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【推薦】我真的很棒作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我真的很棒作文，歡迎大家分享。
我真的很棒作文1
與其羨慕成功的花現(xiàn)時(shí)的明艷；不如在當(dāng)初萌芽時(shí)，努力浸透奮斗的淚泉。
我是一個(gè)很普通的女孩，中等身高，相貌平平。我本以為我是這若大城市中最不起眼的普通人，但那件事讓我覺得自己真的挺棒。
我唯一的特長就是拉丁舞。有一年暑假，我要參加一個(gè)很重要的舞蹈比賽。那時(shí)天氣正熱，即使舞蹈室里開了空調(diào)，也抵不住我們的汗流浹背；每天連續(xù)三個(gè)小時(shí)的課，加之繁多的暑假作業(yè)壓的我喘不過氣；舞蹈課上腳踩五厘米高的拉丁舞鞋跳三個(gè)小時(shí)，腳掌總會(huì)酸痛不已面對(duì)種種困難，我漸漸地失去了信心。總是站在舞蹈室的最后一排，渾渾噩噩的亂跳，我逐漸開始了“惡性循環(huán)”，舞蹈越跳越差，后來我失去了獲獎(jiǎng)的希望，覺得自己不行。
當(dāng)我看到其他同學(xué)在排練時(shí)優(yōu)美的舞姿，便意識(shí)到自己應(yīng)該拼一把了�！拔乙欢ㄒ靡坏泉�(jiǎng)！”我不斷告訴自己。
從此，家里的客廳里多了一個(gè)練舞的'身影，舞蹈課的休息時(shí)間也多了一個(gè)請(qǐng)教老師的人�！耙欢摹蔽璧刚n上，老師數(shù)著節(jié)拍，同學(xué)們也都在忘我的練習(xí)�！拔乙膊荒苈浜螅 碧咄�、旋轉(zhuǎn)、展臂，每個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真完成，做的不好就再來一遍，忘記的動(dòng)作就問老師，數(shù)不清節(jié)奏就反復(fù)聽音樂。一遍又一遍的練習(xí)，使我疲憊不堪，豆大的汗珠順著額頭、臉頰、后背滴下。憑借努力，我成為了自己曾經(jīng)羨慕的站在舞蹈室第一排的“領(lǐng)舞者”，老師看我的眼光中也多了一份表揚(yáng)的神情。
努力的過程是心酸的，但結(jié)果總是美好的。經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí)，比賽那天終于到了。我身穿一件紅色的舞蹈裙，頭發(fā)盤在頭頂，腳穿高跟的舞蹈鞋，自信地走上舞臺(tái)，臉上揚(yáng)起勢(shì)在必得的微笑。音樂響起了，并腿、屈膝，做好準(zhǔn)備，“五六七走！”我在心中默數(shù)節(jié)奏。跳躍、旋轉(zhuǎn)、擺頭、舉手所有動(dòng)作都完美展現(xiàn)、張弛有度。此時(shí)我已完全沉醉其中，早已忘記鞋跟有多高，手臂有多酸痛，只是任憑裙擺伴著我的旋轉(zhuǎn)在空中舞蹈，那一刻，我感覺仿佛渾身都散發(fā)著耀眼的金色光芒。音樂結(jié)束，謝禮、下臺(tái)，此時(shí)，往日訓(xùn)練的種種場景在我眼前浮現(xiàn)，一切的付出都值了。
最終，我如愿得到了一等獎(jiǎng)。在同班同學(xué)的眾多銀牌中，我的獎(jiǎng)杯格外亮眼。
回想起那年盛夏，我在舞蹈室翩翩起舞、揮汗如雨的場景依舊歷歷在目。其實(shí)，我真的挺棒！
我真的很棒作文2
那一次，我真的很棒；不是我在造謠，我參加女子800米的跑步，可是我完全沒有信心拿到名次。
那天夜里，我在總是以為自己的小空間里，我在想星期三就要運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我不知道自己到底可不可以拿到名次。我突然想起學(xué)校的大門應(yīng)該還沒有關(guān)，就穿好鞋，從家里飛快的跑到了學(xué)校。在學(xué)校門口被那個(gè)保安爺爺擋住了，他說：“晚上了，不要進(jìn)學(xué)校了，早點(diǎn)回家睡覺吧”。可是我還是不肯走，后來門衛(wèi)爺爺看我這么固執(zhí)，就讓我就學(xué)校了，可是，他強(qiáng)調(diào)了一下，說：“一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，必須出來”。我毫不猶豫的就答應(yīng)了，我走進(jìn)學(xué)校，走到操場上，我像發(fā)了瘋一樣的跑了起來，雖然跑的真的真的很累，但是我居然跑了20圈。
我累了，躺在地上；抬頭仰望天空，我看著天上繁多的星星，我在想如有一天，我可以把天上所有的星星全部數(shù)完，那我這真的是太有才了。我看了看手表，一個(gè)小時(shí)到了，我向大門口走去，門衛(wèi)爺爺看到我跟我說了一句：“你以后要進(jìn)來跑步就跟我說一聲”。聽到這句話，我高興的回家了。
第二天，我叫了我們班的班長來陪我以一起跑，我還帶來一個(gè)秒表。她來了，肯定不會(huì)陪我跑步的，她最多幫我看看時(shí)間。我第一次跑，跑了3分30秒；我第二次跑，跑了2分29秒。班長告訴我，我只用了2分29秒就跑完了4圈，那一次，我真的很棒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，我很緊張因?yàn)閯倓偛趴纪昶谥锌荚嚕环矫嫖沂菗?dān)心期中考試的成績不好，另一方面我是怕我拿不到名次。裁判拿著槍對(duì)準(zhǔn)鐵板是，那個(gè)時(shí)候我的心跳突然加速，腦袋一片空白，什么事情都沒想。只想一定要拿到名次，一定要像姐姐一樣，考上體育專業(yè)的學(xué)校。
搶打響了，瞬間變得很安靜，我拼命的跑，跑的我上氣不接下氣的`時(shí)候，我還在跑。跑完4圈以后，我是小組第二名，我不知道可不可以拿到名次，最后結(jié)果出來了，我沒有拿到名次。但是，我知道“那一次，我真的很棒”。
一向不擅長運(yùn)動(dòng)的我，竟然可以跑完全程�！澳且淮�，我真的很棒”。雖然，我沒有拿到名次，但是這一次經(jīng)歷讓我感到很榮幸，這個(gè)成績將記錄到我的人生表格里。
我真的很棒作文3
開學(xué)了，我興奮地跨入了初中的校門。我見到了新的同學(xué)和新班主任。初中一切都那么新鮮、好奇!同學(xué)們?cè)谛@里東張西望，說說笑笑，不亦樂乎!而我呢，心里卻想著在以后的校園生活中，我會(huì)發(fā)生什么樣的改變，這一切都是未知啊!
時(shí)間過的真快，白駒過隙!剛進(jìn)校園的新鮮感沒了，我的壞毛病一擁而上，死死拖住了我前進(jìn)的腳步!這時(shí)一個(gè)人的出現(xiàn)，為我掃清了許多障礙!那就是我的新班主任劉老師。他多次找我談話，循循善誘，讓我如何去培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我正在改變和進(jìn)步!我真的很棒!
小學(xué)的時(shí)候，寫作文對(duì)我來說是一件非常痛苦的事!一寫作文頭就炸，不會(huì)寫，不想寫!如今劉老師手把手教我從新出發(fā)，教我怎么去想，去構(gòu)思!功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)從心里愿意寫作文，想動(dòng)筆了。而且作文水平和從前相比進(jìn)步巨大!所以我真的很棒!
在我們班級(jí)的門前，有兩棵高大的老梧桐樹，我爸爸上學(xué)那會(huì)兒就有了。秋天到了，樹上的葉子都會(huì)層層飄落下來，而那么多金燦燦的葉子卻苦了我們打掃室外衛(wèi)生的同學(xué)。可我卻沒被嚇倒!我們相互鼓勵(lì)，堅(jiān)定信念，每天都不馬虎，風(fēng)雨無阻，把成堆，成堆的葉子消滅干凈!我做到了，堅(jiān)持下來了，我就真的很棒!
小學(xué)四年級(jí)我接觸到小號(hào)，被小號(hào)那高亢、明亮、輝煌、極具穿透性的聲音所吸引。從此喜歡上它了。小號(hào)是管樂樂器，它是交響樂團(tuán)必不可少的角色。通過四年的學(xué)習(xí)，在安徽省比賽中分獲兩次一等獎(jiǎng)，少兒組和青少組第一名!之所以會(huì)得獎(jiǎng)，我覺得我對(duì)小號(hào)的喜愛和勤學(xué)苦練是分不開的，每天最少兩小時(shí)的練習(xí)，一個(gè)曲子可能要吹上百遍，每天都要堅(jiān)持。我的小號(hào)老師說：你喜歡小號(hào)就要堅(jiān)定信念去追求你的`夢(mèng)想!學(xué)習(xí)小號(hào)是日積月累，沒有捷徑和速成!學(xué)習(xí)小號(hào)讓我更加自信!更加有信念去做好每一件事!所以我真的很棒!
堅(jiān)定信念是指引我走向成功的引路人。沒有堅(jiān)定的信念，就會(huì)在人生的暴風(fēng)雨中畏縮不前。沒有堅(jiān)定的信念，就會(huì)在人生的大海中迷口人方向。沒有堅(jiān)定的信念，人生就等于沒有了追求和目標(biāo)。那么也就毫無意義。信念決定我的人生，改變我的未來!慶幸的是，我的信念越來越堅(jiān)定了!我真的很棒!
我真的很棒作文4
棒不棒不是自己說了算，是要用行動(dòng)來證明的，是他人看了才知道，但是，我想對(duì)自己說，那一次我真的很棒。
——題記
那一次，那一分，那一秒，在我舉起手的那一刻，我認(rèn)為自己很棒。
隨著冬季的來臨，天氣也越來越寒冷，學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也為了鍛煉我們的身體，準(zhǔn)備舉行一次跳繩比賽，跳繩比賽要求每個(gè)班級(jí)男女生各要十五名參加，讓我們自由報(bào)名，同學(xué)們聽到這個(gè)消息都?xì)g呼雀躍起來，紛紛的去找體育委員報(bào)名�！昂�，還有一個(gè)人，誰想?yún)⒓��！蔽蚁肱e手，可又不敢。老師環(huán)視了一下教室，目光停留在了我的身上，她好像看出了些什么，這時(shí)，我的臉一下子紅起來，我把頭深深的低了下來，真的害怕老師會(huì)叫到我的名字，老師也許看出了我的心思，就說：“這次比賽，我們貴在參與，參加的是一次活動(dòng)，鍛煉的是自己的身體和勇氣，不要認(rèn)為自己不行，來，把你的手舉起來，老師期待著第十五個(gè)同學(xué)�！甭犃死蠋煹脑�，我似乎有了些信心，我把頭慢慢的抬起來，我發(fā)現(xiàn)有很多和我一樣的同學(xué)，他們也都躍躍欲試，但都沒有舉手的`勇氣。這時(shí)，老師又鼓勵(lì)大家說：”只要舉手，參加了，你就已經(jīng)贏了�！按藭r(shí)，我的心情復(fù)雜，我舉手，又放下，又舉手，又放下，不知怎么辦。這時(shí)，教師靜極了，連呼吸聲都能聽到。
這時(shí)，我的身旁像是出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，都在耳朵旁對(duì)我說，左邊的精靈讓我參加，說重在參與，能舉手就是勝利。右邊的那個(gè)小精靈不讓我舉手，說是怕丟人，我跳那五六十下也敢拋投露面，參加了是給他丟人，此時(shí)此刻，我昏昏然不知道該怎么辦，跳繩就這么難嗎？也就那一分鐘，堅(jiān)持一下不就完成了？我全然不顧的舉手了，把頭抬的高高的，老師看到我了。說最后一名的參賽選手就是？”那一刻，我好激動(dòng)��！那一刻，全班的同學(xué)都為我投來了贊許的目光。那一刻，我好像不認(rèn)識(shí)我自己了，因?yàn)�，此時(shí)的橋棟梁已經(jīng)不是之前那個(gè)做什么事縮頭縮尾，缺乏自信心的橋棟梁了。
那次比賽，由于我和全體隊(duì)員共同努力，我們班取得了第一名的好成績，我們班的同學(xué)是多么高興�。∷麄冞�都夸我跳起繩來又快又輕，為我們班爭了不少光呢！
勇敢的舉起手，是成功的第一步，那次，我悟到了。
我真的很棒作文5
在我們?nèi)松砷L中，有許多事情難以忘懷。但是，卻有一件事情深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
那是一年夏天，我到青山去訓(xùn)練。早晨六點(diǎn)鐘左右，太陽剛剛從東方升起，露出它那美麗、可愛的笑臉，它那溫暖的陽光照的白云山金燦燦的，天空顯得格外耀眼。然而在今天，我卻開啟了惡夢(mèng)……
今天，我要攀爬高達(dá)11米的假山懸崖。
“嘟——嘟”，教練吹著哨子，有秩序地把我們帶到一間屋子里，教練為我們推開沉重的大門。剛?cè)胛葑�，一個(gè)高大、雄偉、可怕的假山懸崖映入眼簾。我幼小的心靈中充滿了恐懼，好像一股強(qiáng)大的力量壓得使我喘不上氣來。我的腿不停地打哆嗦。我忐忑不安地想：我的天哪！這就是要我們攀爬的那座假山？這座假山懸崖比我高好幾倍呢！如果……如果我摔下來怎么辦？……可我不想摔下來��！我還要見爸爸媽媽呢！……怎么辦��？上帝保佑我！想著，想著，我的眼角禁不住留下了淚水。這時(shí)，教練向我走了過來，驚訝地說：“喲！怎么哭了？小悅，你要相信自己，相信自己是最棒的！鼓起勇氣來，教練相信你！加油！”教練的話猶如一股強(qiáng)大的.力量，深深地，深深地融入我的心里。
到我了，我仿佛感覺空氣里都彌漫著緊張恐懼的氣氛。一顆顆豆粒似的汗珠在我腦門上慢慢地冒出。但是。我想：我不能辜負(fù)教練對(duì)我的期望！我的手使勁地握了一下，牙使勁地咬了一下，勇氣瞬間鼓起來。我腰上帶上繩子，教練為我們拉繩，防止摔下來。當(dāng)我戴上繩子的時(shí)候，心里放心多了。開始攀爬，我邁上了第一步，接著第二步，第三步……在爬到一半的時(shí)候，我累了，我一低頭，眼睛往下一看，恐懼又重新涌上心頭。這時(shí)，教練對(duì)我喊了一聲：“加油��！”也許是教練的聲音太過響亮，吸引了周圍的同學(xué)們。同學(xué)們也一起為我吶喊：“加油�。 蔽宜查g感覺在這間可怕的小屋里，頓時(shí)充滿了力量、光明。在這間小屋里，始終回蕩著同學(xué)們的加油吶喊聲。我又重新鼓起勇氣，一步一步地往上爬。我咬著牙齒，手盡力的去抓壁沿，腳盡力地去登，盡量給手減輕些困難。終于到了終點(diǎn)，我已累得雙腳、雙手不停地打哆嗦。我拍了怕懸崖的壁，表示我已經(jīng)爬到終點(diǎn)了。這時(shí)，響起了一陣熱烈的掌聲。我又哭了，不過這眼淚是高興的，是自豪的。
通過這次攀爬，我不只是增強(qiáng)了勇氣，戰(zhàn)勝了自己，更使我懂得了一個(gè)道理：只要你能夠相信自己，擁有勇氣，眼前所有困難就都不是困難。
那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文6
那一次，我真的很棒。從那一次以后，我學(xué)習(xí)和生活都充滿了自信。
在我五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我報(bào)名了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第二次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)榈谝淮螞]有取得理想的成績。因此，我還想繼續(xù)努力取得好成績，為學(xué)校爭光添彩。
離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一個(gè)月，我們大家都努力訓(xùn)練，時(shí)刻不忘之前的悲慘經(jīng)歷，立志要重回輝煌，力爭第一。我是跳高的，我腦海中清楚地記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跳高得倒數(shù)第一，被別的學(xué)校嘲笑，于是我早晚不停的訓(xùn)練，希望自己能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績。
轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)到了大家都做著熱身運(yùn)動(dòng)，而我卻坐在那里，輕揉我的腳。這是為什么呢？原來我在運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，我因?yàn)檫^度訓(xùn)練而導(dǎo)致腳扭傷，一跑步就疼。老師過來問我：“沒事吧，要是不行就不跳了�！蔽倚南脒@是我最后一次機(jī)會(huì)，我要證明自己，為學(xué)校增添榮譽(yù)。所以我一口咬定：“我可以的`�！�
這時(shí)，天空不作美。天空下起了小雨。我靜靜地等待，面容非常放松，時(shí)不時(shí)還笑一笑，但我心里卻非常掙扎，一方面希望自己可以取得好成績。一方面又怕自己會(huì)重蹈覆轍，再次失敗。
終于輪到跳高了，我穿著校服，忐忑不安地走向跳高場地。看到往年的桿子，往年的布?jí)|，往年的老師。我又想起當(dāng)時(shí)的場景。但我一直默念：加油，你一定可以的。當(dāng)輪到我時(shí)，我脫下校服，小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，做出跑步的姿勢(shì)，隨著老師的一聲哨響，我大步向前邁去手臂使勁揮動(dòng)頭上的雨珠都被甩飛了。到達(dá)起飛點(diǎn)我像彈簧一樣彈起，足足高桿子20多厘米，最后成功落地。老師向我豎起拇指，同學(xué)們夸我，我也高興的笑了起來。隨后我緊接著挑戰(zhàn)下一級(jí)，知道闖到1米20厘米，就只剩下我和另一個(gè)學(xué)校的人了。他跳了三次，每一次都差點(diǎn)過去，但還是失敗了。就只剩我一個(gè)了，同學(xué)給我放松肌肉，老師也鼓勵(lì)我，但我總是過不去這個(gè)坎。眼看只剩最后一次機(jī)會(huì)了。我決定再試一次。我鼓足信心，腳踏著堅(jiān)定有力的步子，直到最后一次，我收住手，向上抬腳，讓自己飛起來，并完美落地，老師同學(xué)們都盡自己最大的力鼓掌，這聲音都能把天給震下來。
那一次，我懂得了自信并自信的面對(duì)生活，所以我開心的對(duì)自己說：“那一次，我真的很棒！”
我真的很棒作文7
未來社會(huì)是一個(gè)人才競爭的社會(huì)，善于推薦自己將是邁向成功的起點(diǎn)，既然這樣子，那我就告訴你們一個(gè)小秘密吧：“我很棒哦。”
星期六的晚上，媽媽由于發(fā)高燒而去了醫(yī)院，爸爸十分擔(dān)心媽媽所以一同去了。爸爸還叫我自己泡面吃。這怎么行呢？我已經(jīng)長大了，已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了，在這種時(shí)刻難道要我泡面吃嗎？笑話，我一定要給他們瞧一瞧我的厲害。怎么才能讓他們相信我已經(jīng)長大了呢？對(duì)了，他們叫我泡面吃，我偏不，我要做一頓大餐，把他們都饞死！哼哼，光說不練——假把式，干活嘍！我先拿起一個(gè)土豆，左削削，右削削，顯出很得意的樣子，呀！不好！我的`手被削皮刀劃破了，正在這時(shí)，一個(gè)念頭忽然閃過：去貼創(chuàng)口貼吧！多疼呀！這兒你就別管了，回來讓爸爸收拾吧。不，這怎么行呢？我一定要履行自己的諾言，富蘭克林曾說過：“真話說一半常是彌天大謊�！彼晕乙獔�(jiān)持，果然，功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)土豆都削好了，接下來我開始炒了，怎么弄呢？這時(shí)的我在很努力地想著爸爸以前做飯的樣子。咦，有了！先把土豆切成絲，然后放油、蔥、姜，待油熱了之后把土豆絲放進(jìn)鍋里，翻炒過后放入鹽、醬油等調(diào)味品。呀！好燙呀！原來一不小心一個(gè)小小的油點(diǎn)子很調(diào)皮地跳到了我的胳膊上。我趕忙用水沖了一下，又回到了我的“工作崗位”上，我一手執(zhí)勺，一手握鍋，炒呀炒，炒呀炒，好了，出鍋。我把它倒在了一個(gè)盤子上，又用蔥裝飾了一下，就這樣子，折騰了我好長時(shí)間的一道土豆絲，做好了。好香呀！正當(dāng)我沉浸在香噴噴的氣味當(dāng)中時(shí)，“叮咚”一聲門鈴響了，我趕忙將菜擺在廚房的臺(tái)子上，洗了洗手去開門了，爸爸媽媽一進(jìn)門就聞到了香氣，“哇！好香呀！這是哪戶人家在做飯呢？”“這么晚了應(yīng)該不會(huì)有人在做飯了吧！”爸爸媽媽疑惑的說。“你們稍等一下哦！”說完我很神秘地走進(jìn)廚房，端出了我辛辛苦苦做好的土豆絲。爸爸媽媽都忍不住嘗了一口，說：“真好吃呀！是哪一位“大廚師”做的呢？”“當(dāng)然是我了！”聽到爸媽的夸獎(jiǎng)聲，我也很得意的說。這時(shí)候我們開始吃飯了，看看時(shí)間已是晚上10：30分了。
看到這里，你也覺得我很棒了吧！現(xiàn)在的我要大聲說：“我真的很棒！”
我真的很棒作文8
記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，教我們《勞動(dòng)與技術(shù)》的老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)——繡十字繡。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都驚呆了，我更是嚇得目瞪口呆。
回家后，我依然心系著老師布置的作業(yè)，不時(shí)的嘆息，搖頭。愁眉金鎖的我只能向最了解我的媽媽求救。聽了我的訴說，媽媽笑了笑說：“不要擔(dān)心，你老媽媽我可是個(gè)行家，我們母女一起努力，完成我們的第一次合作。
有了媽媽的保證，我仿佛找到了救命稻草，緊緊抓住不放。不時(shí)地對(duì)她說："我們開始吧！早點(diǎn)點(diǎn)繡完，早點(diǎn)交差。"媽媽推開我緊拉住她的手說：“繡花要有耐心，不能急于求成�！蔽野矒崃宋抑钡男�，先去完成其他作業(yè)了。
到了下午，媽媽告訴我：“可以開始了繡花了。”我高興地一下子跳起來抱住了她說：“媽媽你真好。”媽媽把事先買好的小型十字繡拿了出來，搬了張椅子放到大門外，陽光充足，分外明媚。媽媽告訴我：“繡十字繡要靠眼力，而且還必須要認(rèn)真，細(xì)致，否則一事無成。
媽媽告訴我繡花的技巧后，我們就開始穿針引線，準(zhǔn)備繡花了。首先，要用紅筆在圖上點(diǎn)上對(duì)應(yīng)點(diǎn)，這樣位置就確定好了然后，繡的時(shí)候要按順序，不然會(huì)變的一團(tuán)亂。在此之前，我?guī)缀鯖]拿過針，所以繡的時(shí)候時(shí)不時(shí)針就扎到手了。沒一會(huì)，十根手指已經(jīng)鮮血淋淋。我生氣的把針扔到地上，雙手環(huán)抱在胸前，一轉(zhuǎn)頭，一扭臉，一撅嘴，理直氣壯的說：“我不繡了，反正去學(xué)肯定沒幾個(gè)做的.，我不做也沒關(guān)系。
媽媽見狀，耐心的拾起針，輕輕地將我的身體轉(zhuǎn)過來說：“要想成為與眾不同的人，就要有自己的特點(diǎn)，和其他人不同，你現(xiàn)在要成為和他們一樣的人，那還叫與眾不同么？我羞愧地低下了頭。接著，媽媽握起我的手，一步一步地教我繡，并在我的耳邊溫柔的說：“做什么事都要對(duì)自己有信心，要有恒心，不放棄的信念，才能做好每一件事。”我重新有了信心，并努力地繡成了人生的第一朵“梅花�！�
經(jīng)過媽媽的悉心教導(dǎo)，我成功收到了老師的表揚(yáng)。心里美滋滋的。
那一次，我覺得自己真的很棒！
我真的很棒作文9
每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人都很棒，我也不例外。
我是一個(gè)多才多藝的小女孩，為什么這么說呢？首先，我有良好的口才。記得幼兒園大班畢業(yè)的時(shí)候，王主任要在整個(gè)年級(jí)挑選一位小朋友在畢業(yè)典禮上演講，作畢業(yè)致辭。張老師和李老師同時(shí)向王主任推薦了我，和我一同被推薦的還有三十多位小朋友。王主任告訴我們，只有一位同學(xué)能夠代表大家在全園作畢業(yè)演講，可見競爭是相當(dāng)激烈。雖然我的心里也很緊張，但我想可能別的同學(xué)比我還緊張呢！想到這，我就一點(diǎn)也不緊張了。王主任叫我們每人朗誦這樣一段話：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好！現(xiàn)在進(jìn)行幼兒園畢業(yè)典禮！”三十幾位同學(xué)依次表演，一圈下來，一下刷掉二十幾個(gè)，只留下我和另外四名同學(xué)。王主任又讓我們站到講臺(tái)前，把整個(gè)講稿完整地朗誦一遍。結(jié)果，我因聲音抑揚(yáng)頓挫、富有感情，動(dòng)作優(yōu)美協(xié)調(diào)征服了王主任和所有評(píng)委的心，被榮幸地選上，并最終在畢業(yè)典禮上作了精彩的演講。全年級(jí)一百五十多人，只被推薦三十多人，我又從三十多人中一路殺出重圍，脫穎而出成為冠軍，難道我不棒嗎？其次，我還會(huì)古箏，會(huì)舞蹈，我的古箏舞蹈都已經(jīng)過了六級(jí)，如果有時(shí)間，我可以為你彈上一曲。《高山流水》那優(yōu)美的旋律，再配上我嫻熟的'技藝，讓你在如醉如癡的同時(shí)，會(huì)忍不住豎上大姆指為我喝彩。
我是一個(gè)聰明好學(xué)的小女孩。我不但愛學(xué)習(xí)，而且成績優(yōu)秀。記得五年級(jí)的時(shí)候，我參加一次數(shù)學(xué)奧數(shù)競賽，那是一次全年級(jí)的競賽�？荚嚂r(shí)，我從容不迫，認(rèn)真思考，仔細(xì)驗(yàn)算，信心滿滿地做完了所有的題目。再看看其他同學(xué)，有的手忙腳亂，有的抓耳撓腮，有的在那兒啃手指。結(jié)果果不出我所料，最終我以77分的成績，獲得比賽的二等獎(jiǎng)。全年級(jí)一百多人，那么多尖子生，只有一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)，我居然能打敗對(duì)手，坐上二等獎(jiǎng)的寶座，難道，我還不棒嗎？
看了上面的介紹，你是否也和我有同感，認(rèn)為我很棒了呢？是的，我真的很棒！可是很棒的我也有一個(gè)小小的毛病，那就是粗心，我將在以后的學(xué)習(xí)中努力克服這個(gè)缺點(diǎn)。認(rèn)真細(xì)致加上聰明好學(xué)，相信很棒的我會(huì)越來越棒！
我真的很棒作文10
我，一個(gè)在小學(xué)六年級(jí)讀書的小女孩，一個(gè)平凡又平凡的女孩。我與眾人一樣：兩只眼睛一張嘴。時(shí)至今日還沒有哪一位領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)得我。不過在我自己心中，我認(rèn)為我真的很棒!不信？你接著往下看。
德行棒。尊老愛幼，樂于助人，熱情好客，我認(rèn)為俺做的都不賴。在公交車上主動(dòng)給老弱病殘者讓座這種小事已“不足掛齒”；幫助他人的事情也干過多次。雖然沒受到過表揚(yáng)，但心里也很快活，“仰不愧天”(說得夸張了點(diǎn))。本來嘛，做好事就不是為了要得到表揚(yáng)。
學(xué)習(xí)棒。本人的“大名”在班里仍至全校應(yīng)該都比較響亮吧!考試中常常是名列前茅，各科競賽中也屢次“金榜題名”，每逢這時(shí)，我的心中就有一種成就感和自豪感。在老師眼里我是屬于“精英”，在同學(xué)心中我卻是他們的“偶像”，嘿嘿!自我感覺良好。雖然我在學(xué)習(xí)上小有成就，但我不會(huì)停止不前的，我仍然要向揚(yáng)鞭的駿馬那樣勇往直前。
體育棒。說我德行、學(xué)習(xí)棒估計(jì)大家都認(rèn)可，但是提起我的體育，老師和同學(xué)們都搖頭了，不錯(cuò)我的體型是胖了點(diǎn)，做事情的速度也慢了點(diǎn)，而我說的體育棒，是我有一種堅(jiān)持到底的毅力。記得我在一年級(jí)時(shí)，和舅舅、哥哥去體育場跑步，哥哥提議：看誰先跑完4圈。一圈是400米，4圈就是1600米呀，舅舅和哥哥年齡比我大，體質(zhì)比我好，很快就超過了我，可我并沒有氣餒，就像一頭剛出生的小牛，跑的不快，但卻有一股牛勁，用了約半個(gè)多鐘頭硬是堅(jiān)持將1600米跑完了。我現(xiàn)在長大了，用這股牛勁學(xué)會(huì)了許多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如跳繩、游泳、乒乓球等，雖然成績不是最好，但能夠得到鍛煉身體的目的。同時(shí)也鍛煉了我的毅力，我賞識(shí)這種毅力，我要的就是這股牛勁!
瞧瞧，說我棒你們相信了吧!我自豪地說：我就是棒!我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，才能更好地發(fā)揚(yáng)；我就是棒!否則那些獎(jiǎng)狀怎能常駐我家；我就是棒!我不顧他人冷眼，走自己的路，做自己的英雄，永不認(rèn)輸。
寫到這里，我同時(shí)對(duì)未來充滿希望，在我的前面學(xué)習(xí)的路還有很長，美好的世界還在等待著我們?nèi)?chuàng)造，我將來還要更棒，我要在祖國的`藍(lán)天下，立志做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的勞動(dòng)者，我要為祖國的社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，將我的聰明才智用到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中來。
很棒的我，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我會(huì)說到做到!
我真的很棒作文11
冬天的風(fēng)把街道吹得冷清，走在大街上，一陣寒意襲來。我和母親趕緊向比賽場地走去。
室外寒冷與室內(nèi)溫暖形成了鮮明對(duì)比，黃色而柔和的光把整個(gè)場地都變得有些溫馨。臺(tái)下一架黑色沉穩(wěn)的鋼琴，臺(tái)下幾把靜靜肅立的椅子，頓時(shí)又讓我有了些許緊張的心情。
人依次到齊后，鋼琴比賽開始了，依次有同學(xué)上臺(tái)表演，我坐在臺(tái)下卻沒有心思去欣賞他人的表演，一遍又一遍反復(fù)回憶著鋼琴譜。腦海中浮現(xiàn)了幾個(gè)月以來不斷練習(xí)的場景。我告訴自己，為了這幾個(gè)月的努力，我必須得好好兒表演！
時(shí)間在一分一秒地流逝，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)演奏完畢，該我表演了。走到臺(tái)中央，看到臺(tái)下座無虛席，評(píng)委老師專注的臉與母親溫柔地對(duì)我豎起的大拇指，我瞬間覺得有些壓力。
坐上鋼琴椅，多么熟悉的鍵盤！白鍵，黑鍵都在上邊兒，我將手放在中央C的附近，臺(tái)下人群的目光讓我有些手足無措。我機(jī)械地彈出了曲子的'前奏，正想連上第二段時(shí)卻發(fā)現(xiàn)音不和諧。哪里出錯(cuò)了？我大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，想找出錯(cuò)誤點(diǎn)，我遲疑了，努力想從我記憶的寶箱中提取出什么。雖沒有扭過頭去看人們的目光，但我能夠感到他們的目光似乎灼燒著我每一寸皮膚。
我已經(jīng)沒有退路，電光石火般，仿佛總會(huì)有奇跡發(fā)生，也可能說是急中生智，我終于發(fā)現(xiàn)了問題所在。我居然把前奏彈成另外一首曲子了！再容不得多思考，我重新彈奏回這首曲子。似是流水一個(gè)個(gè)音符從我手下響起，眼前又一次浮現(xiàn)我和母親之間在偌大的琴房，反反復(fù)復(fù)不厭其煩的練習(xí)的場景。我已經(jīng)不在乎自己正在表演著什么，只沉浸于自己的世界，原本支離破碎的音符開始變得連貫起來。開始變得美妙起來。在燈光的照射下我想我一定是發(fā)著光的。
我終于成功地完成了演奏！
現(xiàn)在想來，我應(yīng)該感謝自己的付出，也感謝自己的急中生智，讓我在表演時(shí)記住了譜子，興許是肌肉記憶，但這些已經(jīng)不重要了。我至今還記得表演完后，觀眾們熱烈的掌聲，但這也不重要啦，名次那些更不重要了。重要的是我完美的謝幕了，我戰(zhàn)勝了自己。
那一次我真心認(rèn)為自己很棒。
我真的很棒作文12
如果你在在課堂上點(diǎn)我發(fā)言，我會(huì)有三個(gè)表現(xiàn)，低下頭，眼睛盯著桌板或書，絕不與老師的眼神相會(huì)，腳靠攏椅子，時(shí)刻準(zhǔn)備坐下，嘴里不知念著什么，總之一般只有方圓二米才聽得見。直至老師喊請(qǐng)坐吧，這才大口大口呼吸著人群里的空氣。
直至那一次突如其來的演講比賽，“你們……誰準(zhǔn)備了演講稿？”班主任掃視著一個(gè)個(gè)黑乎乎的頭頂，“她！”同桌毫無義氣地把我供了出來�！昂�！那就你了！”
“啪——”如同一個(gè)碩大的蘋果落地，如果他砸到的是牛頓就會(huì)引發(fā)萬有引力理論，但是很悲劇地砸到了我，后果就是——被啃得稀巴爛。
“站直！”“大聲點(diǎn)！”“說話別晃腦袋！你不是在背書！”“說話有點(diǎn)感情！有感情！不要那么快，那么順，人家不想聽你背書，你是在演講！”我就這么被從人群里拎了出來，暴露在55雙眼睛下，仿佛是一個(gè)靶子，無數(shù)利箭向我飛來。
終于——要登上那個(gè)舞臺(tái)。我甚至可以聽見自己那極不平穩(wěn)的微弱的呼吸聲，一起那咚咚的心跳，似乎那心跳可以帶動(dòng)全身上下不斷地顫抖，又好像有一股寒流，從毛孔里鉆了出來，似乎我下一刻就趴在了這個(gè)舞臺(tái)上，真暈了就好了，至少不必被拖上去，周圍安靜得嚇人，什么聲音也沒有，我好像一個(gè)提線木偶，左腳，右腳，左腳，右腳……一步一步向那個(gè)高的`讓人發(fā)顫的話筒逼近。到了舞臺(tái)中心，看著下面都在看我的眼睛，我心里不覺又漏了一拍，剛才邁的是左腳？開頭怎么說來著？我長大此刻干枯的嘴，拼命想擠出詞來，看見林老師在下面做著口型，我把游弋的靈魂拉回了半截從嘴里終于擠出了幾個(gè)字：“老師們，同學(xué)們大家好……”我努力穩(wěn)住心里的那沒用的顫抖，這不是還行嗎？我稍微放松了一點(diǎn)，開始自然地講話，不知不覺竟然說完了。
迷迷糊糊地不知是被誰架下了臺(tái)，我人能感受那那被恐懼和緊張塞滿的心，剛放松的空蕩蕩的感覺，但更讓人難忘的是一種從未有過的感覺，一種凱旋而歸的榮耀以及滿足，直視遠(yuǎn)處林老師的目光，我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭“恩，這一次，我真的很棒！”
我真的很棒作文13
每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但不少優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)被自己所忽略，我也不例外，直到那一天，我才知道自己真的很棒！
那天，我們學(xué)校舉行了一場盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為體育委員的我，當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)。我報(bào)名參加了八百米長跑，六年級(jí)組共有16人進(jìn)入了八百米決賽，當(dāng)時(shí)的我懷著緊張而又忐忑的心情等待著比賽的到來。
比賽終于開始了，隨著裁判的一聲令下，大家都像是脫韁的野馬一樣飛了出去。因?yàn)樵诒荣惽埃蚁蛲瑢W(xué)保證過這次比賽我一定會(huì)進(jìn)前六的，可現(xiàn)在，我看到跑在我前面和旁邊的高大個(gè)運(yùn)動(dòng)員時(shí)，心里徹底沒底了，覺得沒希望了。我害怕自己做不到，這樣的話得多丟人吶，更何況我還是班里的體育委員呢，搞不好連這個(gè)體育委員的小職務(wù)都會(huì)被撤了呢！唉！不想了！加油跑吧，拼了！
賽跑中，我不停地為自己打氣，加油。我一直穩(wěn)在了前五，還剩最后不到一圈，我的拼盡全力向前三進(jìn)發(fā)。這時(shí)，我每超越一名選手時(shí)，我們班的同學(xué)就為我呼喊、尖叫，我知道這是大家對(duì)我的鼓勵(lì)。所以我每聽到同學(xué)們的吶喊聲時(shí)，我都會(huì)加速一次，是他們給了我無限的'動(dòng)力，給了我最大的鼓舞，我拼命地奔跑著。
離終點(diǎn)還剩下最后一百米了，我使出了全身的力氣繼續(xù)加速奔跑，聽到大家那響徹云霄的吶喊聲、加油聲，我的身體仿佛是新添加了汽油的發(fā)動(dòng)機(jī)，轉(zhuǎn)得更快了，跑得更猛了，我飛速地向前奔跑著，甚至把后面的運(yùn)動(dòng)員甩得快看不見了。
當(dāng)我沖過終點(diǎn)那一根紅線時(shí)，剎那間空氣仿佛是凍結(jié)的，凝滯的，緊接著瞬間沸騰了。整個(gè)操場到處都在高喊我名字，“金子涵、金子涵……”這時(shí)我愣住了，一直以為自己不可能成功的事竟然成功了，我不敢相信。當(dāng)廣播中播道：“六年級(jí)組八百米決賽第一名金子涵同學(xué)”時(shí)，我們班所有同學(xué)都跑來祝賀我，并對(duì)我豎起大拇指，由衷地敬佩我，我那時(shí)的心情是無比愉悅，無以言表。
一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈的努力就沒有什么不可能，就像我用身體的勞累和汗水，換來了八百米決賽第一名的成功。勇于挑戰(zhàn)的我，為自己建起了信心！
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，我真的很棒！
我真的很棒作文14
法國作家雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我知道，要做到寬容很不容易�？晌夷谴握娴淖龅搅耍矣X得自己真的很棒。運(yùn)用名言點(diǎn)明深化主題
早晨，雨不停的下著。我匆匆的來到校門口，要知道，時(shí)間就是生命！提前進(jìn)教室趕假期還未完成的作業(yè)，只要搶在老師檢查之前，我就一切ok了�？捎晏斓男ｉT口好像比平日多了很多學(xué)生。我正焦慮地等待進(jìn)入，這時(shí)，只聽見啪的一聲，一個(gè)飯盒掉在了地上，我只感覺腰部火辣辣，右手臂冰涼涼的——是誰打翻了飯盒，把湯、菜、飯倒在了我的身上，又是誰把水甩在我的手臂上。我咋這么倒霉，腰部被紅燒，手臂被涼拌。具體描寫飯盒掉地的情形
我怒火中燒，兩眼死死地盯著那位可惡的“肇事者”——一位小小的小學(xué)男孩。小男孩竟有些不知所措了，一手撐著雨傘，一手捏著飯盒�！拔业娘埡兴闪恕以谑諅恪瓕�(duì)不起，我不是故意的。”他說著眼里泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，寫出小男孩的委屈和不知所措
突然我想起了自己剛進(jìn)初中那年的事情。自然過渡到三年前的情景。三年前，幾乎是同樣的故事。也是雨天，我也是收傘，恰好也是飯盒……因?yàn)樵诼飞系亩秳?dòng)，飯盒松了，在舉手收傘時(shí)，被抬高的`飯盒中的飯菜一股腦兒都倒向了一位初三大姐姐的連衣裙上，慌亂中收傘又剛好把水摔在了人家身上。她的情況比我現(xiàn)在還慘，潔白的連衣裙被畫上了大花臉。我當(dāng)時(shí)嚇壞了，愣愣地站著，等著挨一頓劈頭蓋臉的臭罵�？伤]有罵我，只是朝我無奈地笑了笑，那瞬間的笑容，竟甜美了我初中三年。情景描寫展現(xiàn)大姐姐寬容的心靈。
想想那時(shí)被寬容的幸福感，我也不自覺的眨了眨眼，臉上擠出了一點(diǎn)無奈的笑容，雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)，但“沒關(guān)系”還是脫口而出了。這下小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。神態(tài)描寫形象表現(xiàn)“我”當(dāng)時(shí)的幸福感
看到他傻愣愣的摸樣，我不由得笑了，這次是真心的�！罢娴臎]關(guān)系，剛才是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個(gè)小酒窩也露了出來，真可愛!
三年過去了，當(dāng)我再回首時(shí)，我不由地充滿感慨：泰山不辭細(xì)土，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。只要我們擁有一顆寬容的心，寬容處事，雅量容人，厚德載物。世界就會(huì)更加美好！
我真的很棒作文15
我靜靜地坐在椅子上，左手托著下巴，右手中的筆在拇指和食指的操縱下不停地旋轉(zhuǎn)著，面前是掀開的課本和作業(yè)。
我不時(shí)地扭動(dòng)著身體，偶爾還要晃晃腦袋，想尋找一個(gè)舒適的坐姿，可無論我怎樣調(diào)整這副骨架，身體都有說不出的別扭。我心煩意亂地在草紙上畫著圓圈，尋找著那個(gè)所謂的“專心”，可是我的心早已飛到九霄云外。
我咬著牙，狠著心警告自己：“我一定會(huì)管好自己，完成作業(yè)的。”可背后這個(gè)距離我只有一步之遙的電腦就像一塊兒力大無比的磁鐵重重地吸引著我，讓我無論如何也靜不下心來。我的耳畔一會(huì)兒響起這樣的聲音：“不許回頭，也不能回頭�！�。一會(huì)兒又呈現(xiàn)這樣的畫面：我正坐在這臺(tái)小巧的、魅力無窮的電腦旁邊，徜徉于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界。我的頭昏沉沉的，我不知道如何克服自己的心理障礙，我不知道怎樣才能讓自己煩躁的'心安靜下來。我繼續(xù)痛苦地畫著我的圓圈，在自己編制的無形的大網(wǎng)里艱難地掙扎著。
也不知道究竟過了多久，一個(gè)有力的聲音在我的耳畔響起：“你一定能戰(zhàn)勝自己，因?yàn)槟闶亲畎舻�！”我的心顫抖了一下，我的頭腦好像忽然間黑屏一樣，兩種念頭都消失了。我閉上眼睛，輕輕地甩甩頭，頭腦中猛然閃過四個(gè)清晰的紅色大字：“快寫作業(yè)！”我好像剛剛睡醒一樣，急忙低下頭，調(diào)整坐姿，握鼠標(biāo)的欲望轉(zhuǎn)變成沖刺的動(dòng)力，我終于又開始了我的數(shù)學(xué)方程式的演算。
唉，我不知道，你是否有過這樣的感覺，近在眼前的東西卻仿佛遠(yuǎn)在天涯海角，心里時(shí)刻都像千萬只貓爪一起抓撓，既痛又癢，既癢又痛。電腦的力量如同一個(gè)巨大的磁場，吸引得我喘不過氣來。老師的提醒無濟(jì)于事，媽媽的嘮叨無濟(jì)于事，爸爸的責(zé)打無濟(jì)于事，自己仿佛中邪一樣，沉迷于游戲中的打打殺殺，無法自拔。那個(gè)曾經(jīng)被老師譽(yù)為學(xué)習(xí)尖子的我不見了，那個(gè)曾經(jīng)讓父母引以自豪的我找不到了，那個(gè)曾經(jīng)自信、優(yōu)秀的我再也提不起精神了……多少個(gè)日日夜夜，我都這樣煎熬著，多少個(gè)夜夜日日，我都這樣痛苦著。今天我終于戰(zhàn)勝了自己，終于從這個(gè)使我歡喜使我憂愁的大網(wǎng)里掙脫出來了！我輕松極了，筆尖滑紙的沙沙聲如同一曲奇妙的音樂，讓我心花怒放。
不知什么時(shí)候，我的眼前又浮現(xiàn)出來這樣的大字：“你永遠(yuǎn)是最棒的！”我望著面前的習(xí)題，長長地噓了一口氣，一股從未有過的成就感漫上心頭。
那一次，我真的很棒！