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【實(shí)用】吹泡泡作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
和同學(xué)們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里，好玩的游戲還有很多很多。不過有一個(gè)游戲卻讓我每次都興奮無比，對(duì)那就是“吹泡泡”。
每次玩我都是用長長的吸管，沾一下黏稠的泡泡液，輕輕地一吹，網(wǎng)球大小的.泡泡就會(huì)從吸管脫落下來，這時(shí)候風(fēng)吹過來，泡泡就會(huì)隨著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)的地方。在風(fēng)很小的時(shí)候，吹起來的泡泡就會(huì)很大，因?yàn)樗粫?huì)提前被風(fēng)吹走。這時(shí)，小朋友們就會(huì)用嘴巴，吹出強(qiáng)力的氣流，泡泡就會(huì)隨著小朋友們吹出的氣流，升起、落下，再升起、再落下……
太陽光穿過泡泡，泡泡的表面顯得五光十色，走近些看，七彩的光芒像河流一樣，流淌著泡泡表面。七彩的河流隨著泡泡轉(zhuǎn)動(dòng)，仔細(xì)觀察，你會(huì)疑問到底是泡泡轉(zhuǎn)，還是七彩河流在轉(zhuǎn)？
是什么樣的泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢？我來教教大家把！首先要準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)碗或者塑料杯子，用剩下的肥皂，竹筆套管（如果沒有用吸管也可以）。然后把肥皂放在水里不斷地?cái)嚢瑁钡椒试砣诨谒�。最后，把肥皂液倒入�?zhǔn)備好的容器里，我們的泡泡液就誕生了。
親愛的朋友們，你們準(zhǔn)備好了么？讓我們一起玩吹泡泡游戲吧！
吹泡泡作文2
我喜歡游戲，因?yàn)樵谟螒蛑形铱梢缘玫娇鞓贰?/p>
吹泡泡很簡單，只要把一根吹的管子放進(jìn)泡泡水中，拿出來輕輕一吹，就可以了。老師一說開始，我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水，左右搖晃，泡泡像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，跑了出來。泡泡有大有小，風(fēng)一吹，泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍(lán)色的，像一個(gè)圓形的藍(lán)天；有的泡泡是黃色的，像一片圓形裝滿豐收的麥田；有的泡泡是七彩的，像一個(gè)彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同，形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的，像一個(gè)透明的橢圓形積木；有的泡泡是扁長扁長的，像一個(gè)扁圓邊緣的'七彩的世界；有的是不規(guī)則的圓形，像一個(gè)亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦！看看別人吹的泡泡，有的同學(xué)一吹，一個(gè)又一個(gè)的泡泡緊緊地連在一起，像一串糖葫蘆在空中飛著；有的同學(xué)吹出來的泡泡又大又圓，隨著風(fēng)飄著，似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學(xué)吹出來的，又扁又小，宛如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小雞蛋，在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快樂的時(shí)光里。
吹泡泡雖然是簡單的游戲，卻帶給我很大的快樂。
吹泡泡作文3
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。
文課堂上，老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水，說是要請(qǐng)同學(xué)們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個(gè)教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講臺(tái)，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個(gè)世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來了。
泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍(lán)色的'、青色的、黃色的、紅色的，在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡，千姿百態(tài)，有的像葫蘆，有的像玲瓏的小球，有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛�？粗利惗嗖实呐菖�，同學(xué)們歡呼著，跳躍著。
快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文4
今天，劉老師邀請(qǐng)了一位客人來班級(jí)做客，很神秘，同學(xué)們以為是真的人。當(dāng)劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時(shí)，我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。
劉老師首先慢慢地拿起泡泡水，然后用力地?cái)Q開瓶蓋，接著輕輕地拿出吹管，再把吹管小心地移到嘴邊，最后“呼”地一吹，五彩繽紛的泡泡就飛出來了。
我們一看，也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著，我吹出的泡泡五顏六色。許許多多，有太陽的紅色，有天空的藍(lán)色，有油菜花的`黃色，有青草的綠色，有桃子的粉色，真美麗��！
泡泡的形狀也特別有趣，有的兩個(gè)疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶，有的像一堆雪人，還有的是三個(gè)疊在一起像個(gè)米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對(duì)夫妻，緊緊挨著。我一碰，他們就隱身了。
今天的活動(dòng)真好玩啊，圓溜溜的泡泡，真可愛！
吹泡泡作文5
星期一，我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區(qū)門口，我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當(dāng)我要吹的時(shí)候，姐姐先開始了，她吹的泡泡各種各樣，比如：圓形的'、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個(gè)圓圓大大的雙層泡泡，后面還連著一個(gè)圓圓小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羨慕。
姐姐終于吹完了，現(xiàn)在輪到我大顯身手的時(shí)候。我深吸一口氣，頭盡量向前伸，然后一使勁兒，吹出了一個(gè)長長的泡泡，好像銀河掛在半空中，太陽光一照，五光十色，好看極了。
我按照這個(gè)動(dòng)作吹泡泡，吹出了好多好多形狀的泡泡，顏色五彩繽紛，十分好看。它們慢慢的向天空中飄去，十分自在。后來媽媽回來了，我和姐姐又給媽媽表演了一番，媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時(shí)間到了，我們和媽媽一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當(dāng)中。
吹泡泡作文6
最愛玩的游戲是吹泡泡，因?yàn)榇蹬菖萁o我?guī)砹藷o限快樂。一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我迫不及待地跑回了家，因?yàn)槲液蛬寢尲s好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個(gè)小瓶中，再加入一些水，和弄和弄，就制成了泡泡液，然后把一根鐵絲做成六字形，作為吹泡泡的'工具，最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液，我小心的，輕輕的吹，但是并沒有吹出泡泡。我并不沮喪，我們又向小瓶添了白糖膠水，肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個(gè)核桃大小的泡泡，向天空飛去。我歡呼雀躍，心里像吃了蜂蜜一樣甜。
可是，我發(fā)現(xiàn)泡泡沒有顏色，我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個(gè)，第三個(gè)……泡泡在我們四周飛舞，這些泡泡圓潤，自由，透明，美麗，這些泡泡把我?guī)У搅送捠澜�。我輕輕地捧住一個(gè)泡泡，發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹，非常好看。
我為吹出了泡泡而高興。最后我想對(duì)泡泡說：“泡泡，你是我最好的伙伴，謝謝你陪我成長”。
吹泡泡作文7
今天，我寫完作業(yè)，想玩一些好玩的。突然，我想起了幼年時(shí)吹的那些泡泡，多么有趣，多么好玩！
我先拿了一個(gè)小杯子，倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精，接著擰開水龍頭，水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚�。水越變�(cè)綔啙�，上面還起了可愛的小泡泡。呵呵！我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水，鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛，有紅，有黃，有綠……我們吹的泡泡有大有小，有的像彩色的水晶球，有的像彩色的葫蘆，還有的連在一起，像兩兄弟一樣……
不一會(huì)兒就有好多好多的.小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡，有的在泡泡中拍打著泡泡，還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里，這樣的感覺真好！
吹泡泡作文8
在今天的活動(dòng)課上，老師給了我們每人一瓶泡泡水，讓我們來一場吹泡泡比賽。吹泡泡開始了，學(xué)生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。
首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，不穩(wěn)定地升上天空。
"看我的泡泡飛得多高！"
“那些泡泡多漂亮��！”
我看見頑皮可愛的泡泡從泡泡洞“鉆”出來，來到這個(gè)世界。它們又亮又圓，晶瑩剔透，還閃著五顏六色的'光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態(tài)，有些像彩色的小球，有些像一對(duì)親密的“雙胞胎”，還有一些像米老鼠的小腦袋。
突然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)泡泡擅自“離開”了隊(duì)伍，有些漂浮在樹枝上，被樹枝刺破了；一些人倒在地上，“光榮地死去”，而另一些人隨著風(fēng)飛得越來越高。
學(xué)生們一邊吹泡泡，一邊歡呼，看著它們飄走。整個(gè)操場變成了一個(gè)泡泡世界和一個(gè)泡泡海。
泡泡帶給我們無限的快樂。我真的希望保持時(shí)間和泡沫。
吹泡泡作文9
今天陽光明媚，晴空萬里，萬里無云，我和兩個(gè)小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。
我先打開泡泡管，接著我蘸點(diǎn)泡泡水，仰著頭，輕輕的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的顏色有很多，有綠色如青草，有紅色的像火，有紫色的像水靈靈的葡萄。萬一讓我用詞語來形容顏色的話，我就用五光十色，五顏六色，五彩繽紛來形容。吹出來的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹林，又像去天空中玩耍，有的飛到天空像一只小鳥在天空中飛翔，有的飛到我的`鼻子上，我就成了一個(gè)小丑，有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說話，飛到動(dòng)物前項(xiàng)和動(dòng)物們一起玩。飛到樹枝上像是和樹枝一起吃飯，看電視，時(shí)而變成毛毛蟲，金子，大元寶，還有的像美麗的蝴蝶，時(shí)而變色，美麗極了。
泡泡有時(shí)候變成彩色，意味著快樂的童年和美好時(shí)光。泡泡變成透明色，意味著健康成長。泡泡變成棕色，意味著向周圍的大樹一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。有七個(gè)泡泡像龜殼，我和兩個(gè)伙伴比賽吹泡泡，我吹了四十九個(gè)泡泡，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一張張美麗的笑臉，映出了黃黃的太陽，還映出了七彩世界。
我感受到了快樂無比高興。
吹泡泡作文10
一個(gè)個(gè)的泡泡在陽光下你追我趕，看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢？是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢！瞧，我們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。
開始吹泡泡了，我一手握著泡泡瓶，一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水，使勁一吹，哇，好多泡泡呀，它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝，有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著飛著；有的落在地上，化作了泡沫水；有的'落到同學(xué)的頭上，就像要和小朋友們一起玩耍；還有的飛到天空之上，迫不及待想看著這座美麗的城市！當(dāng)我逆著吹時(shí)，看到滿教室的泡泡，好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋，泡泡直往我的臉上撲，似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫，泡泡破了，頓時(shí)，我感動(dòng)無比的涼快。
有的同學(xué)和泡泡做起了游戲，上下?lián)]舞著雙手，可泡泡很頑皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我們捉迷藏一樣。突然，我伸出雙手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大覺呢！
望著教室里不計(jì)其數(shù)的泡泡，我仿佛化作一個(gè)泡泡，帶著夢(mèng)想飛去遠(yuǎn)方……
吹泡泡作文11
星期天，我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
我們邊走邊唱著歌，不一會(huì)兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧��！我迫不及待地拿出泡泡瓶，擰開蓋子，蘸了蘸水，小心翼翼地取出泡泡圈，送到嘴邊，嘟著小嘴，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來。
我又吹啊吹，一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀！圓溜溜、亮晶晶的。仔細(xì)看，泡泡的顏色也各不相同：鴨梨黃、海水藍(lán)、玫瑰紅……五彩繽紛，美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛，有的飛向藍(lán)藍(lán)的天空，像是要去探索神秘的`宇宙；有的緊緊挨在一起，像一對(duì)親密無間的兄弟；還有的飛累了，就落到綠茸茸的草地上，站在草尖上休息。
妹妹見了，也連忙吹起泡泡來，這時(shí)，大的、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出，飄飄灑灑，把廣場打扮得五顏六色，美麗極了，我們仿佛來到了泡泡的王國。
我和妹妹笑著、跳著、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎，心里別提多開心了。
吹泡泡作文12
吹泡泡，相信很多人都玩過。今天，我和同學(xué)們一起吹泡泡。
我們都拿出了一瓶泡泡液，用吸管蘸了一下泡泡液，輕輕一吹。許多泡泡從吸管里跑出來，有些調(diào)皮的泡泡爬到了樹葉上曬起了日光浴，有些泡泡乘著風(fēng)越飛越高，有些膽小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使勁一吹，以為會(huì)吹出很多泡泡，可沒想到，我只吹出了一兩個(gè)小泡泡。心想：是不是我吹得太重了？于是，我輕輕一吹，很多很多泡泡從吸管里跑出來，竟然比同學(xué)們吹得都多。有的同學(xué)吹出了一個(gè)巨無霸泡泡，所有同學(xué)發(fā)出了驚訝的聲音：“哇，好大呀！”泡泡可多了，兩個(gè)連在一起的.泡泡像雪人，五個(gè)連在一起的像在開會(huì)，在陽光的照耀下，泡泡有紅的、有紫的，有黃的……
我們玩得不亦樂乎。
吹泡泡作文13
我十分喜愛吹泡泡，只要一有時(shí)間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天，我剛做完作業(yè)，就特別想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的圓的`像一個(gè)乒乓球，有的圓的像一個(gè)燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結(jié)果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛!
那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂、驕傲!
吹泡泡作文14
今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡，太不可思議了，我們長這么大了，竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡，這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。
看同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得那么高興，我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了，我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水，接著把泡泡桿放到嘴邊，吸一口氣，輕輕一吹，頓時(shí)，五色的泡泡立刻飛散了開來，有的竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們?cè)诳罩杏朴频仫h來飄去，不一會(huì)就破了。
我又蘸了一次泡泡水，吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹，它們立刻飛向了天空，我跟著泡泡漂浮的方向一直吹，泡泡們就越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)我觸到一個(gè)泡泡時(shí)，那個(gè)泡泡像嬰兒的臉那么柔軟，隨即就破裂開來。我想，即使是脾氣很暴躁的人，看到那么柔和的.泡泡時(shí)，也會(huì)變得很溫柔。
我看著這些透明的、晶亮的泡泡，心里十分快樂，仿佛那些泡泡都承載著我的夢(mèng)一樣。
吹泡泡作文15
星期六，我去上快樂閱讀與寫作課。一進(jìn)教室，老師就讓我們?cè)谧呃壤锎蹬菖荨?/p>
我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具，開心地來到走廊里，我拿起8字圈，沾了一些泡沫水，用力一吹，只見一個(gè)個(gè)大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來，好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。
這時(shí)錢宬嘉走過來，趁我不注意的時(shí)候，朝我吹了很多泡泡，他們有的飛到了我的肩上，像一個(gè)五彩的小肩章；有的落在我的頭發(fā)上，像一個(gè)花發(fā)夾；有的落在鼻子上，我就變成了一個(gè)小丑；還有的落在了臉上，涼冰冰的，讓我感到舒服極了。于是，我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看著飛向她的`泡泡，好像給她穿了一件件五彩的衣服，有紅的、黃的、粉的，還有淡藍(lán)的……美麗極了！就這樣，我們來來回回地玩了好幾次，真是開心。不久，老師就叫我們回到座位上，我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。
放眼望去，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍全部是泡泡，好像是一個(gè)泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊！