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    我們的校園作文

    時(shí)間:2023-09-10 11:31:51 推薦作文 我要投稿

    我們的校園作文[集合]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我們的校園作文[集合]

    我們的校園作文1

      我走在海邊,用手捧起細(xì)細(xì)的沙子。無(wú)論怎樣用力握,沙子都會(huì)從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意的指間悄悄滑落。但有一些事情,在我心中留下永久的回憶。

      學(xué)校的教學(xué)樓

      那時(shí)的天是藍(lán)的,草是綠的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱,總是在明媚的陽(yáng)光下,在和煦的微風(fēng)中,與同學(xué)奔跑,嬉戲。玩累了,我們就去南教學(xué)樓休息。那里是我們上課和生活的地方?諝庵袕浡R(shí)的味道。在每天的音樂(lè)課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,快樂(lè)的課堂時(shí)光就悄悄溜走了。下課時(shí),我們?cè)诮淌依锿嫠,聊天。那?jiǎn)直是棒極了。

      學(xué)校操場(chǎng)

      還有操場(chǎng)。它是每個(gè)孩子最喜歡的地方。那里是我們尋找快樂(lè)源泉的地方!我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操、上體育課、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑,即使再累也不會(huì)感到疲憊。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上激烈地比賽,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

      如雪的楊絮

      對(duì)了!我最喜歡的地方是學(xué)校的果樹園和林蔭道。道邊有粗壯的'毛白楊,還有參天的彩葉楊。春天來(lái)了,楊絮漫天飛舞,像雪一樣!彩葉楊是深紅色的,漂亮極了,就像一朵朵盛開(kāi)的花。學(xué)校的果樹園里有核桃樹、桃樹、杏樹,還有山楂樹。去年秋天,學(xué)校還舉行了山楂采摘節(jié)。同學(xué)們一起摘山楂,收獲頗豐。勞動(dòng)后,我們還嘗到了美味的山楂甜品。那真是人間美味!

      學(xué)校的山楂樹

      美好的校園回憶,引起了我極大的興趣。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。校園內(nèi)的回憶很多很多。以后,讓我們?cè)谌松牡缆飞下貞洝?/p>

    我們的校園作文2

      我們的校園真美。

      進(jìn)了大門,映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二,里面的花千姿百態(tài),婀娜多姿,顏色也是多得數(shù)不清,有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看!最先開(kāi)放的就是迎春花了,迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽(tīng)到了樂(lè)曲,趕忙探出頭來(lái),輕柔初醒的睡眼,跳起了春之舞;ㄆ运闹艿亩、黃楊開(kāi)始吐翠,桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹燦爛……

      登上最后一級(jí)臺(tái)階,映入眼簾的是前操場(chǎng),操場(chǎng)左前方的升旗臺(tái)上有一根旗桿,立在升旗臺(tái)上,它像學(xué)校的哨兵一樣站著,又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團(tuán)熊熊烈火,隨風(fēng)飄揚(yáng),又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心,里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男。升旗臺(tái)旁邊,有許多盆花,為升旗臺(tái)增添了生機(jī)。前操場(chǎng)的四周有一棵棵高大的樹站在那兒,像是守衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)兵!岸66!毕抡n了,一二年級(jí)的小朋友涌出教室,急忙來(lái)到操場(chǎng)上玩,有的三五成群的.在玩老鷹捉小雞,有的在玩紅燈綠燈亮……上課了!同學(xué)們回到班上,可他們的歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)的上空回蕩!下課時(shí)是水泄不通,上課是空空蕩蕩。

      穿過(guò)小廳,就來(lái)到了學(xué)校最引人注目的——中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的左上方錯(cuò)落有致地?cái)[放著六張石桌。在中操場(chǎng)的中央立著一顆樹,它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。在中操場(chǎng)的右前方,有一個(gè)魚池,魚池里有一條條魚兒,有的身穿金燦燦的衣裳,有的披著黑白相間的外衣。站在那兒,我覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚,在水中嬉戲。池上方有三座假山,一座像一只展翅高飛的雄鷹,一座像一位士兵手拿一把槍,注視前方,還有一座像一只看門狗。“嘩——”水噴了出來(lái),像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。

      繞過(guò)中操場(chǎng),還有我們的教學(xué)樓,早晨,從一間間教室里,傳出一聲聲瑯瑯的讀書聲。看看班上的同學(xué)都坐得跟青苗一樣筆直,正好現(xiàn)在是春天,他們懂得一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來(lái)打下好基礎(chǔ)!

      這就是我的校園!

    我們的校園作文3

      談起我們的校園,就一個(gè)字美。如果你不相信,就隨我到我們的校園里逛一逛。

      校園的環(huán)境美

      走進(jìn)我們的校園,迎面而來(lái)的就是一面飄揚(yáng)的五星紅旗,穿過(guò)旁邊一條幽靜的小路,走到盡頭就是我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的側(cè)面佇立著一顆我們校園里最具標(biāo)志性的東西一棵百年的楊柳樹。那棵樹可大了,幾個(gè)人都摟不過(guò)來(lái)。在就在這個(gè)楊柳樹的旁邊就是一個(gè)小花園;▓@雖不大,但是一年四季鮮花不斷,為我們的校園增色不少。

      校園的硬件美

      我們校園的操場(chǎng)、教室、樓房等,在我的眼里,總是那么的美。就說(shuō)操場(chǎng)吧,雖不大但精致極了。石灰鋪就的跑道雖沒(méi)有塑膠的高大上,但是每天我們跑在上面,就如同跑在大自然的懷抱里,溫馨、自然。每年兩次的運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)操場(chǎng)就見(jiàn)證著我們的`快樂(lè)。我們?cè)谏厦嫣健⒈难,高興極了。另外。我們的教學(xué)樓也是那樣的精致,尤其是外墻上書寫的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒著我們:好好學(xué)習(xí)、天天向上。我喜歡夕陽(yáng)下的校園,這個(gè)時(shí)候,在夕陽(yáng)余輝的映襯下,一排排的樓房透著校園的安寧,讓人內(nèi)心有一種舒服的感覺(jué)。

      校園的人更美

      學(xué)生永遠(yuǎn)是我們校園的主人。每天大家穿著整齊的來(lái)到這里,接受各種文化知識(shí)。課余時(shí)間,大家都會(huì)來(lái)到校園里游戲。哎,你看,那位低年級(jí)的學(xué)生把飄落在校園花叢中的一張廢紙撿了起來(lái);你再看,那位高年紀(jì)的哥哥正在扶摔倒在地上的小同學(xué)。人之美是不是就體現(xiàn)在這里呢。

      怎么樣,通過(guò)我的介紹,是不是你們已經(jīng)對(duì)我的校園產(chǎn)生了濃厚的興趣。好吧,歡迎你們來(lái)參觀,我們會(huì)熱烈歡迎的。

    我們的校園作文4

      校園是我們非常熟悉的地方,校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園是我們一起生活的地方,校園是我們的第二個(gè)家。

      我以前讀的是鄉(xiāng)村小學(xué),校園給人一種冷清,破舊不堪的感覺(jué)。冬天教室里冷的要命,大多數(shù)學(xué)生都自帶保暖用具。操場(chǎng)上也沒(méi)有什么健身器材。

      后來(lái),媽 媽幫我轉(zhuǎn)到了錳礦小學(xué),當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,眼前一亮,好大呀!好有文化氣息呀!每個(gè)教學(xué)樓上都寫了名字,有“求索樓”、“求是樓” 、 “求知樓” ……路面都是柏油馬路,每棟教學(xué)樓之間都種了許多花草樹木,每片花草叢中都有溫馨警示牌。再往前走就是操場(chǎng),五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在歡迎同學(xué)們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色的塑膠做成的,下雨天也不會(huì)踩一腳泥。在上面跑步,會(huì)感覺(jué)很軟,即使摔倒了也不痛。操場(chǎng)周圍 種了一些大樹,透著青春的氣息,顯得更加朝氣蓬勃。操場(chǎng)的正 前方有一個(gè)主席臺(tái),上面寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字,鼓勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)。

      高大的教學(xué)樓內(nèi)部和外部都刷了一層白色的涂料,看起來(lái)很整潔干凈,讓人看著心情十分舒暢。教室分舞蹈室,書法美術(shù),多媒體教室等。教室的黑板不單單是黑板了,里面安裝了電子板。它還能搖控呢?只要按一下鍵就能變換圖片,如果上課時(shí)有什么需要,還可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢。潔白的墻面上配備了供我們制作板報(bào)和壁畫的黑板,我們可以在這里盡情的發(fā)揮,把優(yōu)秀的作品展示出來(lái)。

      一到下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)像出籠的.小鳥一樣,歡快的奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng),快樂(lè)的在操場(chǎng)上盡情的玩耍,上課鈴聲響了,熱鬧的校園安靜了下來(lái),只有朗朗的讀書聲在校園上空回蕩。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講,在知識(shí)的海洋盡情地遨游。我們能夠坐在這樣整潔干凈的教室里學(xué)習(xí),我感到很幸福。

      學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我的一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。

    我們的校園作文5

      我們的校園非常美麗,讓我來(lái)給你介紹介紹吧。

      一進(jìn)大門,我們首先會(huì)看到體育老師在校園大門口教同學(xué)們跳繩,還會(huì)看到一個(gè)大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達(dá)一小”這四個(gè)大字,多醒目的四個(gè)大字啊!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對(duì),就是“泰達(dá)一小”,一個(gè)充滿溫馨與活力的校園。

      再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會(huì)看到一個(gè)小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時(shí)間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會(huì)忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨(dú)一無(wú)二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物,它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的'旁邊,為它遮陽(yáng)、添彩。

      再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來(lái),那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒(méi)有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?

      看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個(gè)被推開(kāi)大門的四合院?四合院里面還有一個(gè)大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺(tái)的巨大的歌劇院。聽(tīng),歌曲院里正在表演“茶花女”呢!

      來(lái)到操場(chǎng),我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué)們集合,看那些同學(xué)們多聽(tīng)話呀,6秒鐘就已經(jīng)長(zhǎng)好了。

      咱們?cè)龠M(jìn)教學(xué)樓看看吧,一樓有英語(yǔ)的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團(tuán)教室也在樓上呢!

      這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍,因?yàn)檫@里有我喜愛(ài)的老師和同學(xué)們,我愛(ài)我那美麗的校園!

    我們的校園作文6

      我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場(chǎng)……然而,最美的就要數(shù)校門口了。

      在校門口的兩旁有一排排每天遵守時(shí)間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,它們隨著迎面撲來(lái)的微風(fēng)翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽(yáng)……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹哥哥們都每天遵守時(shí)間來(lái)站崗,保護(hù)我們。柳樹哥哥,我們愛(ài)你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個(gè)在太陽(yáng)公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué),這就是我們學(xué)校的校名。

      走進(jìn)校門,在我的左手邊是一個(gè)新建的籠式足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng),在我的右手邊是一個(gè)用紅墻藍(lán)瓦建筑的教學(xué)樓,每當(dāng)上課時(shí),老師們認(rèn)真地講解,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著,或者是飛快地計(jì)算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的讀書聲,別提有多好聽(tīng)了。

      繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)課間操的時(shí)候,同學(xué)們就像出了籠的小鳥,從教學(xué)樓里爭(zhēng)先恐后地走出來(lái),頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧極了。

      繼續(xù)往前走,映入眼簾的就是那美麗的.小花園,花園里有許多美麗的花朵;▋簜兊淖藨B(tài)可多了,有的花朵低著頭,像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評(píng)了一樣;有的花朵三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀!

      這就是我們的校園,在這里,我們可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……

      我喜歡我的學(xué)!獤|方希望小學(xué)。

    我們的校園作文7

      我們的校園既不雄偉,也不秀麗?墒牵鳛橐粋(gè)二小人,我非常愛(ài)她,因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的美。

      進(jìn)入校園,首先進(jìn)入眼簾的就是大廳。寬敞明亮的大廳中間挺立著幾根粗壯的柱子,就像魁梧有力的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。粗壯的柱子上面還張貼了不少同學(xué)們參加活動(dòng)時(shí)的照片,有運(yùn)動(dòng)會(huì)的,有籃球賽的.,更有高高舉著獎(jiǎng)杯的……大廳左邊是“名師薈萃”和“學(xué)生風(fēng)采”兩大板塊,右邊的墻壁上是一張張金光閃閃的獎(jiǎng)牌,這一張張獎(jiǎng)牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水,更是一代又一代二小人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)力!

      穿過(guò)大廳,順著階梯往下走,就來(lái)到我們最喜歡的童趣園了。這是學(xué)校最好玩的地方!有假山,有噴水池,還有小金魚在水里面游來(lái)游去呢!春天到了,小樹慢慢吐出嫩芽,茶花也綻開(kāi)了紅彤彤的笑臉,露出了金色的花蕊,宛如一個(gè)小巧的紅太陽(yáng),使得園內(nèi)一片生機(jī)。夏天來(lái)了,噴水池噴出一朵朵潔白的水花,順著假山“嘩嘩嘩”地往下流,再加上四周濃密的樹葉,好不涼快!秋天的時(shí)候,紅紅的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下,一片一片往下落,就好像一只只色彩艷麗的蝴蝶在空中飛舞著,甚是好看!冬天的園子更是別有一番風(fēng)味,下雪后,假山好像穿上了一條皚皚的長(zhǎng)袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位白發(fā)蒼蒼的仙人在“獨(dú)釣寒江雪”呢!

      再往里走,分別是二小人家喻戶曉的“童心園”和“童真園”了,這兩個(gè)花園是連在一起的,就像兩個(gè)好兄弟。花園里有不少植物:秀美的紫荊花,紫瑩瑩的,不時(shí)飄來(lái)一陣一陣的清香;山茶花紅艷艷的,時(shí)時(shí)綻開(kāi)著笑臉;一顆顆小草慵懶地舒展著自己的腰身,好像正在努力往上鉆呢!蝴蝶自然是這兒的?停缃袷谴禾,它們更是絡(luò)繹不絕,瞧!它們穿著五彩的禮服,正與花姑娘們共舞呢!

      二小的美就是這樣的質(zhì)樸,這樣的獨(dú)特!讓一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子永生難忘……

    我們的校園作文8

      我的校園很普通,但我很喜歡。

      走進(jìn)校園,一眼望去,映入你眼簾的是一個(gè)大大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有四個(gè)籃球架。在籃球架的右邊,是一個(gè)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩側(cè)掛滿的葡萄和盛開(kāi)的牽牛花,會(huì)讓你流連忘返。說(shuō)到葡萄,我不得不告訴你,那可是我們?cè)谟變簣@時(shí)種下的。我們上學(xué)后,便移植了過(guò)來(lái)。幾年過(guò)去了,這些葡萄早已搭滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。每逢秋季,我們幾個(gè)總會(huì)悄悄地摘上一串,那感覺(jué)美極了。如果你在秋季踏進(jìn)我們校園,一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到葡萄香甜……

      長(zhǎng)廊的盡頭,是一片小樹林。說(shuō)是樹林,不如說(shuō)是一個(gè)我們回憶的天堂。這里的十幾棵果樹是我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí),第一任班主任和我們一起種下的`。到了第二年,果子就結(jié)出來(lái)了。每逢秋季,碩果累累,滿園飄香。如果你到了我們校園,一定會(huì)被整個(gè)校園彌漫的陣陣果香“熏倒”。如果你漫步在小樹林里,說(shuō)不定哪一個(gè)果子會(huì)調(diào)皮地跳在你的手心,讓你驚喜,讓你尖叫……

      走出樹林,便又回到了那個(gè)操場(chǎng)。但想不到的是,站在操場(chǎng)上,對(duì)面古色古香的教學(xué)樓,會(huì)把你帶入詩(shī)的境界。更令你依依不舍的是,教學(xué)樓墻壁上的爬山虎郁郁蔥蔥。一陣微風(fēng)吹過(guò),爬山虎的葉子便會(huì)泛起層層浪波,帶給你的不單單是生機(jī)與活力……

      走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室之間的窗臺(tái)上,都會(huì)擺放一盆粉紅色的絹花,雖然沒(méi)有生命但十分鮮艷。如果你有幸走進(jìn)圖書室,一定會(huì)有一種暢游知識(shí)海洋的感覺(jué)。那里有許多書,好多都是我喜歡的!

      教學(xué)樓的五層,是我們的娛樂(lè)廳。里面有很多樂(lè)器,如鋼琴、口風(fēng)琴、架子鼓……課余時(shí)間或每逢佳節(jié),我們總會(huì)在里面排練節(jié)目、演出表演……

      這就是我們的校園,我喜歡它的寧?kù)o,更喜歡他的它的清新!

    我們的校園作文9

      我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹,迷人的花壇,簡(jiǎn)樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場(chǎng)。

      走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹,猶如撐開(kāi)的大涼傘,又像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。

      桂花樹的左邊是一個(gè)公布欄,上面記錄著孩子們的成長(zhǎng)足跡,記錄著老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛(wèi)士評(píng)比情況。

      往右走,就是一個(gè)美麗的大花壇,F(xiàn)在正是春天,花兒草兒從夢(mèng)中醒來(lái),好奇地打量著這個(gè)精彩的世界。小草嫩嫩的、綠綠的,春風(fēng)輕輕地一吹,草兒們左搖右擺,點(diǎn)頭示意。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的?諝庵袕浡鴿鉂獾南阄叮齺(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和五彩斑斕的`蝴蝶。它們?cè)诨▍仓写﹣?lái)穿去,給春天增添了幾分生機(jī)。

      往前走就來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。這兒可是孩子們玩耍的天堂。下課了,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的丟沙包,還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片,整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

      穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高,頂上還有幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。上面鑲嵌著“健康聰慧高尚快樂(lè)”幾個(gè)亮閃閃的金字。每個(gè)教室都寬敞明亮,雪白的墻壁,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),擺放整齊的桌椅……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙渴求知識(shí)的眼睛。

      教學(xué)樓的前面是主席臺(tái)。每周星期一,學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌聲徐徐升起。那一刻,我便暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人!

      往右走,你會(huì)聞到飯香,原來(lái)食堂正在精心地準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)午餐呢!

      這就是我們的校園——孟公鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛(ài)的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)吧!

    我們的校園作文10

      在我的印象中,學(xué)校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語(yǔ),有吵吵鬧鬧,有活躍的學(xué)習(xí)氣氛,更多的是有真正的友誼。

      "嗨,你好”“你好”瞧!一走進(jìn)校園,同學(xué)們就熱情的打起招呼來(lái),熱情包圍了校園。

      只聽(tīng)“鈴……”一聲,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來(lái)了。

      “同學(xué)們安靜!”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’!眲e說(shuō)了,好好聽(tīng)課!”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),要不然……”

      瞧!他又念起了經(jīng),真讓你想睡覺(jué)。他的話簡(jiǎn)直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。

      好在馬上就下課了,可是同學(xué)們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng),同學(xué)們只好躲到室外去了。

      “哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來(lái)了,每天都這樣,她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來(lái)!

      看窗外,那幫男生又成“門神”了,只要一下課,他們絕對(duì)在外面站著。一會(huì)鬧鬧,一會(huì)又笑笑,像一群沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。真受不了他們。

      “別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了,老是那幾個(gè)人,是誰(shuí)我就不說(shuō)了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說(shuō),再說(shuō)我就撕你的嘴!币宦(tīng)這就是老班在開(kāi)班會(huì)了。老師也夠辛苦,整天說(shuō)哪幾個(gè)“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”

      “你瞧瞧你這德性,說(shuō)你媽也真?zhèn)ゴ,怎么生出你這么個(gè)東西?”

      “你們別老欺負(fù)朱佳了,人家朱佳容易啊?”

      “真受不了你!

      哎,班里的`刺兒侯又在扎人了。一下課就開(kāi)始,不嫌累啊?

      這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!

    我們的校園作文11

      我們的學(xué)校叫西街小學(xué),坐落在環(huán)城路的西側(cè),與鄉(xiāng)寧一中鄉(xiāng)鄰。學(xué)校門前有一條小溪緩緩地流過(guò)。

      走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)大門,一座精美的雕像就展現(xiàn)在我的眼前。雕像上一個(gè)女孩手里拿著一本書,一個(gè)男孩拿著一架飛機(jī),他們的手都指向藍(lán)天。雕像下面還有八個(gè)金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓(xùn),時(shí)刻鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

      繞過(guò)雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場(chǎng),課間活動(dòng)的時(shí)候,塑膠操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場(chǎng)的正前方是一個(gè)方形的國(guó)旗臺(tái),上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期一我們都在國(guó)旗臺(tái)前舉行升旗儀式,每當(dāng)唱著國(guó)歌看著冉冉升起的五星紅旗時(shí),我就更加堅(jiān)定了自己要努力學(xué)習(xí)的決心。

      國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是學(xué)校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫,畫上還配有相應(yīng)的格言,“鳥兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進(jìn)步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹苗,像衛(wèi)兵一樣站在校園的兩側(cè),給校園增添了勃勃生機(jī)。

      國(guó)旗臺(tái)的正前方聳立著高大雄偉的教學(xué)樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學(xué)樓的東西大廳里擺放著安全防范知識(shí),三字經(jīng)等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語(yǔ)格言,樓道兩邊雪白的'墻壁上掛著優(yōu)美的古詩(shī)圖畫,豐富了我們的課外生活。教學(xué)樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。教學(xué)樓的六樓是大會(huì)議室,可容納下全體師生,每逢學(xué)校在里面舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節(jié)目。

      我們的學(xué)校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的西街小學(xué)。

    我們的校園作文12

      我們的學(xué)校上高外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。

      我們從北門進(jìn)去,呈現(xiàn)在你眼前的是七個(gè)醒目的大字“上高外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”。他們?cè)陉?yáng)光的照射下,閃爍著紅色的光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個(gè)不大不小的空地是用來(lái)方便老師、家長(zhǎng)和學(xué)生停車的。

      走進(jìn)寬闊的大廣場(chǎng),一個(gè)十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個(gè)小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每?jī)蓷潣侵g都有一個(gè)小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風(fēng)擋雨;樹的.周圍是一塊塊綠色的大地毯,大地毯上長(zhǎng)著芳香襲人的花朵,它們散發(fā)著幽幽的芳香;還有動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,讓人賞心悅目。穿過(guò)寬闊的廣場(chǎng),來(lái)到國(guó)旗下,有三個(gè)正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個(gè)大字“文學(xué)博學(xué)”,周圍用紫色的葉子點(diǎn)綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一個(gè)知識(shí)淵博的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!再往前走,就是操場(chǎng)了,那兒有一些體育器材,我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行的。

      我愛(ài)校園,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我?ài)校園,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)校園,因?yàn)樗`動(dòng)而含蓄啊!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來(lái)的呼喚,我們?cè)跄懿挥眯闹谢馃岬膼?ài)去歌頌?zāi)恪①澝滥悖?/p>

    我們的校園作文13

      我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,在這個(gè)校園里,不知不覺(jué),我已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋,對(duì)這里的一草一木,都有一種親切的感覺(jué)。

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)美麗的花園。花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。花兒們不僅顏色各異,而且形態(tài)萬(wàn)千。有的彬彬有禮,有的落落大方,有的三五成群的,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭號(hào),有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴,像一把撐開(kāi)的巨傘,密密匝匝的`松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影......

      再往里走,踏上臺(tái)階,便是大廳,里面都是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報(bào)、氣勢(shì)磅礴的書法。這些可都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。每當(dāng)來(lái)參觀的老師看到這些書畫時(shí),個(gè)個(gè)拍案叫絕。

      穿過(guò)大廳,來(lái)到教學(xué)樓,這可是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園。早上教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對(duì)答如流。下課了,教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,有的討論卡布西游中的時(shí)空終結(jié)者,有的在贊揚(yáng)諸葛亮的神機(jī)妙算,有的在玩穿越火線......

      教學(xué)樓的西邊是寬闊的操場(chǎng)。大概有十幾幢教學(xué)樓這么大。操場(chǎng)四周是四百米的塑膠跑道。北側(cè)是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。筆直的旗桿直插藍(lán)天,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄擺,在藍(lán)天的襯托下,顯得格外顯眼。

      說(shuō)到這里,我不由自主想起了那一次跳繩練習(xí),同學(xué)們拉好架勢(shì),老師一聲令下如山倒,霎時(shí),五十四條繩子齊飛,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。只剩下5秒了,同學(xué)們“丑”態(tài)百出:有的步履維艱,有的氣喘吁吁,還有的依然步履輕快,舞動(dòng)的繩子好似飄浮的云層......

      。∶利惖男@,我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

    我們的校園作文14

      我們的校園真每呀!

      跨進(jìn)那熟悉的校門,首先映入眼簾的是一座用漢白玉石雕刻而成的塑像。雕像由三個(gè)小學(xué)生組成,右邊是一個(gè)踢足球的男孩,他正掄起右腳踢向快速滾動(dòng)的足球,姿勢(shì)優(yōu)美,剛勁有力,就像一只展翅的蒼鷹。聽(tīng)老師說(shuō)我校是國(guó)家級(jí)的足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,我們的足球隊(duì)在全市,全省乃至全國(guó)比賽中都獲得過(guò)好名次。中間是一個(gè)埋頭讀書的小男孩,他是多么專心呀,即使是低年級(jí)的小朋友在他的身邊打鬧,也不能使他分一點(diǎn)心、抬一下頭。左邊是一個(gè)正在行隊(duì)禮的女孩,仿佛在對(duì)每一個(gè)進(jìn)校門的老師說(shuō):“老師,您早,老師,你辛苦了!”我想,這座雕像在告訴我們每一個(gè)進(jìn)出校門的同學(xué)要積極參加體育鍛煉,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有文明、懂禮貌的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

      雕像的后面是兩塊長(zhǎng)方形的'花壇,里面種滿了各色花草。你要是往那看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)含苞待放的花骨朵已經(jīng)悄悄掛滿花枝。過(guò)不了多久就會(huì)變成一個(gè)五彩繽紛的大花園,到時(shí)一定少不了美麗的大蝴蝶和勤勞的小蜜蜂;▔膬蛇吀饔幸粭澦膶拥慕虒W(xué)樓,從教室的窗口向里望去,一排排整齊的桌椅后面是一張張聚精會(huì)神,認(rèn)真聽(tīng)講的臉蛋。

      順著花壇往里走,穿過(guò)一道連接兩棟教學(xué)樓的長(zhǎng)廊,便來(lái)到了塑膠籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的后面是一座升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上,鮮艷的五星紅旗便會(huì)伴著國(guó)歌、迎著朝陽(yáng),從這里冉冉升起。

      再往里走,便是新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道彈性十足,你要是往上一走,便會(huì)有猛跑一陣的沖動(dòng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間是人造草皮的足球場(chǎng)。這里是男孩們的最愛(ài),在課間,在體育課上,總有一大幫同學(xué)踢足球踢得不亦樂(lè)乎。

      這就是我們的校園。

    我們的校園作文15

      我們的校園,是我成長(zhǎng)的搖籃,心靈的故土。今天,就讓我?guī)阕呓,去看一看我們美麗的校園吧!

      走到校園門口,首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的'松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因?yàn)橛辛恕吧诒卑桑∷酝瑢W(xué)們不懼危險(xiǎn)。

      但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物,它就是——六角亭。紅漆的柱子,黃色的琉璃瓦格外引人注目。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)它不僅僅只是個(gè)六角亭,還是同學(xué)們快樂(lè)的“玩伴”。一下課,這里便人來(lái)人往熱鬧非凡。

      站在六角亭里,抬頭就看見(jiàn)凵型的教學(xué)樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機(jī)勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層,中間每一層都有一個(gè)年級(jí)五個(gè)教室,三間老師辦公室和一個(gè)衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室,多的我都數(shù)不過(guò)來(lái)。對(duì)了,凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動(dòng)室、舞蹈練功房等?傊,它是一座功能強(qiáng)大的教學(xué)樓。

      看完凵型教學(xué)樓,就來(lái)到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉,每當(dāng)我走過(guò)這里都會(huì)駐足觀望。

      沿著笑臉墻徑直走到后院,一眼就會(huì)望到寬闊的操場(chǎng)。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。操場(chǎng)經(jīng)過(guò)重新修建后變得分外漂亮。下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡(jiǎn)直就成了歡樂(lè)的海洋。

      沿著操場(chǎng)直行,你又會(huì)看到一幢L型教學(xué)樓,它雖然穿上了新衣裳,但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了,就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過(guò)頭來(lái),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場(chǎng)的左側(cè)。

      我們的校園雖然沒(méi)有華麗的外表,但我認(rèn)為這里的一景一物都是最美的。我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里為我插上知識(shí)的翅膀,讓我展翅高飛。

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