[通用]我的小伙伴作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　雙休日，我在書(shū)房里聚精會(huì)神地做作業(yè)。“篤篤篤——”一陣敲門(mén)聲傳入耳朵。“是你呀，小白�！蔽业暮没锇椋�又來(lái)陪我學(xué)習(xí)了。你瞧，它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛，不時(shí)地望著我。機(jī)靈的耳朵豎在頭頂上，一搖一擺。我放下筆，彎下腰，摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇！我的玩伴，我的寶貝。

　　一天傍晚，我和爺爺來(lái)到社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩爬桿。我脫下鞋，爬上了桿子，爬著爬著，突然傳來(lái)了女同學(xué)的.叫聲：“快看，快看，是一只小狗！”咦？什么小狗？難道是我家的小白？我扭頭向下一看，之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅，是我們家小主人的味道。嗯嗯！我?guī)退�送回家吧！瞬間，小白叼起鞋子扭頭就跑�！鞍パ�，我的鞋子呀！鞋子呀！爺爺！爺爺！”小白把我的鞋子叼走啦！”話音剛落，小白已一溜煙跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的盡頭了。即刻間，爺爺出現(xiàn)在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴，瞬間鉆進(jìn)了灌木叢里。爺爺只好沿著小路，屁顛屁顛地追著。

　　這你追我趕的情景，讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人們哈哈大笑起來(lái)。小白一激動(dòng)，嘴巴一張，鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴，低下頭，又想咬住鞋子，還沒(méi)來(lái)得及下口，鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了。

　　“汪汪汪——”小白不停地叫著，好像在說(shuō)：“小主人的鞋子掉了，我在幫他送回家呀，我這是在做好事呀，你干嘛對(duì)我窮追不舍哦！”

　　夕陽(yáng)下，我看著對(duì)我搖頭擺尾的小白，開(kāi)心地笑了。

　　小白，你真是我的知心好伙伴。

我的小伙伴作文2

　　我的小伙伴，她是一個(gè)非常漂亮的女孩，而且很天真，還很善良。

　　我們兩相處得很好。可是有一次我起了壞心眼。一天放學(xué)，因?yàn)閯e人打我，我的心煩透了，那天她忘記作業(yè)了，問(wèn)我，我少說(shuō)了三項(xiàng)，語(yǔ)文少一項(xiàng)，數(shù)學(xué)少一項(xiàng)，英語(yǔ)少一項(xiàng)。

　　第二天，我們談?wù)搸�點(diǎn)寫(xiě)完的作業(yè)，她還很自豪地說(shuō)：“我七點(diǎn)�！蔽业男睦镏贝蚬模�怕她跟我絕交。上到第四節(jié)課，班主任知道了她少寫(xiě)三項(xiàng)作業(yè)，她本來(lái)是班長(zhǎng)的，結(jié)果被拿下了，讓我當(dāng)班長(zhǎng)。

　　下課了，我看她朝我走來(lái)，我立刻朝操場(chǎng)走去。一開(kāi)始是快走，眼看她就要趕上我了，于是我開(kāi)始飛快地跑起來(lái)了。我知道她比我跑得快，所以我飛快地跑，但她還是追上了我，對(duì)我說(shuō)：“恭喜你！”我有點(diǎn)驚訝！

　　我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該騙你�！�

　　她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是永遠(yuǎn)的好朋友，再說(shuō)也有我的一份責(zé)任，誰(shuí)讓我沒(méi)記作業(yè)了�！�

　　我激動(dòng)的流下了淚，高興的和她抱在了一起。

　　還有一次放學(xué)后，我們班同學(xué)全都走沒(méi)了，只剩下我和她，我倆有一道題誰(shuí)也不會(huì)。

　　我倆一起思考，我們時(shí)而思考，時(shí)而歡呼，時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式，難題終于被我們解決了。我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)�？墒牵�我發(fā)現(xiàn)，她不但一點(diǎn)都不高興，反而緊皺著眉頭在思索著什么，我奇怪地看看，說(shuō)：“‘?dāng)r路虎’不是已經(jīng)被我們打跑了嗎？”她沒(méi)有說(shuō)話，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了驗(yàn)算紙。墻壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過(guò)去。

　　這時(shí)，她高興地跳起來(lái)說(shuō)：“太好了，算出來(lái)了，算出來(lái)了，第二種解法也算出來(lái)了。”這時(shí)，我才知道她在算第二種解法。

　　這就是我的'好伙伴，一個(gè)既樂(lè)于助人又善良的好伙伴——張鐵盟。

我的小伙伴作文3

　　我的小伙伴——露露中學(xué)生的好幫手

　　我有許多小伙伴，但我最喜歡和露露在一起，因?yàn)樗�的一舉一動(dòng)都使我笑不�！�…

　　露露長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂(lè)樂(lè)的`，可她的鼻子卻并不怎么快樂(lè)，每天馱著一副重重的眼鏡片，好難受哦；但她的眼睛可幸福著哩，風(fēng)吹雨打都由眼鏡扛著！她整天笑瞇瞇的，詼諧幽默，乖巧伶俐的小嘴說(shuō)個(gè)不停，好像怕別人把她當(dāng)啞巴賣了似的。

　　有一個(gè)周末，我們約好再院中花園放風(fēng)箏。我興奮地拿了一個(gè)“蝴蝶”跑下樓去，不料，剛到一樓，我就被一個(gè)一閃而去的人影嚇了一跳，正當(dāng)我措手不及時(shí)，“哇！”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結(jié)的“小蜻蜓”——露露，我的心情一下子放松了，哦，是露露在跟我開(kāi)玩笑。走出樓門(mén)，任憑我倆正放倒放，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，急得我們亂跑亂跳，不知什么時(shí)候，露露的眼鏡掉了，她竟全然不知，還指著天空歡呼“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”可我仔細(xì)一看，原來(lái)天空飄著一個(gè)垃圾袋，“蝴蝶”還在地上撲騰呢！逗得我前仰后合！可這時(shí)候露露卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“不如我們來(lái)用風(fēng)箏編故事吧！”于是我們編了好多有趣的故事，還學(xué)到了很多有益的知識(shí)，并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒(méi)有因放不飛風(fēng)箏而掃興而歸，而且還度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天！

　　露露就是這樣一個(gè)機(jī)靈、聰明、幽默的女孩！

我的小伙伴作文4

　　我的同學(xué)們有的聰明，有的調(diào)皮，有的有才藝，有的.很乖巧，雖然他們也有缺點(diǎn)，可我覺(jué)得他們都很可愛(ài)。特別是他們都很有愛(ài)心，關(guān)心同學(xué)和集體，我在這個(gè)班里學(xué)習(xí)生活都很快樂(lè)。

　　20xx年元旦我被邀請(qǐng)參加同學(xué)的生日聚會(huì)，那天真高興，都快玩瘋了�？墒�，回來(lái)第二天我就發(fā)高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫(yī)院。醫(yī)生診斷后，要讓我每天掛水，一周內(nèi)不能去上學(xué)。這可把我急壞了。看不到老師、同學(xué)不用說(shuō)，還有兩周就要期末考試了，落下的復(fù)習(xí)課可怎么辦呀。

　　班主任張老師得知后，告訴了班里的同學(xué)們。我的好朋友陳立雯同學(xué)知道后就把老師布置的作業(yè)都記下來(lái)，連著作業(yè)本和練習(xí)卷都幫我?guī)Щ貋?lái)。我做好的作業(yè)也由她隔天帶到學(xué)校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方，爸爸就陪我到她家里去問(wèn)。陳立雯熱情地接待我，耐心細(xì)致地給我講解，讓我抄寫(xiě)她的課堂記錄，使我感覺(jué)又回到了課堂上。就這樣，靠著她的幫助，我并沒(méi)有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績(jī)，這多虧了她呀。

　　我知道像這樣的好人好事班里的同學(xué)還做了不少呢。馬旻旸同學(xué)也曾像陳立雯幫我一樣幫助過(guò)施呈蔚同學(xué)；在我病假的一周里，吳卓瑤和邵紫蕾同學(xué)還分擔(dān)了我課代表的工作，認(rèn)真辛苦地為集體服務(wù)，真是謝謝他們。我要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，讓幫助他人成為我的習(xí)慣，特別是利用我學(xué)習(xí)好的長(zhǎng)處去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。作為班干部，我也要這讓種互幫互助精神在全班發(fā)揚(yáng)，讓我們的班級(jí)始終是個(gè)有愛(ài)的集體。

我的小伙伴作文5

　　我有許多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我，是我的好伙伴，好朋友。

　　最可愛(ài)的要數(shù)小熊了，它一身雪白，爪子像肉墊一樣，眼睛瞇成一條線，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圓形的球一樣，嘴巴被雪白的皮毛蓋住了，一看就是一只剛剛出生的小熊，每天它跟我一起睡覺(jué)一起起床。

　　最聰明的是外星人了，它有兩個(gè)按鈕，一個(gè)能讓它走路，一個(gè)能和它交流，要是兩個(gè)同時(shí)按3秒鐘就可以看時(shí)間，兩個(gè)同時(shí)按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲，從一個(gè)小洞里可以喂食，有時(shí)他感到孤獨(dú)，它就會(huì)放一段動(dòng)畫(huà)片，說(shuō)些話，如果你還不理它，那么5分鐘之后它就自動(dòng)睡覺(jué)，它還喜歡你給他鼓掌，它有時(shí)還唱歌呢，它的臉形也在變個(gè)不停，要是屏幕上顯示有個(gè)小人跳來(lái)跳去，就是它生病了，它的**也有個(gè)小洞，用牙簽扎一下，病就治好了。

　　最可怕的是小龍，嘴巴旁邊有兩條胡須，一身綠色，背上、尾巴上全長(zhǎng)滿了刺，皺起了眉頭，它有一對(duì)角，豎起了兩只耳朵，最奇怪的`是頭大身子小，我想這是一個(gè)創(chuàng)意，可以讓我們玩得更有意思。

　　最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子，圓溜溜的眼睛，有許多斑點(diǎn)，古銅色的身體，耳朵豎起來(lái)，尾巴耷拉了下去，白白的肚皮，看起來(lái)它像是在找食物或是迷路了，正在找媽媽呢！

　　這些小伙伴和我一起長(zhǎng)大，陪我一起睡覺(jué)，一起度過(guò)快樂(lè)的9年，我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽，捉迷藏和武術(shù)……，它們各有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如說(shuō)：外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行，小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一，豹子雖然長(zhǎng)跑不行，但它的短跑是冠軍，它們的能力都不相同，但它們都給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

我的小伙伴作文6

　　我的小伙伴今天滿九歲了，剛剛和她一起吃完生日蛋糕的我，開(kāi)始掰著手指頭數(shù)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。原來(lái)，我和我的小伙伴，認(rèn)識(shí)也有七年了。

　　你算的沒(méi)錯(cuò)，我和我的小伙伴是在我們兩歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我倆是同齡人，她比我大三個(gè)月，我比她小三個(gè)月，但這三個(gè)月像是時(shí)間有停止過(guò)一般，我倆的個(gè)頭一樣大，我倆的頭發(fā)差不多，更要命的是我倆的性格也相似，都是迷迷糊糊型，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是可愛(ài)，說(shuō)得不好聽(tīng)一點(diǎn)就是傻。

　　不過(guò)這傻到底不影響我倆的交往，甚至因?yàn)閮扇硕忌�，所以兩人的傻就成了可�?ài)。喏，我們倆吃完蛋糕，本以為這一次沒(méi)有吃到臉上，讓人非常滿意，等我倆站起來(lái)時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)蛋糕上的奶油和果醬都“藏”在了我們衣服的褶皺里，弄得她爸媽看著我倆說(shuō)：“你倆真是要傻到十歲去呢！”

　　仔細(xì)琢磨一下叔叔阿姨的話，覺(jué)得不妥，以我倆的.關(guān)系，哪是只傻到十歲呢？那是要傻一輩子��！顯然，在與小伙伴的快樂(lè)生活中，我倆都是不介意被人說(shuō)我倆傻的，傻著樂(lè)也是樂(lè)，只要我倆高興，隨便別人說(shuō)我們可愛(ài)還是傻。

　　我的小伙伴滿完九歲，也真是長(zhǎng)大了一些，現(xiàn)在的她，已經(jīng)讓我自己在客廳玩一會(huì)兒，她去收拾“殘局”。這在過(guò)去的九年里，從來(lái)沒(méi)有過(guò)。就連她的爸媽也感到了驚訝，不過(guò)叔叔阿姨驚訝歸驚訝，現(xiàn)在已經(jīng)手挽著手下樓去散步了，留得我在客廳里玩，她在廚房里收拾。

　　還有三個(gè)月，我還有三個(gè)月的時(shí)間可以變得像我的小伙伴一樣，長(zhǎng)大一些，能夠在家里做一些家務(wù)活，讓我們的父母手挽著手出去歇會(huì)兒�；蛟S，也不要三個(gè)月吧！畢竟我和我的小伙伴一直都沒(méi)有過(guò)什么差別。

我的小伙伴作文7

　　丘東靈在我身邊有許多小伙伴，可和我最知心的是呂澤權(quán)。我倆從一年級(jí)開(kāi)始就經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，玩耍。呂澤權(quán)今年11歲。他烏黑的短發(fā)，圓圓的像蘋(píng)果似的臉蛋，眉毛又濃又粗，炯炯有神的眼睛上面架著一副黑色的眼鏡，高高的鼻子下面一張小小的嘴巴。記得有一次，那是四年級(jí)的時(shí)候，洪老師把他在教室里把語(yǔ)文作業(yè)做完才能回家。

　　我為了早點(diǎn)把作業(yè)做完，也在教室里做作業(yè)。六點(diǎn)十分了，呂澤權(quán)把語(yǔ)文作業(yè)做完了。我倆收拾好書(shū)包，關(guān)好門(mén)窗，背著書(shū)包，

　　走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊，并沒(méi)有因?yàn)楹芡砘丶叶鴵?dān)心。走著走著，快到學(xué)校門(mén)口了，突然我想起我的`文件夾漏在教室里了，還有數(shù)學(xué)試卷在里面呢！今天晚上簽名要用的。呂澤權(quán)知道后，想了想說(shuō)道：“我上去拿吧！"我抬頭看了看教室，發(fā)現(xiàn)教室里發(fā)出紫色的光，連忙大喊一聲：“教室在消毒了！”

　　呂澤權(quán)也抬頭看了一下教室，說(shuō)：趁現(xiàn)在剛開(kāi)始，我馬上去拿，反正我跑得快！”說(shuō)完，他就把書(shū)包甩在地上，飛快地向二樓教室沖去。到了教室他用手遮住眼睛，捂著嘴和鼻子，飛快得走到我的座位上把我的文件夾拿出來(lái)，關(guān)上門(mén)，兩三步跳下樓梯，把文件夾遞給我。

　　當(dāng)我送呂澤權(quán)手里接過(guò)文件夾這一刻我心里像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小伙伴——呂澤權(quán)。

我的小伙伴作文8

　　在生活中，我有許多的小伙伴，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)校里，小伙伴都陪在我的身邊，如果你問(wèn)我，我最好的小伙伴是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“邵長(zhǎng)青！”

　　她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，一雙水汪汪的大眼睛很是有神，一個(gè)櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)大大方方，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。她是一個(gè)名列前茅的學(xué)生，在學(xué)習(xí)這方面啊，我真佩服她！

　　當(dāng)我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，是上四年級(jí)，我們分到一個(gè)班去了，當(dāng)時(shí)互不相識(shí)的我們沒(méi)有說(shuō)一句話。自從老師把我們調(diào)在一座時(shí)，這才成為了好朋友。

　　她是一個(gè)樂(lè)于助人而又自戀的人。那一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，于是就去“請(qǐng)教”她。但她也不會(huì)，我們一起想了又想。“呵！我終于想起來(lái)了！”邵長(zhǎng)青興奮地說(shuō)，于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟，原來(lái)是用長(zhǎng)方形的面積除以圓的面積��！我馬上飛寫(xiě)起來(lái)，生怕忘了！邵長(zhǎng)青自戀而又高傲地說(shuō)：“唉，還是我最聰明�。　�

　　她不僅是一個(gè)樂(lè)于助人，還是一個(gè)樂(lè)于分享的人！

　　記得有一次，她帶來(lái)了一些小甜點(diǎn)，正在津津有味地吃著�？粗�這些小甜點(diǎn)，我不禁流出了口水，但她沒(méi)有“見(jiàn)死不救”，而是把一包小甜點(diǎn)給了我，我用驚訝的目光看著她，她卻擺出一幅讓人感覺(jué)若無(wú)其事的.樣子。

　　現(xiàn)在我們分離了，不在一個(gè)班了，但我們的心是連在一起的。有時(shí)，我會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我要向她學(xué)習(xí)，希望我會(huì)突破自我！

我的小伙伴作文9

　　我有一個(gè)特別好小伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷，王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！

　　有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備去王玉婷那里玩。到了她家后，我和她開(kāi)心地玩著游戲，一直玩到了3點(diǎn)。我覺(jué)得時(shí)間不晚了，應(yīng)該回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒(méi)下大前戴著帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對(duì)我說(shuō)：“雨下大了，你又沒(méi)帶傘，要不我撐傘送你回家吧�！薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說(shuō)。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過(guò)馬路，她把傘給我，二話不說(shuō)就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！闭f(shuō)完，她就扶著老奶奶慢慢地過(guò)了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現(xiàn)了我的`臥室的窗戶沒(méi)關(guān)，連忙幫我把窗戶關(guān)上了，可雨水還是落進(jìn)了屋，還好沒(méi)落到床上。段若蘇問(wèn)我：“你家的拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒�！蔽艺f(shuō)。她拿來(lái)拖把，把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說(shuō)：“謝謝你”她說(shuō)：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了。”

　　王玉婷真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。

我的小伙伴作文10

　　談起我的“小伙伴”，我就會(huì)不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是給我?guī)��?lái)無(wú)窮樂(lè)趣的小烏龜。

　　小烏龜?shù)娜�身深褐色，油光發(fā)亮。身著一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲�！巴庖隆鄙嫌惺畞�(lái)個(gè)近似六角形的格子，很像一副棋盤(pán)。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。

　　小烏龜很機(jī)警，當(dāng)它聽(tīng)到一絲動(dòng)靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每只腳都長(zhǎng)著鋒利的爪子。尾巴像一條細(xì)線一樣。

　　有一次，我想到捉弄小烏龜?shù)囊粋�(gè)好主意，把它充當(dāng)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，目的是為了看它能否在四角朝天時(shí)翻回去。當(dāng)時(shí)我還在偷樂(lè)：嘿嘿，看你怎么辦！于是我躡手躡腳地走到小烏龜?shù)摹白∷�”前，“啪！”的`一聲把它弄了個(gè)四腳朝天。此時(shí)它嘗試著翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無(wú)濟(jì)于事。眼看它就要發(fā)火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接著它就把頭縮進(jìn)殼里，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來(lái)，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的一聲翻了過(guò)來(lái)。于是這次實(shí)驗(yàn)我做了這樣的結(jié)論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的樣子，但它卻挺聰明的。

　　冬天來(lái)臨時(shí)，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，進(jìn)行冬眠。等待下一年的春天才出來(lái)。

　　小烏龜為我增添了許多樂(lè)趣，我喜歡我的小伙伴。

我的小伙伴作文11

　　他，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)微微向上翹的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，不時(shí)露出兩排潔白的牙齒，還有一雙靈敏的'耳朵，讓人感覺(jué)到他很淘氣。

　　在學(xué)校里，他是我數(shù)學(xué)的好榜樣，在生活里，他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼，是從幼兒園開(kāi)始的。他還樂(lè)于助人、有禮貌。

　　那是在上個(gè)月，我們剛下了體育課，就發(fā)現(xiàn)有許多低年級(jí)的孩子在玩云梯。我和其他同學(xué)正慢悠悠的準(zhǔn)備上樓。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，連忙扭頭一看，是一個(gè)小男孩，他在那么高的云梯上倒掛，用腳勾著，結(jié)果沒(méi)勾住，就摔了下來(lái)。我們立馬扶起那個(gè)男孩，和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結(jié)束了，正準(zhǔn)備上樓。結(jié)果聽(tīng)到一陣喊聲：“別再爬了，剛才那個(gè)小孩就摔了，你們還爬�！甭曇袈湎拢�我立馬扭頭，發(fā)現(xiàn)他把一個(gè)小孩從云梯上抱了下來(lái)，但另一個(gè)小孩卻爬了上去，然后他立馬爬了上去，把那個(gè)小孩又抱了下來(lái)。他又繼續(xù)喊，但是好像沒(méi)人聽(tīng)他的，被抱下去后又爬上來(lái)······直到上課，那些小孩才立馬下來(lái)，上樓回教室了。

　　還有一次，他一不小心撞到一個(gè)同學(xué)，他立馬把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)，說(shuō)了一聲對(duì)不起，又拍了拍那個(gè)同學(xué)身上的灰塵，然后就趕緊走了。

　　他就是這個(gè)樣子，我和他的友誼也很深。哦，對(duì)了，他的名字叫：鄧朝凱。

我的小伙伴作文12

　　我和小張的友誼是從呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候開(kāi)始的。一看張湛就知道她是一個(gè)很機(jī)靈的女孩。她長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛，雖然很瘦，但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)穿褲裝，扎著一個(gè)馬尾辮，全是為了運(yùn)動(dòng)方便。

　　我和小張最大的共同點(diǎn)就是貪玩，不過(guò)她貪玩得比我還有特點(diǎn)呢！在假期，她通常一清早就下樓，如果沒(méi)有小孩可以玩，她就這兒蹲蹲，那兒蹲蹲，這時(shí)哪怕有個(gè)兩三歲的小孩，她都可以玩得津津有味。有時(shí)候?qū)嵲跊](méi)有小朋友下來(lái)，她就會(huì)跑上樓頂往下看，只要看見(jiàn)一個(gè)小孩，她就飛也似的跑下樓，和那個(gè)小孩玩起來(lái)。

　　在玩的時(shí)候，小張的鬼點(diǎn)子挺多的呢！記得有一段時(shí)間，門(mén)房不讓小孩自己隨便進(jìn)操場(chǎng)，我們“逍遙派”為此傷透了腦筋�？嗨稼は胫�后，我總結(jié)出了“進(jìn)操場(chǎng)要點(diǎn)”，其實(shí)就三個(gè)字：鉆、翻、溜。翻和溜都可以了，就是鉆不行。小張就跟個(gè)密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天，她興沖沖地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)地方可以鉆，一個(gè)是小院的欄桿那里，還有就是大門(mén)那里�！蔽野胄虐胍傻睾退�去一試，果然能行。那以后，我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)門(mén)房叔叔說(shuō)：“怪了，這些孩子從哪進(jìn)的操場(chǎng)呢？”

　　小張玩游戲時(shí)的點(diǎn)子也很多。我們玩趕鴨子時(shí)，她經(jīng)常在這里唱幾句歌，在那里拍幾下巴掌，搞得別人暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的例子舉不勝舉。

　　小張有時(shí)還是挺古怪的`。有時(shí)她本來(lái)和我玩的好好的，可是突然就不理我了，還慫恿別人也不和我玩�？墒沁^(guò)不了多久，她又和我玩起來(lái)了，簡(jiǎn)直把我搞得一頭霧水。為了這個(gè)我還生過(guò)好幾次氣呢，可她卻象沒(méi)事一樣依然如故。

　　你喜歡我這個(gè)又貪玩、又機(jī)靈的小伙伴嗎？

我的小伙伴作文13

　　昨天上學(xué)的時(shí)候，我遇到了王學(xué)璐。只見(jiàn)她左手拎著個(gè)袋子，右手拿著一盆花，肩上背著書(shū)包仿佛有千斤重，這不就是個(gè)賣苦力的嘛！我心里想到。這時(shí)，王學(xué)璐仿佛看到了救星一般，一邊“艱難”地朝我揮了揮手，一邊大聲喊道：“袁思懿，快，快過(guò)來(lái)幫我拿一下花！”王學(xué)璐為了可以招手，把花和袋子放在另一只手上，這手可倒霉啦，“無(wú)精打采”地垂了下來(lái)。那場(chǎng)景，慘不忍睹哪！

　　我急忙走上前，幫王學(xué)璐拿住了花。一切都很順利，可是到了二樓，因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)走穩(wěn)，花盆沒(méi)掉，只是那花掉了下來(lái)，還撒了一身泥土。

　　花掉地了不要緊，可是卻引來(lái)了許多圍觀的`同學(xué)他們圍著我和王學(xué)璐指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我們。

　　我急了，連忙用手捅了王學(xué)璐一下，“快回教室拿掃帚！”王學(xué)璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著，急忙別的值日生借掃帚。可是他們都搖了搖頭說(shuō)，“不行，我們還要用呢！”有的甚至都不搭理我。

　　這時(shí)，我原來(lái)的四（3）班同學(xué)姚昕羽走了過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)就一起幫我掃泥土。這時(shí)王學(xué)璐把拿來(lái)的掃帚給我，我急忙和姚昕羽開(kāi)始掃地，顧炎煦看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)一起幫忙！

　　終于掃完了，我望著他們倆，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說(shuō)道：“我們都是四（3）班的同學(xué)！”這一刻，沒(méi)有華麗的渲染，卻是最真誠(chéng)的；沒(méi)有山盟海誓，卻是最令人感動(dòng)的！“我們都是四（3）班的同學(xué)”，只有真正的朋友，才會(huì)這樣說(shuō)。

　　雖然我們被打散了，可我們四（3）班友誼還在！

我的小伙伴作文14

　　在暑假中，我又結(jié)識(shí)了許多小伙伴，他們各有各的特點(diǎn)、性格。其中最典型的是楊“大爺”了，讓我來(lái)與大家分享分享吧！

　　楊“大爺”長(zhǎng)了一張方字臉，臉上兩顆大大的眼珠，眼珠下一個(gè)大的高聳的鼻子，一雙招風(fēng)耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊，一張較紅潤(rùn)的嘴巴“掛”在鼻子下邊，他身高1·65米，身子看似瘦弱，不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢？因?yàn)檠剑�他走路十分像五、六十歲的老大爺，背彎著，一步一步地走著……；還有一個(gè)原因，是因?yàn)樗�每次買東西都毫不猶豫、很大方，像闊老爺，所以大家都叫他楊“大爺”。其實(shí)他姓名叫楊洋，不管是真名，還是別名，我都覺(jué)得他滑稽可笑。

　　雖然他人長(zhǎng)得不怎么樣，習(xí)慣也不太好，但是他非常會(huì)打籃球，許多球技他都會(huì)，說(shuō)實(shí)在的'，如果論球技，我沒(méi)他多，也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場(chǎng)打籃球，想不到他也常常來(lái)“做客”，我們就是在籃球場(chǎng)認(rèn)識(shí)的。有一次，我和他單挑，我自以為我強(qiáng)壯的身軀可以壓制住他，當(dāng)他一步一步逼進(jìn)，快到籃板下了，我心想：yes，我太聰明了。不料，我太大意了，一個(gè)失誤被他奪去了球權(quán)，只見(jiàn)楊“大爺”一個(gè)翻身投籃，球進(jìn)了！我傻了，我以后再也不敢大意了……

　　這位楊洋，果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑，更能運(yùn)動(dòng)，打起籃球，我甘拜下風(fēng)，這就是我的新伙伴楊洋：楊“大爺”。

我的小伙伴作文15

　　我有一個(gè)陽(yáng)光的小朋友，從小到大，他像豌豆和胡蘿卜一樣跟著我。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也非常善良和誠(chéng)實(shí)。事情發(fā)生時(shí)，他精力充沛。請(qǐng)聽(tīng)我介紹他。

　　他很瘦。他喜歡看書(shū)和做數(shù)學(xué)題。我記得有一次他的一個(gè)朋友去找他。他坐在書(shū)桌前，拿著一支筆，認(rèn)真地做著數(shù)學(xué)題。他的朋友在門(mén)外叫他。他甚至沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他搔了搔耳朵和臉頰。他旁邊是一張寫(xiě)有許多數(shù)字的紙。他像一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家一樣工作和思考。

　　另一次，一個(gè)同學(xué)來(lái)他家問(wèn)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，他正在認(rèn)真閱讀，因?yàn)樗�不喜歡看到奇妙的`事情被打擾。面對(duì)同學(xué)的建議，他實(shí)際上把同學(xué)拉到了自己的臥室，給了他一本書(shū)，并要求他在讀完這本書(shū)后請(qǐng)教他的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，這是一種課外活動(dòng)，他不能忍受他的同學(xué)看書(shū)時(shí)的誘惑，他出去打乒乓球，他看著別人在他旁邊玩，他有十分鐘的時(shí)間，他在學(xué)習(xí)如何發(fā)球給人驚喜？直到他的同學(xué)邀請(qǐng)他，他才跑過(guò)去拿起球拍。他的對(duì)手送出了一個(gè)邪惡的懸球。他把自己的反手擊球看作是擦邊球，讓對(duì)手為他的錢跑了一圈。

　　他喜歡踢足球。那次在球場(chǎng)上，他抓住球，用力踢它，然后得分。另一次，一個(gè)朋友邀請(qǐng)他去體育場(chǎng)踢足球。他不顧作業(yè)去踢足球了。

　　你必須問(wèn)，他是誰(shuí)？告訴你:哈哈，是我！

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