節(jié)水初中征文（精選27篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。那么你有了解過征文嗎？以下是小編精心整理的節(jié)水初中征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)水初中征文 篇1
水，人類生存的希望，沒有了水，干旱的沙塵暴便向美麗的地球撲面而來，沒有了水，身邊的一草一木將難以生存。而人類呢，只會在死亡線上等待著靈魂的召喚。沒有了水，地球無疑將會滅絕。
在央視新聞聯(lián)播中看到這樣一條新聞，在云南一處偏僻的村子，里面的村民個個面黃肌瘦，干裂的嘴唇因?yàn)殚L期不喝水，裂開了一道道口子。在村附近沒有水源，取水要到幾十里外的谷底背水，把水一桶桶背回家后儲存起來，洗衣服洗菜的水還得喂性口，條件十分的艱苦。而他們卻要付出巨大的艱辛來換取在他們眼中來之不易的水。由于此地長期缺水，莊家旱了�；ú菘菸�，場景看了讓人心酸……
少浪費(fèi)一滴水，多拯救一條生命。想想在我的生活中水無處不見，我常常因?yàn)樘笠�，而忽略了水在生活中的存在。記得一次，我因�(yàn)樘珶崃�，把水龍頭開到最大，感受在這熱情奔放的夏天中感受到的清涼，我全身都感到非常舒暢，可我沒想到，在我享受的同時，卻浪費(fèi)了多少寶貴的水，還有多少人因?yàn)槿彼谕纯嗟募灏�。想到這我滿懷愧疚，希望彌補(bǔ)這些以流逝的水。因此我制作了一份節(jié)水計劃表來督促自己也告訴自己身邊的人水對我們的重要性。
水是一種維護(hù)生態(tài)平衡的資源，有了水，沙塵暴將會遠(yuǎn)離地球，有了水，花草才會茁壯成長，人類才會在勝利的彼岸享受著幸福的喜悅，地球才會變得多姿多彩。為了美好的生活讓我們珍惜生活中的每一滴水吧！
節(jié)水初中征文 篇2
這小滴水曾經(jīng)是奔流不息的大河中的一員，它和他的弟兄們把一切阻礙踩在腳下，一往無前，開辟出一條生的道路，如長江般奔涌、兇猛，歡笑著一直奔向它真正的歸屬……
可如今，它的歸屬卻是灰暗的天空。
那滴水卻笑了，那片天空雖然灰暗，但它仿佛看到了它的親人、朋友，仿佛得到了永遠(yuǎn)的解脫……
曾經(jīng)在一片綠色中，夏日中炙熱不存在，只有涼爽的風(fēng)，溫柔的陽光。在這里，抬頭能看見“一線天”，樹葉，樹枝交叉著，灑下一片陰涼。在森林中有一條河，如長江般奔流不息，把一切阻礙踩在腳下，開辟出通往它們真正的歸屬——大海的路。
一朵浪花高高地涌起，碰到了樹葉，留下一滴水在樹葉上，“嘿，看我多高，我都可以碰到天了！”又一朵浪花涌起，毫不客氣的把那滴水拉了下來，“你這孩子，怎么這么調(diào)皮，玩這么危險的游戲。”嘿嘿——那滴水吐了吐舌頭，不好意思地笑了幾下，就溜了，后面響起媽媽對這朵浪花的道謝聲。于是那滴水匯入親人、朋友的隊(duì)伍，一起喧騰著，追逐著，歡笑著向前奔去。
魚兒也歡騰起來了，成群結(jié)隊(duì)，一路歡娛。聽到爽朗的奔放的笑聲，路邊的樹木趕緊披上綠裝來相和，岸上的花兒急忙綻放笑容來歡迎。多清的水啊！俊美的后生脫下衣服，往后面一甩，一個猛子便扎進(jìn)河中，與魚兒共舞。婀娜的姑娘在綠柳下一邊洗著烏黑的頭發(fā)，一邊賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。享受著這一切，小水滴醉了，可小水滴還是不停止腳步。它要前進(jìn)，到達(dá)自己向往的地方。
突然一道大壩攔住了河流的去路，它們憤怒地沖撞，一起積聚力量沖涌。終于，這小水滴翻過了大壩，可身邊的許多親人、朋友不見了。小水滴一下子沉默了許多，那水流的歡騰聲不再了，只有汩汩的低吟聲。我想那是它們的哭聲吧。
路上又遇上了幾個大型抽水泵……
幾個月后，水滴們已經(jīng)瘦得不成樣子了，又幾股水流加入了它們的隊(duì)伍，它們很高興，它們可以壯大隊(duì)伍一起趕路。但那些水不是純種的透明人，而是散發(fā)著怪味的棕色人種，還沒來得及高興，便噩夢纏身了，它們陸續(xù)地被感染，身體逐漸發(fā)黑發(fā)臭，它們發(fā)覺，自己中毒了。抬頭想對其它植物說對不起，以后不能給它們供水時，才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)都“睡去”了。突然，小水滴也覺得好累，好想睡。
太陽狠毒地烘烤著它們，那滴水卻仿佛不在乎，任由陽光烘烤，親人們早已不在了，朋友也是，現(xiàn)在只剩下它了，其它水滴慌張的從它身邊擦過——它們在徒勞地趕路，一小股流水在淺淺的溝壑中帶著重病悄悄地逃，為了茍活……
陽光帶來的灼熱感越來越強(qiáng)烈了，旁邊的土地已經(jīng)干裂了，植物早已枯死……
小水滴望著灰暗的天空，仿佛看到了曾經(jīng)的河流，如長江般歡騰著奔流不息，當(dāng)中有它的親人、朋友，還有俊美的后生，曼妙的姑娘……
突然它全身一輕，得到了永遠(yuǎn)的解脫。
節(jié)水初中征文 篇3
桑梓之下，碧水微瀾。一半是光，一半是影。——題記
我出生在江南，也愛被譽(yù)為水鄉(xiāng)的江南。
小時候，聽故事時，總愛把故事發(fā)生的背景定在江南。記得從前奶奶給我講忘川河、奈何橋和孟婆的故事。奶奶說：
“每個人活著的時候，都會落淚，為喜，為悲，為痛，為恨，為愁，為愛。而從前有一個叫孟婆的奶奶就把他們一滴一滴的淚收集起來，煎熬成湯，在他們離開人間，走上忘川河上，奈何橋頭的時候，讓他們喝下去，忘記活著時的愛恨情仇，干干凈凈的。”
那時的我并不明白這些，只依稀記得忘川河是條忘記自己名字的河，奈何橋是一座讓人無可奈何的橋。我不知道那位叫孟婆的老奶奶是怎樣把人的淚水一滴滴收集起來的�？奁鼤r，淚水滑過臉頰，掉在地上，不就消失了嗎？怎么可能收集起來呢？所以，我固執(zhí)地認(rèn)為是人們在河邊哭泣，淚滴在河中，孟婆把河水熬成了湯。
嗯，那么這樣，奶奶家前面的那條小河就應(yīng)該是佳人們“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”的地方吧！怪不得奶奶說她小的時候河水要比現(xiàn)在干凈清澈很多，還能洗碗洗衣服呢！因?yàn)榭奁娜硕嗔耍星橐卜e淀得多了，河水也稍稍變渾濁了吧！
想著，想著，便對那小小的河流產(chǎn)生了敬畏的情意。踏上那敦厚樸實(shí)的石頭橋，輕輕撫摸著那粗糙的石塊，放眼望去，看那倒影著兩岸垂柳影子的小河延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，我所觸及不到的，引導(dǎo)者亡靈歸路的地方。原來，這就是忘川河，奈何橋啊，我心里暗暗地獨(dú)自念著。
后來，看到姐姐的一篇作文寫的就是這“忘川河”“啊，清澈的河水，我多想拘你入口啊！”我不由地有點(diǎn)鄙視姐姐，包含著太多情感的河水，漸漸地連岸邊的垂柳都映照不出來了。直接喝下去的話會拉肚子的吧！
這種錯誤而又荒謬的想法持續(xù)了我的整個童年。直到很久很久以后，我才知道，忘川河，奈何橋，孟婆都是神話傳說罷了，是佛教中所認(rèn)為的人死后了前塵舊，斷前因后果的地方……真正真實(shí)存在過的只有那童年時不算特別清澈的小河和那古老的石橋。
初二的時候，回奶奶家去了一趟。小小的鎮(zhèn)子變了很多。慶幸的是，我找到了那曾經(jīng)私自認(rèn)為的“忘川河”和“奈何橋”。石橋沒有多大的變化，依舊是一道斑駁的灰白的影子矗立在兩岸，只不過旁邊豎上了一塊文物保護(hù)的牌子。站在石橋上，像兒時一樣眺望遠(yuǎn)方，覺得河水更加渾濁了，散發(fā)著腥臭味，綠得有點(diǎn)兒詭異，還有一個塑料瓶漂浮在水面上。不過，我并沒有傻傻地認(rèn)為是更多的人在這哭泣。我知道，是更多的工廠在這排放了更多的污水。
一陣晚風(fēng)吹過，我才感到眼角竟有點(diǎn)濕潤了。想起了白居易的《憶江南》“江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”
“憶”嗎？將要失去清澈水流的江南，失去靈魂的江南，還值得我們?nèi)ァ皯洝眴�？腦海中美好的景象正一片片地被現(xiàn)實(shí)割得四分五裂，一點(diǎn)點(diǎn)的消散。我們，真的回憶得起冠為人間天堂的水鄉(xiāng)江南嗎？
我常常在想，如果給予水流生命，那么有多少水流會憤怒地吶喊，又有多少水流會低低地哭泣。但事實(shí)上，他們更多的應(yīng)該是沉默吧！水啊，作為生命之源的你孕育了人類生命，但人類給予你的卻是一個個流血的傷口。你那高貴的藍(lán)色血液，被傷口折磨得發(fā)黑。但你卻靜靜地流淌著，讓岸邊的垂柳撫慰你的傷痕，讓風(fēng)兒撫慰你的記憶，淡淡地看秋去春來。你肯定很痛、很疼。但億萬年來的孤獨(dú)與滄桑早就了你堅(jiān)強(qiáng)的沉默，你冷眼看世間繁華，卻不愿狠狠懲罰你那為了一己私利而傷害你的不懂事的孩子。也許，你心里有著小小的執(zhí)著，我的孩子終有一天會覺悟的。
當(dāng)年粉黛，何處笙簫？那么我那潺潺流水呢？“太湖藍(lán)藻事件”“泥沙積淤，人工圍湖造田，洞庭湖萎縮加劇”“秦淮河污染，最多一天死10萬條魚”“潦河漏油事件”……一連串的報道看得我心驚膽戰(zhàn)。是不是也要在旁邊豎上一塊文物保護(hù)的牌子，才會有更多的人覺得要保護(hù)她呢！那些流傳千古歌頌江南之水的詩詞，我們的后代大概是再也不會明白的了。曾經(jīng)的江南水鄉(xiāng)快要不復(fù)存在了……
桑梓之下，碧水微瀾。一半是光，一半是影。我們可以讀著水流的過去，但我們更可以勾畫水流的未來。請牢牢抓住那僅剩一半的光，去點(diǎn)亮黑暗。讓江南之水成為每個江南人，每個中華兒女，甚至是每個人類的驕傲！
節(jié)水初中征文 篇4
當(dāng)風(fēng)兒兒拂過我凝木的雙眼，卷起了一陣陣泥土野花的芬芳，就像一杯濃厚淳樸的綠茶，韻味悠長。
我在這一片土地里成長。眼見時光飛逝，花落花開。一年又一年，一載又一載。凋零的花兒落在了潮濕的泥土上，這并不冰冷的泥給予了這花兒一雙溫暖的守護(hù)翅膀。風(fēng)雨也許會把它侵蝕，歲月也許會將它毀滅�？蛇@雙永恒的翅膀，在風(fēng)雨挫磨中，顯得越發(fā)的超脫世俗，耀眼奪目。
也許多年之后，世事變遷�；m已不復(fù)，那雙翅膀也許被時間的沙漏磨損，輝光不再�？珊葱l(wèi)著這一切的那一片土地，傾注了它所有的肥沃，一片苦心啊。再看那花落的地方，無限的芬芳已經(jīng)取代了那一葉殘欒，萬里的清新，風(fēng)光四綻。有誰還會想到，很久以前就已凋零的翅膀與落花？
永嘉的土地，陪伴了一世又一世的人們。它盡情的施展所有的容華，提供給兒女們一切的所求。承擔(dān)著多少風(fēng)風(fēng)雨雨，電閃雷鳴。它永遠(yuǎn)都愛著它的永嘉兒女們，就像愛戴自己的靈魂那般豪強(qiáng)。如同守護(hù)在那落花上的翅膀，包裹著它的兒女們，任憑那血與恨將它侵蝕，風(fēng)雨雪將它摧殘。它卻依舊，無怨無悔……
兒女們無止的利用，無盡的需求。漸漸地……永嘉的水，少了，臟了。永嘉的樹，稀了，沒了。永嘉的容顏，也憔悴了。它沒有辦法再為它的.兒女們提供更多的東西，它很想做點(diǎn)什么，可惜無能為力。
我們都知道，翅膀可以抵擋風(fēng)雨，可它最薄弱的地方，往往是在它的內(nèi)心。內(nèi)心，不設(shè)防�？墒�，卻易傷。永嘉的心，被我們傷了。它的翅膀本是無堅(jiān)不摧。連他自己也不會想到，最后導(dǎo)致自己滅亡的，盡然是在那翅膀庇護(hù)下的花兒們。在安逸中生活了多年。習(xí)慣了對母親的索取，以至于連這翅膀中的羽毛也貪婪的拔下。忘卻了世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，忘記了紅塵的蕭蕭凄凄。自以為人間只剩下了溫暖，毫無顧忌的毀壞了那翅膀。不想。在外面。風(fēng)雨真烈呢……
永嘉，有些倦了。她需要一榻安靜舒適的床，調(diào)養(yǎng)生息。我們作為這大地的一子。眼看著孕育我們多年的這片多情土地即將逝去。我們，該反省了。凈心沉思吧人們，在這些年，我們想我們偉大的母親索取了多少？卻又償還了多少？埋怨了多少？卻又感激了多少？這偉大的母親，還能為我們遮擋多？……
我在這一片土地長大。我希望眼見時光飛逝，花開不落。年復(fù)一年。綻放的鮮花可以與這雙隱形的翅膀，在天地中長存。千年之后，天地間將流傳一段美麗的佳話，我們，曾經(jīng)是那么的：愛我永嘉，護(hù)我水土……
節(jié)水初中征文 篇5
水——生命的搖籃，這已經(jīng)是地球人的共識，可如今我們的搖籃正被自己的無知逐漸吞噬著。
我國人均水資源占有量僅相當(dāng)于世界人均水資源占有量的四分之一；在全國600多個城市中，有400多個城市供水不足。我國首都北京就是嚴(yán)重缺水城市。
據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查，世界上70%的人喝不到安全衛(wèi)生的飲用水。現(xiàn)在，每年有1500萬5歲以下兒童死亡，死亡原因大多與飲用水有關(guān)。人體的50%到60%的重量是水份，兒童體內(nèi)水份多達(dá)80%。沒有水，就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%淡水中，可直接飲用只有0.5%。所以說，水是人類寶貴資源，是生命之泉。
面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢，我們是該做些什么了：
1、要有惜水意識，長期以來，人們普遍認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”，不知道愛惜有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年際差別很大，年內(nèi)也變化莫測，再加上污染，使水資源緊缺，自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ)，只有意識到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”，才能時時處處注意節(jié)水。
2、養(yǎng)成好習(xí)慣，據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時修好。
我們?nèi)粘Ｉ钪杏泻芏嗟胤娇晒?jié)約用水，平時要養(yǎng)成好的用水習(xí)慣，例如：用水要避免大開水龍頭，用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水、漏水的現(xiàn)象；無論在那里只要發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊，都要把水龍頭關(guān)緊了才走，以減少不必要的浪費(fèi)；使用感應(yīng)節(jié)水龍頭可比手動水龍頭節(jié)水30%左右；洗澡用淋浴代替盆浴每人每次可節(jié)水170升；只有兩三件臟衣物時可提倡手洗衣服，或者衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也可以將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，這樣可以節(jié)省30―40升清水。
水乃生命之源，發(fā)展之本。曾經(jīng)看過這樣一則社會公益廣告：人類的最后一滴水將是自己的眼淚。這是多么觸目驚心。和諧社會是一個人與自然和諧相處的社會，而水資源則是構(gòu)建和諧社會“綠色”潤滑劑的重要成分之一。
節(jié)水初中征文 篇6
不夸小善，終積大德；正如涓流，點(diǎn)滴匯聚，終成大海；
不除小惡，終必敗事；則如磨石，不見其減，日有所損。
水，人皆知命之，物之本，如人之命，地之血，有，榮而華，無，枯而槁。然，世人用水，任其自流，而不節(jié)省，令人悲泣，愴然而怒，不知節(jié)如小善，不知小善積而大德聚之理。
無水之害，已非言表，廣而告之皆布于媒體報端，古之為水而戰(zhàn)者不計其多，今之為節(jié)水奔走者何謂其少。汗?jié)n背濕而欲爽，口干唇裂而欲飲。此無水而難為也。不知舉手之勞，不愿力行而約，舉土地之沙漠，望塵土而遮眼，責(zé)霾日嗜行，干裂者非土地而人心也，缺水者非天氣而人為也。今人哀而怨者眾，覺而行者少，世人見眼前之水，不見身后之涸，只為一己之利，而舍天下大義。
管之空空氣流，人不覺其空，盼之望之而覺其難，有水之時任性而任其流，人之性之為也。
水之稀貴，金銀遜之，水之節(jié)約，非金銀而所能及，若人寸光鼠目，任水如性狂泄，危矣。水足天下安，水枯天下亡，非言過之極，是言之急也。嗚呼！水之潤，澤天下，水之缺，人心失，牧之借哀秦人而哀后人，吾借今之言警今人也。
節(jié)水初中征文 篇7
“一物生得奇，臟了不能洗，喝了沒滋味，人人不能離�！贝蠹也虏�，這是什么？哈哈哈，這就是我。我是H2O ，我還有一個好聽的名字——水。
我天生擁有神奇的魔力，天冷時，我是霜、是霧、是雪、是露；天熱時，我會化為煙波浩渺的水蒸汽；生氣時，我是萬年寒冰，生人勿近。高興時，我會變成白云在天上悠閑地飄蕩。
雖然我形態(tài)萬千，但我一直都是人類與地球的好朋友。我?guī)偷厍蛏系纳锝獬煽�，潤澤生命；我為人類灌溉農(nóng)田，促進(jìn)豐收；我助人類發(fā)電，帶來光明和財富；我推船只往來，為人類的交通帶來便利。因?yàn)橛辛宋�，地球上才有了姹紫嫣紅的花、蒼翠欲滴的葉；因?yàn)橛辛宋�，地球上才有了秀麗的山川、湛藍(lán)的海洋；因?yàn)橛辛宋�，地球上才有了鮮活的生命、濃郁的生機(jī)，地球才充滿了活力�？梢哉f，我是世間萬物生靈的生命之源，我為人類竭力的貢獻(xiàn)自己的一切。
雖然，是我提供了地球上所有生物生存下去的基本物質(zhì)，讓地球生機(jī)勃勃�？墒牵祟悈s不知感恩，不僅不飲水思源，反而恩將仇報。
看，無數(shù)的工廠如雨后春筍般拔地而起，人類已經(jīng)不滿足我在生活中的幫助，還把我大量的用于生產(chǎn)——發(fā)電、航運(yùn)、養(yǎng)殖、紡織···隨著人類的過度使用，我的生命力逐漸流失。無數(shù)的河流水位降低、流量減少，甚至干涸�？扇祟愡�不知警醒，用各種各樣的方法把我從地球深處找出來、抽出來。一時間，我的無數(shù)家人消失不見。
不僅如此，人們還把工廠的廢水、污水、含有化學(xué)物質(zhì)的廢料、廢渣排放進(jìn)我的家——江、河、湖泊、大海里。頓時，大量的臭河、死河相繼出現(xiàn)，江河魚蝦絕跡，大海出現(xiàn)赤潮等。面對這可怕的一切，我不由感到悲哀。不僅為自己生命的流逝而悲哀，更為這些愚蠢人類的愚昧行為而悲哀！人類呀，我用自己的生命哺育了你們，給你們提供吃的、喝的、用的。可你們?yōu)槭裁匆贿叢恢?jié)度的使用，一邊不顧一切的污染我呢？讓我連循環(huán)再生為你們服務(wù)的機(jī)會也不留下呢？再這樣下去，地球上的我將越來越臟、越來越少，遲早有一天，地球上將找不到一滴干凈的水，我也會從你們的身邊永遠(yuǎn)的離開。
人們呀，離開水池時，請記得關(guān)一關(guān)水龍頭吧；不需要照明時，請把電燈關(guān)一關(guān)吧；倒垃圾時，請離水邊遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。也許，今天你節(jié)約的這些水，就是你明天的救命之水。
節(jié)水初中征文 篇8
水是生命的源泉，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液，節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任，但是人們浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在，現(xiàn)在人們的生活水平逐漸提高，但卻忽略了與人們息息相關(guān)的水。
以前，我經(jīng)常浪費(fèi)水，媽媽經(jīng)常告訴我說：“不要浪費(fèi)水，如果人類都浪費(fèi)水資源，地球?qū)煽�，那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚了�！甭犃藡寢尩脑挘矣X得沒那么嚴(yán)重和夸張，依然我行我素。
直到有一次，我在電視上看到很揪心的一幕，它徹底改變了我的想法，在非洲，一位母親伏在地上大哭，她的兩個孩子剛剛因?yàn)闃O度缺水而死去，因此，我深深感慨于生命的短暫以及水對我們的重要性。
在西非大西洋沿岸到非洲，發(fā)生了不同程度的旱災(zāi)和饑荒，至少有20個國家的300萬人餓死，1000萬人離家尋找水源，繼這次旱災(zāi)后，非洲旱災(zāi)不斷，因此，非洲大多數(shù)國家各物收獲減少了一半。在非洲的一個農(nóng)村，他們每天最重要的工作就是去水井打水，他們附近的幾個村子只有這一口水井，莊家需要水，孩子們更要喝水，水對他們來說，是他們的命根，有時，因?yàn)樘鞖庠餆�，井里面沒有水，那些人甚至
割破自己的血管，喝血來維持生命。
看到這一幕我懊悔極了，也震驚極了，水對人類有多重要，如果沒有水，整個世界都不能延續(xù)下去，更何況人類呢？直到那時我才知道，為什么人類會發(fā)明這么多節(jié)水產(chǎn)品。我們中國是一個水資源短缺的國家，水資源分布不均。盡管我國的淡水總量為28萬億立方米，占全世界水資源的6%，居于巴西、俄羅斯和加拿大之后列世界第四位，但我國人均淡水量只有2300立方米，僅為世界平均水平的四分之
一。我國是全球13個最貧水的國家之一。地球上約四分之三的面積覆蓋著水，因而地球也被稱為“水球”。然而，“水球”卻嚴(yán)重缺水，水資源短缺已成為突出的環(huán)境問題。
難道大家一定要讓地球上最后一滴水成為我們自己的眼淚才意識到要保護(hù)水資源么？所以，我們要從我做起，從小事做起。讓我們每個人攜起手來，為了我們的子孫后代，共同保護(hù)人類賴以生存的水資源！
節(jié)約用水，人人有責(zé)，只要大家節(jié)約用水，自然災(zāi)害才會遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適，我們青少年明白這個道理后，從現(xiàn)在起珍惜每一滴水。為了讓我們的家園更加美好，為了我們的地球更加美麗，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同創(chuàng)建好我們的家園而努力吧！讓我們節(jié)約每一滴水就像珍惜生命一樣珍惜我們的水
資源，為了我們美好的明天，為了我們美麗的地球，去踐行我們的節(jié)水諾言吧！
節(jié)水初中征文 篇9
《山羊不吃天堂草》這本書我非常喜歡，已經(jīng)看了5遍了！它的作者是曹文軒，主要寫了一個師傅帶了兩個徒弟，為了生計鄉(xiāng)下來到城里拼搏，最后，其中一位徒弟經(jīng)歷了各種困難險阻成功出師的故事。
這或許是一部勵志小說，但是在我看來卻是一部諷刺小說！書中多次提到或側(cè)面反映到浪費(fèi)糧食問題。
浪費(fèi)糧食是這兩年十分熱門的一個話題。有些人為了顯得自己很氣派，便浪費(fèi)糧食，然而事實(shí)擺就在我們眼前：我國人口已超過13億，每年凈增長是1200萬人；人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的四分之一；目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少；全國百分之四十的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。在1981年到1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，因此減少糧食500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地，挖沙，土地質(zhì)量下降，荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。
一句句話語，一串串?dāng)?shù)字，讓人觸目驚心��！節(jié)約糧食是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩菜飯；在餐館用餐時點(diǎn)菜適量，而不應(yīng)亂點(diǎn)一氣。記�。汗�(jié)約糧食從我做起。
"只要人人都節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，世界將變成美好的人間！"
節(jié)水初中征文 篇10
少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我的夢是中國夢—勤儉節(jié)約，擁抱正能量！
看到央視一則公益廣告中說，我國每年浪費(fèi)的食品達(dá)到三分之一，每年浪費(fèi)的糧食可以夠一個貧困縣的老百姓吃二十年。這是多么驚人的浪費(fèi)！我們在浪費(fèi)糧食的時候應(yīng)該想想貧困地區(qū)的孩子。我國邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的孩子，許多至今還吃不上飽飯，很多山區(qū)學(xué)校的午飯就是開水泡米飯就著咸菜，許多貧困地區(qū)的孩子的夢想就是一年能吃上頓肉！看到《變形計》里山區(qū)孩子的生活及學(xué)習(xí)條件，我十分震撼。建議我們外出吃飯時少點(diǎn)一道菜、點(diǎn)小份，盡量做到"盤光碗凈".節(jié)約就是一種文明行為，節(jié)約可以隨時隨地地實(shí)現(xiàn)，比如拿盆子接水洗菜，隨手關(guān)燈，減少不必要的支出，杜絕鋪張浪費(fèi)。
我們要有種節(jié)制意識，讓那種意識持續(xù)地影響自己的行為，并且能夠影響到身邊的人，讓人們能在節(jié)制的氛圍中計劃自己的日常生活。而我是泱泱大國的普通一員，愿意從小做起，成為它的推動者，愿意為讓每個人都成為勤儉節(jié)約的踐行者貢獻(xiàn)微薄之力！因?yàn)槲抑�，中國夢，必須從小事改變，必須從小事做起，必須從我做起�?/p>
我滿懷期待，更充滿信心——每個人都會成為勤儉節(jié)約的踐行者，因?yàn)�，中國夢，正在與我們同行！
節(jié)水初中征文 篇11
如果地球上沒有水，那會是一個死氣沉沉的星球；如果地球上沒有水，那會是一個寸草不生的世界。有了水，鮮花才會綻放，綠葉才會滋潤；有了水，人類才得以生存；有了水，世界才能綻放美麗。我們要珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽的每一滴“眼淚”。
教會我節(jié)約用水的是我的爺爺。
我的爺爺，來自江西武寧縣的農(nóng)村。為了幫爸爸媽媽照顧我和妹妹，爺爺離開了他熱愛的農(nóng)村。爺爺是個勤勞節(jié)儉的人，他常常掛在嘴邊的話：“這樣是不是太浪費(fèi)啦！”只要他在家，我們家?guī)缀蹙蜎]倒過剩飯剩菜。
早兩年，新城域小區(qū)靠吳淞江邊上有很多荒蕪的空地。爺爺看著覺得可惜，利用我上學(xué)和爸爸媽媽在家的“空閑時間”，在江邊上開了一大塊菜地，種上了各種時令蔬菜，還特地買了兩個帶蓋子的桶子，一個放在廚房，一個放在衛(wèi)生間。我好奇地問爺爺：“爺爺，這桶子是做什么用的��！”爺爺神秘地笑著說：“以后你就知道了。”我懷著無比好奇的心情觀察著爺爺?shù)囊慌e一動。不多久，我就發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)拿孛埽籂敔斢脧N房的桶收集廚房里的泔水，用衛(wèi)生間里的桶收集我們洗臉和洗腳的水。然后利用早晚的時間挑出去澆菜地。我百思不解地問爺爺：“爺爺，咱家菜地離江邊那么近，您直接到江里打水澆菜地不是更方便嗎，為什么要舍近求遠(yuǎn)，從家里挑水呢？”爺爺語重心長地對我說：“家里的廢水還可以利用就不要浪費(fèi)了。這樣一是節(jié)約資源，二是愛護(hù)環(huán)境，還可以變廢為寶。”
聽了爺爺?shù)脑�，我若有所思，想想以前我每次刷牙洗臉時，總是把開水龍頭得大大的，水嘩嘩地流，還真是浪費(fèi)呢！在爺爺?shù)挠绊懴拢乙渤蔀榱艘粋�節(jié)約用水，愛護(hù)地球的小衛(wèi)士。我改正了洗臉直接用水沖毛巾的壞習(xí)慣，都是先打水到盆里再洗。
我常常幫爺爺一起收集生活廢水來澆菜地。每當(dāng)菜地豐收時，我都會無比喜悅地去幫爺爺摘菜，收獲勞動帶來的成果。后來，吳淞江邊上政府重新規(guī)劃搞建設(shè)，爺爺?shù)牟说貨]有了�？墒�，爺爺和我節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣卻已經(jīng)融入了生活的方方面面。
節(jié)水初中征文 篇12
早上，開水房里。突然，“嘩啦”一聲，一個同學(xué)無緣無故把一杯清水倒在了水池里，晶瑩澄澈的水流打了個旋瞬間消失。我的心一緊，老師“節(jié)約用水”的教育耳邊回蕩起來，我決不能“事不關(guān)己，高高掛起”。我走上前，對那個小同學(xué)說：“你好，我們不能浪費(fèi)水了。每一個人都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，節(jié)約用水是我們的責(zé)任�！蔽蚁蟊硶粯咏逃�，那個同學(xué)驚奇地望著我，我就一口氣給他講了現(xiàn)在的水資源形式有多么嚴(yán)峻，國家已經(jīng)制定了珍惜水的相關(guān)法律法規(guī)等等。聽完，他心服口服地點(diǎn)著頭說：“我記住了，我以后要向你學(xué)習(xí)，不僅自己節(jié)約水，也要提醒周圍人節(jié)約水�！蔽衣犃耍睦锉瘸粤嗣圻�甜，我又做了一件有意義的好事。
很多人享受水的恩惠覺得天經(jīng)地義，胡亂揮霍還振振有辭�，F(xiàn)在我是一名六年級的學(xué)生了，我深深地知道了水的重要，水的寶貴：沒有水，便沒有生命，沒有我們這個美麗的星球。
我的爸爸和媽媽都是勤儉節(jié)約的人，他們在日常生活中從不浪費(fèi)。在父母的熏陶下，在老師的教導(dǎo)下，我養(yǎng)成了一點(diǎn)一滴節(jié)約的好習(xí)慣，尤其是對于水這種大自然的饋贈，我特別注重循環(huán)利用：衣服我總是攢一攢再洗，一盆水多件衣服重復(fù)使用，洗衣服的水我倒在一個專門的水桶里，用來洗拖把，洗完了拖把再沖馬桶；洗菜、淘米、洗腳的水，我總是用它們澆花、澆樹；刷牙的時候我一直用口杯接水，從不打開水龍頭直接沖刷，洗牙刷的水我也倒在桶中再洗襪子等；洗浴時我一般采用盆浴，用過的水再洗衣、洗車、沖馬桶，偶爾淋浴也是搓洗時及時關(guān)水，間斷放水沖淋；無論在學(xué)校還是在其它公共場合，只要看到有水龍頭關(guān)不緊或不關(guān)的現(xiàn)象，我立即沖上去擰緊……多次聽到有人笑話我吝嗇，但我卻為自己能夠養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的習(xí)慣而自豪。
同學(xué)們，水的形勢已經(jīng)非常嚴(yán)峻，很多水源在枯竭。不說遠(yuǎn)的，就看看我們周圍吧，水庫水位嚴(yán)重下降，無數(shù)曾經(jīng)淙淙流淌的小河、小溪都干涸了。節(jié)約用水已經(jīng)刻不容緩，讓我們每一個人都行動起來，從自身做起，從每一件小事做起。
節(jié)水初中征文 篇13
我對節(jié)約用水的深刻認(rèn)識來自于一次旅行，那是一次非常難忘的經(jīng)歷，我和家人去的地方，是一個淡水資源稀缺的島嶼。我們在那里五天的時間，每天每人只能從賓館里領(lǐng)到小半瓶水，這小半瓶水是我們每人一天的用水量，對像我這種在家大手大腳用水的人來說，真的是萬分煎熬。
自那之后，我明白了水資源的重要性，并開始改變?nèi)粘５挠盟?xí)慣。原來的我每次洗完臉，只會隨手一倒，讓它白白地流掉，現(xiàn)在的我會開始想，洗過臉的水其實(shí)還有很多很多用途：可以拿來澆花，也可以拿來沖廁所，或者留著水用來洗玩具，亦可以留著水給媽媽拖地用……水，對我而言不再是一種簡單的可棄物，而是一種珍貴的資源，我學(xué)會了珍惜它，也學(xué)會了最大化的利用它。
我現(xiàn)在會時刻記著節(jié)約用水，并且也時刻踐行著節(jié)約用水。小伙伴們，也請你和我一起來節(jié)約用水吧，想一想我們這么大的一個國家，每人每天節(jié)約一滴水，都可以匯成一條小溪了吧，如果我們每天都可以把有限的水使用得更加合理和科學(xué)，那么水就能滿足更多人的需求，它也能為社會創(chuàng)造更多的財富！還等什么呢？來吧，讓我們一起攜手，節(jié)約用水吧！
節(jié)水初中征文 篇14
告別那高樓大廈，我踏上了回老家的泥土路。風(fēng)，輕輕的斜著拂過我的臉頰，似如一杯清茶。不知怎的偶然間注視到了腳下凹凸不平的泥土路。呀！還是老樣子，似乎一點(diǎn)也沒變。
“奶奶，我回來了！”整個院子都回蕩著我的聲音，連熟睡的大黃也被嚇了一跳。見院子沒奶奶的蹤跡，我便到了客廳，倒了一杯滿滿的溫水�！肮緡！薄肮緡！焙芸彀氡拖露�。我一頭倒在沙發(fā)上看起了電視�！肮怨园�，把這半杯喝了�！蹦棠套哌M(jìn)房間把水端給了我。我手一揮擋住了水杯，不滿的說道“倒了吧，都涼了！”奶奶見我的不耐煩，也沒再說下去。下午到來，知了也在訴說著太陽公公的不好之處。我從沙發(fā)上走下來，環(huán)顧了四周也沒發(fā)現(xiàn)一個可以散熱的東西，哇！水龍頭！我急忙跑過去，迫不及待的打開了它。一股清泉從中涌出，我連忙把手臂洗了一遍，正在享受時，一個盆就飛了過來，“拿盆接著，可以澆花�！蹦棠虈�(yán)厲地說道。我雖嘴上答應(yīng)著，但心里卻是不服的，“切，就這一點(diǎn)水能澆多少花！”
回到房間，伴著知了的叫聲，我很快的就睡了下來。
“好渴，好渴！”我被渴給驚醒。我緩慢的坐起，睜開了模糊的雙眼。只見這里的大地早已被曬裂開了一條條蛇狀的裂縫，仿佛一不小心就會掉入那無止境的深淵，天干物燥！我連忙起身，邊跑邊喊要喝水。忽然，一幅幅我平常浪費(fèi)水的照片出現(xiàn)在空中。我平常怎么這樣��？我的心像被一雙手給握緊一樣。我為平常的舉動而后悔！我仰天長嘯，“��！蒼天啊，饒過我之前的罪行吧！”剎那間，眼前一黑，我便昏了過去。
“乖乖醒醒！”我睜開雙眼，是那位熟悉對面孔。我的心漸漸平靜了下來。長呼一口氣，心想幸虧是一場夢。
“奶奶，淘米水不要倒掉，可以用來洗菜！”
“奶奶，拖地水可以沖馬桶哦！”漸漸地我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說的沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥蜁仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚！
節(jié)水初中征文 篇15
水，在我們的生活中十分的平常，但是，在你的身邊一定有人讓你節(jié)約水吧！你會想水幾乎占地球的70%，我活三輩子也用不完��！所以我們可以不節(jié)約用水，這樣想的話你就大錯特錯！
如果用科學(xué)一點(diǎn)的說法是我們要節(jié)約“淡水”。在我們的地球上，水的總量有14億立方千米，但是淡水儲量僅占總水量的2.53%。而且在這少得可憐的2.53%中，又有6.57%屬于冰山，這樣一看我們的淡水真是少得可憐。
我們的地球上的淡水那么的稀缺，可是呢還有人并不珍借。許多的化工廠為了自己的利益，把污水排放進(jìn)許多的河流，使得這些淡水變成含有各種有毒的重金屬，污染了這寶貴的水源，這些水再就被那些不知情的人用于灌溉、飲用等等，這樣又污染了土地，污染了動植物，最后讓無辜人深受其害。
就這樣，有許多的淡水因各種各樣的原因成了被污染的水，有毒的水，我們的淡水越來越匱乏，保護(hù)淡水也越來越迫在眉健了！
有些人會問了？淡水不就是幾乎不含鹽的嗎？只要把海中的鹽過濾掉就好啦！
這個辦法是可行的嗎？一個鹽分子是十分微小的，過濾它是難上加難，幾乎不可能，就算是有方法也是十分的不合算，在沒有簡單易行可以大批“生產(chǎn)”水的辦法下，這個看似可行的辦法是不可能得到廣泛運(yùn)用的。
最后我還是教給大家?guī)讉�節(jié)約用水的小竅門：
1、平常用水，洗手時，用盆洗比用水來說更加節(jié)省水，洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣，開著水龍頭不間斷地沖洗非常費(fèi)水，間斷沖洗就能節(jié)約水。洗菜、洗米的水可用來澆花；洗手和洗過衣服的水可接在容器里留著擦地、沖廁所。
2、空調(diào)也能節(jié)水，空調(diào)滴水問題是困擾大家多年的問題，如果把排水管引到屋內(nèi)，接一個水桶，水量很可觀。這些水可用來澆花、洗手、沖廁所。
3、自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖改用濕布擦。
4、不用水來幫助解凍食品。
5、用煮蛋器來代替一大鍋水煮蛋。
6、使用能夠充分調(diào)節(jié)水量大小的水龍頭。
水是生命之源，它是我們的一部份，讓我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴中節(jié)約用水，讓大家一起行動起來吧！
節(jié)水初中征文 篇16
爸爸買了兩盆綠植放在車庫旁，其中一盆叫“幸福樹”的長得枝繁葉茂。有一天早上，一只小鳥在樹上歡快地歌唱，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來小家伙竟然在幸福樹上搭建了“小別墅”。幾天后，我又有了更大的驚喜，小鳥已經(jīng)孵蛋要當(dāng)媽媽了。那幾天，天氣很熱，我共享著小鳥的喜悅，卻忘了給小樹澆水。沒過幾天，小樹的葉子就嘩嘩落下，小鳥的“別墅”暴露出來。雖然我和爸爸及時采取了補(bǔ)救措施，但小鳥的“小別墅”還是受到了哪個搗蛋鬼的攻擊，鳥蛋全粹了。聽到不遠(yuǎn)處鳥兒的哀鳴，我忍不住落下了傷心的淚水。因?yàn)闆]澆水，“幸福樹”枯萎了，鳥兒無處藏身，弄得家破“蛋”亡。
這個悲劇，讓我深深地感受到水對生命的重要性。如果沒有水，所有的生命將無法生存。
然而，我國是一個貧水的國家，人均淡水不到世界人均水平的四分之一，是世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重。節(jié)約用水對于我們來說，刻不容緩！
同學(xué)們，為了我們自身的健康，為了人類的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從洗手，洗臉等小事做起，做節(jié)約用水的踐行者和宣傳員吧！
節(jié)水初中征文 篇17
“滴答、滴答”陽臺的水龍頭正在一滴一滴的滲水，我嘗試著去把水龍頭關(guān)緊，可是怎么也擰不緊，于是我去找爸爸幫忙，爸爸過來看了看問我：“如果我說這水龍頭滴一盆只需要一天，你信不信。”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答：“我信”。爸爸又問那你能總結(jié)出什么道理嗎？我突然沉默了不知該說什么。
給大家算筆賬吧，如果一天滴一盆一年就是365盆，一盆是十升365盆就是3650升，這就是一滴水的分量。如果我們把那些浪費(fèi)的水資源節(jié)約起來，送給非洲的吃土人民一些水，他們的生活一定會有很大的改變。
現(xiàn)在我國很多地方也不經(jīng)常下雨，也比較干旱，到處缺水，但很多水資源卻被我們浪費(fèi)了，我們難道不覺得心痛？我們再來想想水對我們的作用有多大，我們的身體里一大部分都是水。日常生活中人如果一天不吃飯還可以，這不喝水誰能受得了，還有你每天洗衣服，洗菜熬湯難道不需要水嗎？如果世界上沒有了水，我們?nèi)祟愡�怎么存活下去，但是世界上還是有一大部分人絲毫不想讓步，他們覺得水是無限的，永遠(yuǎn)也不會用完，這些人真是太愚蠢了，總有一天人們會遭到報應(yīng)的。
同學(xué)們俗話說，當(dāng)?shù)厍蛏蠜]了水，剩下的就只有我們的眼淚，所以我們一定節(jié)約用水共創(chuàng)我們的生活家園。
節(jié)水初中征文 篇18
“一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？”一滴水，可以折射出太陽的光輝。一滴水，可以滋潤一棵小草。一滴水，可以挽救一個人的生命……一滴水看似平常，但可以積少成多。
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。
記得有一次，我和媽媽去飯店吃飯。我看見有一個叔叔在洗手，他把水龍頭開到最大，洗完手之后還不關(guān)水龍頭。我對他說：“你好，請你把水龍頭關(guān)掉�！彼痪o不慢地說：“反正地球上有那么多的水，我就開一會兒怎么了。”
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
今年的3月22日是第二十八屆“世界水日”，3月22~28日是第三十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定今年“世界水日”的主題為“水與氣候變化”。我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水校園，讓我們用自己的實(shí)際行動，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
水，是生命的源泉，是大自然的血液，在不停地循環(huán)流動，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……同學(xué)們，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，請珍惜這珍貴的資源——水吧！
節(jié)水初中征文 篇19
上學(xué)時，老師就經(jīng)常告訴我們，水是生命之源，世間萬物都起源于水。我們應(yīng)該節(jié)約用水，人人有責(zé)！
記得小的時候，我十分調(diào)皮，根本不懂得什么是節(jié)約用水，只知道大街小巷到處都會寫“上節(jié)約用水，人人有責(zé)”。我經(jīng)常趁媽媽不注意一直開著水籠頭玩水，打水槍，每次都玩得全身濕透或者不停打噴嚏，可每次都覺得不夠盡興。幾乎每個大人走過時都會上來勸說，讓我不要浪費(fèi)水，我卻怎么都聽不進(jìn)去，最后他們只好嘆口氣離去。
那天，我又打開自家水籠頭，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起打水槍。正當(dāng)玩得開心時，我那本來瞄準(zhǔn)同學(xué)的水槍，被同學(xué)一躲，竟然射到了在他后面的媽媽，我手一松，水槍應(yīng)聲落地。我大腦一片空白，完了完了，媽媽從來不讓我浪費(fèi)水，上次因?yàn)槲蚁戳嗽S多次手，就被媽媽罵了一頓。這次又被媽媽撞見了，她一定會打我的。隨著媽媽的走近，恐懼在我的心底飛快地蔓延，終于，我忍不住了，坐在地上“哇”地哭了起來。媽媽見狀，趕緊拉起我，去關(guān)掉水籠頭，然后，帶我走進(jìn)屋去。
進(jìn)了屋，我哭得更猛了，眼淚像斷了線的珠子，止也止不住。哭了好半天，才終于停下來，哭得眼睛腫得不像話，喉嚨也干了。媽媽這才開口道：“哭好了嗎？”我撇撇嘴心想：要是我先道個歉，媽媽應(yīng)該不會打我了吧。于是，趕緊搶在媽媽開口說道：“媽媽我錯了，我下次絕對不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)水錢了，我在這給你保證，你別打我行不行？”媽媽聽見后說：“唉，我不是要你不浪費(fèi)水錢，我是讓你懂得節(jié)約用水的道理，你等一下，媽媽給你看個視頻�！眿寢屨f著便拿出了手機(jī)，點(diǎn)開了視頻，視頻中是一片干涸的土地，一群大人站在一片污水中，他們被曬得很黑，個個都口干舌燥，十分虛弱，而他們手中都拿著一個塑料瓶，里面是一些稍微干凈的污水，只見，他們已經(jīng)快虛脫了，仍然不肯喝一口水。視頻看完，媽媽告訴我視頻中的地方是離我們很遠(yuǎn)的一個國家，那兒很缺水，一年可能都喝不上一次干凈的水，而我居然用這些水來玩，要知道，這些水送到那兒，夠他們喝半個月了。我聽到后，愧疚地低下了頭，心想：以后，我一定要做個節(jié)約用水的好學(xué)生。
如今，節(jié)約用水，已成了我的習(xí)慣。在這里，我希望大家與我一起行動，節(jié)約用水，人人有責(zé)！讓我們大家一起來呵護(hù)這美麗的地球吧！
節(jié)水初中征文 篇20
同學(xué)們，你們有沒有看過這樣一則視頻？一位非洲母親雙目含淚，抱著她那只有一兩歲的孩子，跪在干裂的土地上，眼巴巴地乞求著走過她眼前的每一個人，期望他們幫助自己。可是，誰也無能為力。她的孩子是因?yàn)殚L時間缺水生病了，她氣若游絲地喘息著，無助地依偎在媽媽的懷里，一步步地邁向死亡之路……
而現(xiàn)在的你們，經(jīng)常是—洗手時水龍頭就開到最大、刷牙時一邊刷牙一邊還開著水龍頭、種種浪費(fèi)現(xiàn)象屢見不鮮。我想說，你們哪怕節(jié)約一杯水，也許那個非洲小孩就不會無辜地等死了！
還有些人會大言不慚：“關(guān)我什么事，我又不缺水�！辈�！這種想法是相當(dāng)可恥的！要知道，中國也是全球13個嚴(yán)重缺水的國家之一，中國的水資源并不富裕，還有很多地方甚至是是極度缺水的。你們這種事不關(guān)己的態(tài)度，難道非要讓非洲小孩的悲劇在你們身上上演一遍嗎？
水是生命之源，節(jié)約用水就等同于節(jié)約生命。不僅工業(yè)農(nóng)業(yè)的發(fā)展要靠水，水更是城市發(fā)展，人民生活的生命線。節(jié)約用水就是珍惜未來。面對地球生態(tài)環(huán)境的惡化，珍惜自然資源，節(jié)約使用一切資源，應(yīng)當(dāng)成為人們生活的自覺方式。不加節(jié)制的資源浪費(fèi)，正在憾動我們生存發(fā)展的根基。同學(xué)們，大家一起努力，讓非洲小孩的慘劇永不再發(fā)生！節(jié)約用水，從你我做起！加油！
節(jié)水初中征文 篇21
時間過得好快噢！我都三年級了，回憶我二年級剛到信義小學(xué)新校區(qū)時，學(xué)校周圍不是現(xiàn)在的樣子，我從黃泥山小學(xué)看到新校區(qū)時心情特別開心，學(xué)校的周圍有河流，有草坪，有各種綠化，哇，因?yàn)橛袠淠静萜汉铀囊腊艜羞@么好看的學(xué)校。
每天我上學(xué)放學(xué)的路上都會經(jīng)過一條彎彎的河流，河流的四周都是美麗的樹林，小河里的水一眼望去清澈見底，每每路過時我不由得感嘆到這就是大自然饋贈給我們的最好的禮物。媽媽也會訴我河水可以這么清澈都離不開那些辛勤勞動的“河道美容師”，那些河道清理工爺爺、奶奶，為了保持河道清潔，他們每天早出晚歸，穿梭在各個河流沿線，打撈各種水上漂浮物。媽媽還跟我說：我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺愛護(hù)河道，保護(hù)河道衛(wèi)生，不要向河中扔垃圾、拋雜物，尊重河道清潔工爺爺、奶奶的勞動成果，共同維護(hù)河道整潔的環(huán)境，讓我們城市因水而更加靈動。
平時在家里洗手我都會把水開的很小，爸爸媽媽一直教導(dǎo)我要節(jié)約用水，因?yàn)樵谄h(yuǎn)地區(qū)，或其他國家很多人們都用不上水資源，要做一個對國家有用的好孩子，要懂得珍惜大自然給我們的美麗的世界，長大了，我也要做過一個保護(hù)大自然的使者，只要每個人都對大自然做一份自己的付出，世界才會更美好。
節(jié)水初中征文 篇22
“節(jié)約用水”這平平常常的四個字，幾乎在每個水龍頭邊都會出現(xiàn)，但真正有多少人做到了呢？
記得有次我去同學(xué)家玩，她妹妹在那玩水槍，一大瓶一大瓶地灌，然后再把水澆得到處都是，同學(xué)看到后，立馬跑去阻止了她：“嘿！快點(diǎn)停下，你在干嘛？你不知道你這樣大把大把的撒水太浪費(fèi)了嗎？這些水都夠缺水地方用好幾天了！”妹妹似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去玩別的了。事后我上百度一查，驚訝地發(fā)現(xiàn)：中國居然有3億人缺水，每年因缺水而死亡7萬人，未來飲用水缺口2000億立方米。而一個水龍頭一秒鐘漏一滴水，全國一年就漏掉上千萬噸水。我心中一激靈：真是不查不知道，一查嚇一跳�。∥液鋈幌肫鹩写挝以诘韧瑢W(xué)，明明看到有個水龍頭一直開著，水嘩嘩地流著，我卻根本沒當(dāng)回事，徑直走開了�，F(xiàn)在想想，真是汗顏��！
你知道嗎？其實(shí)好多水都是可以再次利用的：比如淘米水可以用來洗菜，洗菜水可以用來澆花……既然如此，那我們何不從現(xiàn)在開始就節(jié)約用水呢？滴水成河，積少成多，將會匯聚成一個太平洋！
水是生命之源，請珍惜每一滴水，不要讓人的眼淚，成為世上最后一滴水！
節(jié)水初中征文 篇23
人每天都會洗手，但是有人一天用一桶水洗手，有人一天只用一盆水洗手，同樣是洗手，用水量差距為什么這么大？
我偶然地從生活中找到了答案。那天是一個普通的星期一，我上語文課的時候因?yàn)殇摴P漏油，所以染了兩手墨水。下課了，我到洗手間洗手，正當(dāng)我要回班的時候，身后傳來了“嘩嘩嘩嘩”的聲音。我轉(zhuǎn)身一看，原來是兩名同學(xué)用流水洗手，還時不時地向?qū)Ψ綕娝�！我的眼睛不由自主的轉(zhuǎn)向了告示牌，上面寫著“不要讓眼淚成為最后一滴水！”是��！如果人們在這樣下去，用流水洗手，用完水不關(guān)水龍頭，眼淚或許真的會成為最后一滴水呢！到那時，千金萬銀也買不著一瓶清水，沙子漫天卷地，太陽炙烤大地，眾人口渴難忍，大海干成平地！反而，如果每個人都節(jié)約水資源，那么，我們的周圍將會變得一片生機(jī)：陽光溫暖大地，植物遍布天地，窗前青山綠水，仰頭天高云淡！節(jié)約水資源，人人有責(zé)。這句話所有人都聽到過成百上千遍，但是為什么很少有人把它銘記在心呢？
水是人類的朋友。它為我們擋著干旱，散出陰涼，去除炎熱，滋潤生靈，它的善心天知地曉，但是人們對待水又是一種怎樣的態(tài)度……
節(jié)水初中征文 篇24
水是生命之源、萬物之本，沒有了水地球上就不會有生命，可見水有多么珍貴，但科學(xué)家預(yù)測：地球上的水只可供人類再使用不到100年。的確，如果大家再不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水就是大家的眼淚。
雖然大家都呼吁節(jié)約用水，但真正能做到節(jié)約用水的人又有幾個呢？有些學(xué)生在餐廳里刷盆兒時，大開水龍頭，刷完之后，沒有擰緊水龍頭就走了，來來往往那么多學(xué)生，卻對此熟視無睹，沒有一個學(xué)生去主動擰緊水龍頭。還有一些人，洗衣服時接滿滿一盆水，但卻只洗一件衣服。甚至，有些人以為自己有錢就可以隨便用水，等到世界上沒有水時，那些有錢人就知道自己的想法是多么愚蠢，就會知道錢是多么微不足道呀！
水本來是可以不斷再生的、長期給人類做貢獻(xiàn)的，但是因?yàn)槿藗兊碾S意破壞，使可用水越來越少。黃河斷流、羅布泊干涸，一些大江大河被污染……這些事實(shí)告訴我們：因?yàn)槿藗兝速M(fèi)水使環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞，如果人類再不珍惜水資源，就會釀成不可挽回的后果。
據(jù)科學(xué)家表明：一個滴水的水龍頭，一個月就可以浪費(fèi)1至6立方米的水，一個城市如果有60萬個水龍頭關(guān)不緊，一年就要損失上億立方米的水。讓我們從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，自覺節(jié)約每一滴水，使我們的家園永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)春光燦爛！
節(jié)水初中征文 篇25
人類離不開水，動物離不開水，植物也離不開水，可見水是多么重要�！肮�(jié)約用水，人人有責(zé)”這句話天天掛在嘴邊，可還有很多人浪費(fèi)水源。我身邊就發(fā)生了一件浪費(fèi)水的事件。
在一個悶熱的下午，我在院子里澆花，澆到一半時，忽然聽見了嘩啦嘩啦的水流聲，我看向鄰居家，發(fā)現(xiàn)鄰居家的一個小弟弟在用水管玩水，我大喊著：“你看看你在干什么！”但小弟弟像沒聽見似的，還在玩。沒辦法，我只能走到他身旁，說道：“你現(xiàn)在可是在浪費(fèi)水，快停下來！”可小弟弟好像顯得有些不耐煩地說道：“那又怎樣？大不了我關(guān)了不就好了嗎？”我聽后，說道：“那可是淡水��！”小弟弟說：“淡水怎么了？是能把我吃了，還是把我煮了？”我聽到后，生氣地說道：“你知道嗎？地球上的水很多，唯獨(dú)淡水少得可憐！就是因?yàn)槔速M(fèi)水，很多地方的人都喝上了不干凈的水，人要是沒有了水，能活下去嗎？你想讓最后一滴水是你流的淚嗎？”小弟弟聽后嚇得連忙關(guān)掉了水龍頭。從那以后，小弟弟再也沒有浪費(fèi)水，還和我講了很多節(jié)約水的小妙招：淘米淘剩的水，可以用來澆花草、拖地、沖廁所………
要是沒有水，我們能吃到新鮮的水果蔬菜嗎？要是沒有水，我們能過上這么好的生活嗎？所以呀，就讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴開始節(jié)約起來吧！
節(jié)水初中征文 篇26
水是生命的源泉，人類對水的需求等同于氧氣。因?yàn)橛辛怂�，我們才得以生存和發(fā)展。水與自然，與生命，與科學(xué)，與創(chuàng)造，與我們的生活，息息相關(guān)。這不，為了了解水的奧秘，我們小記者們來到了電站村參觀節(jié)水基地。
一進(jìn)展廳，就看到了在節(jié)水展廳的正上方，懸掛著一顆小水滴，周圍展示著許多干旱的場景照片。老師告訴我們它的寓意——世界上最后一滴水。原來我們地球上，雖然水的總含量不小，然而能喝的水只有百分之零點(diǎn)一。如今，已有許多地方因缺水而地裂，甚至沙漠化。如果我們不節(jié)約用水，將會有更多的地方因?yàn)槿彼珊担瑢懈嗟娜祟愐驗(yàn)槿彼ド�。這些是觸目驚心的，節(jié)約用水，刻不容緩。
在老師的講解中，我還了解到中國的“七大水系”：松花江水系、遼河水系，海河水系，黃河水系，淮河水系，長江水系，珠江水系。其中，令我印象最深的是珠江水系，它是中國第四大河，干流總長2215.8公里，流域面積達(dá)45.26萬平方公里，地跨云南，貴州，廣西，廣東，湖南，江西以及香港澳門8省自治區(qū)和特別行政區(qū)。祖國的大好河山令人贊嘆不已。
聽老師講解完以后，我們一起做了水表張力的小實(shí)驗(yàn)。桌面上擺放著簡單的材料：兩個杯子，一根滴管和一些干燥的回形針。我們五人為一組，在老師的簡單說明后，我們操作起來。首先，我們將其中一只杯子裝滿水，慢慢放入回形針，隨著桌面上回形針的減少，杯子里水面慢慢鼓起來，只聽其他組的小記者們都發(fā)出了懊惱的叫聲，還沒用到滴管，水就溢出了杯子。這時，我們緊張起來，心怦怦直跳，誰都不敢輕易觸碰這杯水。當(dāng)我們的回形針放完以后水面鼓成半圓球時，水面依然堅(jiān)挺沒有撐破，我們用滴管輕輕的一滴、兩滴、三滴……所有人都屏住呼吸圍著我們這一組。終于在第四滴水滴觸碰到半圓球表面的時候，水表像氣球炸裂一般，杯子里的水終于“不忍重負(fù)”溢出杯子，我們這杯水可謂是全場最厲害的呢！這個簡單又有趣的小實(shí)驗(yàn)讓我加深了對水的敬畏。
短短的一次活動，我還了解到如何測試物體的含水量，知曉了什么是再生水……真是不虛此行。水，在我們?nèi)祟惿钪校兄鵁o可取代的重要地位。這也讓我堅(jiān)定了要“節(jié)約用水，從我做起”的決心！同學(xué)們，請珍惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
節(jié)水初中征文 篇27
水，是生命之源。沒有水，人類不能生存，萬物不能生長。
地球約有四分之三的面積覆蓋著水，從外太空上看，它是一個被水包圍的美麗的蔚藍(lán)色星球。很多人會認(rèn)為，地球上的水資源十分豐富，節(jié)約用水不是那么緊迫和重要。由于海水難以被直接利用，因而我們所說水資源主要指陸地上的淡水資源。據(jù)統(tǒng)計，地球上的水，96.5%分布在海洋，再扣除無法取用的兩級冰川、高山冰蓋等，真正可供人們用于生活、生產(chǎn)的淡水資源僅不到1%，十分有限。
由于地球上人口分布與淡水資源分布不成比例，加上水資源污染和使用過程中的浪費(fèi)，世界上許多國家和地和地區(qū)存在著淡水資源緊張的情況。我國就是一個水資源短缺、水旱災(zāi)害頻繁的國家，已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。
節(jié)約用水迫在眉睫，是我們所有人必須承擔(dān)的責(zé)任。在生活中，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。洗完手立刻關(guān)掉水龍頭，看到公共水龍頭開著也要隨手關(guān)上，減少水的浪費(fèi)。洗菜水淘米水可以留著澆花，洗臉?biāo)匆滤梢粤糁鴽_馬桶，增加水的循環(huán)利用。
讓我們大家一起努力，共同節(jié)約用水，珍愛我們賴以生存的水資源。
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