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    一張照片作文

    時間:2023-09-20 08:26:07 推薦作文 我要投稿

    一張照片作文13篇(通用)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的一張照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一張照片作文13篇(通用)

      一張照片作文 篇1

      1937年8月28日,上海火車站遭到日本飛機的轟炸,這件事讓人心痛不已,就讓我來為你們介紹一下事情的經(jīng)過吧。

      當(dāng)時,因為上海的人很多,而日本人總是挑人多的地方炸,所以人們都想離開上海,到外地去生活。

      一對夫婦帶著他們的孩子在擁擠的`售票口終于買到了車票,正想喘一口氣時,只聽空中傳來“轟隆隆”的聲音,人們抬頭一看,是日本人的飛機來了,人們驚慌失措。瞬間,車站里亂成一團,小孩的尖叫聲,大人的呼喊聲充斥在空氣中。這時,日本人無情地扔下如雨點般的炸彈,剎那間候車室塌了,到處是火,人們大聲喊叫:“快跑。∪毡救藖砝!”膽大的早已跑開了,膽小的,就站在原地大聲哭起來,霎時,熱熱鬧鬧的火車站變成了死一般的沉寂。

      過了許久,從一個角落里傳來一陣微弱的哭聲,原來是一個孩子在無助地哭喊著:“媽媽,你在哪兒?快來救我!钡菦]有人回答他,只能聽到火在噼里啪啦地燃燒著,滿臉是灰塵的孩子驚恐地看著周圍的一切,不斷地叫著:“媽媽,媽媽……”從一堆瓦礫下面?zhèn)鱽砹艘魂嚱新暎骸皩殞,寶寶,媽媽在這!焙⒆于s忙爬過去,對媽媽說:“媽媽,你快出來呀!我怕!”媽媽對孩子說:“孩子,堅強點。媽媽照顧不了你了。”說完,母親就斷了氣。

      在當(dāng)時這場災(zāi)難中的幸存者除了這個孩子,還有一位攝相師阿姨,就是她用手中的相機記錄下這一慘景。她不但為后人提供了珍貴的歷史記錄,還收養(yǎng)了這個孩子,并把他當(dāng)成自己的親生孩子一樣撫養(yǎng)長大。

      日本侵略者所犯下的滔天罪行,是永遠不能掩蓋的!他們他們讓許許多多幼小的心靈遭到的傷害,讓整個中華民族遭受的恥辱,將永遠受到譴責(zé)!為了不讓悲劇重演,為了每一個孩子都能過上幸福的生活,我們要一致行動起來,讓“和平之花”永遠綻放。

      一張照片作文 篇2

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌荆粋外國記者拍下了被炸后的真實情景。

      天空上,幾架戰(zhàn)機在空中盤旋,時不時地往火車站那里投下導(dǎo)彈,天空被黑惡的硝煙所籠罩,地面的月臺上橫七豎八的躺著許多尸體,天橋被摧毀,偶爾還往下掉落碎片,扭曲的鐵路被廢墟所掩蓋,地上滿是碎磚片,恐慌的'人們在不知所措地逃竄,有的人把旅行包頂在頭上,有的人死死抱住自己的孩子,有的人把沉重的行李丟在地上,想讓自己跑的快點,然而摔倒的人,只有被其他人的腳踐踏的命運了。頃刻間,一枚導(dǎo)彈像惡狼似的撲向手無寸鐵的人們。不一會兒,呻吟聲、叫喊聲充斥了火車站,整個火車站成了“人間地獄”。戰(zhàn)機發(fā)出“呼呼”的聲音,就像惡魔在奸笑,日本人很享受地看著這一切。天空頓時變得黑沉沉的,看不到一絲光明。

      “媽媽,媽媽!蓖蝗灰还伤盒牧逊蔚目蘼暎蚱屏嘶疖囌舅酪话愕某良,原來,一個小孩子坐在月臺,他的衣服已經(jīng)變得破爛不堪了,手上還留碎片刮過的痕跡,他依舊還是號啕大哭。在他面前有一堆碎片,碎片下有兩具血肉模糊的尸體,但是他們的臉上很安詳。突然,一個外國記者他拿著攝像機忍著巨大悲痛迅速拍了一張照片,抱起孩子向求助中心奔去。后來那個孩子飽受著痛苦,刻苦練習(xí)瞄準(zhǔn)、自衛(wèi)……終于,成為一名非常優(yōu)秀的抗戰(zhàn)隊員。

      每當(dāng)看到這張照片,我感到非常痛心,日本人居然殺了我們中國那么多代子子孫孫。我想對日本人說:“你們這樣殺害中國人民,你們遲早會自食惡果的!”我代表全中國人民呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”

      一張照片作文 篇3

      前不久,回奶奶家,在一堆零散的書籍旁發(fā)現(xiàn)了一本破舊不堪的相冊,于是隨手翻閱起來。

      突然,一張退了色的黑白照片映入了我的眼簾。照片上是一個非常瘦弱的小男孩,穿著一件肥大的棉襖,一條舊棉褲用一根破布條緊緊扎在腰間,眼睛呆呆地望著前方。照片的背景是低矮的土房,墻壁滿是斑駁,無言地見證著土房的歲月和歷史。

      于是,我好奇地拿起照片去問爸爸,照片上這個像難民的小男孩是誰?爸爸說:“你猜猜看!薄盃敔敚俊卑职终f不是!按笫澹俊卑职钟终f不是!半y道是你?”這次爸爸點了點頭。

      看到我滿腹疑惑的神情,爸爸深情地說:“這的.確是我小時候的照片!比缓笏蛭医榻B他小時候的生活情況。“那時物質(zhì)極端匱乏,生活條件十分艱苦。農(nóng)村的孩子冬天的穿著都是舊棉襖棉褲,里面沒有襯衣,更沒有多余的換洗衣服。布料都是單調(diào)的灰土色,既耐臟又耐磨。即使這樣,衣服還要接力著穿,大人穿過了,改過后再給小孩子穿。

      爸爸又指著照片上的土屋對我說:“你看,這就是爺爺家?guī)资昵暗睦衔,全家九口人擠在幾間破舊的土屋里,墻壁漏風(fēng),屋頂漏雨,遇上陰雨天氣,那就慘了。平時睡覺,我和兩個叔叔擠在一張破床上,夜里冷,都使勁往被子里鉆,被子也撕扯得破了好多處。”

      “那么,爺爺家這些寬敞的瓦房是什么時候建起來的呢?”爸爸又回憶道:“上世紀80年代初,家家戶戶都分到了自己的土地,勞動積極性得到了空前提高。加上國家實行了惠農(nóng)政策,老百姓的日子很快富裕起來了,咱家里也蓋上了以前連做夢都不敢想的瓦房,F(xiàn)在村子里有很多家都蓋上了小洋樓。”

      最后爸爸深有感觸地說:“這的確是黨的政策好!”聽完爸爸的回憶,我深為自己能夠生長在幸福的環(huán)境中而自豪,并深為這個飛速發(fā)展的民族而驕傲。

      在黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民的努力下,我們有理由相信:祖國的明天會更加美好!

      一張照片作文 篇4

      今天,我在一個抽屜里翻找東西時,看到了一本滿是灰塵的書!斑@是什么?”我拿起這本書仔細端詳!霸瓉硎俏业囊槐鞠鄡浴!边@本相冊里有一張相片,令我記憶十分深刻。

      這張照片是我20xx年暑假去北京玩時和姐姐在長城拍的留念照。照片上,我和姐姐穿著古代服裝,端端正正地站在那。雖然我們只是這樣站著的,可我內(nèi)心卻是不高興的。因為我們好不容易才爬上了長城,又要穿上厚重的服裝拍照,一想到這兒,我便板著臉拍下了這張照片。你要問我到底怎么回事,且聽我一一道來。

      記得20xx年那個暑假,爸爸說要帶我們?nèi)ケ本┩。?zhǔn)備好行囊后,我們出發(fā)了。迎著偏西的太陽和美麗的晚霞,我們向著繁華而又古老的北京奔去。當(dāng)天空中出現(xiàn)了一顆啟明星時,我看到了被華燈包裹的北京。我們開車先到故宮游玩了一天。第二天,我還沒睡醒,便被爸爸一雙強有力的大手給拉了起來。很快,我們來到了長城下。雖然才剛剛七點,但長城下已是人流涌動。我趕忙沖上長城口,向上爬了起來。爬了不到一個小時,我就累得夠嗆。我只得手腳并用,才得以向上又走了一段。最終,我堅持不住了,便坐在城墻上休息片刻。我累得夠嗆,可爸爸卻在前面催我。我只好忍氣吞聲,繼續(xù)向上一步一步地爬著。終于,我們來到了長城的最高處的'一個平臺,我在那里坐下,看著山下一覽無余的風(fēng)景,剛才不好的心情也像烏云般被大風(fēng)吹走了。這時,爸爸提著一袋古代服裝向我們走來:“來,兒子、閨女,你們穿上這件衣服,咱們拍個照!薄拔叶家鬯懒耍纳墩瞻!”我心里極不樂意?晌业姆纯箾]有用,只好穿上厚重的衣服和姐姐端正地站在那兒。我滿面烏云,爸爸讓我笑一笑,可我就不笑。爸爸便來逗我笑。當(dāng)我笑時,爸爸同時按下快門,把這一幕拍了下來。

      “兒子,兒子!快來吃飯!”聽到媽媽的叫聲,我回過神來,把這珍貴的回憶重新夾在那本相冊里,像寶貝一樣的放到了我的書架上。

      一張照片作文 篇5

      一個偶然的機會,我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內(nèi)容是這樣的:在一堆廢墟前,站著一對背著土灰色書包的雙胞胎姐妹。

      原來,這兩個女孩正在教室里聚精會神的聽著課,還沒開始多久,就突然被一個從遠方拋來的炸彈打擾了!稗Z”的一聲,炸彈刺破了空氣掉落在這座簡陋教學(xué)樓附近的`空地上,爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學(xué)們呆在了那里,老師也不例外。但是他們還沒來得及反應(yīng)便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個接一個地飛了過來,被砸到的地方都變成了廢墟,一片狼藉。有些同學(xué),在意識到這有多么殘酷之后,強迫自己在哭之前逃了出來,才得以幸存。雖說沒有古代戰(zhàn)爭的血流成河、橫尸遍地,但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語被用來形容之后的場景卻確實不為過。泥土地操場上,布滿了教學(xué)樓的碎片以及哭喊著的孩子們,他們抱怨著自己為什么沒能阻止那猙獰的炸彈,為什么沒能阻止它毀掉一個又一個生命,一個又一個未來。

      圖片中的女孩是幸存下來的少數(shù)人,她們當(dāng)時也非常害怕,但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信,她們那惋惜而又剛強的眼神,表達著心里的想法:“我們學(xué)習(xí)玩耍、生活的地方,我們創(chuàng)造未來的地方,竟被戰(zhàn)爭摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量,抵抗這殘酷暴力的事實,使將來的孩子們持久、開心的擁有他們應(yīng)該的到的幸福生活!

      想想吧,如果是你呢?我希望,所有看過這篇文章的人,都應(yīng)該珍惜自己的生活。我希望,你應(yīng)該感謝你活著,你被人愛著,你有實現(xiàn)自己夢想的機會。我也同樣希望,你可以向身邊人宣傳,向社會乃至世界呼吁,“我們要的,是只和平!”

      一張照片作文 篇6

      提起舊照片,很多人都會回憶起自已童年時期快樂的情景。然而也會讓你回憶起多年前的那些慘無人道的戰(zhàn)爭。

      1937年2月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险,這張照片就是當(dāng)時被記者拍下來的真實情景。

      這一天早晨,勤勞的太陽公公喚醒了可愛的小鳥,喚醒了綠樹紅花,喚醒了在夢鄉(xiāng)中的人們,但也喚醒了一場邪惡的戰(zhàn)爭。

      今天,上;疖嚹险竞屯R粯樱縿拥娜巳捍鞑蛔猿,就像是一群螞蟻在趕路,正在這時,天空中突然傳來一陣“嗡嗡”的敵機聲,還沒等人們反應(yīng)過來,“轟轟”幾聲世響,頓時,火車站硝煙四起,建筑物倒塌了半邊!叭毡竟碜拥娘w機來了!”“快跑呀!快跑呀!”哭聲、喊聲,頓時連成了一片,人們慌作一團,不知所措?墒菙橙说霓Z炸來在繼續(xù),天橋倒塌了,房屋倒塌了,火車站變成了一片廢墟。人們停止了美好的生活,一片片的倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜,偶爾只能聽見幾聲低微的`呼喊著讓世界和平。

      就在這死寂中,突然傳來了一個小男孩的哭喊聲。他看著眼前滿身是鮮血的父母,不知發(fā)生了什么事情,也不知父母為何一動不動,他更不知道以后該怎樣生存……

      就在這時,一個年輕善良的農(nóng)夫收留下這個可憐的小男孩。從此,這個農(nóng)夫教他寫字,教他讀書,教他背誦課文。

      就這樣小男孩漸漸的長大,明白了“為中華之崛起而讀書”的含意了。于是他就下定決心一定要好好讀書。

      善良的農(nóng)夫死前,把小男孩叫到身邊說:一定要好好讀書。

      我們一定要讓世界和平。不讓炸彈片擊穿無辜的生命。

      一張照片作文 篇7

      翻開相冊,看著里面的一張張照片,它記錄了我的喜怒哀樂,記錄了我成長的每一個瞬間。

      相冊中有許許多多色彩斑斕的照片,我沒有在它們身上停留,而是把相冊翻到了最后一頁,停在了一張不太起眼的照片上。照片中的我與潔潔妹妹戴著泳帽,臉上綻放著燦爛的'笑容。盯著它,我的思緒回到了那一天……

      那天,姑媽帶著我和潔潔妹妹一起去“共和”游泳館學(xué)游泳,對于學(xué)游泳,我倆都是興高采烈、自信滿滿的。

      “吸氣,把頭埋入水中,雙手并攏,從胸口方向向上劃,再向兩邊劃動……”我的心中不停地默念教練教導(dǎo)我的方法。當(dāng)再一次換氣時,我終于游到了中央,抓著教練的手臂大口大口喘氣,可一個不留神,“咚!”我深深落入水中,涌動的水花,狠狠地嗆了我一口。

      沒在水下,我腦中一片空白。還好這種情況只有一秒,腦中飛快閃過教練說的話:手,腳乃至全身放松!終于,我的身體浮了上來,努力地游到泳池邊上,剛一回頭,身旁忽然響起了教練極為贊賞的話:“嗯,很好,你已經(jīng)學(xué)會了游泳,學(xué)會水下自救了,這是學(xué)游泳的根本!”說完,教練又去指導(dǎo)潔潔妹妹去了。當(dāng)潔潔妹妹游到池中央,剛要抓住教練的手休息時,忽見教練的手猛地一收,潔潔妹妹遭遇了與我相同的命運——掉入水中。

      我目瞪口呆地看著眼前這一幕,嘴巴張得可以塞進一個雞蛋了。潔潔妹妹在水中奮力游著,過了好一會兒,終于游到我身邊了,然后她趴在水池邊石塊上大口大口在喘氣,耳旁再次傳來教練贊賞的話語:“不錯,懂得自救,學(xué)會自救了!”

      我與潔潔妹妹愣了愣,然后相互擊掌大笑:“學(xué)會了!我倆學(xué)會游泳了!”“咔嚓!”,姑媽用手中的相機定格下這擊掌的一瞬間。

      每一張照片都有一個故事,都記錄了我們每一個成長的腳印,我相冊里的這張照片是令我最為自豪的一張,我將永遠地珍藏!

      一張照片作文 篇8

      在我家書柜里有一本老相冊,相冊里有一張舊照片。這是一張珍貴的舊照片,因為它記錄了一個難忘的時刻。

      照片里一群年輕人正站在一塊紅牌子前合影,他們是誰?為什么在這里合影呢?瞧!我爸爸也在其中呢!他穿著黑色的羽絨服留著小分頭半蹲在人群中間,精神得很呢!而他周圍年輕人有的臉上洋溢著微笑,有的揮舞著綠色小旗子,神采飛揚;還有的伸出手來比耶,個個都朝氣蓬勃。在他們身后的紅牌上有一排模糊的字:中國政府對澳門行使主權(quán)距1999年12月20日倒計時2天139010時,爸爸告訴我這是澳門回歸的電子計時牌。而在這紅牌兩邊分別矗立著四個鮮紅的大字:澳門,你好!

      我津津有味地看著照片,一邊好奇地問爸爸:“這是哪兒?你們?yōu)槭裁匆谶@里拍照呢?”爸爸若有所思地回答道:“這是北京天安門廣場,當(dāng)時再過兩天澳門就回歸祖國了,我們服裝學(xué)院的同學(xué)們都很激動,也很期待。于是在周末來到這里慶祝澳門的回歸,并留下了這張見證歷史的照片,當(dāng)時我們還合唱了《七子之歌》!闭f著爸爸就唱了起來:“你可知Macao不是我真姓,我離開你太久了,母親……”聽著歌,我仿佛看見了一個孩子伸著雙手向母親奔來。

      從爸爸的歌聲里,我還知道了澳門被外國人侵占了三百多年。它是個風(fēng)貌獨特、歷史悠久的'港口城市,我們都稱她為“媽祖”。因為當(dāng)時清政府的腐敗無能簽訂了不平等條約,導(dǎo)致我們的“媽祖”離開祖國媽媽的懷抱三百多年。這是多么慘痛的教訓(xùn)!

      在這張舊照片里,我知道了落后就要挨打。今后,我們一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,為祖國的未來貢獻自己的一份力量!

      一張照片作文 篇9

      在上?谷諔(zhàn)爭紀念館,我看見了一張老照片。它見證了1937年8月28日發(fā)生在上;疖囌镜囊荒粦K劇。

      那天,人們正在上海火車站等候火車,準(zhǔn)備逃離這個在戰(zhàn)爭陰影籠罩下、危機重重的城市?墒,天有不測風(fēng)云,在這緊要關(guān)頭,偏偏來了幾架日本轟炸機,把目標(biāo)對準(zhǔn)了這座火車站。頓時,“轟轟”的爆炸聲響徹四周,震耳欲聾。隨之揚起的沙土覆蓋在人們身上,被炮彈擊中的人們血肉橫飛,慘不忍睹。之前還喧鬧繁華的上海火車站,立刻變成了一片廢墟,只剩殘垣斷壁。火車站大廳被炸得只剩下幾個空架子,孤零零地豎立在那兒。就在幾秒鐘前還奮力想擠上火車逃難的'人們,甚至都來不及招呼自己的親人,就遭了大難?蓱z天下父母心,在炮彈落下的千鈞一發(fā)之際,一對絕望的父母來不及多想,用力一拋,把自己的孩子遠遠地拋出窗外,他們渴望孩子能保住性命。

      終于,在令人窒息的隆隆轟炸聲過后,四周歸于寂靜。滿目瘡痍的地面上,已經(jīng)看不清原來的模樣。這時,傳來了一個小男孩無助的叫喊聲:“爸爸……媽媽……你們在哪里呀?爸爸……媽媽……嗚嗚嗚……”凄慘的聲音讓人聽得不由一陣心酸。這時,恰好一個聞訊而來的記者趕到了這里,拍下了小男孩坐在地面上哭泣的照片,記錄下了這令人憤慨的,悲傷的一幕。然后,這位記者把幸存下來的小男孩帶離了現(xiàn)場。

      看了這張記錄戰(zhàn)爭罪惡的照片,我頓時滿腹心酸,悲從中來!滅絕人性的日本侵略者,在那個中國弱小的年代在我們國家制造了一幕幕慘劇,毀滅了多少無辜的中國家庭。現(xiàn)在身處和平年代的我們,要特別珍惜這來之不易的幸福生活。國家強盛,我們才有美好的生活。遠離戰(zhàn)爭——我們要為之奮斗!

      一張照片作文 篇10

      在我的家里,珍藏著這樣一樣微微泛黃的老照片。這不是一張普通的照片。這張照片,凝聚著我們師生之間的深厚情誼。每一次我捧起,腦海里總是回憶起我們那幸福又溫馨的師生時光。

      照片上,是一位中年婦女,瘦小的身材,烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,額頭上還有幾絲細細的皺紋,那是為我們辛苦操勞而留下的皺紋。她一張嘴,便滔滔不覺得將知識源源不斷的書送給我們這些祖國的幼苗。

      還記得我們第一次見面時,我表現(xiàn)的很羞怯,哭著鬧著不進學(xué)校。而您,先是輕輕的撫摸著我的頭,溫和地對我說:“進來吧,小朋友!逼鋵崳覍W(xué)習(xí)的熱愛,有很大一部分都是歸功于您;日后,在我犯錯的時候,您并不是嚴厲的批評,而是對我講道理……是您,開拓了我的成長之路;是您,引領(lǐng)我一步步走進知識的殿堂。

      在我的記憶中,您一直是一個認真細致的人,對待教育工作一絲不茍,嚴謹認真。上課時,您常常板著一副面孔,沒有一絲笑容。

      記得有一次,我因為忘帶了跳繩,被您罰站在操場上。當(dāng)時正處午后,炙熱的陽光烤的我滿頭大汗,不是還有其他同學(xué)經(jīng)過操場,向我投來嘲笑的眼神。我當(dāng)時頗為惱火,不就忘記帶跳繩了嗎?為什么要這么重的懲罰我呢?有一頓時間內(nèi),我甚至還對您產(chǎn)生過“恨”。但是,后來您對我說:“作為一個體育委員,就要有帶頭作用。連堂堂體委都不帶跳繩,那其他同學(xué)可能會帶嗎?我一聽,“恨”但是煙消云散,反而對您產(chǎn)生了由衷的敬意。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦缤恢淮盒Q,用自己的絲為社會奉獻著,直到死才停息。但我覺得您更像是一位戰(zhàn)士,在教育戰(zhàn)線上,為了我們光輝的.前途,為了我們的發(fā)展,為了我們的成長,默默地奉獻著。

      敬愛的劉老師,您對我的愛,我會永遠牢記。您教我的知識,教我為人處世的方法,我一定會運用到以后的生活學(xué)習(xí)中。

      這樣一張老照片,雖然平平淡淡,卻充滿了幸福的回憶。

      一張照片作文 篇11

      在一個星期天,我翻開影集,目光停留在一張照片上,上面有一只胖嘟嘟的小黃狗睡在一個大紙箱里……

      打開記憶的閘門,回到了一個月前,鄰居家大黃狗下了一窩崽子,媽媽怕外婆在家寂寞,就和鄰居要了一只小狗。到鄰居家的時候,媽媽讓我選,我蹲下來看了看,一窩狗崽子個個活潑可愛。有只小狗像不怕人似的,搖搖晃晃地跑過來,舔了舔我的手。我再細細一看,小狗一身毛茸茸的黃毛,兩顆黑珍珠似的小眼睛一臉無辜地看著我,最有趣的是那微微翹起的小尾巴在不停地晃動。我一看就喜歡上它了,我想,外婆肯定也喜歡它。我把它抱起來,它不哭也不鬧,乖乖地伏在我的懷里。

      媽媽說要給它起個名字,我在心里早已想好了一個非常合適的`名字。你看,它胖嘟嘟的,所以我就叫它“嘟嘟”好了!我把它放進紙盒子里,乘車去外婆家。一路上“嘟嘟”安安靜靜的,好像知道有什么事要發(fā)生似的。我和媽媽先到了二姨家,用紙箱為它做了一個臨時“房子”,在里面放上了一些舊衣服。來到陌生的環(huán)境,“嘟嘟”變了,整天蜷縮在紙箱“房子”里,也不怎么吃。這下可急壞了我,我想如果“嘟嘟”繼續(xù)不吃不喝的話,我決定還是把它帶回去。媽媽說,“嘟嘟”想家,過幾天就會好的,我將信將疑。

      在二姨家待了一天,我們又帶著“嘟嘟”去了外婆家,“嘟嘟”一到外婆家,就變得格外興奮,一天到晚總是纏著外婆,估計喜歡上了這個地方,外婆也十分喜歡“嘟嘟”?吹健班洁健被謴(fù)了往日的活潑,我不由得相信媽媽的話。我們找來了一些木頭,為它做了一個木房子,并在里面鋪上了松軟的棉絮,希望“嘟嘟”過得開心,也希望“嘟嘟”能把快樂帶給外婆?吹健班洁健边^得十分開心,我和媽媽放心地回家了。

      我放下影集,“嘟嘟”我有點想你了,你會想我嗎?我們一定會再見面的。

      一張照片作文 篇12

      一年一度的運動會結(jié)束了,我參加,但卻意外的收獲——一張照片。

      一張我為陳小仲照的相。照片是一幅感人的情景:陳曉仲在地跑;老師在后面使勁的追;同學(xué)在邊上扯著嗓子喊加油!

      我不禁了當(dāng)時的情景。比賽前,我班的'分數(shù)很理想,老師看在眼里,急在心里。最后好,的總分可就掉到了。是女子800米的決賽,那我班的強項,我班有雙保險(陳曉仲和胡曉曉)胡曉曉剛跑完100米,800米的保險系數(shù)不高,最陳曉仲有的差錯。

      運動員們在做在動作,李老師旁邊在緊張地布置著戰(zhàn)術(shù):先跟隨跑,最后200米沖刺。旁邊的同學(xué)也暗自為加油。

      發(fā)令員的槍響,比賽開始了。運動員們你追我趕,展開了激烈的爭奪。是陳曉仲覺的實力不俗,一開始就跟她們搶,李老師在旁邊的喊:先跟著她們,先跟著她們。陳曉仲聽了就慢下了腳步。,班的運動員了腳步,的拉開了和陳曉仲的距離。非常嚴峻,那位運動員領(lǐng)先了30米了。而距離卻200米了。

      正當(dāng)同學(xué)們著急的,只聽見李老師喊了:大家一加油。頓時,操場上響起了我班響亮的加油聲。聽到這聲音,陳曉仲一振,了腳步,距離縮短了,同學(xué)們加油的更起勁了,20米,10米,轉(zhuǎn)過最后彎到時,5米的距離了,追不上了。,同學(xué)們情不自禁地揮舞起了雙手,李老師跑在陳曉仲的后面,喊:追陳曉仲咬緊牙關(guān),又了腳步。近了,近了,見此情景,我忙拿起相機,按下快門,留下了瞬間。

      陳曉仲如愿以償獲的了冠軍,我班也了團體的好。我這張照片,我:團結(jié)力量。

      一張照片作文 篇13

      哈嘍,大家好,我是一張照片,是一張有故事的照片喲,你想問是什么故事呀?哈哈哈,那就讓我來告訴你吧。

      一天早上,我剛起床,拿著手機定眼一看,“啊,今天是情人節(jié)!”我大叫一聲,這時我在三分鐘之內(nèi)穿衣洗臉?biāo)⒀,干完是?上健步如飛的,跑入了爸爸和媽媽的店里說:“情人節(jié)快樂!”“謝謝!”媽媽開心的.回答說,“我們今天早上吃水餃吧?”“好!”我開心又大聲地回答道。

      我首先去冰箱里拿肉,蘑菇,大蔥這些材料,把他們放在菜板上,全部切碎,再放入大碗之中攪拌,直到把他們?nèi)繑嚢柙僖黄鹆瞬潘阕龊昧恕?/p>

      我又把餃子皮從冰箱中拿出來,放在桌上,水餃大行動開始了,我拿著一片餃子皮開始包餃子了,過了一會兒,我把月牙形的餃子包了七個了,這時我定眼一看,媽媽的碗里/竟然有月牙形的餃子,玫瑰花型的餃子和太陽花心的餃子,我蕭然起勁地讓媽媽把水餃秘籍傳授給我,媽媽二話不說,馬上交起我來。

      首先,媽媽叫我太陽花形的餃子,我聽見了,開心極了,開始拿一片餃子皮放在桌上,再放入線,然后再拿另一片餃子皮蓋上。再把邊上卷起來這樣太陽花型的餃子就完成了,我一看大吃一驚,原來是這樣做的呀,還這么簡單。

      第二個一定是我最想做的玫瑰花形的餃子子,“現(xiàn)在我們來學(xué)做玫瑰花形餃子。”媽媽說,只見媽媽拿著兩張餃子皮,一個餃子皮邊涂一點兒水,再放上另一張餃子皮,然后把餃子料橫著放,再把下面一半哼哼和上面一半對折,然后再向右往左拐,這樣子玫瑰花型的餃子就完成了……

      這一次,我和爸爸媽媽一起做水餃大餐,在心里的快樂涂在我的臉上。

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