【實(shí)用】社區(qū)活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的社區(qū)活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
社區(qū)活動(dòng)作文1
八點(diǎn)二十分，外公說：“走吧�！�
外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽光，我倆朝小區(qū)活動(dòng)室走去，——第一次參加暑假社區(qū)活動(dòng)，還不知道是什么內(nèi)容呢。
房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒幾個(gè)熟人，有也是在幼稚園時(shí)的同班，好幾年不見了，都開始有陌生感了。
簽到后外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個(gè)年輕的`阿姨，稍稍講了幾句開場白，就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說出3或3的倍數(shù)”的游戲。挨著順序，第一個(gè)說：“1�！钡诙䝼�(gè)說：“2�！钡谌齻�(gè)要說：“過�！钡谒膫�(gè)則說：“4。”以此類推，輸了的人要表演節(jié)目。
原以為好簡單，真的開始玩了，說錯(cuò)的人不要太多哦！大家對輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節(jié)目！表演節(jié)目！”
第一個(gè)輸了的人念了一首古詩，第二個(gè)輸了的人也念了一首古詩，第三個(gè)輸了的人還是念了一首古詩，都成了古詩朗誦會了！
時(shí)間很快過去了，我有些意猶未盡的感覺，下次的活動(dòng)我一定會參加。
社區(qū)活動(dòng)作文2
陽光燦爛的一天，我約三（一）班的彭淑媛去凃新社區(qū)參加社區(qū)實(shí)踐。
一到那兒，幾位阿姨坐在一旁聊天，見我們進(jìn)去了，一位阿姨和藹地問道：“是來做社區(qū)實(shí)踐吧？愿不愿意當(dāng)文明勸導(dǎo)員呢？”我們忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著阿姨去了小區(qū)宿舍前。
文明勸導(dǎo)員，怎么勸導(dǎo)？我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時(shí)，從樓上下來一位奶奶，只見她要將一張紙丟到地上，我連忙跑過去，攔住她說：“奶奶，不能丟地上！”老奶奶，看著我笑了笑，然后走向垃圾桶，把廢紙丟了進(jìn)去。
又過了一會兒，“噠噠噠”，傳來了高跟鞋的'聲音，一位阿姨從遠(yuǎn)處走來，她正拿著兩節(jié)電池去丟，彭淑媛是個(gè)細(xì)心的女孩，她突然說道“阿姨，停一下，先別丟，廢舊電池應(yīng)該丟在可回收的垃圾桶里�！彼幌蚨己莒t腆，今天難得跟陌生人說這么多話哦。那位阿姨走過來，笑盈盈地問我們：“你們叫什么名字呀？”。我們異口同聲地回答：“我們是文明勸導(dǎo)員�！卑⒁绦χ覀冐Q起了大拇指。
火辣辣的太陽照在我們身上，我們已經(jīng)汗流浹背，但仍然興致勃勃，不但制止了亂丟垃圾的行為，還勸阻了采摘花草，亂貼廣告，亂倒污水等等不文明的行為。當(dāng)夕陽西下時(shí)，我們雖然疲憊不堪，但卻覺得這真是充實(shí)又有意義的一天。
社區(qū)活動(dòng)作文3
九月初九是一年一度的重陽節(jié)，是老人的節(jié)日，今天，我作為堂堂道德銀行行長，我就決定掌握一次生殺大權(quán)。
今天，我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果，那了一份舟山晚報(bào)，我們來到老人家，把水果送給了老人，尊敬地說：“阿公，我們是代表沈家門第四小學(xué)四（3）班的學(xué)生，來安慰您，您無兒無女，無依無靠，過著寂寞的生活，其實(shí)我們就是您的孩子，我們會陪您做喜歡的事。祝您節(jié)日快樂！”“是什么節(jié)日呀！”我答道：“是重陽節(jié)。老人節(jié)呀！”“哦！這么一回事，那謝謝你們呀！”接著，我們組的同學(xué)給老人讀了神七飛天的.資料：航天員志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務(wù)，阿公聽了說：”天事業(yè)發(fā)展的真好��！”，我們表演了節(jié)目，如唱歌、小品，逗得阿公哈哈大笑，我們的歌聲感染了阿公，阿公又笑又哭，我們也笑了出來，阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容，似乎感到皺紋也沒了，阿公年輕了。
回家的路上，我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨(dú)的老人增添了歡笑，我們非常開心。
社區(qū)活動(dòng)作文4
一月二十五日的早晨，叮玲玲，電話鈴響了，把我的美夢給驚醒，我急忙去接電話，原來，我們小隊(duì)組織的活動(dòng)———-爬山馬上要開始了。我連忙放下電話，迅速穿好衣服，連早餐都沒吃，就急匆匆地趕到了鶴嶺泉公園。來到教堂門口，就看見組長和同學(xué)們已經(jīng)到位了，連我一共四個(gè)人。
組長帶著我們開始出發(fā)了，我們一邊爬一邊聊天，爬得滿臉通紅。不知不覺來到了一個(gè)涼亭，我們暫時(shí)休息了片刻，同學(xué)門拍照片。玩游戲可開心了!有的大口大口地喘著氣，可有意思了!我呢，可不敢玩了，本來就頭暈?zāi)X脹，我的魂魄早已飛走了，哪有心思玩，只好跟著一起拍拍照，因?yàn)檫@里風(fēng)景優(yōu)美。
玩了一會兒，我們又出發(fā)了，繼續(xù)往上爬。來到了半山腰，我們看到了好多墳?zāi)�，不一會兒，又傳來一陣陣狗叫聲，這時(shí)，組長告訴我們:”山上有三只野狗，可要咬人的.�！笨粗瑢W(xué)們那驚慌失措的樣子，我真想大笑，可是忍住了，我說了一聲:”同學(xué)們，快跑，快回家!”同學(xué)們像發(fā)瘋了似的，拼命地往下跑。
這次活動(dòng)可真有趣!雖然是累了點(diǎn)，也受到了驚嚇，但是很刺激，在我的腦海里留下了深刻的記憶。
社區(qū)活動(dòng)作文5
今天，我去參加了小區(qū)居委會組織的活動(dòng)——學(xué)包扎和撿垃圾。
我十分興奮，提前20分鐘來到了居委會，這里也已聚集了兩三個(gè)小朋友了，我估計(jì)他們的心情也和我一樣，十分期待，畢竟已經(jīng)又過了1年了。這次活動(dòng)的主題是提高小朋友的安全意識和知識，所以我們要學(xué)包扎，以便在緊急的情況下能夠應(yīng)對突發(fā)情況。
以前，看醫(yī)生給病人包扎，我覺得這很難，但當(dāng)我親自接觸后，我發(fā)覺這太簡單了。拿一塊三角形的布子，就像紅領(lǐng)巾那樣的，但要更大，這樣好包扎。準(zhǔn)備就緒后，先一手握一頭，交錯(cuò)地綁住腿，然后再拉上來，讓布子自身繞好幾圈，將它便得更粗，讓紗布綁得更結(jié)實(shí)，在圍著腿繞一圈，在膝蓋的`左側(cè)或右側(cè)打一個(gè)結(jié)，不能在膝蓋的后方打結(jié)是因?yàn)椋@樣會使病人走起路來不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會了，我們還分別拿一位警察叔叔當(dāng)作“小白鼠”來一一進(jìn)行試驗(yàn)。
學(xué)完包扎，我們還出去撿垃圾，這讓我們體驗(yàn)到了撿垃圾工人的辛苦付出�！耙环指�，一分收獲�！睕]有他們的辛勤付出，怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)？
我認(rèn)為這次社區(qū)活動(dòng)是最有意義的一次，因?yàn)樗探o了我們一項(xiàng)老師在學(xué)校里面不會教的知識。
社區(qū)活動(dòng)作文6
今天我參加社區(qū)活動(dòng)，黃老師帶我到文化廣場附近綜合實(shí)踐藝術(shù)館去學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
上課的孫老師教我們被毒蛇咬后怎樣處理自己的傷口。第一部用皮帶、橡皮筋在你傷口兩到三公分處綁好，讓有毒的血液緩慢的流動(dòng)，不要進(jìn)入人體的器官;第二步，把有毒的.血擠出來，最后到醫(yī)院就診。
孫老師又教我們另一項(xiàng)本領(lǐng)——搶救溺水人員。首先，大聲呼救，讓大人去救而不是自己跳入水中;之后，扒開落水人的嘴用手將臟物取出，將雙手交叉用力一落水者腹部,將水?dāng)D出。最后做人工呼吸或心臟復(fù)蘇，并將病人送往醫(yī)院。
若是傷者手臂骨折，可以找兩根棍子放在手臂的上下兩側(cè)，用繩子固定。為了避免二次受傷，可用衣服或圍巾甩成細(xì)條，綁在脖子上。最后送往醫(yī)院。
危險(xiǎn)是突發(fā)的，在不經(jīng)意間就會出現(xiàn)，為了以防萬一同學(xué)們都要有自我保護(hù)的意識做到安全第一!
社區(qū)活動(dòng)作文7
星期六上午，爸爸帶我到大行宮社區(qū)參加活動(dòng)，今天活動(dòng)的主題是：大氣污染。
八點(diǎn)半我們到了社區(qū)二樓活動(dòng)室，已經(jīng)來了好幾個(gè)小朋友了，還有好幾位社區(qū)阿姨，不一會大家陸續(xù)到齊，活動(dòng)室坐的滿滿的'，這時(shí)候，一個(gè)大學(xué)生哥哥走上講臺，自我介紹說：“弟弟妹妹們大家好，我是一名大學(xué)生防治大氣污染志愿者，今天向大家宣傳大氣污染的危害性，隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展城市化，以城市污染日以嚴(yán)重，嚴(yán)重危害我們健康，造成呼吸道疾病，急慢性中毒，致癌……；要想防治大氣污染，就要減少使用煤炭，工業(yè)達(dá)標(biāo)生產(chǎn)，低碳出行……”
通過這次活動(dòng)讓我懂得了大氣污染的嚴(yán)重性，要想減少大氣污染，我們每個(gè)人都要保護(hù)好環(huán)境，降低大氣污染，使我們生活在清新的空氣中。
社區(qū)活動(dòng)作文8
這幾天，我參加了慶隆社區(qū)的體驗(yàn)活動(dòng)，老師是浙大的學(xué)生。
第一天，老師讓我們制作了各自的名牌，好讓老師認(rèn)識我們，也便于我們之間互相認(rèn)識。然后，在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節(jié)水。第二天，老師教我們廢物利用，把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西，比如用舊紙板做飛機(jī)模型或動(dòng)物擺設(shè)等。第三天，老師教我們畫環(huán)保袋。我畫的.是一個(gè)水龍頭滴出的最后一滴水，水滴里有一個(gè)地球，下面有一雙小手接著這珍貴的水滴，告訴大家要珍愛水源、節(jié)約用水。第四天，老師介紹了垃圾分類，知道了藍(lán)色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾，以后我不會讓垃圾回錯(cuò)家了。第五天，是最后一天了，我們開了歡送會，首先是頒獎(jiǎng)，我獲得了詩歌朗誦第一名！得到了一個(gè)粉紅色的漂亮筆袋。接著是才藝表演，一個(gè)姐姐率先上臺唱了一首好聽的英文歌曲，接著一個(gè)男生表演了快速轉(zhuǎn)魔方，然后我和幾個(gè)同學(xué)一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念，臨走還和老師們一一擁抱，戀戀不舍。
這次的活動(dòng)真有趣，讓我學(xué)到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)作文9
沉重的腳步伴隨著汗水，緩緩進(jìn)入教室，我望向大鐘，松了一口氣：“還好趕上了�！蔽搽S其言，社區(qū)活動(dòng)便開始了。此次社區(qū)活動(dòng)是游園活動(dòng)，因此我們每人都得到了一張表格，共三個(gè)游戲。
第一個(gè)游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風(fēng)的推助下從第一個(gè)杯子漂到第五個(gè)杯子。我憑借著精確的對嘴的掌控，球輕松地漂進(jìn)了終點(diǎn)。
第二個(gè)游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中，需用筷子夾，一分鐘內(nèi)弄進(jìn)杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探，將珠子逼到杯壁，筷子一收，脫出碗中，一粒透亮的`彈珠出現(xiàn)在眼前，一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
最后一個(gè)游戲，也是最難的一個(gè)游戲——套圈。我雙膝彎曲，彎腰凝神，手持十個(gè)套圈，盯著那一個(gè)個(gè)樹立的目標(biāo)，雙眼發(fā)光，螺旋式投出了第一個(gè)圈，一次空刷，進(jìn)了！我驚喜萬分，信心十足，透出了第二個(gè)圈�？刹粦�(yīng)該的是，沒投進(jìn)！萬怒之下四個(gè)圈一塊飛了出去，奇葩的是，一個(gè)都沒進(jìn)！我懵了，小心地透出了第七個(gè)圈，進(jìn)了。最后一共進(jìn)了三個(gè)，就差那么一個(gè)就可以完成任務(wù)了，十分的可惜。
這次的社區(qū)游園活動(dòng)猶為有趣，令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
社區(qū)活動(dòng)作文10
農(nóng)歷年廿六的上午，我和崔梓浩、蔡杰鴻一起來到了逢源街日間托老護(hù)理中心做小義工。這次的活動(dòng)的主題是：長幼齊聚賀新春。
大約9點(diǎn)，我們走進(jìn)托老中心，這是一座具有濃烈的南粵特色大院子，環(huán)境十分優(yōu)美。一進(jìn)門，映入眼簾的是屋子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂的'小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí)，原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。
在義工阿姨們的帶領(lǐng)下，我們先把屋子的桌椅擺放好，然后和爺爺、奶奶們在歌曲的伴奏下一起做室內(nèi)早操。接下來，我們還和長輩們一起做春節(jié)的傳統(tǒng)食品——蛋散。長幼一起圍在桌邊卷蛋散，濃濃的喜慶和親情味道，讓人回味無窮。最后，我們還為老人們表演了《新年好》、《歌唱祖國》等歌曲，悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆恚麄兘o予我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲。
表演后，我們這群小義工為老人們派發(fā)油角和糖果，他們就像是回到了童年時(shí)代，露出了純潔可愛的笑容。我們要感謝他們，是他們，給了我們自信，給了我們鍛煉自己的機(jī)會，讓我們懂得如何去關(guān)心身邊的人，給身邊需要幫助的人給予幫助，送上祝福，送上愛。
社區(qū)活動(dòng)作文11
暑假了，今天是我第一次參加社區(qū)活動(dòng)，這次的活動(dòng)是到寧波市青少年宮聽講座。
早上，我和一同伴來到居委會，意外的是，老師一開始并沒有叫我們到青少年宮去聽講座，而是先帶我們?nèi)⒂^了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強(qiáng)身健體的食物、藥物，有胡蘿卜、柿子、黃精等等，各種各樣，琳瑯滿目。隨后來到了寧波市青少年宮，走進(jìn)203房間里聽起了講座。
講座開始了，我看了看上面的標(biāo)題，原來是關(guān)于弟子規(guī)的講座。老師先問了句：你們有誰知道幸福是什么嗎？老師剛問完，下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來，有的說：幸福就是富貴的生活，有的說：幸福就是有一個(gè)和睦的家庭，還有的'說：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時(shí)候，講座的老師總結(jié)了一句說：幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心里想，老師的一句話包含了幸福的所有定義，我們每個(gè)不是都想要渴望過這種幸福生活嗎？之后，老師還將了許多弟子規(guī)的的道理，這些理論對我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。
這次的暑期社區(qū)活動(dòng)是一次有意義的活動(dòng)，它不僅使我理解了什么是幸福，還教會了我許多生活上做人的道理！
社區(qū)活動(dòng)作文12
上個(gè)星期日，我參加了公安廳關(guān)公委舉行的“羊城之夏”活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是參觀維護(hù)國家海洋權(quán)益活動(dòng)基地和廣東華僑博物館。
早上，我早早地到了黃華路，在那里我在人群中一眼就看到了幼兒園時(shí)的好朋友周敏行，于是，我立馬沖過去跟他一起上了車，車上我們有說不完的話。到了海洋基地，我和周敏行馬上沖下去拿起相機(jī)到處照相，我們還互相為對方照了幾張相。這時(shí)我看見了一個(gè)“大家伙”，它是一艘軍艦，看上去好威武啊，上面站滿了海軍叔叔，一個(gè)個(gè)排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣�？上н�沒看過癮就被隊(duì)伍催著走了，這時(shí)我們來到了一個(gè)大展廳，在里面觀看了這支海軍隊(duì)伍的光輝歷史，還有關(guān)于國家海洋的知識，教育我們要強(qiáng)化海洋意識，要維護(hù)國家海洋強(qiáng)國權(quán)益，看得真讓人熱血沸騰。
之后，我們又參觀了廣東華僑博物館，里面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件，弘揚(yáng)了華僑們艱苦奮斗、浩氣長存、愛國愛家的`華僑精神。
啊，這次活動(dòng)真是太有趣了!又看到了，又學(xué)到了，這樣的活動(dòng)要多參加才好!
社區(qū)活動(dòng)作文13
今天，我們小區(qū)里舉辦了一次重大的活動(dòng)——湖塘橋中心小學(xué)的六名學(xué)生到我們小區(qū)里來寫春聯(lián)，并免費(fèi)贈(zèng)送給居民。我做為常州晚報(bào)的`小記者，怎么能錯(cuò)過這個(gè)采訪的機(jī)會呢？于是，我?guī)е鄼C(jī)和筆記本下了樓。
到了小區(qū)廣場上，我第一眼便看到了活動(dòng)的組織者——張玲瓏?yán)蠋�。張玲瓏�(yán)蠋熓墙K省優(yōu)秀書法教師，我決定先采訪他。張老師告訴我這次活動(dòng)的主題是“將學(xué)校的藝術(shù)帶進(jìn)社區(qū)”，活動(dòng)目的是讓學(xué)生的校外生活豐富起來。接著，我又問張老師：“學(xué)好書法的關(guān)鍵是什么？”張老師回答：“貴在堅(jiān)持，只有持之以恒才能學(xué)好書法。”最后，張老師親筆寫了一副對聯(lián)贈(zèng)送給我：“筆架山高才氣現(xiàn)，硯池水滿墨龍飛”，字跡龍飛鳳舞，蒼勁有力。我如獲至寶，捧著這副對聯(lián)，暗暗想著一定要把這副對聯(lián)永遠(yuǎn)收藏好。
六名同學(xué)寫的春聯(lián)，字字筆走龍蛇，力透紙背，引得大家爭相圍觀，贊不絕口。拿到對聯(lián)的喜笑顏開，沒拿到的急切等待，最后大家都如愿以償，手拿對聯(lián)歡天喜地地回家了。
這次活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，張老師他們雖然忙得不亦樂乎，但看到大家如此高興，也露出了滿足的微笑……
社區(qū)活動(dòng)作文14
一個(gè)烈日炎炎的下午，我去參加第四次社區(qū)活動(dòng)。
這次社區(qū)活動(dòng)的的名字是“親子活動(dòng)”。早晨八點(diǎn)五十的時(shí)候，我和爸爸去玻璃房參加社區(qū)活動(dòng)了，九點(diǎn)走到那里的'時(shí)候，我爸發(fā)現(xiàn)他手機(jī)沒帶，我催促他趕緊回家拿手機(jī)，不然就參加不了第一個(gè)活動(dòng)了，他就回家拿手機(jī)了。
第一個(gè)活動(dòng)是夾彈珠，我心想：我和我爸筷子都用的很好，一定可以拿獎(jiǎng)。那個(gè)阿姨第一個(gè)就叫我們上場，我說我爸還沒來，讓她讓別人先上場。過了兩分鐘，我爸來了，我們就上場了，用了一分五十二秒八零，得了第三名，獎(jiǎng)品是一個(gè)書包。
第二個(gè)活動(dòng)是踩報(bào)紙，規(guī)則是：兩個(gè)人石頭剪刀布輸?shù)娜司偷冒褕?bào)紙一折二，到后面最少得有一只腳站在報(bào)紙上，其他部分不能碰到地，碰地就算輸。我一路過關(guān)斬將，但在最后決賽輸了，得了第二名，獎(jiǎng)品是一個(gè)酸奶機(jī)。
這次社區(qū)活動(dòng)真熱鬧，大家都非常開心。
社區(qū)活動(dòng)作文15
今天的社區(qū)活動(dòng)，由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課，讓我們學(xué)到了很多知識。
我們的生活垃圾可以分為四大類： 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的報(bào)紙，喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會變廢為寶哦!比如，廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料，更重要的是減少空氣污染。
有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦， 每個(gè)社區(qū)有專門指定的'回收點(diǎn)。
我們平吃剩余的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經(jīng)過處理后也是可以做成原料的。
社區(qū)課堂結(jié)束后，我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子，我決定馬上行動(dòng)，按小冊子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況，當(dāng)然，今后我在扔垃圾的時(shí)候，也會根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。
我們的地球要我們自己保護(hù)!
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