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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-09-18 12:59:02 推薦作文 我要投稿

    [薦]放風(fēng)箏作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [薦]放風(fēng)箏作文

    放風(fēng)箏作文1

      春天來(lái)了,天氣慢慢暖和了。樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,小草也從地下探出頭,看一看外面的世界。小花兒張開了笑臉東張西望,F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。星期六下午,小紅、小強(qiáng)和小丁約好一起去公園后面的草地上放風(fēng)箏。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他們就看到天上可熱鬧了。一條穿著紅色禮服的“金魚”正搖擺著魚尾在游動(dòng)。這時(shí),旁邊一條兇狠的“蜈蚣”盯上了美麗的金魚。準(zhǔn)備攻擊時(shí),可“蜈蚣”后面盤旋著一只“老鷹”,正等待最好時(shí)機(jī)保護(hù)“金魚”。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的笑聲。原來(lái)是一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下,把他的`三角風(fēng)箏放上了天,他們?nèi)胰苏龤g呼著呢。

      小紅、小強(qiáng)和小丁看了無(wú)比激動(dòng),迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飛到天上。可苦惱的是他們都不會(huì)放風(fēng)箏。小強(qiáng)急沖沖地對(duì)小紅說(shuō):“小紅,我和小丁學(xué)會(huì)了再來(lái)教你好不好?”小紅高興地回答:“好的!毙(qiáng)轉(zhuǎn)身面對(duì)小丁,把手中的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,說(shuō)“小丁,一會(huì)兒你像我這樣把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,等我數(shù)到三,你就向上拋!毙《∷斓卮饝(yīng)了。等一切都準(zhǔn)備好了,小強(qiáng)大聲喊:“一!二!三!放!”小丁把風(fēng)箏使勁向上一拋。小強(qiáng)趕緊左手牽著風(fēng)箏線,右手拿著線軸,一邊向前跑一邊扭頭向后看。風(fēng)箏一會(huì)兒竄上,一會(huì)兒竄下。小紅和小丁激動(dòng)地喊:“噢……飛起來(lái)啦!我們的小燕子飛起來(lái)啦!” “哎呀……掉下來(lái)啦!”最終風(fēng)箏還是掉到了地上。在旁邊看得著急的小紅站了起來(lái):“我明白了,小強(qiáng),你跑的時(shí)候風(fēng)箏的線應(yīng)該一拉一收。”于是,小強(qiáng)和小丁又試了一次,風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了,而且越飛越高,都快要碰到云彩了。

      不一會(huì)兒,一只“蝴蝶”也飛到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戲……

    放風(fēng)箏作文2

      星期天的下午,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布,白云寶寶在天上跳躍玩耍,真是一個(gè)難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下,懷著無(wú)比快樂的`心情去濕地公園的草地上放風(fēng)箏。

      來(lái)到濕地公園,他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏了,草地上空的風(fēng)箏可真多呀!有威風(fēng)凜凜的“龍”,有展翅高飛的“老鷹”,還有迎風(fēng)游動(dòng)的“小金魚”……各種各樣,色彩斑斕,真是讓人眼花繚亂。

      紅紅帶著她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏,蘭蘭和明明帶著伶俐可愛的“小燕子”。遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩放著彩色的三角形風(fēng)箏,爸爸媽媽高興地說(shuō)”孩子會(huì)放風(fēng)箏啦,又大一歲了”。蘭蘭說(shuō)“別看別人了,咱們也趕緊把風(fēng)箏放起來(lái)”。只見蘭蘭一手拿著線,一手拿著線軸,前面的明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),“放”。蘭蘭大聲喊道,明明一聽,趕快把風(fēng)箏一扔,蘭蘭越跑越快,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,最后到了云彩里,好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見了,著急地大喊“快來(lái)幫幫我呀”,明明拿著紅紅的“蝴蝶”,往上一扔,立馬向前奔跑,紅紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,可當(dāng)明明把線軸交給紅紅時(shí),紅紅沒抓緊,線軸哧溜一下散開了,風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃,像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來(lái)。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她,不要著急,不要?dú)怵H,又重新幫著她把風(fēng)箏放了起來(lái),紅紅開心極了。他們都在想:春天真好呀……

      我們就像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,在努力往上飛,老師就是一陣陣溫和的風(fēng),一直吹著我們,想把我們吹進(jìn)知識(shí)的天空,我相信大家努力向上,就一定能暢翔在知識(shí)的天空。

    放風(fēng)箏作文3

      星期六的早晨,天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來(lái)刷牙、洗臉,吃完飯后,我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      廣場(chǎng)上有大樹、小花、小草,還有的`和我一樣年齡的小孩子。

      一到廣場(chǎng),我就和小朋友們?cè)诓莸厣系教幣。媽媽大喊說(shuō):“別跑遠(yuǎn)了啊,快點(diǎn)回來(lái)放風(fēng)箏了。”我急忙地跑回來(lái)了。小剛拿的線軸,小軍拿著風(fēng)箏,小剛說(shuō)放,小軍就松手了。小剛著急地跑了起來(lái),可是風(fēng)箏沒飛幾下子就掉了下來(lái),我很失望。

      小軍過(guò)來(lái)安慰我說(shuō),別灰心,我們?cè)賮?lái)一次吧。小剛也說(shuō)好。風(fēng)箏開始飛起來(lái)了,可是這次又被另一個(gè)風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個(gè)風(fēng)箏緊緊地?fù)肀е袅讼聛?lái)。

      沒辦法,我們又重新開始了。按照先前的動(dòng)作要領(lǐng),風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏在對(duì)著我們微笑,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“你們真是太厲害!”就在大家一起拍手叫好時(shí),小剛一把沒拉住,風(fēng)箏線掛在樹上了。我趕緊叫爸爸媽媽來(lái)幫助我們。費(fèi)了九牛二虎之力,風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來(lái)了。

      第四次我們又開始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了,可是線又?jǐn)嗔。小剛很生氣,小軍跑去追斷了線的風(fēng)箏。他在廣場(chǎng)上跑了一大圈,風(fēng)箏終于掉了下來(lái)。小軍喘著粗氣跑回來(lái)。小剛說(shuō):“謝謝你,小軍!毙≤娬f(shuō):“沒什么大不了的!比缓蟀褍筛放一起打了個(gè)死結(jié)。我們又開始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),這次的風(fēng)箏終于成功了,我們高興地在原地又蹦又跳的。

      這真是難忘的一天。

    放風(fēng)箏作文4

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹陉(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏,大家顯得很興奮。

      到了體育場(chǎng),我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的'人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學(xué)們也各自忙碌開來(lái)。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風(fēng)箏才好;還有的在和同學(xué)商量,怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^(guò)很多次風(fēng)箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。但是沒多久,隨著風(fēng)向的變化,加上我腳步的漸漸松懈,風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,迅速地栽了下來(lái),我沮喪極了。老師看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要灰心,再試一次吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!闭f(shuō)完,我看準(zhǔn)風(fēng)向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開心極了,在草坪上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,在風(fēng)的吹拂下,我的風(fēng)箏像可愛的笑臉映在藍(lán)天上,正溫柔地對(duì)著我笑呢。

      這次活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了歡樂,并且讓我懂得了一個(gè)道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),才能取得成功。

    放風(fēng)箏作文5

      陽(yáng)春的三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

      周末的天氣格外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      看,廣場(chǎng)上的天空下,各色各樣的風(fēng)箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動(dòng)著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說(shuō)“快看,我飛起來(lái)了!”

      媽媽反復(fù)交代放風(fēng)箏的注意事項(xiàng),我覺得放風(fēng)箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風(fēng)箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說(shuō):“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事,我不禁有點(diǎn)得意,突然正在上升的`風(fēng)箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次!甭犕陭寢尩脑,我又有了信心,認(rèn)真聽媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。開始了,我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我抬頭盯著風(fēng)箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風(fēng)箏越來(lái)越高,最后線都用完了,我好開心!

      “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”一陣悠揚(yáng)的歌聲飄來(lái),我沉醉在這美麗的春天!

    放風(fēng)箏作文6

      昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風(fēng)箏。

      來(lái)到河邊時(shí),剛好吹來(lái)一陣大風(fēng),把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風(fēng)箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的'松開,我開始慢慢放線,風(fēng)箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍(lán)天,壯觀極了。時(shí)候到了!那種興奮的感覺從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭,我開始飛奔起來(lái),風(fēng)箏也在空中快速飛行,我跑向東,風(fēng)箏也飛向東;我跑向西,風(fēng)箏也飛向西……我時(shí)而調(diào)皮地收緊風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏貼著水面飛行,像一只鳥正在捕捉河里的魚,我時(shí)而又盡情地放線,讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器,遙控著風(fēng)箏,使風(fēng)箏像一只有生命的鳥兒,在廣闊的藍(lán)天中自由飛行。

      我正在盡情地奔跑,突然感到風(fēng)箏線的另一頭風(fēng)箏好像被固定住了,一動(dòng)也不動(dòng)了,迫使我停了下來(lái)。我心想:會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏被樹枝卡住了?我急忙跑過(guò)去看,果然不出我所料可憐的風(fēng)箏被卡在沿河下的一棵大樹上,怎么也動(dòng)彈不得。我立刻開始收線,可風(fēng)箏被卡得牢牢的,我費(fèi)盡了力氣也沒能將風(fēng)箏從大樹上松開。真是徒勞!我沮喪地想。最終,我只能無(wú)可奈何地繞了半天遠(yuǎn)路,才跑到沿河路上,把風(fēng)箏從大樹上拿了下來(lái)。

      可惜好景不長(zhǎng),時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風(fēng)箏與媽媽一起回家。這個(gè)下午我玩得真開心啊!

    放風(fēng)箏作文7

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓莻(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著,真是熱鬧極了!

      一天下午放學(xué),小剛背起書包對(duì)小亮說(shuō):“今天的天氣可真好呀!小亮,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好啊!我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏!”“好!我們現(xiàn)在就去!”小剛回應(yīng)著。說(shuō)著,他們就一起來(lái)到郊外。小亮從他的書包里拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏的'形狀像一只小燕子,小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。

      他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏,心里好羨慕呀!小剛對(duì)小亮說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小剛托起小燕子風(fēng)箏,小亮手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來(lái),小剛趕快往前跑,小亮拿著線軸急忙放線,小剛把風(fēng)箏往上面一頂,風(fēng)箏就飛上了天空,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,好像在和其他風(fēng)箏比賽呢!風(fēng)箏正飛著,小紅妹妹跑來(lái)了,對(duì)小亮和小剛說(shuō):“哇!哥哥,你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高啊?能把我的風(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎?”小剛和小亮異口同聲地說(shuō):“好!好!我們現(xiàn)在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說(shuō)完,他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來(lái)了。

      他們歡呼著,雀躍著,這一天,就這樣開心地過(guò)去了!

    放風(fēng)箏作文8

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝夯卮蟮,暖風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我,終于答應(yīng)周末帶我去。

      盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車來(lái)到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚”,還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。

      我拿著我的.“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好啊!庇谑,我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái),邊跑邊放線,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了!帮L(fēng)箏飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興地叫起來(lái)。只見“燕子”越飛越高,時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗,累了就在云朵上休憩;時(shí)而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時(shí)而又跟“金魚”聊起了天……

      旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō):“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊。”在我和爸爸的幫助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏。看著天空中隨風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說(shuō):“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”

      我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

      這真是愉快的一天!

    放風(fēng)箏作文9

      星期六下午,我和我的好朋友早早來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      哇!廣場(chǎng)上人山人海,天空上的風(fēng)箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的“長(zhǎng)蜈蚣”,還有可可愛愛的“小金魚”……當(dāng)我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。

      我迫不及待地拆開包裝袋,首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子,然后反過(guò)來(lái),把線穿過(guò)風(fēng)箏的“鼻子”,最后綁好死結(jié),組裝完成。

      我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風(fēng)伯伯呀!你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀!我等不及了!”果然,風(fēng)變大了,“小燕子”也飛上了藍(lán)天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過(guò)好事只有幾分鐘,風(fēng)停了,風(fēng)箏也跟著落了下來(lái),我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí),喜歡做壞事的小壞蛋又來(lái)了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。

      第三次,我想應(yīng)該不會(huì)再出意外,于是我就對(duì)“小燕子”說(shuō):“你爭(zhēng)點(diǎn)氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風(fēng)箏飛走了。于是,我再買了一個(gè)新的風(fēng)箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的`衣裳。風(fēng)一來(lái),她就翩翩起舞,這個(gè)比之前的更給力,一次意外也沒發(fā)生!靶『憋w起來(lái)的時(shí)候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風(fēng)姐姐,大家都喜歡和它做朋友!

      通過(guò)這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。

    放風(fēng)箏作文10

      陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。

      小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸?huì)放,所以先在一旁看小勇和小明。只見小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們?cè)脚茉娇臁P∮略囍攀,可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長(zhǎng)!巴,你們太厲害了!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽了,倍感自豪,于是越放越起勁。

      天空變成了動(dòng)物的舞臺(tái),有彪悍的老鷹,有威武的長(zhǎng)龍,有美麗的金魚,還有張牙舞爪的'大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說(shuō)悄悄話,有的在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地里,橫飛于曠亮無(wú)比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

      瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)!

    放風(fēng)箏作文11

      春天來(lái)了,小草從土里冒出來(lái),花兒爭(zhēng)先恐后地開放,鴨子在水中嘎嘎地叫著,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知!边@大好的春光怎能浪費(fèi),伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦!

      來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),天空中的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,你看,老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的'天空當(dāng)作大海,在空中自由自在地游來(lái)游去……各種各樣的風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會(huì),看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說(shuō):“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”

      說(shuō)干就干,我一手握著線軸一手拉著線,一邊小跑,天天在我不遠(yuǎn)處高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。嘿嘿,是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了!眼看風(fēng)越來(lái)越大,我找準(zhǔn)時(shí)間對(duì)天天說(shuō):“放!”沒想到這家伙關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,話還沒說(shuō)完,天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結(jié)果可想而知,風(fēng)箏好像一只受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來(lái)。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲,不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過(guò)話說(shuō):“沒事,我們?cè)賮?lái)一次,這次我都聽你指揮……”這回我們兩個(gè)成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。

      功夫不負(fù)有心人,燕子風(fēng)箏成功地飛了起來(lái),在空中自由自在的旅行呢!風(fēng)箏越飛越高,我們樂開了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

    放風(fēng)箏作文12

      “昂藏意氣入云煙,喜放風(fēng)箏到九天。要識(shí)扶搖能直上,全憑一線手中牽!边@首詩(shī)描寫了我們喜歡的東西——風(fēng)箏。

      煙花爛漫,柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。我們?nèi)私M小伙伴們相約一起放風(fēng)箏。

      我們來(lái)到空曠的廣場(chǎng),我和小蘇一起放。他托著風(fēng)箏,我拿起線,一起跑,只等我一喊:“放!”小蘇就松手了。風(fēng)箏卻死氣沉沉地拍打著地面,一點(diǎn)兒精力也沒有。怎么回事呢?怎么就飛不起來(lái)呢?我觀察了背面,也沒有什么毛病。于是,我們決定再來(lái)一次?墒沁@次更過(guò)分了,風(fēng)箏就像是一個(gè)懶洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起來(lái)。我開始認(rèn)真檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個(gè)部位,到風(fēng)箏支架時(shí),發(fā)現(xiàn)支架折了,就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定,再系了一下。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像活過(guò)來(lái)一樣,飛了起來(lái),一直往上飛。它似乎是一只對(duì)世界充滿好奇的小雛鷹,左看看,右看看,神奇極了!

      隨著呼啦啦一響聲,一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空,它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的`風(fēng)箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子,嘴變得尖尖的,眼神有一點(diǎn)惡意,只朝“大蜈蚣”飛去。“大蜈蚣”一看堅(jiān)持不住,就敗下陣來(lái),逃得無(wú)影無(wú)蹤。“耶!”我們勝利了!馬上,風(fēng)箏接二連三地飛上藍(lán)天,我的小雛鷹飛得最高。

      天空中飄蕩著各式樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,忽高忽低,在藍(lán)天上,在白云間,帶著我們的夢(mèng)向著未來(lái)展翅飛翔。

    放風(fēng)箏作文13

      三月的一天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),清新甜潤(rùn)的空氣中彌漫著淡淡芳香。

      “哈哈哈……”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來(lái)是有人在草坪上放風(fēng)箏,我連忙帶著伙伴們過(guò)去。

      春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來(lái),大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。花朵們紅的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

      我抬頭一望,看見湛藍(lán)的天空上有許多各式各樣的風(fēng)箏:有威風(fēng)凜凜的老鷹;衣裙飄飄的`“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣……各式各樣,千姿百態(tài)。我們也拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏放了起來(lái)。

      我的風(fēng)箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負(fù)責(zé)指揮,而我則負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏跑。我們準(zhǔn)備就緒,等待風(fēng)的到來(lái)。忽然,來(lái)風(fēng)了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來(lái),一陣陣風(fēng)從我耳旁吹過(guò),我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過(guò)多久就掉了下來(lái),不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利。∥覀兿蛘卺烎~的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來(lái),我們繼續(xù)放風(fēng)箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。

      時(shí)間過(guò)得飛快,“太陽(yáng)公公”下班了,歡樂的時(shí)光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。

    放風(fēng)箏作文14

      一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的下午,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      我們來(lái)到了寬闊的休閑廣場(chǎng),小花、小草都在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑呢。瞧!樹枝上落了幾只小燕子,它們?cè)凇皣\嘰喳喳”地叫著,好像正在為我們獻(xiàn)上一首歌,也好像在對(duì)我們說(shuō):“你們放風(fēng)箏,我們當(dāng)觀眾,為你們吶喊助威!”

      我拿出了我的“花蝴蝶”風(fēng)箏,孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個(gè)完整的“花蝴蝶”風(fēng)箏。我拿著這個(gè)風(fēng)箏心里美滋滋的,這時(shí)孫曉童說(shuō):“別看了,快點(diǎn)開始放吧!”我說(shuō):“哦”。說(shuō)著我松開了手中的'風(fēng)箏,抖了抖線軸,飛快地跑了起來(lái),我跑了一陣才停住了腳步。這時(shí),我扭過(guò)頭一看我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上了高高的天空,我高興得大聲喊:“朋友們,快看咱們的“花蝴蝶”飛起來(lái)了!”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來(lái),我趕忙拉著線小跑起來(lái),風(fēng)箏又飛上了天空,它好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!幸虧你把我扶起來(lái)。”我那顆緊張的小心臟終于平靜了下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時(shí),空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有“燕子”的、有“仙鶴”的,有“蜻蜓”的……真是五花八門,樣式繁多。五顏六色的風(fēng)箏,帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。寬闊的廣場(chǎng)上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。

      放風(fēng)箏真是太有趣了,下次我還要來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏作文15

      春天來(lái)了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多。∮械娜耸帜弥利、可愛的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。

      看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長(zhǎng)線,然后轉(zhuǎn)頭開心地說(shuō):“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫!毙∶鞣攀郑蝗伙L(fēng)停了,風(fēng)箏還沒飛起來(lái)就掉下來(lái)了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“沒事的,我們?cè)賮?lái)幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑牵∶饔謸炱痫L(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長(zhǎng)了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)。”風(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì),小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

      小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,當(dāng)然,天空不止兩個(gè)風(fēng)箏,有可愛的.小金魚風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

      天空飛著無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),美麗極了!

      整片草地充滿了歡聲笑語(yǔ),夕陽(yáng)下的草地,由原來(lái)的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂。

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