我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我的新發(fā)現(xiàn)作文1
今天是清明節(jié)，我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時(shí)還飄起了朵朵浪花，好看極了！
過了一會(huì)兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的，空氣很新鮮，走進(jìn)去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹，聞起來有淡淡的.清香。油茶樹的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。
接著，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時(shí)還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌"，一邊向前走，走了一個(gè)多小時(shí)，就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去，突然嚇跑了那幾只小鳥，真有趣。
今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀！
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
每逢放假，我都喜歡去舅舅家玩，這次還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——雞竟然吃石頭！
舅舅家養(yǎng)了一只大花貓，我閑著沒事就逗起大花貓來了，還在后面嚇唬它。大花貓似乎很害怕，一閃，就跑進(jìn)了后院，我也跟了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幾只羽毛油亮、神態(tài)安詳?shù)拇蠊u正在啄米，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著大公雞。只見一身穿“大黃衣”的公雞啄了幾下米，突然迅速地啄起一塊小石頭，脖子一挺，就把它吞下去了。咦？大公雞有米不吃，為什么要吃小石子呢？難道雞不難受嗎？我決定把這個(gè)疑問弄個(gè)水落石出。
正好今天舅舅要?dú)㈦u，于是跟著舅舅一起殺雞，我準(zhǔn)備好工具——剪刀、塑料盆和一雙手套，讓舅舅把雞的內(nèi)臟挖出來，我拿起剪刀，把雞嗉子剪開了。隨后，一股難聞的.血腥味撲鼻而來。我只好屏住呼吸，把雞嗉子一翻，仔細(xì)一看，都是一些小石子和一些半碎的米粒，難道雞吃了一些小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎？
為了證實(shí)這一點(diǎn)，我上網(wǎng)查了一下資料，原來雞的胃不會(huì)收縮，它只好吃一些小石子，借小石子的滾動(dòng)把米磨碎，以助消化。
我高興極了，發(fā)現(xiàn)了雞吃小石子的原因。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
一次，我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí)，尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來。
當(dāng)時(shí)，我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當(dāng)我拿起尺子時(shí)，奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了，一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩，試了好幾次，竟然都成功了！
我想，它既然能“翻動(dòng)”書本，能不能吸小紙片呢？我把一張紙撕成許多碎片，把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下，再輕輕地靠近紙片。“嗖”呵，還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到了尺子上。
“為什么會(huì)這樣？”在好奇心的驅(qū)使下，我問了媽媽。可媽媽卻一臉茫然，“有這么回事？我還不知道呢！“她也解釋不清這一現(xiàn)象�？磥砦抑缓昧镣跖�，請教無言老師——《少年百科》
“找到了！找到了！”我萬分激動(dòng)地告訴媽媽，“尺子本身就有甲電荷，我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后，它就會(huì)帶上強(qiáng)有力的吸力。”所以，我們才會(huì)見到，紙片被尺子“吸”上來的奇跡。
看來，只要做個(gè)有心人，細(xì)心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的.種種奇跡。所以，我們要做生活中的有心人！
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
我心里一直有個(gè)問題：燕子為什么一定要在下雨時(shí)底飛而不是在晴天時(shí)底飛？
有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，玩了一會(huì)天氣陰森森的，爸爸看到燕子底飛說：快去餐廳里，要下雨了，在那里避一避。我說：爸爸燕子底飛為什么要下雨了呢？爸爸笑著說：等會(huì)你在餐廳的玻璃門上看看為什么吧。我蹲在餐廳的'玻璃門上觀察了一陣對爸爸說：哦，爸爸我知道了燕子底飛是要吃地上的蟲子。但是這跟下雨有什么關(guān)系呢？爸爸說：因?yàn)橄掠陼r(shí)蟲子就會(huì)爬出來，這時(shí)候小燕子就會(huì)飛的底一些小蟲子。同事也告訴我們要下雨了這就是燕子底飛要下雨的征兆。我說：哦，我知道了，原來還有這種征兆啊。
我終于知道了小燕子為什么要在下雨時(shí)底飛了。你看了我的作文你是不是也知道燕子為什么要底飛了吧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
春天隨著微悄們身邊，所有的東西都的來到了我們的身邊，所有的東西都煥然一新，我來到了充滿香味的公園，真的很香啊！
才幾天沒有過來這里又新建了一個(gè)花園，我飛快的跑過去。
一進(jìn)花園，輕柔的風(fēng)吹過我的臉，舒服極了，花園了梨花，桃花，不知名的小花都開了，碧綠的河水里小魚，青蛙都出來跳舞，天空上的白云飄飄悠悠的，樹枝上幾只黃鸝鳥在合唱著一首首優(yōu)美的歌曲，偶爾微風(fēng)一陣陣吹過，樹上的花兒便給小黃鸝鳥伴舞。花叢中，飄來了一陣淡淡的清香。一群小蝴蝶飛過來，為它傳播種子，小蜜蜂為他采蜜。啊！我感受到了春天的'氣息。
花園里還有蕩漾著孩子們的笑聲，他們有的跳繩，有的打籃球，還有的在玩捉迷藏。我想他們玩的一定很開心吧！
春天是一年里最美的季節(jié)，無數(shù)的詩篇，文字夸贊春天，無數(shù)的人記錄春天的美。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
大家好，生活中處處是學(xué)問，新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如，回家的路上，叢林中，家中。我的新發(fā)現(xiàn)是在天使，大家請跟隨我一起去探索吧。
星期天的下午我在小區(qū)玩。突然烏云密布，云腳長毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下，有的躲在過道里，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開雨器開始防雨，天上頓時(shí)下起了傾盆大雨。可是過了幾分鐘，天上的烏天漸漸地走開了，雨神也收起了刮雨器，天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中�！罢婷利悾嫫涟�！”我情不自禁的贊嘆道�？蛇^了一會(huì)兒烏云又回來了，雨神也打開雨器下起來雨，我們措手不及都變成了“落湯雞”。
事后我深感好奇便找到了心愛的`寶書——<<中國青少年百科全書>>終于找到了問題的答案。書中說：彩虹是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁有些烏云證明在雨天（還要下雨），如果沒有烏云證明是晴天。
同學(xué)們處處留心皆學(xué)問。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
今天，烈日炎火，火熱的太陽照耀著大地，我正專心致志地看《十萬個(gè)為什么》。突然，看到一篇文章，它講的是兩本頁數(shù)一樣的書，一頁一頁重疊在一起，書很難被分開。我不太相信，于是我放下書開始找材料，準(zhǔn)備拿著做一做實(shí)驗(yàn)。
我在書柜找了好幾遍，才找出來兩本頁數(shù)差不多一樣的'書。我把兩本書一頁一頁地疊起來，過了幾分鐘，兩本書終于疊在一起了。我在想：書又不是吸鐵石，怎么會(huì)很難分開呢？于是我就想嘗試一下。我用了吃奶的力氣，咦？書怎么拉不開呢？我問爸爸：你能把這兩本書打開嗎？爸爸說：當(dāng)然可以了�？梢援�(dāng)爸爸用盡了力氣，書還是打不開。
這時(shí)我再次打開書本，去尋找答案。書中說明了原因：當(dāng)書被拉開時(shí)，會(huì)產(chǎn)生極大的吸力和摩擦力，所以需要很大的力氣才能分開。
通過這一次試驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，只要我們留心觀察，勤于思考，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
在我快樂的童年里，有許多許多的好奇心，這些好奇心漸漸變成了我的發(fā)現(xiàn)。
每次一進(jìn)教室，我都能透過窗戶看到一棵棵大樹，這些大樹上都結(jié)出了一個(gè)個(gè)如毛球般的.圓物體。
我對這棵高大挺拔的樹，好奇心真是強(qiáng)烈無比。我有許多許多的疑問想問大樹:“為什么你要長得那么高？你結(jié)出的“毛球”到底是什么？“毛球”有什么作用呢？為什么。。。？”
帶著這些問題，我詢問了我的同學(xué)！同學(xué)沒有一個(gè)知道答案的。我只好一路跑回家，就是想快點(diǎn)知道這些問題的正確答案。一回到家，我就趕緊去客廳詢問爸爸，爸爸結(jié)結(jié)巴巴的說“我…也不知道呀，要不…我們上網(wǎng)查查資料吧�！蔽遗d奮地說：“好哇�！�
我和爸爸查過資料才發(fā)現(xiàn)：這些大樹來自法國，名梧桐。它結(jié)出被稱為“毛球”的東西其實(shí)是梧桐樹的種子，它的種子和蒲公英的種子是一樣的原理，都是靠風(fēng)播散種子。
生活中，處處都有學(xué)問，只要留心觀察事物，你的知識一定會(huì)越來越豐富。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
生活中我們經(jīng)常會(huì)碰到各種各樣的問題。如果我們細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，積極思考，就會(huì)增長許多知識，收獲很多樂趣。
這天，我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差，老是只有撿球的份。玩了一會(huì)兒，當(dāng)我又一次跑去撿球的時(shí)候，不小心一腳踩到了乒乓球上。
“�。 蔽掖蠼幸宦�，“球癟了！”
“破了��？”爸爸走過來問。
“沒有�！�
“那趕緊把球放到熱水瓶口上去。”爸爸說著就拿起球，轉(zhuǎn)身放到熱水瓶口上去了，并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著爸爸，問：“為什么要這么做呢？這樣能把球救過來嗎？”
“一會(huì)兒你就知道了。”爸爸神秘地說。
過了幾分鐘，爸爸把球拿了下來，我迫不及待地?fù)屵^去，一檢查，哇塞，完好無損。我更好奇了，很想弄明白這是怎么一回事。于是，我求助了因特網(wǎng)。
原來，這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口，除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外，球內(nèi)的空氣也受熱膨脹，把癟的地方頂了出來。沒想到這個(gè)小小的`竅門有這么科學(xué)的原理。這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
我在一次偶然的機(jī)會(huì)下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
今天，我去森林公園遠(yuǎn)足后，回到家非常熱，就從冰箱的冷凍室里拿出了前兩天凍好的冰紅茶，可是我拿出來的時(shí)候瓶子已經(jīng)被冰撐破了，我直納悶，記得物質(zhì)是熱脹冷縮呀，現(xiàn)在怎么成熱縮冷漲了。我很想知道答案，就上網(wǎng)查了一下，原來水在四攝氏度以上是熱脹冷縮，在四攝氏度一下由于氫鍵的作用，水分子都重新排列，水分子形成了籠狀結(jié)構(gòu)，由于分子間是空的，所以體積增大，就把瓶子撐破了。
古人還利用熱脹冷縮的原理創(chuàng)造了一些奇跡，比如：古人在切大塊兒的`石頭時(shí)，由于工具原始，怎么也切不開，就用火燒它，石頭燒熱以后，用冷水一澆，石頭的分子在高溫下遇冷急劇收縮，所以石頭就裂開了。
古人真聰明，我們只要細(xì)心觀察也能創(chuàng)造奇跡。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
今天晴空萬里，我和媽媽準(zhǔn)備去花卉市場買一些綠色植物放在家里當(dāng)空氣凈化器。
到了花卉市場，不由讓我大吃一驚。哇！那里的植物種類可真多��！有玫瑰、蘭花、菊花、君子蘭、仙人掌等。忽然，有株植物吸引了我的眼球——含羞草。我很好奇它為什么叫含羞草，就問媽媽：“碰一下含羞草，它會(huì)不會(huì)‘害羞’呢？”媽媽叫我去試一下。我輕輕碰了一下它的葉子，它的葉子立即縮了起來。我又觀察了一兩分鐘，不一會(huì)兒，葉子又張開了，我連忙跟媽媽說，我要買一盆含羞草。
回到家，我問媽媽含羞草究竟為什么會(huì)一碰就縮起來呢？媽媽賣著關(guān)子，說：“我也不知道�！蔽野偎疾坏闷浣�。后來查了《百科全書》。原來，它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕，葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)就立即反射到葉枕，這時(shí)，薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液向細(xì)胞間隙流動(dòng)，而減少了細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞壓力，從而出現(xiàn)葉片閉合葉柄下垂的現(xiàn)象。一兩分鐘過后，細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是，葉片又恢復(fù)了原來的`樣子。原來，這是含羞草自我保護(hù)的方法哦！
大自然中的植物真奇妙啊！
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
今天在作文課上，老師讓我們做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)——觀察胖大海。
在我的滿懷期待中李老師把胖大海放在我的手里。我摸了摸，胖大海硬邦邦的，很粗糙，像一塊石頭。我又仔細(xì)看了看，它是橢圓形的，兩頭尖尖的，中間鼓鼓的.。外皮布滿了皺紋，像老奶奶的臉。顏色是棕褐色的。我把它放在鼻子前聞了聞，一股刺鼻的酸味進(jìn)去入鼻孔讓我有點(diǎn)受不了。
我把胖大海放進(jìn)裝滿溫水的杯子里，水里浮聚著小泡泡，就像小魚兒在吐泡泡。接著，皮從頭部裂開，身體越來越脹。然后表皮開始消失、脫落。最后，皮完全炸開。過了一會(huì)，果肉幾乎要把整個(gè)杯子撐爆了，像一朵花在水中開放了。水被染成了淺棕色。又過了一會(huì)，水底的胖大海有了毛絨絨的細(xì)毛，密密麻麻的。接著胖大海的核脫下衣服，像一條小魚時(shí)不時(shí)地冒出頭來。
最后，那水變成了金黃色，我真的好想喝一口啊。
原來胖大海遇到水會(huì)發(fā)生如此大的變化，真神奇！
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
作文課上，老師拿出兩個(gè)雞蛋，同學(xué)們一臉茫然，我想：老師拿雞蛋來做什么呢？
老師說：“我今天起床起晚了，忘了煮早飯，然后我媽給了我兩個(gè)雞蛋，她說一個(gè)個(gè)雞蛋是生的，一個(gè)雞蛋是熟的，你們能幫幫老師分出哪個(gè)是生的？哪個(gè)是熟的嗎？”大家異口同聲地說：“能�！庇幸粋�(gè)同學(xué)說：“可以用搖的方法�！庇钟幸粋�(gè)同學(xué)說：“可以轉(zhuǎn)�！薄�
老師急忙做實(shí)驗(yàn)，老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動(dòng)。老師說：“這是生的，因?yàn)殡u蛋清沒有凝結(jié)，所以會(huì)有一些像‘水’的.東西在晃動(dòng)�！�
老師又開始下一個(gè)實(shí)驗(yàn)：轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了，只見老師捏住一個(gè)部分，便讓它轉(zhuǎn)起來，第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的小孩，轉(zhuǎn)了一半就停了，不愿轉(zhuǎn)了，你說它是不是很懶呢？第二個(gè)可勤快了，像一個(gè)小孩在“舞臺”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動(dòng)作，好看極了。我們紛紛在議論著哪個(gè)是生的？哪個(gè)是熟的？不一會(huì)老師說：“你們猜出來沒？第一個(gè)是生的，第二個(gè)是熟的，因?yàn)樯碾u蛋內(nèi)部的蛋清還沒凝結(jié)，所以轉(zhuǎn)起來重心不穩(wěn)。相反，熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體，重心穩(wěn)定，所以轉(zhuǎn)的時(shí)間長。”
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋。總之，我知道生活處處有學(xué)問。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
生活中我有許多新發(fā)現(xiàn)，都十分奇妙，可能我記憶猶新的就是這件事，
一天，我在客廳里看電視，小妹妹在陽臺上玩耍，媽媽在陽臺上看著她。突然，媽媽一不留神，小妹妹就把媽媽種的多肉葉子給摘掉了，媽媽有些生氣，但又沒有辦法，只好把葉子放在的土上面。過了幾天，我在陽臺上玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前幾天放在土上的那一片葉子的地方，又長出了一株小小的苗，我很是奇怪，決定調(diào)查一下看看到底是不是多肉葉子長出來的小苗。
于是，我摘了一片小葉子放在土上，澆了一點(diǎn)水。過了幾天，我再來到花盆旁邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我昨天放葉子的地方果然長出了一株小小的苗，這是怎么一回事呢？原來是因?yàn)樵俣嗳獾娜~子里有許多的`小種子，所以，把多肉放在土上時(shí)會(huì)長出小多肉。
在這個(gè)事件中我明白了生活中處處有學(xué)問，事事皆學(xué)問，只要留心觀察生活用心去實(shí)驗(yàn)和調(diào)查，你也會(huì)有自己的新發(fā)現(xiàn)的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
星期天一大早，我從床上起來，刷牙洗臉吃早飯，在我要準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，哥哥大聲喊到：齊凡凡，過來和我下樓跑步，我沒辦法，只好和哥哥下樓跑步。
下樓到了院子里，我就很快的跑了起來。不一會(huì)，我和哥哥拉開了距離，等哥哥追上我以后，我都等了好久了。哥哥說：走，回家學(xué)習(xí)�；丶业穆飞�，我問哥哥：螞蟻為什么會(huì)爬樹呢？哥哥說：你在那棵樹上看到的.？哪棵松樹上看到的，我說，哥哥說：你回家看一下《十萬個(gè)為什么》不就行了。
回家后，我飛快地拿出《十萬個(gè)為什么》，看了起來。不到一分鐘，我就找到了。書上說：螞蟻的每一根腿上都有一個(gè)很小很小的鉤子，螞蟻用鉤子鉤在樹皮上，這樣就可以爬樹。
大家看，只要你善于觀察，就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。
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