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    我很幸運(yùn)作文

    時(shí)間:2023-09-26 13:23:53 推薦作文 我要投稿

    我很幸運(yùn)作文(經(jīng)典15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我很幸運(yùn)作文,歡迎閱讀與收藏。

    我很幸運(yùn)作文(經(jīng)典15篇)

    我很幸運(yùn)作文1

      我是一個(gè)愛(ài)幻想的浪漫女孩。我總幻想著自己變成的公主,在寬敞的宮殿中歡快地倘伴有一把花仙子的花鑰匙,輕易交出任何需要的東西,輕松完成高難度的事情。

      雖然這一切都不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我沒(méi)有抱怨,仍然覺(jué)得我很幸運(yùn)。

      我雖然沒(méi)有富麗堂皇的城堡,但有卻有著一個(gè)平凡而又溫暖的家。開(kāi)心時(shí),我變得更愛(ài)這個(gè)家,憂愁時(shí),因?yàn)榧胰说墓膭?lì)與幫助,更加離不開(kāi)它。這個(gè)家里的每個(gè)人,甚至每一件東西都給了我無(wú)窮的愛(ài)。這個(gè)家就好像是一個(gè)碼頭,讓我這只小船找到溫暖的歸宿。

      我沒(méi)有顯赫的家世,只是一個(gè)再普通不過(guò)的平民,爸爸媽媽不是什么達(dá)官貴人,只是平凡的教師,而他們卻給了我不平凡的愛(ài)。在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵(lì),在生活給予我?guī)椭,更加不凡的是在我的耳邊總是縈繞著他們那溫馨的嘮叨聲。讓我覺(jué)得自己仿佛是世界上最幸運(yùn)的人了。

      我沒(méi)有花仙子那神奇而充滿魔力的花鑰匙,但是我卻有著雙靈巧的手和一個(gè)聰慧的大腦。我必須靠自己的雙手和智慧,還要經(jīng)過(guò)許許多多的困難,才能創(chuàng)造出自己心中的夢(mèng)幻,實(shí)現(xiàn)自己向往的未來(lái)。雖然如果只用花鑰匙便可以輕松完成,而我卻要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但我認(rèn)為是值得的`;ㄨ匙是不存在的虛幻的東西,即便真的有,它的魔力有一天也會(huì)消失不見(jiàn)的。但我的雙手和智慧的力量卻會(huì)是永恒的,而且在我努力奮斗和過(guò)程中,也會(huì)有許許多多令我受益匪淺的事情,這不是更好嗎?

      雖然這些都是平凡的,普通的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是珍貴的,它們讓我懂得現(xiàn)實(shí)有時(shí)比幻想更美好,許多幻想難以成為現(xiàn)實(shí),許多現(xiàn)實(shí)卻是人們的幻想,它們讓我懂得,幻想想要變成現(xiàn)實(shí)很容易,只要付出你的努力與信念就可以了,它們也讓我懂得了,不要只知道抱怨現(xiàn)實(shí),仔細(xì)想想,它也很美好。它們使我對(duì)未來(lái)充滿信心與勇氣。

      我很幸運(yùn),因?yàn)槲液芷胀ā?/p>

    我很幸運(yùn)作文2

      我常常幻想著我的世界像童話中的仙境一樣美好,處處充滿快樂(lè)和幸福;我總是盯著書(shū)本里的城堡發(fā)呆,幻想那便是我的家,可以在宏偉的宮殿里自由地奔跑;我總是站在商店的櫥窗邊,盯著里面的項(xiàng)鏈,仿佛那便是公主的魔法項(xiàng)鏈,可以幫我實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想。

      然而,這一切都是我幻想,可以我依然想說(shuō),我很幸運(yùn)。

      上天沒(méi)有賜給我美好的仙境,卻給了我一個(gè)真實(shí)的世界。在這個(gè)世界里我并不是主角,可是我卻能用我的心去感受世間的善惡,美丑,,真假。我會(huì)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的人難過(guò),我會(huì)為劫后余生的人高興,我可以指著窮兇極惡的人咒罵……我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)真實(shí)的世界,我我的生命會(huì)更加精彩。

      上天沒(méi)有給我富麗堂皇的宮殿,卻給了我一個(gè)溫暖的家。在那棟并不大的房子里有我的家人和牽掛。當(dāng)我成功的時(shí)候,我總會(huì)高興地跑回去對(duì)他們說(shuō),我成功了。讓大家分享這份喜悅。當(dāng)我失敗痛苦時(shí),我依然會(huì)跑回家,向他們傾訴我的.幸福。不管發(fā)生什么,這個(gè)小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫暖的家,盡管不是美麗的宮殿。

      上天沒(méi)有賜給我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的魔法項(xiàng)鏈,卻給了我健康和智慧。我可以用我的雙手和智慧。去創(chuàng)造幸福,而不是念虛幻的咒語(yǔ)。項(xiàng)鏈的的魔力總有一天會(huì)消失,而智慧和雙手的力量永遠(yuǎn)都在。我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣薪】档纳眢w和智慧,它們讓我擁有了高飛的能力。

      我一直都很幸運(yùn),也許上天給我的只是簡(jiǎn)單的賜予,可我已滿足,因?yàn)檎沁@些最簡(jiǎn)單的賜予給了我勇氣和力量。我要悄悄埋下這幸運(yùn)的種子,愿它在以后的日子里,發(fā)芽,成長(zhǎng),給我無(wú)窮的力量去面對(duì)這真實(shí)的世界給我的挑戰(zhàn)。

    我很幸運(yùn)作文3

      我,是一個(gè)聰明、開(kāi)朗的一個(gè)女孩。我有一雙大大的如同珍珠般的眼睛,一雙靈敏的耳朵,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的中發(fā),喜歡扎一個(gè)馬尾辨,這就是我---王欣煜。今天,我想給大家?guī)?lái)一個(gè)關(guān)于我爸爸媽媽小時(shí)候的一個(gè)故事,二話不說(shuō),大家都過(guò)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

      在爸爸媽媽小時(shí)候的那個(gè)時(shí)代,是一個(gè)貧窮、苦難的一個(gè)時(shí)代,可是他們那個(gè)時(shí)候最大的特點(diǎn)就是快樂(lè)。

      我媽媽的故鄉(xiāng)是諸暨市的一個(gè)小山村。她讀的小學(xué)學(xué)校,在一座那里還挺有名的山的半山腰里,在村里,那個(gè)小學(xué)還算是有點(diǎn)出名的。那個(gè)小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)生、老師、還包括校長(zhǎng)的總?cè)藬?shù)也就只有幾百人,老師才六七個(gè),都還不到十個(gè)。不像我們現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校的人數(shù)都有幾千人,老師也都有好幾十個(gè),這可真是一個(gè)鮮明的對(duì)比呀!

      我們現(xiàn)在的教室,寬敞、明亮又干凈,桌面平整,講臺(tái)上既有電腦又有投影儀,教室里有空調(diào)又有電扇。而以前的教室,地方小,人數(shù)多。桌面高低不平,教室的路也很狹窄,環(huán)境又不干凈。燈也全是昏暗的黃燈泡,而且每個(gè)教室只有一兩個(gè)燈泡,給人一種壓抑感。

      還有操場(chǎng),我們現(xiàn)在的操場(chǎng)有籃球架,有足球網(wǎng),有塑膠跑道……而不像以前的操場(chǎng),就是普通的一塊泥平地,沒(méi)有任何設(shè)施,真是十分的簡(jiǎn)單。

      最有意思的還是他們以前的穿衣習(xí)性呢?我們現(xiàn)在穿戴的'衣服都是全新名牌,而以前的小孩衣服因?yàn)樨毟F,沒(méi)有錢(qián),買(mǎi)不起,都是大人穿過(guò)的舊衣服改成小孩衣服,好一點(diǎn)點(diǎn)的是哥哥姐姐穿過(guò)的衣服,都穿得跟一個(gè)扮戲的一樣,十分搞笑。如果讓你看到,一定能笑掉大牙哦!

      以前的生活是多么的貧窮落后,現(xiàn)在的生活是多么美好幸福呀!我們生活在這個(gè)時(shí)代,這是我們的幸運(yùn),我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活哦!

    我很幸運(yùn)作文4

      你從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一絲聲音,在你的腦里,只有一幕幕無(wú)聲的電影,而我卻是你的耳朵。

      你一到這個(gè)世界上,就被診判為弱聽(tīng),雖然這都是我的錯(cuò),但你從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我,你總是坐在那里,一遍又一遍地放著音樂(lè),而我,也是十分努力,渴望能在你無(wú)聲的世界里增添一絲色彩,但每次,都不能讓你從那無(wú)窮的啞劇中走出來(lái)。

      你還不會(huì)說(shuō)話,只能在空中用著雙手胡亂地比劃。當(dāng)別的.小朋友在和自己的同學(xué)談天論地時(shí),而你,卻只能在靜寂中度過(guò)一天。

      我不能做什么別的,但我想對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

      你總喜歡坐在一個(gè)無(wú)人的角落,靜靜地思考,注視著前方,但總會(huì)有幾個(gè)淘氣的孩子來(lái)嘲笑你、辱罵你,你努力在別人面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),而私底下卻偷偷地落淚。

      生活,對(duì)你來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)永遠(yuǎn)的默片,年復(fù)一年,日復(fù)一日。我總是對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,是我毀了你的一生,毀了你的一切,讓你活得那樣黯淡無(wú)助!

      但你每次就好像聽(tīng)見(jiàn)了似的,微微一笑,仿佛在說(shuō):“這不怪你,一切都好起來(lái)的!”

      是的,一切都會(huì)好起來(lái)的!連小主人都沒(méi)放棄過(guò),何況是我呢?于是,我變得格外努力,仔細(xì)地感受著外界傳來(lái)的每一絲聲音,嘗試從這無(wú)邊的靜寂中突破出去。

      我不斷地嘗試,在你起床時(shí),我嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聲音;在你吃飯時(shí),我嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)爸媽的交談聲;到了睡覺(jué)的時(shí)候,我則嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)馬路上的車(chē)笛聲……戴上助聽(tīng)器,進(jìn)行各種聽(tīng)力練習(xí),一次次嘗試激活你的神經(jīng)。

      日子過(guò)了一天又一天,我也嘗試了一次又一次,終于,在那個(gè)下午,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音,你也聽(tīng)見(jiàn)了,你高興得手舞足蹈,而我也十分激動(dòng)。

      “謝謝你,耳朵!”

      “不用謝,我很幸運(yùn),能成為你的耳朵!”

    我很幸運(yùn)作文5

      小鳥(niǎo)說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)樘炜战o了我展翅高飛的空間。”小草說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)榇蟮亟o了我生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料!濒~(yú)兒說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)榇蠛=o了我暢游的天地。”我說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)五彩繽紛的世界里。”

      我很幸運(yùn),因?yàn)橛袝?shū)相伴。書(shū)如同一支蘭花,淡淡的花香縈繞在我身邊,我嗅到了書(shū)香;書(shū)如同五味陳雜,酸甜苦辣咸五味俱全,我嘗到了書(shū)味;書(shū)如同一壺老酒,香醇沁入心扉,我品到了書(shū)醇。從“舉杯邀明月”的感悟,到“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡碾x愁;從“我舞影凌亂,我歌月徘徊”的灑脫到“待從頭收拾舊山河”的豪情。是書(shū),讓我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。

      我很幸運(yùn),因?yàn)橛袚从严喟。四季輪回,十一個(gè)青春歲月悄然逝去,留下的不只有年齡,還有友誼。懵懂的.我們一起毫無(wú)顧忌的瘋笑時(shí),是一種幸運(yùn);一起在風(fēng)雨中狂奔時(shí),是一種幸運(yùn);一起頑皮地搞惡作劇時(shí),是一種幸運(yùn)。暮然回首,我們一起并肩倚坐,感嘆上天讓我們相知相伴,然后面朝天空,大喊友誼地久天長(zhǎng)。花開(kāi)花落,踏雪無(wú)痕,友誼卻永遠(yuǎn)相伴,何其幸哉?

      我很幸運(yùn),因?yàn)橛辛紟熛喟。人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美老師。是啊,難道我們的老師不正是具有這種精神嗎?老師在我失敗氣餒時(shí),會(huì)鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;在我溜號(hào)時(shí),老師會(huì)告訴我“學(xué)而不思者罔,思而不學(xué)則殆”;當(dāng)我們淘氣貪玩時(shí),老師教育我“少壯不努力,老大徒傷悲”;當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),老師會(huì)激勵(lì)我“鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折”;在我因?qū)懽鞫鵁⿶罆r(shí),老師會(huì)鞭策我“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”……

      早上,一束陽(yáng)光透過(guò)窗欞把我醒,眼前的明亮告訴我,今天我很幸運(yùn)!寂寞時(shí),有書(shū)的一路陪伴;跌倒時(shí),有朋友的一把攙扶;失敗時(shí),有老師的一句鼓勵(lì)。我要大聲說(shuō):“我很幸運(yùn),我們真的幸運(yùn)!”

    我很幸運(yùn)作文6

      “幸運(yùn)”?“幸運(yùn)是什么”?它是一種既看不見(jiàn)又摸不著的東西,只要你用心去感受周?chē)囊磺惺挛铮蜁?huì)領(lǐng)悟到。

      ——題記

      親情

      十三年前,我第一次睜開(kāi)眼。看見(jiàn)了新奇美麗的世界。身邊的一切都十分新鮮。我被父母呵護(hù)著,我的藍(lán)天白云,我的綠樹(shù)紅花,我的歡樂(lè)童年。我漸漸長(zhǎng)大了,已經(jīng)知道周?chē)氖挛,除了讓人感到愉悅的事以外,還有令人感到不快煩惱的'事情。值得慶幸的是,那是媽媽沒(méi)給我買(mǎi)棒棒糖,哥哥跟我爭(zhēng)玩具等雞毛蒜皮的小事。而且,一旦遇到這些事,我就會(huì)大哭一場(chǎng),然后該吃飯就吃飯,該睡覺(jué)就睡覺(jué),當(dāng)沒(méi)有事發(fā)生過(guò)一樣,絲毫不能阻礙我我活潑開(kāi)朗的天性。我真幸運(yùn),家是我的小天地,避風(fēng)港。

      遺憾

      每個(gè)人都有遺憾。劉翔因腳受傷而多不到冠軍而遺憾;文天祥因?yàn)椤吧胶悠扑轱L(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”而遺憾;為人民謀幸福的毛澤東因?yàn)椴荒茏屌_(tái)灣回歸而遺憾。古人有遺憾,偉人有遺憾,普通人也有遺憾。我就一個(gè)普通人,我在小學(xué)參加籃球比賽時(shí),因腳受傷而不能上場(chǎng)打球,我覺(jué)得人生有遺憾也是一種美,這樣的人生才完美。我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣羞z憾。

      缺點(diǎn)

      俗語(yǔ)說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比绻阒豢吹教(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活中將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的人生將難以光明;如果你總是發(fā)明朋友的缺點(diǎn),那么,你的人生旅途上將難以找到知音;同樣,朋友,如果你總希望自己完善無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以?xún),那么,你最大的缺點(diǎn)就是從來(lái)沒(méi)有缺點(diǎn)。我也有缺點(diǎn)。我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是我的樣貌不出眾,我身子不高,脾氣不好。就是因?yàn)檫@樣,我才發(fā)奮做人不被困難打敗。我覺(jué)得我擁有這些缺點(diǎn)就是我的幸運(yùn)。俗話:“人不可貌相,水不可斗量!

      幸運(yùn),一直都在我們身邊,只在乎你有沒(méi)有去留意它而已。我覺(jué)得我很幸運(yùn)!

      廣州市增城市石灘鎮(zhèn)三江一中初三:姚敏莉

    我很幸運(yùn)作文7

      3月8日 雨

      天空有點(diǎn)陰沉沉的,鳥(niǎo)兒也在趕緊往回飛,沒(méi)過(guò)多久,天就下起了蒙蒙細(xì)雨。 我拖著沉重的步伐走進(jìn)教室。翻出隨身攜帶卻不敢給爸爸看的試卷,那大大的'紅叉深深地刺著我的心,不知不覺(jué),淚水流了下來(lái)。

      雨越下越大。我想,天公也在為我悲哀,也在為我流淚吧?

      我就這樣靜靜地坐著,直到下課鈴聲響起。

      3月9日 陰轉(zhuǎn)晴

      整天無(wú)精打采的,快放學(xué)了,老師走了過(guò)來(lái),叫我到辦公室去一趟。糟糕,一定有好果子吃了。到了辦公室,老師竟沒(méi)有責(zé)怪我,而是關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“怎么了?好好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才對(duì),莫斯科不相信眼淚!”然后,他坐下來(lái)仔細(xì)地為我講解錯(cuò)題,還不停地問(wèn)我:“聽(tīng)懂了嗎?”

      當(dāng)然聽(tīng)懂了,我更懂得了在失敗面前應(yīng)具有的態(tài)度?

      3月10日 晴

      睜開(kāi)朦朧的睡眼,天,晴朗起來(lái)。湛藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,鳥(niǎo)兒也唱起悅耳的歌聲。

      剛走進(jìn)教室,風(fēng)跑過(guò)來(lái)笑呵呵地遞過(guò)我一包東西,還說(shuō)什么現(xiàn)在不能看,說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。

      我按捺不住好奇心,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)一張紙條:“別灰心,一次失敗不算什么,只要你從中能吸取教訓(xùn),一定會(huì)成功的!你說(shuō)過(guò),只要笑一笑,什么事情都過(guò)去了。你永遠(yuǎn)都是我心中的幸運(yùn)星!”打開(kāi)紙盒,里面有一個(gè)水晶星星。我哭了,但不是因?yàn)榘歉袆?dòng)。

      3月11日 晴

      今天是周末,我回到家中。

      躺在床上,看著爸媽為我忙碌的身影,我很自在。

      不一會(huì),爸爸端來(lái)一碗熱騰騰的雞湯:“來(lái),趁熱喝了吧,你太虛弱了,得好好補(bǔ)一補(bǔ)!闭f(shuō)著,就要喂我。

      淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我小心翼翼地從枕頭下拿出了試卷:“爸爸,我??”爸爸接過(guò)試卷,臉抽搐了一下,但還是滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力。別想了,快喝吧!”

      淚水混著雞湯——從來(lái)沒(méi)喝過(guò)這么美味的雞湯!

      我很幸運(yùn),有師友的熱情關(guān)心;我很幸運(yùn),有父母的真誠(chéng)愛(ài)護(hù)!

    我很幸運(yùn)作文8

      這個(gè)春天,僅僅在老家的十一天,我就賺了一筆可觀的收入。

      在老家的十一天,除去睡覺(jué)、吃飯、玩的時(shí)間,其余時(shí)間幾乎都是在斗牛中度過(guò),有時(shí)跟大人,有時(shí)跟小朋友……

      賺得最多的一筆應(yīng)該是在二月一日的那次斗牛了。那天下午,我和堂妹正在玩游戲,玩得正起勁時(shí),媽媽叫我們別玩了,傷眼睛,去樓下玩。大廳中,一個(gè)大的桌子被七八個(gè)人圍繞,零零散散的錢(qián)被他們安置在各個(gè)角落,眼睛全神貫注地盯著眼前的撲克牌,并時(shí)不時(shí)發(fā)出狂喜和嘆氣的聲音。我急忙跑過(guò)去,原來(lái)他們又在玩斗牛!我也想插進(jìn)去玩一下,沒(méi)想到奶奶不讓我玩,無(wú)奈之下,我只好把我全部的家當(dāng)——二十元錢(qián)全部壓在爸爸那一位置,那一把,爸爸抓了個(gè)牛九!我凈賺了六十元錢(qián)!

      有了這八十元錢(qián),我有了一些底氣,但我還是不敢一個(gè)人獨(dú)坐一個(gè)位,準(zhǔn)備再賺一點(diǎn)。因?yàn)榘职謩倓傋チ伺E,按?guī)則,所以爸爸當(dāng)莊家了,但我不知壓哪一位置好,準(zhǔn)備壓叔叔那,但叔叔已經(jīng)連輸七把了,準(zhǔn)備壓姑父那,但姑父又連贏了三把,而且,我怕萬(wàn)一這把輸了呢,再說(shuō),爸爸當(dāng)莊家,贏也是贏爸爸的錢(qián)呀,可能是爸爸看到我猶豫的`樣子,他就對(duì)我笑了笑,叔叔他們也笑,就說(shuō),來(lái)來(lái)來(lái),不怕,爸爸的錢(qián)也可以贏嘛。好吧,那我就親自上陣,剛那把贏了六十,那我這把就壓二十吧。爸爸開(kāi)始發(fā)牌了,我滿懷期望翻開(kāi)了第一張牌,一張J,好牌,接著第二張,一張2,第三張,一張Q,第四張,是5,最后一張,至關(guān)重要了,直接一攤位,又一張J,嗯嗯,牛七還不小,可翻兩翻,這一把爸爸只有牛五,我又贏了四十元!

      接著,第三把開(kāi)始了,我又選擇壓二十,不過(guò),這把手氣不行,牌是1、2、7、Q、1,只有牛一,我垂頭喪氣的,可爸爸一攤牌,哈哈,沒(méi)想到爸爸沒(méi)有牛,我一下又喜笑顏開(kāi)了,二十塊又收入囊中……

      幾把下來(lái),我每把都中,凈賺了一百二十元,不得不說(shuō)我是幸運(yùn)的。而我也帶著這份竊喜,滿意地退出了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

    我很幸運(yùn)作文9

      我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,拿到這個(gè)題目,許多往事涌上心頭,像萬(wàn)花筒一般在腦海中變幻,最讓我感到幸運(yùn)的是:我有一個(gè)“怪”媽媽。

      這個(gè)媽媽“怪”從小便陪著我玩石子,捉螞蟻,即使穿著整潔漂亮的套裝;這個(gè)媽媽“怪”從小帶著我上山砍柴,下田插秧即使旁人投來(lái)奇怪的目光;這個(gè)媽媽“怪”,從小鼓勵(lì)我四處探險(xiǎn),即使我天天一身臟兮兮地回家,媽媽也笑嘻嘻地看著我……

      這個(gè)媽媽“怪”,我剛步入學(xué)習(xí)的殿堂,每當(dāng)放學(xué),教室里到處都是喧鬧著幫孩子抄作業(yè)的家長(zhǎng),只有我媽媽清閑自在地站一旁,不時(shí)還朝我催兩句“快寫(xiě)!快寫(xiě)!”這個(gè)媽媽“怪”記得剛學(xué)自行車(chē)時(shí),我摔破了膝蓋,看著那猙獰的傷口,我打起了退堂鼓,可我的“怪”媽媽不但不心疼我,還天天嚷著不能讓她買(mǎi)自行車(chē)的投資浪費(fèi)了,并嚴(yán)厲地告訴我,做事不能半途而廢。

      這個(gè)媽媽最“怪”的是:常常不按牌理出牌。有一次,我數(shù)學(xué)考了90多分,洋洋得意地跑回家把試卷“秀”給媽媽看,滿以為會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng),沒(méi)想到媽媽對(duì)那個(gè)紅紅的分?jǐn)?shù)竟視而不見(jiàn),反揪著我因粗心大意丟的`幾分大加訓(xùn)斥。

      還有一次,我大意失荊州,數(shù)學(xué)測(cè)試只考70分,回想起上次考了90多分還挨罵,便擔(dān)心這次會(huì)遭遇“暴風(fēng)驟雨”,心中忐忑著,但出乎意料的是,媽媽沒(méi)有罵我,竟還摸著我的腦袋鼓勵(lì)我:“一次的失利,不代表永遠(yuǎn)的失敗,吸取教訓(xùn),下次一定會(huì)考好……”

      聽(tīng)到這話,我心情頓時(shí)輕松了許多,而且還不斷地想:真是個(gè)“怪”媽媽。

      小時(shí)候,我常常覺(jué)得媽媽“怪”,如今,我長(zhǎng)大了,漸漸地明白:如果不是媽媽的“怪”,我恐怕不會(huì)踏上遠(yuǎn)行的列車(chē);如果不是媽媽“怪”,我恐怕不能在學(xué)習(xí)上做到勝不驕,敗不餒;如果不是媽媽的“怪”,我恐怕也不能像一只雛鷹一樣,飛向我向往的藍(lán)天……

      有這樣一個(gè)“怪”媽媽?zhuān)艺娴暮苄疫\(yùn)!

    我很幸運(yùn)作文10

      幸運(yùn)并非沒(méi)有絲毫的恐懼與煩惱。

      ——題記

      幸運(yùn)是什么?幸運(yùn)是一個(gè)人努力的結(jié)果;幸運(yùn)是一個(gè)人奮斗的歸宿;幸運(yùn)是一個(gè)人恒心的回報(bào)。

      我認(rèn)為我是一個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽。

      那天晚上,我放學(xué)回家,可是剛剛走到校門(mén)口,雨就嘩嘩地下了起來(lái),我只能站在屋檐下避雨,我心里想:怎么辦,雨好像越下越大了,估計(jì)一時(shí)半會(huì)是走不了了,我只能在那里走來(lái)走去,我等了好久,雨還沒(méi)有停,正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影往我的方向跑來(lái),我一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)覇?wèn)道:“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?”“我看雨太大了,想起你沒(méi)有帶傘就來(lái)接你啦!”我心里疑惑道:媽媽早上不是說(shuō)她晚上不在家,要工作嗎?后來(lái)來(lái)我才知道,那天晚上媽媽被批評(píng)了,原因是她還沒(méi)有到下班時(shí)間就擅自離開(kāi)工作崗位。頓時(shí),我覺(jué)得心里涌起一股暖潮……

      有一次,我的成績(jī)出來(lái)了,十分不理想,媽媽一看,立刻沉下臉來(lái),不一會(huì)兒又緩和了許多,我心想:大事不妙,心里好怕怕呀!我真想把試卷藏起來(lái),可是好像老師會(huì)把成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)看,我真想地上有一條縫,讓我鉆進(jìn)去,正當(dāng)我思想凌亂時(shí),媽媽突然抬頭看我,似乎在說(shuō):不要胡思亂想!澳氵@次成績(jī)不好,你自己要學(xué)會(huì)找原因,把不懂的題目問(wèn)會(huì),弄懂,可以嗎?”我立刻點(diǎn)頭,“還有,你每天都要做課外練習(xí)!蔽倚睦锟嘌剑俏抑荒茳c(diǎn)頭,誰(shuí)叫我不認(rèn)真復(fù)習(xí),后果自負(fù)呀!在媽媽每天嚴(yán)格的`監(jiān)督下,我的成績(jī)終于上升了。

      我是一個(gè)幸運(yùn)girl,我有這樣一個(gè)慈祥與嚴(yán)格結(jié)合的媽媽。

    我很幸運(yùn)作文11

      幸運(yùn)是一首歌,歌到情出淚自流;幸運(yùn)是一杯酒,就將醉時(shí)笑語(yǔ)稠。是啊,幸運(yùn)就像一首歌、一杯酒,在我們的生活中無(wú)處不在,并且很平常。

      窗外,天陰沉沉的,大風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校旁邊的廣告牌被風(fēng)吹得顫抖著,還“吱呀吱呀”地呻吟著。本來(lái)天是晴的,就快放學(xué)了,天卻變成這樣。“這鬼天氣,我可真倒霉!”我皺著眉,邊望著雨中一只奔跑的流浪狗,邊想。

      下課鈴響了,可是老師講課講得正來(lái)勁,天越來(lái)越黑,仿佛我們被一個(gè)大鍋蓋罩著。街上空無(wú)一人,只有窗外那顫抖呻吟著的廣告牌。傾盆大雨的嘩嘩聲,呼呼的風(fēng)聲,夾雜著廣告牌的吱呀聲,使我覺(jué)得老師講課的聲音越來(lái)越小。這聲音如同一面大鼓,一下一下地敲著我的心。老師,快下課呀!我可怎么回家?

      終于,在我的苦苦等待之下,下課了。外面仍然大雨如注。又不能在學(xué)校住,只好硬著頭皮往外沖。同學(xué)們都把教室的防水桌布頂在腦袋上,大喊著沖了出去。我怎么辦,昨晚還因?yàn)榘l(fā)燒打了點(diǎn)滴,這樣淋著雨回家,明天又不能上學(xué)了。正當(dāng)我猶豫時(shí),有人喊住了我。原來(lái)是老師,她慢慢地走過(guò)來(lái),看著我微笑,眼睛瞇成了一條縫!斑@把傘借你,你打著它回家吧!”“老師,那您怎么辦?”“我可以向別的老師借,你快回家吧!”我只好打著傘出來(lái)了。我可真幸運(yùn),也不用挨澆,老師也不用挨澆了。我心里暖暖的,甜甜的,有一種說(shuō)不出的'喜悅。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人頂著防水桌布沖了出來(lái)。他邁著大步飛快地跑,踩起了很大的水花,雨水淋透了他的衣服!袄蠋!”我大喊著,眼睛濕潤(rùn)了。

      我很幸運(yùn),我的幸運(yùn)就是在緊要關(guān)頭有人幫,有人疼。

      幸運(yùn)是一首詩(shī),言有盡而意無(wú)窮;幸運(yùn)是一杯茶,茶香滿口輕悠悠。幸運(yùn)在我們的生活中是多么平常啊!只要你善于發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在你身邊的無(wú)盡的幸運(yùn)!

    我很幸運(yùn)作文12

      我很幸運(yùn),有父母的關(guān)愛(ài),有老師的真愛(ài),有陌生人的友愛(ài)。有了他們的愛(ài),在成長(zhǎng)的旅途中,我不會(huì)覺(jué)得寂寞。

      “哎呀,我不想帶東西到學(xué)校吃啦,煩死了,真是的!”

      去學(xué)校之前,媽媽硬是往我包里塞了一袋蘋(píng)果,生怕我在學(xué)校吃不飽似的,見(jiàn)我執(zhí)意不帶,便嘮叨著說(shuō);‘‘唉,你這孩子也真是的,給你吃還不要,我小時(shí)候巴望著能吃到個(gè)新鮮水果呢!真是身在福中不知福呀!甭(tīng)著媽媽的嘮叨,我不覺(jué)臉上燙燙的,抓起水果就往外跑,轉(zhuǎn)彎時(shí)扭頭向后看,卻看到媽媽欣慰的笑臉。

      晚上,放學(xué)后,騎著自行車(chē)回家,突然間感覺(jué)車(chē)子不聽(tīng)使喚了,像失去了重心,我停下一看,輪胎破了,只好推著車(chē)子走。扶著比我還重的'車(chē)子,心里郁悶著呢。

      在昏暗的燈光下,我費(fèi)了好大得勁才把車(chē)子推到一個(gè)自行車(chē)修理店,那個(gè)師傅正要鎖門(mén),我急忙叫住他,說(shuō):“師傅,我的車(chē)子壞了,你可不可以等一會(huì)再回家呀!蹦俏粠煾第s忙幫我把車(chē)子推進(jìn)去,在那里修,我站在旁邊等,過(guò)了挺長(zhǎng)時(shí)間,車(chē)子修好了,我正要付錢(qián),突然發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)丟了,真是好尷尬,那位師傅似乎看出了我的窘態(tài),說(shuō)沒(méi)事,下次付也可以。頓時(shí)我的心里充滿了感激。我正準(zhǔn)備走,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)“爸爸,我們趕快回家吃飯吧!蔽液鋈幻靼,原來(lái)他還沒(méi)有吃飯呀,餓著肚子為我修車(chē),真是不好意思。

      還有一次,上書(shū)法課,老師上節(jié)課就讓我們帶鋼筆,可是我忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了,我坐在那里,幾乎就要哭出來(lái)了,這是我后面的同學(xué)看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我便告訴他們我的鋼筆丟了,他們其中一個(gè)人便把自己的鋼筆給了我。上課了,老師讓沒(méi)帶鋼筆的站起來(lái),他站起來(lái)了,我感到很感動(dòng)。

      在生活中,有這么多的人關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。我很幸運(yùn),生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

    我很幸運(yùn)作文13

      時(shí)光如水,逝不去您的恩情;光陰似箭,忘不了您諄諄教誨;往事如煙,散不去您高大的身影。人生的路口,總有您的攙扶;知識(shí)的殿堂,總有您的熏陶。不得不承認(rèn),因?yàn)橛心,我摯?ài)的老師,我真的很幸運(yùn)!

      我很幸運(yùn),失意時(shí),是您給了我力量,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。那次考試中的失利,使得我淡去了往日的笑容,遺失了美好的希望,無(wú)精打采的趴在桌旁,心中無(wú)限愧疚。您仿佛看出了我的失落,面帶微笑地向我走來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳卓,你知道嗎?小鳥(niǎo)在學(xué)習(xí)飛行時(shí),要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次摔傷的折磨,可他們只有經(jīng)歷了那么多傷痛,才能學(xué)會(huì)飛行。想一想,我們?nèi)祟?lèi)和鳥(niǎo)兒不也是一樣的嗎?我們只有經(jīng)歷了失敗,才能見(jiàn)的成功的`曙光!”望著您那充滿希冀的目光,我便又有了暢游學(xué)海的勇氣。

      我很幸運(yùn),因?yàn)橛心,是您教?huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我永不服輸?shù)亩分荆步虝?huì)了我搏擊長(zhǎng)空的信念。

      我很幸運(yùn),生病時(shí),是您將我背到醫(yī)院。烈日炎炎,您的汗水浸透了衣襟。將我背到醫(yī)院時(shí),您以是累得氣喘吁吁。卻依舊等到我的父母來(lái)到醫(yī)院,才放心的離開(kāi)?吹侥歉叽蟮纳碛暗碾x去,讓我感動(dòng)不已,不禁淚如雨下。

      我很幸運(yùn),幸運(yùn)能有這樣愛(ài)我們的好老師!

      因?yàn)橛辛四,讓我找到了前進(jìn)的方向;因?yàn)橛辛四,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四屛艺业搅酥腔鄣膶毑;因(yàn)橛辛四?/p>

      風(fēng)再大,也吹不走對(duì)您的敬愛(ài);雨再大,也澆不滅對(duì)您的思念!悠悠師恩怎能忘?我真的很想說(shuō):因?yàn)橛心,我真的很幸運(yùn)!

    我很幸運(yùn)作文14

      “阿梅,還記得那一個(gè)夏天嗎?我們第一次遇見(jiàn)!薄坝浀,當(dāng)然記得……”

      我和翰麟的第一次遇見(jiàn)是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。他是一個(gè)外向的人,有很多朋友,雖然我們沒(méi)有過(guò)多的交流,但是我對(duì)他有很多的好感。到最后是內(nèi)向的`我先開(kāi)口:“翰麟,我們做朋友吧!”

      我們第一次不愉快,是因?yàn)榈降渍l(shuí)更帥這個(gè)幼稚的問(wèn)題而大打出手。他柔弱的小身板當(dāng)然扛不住“力大無(wú)窮”的小胖墩我的一頓胖揍。

      我們連著三天都沒(méi)說(shuō)過(guò)話。好在,孩子的氣不會(huì)存在太久,一轉(zhuǎn)眼便把這事拋諸腦后,我們又和好如初。

      我和翰麟,一起躺在操場(chǎng)上,迎著風(fēng),在溫暖的太陽(yáng)下聊天,吹牛,滿心的都是童年的歡喜。

      好多年過(guò)去了,我還是很內(nèi)向。心中的那句:“遇見(jiàn)你,我真很幸運(yùn)”,無(wú)論如何,說(shuō)不出口。

      五年級(jí),我因?yàn)檎{(diào)皮摔了一跤,險(xiǎn)些傷到骨頭,是你,第一個(gè)沖向辦公室,告訴老師;是你,第一個(gè)在我出院后來(lái)看望我;是你,每天搶著給我送作業(yè)并給我講解題目,充當(dāng)著小老師的角色。

      時(shí)間過(guò)的很快,眨眼間,就到了畢業(yè)的那個(gè)夏天。畢業(yè)典禮上,我們互相望著對(duì)方,“有緣再見(jiàn)”翰麟對(duì)我說(shuō)。

      可是,那句“遇見(jiàn)你,我真的很幸運(yùn)”似乎被堵在了我的心里,內(nèi)向讓我遲遲說(shuō)不出口。

      去年,來(lái)到了新的學(xué)校,走進(jìn)教室,我多么希望能在教室中看見(jiàn)你的身影。

      我坐在第二排僅剩的一張位子上,多希望你走進(jìn)來(lái)。

      “報(bào)告”,熟悉的聲音從門(mén)外傳來(lái)。是翰麟,是翰麟!

      我很幸運(yùn),上帝給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我當(dāng)著你的面說(shuō)出那句話。

      “阿梅,還記得那一個(gè)夏天嗎?我們第一次遇見(jiàn)!

      “記得,當(dāng)然記得。翰麟,遇見(jiàn)你,我很幸運(yùn)!

    我很幸運(yùn)作文15

      不曾奢求過(guò)什么,因?yàn)槲覔碛羞@世上最充實(shí)、愉快的的生活。

      早晨,天剛蒙蒙亮,我便已起床,看著廚房中傳來(lái)的.亮光,聽(tīng)著廚房里傳來(lái)的炒菜聲,身上的困意全變作一股暖流蕩漾在心間,便趁著這滿心的甜蜜,打起精神,來(lái)迎接這新一天的一切,在媽媽不勝其煩地叮嚀中迎著和煦的陽(yáng)光跨入校門(mén)。

      “日覽詩(shī)賦三百篇,不辭長(zhǎng)作讀書(shū)人!边@便是對(duì)我學(xué)習(xí)的最佳寫(xiě)照。暢游書(shū)海,醉心于諄諄教誨之中,忘身于試卷題山之間?,大家亦如此?床坏酱┧笥谧呃壬系纳碛,聽(tīng)不到嬉戲玩樂(lè)之聲,廊橋之外,再無(wú)頑劣之夢(mèng),閑逛者身影。伏案勞作,雖不及古人懸梁刺骨之勤奮,卻也有寒窗苦讀之意韻。

      若有稍閑之時(shí),便可與朋友同學(xué)縱談天下事,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,欲成當(dāng)年萬(wàn)戶侯。心懷大志,未嘗不欲成大器,展鴻圖,一腔熱血絲毫不遜辛棄疾。也就在這談笑風(fēng)生之時(shí),學(xué)他人之所長(zhǎng),補(bǔ)自身之所短,談古論今,增才智于無(wú)形。一抒心中志向,互勵(lì)互勉,長(zhǎng)此以往,可添動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng)。

      當(dāng)夕陽(yáng)西下,余暉遍布,大地共長(zhǎng)無(wú)一色,處處透著火熱的橘色讓人在勞乏一天之后也稍稍感到輕松。漫步在回家路上,看著來(lái)來(lái)往往的人群,突感頗有趣味,回想一天所學(xué)也倍感欣慰。付出必有收獲,雖感身心勞乏但卻獲得知識(shí)。

      至家,桌上早已備好豐盛飯菜,媽媽一臉歡喜接過(guò)書(shū)包,說(shuō)上幾句不知重復(fù)過(guò)幾千遍的話,然而我為這一句句問(wèn)侯而倍感溫暖。在經(jīng)過(guò)一天學(xué)習(xí)后,家中能有一位母親為你做好熱飯,向你噓寒問(wèn)暖,豈非人生一大幸事?有母如此,子復(fù)何求?

      我沒(méi)有金銀紅紫、紙醉金迷的生活,但我活得愉快、幸福,日日充實(shí)、快樂(lè),豈非我大幸運(yùn)?

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