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[精品]放風(fēng)箏作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩!眿寢屨f:“好!蔽揖秃托』锇閭?nèi)ト枪珗@玩了。
我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的.人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開始放了,一個人用手托著,另一個人牽著線站在遠遠的地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說:“放得這么高!睆脑绯客娴较挛纾覀冞是歇不下來,牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。
要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因為我們還可以明天在放風(fēng)箏呀!
放風(fēng)箏作文2
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,就連春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,這不正是放風(fēng)箏的好時節(jié)嗎?
星期天,我和小紅、小藍約好去公園放風(fēng)箏。天空上可熱鬧了,藍藍的天空上飄著幾朵白云,好像一個個棉花糖。各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,有的是蜈蚣風(fēng)箏,無數(shù)條腿在風(fēng)中一齊舞動;有的是金魚風(fēng)箏,在天空中自由游動;有的是老鷹風(fēng)箏,它展開雙翅擁抱藍天。遠處有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏送上了天,他們的風(fēng)箏是三角形的,五顏六色可好看了!看到這我就更想把我的燕子風(fēng)箏也送上天。我把托舉風(fēng)箏的`任務(wù)交給了小藍,然后我就立刻開始逆著風(fēng)跑了起來,跑了一小會兒,我覺得是時候放手了,我大喊了聲“放!彼退墒至,風(fēng)箏飄飄搖搖地飛了起來,不一會,我們的風(fēng)箏成功地飛上了無邊無際的藍天。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁給我們吶喊助威,公園里充滿了我們的歡聲笑語。
看到我們的風(fēng)箏越飛越遠,仿佛飛到了天宮,我的心里樂開了花。
放風(fēng)箏作文3
陽春三月,花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無云,我興高采烈地跟著爸爸來到萬綠園的草地上放風(fēng)箏。
萬綠園真熱鬧,草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,天上飄著許多風(fēng)箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的大青龍,在彩云中翱翔,多威武。
我看著這么多人在放風(fēng)箏,情不自禁的想馬上加入他們的隊伍中來。此時,聽到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見爸爸已經(jīng)在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙,我先把風(fēng)箏線緊緊的綁在風(fēng)箏的身上,然后選了一個好地方測了測風(fēng)向,接著我讓爸爸把風(fēng)箏舉高,此時風(fēng)來了,我邊小跑邊把手上的線放長,慢慢的.風(fēng)箏飛起來了。正當(dāng)我高興的要跳起來時,風(fēng)箏好像要落下來了,我馬上又邊小跑邊扯風(fēng)箏線,回收放太過長的線。來回的小跑及收放線幾回,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。
風(fēng)箏在天上一會和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語。
春天真美好!
放風(fēng)箏作文4
星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。
今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。
你們看!那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風(fēng)箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的`風(fēng)箏飛起來啦!”
天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧!有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……
春天真是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢!
放風(fēng)箏作文5
一個周六早上,媽媽說:“今天陽光特別好,風(fēng)還挺大,咱們一起放風(fēng)箏吧?”我高興地跳起來。
我們來到爸爸學(xué)校的操場上,這里很開闊,特別適合放風(fēng)箏,已經(jīng)有好幾個人在放風(fēng)箏了。我有一個很大的憤怒小鳥造型的風(fēng)箏,紅色,拖著長長的尾巴,非常漂亮,是過年時爸爸送給我的。
媽媽把風(fēng)箏高高舉過頭頂,我拿著線軸。媽媽喊:“開始吧!”我就拼命向前跑。開始弄不清風(fēng)向,跑得雖然很快,風(fēng)箏也搖搖晃晃地升起來,但很快就一個跟斗栽到地上。不一會兒,我就累得直喘粗氣。我說:“不玩了,放不起來又這么累,沒意思!”媽媽說:“你才嘗試了幾次就要放棄了?!還記得前幾天你做數(shù)學(xué)題,遇到一道很難的,你就沒有放棄,一直努力思考,最后終于做出來。那時你是那么開心,對不對?放風(fēng)箏也是一樣的啊!”我看看天上,已經(jīng)有燕子、喜羊羊、老鷹在飛了,我再看看自己的.憤怒小鳥,它好像也在說:“加油。 庇谑,我又開始奔跑。
終于,在失敗了很多次后,我的風(fēng)箏也高高地飛上了天。我開心地大叫:“成功啦!”看著自己的風(fēng)箏驕傲地在天空中展開翅膀,我心里別提有多高興啦!
放風(fēng)箏作文6
暖暖的太陽高掛在碧空洗里的天空;柔柔的春風(fēng)輕拂著人們的臉龐;青青的小草從泥土里探出腦袋。這真是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)!
于是,我約了幾個小伙伴一起到湘湖去放風(fēng)箏。湘湖邊人山人海,天空中掛滿了各式各樣的風(fēng)箏。有活潑可愛的小金魚,它開心地擺動著身子;有兇猛可怕的老鷹,它仔細(xì)地尋找著獵物,還有許多說不上名的,真是讓我眼花繚亂。
看著這么多飛上天的風(fēng)箏,我們都迫不及了我們趕緊從批語背包里掏出風(fēng)箏快速組裝了起來。
我和小明分工合作,小明拿著線輪在后面放線,我拿著風(fēng)箏在前面跑。我一邊扯著線,一邊順著風(fēng)加速地向前跑,不時還回過頭來看看我們的風(fēng)箏是不是飛上
了天。就在這時小明提醒我:“你不應(yīng)該牢牢地抓住風(fēng)箏線,應(yīng)該拉緊一下,再松一松,這樣我們的風(fēng)箏才能越飛越高!蔽艺罩∶鞯'話去做,果然,風(fēng)箏順利地、穩(wěn)穩(wěn)地飛向了天空。
我們倆抬頭看著自己親手放的風(fēng)箏,別提有多自豪了。這時候,天上的風(fēng)箏越來越多,他們好像也在爭論著誰飛得最高,誰長得最漂亮,但是在我們倆眼里,自己的風(fēng)箏永遠是最好的!
放風(fēng)箏作文7
一個周天,春光明媚,還有一些微風(fēng),老爸叫我去東洲公園放風(fēng)箏,我高興地說道:“好。『冒。 蔽矣趾闷娴貑枺骸帮L(fēng)箏該怎么放?”老爸說:“別急,我來教你。一個人拿著風(fēng)箏,另一個人拿著卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風(fēng)箏的人在后面舉著風(fēng)箏不動,當(dāng)前面的人感覺線的長度和風(fēng)力足夠時,說放。拿風(fēng)箏的.人把風(fēng)箏輕輕往上拋,拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了!蔽腋吲d地點了點頭。
來到東洲公園,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說的步驟開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在后面站著,老爸拿著風(fēng)箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風(fēng)箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,我對老爸說:“可能是風(fēng)不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑著說:“我們一定要堅持不懈,風(fēng)箏飛起來,你就可以休息了!边@是來了一陣大風(fēng),我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機終于飛上了天空,在空中像一架小飛機在飛行。
我一邊吹著涼風(fēng),一邊開心地放著風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
村居中寫到“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這足以表達出了孩子們對于放風(fēng)箏的喜愛。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。
這一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚。藍藍的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無邊,草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!
開始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個拱形的門,還有四條長長的尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏,只見小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線,也完成了風(fēng)箏的.制作。過了一會,他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無拘無束地玩耍著。
放風(fēng)箏的時光是快樂的,和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福。
放風(fēng)箏作文9
春天,萬物復(fù)蘇,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風(fēng)姑娘也從南方趕來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時刻。
周末,我和小藍、小紅來到公園放風(fēng)箏,公園里人山人海,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風(fēng)箏美麗極了,那“蜈蚣”長著無數(shù)條腳在空中來回擺動;那“小金魚”有著火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠處,有一家三口也在放風(fēng)箏,很快那三角風(fēng)箏就放起來了?吹竭@里,我就更想放風(fēng)箏了。
我的“小燕子”風(fēng)箏很漂亮,它的頭是黑白相間的,翅膀是綠紅,的.加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍托著,我拿著細(xì)長的線奔跑著,我大叫一聲“放”,小藍便猛地一松手,我用盡全身力氣奔跑起來,風(fēng)姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對著“小燕子”使勁的吹起來。終于,“小燕子”被成功送上天空。我的風(fēng)箏放起來了,小紅拿著他的“蝴蝶”風(fēng)箏在大聲地為我們鼓勵、加油,公園里充滿了我們的歡聲笑語。
我永遠都忘記不了這次放風(fēng)箏,它讓我度過了一個快樂的下午。
放風(fēng)箏作文10
陽春三月,春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園,我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風(fēng)箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風(fēng)箏并沒有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風(fēng)箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏,看時機差不多了,我對小伙伴說:“可以松手啦!”他聽了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏,瞧!他們的'風(fēng)箏也越飛越高。
藍藍的天空成了風(fēng)箏的海洋,各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文11
在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風(fēng)箏!
我們買了一個很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好,我就讓妹妹拿著風(fēng)箏,等我說:“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來很癢,但是我還是忍著!霸懔!風(fēng)箏要掉下來了!”我使盡力氣加速向前跑,可風(fēng)箏還是掉下來了。
“該我玩了,該我玩了!”說完,妹妹就從我手里搶過風(fēng)箏,又說:“姐姐幫我拿一下!”“好的`”“一二三放!”妹妹開始跑起來,可是才放得不過三秒鐘,風(fēng)箏就掉下來了。
妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔,讓他來放一下!耙欢拧笆迨逶谇懊媾苤,我們在后面追,生怕風(fēng)箏掉下來,我們好接住!叔叔果然很厲害,很快,風(fēng)箏就高高地飛上了天,變得越來越小……
又玩了一會,細(xì)媽媽說該回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文12
XX年11月14日?星期日?天氣:晴壹個星期六得早晨,我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風(fēng)箏,壹起去火車站放風(fēng)箏。還沒到火車站,老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風(fēng)箏。到了火車站,抬頭望去,只見上空飛著得風(fēng)箏有:“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……
不過,飛得最高得還要數(shù)那神氣活現(xiàn)得“巨龍”了。停好車子,我們就開始放風(fēng)箏了,我想:讓我把風(fēng)箏飛上藍天吧!我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來,舉過頭頂。我則拿著線軸,跑出十米后,隨后大叫壹聲“放”,話音剛落,我就馬上頂風(fēng)猛跑。我壹邊跑,還壹邊放線。跑了壹會兒,我回頭壹看,看見我得風(fēng)箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了?烧(dāng)我得意得時候,壹只“蝴蝶”飛了過來,用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒,壹股突如其來得風(fēng)流將我得“老鷹”和他(她)得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。
好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次開始放了……當(dāng)我看著這五花八門得風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時,我就覺得自己仿佛也是壹個風(fēng)箏,在蔚藍得天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。
放風(fēng)箏作文13
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的'眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒郑覀(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏作文14
今天,我和老爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。
一到那兒,我就開始挑選要買的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶,可它飛不好。我又選了一個三角形,上面有虹貓藍兔的,但當(dāng)我看到別人放它卻怎么也放不起來的時候,就決定不買它了。像我預(yù)料的一樣,我選的后兩個一下就被老爸拒絕掉了。
終于,大家選好了一個福娃歡歡的`,放了起來。開始,由于風(fēng)小沒放起來,后來因為風(fēng)大了一些所以放得好了一些,但是,好景不長,風(fēng)箏掛到樹上去了,拿下來后我們還是按照原先的計劃,回家放去了。
來到放風(fēng)箏的地方,風(fēng)忽大忽小,風(fēng)箏一會兒高一會兒低,好難放哦!終于,老爸把風(fēng)箏放起來了,而且它越來越高,不一會兒,它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢!
輪到我放了,開始我放得非常好,可過了一會不知道怎么了,風(fēng)向變了,直把風(fēng)箏往房頂上吹,幸虧沒有一直持續(xù)下去哦!
把風(fēng)箏給老爸后,他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了,結(jié)果可想而知,風(fēng)箏被卡在管子上了,而中間的線繞在了樓頂上,最后還是讓那家的一個阿姨幫我們把風(fēng)箏線剪斷后給我們送下來的。
收拾好風(fēng)箏后,我們就回家了,回家我邊喝水邊想:這次風(fēng)箏放得可真帶勁啊!
放風(fēng)箏作文15
三月的一個星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說:“沒事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的`事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來。”小白順手舉起風(fēng)箏,小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著,時不時地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了。”他慢慢地放著線,風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高?粗谔焐想S風(fēng)起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。
這邊小明的風(fēng)箏剛放起來,天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……
小明看著滿天的風(fēng)箏,覺得自己變成了一個風(fēng)箏在天空中翱翔。
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