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    我最親密的朋友作文

    時(shí)間:2023-09-10 16:53:05 推薦作文 我要投稿

    我最親密的朋友作文(通用15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我最親密的朋友作文,歡迎大家分享。

    我最親密的朋友作文(通用15篇)

    我最親密的朋友作文1

      小時(shí)候的我有一雙說(shuō)不出的大眼睛,自從三年級(jí)的我,黑板上的字跡對(duì)我來(lái)說(shuō)模糊的不得了。我只能瞇縫著眼,這樣會(huì)清楚一些。我小時(shí)候看來(lái),近視是一件好事情。因?yàn)槟切┯袑W(xué)問(wèn)的人大多都戴眼鏡,所以我就覺(jué)得戴眼鏡說(shuō)明了這人十分有學(xué)問(wèn),非常的光榮。

      后來(lái)我就把事情告訴了媽媽?zhuān)结t(yī)學(xué)院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍(lán)色的,鏡框上還有小熊,那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺(jué)得自己的鼻子怪難受的,而眼睛上的那兩個(gè)在鼻子上的支撐點(diǎn)也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當(dāng)時(shí)兩只眼睛都是175度吧。

      自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它,黑板上的一筆一劃我都了如指掌,一邊看著黑板上的字一邊寫(xiě)著課堂紀(jì)律,不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡,我?guī)缀醵伎彀炎约寒?dāng)成一位小博士了!

      有時(shí)候戴眼鏡也是不好的,他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上,上下擺動(dòng),有時(shí)像蝴蝶翻飛,婆娑起舞;有時(shí)似懸崖落石,一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時(shí)東躲西藏,在哪都不知道。但我還是和它共同進(jìn)退。我如果沒(méi)有它,可就遭殃了,我就會(huì)視力下降,看不清黑板上的一切。我還真的離不開(kāi)它。

      隨著年紀(jì)的增加,年級(jí)的增高。我的眼睛也越來(lái)越近視,那一雙眼鏡早已模糊不清了,只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度,一只267度。幾乎是以前的兩倍!那雙藍(lán)色的眼睛也“退了休”,而那副新的眼鏡也代替了“老干部”,而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸,氣質(zhì)昂昂的又為我的眼睛工作。

      其實(shí)我覺(jué)得我的.眼鏡特別的“堅(jiān)強(qiáng)”因?yàn)槲业难坨R不是掉地就是被同學(xué)磕磕碰碰的,可是就是沒(méi)有一點(diǎn)兒“受傷”的跡象?磥(lái)眼鏡為了我還有“自我保護(hù)”功能呢!呵呵!

      說(shuō)來(lái)說(shuō)去,對(duì)于我來(lái)說(shuō)我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了,只有它默默地為我奉獻(xiàn)它的“青春”直到“老得不行的時(shí)候”因?yàn)橹挥兴攀俏易钣H密的朋友——我最親愛(ài)的眼鏡兄弟!

    我最親密的朋友作文2

      我最親密的朋友,是一直十分可愛(ài)的小狗。不是真狗,是一只我搬家的時(shí)候買(mǎi)的毛絨玩具,它從我七歲左右就開(kāi)始陪伴我了,我給它起名為小白。

      它通體雪白,只有鼻子和耳朵是淡藍(lán)的,一臉笑容,還吐著舌頭。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得不得了。

      開(kāi)始,我只把它當(dāng)成玩具看待,漸漸的,我才把它當(dāng)做了一個(gè)好朋友看待:

      我心情不好時(shí),我就把它立起來(lái),捏捏它的臉向它傾訴我那不開(kāi)心的事,再和它玩一會(huì),心情就好多了;我得到好成績(jī)時(shí),第一個(gè)向它炫耀;開(kāi)心時(shí),我告訴它我的開(kāi)心事……

      有一回,我語(yǔ)文試卷忘記上交了,三十分被扣了,只有六十一分,我挨了媽媽的一頓臭罵之后,垂頭喪氣地走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),扶起它,與它面對(duì)面盤(pán)膝坐著。我問(wèn)它:“你說(shuō)我這樣的錯(cuò)誤還可以彌補(bǔ)嗎?”我搖了它幾下,它的頭上下?lián)u擺著,仿佛在說(shuō):當(dāng)然還可以了。“那我下次努力考高分,是不是就可以彌補(bǔ)這次過(guò)錯(cuò)了?”我認(rèn)為它默認(rèn)了!岸鳎蚁麓我欢〞(huì)努力的!看我下回拿個(gè)好成績(jī)給你看看!蔽业腵心情頓時(shí)好多了,快樂(lè)地一蹦一跳寫(xiě)作業(yè)去了。

      又一次數(shù)學(xué)考試,我考了一百分。我十分開(kāi)心,興奮的上蹦下跳的。老師和媽媽只不過(guò)夸了幾句而已。沒(méi)事,反正小白會(huì)祝賀我的。我一回到家,立刻沖回房間,把它扶起來(lái),和它面對(duì)面,拿出考卷,“看,我得了一百分哦!厲害吧!我進(jìn)步了好多呢!彼苍谛闹凶YR我,可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分?jǐn)?shù),不禁顫抖了幾下。我抱住它,猛地?fù)u它,“我下次還會(huì)繼續(xù)努力的,再給你看看我的輝煌成績(jī)!哇哈哈。”我的心情再次好了很多,有人和我分享快樂(lè)的的感覺(jué)蠻好的。我把它放進(jìn)被窩,讓它繼續(xù)睡覺(jué)。

      它小白是我最好的朋友,是我最親密的朋友,在我心中,它是我除情人外最親密的人。

    我最親密的朋友作文3

      書(shū),被人們親切地稱(chēng)為最親密的“朋友”。這個(gè)比喻,我覺(jué)得再恰當(dāng)不過(guò)。

      像鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高唱,像蝴蝶在翩翩起舞,打開(kāi)心中塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,在我的腦海中浮現(xiàn)的是我讀書(shū)的經(jīng)歷,它猶如五線譜上跳動(dòng)的音符,也似一條涓涓細(xì)流的小河。

      我最早的讀物是一張張可愛(ài)的小畫(huà)片,小時(shí)候的我坐在沙發(fā)上,小小的手中拿著那些小畫(huà)片,津津有味地看著,誰(shuí)叫我,我也不應(yīng)。誰(shuí)要是妄想從我的手中搶走小畫(huà)片,我準(zhǔn)會(huì)生氣地哇哇大哭。但漸漸地,這樣的小畫(huà)片已不能讓我滿(mǎn)足了。

      后來(lái),我看到了幾本真正的連環(huán)畫(huà),是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉:《哪吒》讓我激情澎湃,《愛(ài)心樹(shù)》又叫我淚如雨下。后來(lái)媽媽還為我買(mǎi)了好多冊(cè)的漫畫(huà)書(shū):《一個(gè)人上東京》,《一個(gè)人住的第九年》,《一個(gè)人暖呼呼》……,只要手上一拿起書(shū),我就忘記了自我,也忘記了時(shí)間。

      隨著時(shí)間的流逝,連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的書(shū)目,也不能再讓我感到過(guò)癮了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——輔導(dǎo)班旁的圖書(shū)館!只要輔導(dǎo)班一下課,我就立刻奔向那里,那里就是我的樂(lè)園。一年的工夫,那里的.書(shū)差不多就被我借閱過(guò)了。我像一匹惡狼,貪婪地讀著,一寫(xiě)完作業(yè),我就讀書(shū),一直讀,一直讀,直到媽媽叫我睡覺(jué),我才依依不舍地放下我最心愛(ài)的書(shū)。但是我的腦子還沉浸在書(shū)中,主人公的命運(yùn),常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題,我替他們思考,也替他們發(fā)愁。他們解開(kāi)了難題,我為他們鼓掌,也為他們高興。我在書(shū)的世界中過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,似乎與每一部書(shū)的主人公合為一體。在不知不覺(jué)中,書(shū)已成為了我生命中不可或缺的一部分。

      書(shū)對(duì)人類(lèi)的作用是巨大的,像我這樣把書(shū)當(dāng)作“朋友”來(lái)看待的小學(xué)生,它的功用就更是不言而喻。對(duì)閱讀入情入境的我得到了報(bào)償,我的想象力提高了,面對(duì)一只流浪的小貓,我會(huì)悲傷地在腦海中,編織它的悲慘未來(lái);看到一張角落里的白紙,我會(huì)想象它以前豐富的經(jīng)歷。

      我喜愛(ài)讀書(shū),愿這個(gè)親密的“朋友”能終生伴隨我。

    我最親密的朋友作文4

      我有很多親密的朋友——同學(xué)、好友、球友,可是我覺(jué)得書(shū)是我最親密的朋友。

      是書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),知道了很多有趣的故事,幫助我學(xué)會(huì)思考問(wèn)題。是書(shū)開(kāi)闊我的了眼界,豐富了我的生活,帶給我很多快樂(lè),真是我最親密的朋友。

      我家有很多書(shū),他們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候就住進(jìn)了我家的書(shū)櫥里,他們可不是光在那里睡大覺(jué),而是經(jīng)常被請(qǐng)出來(lái)“值班”,陪伴著我在知識(shí)與智慧的大海里遨游。

      從小,爸爸就經(jīng)常拿著各種畫(huà)報(bào)念給我聽(tīng),里面精美的圖片深深吸引著我,到現(xiàn)在我還能記著里面的好朋友。稍大一些我還聽(tīng)過(guò)《希臘神話(huà)》,想象太豐富了,真是人類(lèi)童年做得最好的夢(mèng),智慧女神雅典娜、太陽(yáng)神阿波羅....我總是被這些朋友扣人心弦的故事所打動(dòng)。

      現(xiàn)在我經(jīng)常讀外國(guó)作品,爸爸說(shuō)這都是世界上最有價(jià)值的書(shū)。有時(shí)合上眼,書(shū)中的'人物就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前甚至進(jìn)入到我的夢(mèng)境。

      不過(guò)我最喜歡的還是《海蒂》這本書(shū)。海蒂是一個(gè)天真爛漫、善良的小姑娘,她有著一頭棕色的短發(fā),一雙明亮的、大大的黑眼睛,格外動(dòng)人。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,并且樂(lè)于助人,年紀(jì)雖小卻有著一種非同一般的魅力。

      她的姨媽因?yàn)闆](méi)有錢(qián)養(yǎng)活海蒂就把她送到住在阿爾卑斯山上的性格古怪的爺爺那里。在那里,她度過(guò)了她一生中最快樂(lè)的時(shí)光。

      后來(lái)海蒂又被姨媽帶到了她工作的地方,并當(dāng)了殘疾小女孩克拉拉的小玩伴,陪她學(xué)習(xí)、玩!5僭谀怯终J(rèn)識(shí)了克拉拉的那位會(huì)體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的奶奶。她生活的很幸福、快樂(lè),但她卻越發(fā)想念阿樂(lè)卑斯山上的爺爺,她每天晚上都會(huì)夢(mèng)游,被善良的男主人發(fā)現(xiàn),就好心地把海蒂送回了阿爾卑斯山。

      海蒂在這里高興地為彼得瞎眼的奶奶讀贊美詩(shī),因?yàn)樗呀?jīng)會(huì)認(rèn)字了,后來(lái)海蒂又教彼得學(xué)習(xí),使彼得的成績(jī)上升了許多。又過(guò)了一段時(shí)間,克拉拉也來(lái)了,她十分喜歡這里。最終,在海蒂的影響下,爺爺也變得和藹可親、樂(lè)善好施,也幫助克拉拉重新站起來(lái)了。

      就這樣,書(shū)——我最親密的朋友始終陪伴著我成長(zhǎng),我們之間從陌生到熟悉,成了感情最為親密的好朋友。

    我最親密的朋友作文5

      它,錚錚回響在我的耳畔;它,潺潺環(huán)繞在我的身邊;它,靜靜流淌于我的心中。

      ——題記

      “5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子,我不禁雙眼模糊,向往事走去……

      “長(zhǎng)手指一定就得彈琴嗎?”我用手撥動(dòng)琴弦,淚珠落在了古箏上……

      我清楚的記得幼兒園大班時(shí),媽媽請(qǐng)了位老師教我學(xué)彈古箏。當(dāng)我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個(gè)音符時(shí),就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課,就這樣輕松的過(guò)去了。

      可惜輕松、美好的.時(shí)光隨著我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。

      “搖指!”老師提醒著。

      “還沒(méi)彈好,再來(lái)。”老師嚴(yán)厲的目光盯著我的手指。

      一節(jié)課終于熬過(guò)去了,我甩了甩發(fā)痛的手,心里直嘀咕:這么難。太難了!我學(xué)不好。

      “媽媽?zhuān)遥也幌雽W(xué)琴了!薄盀槭裁?”“因?yàn)椤驗(yàn)椤蔽业拖铝祟^,揉著手指,眼淚順著臉頰滑下!笆遣皇翘y了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚珠又落了下來(lái)!斑^(guò)來(lái),孩子。媽媽給你講個(gè)故事。”媽媽邊說(shuō)邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步,再走一步》這個(gè)故事。說(shuō)完以后媽媽問(wèn)我:“云帆,你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎?”

      “想讓我不要怕困難,繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。

      “是啊。做任何事,不僅是彈琴,總會(huì)遇到不少的困難,若你現(xiàn)在放棄了,就一無(wú)所獲。堅(jiān)持住,克服困難,你就會(huì)享受到成功的樂(lè)趣。媽媽相信你!

      “嗯!”我若有所思。

      記著媽媽的教誨,我的手指繼續(xù)在弦上跳舞。

      “好的,再來(lái)一遍!崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。

      漸漸的,古箏成了我的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí),古箏會(huì)為我撫平心靈的創(chuàng)傷;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),古箏會(huì)陪我一起歡笑;當(dāng)我生氣時(shí),古箏會(huì)將我的心冷靜下來(lái)……

      古箏,我最親密的朋友!

    我最親密的朋友作文6

      從懂事起,我就覺(jué)得身邊有個(gè)最親密的“朋友”,他就是我父親,那溫暖的大手,關(guān)切的目光和忙碌的身影,時(shí)時(shí)閃動(dòng)在我的眼前,他對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)撫,深深地烙在我的心坎上,我最親密的“朋友”。

      一天下午放學(xué)的時(shí)候,我一如既往地在校門(mén)口向外張望著,等了好一會(huì)兒,還沒(méi)見(jiàn)到父親的身影,我想:他可能是忘記了吧,那我自己回家吧。于是,我挪開(kāi)腳步,可腳好像灌了鉛一樣,總覺(jué)得很不自在,書(shū)包也格外沉重,回想著父親來(lái)接我時(shí)幫我提書(shū)包的情景,難免有一些傷感。我走到家門(mén)口,喊了幾聲沒(méi)人應(yīng),便掏出鑰匙開(kāi)門(mén),原來(lái),父母親都不在家,四周一片寂靜,飯桌上擺著香噴噴的.飯菜,還有一張紙條。我急忙地走過(guò)去一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“錕兒,飯菜已做好了,我和你媽有急事出去了,晚上才能回來(lái),你自己一個(gè)人吃飯吧。”父親留言。我頓時(shí)感到十分心安,坐下來(lái)吃了起來(lái),不知不覺(jué)菜被我吃掉了一大半,隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞,嚼著黃瓜,我對(duì)父親充滿(mǎn)了感激。以前,我很挑食,那些肉啊、蔬菜總是不愛(ài)吃,父親心急如焚,他為了讓我多吃些營(yíng)養(yǎng)的東西,不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處,還經(jīng)常與我猜拳,誰(shuí)輸了就要吃菜,在父親的激勵(lì)下我總是多吃了好多的蔬菜。唉,他為了我真是煞費(fèi)苦心。

      吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得很是孤單,就來(lái)到公園里散步,在這寂靜的夜晚,我獨(dú)自走在石板路上,星星也躲進(jìn)了云層,似乎不愿和我做伴似的。以前這個(gè)時(shí)候,我和父親總是在一起歡快地散步,有說(shuō)不完的話(huà)題,我告訴他我的夢(mèng)想,與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上,石板路上到處都有我們的足跡,草坪更是少不了我們歡樂(lè)的笑聲。

      回家時(shí)已經(jīng)不早了,我便上床睡覺(jué),躺在床上久久不能入睡,想著父親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。突然,一陣熟悉的腳步聲,一聽(tīng)就知道是父親回來(lái)了,于是就假裝睡著,他來(lái)到我的床前,給我蓋了蓋被子,就輕輕地走開(kāi)了。

      我知道,父親是永遠(yuǎn)愛(ài)我的,就如我永遠(yuǎn)愛(ài)著他一樣。

    我最親密的朋友作文7

      說(shuō)到我最親密的朋友,非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來(lái)的“死黨”,我和他,有一段不平凡的經(jīng)歷。

      軍豪,人高馬大,結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,白胖胖的臉蛋,經(jīng)常兩腮通紅,像個(gè)大蘋(píng)果似的,很招人喜歡。他僅大我一歲,他講情,我講義;他助人為樂(lè),我也樂(lè)于助人;我們有許多共同語(yǔ)言,兩人可謂“黃金搭擋”了。

      很難想象,他只是我爸爸公司里一位員工的兒子,而我卻和他結(jié)下了不解之緣。記得我和他初識(shí)時(shí)那年我5歲,我在爸爸公司里玩搭積木,他跑到公司里看他媽媽?zhuān)以谝慌苑e木搭了就倒,倒了又急,這時(shí),他跑過(guò)來(lái)教我搭幫我搭,那么耐心,那么老練。記憶中那時(shí)的他像個(gè)小哥哥。后來(lái),他幾乎天天來(lái)陪我玩,我也每天惦記他來(lái)了否,就這樣我們就成了形影不離,無(wú)話(huà)不談,最親密的朋友。

      我們之間還有許許多多的趣事,說(shuō)也說(shuō)不完。新年時(shí)放鞭炮,我的`手不小心被炸了,整個(gè)大拇指被燙得全變黑了,還慢慢地起水泡。我那時(shí)就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,痛得全身緊張,直冒冷汗,卻不敢告訴媽媽。軍豪見(jiàn)狀,飛速跑到小賣(mài)部,買(mǎi)了個(gè)止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口,再貼上創(chuàng)口貼,還一邊安慰我,我感動(dòng)得都鼻子發(fā)酸。小時(shí)候我們還是電腦迷,很小就開(kāi)始會(huì)按鼠標(biāo)了,我們最?lèi)?ài)玩的是槍?xiě)?zhàn)游戲,還曾經(jīng)在爸爸公司里“結(jié)義”——說(shuō)得上是“廠中結(jié)義”,我還給他買(mǎi)了把“迷你槍”,算作送他的信物。

      最令我難忘的是有一次,軍豪的爸爸媽媽有事,叫我們家里照顧一下?墒,到夜晚他們還沒(méi)回來(lái),軍豪只好住我們家,我可是“幸災(zāi)樂(lè)禍”,恨不得他父母不回來(lái)一直住這兒。那天晚上,媽媽為我們鋪好了兩條被子,我興奮得徹夜難眠,倆人一直聊著聊不完的話(huà)題。

      如今,我們倆都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,要面對(duì)畢業(yè)考,也聯(lián)系得少了,但是一到星期天,我們就相約到我爸爸公司里見(jiàn)面,一見(jiàn)面就擁抱,侃談自己的近況,絲毫沒(méi)有任何秘密,還是那么親密,那么友好。我們還約好一定要一同考上實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為同學(xué)后天天可以見(jiàn)面。

    我最親密的朋友作文8

      家中的一張床,留下了我一身的疲倦;家中的一張床,記錄了我的傾訴;家中的一張床,展現(xiàn)了我快樂(lè)的歡呼。一張床,是我的知己,是我的朋友。

      它總是一直用四只腳站立著,它是個(gè)一米八的高個(gè)子,四四方方的'。它身上穿著華麗的衣裳,身上有兩本我最喜歡看的書(shū)《新概念作文選》和《哈佛家訓(xùn)》。它與我之間的發(fā)生了許多故事,仍然讓我記憶猶新。

     。ㄒ唬﹖ired!我的疲倦!

      在學(xué)校里,一圈圈的蛙跳測(cè)試,我的腳變得酥軟,如一塊軟豆腐,軟綿綿地躺在床上。全身舒展開(kāi),四肢緩緩地展開(kāi),身體好似在床上的一端陷了下去。閉上雙眼,周?chē)且黄澎o,眼角微微有一陣清涼。我認(rèn)為,這是風(fēng)為我按摩。在夢(mèng)幻中,我又幻想出那段六年的小學(xué)生活,為那段美好的時(shí)光,透露了一絲絲發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。隨著時(shí)間漸漸消逝,我的夢(mèng)兒也將結(jié)束了。一陣睡后的我,睜開(kāi)雙眼,映入眼簾的,是朦朧的一片,再過(guò)幾秒鐘后,帶給我的,是一陣輕松。伸個(gè)大懶腰,哈氣從口中呼出,呼出的氣逐漸消失,并在空中融化了。一覺(jué)之后,帶給我的是一陣好心情,好記憶。

     。ǘ﹕ad!我的悲傷!

      一張考卷剛剛發(fā)下來(lái),上面的紅叉叉又是那么的醒目,但我的心情卻越發(fā)越悲傷,幻想挨罵的整個(gè)過(guò)程。進(jìn)入家門(mén)的第一步,媽媽就問(wèn)了:”怎么?考試什么樣兒?“我板著臉,垂頭喪氣地說(shuō):”不……怎么……好呀!”“怎么,考了多少分?”媽媽激動(dòng)地問(wèn)道。而我。“砰——”的一聲,把房間的門(mén)鎖上了。有情的眼淚滴落到了地板上,腳步聲是那么沉重!昂濉币活^扎到了床上,淚水被被子浸濕了,但拿起考卷反思時(shí),抽噎聲與哭泣聲,一同融入了一起。淚水滴到了考卷上,我的牙齒使勁咬著,心里不斷地告訴自己:不可能,我下次一定能夠考好的。刷的一聲,又鉆進(jìn)了被子中,雙眼被淚水籠罩了,而口中卻不斷地為床傾訴著:“為什么?為什么是這個(gè)成績(jī)?為什么會(huì)變成這樣?”我有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題好像要讓床來(lái)回答,讓床來(lái)解決我心中的苦惱。

      穿是樸素的,它帶給了我歡樂(lè)的好心情;床是柔軟的,它帶給了我舒適的生活;床是我的知己,他帶給了我心靈上的安慰。

    我最親密的朋友作文9

      你,在我傷心時(shí)幫我一起分擔(dān);你,在我歡樂(lè)時(shí)與我共同分享。你,是我最親密的朋友--日記。

      有時(shí),心中的哀傷、煩惱在別人面前說(shuō)不出口。每每到了這時(shí),你總是靜靜地躺在那兒,聽(tīng)我訴說(shuō)壓在心底的事情。說(shuō)完以后,我就不會(huì)像起初那樣悶悶不樂(lè),低頭不語(yǔ)了。

      還記得有一回,我吃完飯后,和弟弟一起玩游戲。媽媽叫我?guī)退赐,我說(shuō)什么也不愿意。媽媽把眉頭一皺,手一叉腰,陰沉著臉指責(zé)我:"你現(xiàn)在怎么這么懶惰,連個(gè)碗也不洗!你都這么大了,應(yīng)該懂事了,怎么都沒(méi)有想到幫媽媽做做家務(wù)活呢?等你以后長(zhǎng)大了誰(shuí)還會(huì)幫你干活呀?"

      我再也聽(tīng)不下去了,快步跑向房間,"嘭"的一聲,重重地把門(mén)關(guān)上了。我坐在床頭,淚水像斷了線的珍珠,不斷地往下落。回想起剛剛發(fā)生的事,我很傷心,也很不服氣:現(xiàn)在是周末,是玩耍、娛樂(lè)的時(shí)間。我才剛做完作業(yè),又叫我做這做那的,我連玩的時(shí)間都了剩無(wú)幾了。再說(shuō)了,就算叫我去洗碗,也不用這樣指責(zé)我呀!

      我好想找人來(lái)陪伴我,傾聽(tīng)我的煩惱。抱著一線希望,我環(huán)視周?chē),突然看?jiàn)了你。像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,我的眼睛里放射出興奮的光芒,嘴巴張成了一個(gè)大大的"0"型,用"歡天喜地"來(lái)形容我此時(shí)的`樣子一點(diǎn)也不夸張。

      我高興地牽著你的手,坐在書(shū)桌前,向你敞開(kāi)心扉,一吐為快。當(dāng)我惟妙惟肖地描繪著媽媽對(duì)我發(fā)脾氣的樣子時(shí),你擺了擺手,仿佛是對(duì)媽媽的做法表示不滿(mǎn);當(dāng)我苦著臉,告訴你我現(xiàn)在有多么難過(guò)時(shí),你又好似在安慰我:"別哭了,其實(shí),媽媽這么做也是為了你好呀。她也是想讓你早點(diǎn)學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。"

      漸漸的,我的心情不再那么沉重,我也不再埋怨媽媽了。心情頓時(shí)小雨轉(zhuǎn)晴,臉上又重新掛上了燦爛的微笑。

      我高興地捧著你,把臉緊緊地貼著你的臉,輕輕地在你耳邊說(shuō)道:"還是你最了解我呀!"我又讓你靠在我的胸口,一股暖流涌上心頭,那分明是我們彼此的心有靈犀。

      多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)地停留在這一刻!只因有你!

      日記,難道你不就是我最親密的朋友嗎

    我最親密的朋友作文10

      一個(gè)調(diào)皮的男孩一把搶過(guò)一個(gè)瘦小男孩的課本,緊接著又扔給另一個(gè)調(diào)皮的男孩,他們就這樣把這本書(shū)扔過(guò)來(lái)拋過(guò)去,無(wú)助的小男孩快要急哭了!澳銈兏陕?”這時(shí),一個(gè)胖胖的男孩一聲怒吼,一把搶回課本,眼睛狠狠地瞪著那兩個(gè)調(diào)皮的男孩,一副要決斗的模樣。那兩個(gè)男孩心虛了,灰溜溜地跑開(kāi)了。真是“患難之中見(jiàn)真情”。這胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告訴你哦,這瘦小的`男孩就是我,那胖胖的男孩就是李晨想。因?yàn)樗峙值,我就親昵地叫他“肥肥”;而他呢,也調(diào)皮地叫我“瘦瘦”。

      “肥肥”雖然胖胖的,但人很憨厚,也不笨拙。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,工作上還是老師的好幫手呢!自從有了這個(gè)好朋友后,沒(méi)有人再來(lái)欺負(fù)我了。學(xué)校里,我們倆形影不離。學(xué)習(xí)上,我們互相幫助;碰到難題,我們絞盡腦汁努力去解決;下課了,我們一起玩……

      我們倆還一起參加大隊(duì)部的競(jìng)選,而且一起闖到了最后一關(guān)。遺憾的是,我以幾票之差落選了,而“肥肥”幸運(yùn)地成為了一名預(yù)備大隊(duì)干部。落選后的我心里不是滋味,但當(dāng)選后的“肥肥”并沒(méi)有顯擺,他不斷安慰我,還經(jīng)常偷偷地告訴我大隊(duì)部的一些機(jī)密呢。

      我們倆不僅在校是鐵哥們,學(xué)習(xí)之余還有共同的愛(ài)好呢!告訴你一個(gè)秘密哦,我們倆都喜歡玩“賽爾號(hào)”。只要一有空,我們倆就如癡如醉地玩,還經(jīng)常探討游戲信息。作業(yè)之余、大人不在家時(shí)都成了我們玩“賽爾號(hào)”有利的時(shí)間?墒呛镁安婚L(zhǎng),迷戀游戲讓大人們知道了,我們被“禁玩”了。怎么辦呢?不繼續(xù)玩就會(huì)前功盡棄,可想玩根本沒(méi)時(shí)間。怎么辦呢?鬼點(diǎn)子不少的“肥肥”終于想出了一個(gè)“萬(wàn)能之策”:我們互相擁有對(duì)方游戲賬號(hào),趁查資料的空兒,大人們不注意的時(shí)刻,只要一有空,我們就互相幫著玩。就這樣,直到現(xiàn)在,我們玩“賽爾號(hào)”的本事并不比別人差。怎么樣,夠哥們吧!

      “肥肥”跟我就是這樣一對(duì)親密無(wú)間的朋友,別人都酸溜溜地稱(chēng)我們倆為行影不離的“死黨”。

    我最親密的朋友作文11

      我有一位最親密的朋友,每天,無(wú)論發(fā)生什么事情,我都會(huì)原原本本地告訴他,在他面前絕不虛偽,你想知道他是誰(shuí)嗎?實(shí)話(huà)告訴你吧,他就是我最最親密的日記本!

      我每天都和日記本必有一次“親密接觸”。被媽媽罵了,不敢和媽媽頂嘴,我就沖他發(fā)牢騷;和同學(xué)鬧別扭了,我會(huì)向他傾訴我的心情;被老師表?yè)P(yáng)了,我會(huì)和他分享我的快樂(lè)……總而言之,無(wú)論碰到什么事情,快樂(lè)或者悲傷,我都會(huì)向他傾訴。

      日記本還是我的一位良師益友呢!由于我跟他“交談”的次數(shù)多了,我的作文水平也大大地提高,不知不覺(jué)中,寫(xiě)作文的時(shí)候我不怕了,因?yàn)槊刻斓挠涗涀屛夷苡泻芏嗟念}材去創(chuàng)作,經(jīng)常能在報(bào)紙上看到我的作文,不要奇怪,這與我這位親密的朋友的功勞是分不開(kāi)的。

      我與我的`親密朋友的接觸內(nèi)容也在不斷變化。剛開(kāi)始我和他的交流僅限于拼音加圖畫(huà),字跡也是歪歪扭扭的,慢慢地,我和他的交流內(nèi)容豐富了,從以前的童言無(wú)忌,到現(xiàn)在的秘密心情,字跡也變得成熟老練了。每天晚上,我和他“交談”以后,我會(huì)把他放在枕頭下面,讓這位最親密的朋友陪我一起安然入睡。出門(mén)時(shí),我會(huì)帶上他。有什么好玩的,有趣的東西,我都會(huì)抽出他記下。出門(mén)旅游,在飛機(jī)上,客車(chē)上,我都不會(huì)離開(kāi)他。

      最享受的還是有這位朋友,幫我回憶起從前,F(xiàn)在,我已經(jīng)寫(xiě)完五、六本日記本了。翻開(kāi)這些日記,我可以看到一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)歪歪唧唧的文字里可愛(ài)的我,能找到我和同學(xué)們快樂(lè)嬉戲的畫(huà)面,回憶起好多我早已忘卻的場(chǎng)景——小便滿(mǎn)在褲子上;和哪位同學(xué)狠狠地打了一架;爸爸媽媽吵架了,心里很難受……慢慢長(zhǎng)大,心底的秘密越來(lái)越多,這可是誰(shuí)都不能說(shuō)的,除了我最親密的日記本。

      我的日記本,你就是我最最親密的朋友。我會(huì)把你帶在我身邊,記錄下我每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以后,我還會(huì)一直和你親密交往下去,不離不棄。

    我最親密的朋友作文12

      在我快樂(lè)時(shí),他會(huì)與我一起分享;在我傷心時(shí),他會(huì)安慰我;在我生氣時(shí),他會(huì)給我端來(lái)一杯涼水,讓我降火。他,就是我的弟弟。曾經(jīng),我們會(huì)為了一些小事吵架。弟弟有時(shí)候是個(gè)小討厭鬼。他總是愛(ài)和我搶文具,和我斗嘴然后一轉(zhuǎn)身找媽媽告狀。但是,我卻發(fā)現(xiàn)他也常常在我的生活中扮演這可愛(ài)的角色,為我?guī)?lái)歡樂(lè)。弟弟是個(gè)電視迷,他特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片。曾記得,在他四歲時(shí),他格外迷戀奧特曼。一天早晨,他站在我的房間門(mén)口,敲著門(mén),睡眼朦朧的我打開(kāi)門(mén),他一下子撲到我的面前,興奮地大聲喊著:“姐姐,我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)!”我一下驚醒了:“你做了什么夢(mèng)?“他得意地說(shuō)著:”我做的夢(mèng)是——他故意拉長(zhǎng)音,”我夢(mèng)見(jiàn)我變成了迪迦奧特曼,我飛到了宇宙,和怪獸搏斗了!怪獸被我打得落花流水!薄笆菃幔俊蔽遗醺勾笮ζ饋(lái),弟弟也跟著笑起來(lái)。我也會(huì)有難過(guò)的時(shí)候,而弟弟總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn),逗我開(kāi)心。記得有一次,我考試很不理想,回到家后,低著頭,紅著臉把試卷遞給媽媽簽字。媽媽痛斥了我一頓:“考試怎么這么差,這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)做錯(cuò)……”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,失聲跑回房間,躺在床上痛哭起來(lái)。弟弟見(jiàn)狀偷偷鉆到我的身邊,搖著我的手,輕輕說(shuō):“姐姐,別哭了,沒(méi)關(guān)系的!我去打媽媽?zhuān) 彼,天真地笑著?/p>

      我看著他的臉,止住了眼淚。我不能哭!這次考不好了,沒(méi)關(guān)系,下次考試時(shí)仔細(xì)看題目,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。我終于露出了笑容。而弟弟笑得更歡了。弟弟是個(gè)開(kāi)心果,如果我的生活中沒(méi)有了弟弟,那么生活便會(huì)失去了光彩。每當(dāng)我遇到挫折哭泣時(shí),耳畔就會(huì)響起弟弟跌倒時(shí)"男子漢不哭"的.豪言壯語(yǔ);每當(dāng)在我遇到難題愁眉不展時(shí),眼前就會(huì)閃現(xiàn)出弟弟可愛(ài)逗樂(lè)的臉龐,每當(dāng)……

      弟弟,時(shí)常讓我沉醉在無(wú)限的快樂(lè)之中,讓我收獲無(wú)價(jià)之寶——快樂(lè)。弟弟,我可愛(ài)的弟弟,我最親密的朋友!

    我最親密的朋友作文13

      我最好的朋友,他的頭發(fā)不長(zhǎng),他胖胖的臉上總是帶著一副黑框眼鏡。他個(gè)子很高,但比我還稍微矮一點(diǎn)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他總是在那不停地說(shuō)笑,直到上課以后。他就是——?jiǎng)槺蟆?/p>

      他很自戀,總想著自己當(dāng)上了什么萬(wàn)眾矚目的人物,你看,他又來(lái)了。

      有一次,我們正在上體育課,他神神秘秘的對(duì)我說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)上明星大部隊(duì)的`總裁!彼f(shuō)著,仰天大笑了一陣子,笑完了,迎來(lái)了一陣?yán)涓,我冷冷的?duì)他說(shuō)了一聲:“不要太自戀了,你以為自以為是是人學(xué)習(xí)的‘榜樣’嗎?”,“哼!講都不用講,你能與我一樣自戀嗎?哈哈……”我盯著他看了一會(huì),覺(jué)得沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)的,只好先上一會(huì)體育課。大家正在練習(xí)跳繩,準(zhǔn)備迎來(lái)新一屆的跳繩比賽,而他呢,就是其中的一員。剛跳一會(huì),他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計(jì)時(shí),看見(jiàn)他摔倒,“撲哧”的笑了一聲,說(shuō):“你呀你,這樣的體質(zhì)就去異想天開(kāi)?白日夢(mèng)做多了吧?”他不削一顧地說(shuō):“這又怎樣,跳繩被來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng)!蔽倚χf(shuō):‘那就好好練著吧!不要讓自己哦丟臉哦!哈哈……”

      從這以后,這個(gè)稀奇古怪的人又說(shuō)自己要當(dāng)什么經(jīng)理,唉!真拿他沒(méi)轍。

      我與他這個(gè)自戀的人的感情那么好,是因?yàn)槲覀儠r(shí)常互幫互助。

      每次上課外的奧數(shù)課,老師總會(huì)出很多的難題,我們倆每節(jié)課都會(huì)對(duì)視一會(huì)兒,再看看對(duì)方有哪些會(huì)的。我一眼就看見(jiàn)我有好多不會(huì)的題他會(huì),他也有幾道不會(huì)的我會(huì),我用乞求的語(yǔ)氣說(shuō):“哥們,教教我吧,這題怎么寫(xiě)。拷探涛野蓜槺。”,

      “好吧好吧,那一道題目?我也不保證我寫(xiě)的題目全都是對(duì)的,不過(guò)在兄弟一場(chǎng)的份上,我就教教你我寫(xiě)的思路吧!錯(cuò)了可別怪我哦!彼麩o(wú)奈的說(shuō)。我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,他就跟我講了這幾題的過(guò)程與解法,以及為什么這么解。我看他那么肯幫助人,我決定了,這次的題目寫(xiě)錯(cuò)了不怪他,誰(shuí)叫他怎么熱心的幫助我?我決定了,下次他有什么困難,我也得幫幫他,人總是有困難的嘛。

      劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒,我打心底里感謝他。

      每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友,劉煒斌就是一個(gè)很好的例子。最令你自己感動(dòng)的是朋友,在危難時(shí)給予你幫助的還是朋友,不是么?你說(shuō),朋友怎么不珍貴?

    我最親密的朋友作文14

      要說(shuō)我最親密的朋友,非電視機(jī)莫屬了。

      我從小就喜歡看電視,只要一看到電視,就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛,用媽媽的話(huà)說(shuō),那簡(jiǎn)直是如癡如醉、廢寢忘食,F(xiàn)在的我更是如此,一看電視,我的所有煩惱、壞心情就都飛到九霄云外了,學(xué)習(xí)了一天的`疲累也忘了,好像吃了興奮劑,馬上精神百倍起來(lái)。

      我被電視這么強(qiáng)烈地吸引著,為此不知挨了多少次媽媽的罵,可我就是離不了它,沒(méi)了電視,我就覺(jué)得生活太沒(méi)意思,太無(wú)聊了。每天一做完作業(yè),我就馬上打開(kāi)電視,一分鐘也不耽擱。這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō):“學(xué)習(xí)時(shí)我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么積極,你干脆飯也不用吃了,電視當(dāng)飯吃,睡覺(jué)也抱著電視睡好了!焙茫以谛睦锵,這樣我最開(kāi)心了。有時(shí)媽媽還會(huì)故意說(shuō):“你的興趣還真廣泛呀,動(dòng)畫(huà)片、娛樂(lè)片、言情片、古裝片你一樣不落!焙,誰(shuí)叫我是電視的忠實(shí)粉絲呀!

      特別是在暑假和寒假的時(shí)候,我更是離不開(kāi)電視了,每天要被媽媽罵,有時(shí)被罵急了,我也會(huì)頂嘴:“暑假本來(lái)就是讓我們放松的,也沒(méi)人陪我玩,再說(shuō)看電視有什么不好,電視里也可以學(xué)到很多知識(shí)的!庇浀靡惶斐赃^(guò)晚飯后,爸爸說(shuō):“你今天在家呆一天了,我們出去散散步吧!蔽疫B忙說(shuō):“我不想去,讓媽媽和你去吧!蔽倚睦锵耄河惺裁春蒙⒉降,又費(fèi)體力又無(wú)聊,哪有電視精彩,你們倆出去了,我剛好可以好好看電視,省得媽媽在家嘮叨。可媽媽好像我肚里的蛔蟲(chóng),看穿了我的心思,大叫了起來(lái):“你還想看電視呀,你今天再看電視,我就把電視機(jī)直接扔到樓下去!薄鞍,不行,不行,我去散步,我去散步!蔽疫B忙擋在了電視機(jī)前,決不能讓媽媽扔掉我的寶貝電視機(jī)呀!

      電視機(jī)真是我最親密的朋友,在我孤獨(dú)煩惱的時(shí)候,它會(huì)給我?guī)?lái)輕松快樂(lè),我愛(ài)我最親密的朋友——電視機(jī)。

    我最親密的朋友作文15

      朋友,這個(gè)詞是多么地神圣。在生活中,朋友是不可缺少的。我的朋友就是一只叫做馨馨的一只狗。

      它是一只博美幼犬,是一只母狗,才兩個(gè)月。眼睛水靈靈的,小小的,全身呈土黃色,耳朵小小的,鼻子也是小小的,尾巴翹起來(lái),好像在說(shuō)我是很厲害的。大家都說(shuō)博美犬很溫順,但我認(rèn)為我的馨馨才是名副其實(shí)的“乖”。

      她很會(huì)睡覺(jué),如果你打擾她。她就會(huì)朝你,“哼——”一下,口水直流,再繼續(xù)睡覺(jué),一般是叫不醒的。她也很會(huì)吃東西,你知道她喜歡吃什么嗎?她最喜歡吃奶糖,一看到奶糖,就眼睛發(fā)亮,一直盯著,都不閑著呢。

      奶糖也是讓她挨罵的緣由。一次,她偷偷吃奶糖,結(jié)果,奶糖粘在她的肚子上,拉不下來(lái)了。我想:洗,怕她受不了;剪,怕她毛少了,會(huì)冷;吃,她不時(shí)會(huì)舔一下,可奶糖這么臟了,怕吃了拉肚子;拉,又怕她疼。哎……怎么辦?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我最終選擇用剪的方式來(lái)解決。

      我拿起剪刀,讓馨馨立起來(lái),把奶糖使勁往外拉,一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地剪著,唯恐把它弄疼了。耶,終于剪下來(lái)了。在這期間,她也很配合。我很開(kāi)心,剪得也很成功。她深情地看了我一下,好像在說(shuō) :“謝謝!”我還和她握了握手,以示友好。

      她的叫聲是很嬌嫩的,都是在無(wú)聊的.時(shí)候叫的。它的毛很滑的,讓人不禁喜歡她。她有時(shí)做錯(cuò)事,就會(huì)用那無(wú)辜的眼神看著你,好像在向你求饒。她也很膽小,不敢下樓梯,為此我很放心,她不會(huì)亂跑。

      你想說(shuō),她不會(huì)咬人嗎,不會(huì)抓我嗎?關(guān)于抓,她的爪子還很嫩,而咬呢,報(bào)紙上有許多事例,可我不怕,我上次幫她拿奶糖時(shí),正好從它的嘴邊路過(guò),她就聞到了奶糖,一直舔我的手,手上都是她的口水,好煩……

      哎,我不禁又望了望她!啊,你猜她在干啥,又在睡覺(jué),這就是典型的吃了睡,睡了吃。

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