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    跳蚤市場作文

    時間:2023-09-16 10:45:59 推薦作文 我要投稿

    跳蚤市場作文合集(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的跳蚤市場作文,希望能夠幫助到大家。

    跳蚤市場作文合集(15篇)

    跳蚤市場作文1

      今天下午我們六年級舉行了跳蚤市場。

      我們組將攤擺好,然后將書都擺放整齊。

      開始賣書了,我們開始喊:“快來買書哇!”這個時候人都來了,那些人尋找著自己喜歡看的書。有人指著《查理九世》全集問:“這個多少錢?”我回答道:“十五塊錢!蹦侨讼肓讼胝f:“能不能便宜點呀?”我說到:“不行!十五塊錢買不買!蹦莻人無奈了,之后掏出十五塊錢,我發(fā)現(xiàn)一個結(jié)論,很多人都喜歡買《查理九世》、《淘氣包馬小跳》、《阿衰》、《哈利波特》等等。這時候又來了一個人,這個人看中了《淘氣包馬小跳》,那個人問:“《淘氣包馬小跳》多少錢?”我說到:“五塊錢!”那個人說道:“這么貴!便宜點行不行!”我回答:“不行!”那個人說道:“三塊錢!你要是降到三塊錢我就買六本《淘氣包馬小跳》!”我有點經(jīng)不住誘惑,所以便問了一下其他人,其他人都同意三塊錢賣出去,就這樣我們賺了十八元。我們接著賣書,書都快賣完了,就在這時候來了個人,他們說我們的書是盜版的,要把這本書退掉,我說道:“不可能!”可那個人不聽我們的'話,最后只好讓他退回去了,這本《查理九世》剛剛被退回來就有人買走了,這下放松了很多。我們賺的錢并不多,所以張盛羽就自愿把自己買的《阿衰》放在攤上,很快《阿衰》十五塊錢賣了出去,沒過多久跳蚤市場就結(jié)束了。

      今天的跳蚤市場賣的真開心。

    跳蚤市場作文2

      星期五下午,學(xué)校的跳蚤市場開業(yè)了,開跳蚤市場的目的是為了鍛煉我們買東西的時候要學(xué)會討價還價。

      下午第二節(jié)課的時候,我們下樓到學(xué)校的后花園參加跳蚤市場。四年級的哥哥姐姐把自己的東西拿來賣,有的賣零食,有的賣玩具,還有的人賣文具,這里熱鬧非凡、人山人海,好像真的進(jìn)了一個市場,只不過市場里的賣主和買主都是我們學(xué)校的'同學(xué)。

      剛一進(jìn)市場我就看到了一個密碼筆記本,封面上有白雪公主很漂亮,我一眼就喜歡上了它,我問姐姐:“這個密碼本多少錢?”姐姐說:“5元錢!崩蠋煾嬖V過我們,買東西必須要會講價,不然會吃虧的。于是我說:“便宜一點,3元錢好不好?”姐姐想了想說:“好吧!”我用3元錢就買了一個密碼筆記本。我又看見了幾張貼紙,也是白雪公主的,我問姐姐:“三張貼紙多少錢?”姐姐說:“3元錢。”于是我拿了3元錢給姐姐。我在市場里逛來逛去,買了不少東西;氐郊液螅覕(shù)了數(shù),收獲還真不小。我買了一個彈彈球、一個密碼本、一把尺子、兩個筆記本、一枝紫色的水彩筆、一袋圣誕禮物,這些我都很喜歡。

      這次買了這么多東西,我覺得我買的密碼本比較劃算,原價5元,我給它講到3元,我買的最吃虧的東西是貼紙,因為我太喜歡了,所以忘記講價就買了。

      我很喜歡參加跳蚤市場,我已經(jīng)積累了一點經(jīng)驗了,下次我將更會講價,買更多的超值的東西。

    跳蚤市場作文3

      都說“左眼跳有災(zāi)到,右眼跳福來到”。前幾天,我的右眼一直在跳,原來是星期五要舉行跳蚤市場。同學(xué)們剛一知道就心花怒放,有的臉上露出了開心的笑容,有的開心的跳了起來,還有的忍不住發(fā)瘋似在教室里跑來跑去,都說自已會帶來好東西分享給大家。

      到了星期五,我們把自己帶的.東西都搬到操場上,選了選自己的攤位,坐下來擺攤。我準(zhǔn)備的是一些做粘土的東西和用紙折的小物品。當(dāng)我擺完攤位時,發(fā)現(xiàn)別人比我齊全:書、玩具、學(xué)具------我卻沒有,我心里有點慌:別人會不會比我賣的錢還多得多呢?我的會不會什么也賣不出去呢?------這些問題一直纏繞在我的腦子里。

      在第一位同學(xué)的吆喝聲中開始啦:“看一看,瞧一瞧,剛從海灘邊撿來的貝殼,兩個貝殼三元,四個貝殼五元,還有很多書哦,書是限量版的-------”。好多同學(xué)都聞聲而去,他的攤位前聚集了很多顧客,看著我心里癢癢的,我也想試試。開始準(zhǔn)備著,我的話剛要喊出來,可是又卡在喉嚨里了,半天沒吆喝出一個字來,于是我放棄了。我再往旁邊一看,隔壁攤位的同學(xué)拿著物品邊揮舞著邊露出笑臉,吸引了很多同學(xué)去找她買。我再次嘗試著伸手去把物品舉起來,可手像不受控制似的一動不動,皺起了眉頭,像兩只毛毛蟲在打架。這時,一位同學(xué)來到我的攤位前,他客氣地說:“這個折紙多少錢?”我說出了價格,她直接拒絕了我出的價格。什么?我心急如焚,為什么我賣不出去,別人賣了一大把錢?下課鈴響了,我們依依不舍地回到教室。

      這次活動,雖然我沒賺到錢,但我還是嘗到了快樂。

    跳蚤市場作文4

      “快點來買吧!”“走過路過不要錯過!”“買一送一咯!”“哈哈,又賣出去了!”一陣陣歡呼聲,叫賣聲傳入了我的耳中。同學(xué)們這是在干什么呢?哦,原來他們這是在組織跳蚤市場呢。

      上周四,唐老師向我們宣布了明天中午要組織跳蚤市場。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恨不得一蹦三尺高,同學(xué)們也都在底下小聲議論著明天要帶些什么。

      前一天的晚上,我急忙整理好了第二天打算帶的“商品”,激動得差點兒睡不著覺。第二天早上,我吃完早飯后就匆匆忙忙趕到學(xué)校,整個上午也都在幻想著中中午的`情景。

      盼啊盼啊,中午盼到了中午。我超快速地帶好了昨天準(zhǔn)備的膠帶和手賬貼紙,跑到了樓頂上,快速地擺好了攤位。這時候,小李同學(xué)過來拿起了一卷膠帶,問我:“這卷膠帶多少錢。俊蔽艺f:“100元班幣?茨闶堑谝粋來的,就打個八折,80給你吧!”她爽快地答應(yīng)了,將80元班幣給了我。我看著那錢,別提有多高興了。

      后來,越來越多的同學(xué)來我這里買東西。直到東西差不多沒有了的時候,我又拿出了我的“殺手锏”——手賬貼紙。

      我大聲地吆喝起來:“賣手賬貼紙啦!10元一張,買五送一咯!”這時就有許多女生湊過來,一些人買了一、兩張,而有一些女生直接五張五張的拿。我手里的錢也越來越多,“一夜暴富”就是這種感覺!

      時間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間40分鐘就過去了,我戀戀不舍地離開了市場;氐桨嗬,我數(shù)了數(shù)一下我今天賺的錢,一共賺了300多班幣。同時我今天也學(xué)會了許多賺錢的好方法,希望之后我們班還能組織一次跳蚤市場活動。

    跳蚤市場作文5

      這天,學(xué)校操場上人山人海,人聲鼎沸。原來是我校的跳蚤市場開市啦。

      同學(xué)們有的在布置攤位,有的與客戶討價還價;老師們有的在買獎品獎勵給今天的大贏家;有的正為學(xué)生的客戶講價錢;家長們有的在給孩子買禮物;有的幫孩子攤位的商品標(biāo)價錢,有的.在幫忙孩子擺攤。琳瑯滿目的商品擠滿了整個操場;商品們似乎在說主人帶我回家,在比誰最強(qiáng)。操場的沸騰聲充滿了整個校園。

      我與三個同伴一起鋪上布,擺上了商品,然后打破嗓子開始吆喝:“走過路過千萬不要錯過,隨便到本攤位看看,滿20元抽獎一次!

      一位男老師被我們的吆喝聲吸引了。拿起了牛肉醬仔細(xì)地看了一下,我想肯定會買走的,他笑著問了我:“多少錢一瓶?”我微笑著說:“15元一瓶!彼欀碱^問:“怎么會那么貴?”我也皺眉頭說:“原價20元,虧本處理。”老師覺得太貴,輕輕地放下牛肉醬,離開了攤位。他走了幾步后,我拿著牛肉醬,用了飛毛腿追上他!袄蠋,便宜點賣給你!彼笮φf:“多少錢?”我說:“12元。”我把牛肉醬遞給他,接著自己辛苦賺來的錢,跑回到了自己的攤位。

      這時,六(1)班的吳老師來到了我的攤位。她拿起了綠花盆仔細(xì)地看了一遍,望著我說:“這花盆多少錢?”我想進(jìn)價10元,售價15元不會虧本。我想好以后,并回答:“15元。”她眉頭一皺說:“便宜點行不行?”我說:“那么便宜5元!彼_心地說:“好的!蔽野鸦ㄅ杞o她,開心地拿著自己賺來的錢。

      這次跳蚤市場,收入滿滿。我不僅知道了賺錢是那么辛苦,還知道了數(shù)學(xué)在生活上有很大的作用!以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)。

    跳蚤市場作文6

      周五,我們舉行了“圖書跳蚤市場”活動。

      今年,我們決定像高年級哥哥姐姐們一樣,分成四個小組,每個小組一個攤,全程自己制定銷售策略、買賣方式。我們小組的攤名叫“書香門第”!暗觊L”林依諾非常有生意頭腦,她把我們組員的一些小物件收集起來,分成兩類,對我們說:“我們可以這樣:顧客買10元的書我們送這些東西,買25元及以上的書,還可以抽獎,獎品是這些東西!”我們紛紛稱贊這個主意好!

      老師說,我們要分工合作,一批出去買自己中意的.書,一批待在攤上賣。于是,我被分到了先去買的那一批。我和許米艻一起逛到了一家攤位前面,那里的書琳瑯滿目,我們都挑花了眼!我先選了一本《妖精的小孩》,急急忙忙付了錢,但我和許米艻都帶了一百元,這家“小店”的零錢都找給我了,輪到許米艻的時候,由于沒有零錢找給他,他就只能忍痛割愛放棄了。

      逛完整個操場,我買到了四本心儀的書,回到了我們的小攤前!皬堊佑!”林依諾三步并作兩步躥到我面前,“我可以出去挑書了嗎?”她可憐巴巴地望著我。我哭笑不得地推推她:“快去吧!這里交給我!”她立刻抄起她的百元大鈔跑了出去,那速度之快、腳步之輕盈,像只蝴蝶一般!我看了看四周:“三味書屋”的人在發(fā)傳單,“落靈屋”的人拿著擴(kuò)音器大聲吆喝……我靈光一現(xiàn),也隨手抄起一本繪本高舉過頭頂,吆喝了起來:“走過路過,千萬不可錯過!大減價大減價!買書有贈品、買書能抽獎!”效果立竿見影,每個路過的人都被我吸引了過來!

      圖書跳蚤市場活動結(jié)束后,我們開始清點賣書的錢了。260元!我們組得了第一名!太棒了!我們一起歡呼著跳躍著,品嘗著自己勞動得來的成果。

    跳蚤市場作文7

      在兒童節(jié)的前一天,學(xué)校舉行了一個活動――跳蚤市場。

      我們一大早就裝飾自班的“商店”。當(dāng)我下樓時,操場上已經(jīng)是人山人海了。各式各樣的東西都擺放在桌上,讓人應(yīng)接不暇。

      有一個班上擺了一個大熊娃娃,它吸引了我的注意力,而且還只賣20元,不過,后來只賣十元,當(dāng)然,買主不是我。我來到自己班上的小店子,那里陳列了許多小物件,琳瑯滿目,可我看了許久,也不知道該買什么好,所以,我決定,先去別處看看。

      到了快結(jié)束時,我再次回到了班上,我看中了一個簪子。我想這簪子我姐可以用,她一定喜歡。我指著簪子問一旁的銷售人員—舒賜鳳。“這個多少元?”只見舒賜鳳拿起這個笑瞇瞇的說:“2元!蔽已b可憐說:“便宜點嘛,好不好,你看也是最后一個了,就便宜點賣給我行不?”我說盡了好話,可舒賜鳳堅守2元這個價錢,而這個太吸引我了,我只好破費了。很不情愿地從,口袋里拿出兩元以一分米一分鐘的`速度把錢遞給了舒賜鳳。

      之后,我又看見了支只鉛筆和一個橡皮擦,我又問:“這些幾元?”“一共三元賣給你,行不?”舒賜鳳再次“賞”了我一個服務(wù)員“標(biāo)準(zhǔn)笑容”。我又開始了討價還價之旅,口水都快說干了,還是沒成。我呢,也只好又一次掏出錢來,交錢后,我又說,:“親,退我兩塊嘛,好不好,親,我知道你最好了,我都在這買了好幾樣?xùn)|西了,幾乎全是,你就便宜點嘛,好不好?……”舒賜鳳接了我一招又一招,最后招架不,我的“死纏爛粘”,只好退回兩元。

      這次是我第一次參加跳蚤市場,砍價過程比較坎坷,但最終還是成功了,真讓我印象深刻呀。

    跳蚤市場作文8

      星期四,陽光燦爛,萬里無云,是一個好的天氣。同樣,在星期四上數(shù)學(xué)課的老師吉老師帶給我們了一個和陽光一樣美好的事情,那就是跳蚤市場開放了!

      跳蚤市場是什么呢,原來是一個由五年級和四年級一個辦舉行的買賣市場。在這里,你想要的東西應(yīng)有盡有,而且物美價廉,沒有你們不想要的`東西。在這里,你可以像大人們一樣和賣家討價還價。

      我們班在星期五下午的后面兩節(jié)課去了跳蚤市場買東西,我和我的好朋友曾詩文結(jié)伴而行。在那里逛呀逛呀,我們都看上了我們中意的東西——彈力球。我手里拿著我中意的彈力球問道:“請問,這個彈力球怎么賣?”一個大姐姐看了一下彈力球,說:“這個啊,是一塊錢!蔽矣终f:“大姐姐,便宜一點好不好?”大姐姐說:“好吧,五毛錢賣給你了。”耶,我第一次就討價還價成功了。我一邊拿錢一邊想。后來,幾次的討價還價都成功了,我也買到了我心愛的東西:彈力球、陀螺、用繩子編成的小鞋子、變臉小娃娃。最后時間到了,跳蚤市場要解散了,我突然聽到了一個大姐姐的叫賣聲:“快來啊,五毛錢一個漂亮的橡皮擦啊!”我心想,剛才還一塊錢呢,現(xiàn)在五毛錢,我還是去買一個吧。

      跳蚤市場真好玩,我們班上的同學(xué)都買到了自己心愛和中意的東西,它們都非常高興,我也很高興,下次要是還有這種活動,我也一定會參加。

    跳蚤市場作文9

      一陣吵吵鬧鬧的講價還價聲傳來,原來是舉行跳蚤市場,大家都在買、賣物品,人聲鼎沸。

      我是一個小賣家,瞧,顧客來了。他看中了我的漫畫書,我說:“這可是新書,2塊錢,我都不舍得賣。”他討價還價地說:“一塊五,賣嗎?”我微笑地說:“這可是我花二十五塊買的,不買白不買!彼q豫著,轉(zhuǎn)身要走,我忙招手,喊道:“見你挺有誠意,一塊五就一塊五吧!彼_心地把書買走了。我握緊錢,心里像吃了蜜一樣甜。又一個顧客來了,她“嘖嘖”嘴,走去別的攤位。我挽留著:“看一看,價錢好商量嘛!彼龜蒯斀罔F地問:“這盒牌一塊賣嗎?”我打斷她:“這牌萬里挑一,還新的。兩塊已經(jīng)夠便宜啦!”她徑直地走了,不時回頭望一望。

      我的漫畫引來了三個顧客,我心里既開心,又驚訝,我把書的價錢介紹過后,就開始激烈的討價還價,我毫不松口,推薦:“這書買得,我血虧了,不能減了!蔽倚募比绶,顧客一個個走了。我無奈才松口,頓時,大家哄搶而光,我的.攤位擠滿了人。

      還剩下一個彈力球和兩個首飾,我大聲招客:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過呀!”一個女孩走過來,我笑瞇瞇地說:“人靠衣裝,物靠包裝,這些可都是桂林買的!迸⒑孟裥膭恿,我趁熱打鐵:“看你身材苗條,穿上古裝,戴上飾品,美若天仙!迸⑿膭恿耍I下來了,我心里高興得蹦起來。

      通過跳蚤市場,我體會到了賣家的辛苦和錢的來之不易,真是令人難忘的一次活動!

    跳蚤市場作文10

      今天下午,我校舉行了一年一度的跳蚤市場,我終于等到了這一天!

      “開始了!”有人喊了一聲,我們瘋了似的跑了出去,都想搶占一個好位置。我占了一個比較不錯的.位置就開張了。這時我發(fā)現(xiàn),在我攤位的一邊,有人開了一個套圈店,店主叫喊到:“0·5元一次~”

      我一看,張大了嘴巴說:“這么便宜!”

      “對啊!”她回答。

      我立刻買了兩個圈,開始套了,剛開始我充滿信心,可事并沒這么簡單。

      這圈很有彈性,一拋到地上就又彈了起來,我的心又急燥起來。就這樣,一塊錢沒了。我不信邪,又花了一元錢,急匆匆地就扔了出去,可還是啥也沒中。我剛要走,就看到常老師走了過來,一連套中了二個禮物,我一下子來了想法。

      我跑到常老師面前小聲說:“老師,您為什么套圈這么準(zhǔn)?”老師回答:“因為我平常練習(xí)啊!”我不好意思的說:“老師,能幫我套個圈嗎?”老師同意了,我給了老師一元錢,老師開始表演了。

      老師微微一笑,身子向前一探,把手中的圈向前一扔,結(jié)果沒扔中,這讓我士氣銳減?沙@蠋熞琅f很淡定,這讓我不免有此擔(dān)心。老師調(diào)整了一下姿勢,瞄了瞄,一扔,沒想到中了!我高興得手舞足蹈。

      本次跳蚤市場,同學(xué)們都玩的很開心呢!有的正在招待著“客人”,有的正在“瘋狂”搶購,有的雖然生意不好,但還是興致勃勃地研究著自己買來的小玩意兒。

      通過這次跳蚤市場,我明白了一個道理,遇事要沉著冷靜,不慌亂,調(diào)整好心態(tài),并且平時多加練習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗。

    跳蚤市場作文11

      “清倉,清倉,大清倉,買一送一,走過路過,不要錯過!”這是誰在喊啊?想知道嗎?想知道就跟我來吧。

      又是一個周末,語塵開課了,我走進(jìn)教室,所有人都帶了玩具,那是語塵的小活動:“小小推銷員”。

      當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒,活動開始了,教室里鴉雀無聲,連一顆砂粒落地上都聽得見。不知過了幾分鐘,小蔡吆喝起來:“走過路過,不要錯過,買滿三元送東西!”小輝生氣地說:“你瞎吆喝啥,又沒人!”小蔡一本正經(jīng)地說:“沒人就要吸引人啊,難道不對嗎?”于是,大家都吆喝了起來,雖然我只是員工,但也得為公司出把力!我便用我最大的聲音吆喝起來,過了一會兒,一位帥氣的小哥哥走了進(jìn)來,并向我們公司走來,我便飛速地瀏覽了桌面上的`玩具,挑了一個精致的瓷蛋,我想:先下手為強(qiáng)。我扯住了小哥哥的衣服,開心地說:“小哥哥,你要這個瓷蛋嗎?我從廣西帶回來的哦!毙「绺缤媪艘粫䞍,我看得出他有點兒想買,正準(zhǔn)備加把火,他便問:“多少錢啊?”我興高采烈地說:“10元,看你這么喜歡可以少點兒,8元吧。”小哥哥高興地說:“還能少點兒嗎?”我不高興地說:“再少我就虧了呀!”只見小哥哥有點兒要走的意思,我們組火力全開,全都來幫我推銷了,小哥哥見我們可憐巴巴的樣子,爽快地拿出錢包,給我了八元錢。我趕緊把東西遞給他,當(dāng)我拿著今天賺到的第一筆錢,開心得快要飛上天了。

      最后,我們組獲得了“最牛店鋪”稱號。我終于體會到了爸媽的辛苦。

    跳蚤市場作文12

      “瞧一瞧,看一看嘍!”“走過路過不要錯過!”“過了這個村就沒這個店啦!”吆喝聲此起彼伏……怎么回事?讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

      今天是童聲作文班的跳蚤市場的節(jié)日,我滿懷期待地來到教室與同學(xué)們集合。人都到齊了,我們排好隊伍,向著上輦最熱鬧的一條街出發(fā)了。來到大馬路邊,老師們擺好攤子,讓我們把自己帶來的物品放在攤子上開始叫賣,天慢慢暗下去,人也慢慢變多了,大街上也越來越熱鬧了。我們?nèi)哪昙壍臄傋淤u的是文具,所以這家店叫做“文具店”,接下來還有“玩具店”和“圖書店”。我們店的'生意不是特別好,而其他店的生意那可真是叫“火熱火熱”的,跟我們完全是兩個樣。內(nèi)心還是希望自己的書賣出去。

      這時,有一個叔叔問:“你們這兒有作文書賣嗎?”正好我袋子里還有一本,可是我一點也不敢上前去說,只好當(dāng)做沒有,看看周邊的人也站那兒,一動也不動,就像一個個木頭人。心里可真是著急,我們這邊同學(xué)都不叫喊,我錯過一次機(jī)會,不想再留下遺憾。

      一秒,一分鐘,一小時,我們店的生意實在冷清,一個人也沒買過,我只好和別人交換禮物,我在幾家店走了三四圈也沒有自己喜歡的東西,突然我在一個小籃子里看到了兩只可愛的小動物娃娃,便鼓起勇氣上前跟他用作文書交換,經(jīng)過他同意,我成功獲得了兩個布娃娃。

      這次的活動讓我懂:想要的東西要嘗試去與別人交流、溝通,失敗不可怕,膽小才是最可怕的。

      點評:語言樸實,感情真誠,寫出了自己想賣書而又膽怯的一面,最終戰(zhàn)勝了自己,說了句經(jīng)典名言:失敗不可怕,膽小才是最可怕的。希望我們都是勇敢的人!

    跳蚤市場作文13

      昨天是“六一”兒童節(jié),也是學(xué)校舉辦第二屆紅領(lǐng)巾跳蚤市場的日子。大家都期待著下午的紅領(lǐng)巾跳蚤市場早點到來。

      下午,大家都開開心地來到學(xué)校。老師讓我們把各自喜歡的物品選購?fù)。我來時,已經(jīng)開始了。我是負(fù)責(zé)玩具買賣的售貨員,因為玩具太多,我們?nèi)齻售貨員跑來跑去收錢,還要找錢,大家都累壞了!

      可是同學(xué)們一點也不“關(guān)心”我們這些辛苦勞累的售貨員們,還在興致勃勃地挑選自己喜愛的'玩具。后來郭老師告訴我們這是內(nèi)部吸收。第一節(jié)課終于結(jié)束了,第二節(jié)課我們要出班到樓下去拍賣。

      好玩具都被咱班同學(xué)搶走了,但是生意還是很紅火!不一會兒便一搶而空。為延續(xù)下去生意,我們幾個沒事干的售貨員便分組出去淘寶,再把它們以高價賣出……

      終于,紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動結(jié)束了。按老師規(guī)定,我們每組售貨員都把各自的錢全倒在了講臺上,不一會兒,桌上的錢就堆成小山似了。老師把我們找給別人墊付的錢還給了我們,然后讓同學(xué)把剩余的錢數(shù)了一下,一共992哩!好像是全校賣的錢最多的班級哩!大家聽后都手舞足蹈起來。

      今天玩得真開心!聽說這些錢是準(zhǔn)備給災(zāi)區(qū)或山里小學(xué)的孩子的。看來大家都獻(xiàn)出一份愛心了,我更為高興,因為我的愿望終于實現(xiàn)了!我永遠(yuǎn)忘不了今天。

    跳蚤市場作文14

      今天是跳蚤市場,是我們?nèi)M瑢W(xué)的瘋狂節(jié)日!也是一年一度我們期盼的日子。

      在張老師的策劃下,我們早就把事先準(zhǔn)備好的“優(yōu)惠券”發(fā)到其它的各個班上,因此我們班的人氣就像老天爺一樣火熱!

      我們利用天氣炎熱,使出了我們的最強(qiáng)殺手锏——賣冰棒。知己知彼,百戰(zhàn)百勝!我們知道同學(xué)們都覺得熱,所以特意來賣冰棒。果然不出我們所料,我們班吸引了一條“長龍”。這是一條來買冰棒的隊伍。很快,冰棒就被一搶而空。

      我們不僅賣冰棒吸引人氣,賣其它東西也十分興隆,這可多謝優(yōu)惠券啊!但這樣人太多肯定會亂,所以我們決定擺個正方形,四面用桌子圍起來,只留一個員工通道。

      我們還有分工,有的賣冰棒;有的賣東西;有的收錢;有的'當(dāng)保安(保安的責(zé)任是:不準(zhǔn)外人進(jìn)入柜臺,不準(zhǔn)有人不給錢就把貨物拿走,不準(zhǔn)有人擁擠……);我、徐仲延、汪子晗和袁浩欽分別穿上關(guān)羽、孫悟空、解放軍和蜘蛛俠的衣服頂著烈日去“游行”,讓更多別班的同學(xué)來買我們班“超級劃算”的東西。一切都有條不紊的進(jìn)行著。

      臨近結(jié)束的時候,我們四個干脆站上桌子,大聲吆喝“大減價啦!最后一點時間了,快來買啊!”又把同學(xué)們紛紛吸引前來購買,我們猶如卷起了一片潮水。我們的柜臺再次被圍得水泄不通,人山人海。最后一刻我們抓緊時間又賣出了很多東西。

      最后,我看著這堆積如山的鈔票,心中格外高興,看來我們這次費盡心血是值得的!我們的策劃是超級成功的!我們的市場規(guī)模最大,吸引的人最多,我感到無比自豪!

    跳蚤市場作文15

      9月28日下午,天灰蒙蒙的下著小雨,好像沒有停的意思,但大家一點不受天氣影響,跳蚤市場如期舉行。你買我賣,熱鬧非凡。

      跳蚤市場分兩個,一個是中學(xué)部的,在教學(xué)樓的“天井”,一個在讀書亭,那是小學(xué)部的地盤。中學(xué)部的跳蚤市場又劃分三塊,七年級在“辦公室”前,八年級在“實驗室”前,九年級在大屏幕下,三個攤位形成“三足鼎立”!各個年級的攤位“老板”為了吸引顧客,真是大顯神通。

      我們大聲吆喝吸引顧客,音響一放,眾人也尋聲而來?蓱z的九年級“失寵”了——攤位冷清。為了“復(fù)寵”,我們決定去“敵方軍營”明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問題出在:自家的書賣貴了,于是降價,但是效果不明顯。再后來,使出“絕招”——唱歌。然而音樂響起,彼此尷尬的笑了。客人只是好奇的瞄一下就走開了。身為其中一員我也很無奈!怎么辦?最后想出一個辦法,——主動出擊推銷。但成功賣出的不到10本!皬(fù)寵”的火苗幾乎熄滅!我揪出一個路過的學(xué)弟:“為什么不買我們的書?”學(xué)弟很嫌棄的說:“你們的書太無聊了!都是一些《作文》《全解》《讀者》!蔽易屑(xì)一想也是,但轉(zhuǎn)念一想:“我們的'書對學(xué)習(xí)有幫助。∧憧纯!”七年級的學(xué)弟學(xué)妹,他們這年紀(jì)喜歡看漫畫的多一些!“哼!不買我們的書,你們會后悔的!”

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