愛(ài)護(hù)環(huán)境作文[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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愛(ài)護(hù)環(huán)境作文1
有些人心里明白嘴上也說(shuō)著自己非常非常愛(ài)護(hù)環(huán)境，可實(shí)際上卻言行不一，為了貪圖方便隨手丟垃圾，給清潔叔叔和阿姨們的工作增加了許多負(fù)擔(dān)。三年級(jí)課本中有一句話“耳聽(tīng)為虛，耳聽(tīng)為虛”，此刻正體現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。
這天，陳老師要大家就“我們與環(huán)境”這個(gè)主題交流心得。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，有的說(shuō)洗手后要隨手關(guān)掉水龍頭，有的說(shuō)不要砍樹(shù)造房子，有的說(shuō)要記得隨手關(guān)燈關(guān)電風(fēng)扇……老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，給我們看一則新聞，直到現(xiàn)在那篇新聞還時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。里面講了一只海鳥(niǎo)身亡，人們發(fā)現(xiàn)她肚子里有許多塑料，而讓它死亡的原因就是它吃了很多人類丟棄的塑料袋。其實(shí)，世界上又何止這一件因人類破壞環(huán)境引起的動(dòng)物死亡事件呢？還有鯨魚(yú)在海里吃了30平方米的'塑料；海龜因眼力不好，吃了一片塑料；海豹一不小心，被塑料給卡住了；海豚因有強(qiáng)大的好奇心，也吃了一片塑料。
這些讓我想起了媽媽以前跟我說(shuō)的：“希希，你知道現(xiàn)在大自然被許多垃圾給占領(lǐng)了嗎？現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)開(kāi)始垃圾分類了。以后我們也要學(xué)習(xí)垃圾分類，愛(ài)護(hù)環(huán)境哦！”我想到了小區(qū)里的一塊牌子，上面寫(xiě)著“小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞”已經(jīng)被一些小朋友打壞了，現(xiàn)在只剩下“小草請(qǐng)你繞一繞了”。我猜有些同學(xué)聽(tīng)到可能會(huì)哈哈大笑，可是如果小草聽(tīng)到了，該有多么傷心��！
以后我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大海，愛(ài)護(hù)海洋生物，愛(ài)護(hù)花花草草……
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文2
現(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越差了，空氣不再那么清新了，河水不再那么清澈了。我發(fā)現(xiàn)這是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)造成的。
有一天，我走在回家的路上，突然，一個(gè)香蕉皮從我眼前飛過(guò)。我轉(zhuǎn)身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，我們不應(yīng)該亂扔果皮，那會(huì)污染環(huán)境的! ” 叔叔不以為然地說(shuō)：“不就扔了一個(gè)香蕉皮嗎，那會(huì)污染環(huán)境嗎? ”我聽(tīng)了后很生氣，撿起香蕉皮，指著說(shuō)：“如果每個(gè)人一天扔掉一個(gè)香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎? ”之后，那位叔叔的臉變的通紅，把我手中的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，然后摸了摸我的'頭，說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的小學(xué)生可真不得了!我們大人還沒(méi)有小學(xué)生有環(huán)保意識(shí)呢!”我笑著說(shuō)：“你們大人有能力，也許愛(ài)護(hù)環(huán)境比我們小學(xué)生還好呢!”我和叔叔都高興地回家了。
通過(guò)這件小事讓我明白了只要人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，家鄉(xiāng)的環(huán)境就會(huì)變得更加美好。所以，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，要知道，愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己呀!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文3
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無(wú)私地為我們服務(wù)著，它給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。我們要保護(hù)地球，就得從身邊的每一件小事做起。
今天，我走在放學(xué)在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女，在向我點(diǎn)頭。天空中的`云美麗極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛(ài)的綿羊，有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥(niǎo)兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切，唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的時(shí)候，我看見(jiàn)一位大同學(xué)吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上，我想：反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調(diào)，我想：老師教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就應(yīng)該從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對(duì)。于是，我鼓起勇氣，大膽地對(duì)那位大哥哥說(shuō)：“請(qǐng)你不要亂扔香蕉皮，不然就會(huì)污染環(huán)境，再說(shuō)后面的人不小心踩上去會(huì)摔倒的。再說(shuō)大家都亂扔垃圾我們這里的環(huán)境就會(huì)變得原來(lái)越臟。為了我們美好的環(huán)境，請(qǐng)不要亂扔垃圾了�！贝蟾绺缬悬c(diǎn)不好意思了，連忙撿起香蕉皮，小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，從小實(shí)事做起，共同愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文4
每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境！愛(ài)護(hù)動(dòng)物!親近自然！這是我們要做的，也是必須做的。你知道嗎？環(huán)境現(xiàn)在受的威脅，而威脅的人就是那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，你知道不愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)地球有多大危害。土地沙漠化，空氣受到污染，無(wú)法抵抗沙塵暴，影響人們的身體健康等等。這是我們想要的結(jié)果嗎？對(duì)!不是。每一個(gè)人都想在一個(gè)良好的的環(huán)境里學(xué)習(xí)，工作，休息。誰(shuí)都不想在一個(gè)環(huán)境受到污染的'地方。人類是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開(kāi)出美麗，反之只有枯竭、謝落。所以要保護(hù)環(huán)境，這也是在保護(hù)我們正受威脅的地球！
愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是必須做的。有的一些可憐的動(dòng)物，就是因?yàn)槿藗儾煌５貧垰�，就快絕種了。有的是已經(jīng)絕種了。就說(shuō)那可憐的渡渡鳥(niǎo)，已經(jīng)絕種了，他/她們是多么的可愛(ài)！
我為此發(fā)出倡議：1不要在傷害那些無(wú)辜，可憐的動(dòng)物，它們也有生命。2大家互相監(jiān)督，堅(jiān)決不殺動(dòng)物吃。3一起提倡愛(ài)護(hù)動(dòng)物，大家一起攜手保護(hù)動(dòng)物。希望大家一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
親近自然。多去戶外走一走，多與大自然接觸，與大自然一起玩，大自然會(huì)喜歡你，你也會(huì)更喜歡大自然。
總之一句話：“保護(hù)環(huán)境！愛(ài)護(hù)動(dòng)物！親近自然！”
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文5
尊敬的王校長(zhǎng)：
您好！感謝您能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封信。我是本校六年級(jí)的學(xué)生，已在這所校園生活了兩年多了。我們的校園環(huán)境優(yōu)美，有姹紫嫣紅的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木可是，當(dāng)我們一走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓，仔細(xì)察看，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處，使美麗的校園大打折扣。
在樓梯的轉(zhuǎn)角處水龍頭盡管沒(méi)人在使用，但嘩嘩的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻的入耳。白花花的.水就這樣從水池里的出水口流入下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手的時(shí)候，總喜歡把水龍頭開(kāi)到最大量，常常弄得水花四濺，浪費(fèi)許多水。
節(jié)約用水。不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴水做起，要時(shí)刻牢記樹(shù)立節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥的觀念，時(shí)刻注意水資源。作為本校的一名學(xué)生，我提出以下的一些建議：
1.在校園里的每一個(gè)水池處，貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)，這樣用水的師生都可以看到這些警示語(yǔ)。
2.在班級(jí)的晨會(huì)上以節(jié)約用水的主題，召開(kāi)會(huì)議，談?wù)劽恳粋�(gè)人的意見(jiàn)和建議。
3.每個(gè)班所放的塑料桶，洗過(guò)手之后，可以灑水，可以拖地，這樣多次循環(huán)利用，這樣既節(jié)約又省力。
節(jié)約需要大家，所以只有共同的努力，才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的校園環(huán)境生活！
六（3）班：XX同學(xué)
20xx年7月10日
六年級(jí):水依
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文6
保護(hù)環(huán)境，你我的責(zé)任
清晨，太陽(yáng)還未穿透紅霞，李曉和爺爺就來(lái)到河邊釣魚(yú)。爺爺拋出了魚(yú)餌，坐在小板凳上輕松的哼起了小曲，還翹起了二郎腿。
李曉正在河邊的`樹(shù)叢中玩耍，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒抓小蟲(chóng)，一會(huì)兒又掏知了洞，忽然他跑著跑著一下子被一個(gè)瓶子給絆倒了，結(jié)果他頭上起了一個(gè)大包。李曉很生氣拾起那個(gè)瓶子來(lái)到水邊，正要往下扔時(shí)，卻被爺爺給攔住了，爺爺說(shuō)：孫子啊，你可千萬(wàn)別扔，萬(wàn)一你把瓶子扔進(jìn)去，把我的魚(yú)兒嚇跑了怎嘛辦��！爺爺又繼續(xù)講道：你可千萬(wàn)不要再破壞環(huán)境了！如果人們都把垃圾扔進(jìn)小河里，那嗎河里還會(huì)有小魚(yú)兒?jiǎn)�？河里還會(huì)有活蹦亂跳的小蝦嗎？水變臟了，你還敢進(jìn)去洗澡嗎！
李曉聽(tīng)了，心里慚愧不已，把垃圾放到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。爺爺也不再釣魚(yú)了，因?yàn)樗仓懒诵◆~(yú)也是一條生命，如果小魚(yú)沒(méi)有了，孩子們就不在這兒玩耍了，這里也就會(huì)被人們遺棄掉。
李曉和爺爺開(kāi)始保護(hù)這片小河，讓更多的人都來(lái)愛(ài)護(hù)著條小河，來(lái)愛(ài)護(hù)這里的魚(yú)兒。他們還在小河邊立了塊牌子，上面寫(xiě)著保護(hù)環(huán)境，你我的責(zé)任。后來(lái)，這條小河和越來(lái)越干凈了，越來(lái)越美麗了。
五年級(jí):淡水芙蓉
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文7
我走入上佳市小學(xué)的大門(mén)，我好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣，我在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，學(xué)校就是我的家。
茂盛的樹(shù)木，干凈的走廊，潔白的墻壁。可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)隨意破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及走廊上的各種食品包裝袋，花叢的各種飲料瓶，教室的話梅核，瓜子殼……這些使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑印。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？
1、樹(shù)立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛(ài)護(hù)它。同學(xué)們要象愛(ài)惜自己的新衣服一樣愛(ài)護(hù)校園。
2、在校園中，行為要規(guī)范，應(yīng)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講。
3、我們要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)制度。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)文明的小公民。
4、不隨意的破壞學(xué)校的環(huán)境，不該把廢物丟在地上；不該在雪白的墻上留下球印或手印。自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系拿恳粡埣埢蚴称钒b袋；阻止那些不道德的行為。
改正不良行為，我們不能只是靠老師，意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們校園的環(huán)境。從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，保護(hù)校園環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文8
你身邊的環(huán)境怎么樣？我們家的小區(qū)環(huán)境還不錯(cuò)，小區(qū)路面寬敞，也很干凈，彩色噴泉的池子里的水清澈見(jiàn)底，這是因?yàn)榇蠹叶疾粊y仍紙片，也不隨地吐痰……保護(hù)環(huán)境需要大家，只有大家都講文明，不隨地吐痰，不亂仍紙片，我們的母親地球才能更加美麗。
記得有一次，我下了課，正好是星期五，所以我要回姥姥家，在回家的路上，我的心情特別好，可我忽然看見(jiàn)一個(gè)小男孩把廢紙團(tuán)仍在了路邊，一旁吹來(lái)的風(fēng)把廢紙團(tuán)刮得亂飛，我瞪了一眼那個(gè)小男孩，本來(lái)我就挺生氣的，為什么要隨地仍紙片呢？多不文明，可那個(gè)小男孩卻高興地望著飛舞在空中的廢紙團(tuán)，這不禁使我又狠狠地瞪了他一眼，那時(shí)我的`好心情好像也隨著風(fēng)飄走了，余下的就是一肚子的氣。當(dāng)時(shí)我就在想，雖然是個(gè)小紙團(tuán)，但如果每一個(gè)人都扔一個(gè)紙團(tuán)兒，那么這個(gè)世界會(huì)怎么樣？
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境不只能有一兩個(gè)人保護(hù)環(huán)境，而是每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)，如果我們每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么我們可以想一想那時(shí)候的人們?cè)撚卸嘈腋�。隨地吐痰不僅不文明，而且還容易把病毒傳染給別人，因?yàn)樘抵杏趾芏嗖《�，他們隨風(fēng)飄動(dòng)，一但別人吸了進(jìn)去就會(huì)生病。
所以，我們大家都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓我們一起共創(chuàng)美好家園，讓我們的母親地球穿上親衣服，更加美麗！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文9
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊 的綠樹(shù)紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味 時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上 ,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè) 塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng) 你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí) ,你不覺(jué)得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受,公 園附近有一條河,聽(tīng)媽媽說(shuō),這里的水以前非 常清澈,都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游 來(lái)游去.可現(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投.工 廠也把廢水排入這條小河.不久,這條小河就 變得臭氣熏天了.
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少.為了眼前 的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物等，其后果是自毀家園.
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的'碗口大 的樹(shù)樁,真是千瘡百口,觸目驚心.小河在哭 泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛(ài)的朋友們 ,你們聽(tīng)到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂 與抱怨,而必須行動(dòng).我們應(yīng)該用有利的方式 來(lái)善待地球.
慶幸的是,人類終于覺(jué)醒了,明白人與 自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的 戰(zhàn)略.生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等.
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您 尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做 有環(huán)保意識(shí)的公民.每天都能守住一片綠,使 這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的 氣息!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文10
這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的下午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球高高的掛在天空，一絲風(fēng)都沒(méi)有，花草都無(wú)精打采的.低著頭。我在放學(xué)的路上，多么渴望吃塊雪糕呀！
走著走著，我看見(jiàn)前面有一群人在買(mǎi)雪糕。我更是覺(jué)得口渴難忍，于是，我立即跑上去也買(mǎi)了個(gè)雪糕。我咬了一口雪糕，哇！真舒服，從頭一直涼到腳，我隨手把雪糕紙一扔，這時(shí)正好一輛車(chē)從我身邊駛過(guò)，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱的外面，我本想跑過(guò)去撿，可我轉(zhuǎn)念一想作文 ，不就是一張紙嘛，沒(méi)什么了不起的。于是，便繼續(xù)往前走。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩，舉著雪糕對(duì)媽媽喊：“媽媽，給你！”他一邊吧雪糕給媽媽，一邊把雪糕紙隨手一扔。他媽媽看見(jiàn)了對(duì)他說(shuō)：“大地公公和你一樣愛(ài)干凈的，你把他衣服弄臟，他會(huì)不開(kāi)心的，我們要保護(hù)壞境，咱們把紙扔到前面的果皮箱吧。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，把雪糕紙扔進(jìn)了果皮箱。
我看了覺(jué)得很害羞，是的，我們應(yīng)該保護(hù)好壞境，這樣才能使我們的家園更加美麗。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文11
我們生活在一個(gè)很美好的環(huán)境之中，但不代表著整個(gè)地球的人都生活在很美好的.環(huán)境中，有一些地方被稱為沙漠，那里一點(diǎn)水都沒(méi)有。沙漠之處寸草不生，有一些有些地方連人和綠色都看不見(jiàn)，被稱為無(wú)人區(qū)。這些都不是好的地方，人是這一切的罪魁禍?zhǔn)�，原本那些沙漠、無(wú)人區(qū)可能都是一片大森林吶!
雖然，我們是地球上最高級(jí)的動(dòng)物,但是我們也是大自然的一份子。我們的朋友一一動(dòng)物活生生的樣子才是最美的,不能吃一些將近滅絕的動(dòng)物,其他沒(méi)有滅絕的動(dòng)物也最好少吃一些。
難道地球上只有我們?nèi)祟愐环N生物嗎！
不！不！不！地球上還有動(dòng)物、植物。你想，如果把一只熊的皮活生生的扒了下來(lái)，做成熊地毯這樣美嗎?不，一點(diǎn)都不美!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)植物吧，它可以給我們帶來(lái)新鮮的空氣，還可以讓我們?cè)谙奶炖锍藳觯L(zhǎng)大后了還可以給我們帶來(lái)木材。水源它可以為我們帶來(lái)清爽，我們生活中一會(huì)都不能離開(kāi)水。
讓我們保護(hù)大自然吧！不讓最后一滴水變成眼淚，不讓最后一塊木頭變成紙巾。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文12
今天，我和爸爸經(jīng)過(guò)我家附近的一條小河時(shí)，聞到了一股臭烘烘的味道。
我捂起了鼻子，問(wèn)爸爸：“哪來(lái)的臭味兒��？”爸爸沒(méi)有有回答，帶我來(lái)到了小河邊�！把�，河水怎么這么臟��？”我驚訝地問(wèn)。只見(jiàn)河面上漂浮著很多垃圾，連河里的魚(yú)兒都奄奄一息了。爸爸嘆了口氣說(shuō)：“你看那邊的工廠，每天濃煙滾滾，再加上人們亂丟垃圾，所以河水才會(huì)這么臟。”我抬頭看了看天，只見(jiàn)濃煙像烏云一樣，把太陽(yáng)都遮住了，天空變得灰蒙蒙的。
爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候還經(jīng)常到這條河里游泳呢。那時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，里面的小魚(yú)自由地嬉戲，河邊綠樹(shù)成陰，每年春天都有成群的燕子飛來(lái)安家，可美了！”
“那怎樣才能讓小河恢復(fù)以前的樣子呢？”我著急地問(wèn)�！斑@需要我們每一個(gè)人都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)環(huán)境才行啊，否則我們的'生存環(huán)境還會(huì)更惡劣�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)。
聽(tīng)了爸爸的話，想到自己以前吃了零食就把包裝袋隨手亂扔，我的臉紅了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“以后我再也不亂丟垃圾了，我還要號(hào)召班上的同學(xué)一起去宣傳保護(hù)環(huán)境的道理，讓小河變得和以前一樣美麗！”爸爸摸著我的頭，欣慰地笑了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文13
你知道我們杭州有多少個(gè)霧霾天氣嗎？天灰蒙蒙的，籠罩著整個(gè)杭州，能見(jiàn)度很差，出門(mén)必須戴口罩，而且不能出去玩，還容易發(fā)生交通事故。大家知道這是為什么嗎？這是因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)環(huán)境造成的。
汽車(chē)雖然給我們帶來(lái)了方便，但是車(chē)子卻越來(lái)越多，卻給我們?cè)斐闪藝?yán)重的污染，它排放的的廢氣里含有大量的有毒氣體，對(duì)我們的身體有很大的傷害。汽車(chē)越多，排放的廢氣也就越多，造成交通堵塞，影響大家的生活和工作。
我們?nèi)祟愂谴笞匀坏膭?chuàng)造者，也是人類的破壞者。在平時(shí)的生活當(dāng)中，我們亂扔垃圾，隨地大小便，亂排放廢水，隨地吐痰、口香糖……這些不僅破壞了環(huán)境，還污染了環(huán)境。更嚴(yán)重的.是，人們亂砍伐樹(shù)木，樹(shù)木大量的減少，山上有許多裸露的土地，造成水土流失等�？墒谴蠹抑罉�(shù)木是我們最好的朋友嗎？它可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、降低噪音、防風(fēng)沙、防止水土流失、防止山體滑坡等許多自然災(zāi)害。
樹(shù)木不僅是我們的朋友，啄木鳥(niǎo)也是我們的朋友。啄木鳥(niǎo)可以幫助樹(shù)木捉蟲(chóng)，讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。如果啄木鳥(niǎo)沒(méi)有了，那么樹(shù)木就糟秧了，環(huán)境就越來(lái)越差了。因此，我們要愛(ài)護(hù)我們的森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了我們每天都能呼吸到新鮮的空氣，喝到干凈的水，享受明媚的陽(yáng)光，我們應(yīng)該少開(kāi)汽車(chē)，多騎騎自行車(chē)或乘坐公共汽車(chē)、地鐵等，多走走路；不要亂扔垃圾、隨地大小便、浪費(fèi)食物、隨地吐痰、口香糖；不要亂砍伐樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物。那么我們的環(huán)境就會(huì)更加美麗！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文14
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，連綿起伏的青龍山，秀麗多姿的伊洛河，把我的家鄉(xiāng)襯托得更加美麗�？墒窃谶@美麗的地方，總會(huì)發(fā)生一些不盡人意的事情，為它的美麗涂上一些斑點(diǎn)。
那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽帶我到青龍山玩，我們走在臺(tái)階上，不斷的發(fā)現(xiàn)一些垃圾袋、煙盒、紙杯，甚至還有小狗的臭臭，愉快的心情總會(huì)被它們打斷，我問(wèn)爸爸，這是誰(shuí)干的壞事，爸爸說(shuō)，總有一些不講文明的人，他們只顧自己方便，隨地亂扔，沒(méi)一點(diǎn)素質(zhì)，如果人人都這樣，那我們的環(huán)境會(huì)變得多少惡劣!媽媽也告訴我說(shuō)，以前的伊洛河畔柳樹(shù)飄飄，河水特別干凈，魚(yú)蝦特別多，一到夏天，總能聽(tīng)到青蛙的叫聲，美極了�？墒呛髞�(lái)柳樹(shù)被人們砍掉了，工廠的.廢水也流了進(jìn)去，現(xiàn)在上面經(jīng)常漂著一些垃圾，河水變得很臟，再也沒(méi)有以前那樣如畫(huà)的風(fēng)景了。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我對(duì)他們說(shuō)：“我們現(xiàn)在就來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!撿垃圾比賽開(kāi)始!”我和爸爸媽媽爭(zhēng)先恐后地?fù)焓袄芸�，臺(tái)階變得干凈了。我的心情非常激動(dòng)，我想，如果家鄉(xiāng)的每一個(gè)人，都從現(xiàn)在開(kāi)始，做家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)士，都來(lái)保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，或許過(guò)不了多少年，我們就能看到媽媽描述的美景了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文15
吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽出門(mén)散步。
沐浴在夕陽(yáng)下的大街，就好像披上了一件金色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說(shuō)有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的'垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見(jiàn)大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來(lái)的，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛�！叭永娜苏娌恢v文明�！蔽覛鈶嵉恼f(shuō)。媽媽也說(shuō)：“是啊，就是有個(gè)別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境�！�
我們邊走邊談，這時(shí)，我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴，便買(mǎi)了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)垃圾箱。
我覺(jué)得講究文明，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活環(huán)境。
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