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吹泡泡作文【大全15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
今天,我們的活動是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場飛奔而去。
我打開泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡液,鼓起腮幫子,對準(zhǔn)吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點(diǎn)的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對?還是泡泡水有問題?我決定再試一次,這次,我用嘴對準(zhǔn)泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來的'泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。
這是,我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機(jī)”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡,有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項(xiàng)鏈;還有的像一些小氣球在“開會”……
突然,苗苗興致勃勃的對我說:“我們來比賽吧!”“好吧!我肯定贏!蔽倚χf?墒敲缑绱盗艘粋超級大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開了。
我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文2
星期天的中午,碧空如洗,萬里無云,我?guī)е妹玫焦珗@里吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
一到公園,我就迫不及待地拿著泡泡器,擰開蓋子,沾了沾水,輕輕地取出泡泡圈,把泡泡圈送到嘴邊。我嘟起小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就慢悠悠地飛了出來。
我又急忙吹了好幾個,這些泡泡多美啊!圓溜溜、亮晶晶的。大的像皮球,小的`像珍珠。仔細(xì)一看,顏色也各不相同,有鴨梨黃,有葡萄紫,還有天空藍(lán)……泡泡飛呀!飛呀!有的飛向天空,像在跟云朵姐姐做游戲呢;有的落在我和妹妹的臉上,像在跟我們親吻;還有的落在地上,馬上就炸開了。
妹妹見了,也迫不及待地吹起泡泡來,她揚(yáng)起頭,撅起小嘴巴,用力一吹。這時,泡泡們成群結(jié)隊(duì)地鉆了出來。我拿著泡泡圈,邊跑邊甩,一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹連忙伸手去接,可是手剛碰到泡泡,泡泡便炸開了,逗得妹妹哈哈大笑。
吹泡泡真有趣啊,我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文3
星期一,我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區(qū)門口,我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當(dāng)我要吹的時候,姐姐先開始了,她吹的泡泡各種各樣,比如:圓形的、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個圓圓大大的雙層泡泡,后面還連著一個圓圓小小的泡泡,看的'我目瞪口呆,十分羨慕。
姐姐終于吹完了,現(xiàn)在輪到我大顯身手的時候。我深吸一口氣,頭盡量向前伸,然后一使勁兒,吹出了一個長長的泡泡,好像銀河掛在半空中,太陽光一照,五光十色,好看極了。
我按照這個動作吹泡泡,吹出了好多好多形狀的泡泡,顏色五彩繽紛,十分好看。它們慢慢的向天空中飄去,十分自在。后來媽媽回來了,我和姐姐又給媽媽表演了一番,媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時間到了,我們和媽媽一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當(dāng)中。
吹泡泡作文4
今天天氣晴朗,老師讓我們玩吹泡泡。
我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開包裝,在屋子里吹起泡泡來。同學(xué)們個個不甘示弱,有的同學(xué)往上吹,有的往下吹,有的一口氣吹出十幾個泡泡,有的慢慢地吹出一個大泡泡……
同學(xué)們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡,大小不一,有的像晶瑩的珠寶,有的像葫蘆,有的'像氣球,有的像小豆粒……五彩的泡泡滿屋子飛舞,我們仿佛進(jìn)入了童話的世界。
你瞧,龔濤同學(xué)一口氣吹出二十幾個小泡泡,一長串泡泡像頑皮的孩子飄飄悠悠,好看極了。他還會一邊轉(zhuǎn)圈圈,一邊吹泡泡呢。同學(xué)們都向他投去贊賞的目光。
王浩鑫呢,他蘸了蘸泡泡液,慢慢地慢慢地憋足了氣,吹出了一個皮球那么大的泡泡,他是在挑戰(zhàn)自己的肺活量吧。
我對著窗外,吹出一串五彩的泡泡,那些泡泡在陽光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接著,我蘸了一棒泡泡液吹出一個葫蘆那么大的泡泡。我正想用手接住它,可它一碰到我的手就破裂了,真不給面子呀!它的生命雖然短暫,卻留下了美麗的瞬間,為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。
吹泡泡作文5
“大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了!蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛?對了,就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開,蘸了蘸泡泡水,然后嘟起小嘴,輕輕一吹,最后,泡泡就爭先恐后的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著,圓圓的像一個個大西瓜,在一起的泡泡像一串串水晶葡萄,橢圓形的泡泡像一個個鮮鮮的雞蛋……美麗極了!
泡泡飄啊飄,飄到了城市里,發(fā)現(xiàn)城市里有好多美麗的'房子,還有特別寬的公路,它剛跑到公路中間,一輛汽車飛奔過來,泡泡差點(diǎn)被汽車撞到了,還好它機(jī)靈,才躲開了汽車,嚇得它滿頭大汗;泡泡飄啊飄,飄到了森林里,發(fā)現(xiàn)小鳥的家掉了,泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上,還幫迷路的小朋友找到了家;泡泡飄啊飄,飄到了月亮上,聽月亮姐姐講故事,和星星玩!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡作文6
我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開了泡泡蓋,沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹,哇,這些五彩繽紛的泡泡爭先恐后地從泡泡管里鉆出,隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng),就好像透明的氣球,那美麗的浮光漂亮極了。
我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來的方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接著又輕輕地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多,而且還會甩出很多泡泡水?磥碜詈煤檬螺p輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來。
我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下,甩不出來。只好用了點(diǎn)力,哇,泡泡變多了,我再馬上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠從天上落下。此時突然有一個泡泡落到了我的臉上,破了。我惑覺好冷呀,好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉,冰涼冰涼的,還挺舒服。
泡泡有很多特點(diǎn):泡泡只有一個形狀,那就是圓形。它雖然五顏六色的',很是美麗,但是也很脆弱,一碰就不見了蹤影。
泡泡的生命很短暫,短的就像一場夢,雖然很美,但也只是曇花一現(xiàn)。不過有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利,才使人們認(rèn)為這淘氣、可愛的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它,明知道自己一觸即破,卻還是不斷地朝高空飛啊飛。
吹泡泡作文7
今天我們班舉行吹泡泡比賽。
給我們分成了兩隊(duì),“惡魔隊(duì)”對“天使隊(duì)”,比賽規(guī)則要一口氣連續(xù)吹泡泡,誰吹的時間長,并且中間泡泡不斷,誰就贏了。
老師選好每隊(duì)的一個代表,我代表惡魔隊(duì),林代表天使隊(duì)。我們兩個迫不及待地走上講臺,小心翼翼地?cái)Q開瓶蓋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著出泡環(huán)。比賽開始,我的心“怦怦”直跳,我嘟起嘴巴,對準(zhǔn)出泡環(huán)便拼命地吹。頓時五彩繽紛的泡泡飄滿了整個教室。有的`顧不上觀看比賽,開始玩起了泡泡。
哎呀,我的氣沒了,不行,為了比賽,我一定要堅(jiān)持呀,再堅(jiān)持一會兒,說不定林同學(xué)也堅(jiān)持不住了呢。我暗自為自己加油鼓勁,盡管精神上我很想贏了這場比賽,可是我的氣息還是越來越弱,泡泡都吹不出來了,最后,我拼了命地呼出了最后一口氣,然后整個人便趴在了課桌上,累死我了。我聽見“天使隊(duì)”的拉拉隊(duì)歡呼起來:“耶,我們贏啦!”看來我們隊(duì)輸了。可老師說:“今天的紀(jì)律還是‘惡魔隊(duì)’好!边@下我們算是打成平手了,呵呵,我覺得老師真好!
今天的吹泡炮比賽真有趣!
吹泡泡作文8
在我記憶的宇宙里,有無數(shù)顆閃亮的星星,其中,最閃亮的星星是吹泡泡這件事。
在一次語文陪優(yōu)課里,我們玩了吹泡泡的.游戲。首先,雷老師拿出了幾個吹泡泡的玩具,擺在桌子上,那時,全班同學(xué)像炸開了鍋一樣,都想得到泡泡水。雷老師準(zhǔn)備選一位同學(xué)上去吹泡泡,同學(xué)們立刻端端正正地舉起了手?墒,雷老師只點(diǎn)了羅穎,我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地?cái)Q開蓋子,拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來,泡泡五彩繽紛,真好看!
接著,雷老師又點(diǎn)了幾名同學(xué),給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在燈光的照耀下,泡泡變得五顏六色,是彩虹的顏色。有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫這七種顏色,教室里成了泡泡的天堂,我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌:
吹泡泡,吹泡泡,
泡泡像串紫葡萄。
吹呀吹,吹出泡泡大又圓,
泡泡大,泡泡圓,
泡泡是座快樂園。
……
吹泡泡的這件事情,在我的腦海里流暢。
吹泡泡作文9
夏幕降臨,人們都到龍津公園來乘涼。公園天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上,一動也不動,妹妹手里拿著泡泡水也懶得吹。好久沒玩過泡泡的我心里癢癢的,便向妹妹要來了泡泡水站起來吹。
我吸了一口氣,鼓起腮,緩緩地吹了出去。絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出,一竄竄泡泡隨風(fēng)飄蕩,在霓虹燈和綠草的加工下,一連串的泡泡變成了晶瑩剔透的珍珠,熒光閃閃,綠色接應(yīng);泡泡又像一朵朵蒲公英在公園空中翩翩起舞。懶洋洋的妹妹剎那間跳了起來,去捉拿泡泡,還發(fā)出“咯咯”的笑聲。也許是被妹妹的`舉動感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窩風(fēng)似地涌上來抓泡泡,他們的小手隨著泡泡伸來伸去,有的邁著小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追著泡泡滿地跑,伴隨著叫喊聲,歡笑聲……公園里頓時熱鬧非凡,洋溢著童年的歡快氣氛。吹著吹著,我仿佛回到幼年的時光。眼前穿著白紗裙,拿著泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么這么眼熟?哦,這是幼年的我。
雖然泡泡生命短暫,但它卻帶給我們無限的童趣和快樂。它讓我們快樂,幫我們把煩惱拋到九霄云外,自己卻消失在空氣之中。
吹泡泡作文10
今天我看電視,可是我看著看著就看膩了,于是我做了一杯泡泡水,要吹泡泡。(羅嗦!可直接進(jìn)入主題)
我是這樣做的:先準(zhǔn)備一根吸管、水杯、洗手液、剪刀和水,然后把水和(少量的)洗手液裝在水杯,用吸管攪拌均勻,最后用把吸管的頭部剪三個小杈就做好了。(制作過程較詳細(xì),很好)
吹泡泡先用吸管蘸一下泡泡水,然后用嘴輕輕吹,就能吹出又大又圓的泡泡。為了不使泡泡落地,我就用手和扇子(往上)扇。泡泡(一會兒在空中)爆炸之后,還會有肥皂沫兒掉下來呢。
之后我開始觀察泡泡,驚奇地發(fā)現(xiàn)泡泡(開始)是彩色的,(然后)顏色漸漸變深,最后變成(灰)黑色的時候就爆炸了。我還發(fā)現(xiàn)泡泡上有像流星一樣的`東西,一會兒上一會兒下,一會兒左一會兒右。(你覺得如何呢?)
爸評語:制作過程很詳細(xì),在的督促下終于補(bǔ)了一段“吹”的描寫,千萬別忘了自己擬定的題目是“吹泡泡”而不是“做泡泡水”或“看泡泡”,所以堅(jiān)持補(bǔ)寫(欽欽又委屈又生氣,現(xiàn)在明白了嗎?)把吹泡泡給你帶來的歡樂寫出來就更好了。
吹泡泡作文11
今天上午,袁老師要來我們班上一節(jié)作文課,我們開心的直跳。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當(dāng)老師走到門口時,教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先,老師給了我們一個小禮物——泡泡,有誰不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開始吹了,先沾點(diǎn)泡泡水,再輕輕的吹,!泡泡像一個足球一樣爭先恐后滾出來,一個比一個大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的,有小的.,有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的,有金黃的……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。
這一節(jié)課的時光仿佛恨快,在我們正吹的開心時下課了,望著袁老師離開的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來,只要我們班認(rèn)真,袁老師一定會再來“光臨”我們班的。
吹泡泡作文12
一個風(fēng)和日麗的下午,我們班來到操場上舉行吹泡泡比賽。我一手拿著吸管,一手拿著泡泡水,用吸管沾一點(diǎn)肥皂水,放在嘴上輕輕一吹,一個大泡泡伴隨著幾個小泡泡飛上了天空。許多同學(xué)都向我投來羨慕的目光。悄悄地告訴你,我可是在家里練過的。有的'同學(xué)也學(xué)我的樣,臉頰鼓鼓的,用力一吹,可泡泡卻是一個也沒有出來,同學(xué)們都大笑起來。
有些同學(xué)特地跑到太陽底下吹泡泡。就這樣,許多泡泡飛了出來,有紅色、黃色、藍(lán)色、紫色,五顏六色的真好看。有的,幾個泡泡碰在了一起,就像一串串的小葡萄;有的,上面鼓出兩個小耳朵,就像一只小兔頭;有的,兩個碰在一起,一大一小就像一個小雪人;有的,用帶上手套的手指輕輕地彈一下,用棒子輕輕地接一下,就滿操場“亂跑”;還有的,偷偷跑進(jìn)教學(xué)樓里,躲開了“襲擊”。但我們還是緊追不舍,就這樣跑進(jìn)了老師辦公室,老師們直說我們是一群“小瘋子”。
我們玩得非常開心,比賽的結(jié)果已經(jīng)不再那么重要。我們站在操場上,看著漫天飛舞的泡泡們帶著我們的笑聲和快樂,徐徐地飛向了天空。
吹泡泡作文13
一個碧空如洗,萬里無云的早上,老師帶著我們到儒學(xué)廣場吹泡泡,我們都很開心。
到了儒學(xué)廣場,我就被那些景物迷住了。儒學(xué)廣場中間有一個池塘,里面有幾條歡快的小魚在游來游去。美麗的花兒在風(fēng)中翩翩起舞,可愛的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么沒有一個泡泡呢?我去問老師:“老師,我怎么吹不出來泡泡呢?”老師說:“輕輕地吹,一定能吹出泡泡的!蔽矣帜闷鹞,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,輕輕地吹了一下。頓時,一個個小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來。有的'在我的身邊轉(zhuǎn)圈圈,好像可愛的小精靈;有的躲在草叢里,好像害羞的小姑娘;有的飄向天空,似乎要去探索世界。在陽光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的綠色,有鮮艷的紅色,有柔和的粉色,真是漂亮極了!大家不停地吹著,廣場上出現(xiàn)了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一個氣球,有的連成串好像一串葡萄,還有的很長就像一個香腸……真是美麗極了!
今天我們玩得很開心,廣場上到處充滿了我們的歡聲笑語。
吹泡泡作文14
今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡,太不可思議了,我們長這么大了,竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡,這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。
看同學(xué)們一個個玩得那么高興,我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了,我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水,接著把泡泡桿放到嘴邊,吸一口氣,輕輕一吹,頓時,五色的泡泡立刻飛散了開來,有的`竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們在空中悠悠地飄來飄去,不一會就破了。
我又蘸了一次泡泡水,吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它們立刻飛向了天空,我跟著泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡們就越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)我觸到一個泡泡時,那個泡泡像嬰兒的臉那么柔軟,隨即就破裂開來。我想,即使是脾氣很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡時,也會變得很溫柔。
我看著這些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快樂,仿佛那些泡泡都承載著我的夢一樣。
吹泡泡作文15
今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!
我先拿了一個小杯子,倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……
不一會兒就有好多好多的`小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!