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游泳的作文匯編【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的游泳的作文，歡迎閱讀與收藏。
游泳的作文1
在我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多的事情，其中令我最難忘的一件事就是：我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我早就想學(xué)游泳了，因?yàn)槲铱吹絼e人在水里面自由自在地游來(lái)游去，多快活��！而我，只能坐在岸上干著急。所以，今年暑假，我下定決心一定要學(xué)游泳。
就在一天下午，我纏著媽媽帶我去游泳池。來(lái)到水上樂(lè)園，哇塞！這里面的人可真多呀！多的人山人海，讓我看的眼花繚亂。到了游泳池邊，人不是那么多啊，有大人、小孩，他們都穿著各種五顏六色的游泳衣。會(huì)游泳的人都浮在上面，還有的在水底游，像一條條會(huì)穿梭的柳條魚(yú)，一會(huì)有蛙式，一會(huì)游自由式，好不自在。不會(huì)游泳的人只能借助游泳圈，顯得笨手笨腳。我穿上了新買的游泳衣，跟著媽媽下水，哎呀，不好！我沒(méi)有游泳圈。游泳圈在岸上，我又跑回岸上把游泳圈套到身上
。媽媽先讓我悶水，先深吸一口氣，然后緊閉雙眼。把頭悶水中，心里默默地在數(shù)：一秒、兩秒，悶到十幾秒鐘時(shí)，我實(shí)在是憋不住了，猛地一抬頭，我滿臉都是水。媽媽又開(kāi)始教我怎么游泳，手腳怎么擺動(dòng)，我終于知道怎么來(lái)游泳了，我又來(lái)到玩的地方了，那里有滑滑梯等等，玩滑梯的時(shí)候，誰(shuí)都見(jiàn)到我的`嘴里了。
時(shí)間到了，我有戀戀不舍的離開(kāi)了游泳池，我獲得了快樂(lè)。
這就是我學(xué)游泳的一件事！
游泳的作文2
上午，我去游泳館學(xué)游泳。
老師先教我們憋氣。他先讓我們用手直直的撐著地，然后將頭整個(gè)沒(méi)進(jìn)水里。我們?cè)囍鲆槐�，我吸了氣，然后將頭沒(méi)進(jìn)水里，啊，我鼻子進(jìn)水了，我很快從水里出來(lái)，呼吸一下新鮮的空氣，我又看了看旁邊幾個(gè)小朋友，也從水里出來(lái)了，他們有的說(shuō)，耳朵進(jìn)水了，有的說(shuō)，憋不住了，還有的跟我一樣。教練一聽(tīng)，說(shuō)：“先吸一大口氣，鼻子不吸氣，再試試”。大家又試了一遍，教練說(shuō)：“不行，你們要把頭完全進(jìn)水里。”我們又試了很多遍，直到教練說(shuō)：“可以了。”
下面教練教我們劃水，他說(shuō)：“先把手伸平，身子是趴的樣子，然后向兩邊劃水，第二次劃水之前，做出蹲的樣子，之后，再蹬。蹬的'時(shí)候，腳趾要翹起來(lái)�！�
我做了一遍，教練一看，說(shuō)：“不行，你太慌，動(dòng)作太快了，要慢慢的做�！蔽矣衷嚵艘槐�，教練說(shuō)：“你慢了一點(diǎn)，可以了�！彪S后又說(shuō)：“大家都去練習(xí)吧�！�
我們一圈一圈的游著，堅(jiān)持著，誰(shuí)游到教練那，教練就對(duì)那個(gè)人糾正動(dòng)作，要是看到有人在玩，就會(huì)吹哨批評(píng)他……
哨聲長(zhǎng)鳴，我們一聽(tīng)，知道該下課了，便去換衣服了，走在路上，我心想：“上午雖然很累，但收獲可真大呀！不僅知道了怎樣游泳，還明白了一個(gè)道理：不是什么事都一學(xué)就會(huì)，還需要堅(jiān)持不懈才能取得成功�！�
游泳的作文3
今天，爸爸說(shuō)晚上帶我到溫州體育館游泳。早上我一聽(tīng)到這消息有事喜悅又是激動(dòng)，一上午我一直盼著早點(diǎn)到晚上。
盼著盼著，終于盼到了晚上，我就想趕緊去游泳，剛想拿起浮板出門(mén)時(shí)，爸爸說(shuō)：“要相信自己，不能依靠浮板。”我只好放下浮板和爸爸出發(fā)去游泳。
到了游泳館，爸爸去前臺(tái)買票了，我在后面心急地催了一句又一句，真想快點(diǎn)進(jìn)去。買好票后售票員姐姐給了我們兩個(gè)手環(huán)，進(jìn)入大門(mén)，用手環(huán)刷了下，門(mén)開(kāi)了，我們來(lái)到了男更衣室，換好泳衣后，我們就往樓上泳池走，到了頂樓，我看見(jiàn)了許多架子，爸爸說(shuō)這是專門(mén)放鞋子的，我把鞋子放了上去。去泳池的過(guò)道上，看見(jiàn)了眼花繚亂的'小水柱向我噴來(lái)，躲過(guò)了水柱我看到了游泳池。我向右邊望去，看見(jiàn)了一個(gè)跳水臺(tái)，但它的旁邊立了四個(gè)大字：禁止跳水。我進(jìn)入水池，一陣恐慌感襲來(lái)，我站不到池底，爸爸說(shuō)水池是1.2米，我才1.298米，我只好跑到小池去游了。
我來(lái)到了小池，小池深一米，只到我的脖子這，我打算從一頭游到另一頭，游時(shí)，在途中嗆了四次水，游到底時(shí)，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)閱艿剿畷r(shí)，我頭暈暈的，很難受，但我心中的興奮與激動(dòng)壓倒了我的害怕。
來(lái)回游了幾趟后，爸爸從大池走來(lái)，說(shuō)：“該回家了。”但我還不想離開(kāi)，這時(shí)館里的救生員說(shuō)：“大家注意，游泳館將在三十分鐘后關(guān)閉�！蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了。
游泳的作文4
我現(xiàn)在最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。我會(huì)蛙泳、自由泳和仰泳。你知道我為什么喜歡游泳嗎？
這跟我小時(shí)候的一個(gè)小故事有關(guān)。我當(dāng)時(shí)才四五歲。只是在水里撲騰。有一次我去游泳。突然，我想去深水區(qū)游泳。于是我向媽媽請(qǐng)教。媽媽說(shuō)很危險(xiǎn)，但最后在我再三要求下她還是同意了。我開(kāi)心的去了深水區(qū)。不知怎么的，我游著泳，撲通一聲把手掉進(jìn)了水里...
從那時(shí)起，我開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。高一暑假，我去了樓下的游泳池，開(kāi)始學(xué)游泳。蔻馳告訴我先屏住呼吸。剛開(kāi)始不敢一頭扎進(jìn)水里，想逃跑。但是后來(lái)我想，如果我放棄了，我會(huì)像以前一樣掉進(jìn)水里。所以我決心學(xué)游泳。于是我開(kāi)始努力練習(xí)，專心上每一節(jié)游泳課。慢慢地，我的腳能夠在水中自由地劃動(dòng)。
只是我的手還是不行，就是不停的亂涂亂畫(huà)，弄得我東倒西歪。然后教練給了我一個(gè)背上的`板子。我終于可以在水里自由游泳了。后來(lái)教練慢慢脫板。我現(xiàn)在真的學(xué)會(huì)了游泳。
這就是學(xué)習(xí)蛙泳的過(guò)程。學(xué)其他筆畫(huà)的時(shí)候會(huì)遇到困難，但是遇到困難的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說(shuō):“你能行的�！�。當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳到一定程度的時(shí)候，我覺(jué)得這是一種幸福，而不僅僅是為了保護(hù)自己！
游泳的作文5
下午，姑姑和嬸嬸帶我們?nèi)W(xué)游泳。
游泳池很深很深，水清澈見(jiàn)底。我準(zhǔn)備要下去的時(shí)候，水冰涼涼的，冷得直打抖，最后還是下去了。教練讓我試下憋氣。
我戴上游泳鏡，在水里面堅(jiān)持5秒憋氣。憋氣的.時(shí)候水里面很悶很悶。5秒鐘太長(zhǎng)了，時(shí)間一到我就立馬上去了。看到哥哥在憋氣，憋了10秒鐘。
教練又讓我下去。我說(shuō)：教練我憋的時(shí)候喘不過(guò)氣了。教練數(shù)到6，我想抬起來(lái)的時(shí)候就數(shù)到7了。
弟弟在那里一動(dòng)不動(dòng)，看著我們?cè)谀抢锿�。嬸嬸叫弟弟下水，弟弟膽小不敢下去。嬸嬸說(shuō)：你看姐姐跟哥哥玩得多爽，你都不敢下去。
弟弟終于下水了。教練也讓他憋氣5秒鐘，可是，弟弟卻不敢。教練讓他掩著鼻子，來(lái)慢慢下去。弟弟就說(shuō)要到我這邊來(lái)玩。
教練讓我把耳朵眼伸進(jìn)水里，再來(lái)數(shù)5秒鐘。教練說(shuō)我上身下去了，下身就沒(méi)有下去。教練又讓我下身也要下去，我這次終于從頭到尾，耳朵也下去了。
教練還讓我學(xué)漂浮。我漂不起來(lái)，因?yàn)槲姨昧α耍挛覞摰剿桌锩嫒ァ?/p>
游泳，也不容易學(xué)呀！
游泳的作文6
“沖啊，去游泳了！”一陣喊聲過(guò)后，我和爸爸出現(xiàn)在游泳池旁，原來(lái)我和爸爸去游泳了！
我們父子倆換好衣服，便“撲嗵”一聲跳入水中，像一條自由自在的小魚(yú)兒在水中滑翔著。
游了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們來(lái)一場(chǎng)比賽！”我直點(diǎn)頭。
“預(yù)備，開(kāi)始！”話音剛落，我和爸爸猶如一道閃電“嗖”的一聲游向終點(diǎn)。
爸爸越游越快，不一會(huì)兒就超過(guò)了我，我在爸爸后面窮追不舍�？墒�，漸漸地，漸漸地，我的體力沒(méi)有了，可終點(diǎn)離我還有一段距離。
我想：我得堅(jiān)持，勝利就在不遠(yuǎn)的前方。
想著，我拼盡全力向前游，誰(shuí)知，奇跡出現(xiàn)了，我竟然比爸爸快到終點(diǎn)，爸爸驚訝得半天合不上嘴。
我們又開(kāi)始找硬幣比賽，我把硬幣向空中拋去，硬幣像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，在天空劃出一道拋物線。
我和爸爸趕緊伸下頭去找，忽然，一個(gè)金光閃閃的東西出現(xiàn)在我的.眼前，我把它拾起來(lái)，定睛一看，原來(lái)是我們要找的硬幣。
我拿著硬幣大叫：“爸爸，這次又是我先找到的！”爸爸看了，像斗敗的公雞——垂頭喪氣！
游了好長(zhǎng)時(shí)間，我們才依依不舍地離開(kāi)。
游泳你給我?guī)?lái)太多的快樂(lè)！
游泳的作文7
今天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們一起到懷集騰業(yè)大酒店的水上樂(lè)園去游泳。”我聽(tīng)了十分開(kāi)心，十分激動(dòng)，十分興奮，我已經(jīng)很久沒(méi)有游泳了。
剛進(jìn)來(lái)水上樂(lè)園銹斑斑的鐵門(mén)時(shí)，就看到了一個(gè)用大理石砌成的碩大的水池，水池的旁邊有兩顆深緑色的大樹(shù)，挺立著中間是售票處和食物店，一股股烤肉味彌漫著周圍，好香啊。池里面的水清得，在陽(yáng)光下照耀的閃閃發(fā)亮。水池里的.小孩穿著泳褲，帶著泳鏡，腰里還圍著游泳圈在清澈的水池里激動(dòng)地游來(lái)游去，像一條自由自在的小魚(yú)。在水池的中間倒映著一個(gè)黑黑的影子——滑滑梯，這就是孩子們最喜愛(ài)的小游樂(lè)場(chǎng)，不少小孩在里面爬上去又滑下來(lái)。水池中四處飛淺著白色的浪花。
我只穿了一條短褲子就帶上游泳圈跳進(jìn)了游泳池。��！水池的水真溫柔、真溫暖。一陣陣大水花淺在我的臉上。哇！我的頭發(fā)立刻濕了，像剛剛洗了澡似的�！昂簟彼氐乃安憠验煛毕窈Ｑ蟮乃粯右桓咭坏�，一高一低的。我還不熟悉游泳，只是用雙腳在水中慢慢移動(dòng)，當(dāng)然不少水花落在我的頭上，水花流進(jìn)眼睛里十分酸疼。我只好學(xué)著別人的樣子仰腹，蹬腿，雙手用力劃。我學(xué)得有點(diǎn)像，只覺(jué)得一沉一沉的，十分費(fèi)力。哇！好冷�。≡瓉�(lái)是我來(lái)到了冷水區(qū)，我立刻沉入暖水中像小魚(yú)一樣糊里糊涂的一沉一浮還是靠我的兩雙腳來(lái)移動(dòng)，下次我真的要學(xué)一學(xué)游泳了。
不一會(huì)兒，我就回去了�？墒沁@次游泳永遠(yuǎn)記在我的腦海里
游泳的作文8
我有一個(gè)理想，希望能在水里像魚(yú)兒一樣暢游。
于是，爸爸媽媽便給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。這天，我換好泳衣泳帽，興沖沖地跑進(jìn)了游泳館。只見(jiàn)，泳池里的水清澈見(jiàn)底，如同一塊巨大的碧藍(lán)碧藍(lán)的藍(lán)寶石。
熱身之后，我們渾身汗涔涔的，老師讓我們練習(xí)憋氣浮水，并且打腿。一進(jìn)游泳池，立刻感到渾身清涼，我深深的吸了一口去，把頭往水里一扎，身子便立刻浮了起來(lái)。接著，我的雙腿拼命的拍打著水面，水面上立刻濺起了一尺多高的水花。其他的.小朋友，有的和我一樣練習(xí)浮水，還有的一個(gè)接一個(gè)撲通撲通跳下水，抓起浮板游了起來(lái)。
慢慢的，我實(shí)在憋不住了，一不小心吸了一鼻子水。我連忙將腦袋伸出水面，噗的一聲，一道水花從我鼻子里沖了出來(lái)，噴了旁邊的小朋友一頭一臉。那個(gè)小朋友不滿的瞥了我一眼，一頭扎進(jìn)水里游走了。
游泳課結(jié)束了，老師叫我們洗洗身子，我們一個(gè)接一個(gè)的撒開(kāi)腳丫子，向浴室跑去。
第一次游泳，我覺(jué)得即興奮又緊張，真期待下一次練習(xí)的到來(lái)。
游泳的作文9
晚上，爸爸媽媽帶我去上游泳課。
我剛跳入水中，正準(zhǔn)備往前游去，迎面就有一大片水花向我涌來(lái)。我抹開(kāi)臉上的水珠，抬頭一看，竟然是一個(gè)才到我下巴這里的一個(gè)小不點(diǎn)對(duì)著我在潑。，我沒(méi)有理他，舒展了一下四肢，開(kāi)始練習(xí)自由游。我往前奮力游著，但每當(dāng)我抬頭時(shí)總有一股水浪向我襲來(lái)，阻擋我的視線，原來(lái)那個(gè)小家伙還是不停的朝我潑水。我忍無(wú)可忍，但又不想吵架。只好游到對(duì)面去休息，但是我沒(méi)有想到的是，我游到哪里，這小家伙就跑到哪里。這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法，憋氣沉到水底去，看他還能怎么辦。正當(dāng)我快憋到一半時(shí)，突然，我聽(tīng)到岸上一聲慘叫！我探出水面一看，原來(lái)是老師從那個(gè)家伙的后面踢了一腳，他掉進(jìn)了泳池里。我心想，他真倒霉，不過(guò)這也是他自作自受呢！從那以后他就學(xué)乖了，我也可以好好的`游泳，順便復(fù)習(xí)了上學(xué)期蛙泳內(nèi)容，手臂合攏，再把水兩邊撥開(kāi)，雙腳往前一蹬一伸，身體就好似那游動(dòng)中的青蛙一樣往前游去。不一會(huì)兒就開(kāi)始自由泳的基本姿勢(shì)練習(xí)了，我趴在岸上練習(xí)蹬腿動(dòng)作，但是一節(jié)課的時(shí)間被他浪費(fèi)了好一會(huì)兒，沒(méi)過(guò)多久就下課了。
我回家后，我很氣憤地跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽表?yè)P(yáng)沒(méi)有跟別人動(dòng)粗，她告訴我說(shuō)“以后離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要在游泳課上浪費(fèi)時(shí)間”。從此以后，我就一直離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)，珍惜游泳課上的每一秒鐘。
游泳的作文10
夏天到了，大家迎來(lái)了暑假，暑假中大家最喜歡游泳了。
這不，爸爸最近回來(lái)了，他決定帶上我去游泳。塔坊的小河，水十分的清澈，時(shí)不時(shí)有許多小魚(yú)經(jīng)過(guò)。
這是我第一次游泳，一下水我慢慢害怕起來(lái)，爸爸開(kāi)始教我游泳：“你應(yīng)該用手往后推水，用腳后蹬，往前游�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，有模有樣的學(xué)起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)學(xué)得還好，后來(lái)水流變急，游泳圈開(kāi)始搖搖晃晃，身子一個(gè)勁的住下沉，結(jié)果喝了幾口水，我心里想：“我不會(huì)飄走吧？”連忙大叫起來(lái)：“爸爸，我不行了，你來(lái)幫我一把吧！”
爸爸跳入水中，用力地一推，把我推到水不急的.地方。一轉(zhuǎn)眼，爸爸不見(jiàn)了，我驚慌失措地大叫：“爸爸，你在哪里呀？”這時(shí)，在夕陽(yáng)的照映下水面蹦出了一個(gè)又大又黑的影子，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)影子是爸爸。原來(lái)，爸爸在我分心時(shí)跑到了我的后面。突然，爸爸潑來(lái)了一個(gè)水花，水花四濺，我的頭發(fā)差點(diǎn)弄到了水，我不甘示弱地回?fù)簦骸昂�，看我的終極大招！”
在余暉的照映下，河面灑下了我和爸爸快樂(lè)的笑容……
游泳的作文11
今天，烈日當(dāng)空，天氣特別炎熱，正是游泳的好時(shí)機(jī)。下午我和媽媽便決定去游泳館暢快地游個(gè)泳。
來(lái)到游泳館的前臺(tái)，我和媽媽每人領(lǐng)了一個(gè)號(hào)碼，就去更衣室換泳裝。我立馬換好合身的泳褲，戴好漂亮的泳鏡和泳帽，然后走向游泳池。放眼一看：泳池里的人可真多�。∥以倏粗鴭寢尩捏w型擔(dān)心道：媽媽，你這么重會(huì)不會(huì)沉下去呀？媽媽卻笑嘻嘻的，連忙擺手說(shuō)：不會(huì)的，不會(huì)的，肥肉會(huì)把我浮起來(lái)的。我半信半疑。
簡(jiǎn)單熱完身，我們便要下水了。起初，我還不太敢，只是小心翼翼地伸出腳碰碰水面。剛一觸及就縮了回去，看著藍(lán)藍(lán)的池水，我不禁打起了退堂鼓。一旁的媽媽見(jiàn)狀，溫柔地鼓勵(lì)我：萬(wàn)事開(kāi)頭難，但一定勇敢地試一試，才會(huì)知道最終結(jié)果，不是嗎？我大膽地整個(gè)身子融入水中，適應(yīng)了池水的'溫度，便先就像只小青蛙，兩腳一蹬，雙手左右滑動(dòng)，游得可快啦；媽媽游泳時(shí)像只烏龜慢吞吞的，我一下子就追上她了。接著我改換了一個(gè)泳道，調(diào)整方向，身體筆直，我吸足一口氣，把頭埋入水中，雙手雙腳協(xié)調(diào)奮進(jìn)，直到快沒(méi)氣時(shí)，我才鉆出水面，回頭一看，哇！我已經(jīng)游了十米了。身后的媽媽看到我這一成績(jī)，直豎起大拇指，大大夸贊我一番。我聽(tīng)了心里美滋滋的，游得更帶勁了。
我們游了一圈又一圈，才戀戀不舍地離開(kāi)了游泳館。
啊，今天游泳真快樂(lè)呀！
游泳的作文12
原來(lái)的幾位同學(xué)約我去游泳，我二話不說(shuō)帶上游泳裝備就出發(fā)了。
到了游泳館，換上泳衣，帶上泳鏡，我們先去了小池子里游，我舉起雙手，用力憋了一口氣，一頭扎到水中，可能很久不游的原因，一下子漏氣了，水上漂浮了一堆氣泡，還嗆了一口水，弄得我狼狽不堪，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，基本能正常游了，這時(shí)，媽媽帶我們?nèi)ゴ蟪刈佑危也唤闹幸怀�，剛找到游泳的感覺(jué)，就要去大池子以身試險(xiǎn)了？我就硬著頭皮跟著媽媽和好朋友下到了大池，下水后，我雙腳用力一蹬，雙手向前沖擊，口中憋了一大口氣，游一段伸出頭來(lái)?yè)Q一口氣，鉆到水里再繼續(xù)向前，終于找到了那種熟悉的感覺(jué)，雖然有點(diǎn)疲憊，但始終也沒(méi)休息，不一會(huì)我就游到了水深兩米的地方，于是，我又回過(guò)頭來(lái)，向后方游去，在水下，我看到游泳池底那純凈的'藍(lán)色，忽然感覺(jué)有點(diǎn)寂靜恐懼，我拼命的劃動(dòng)雙手游到岸邊，不至于在我歇斯底里時(shí)沉沒(méi)在水底，經(jīng)過(guò)幾次換氣后終于游到了對(duì)岸。
這次游泳唯一遺憾的是好朋友沒(méi)有陪我一起去深水區(qū)去游，還有，噓，媽媽也沒(méi)有游，因?yàn)閶寢尡凰畣苓^(guò)一次，她說(shuō)再也不敢游了，真是“一旦被蛇咬，十年怕井繩”。
游泳可以保護(hù)關(guān)節(jié)健康，可以讓身體更健美，可以提高肺部功能，總之，游泳是一種不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。
游泳的作文13
烈日當(dāng)空，老爸帶我去游泳，披上毛巾我走到泳池邊，脫下鞋子，把腳伸進(jìn)水里。哇！好冰涼，再伸入下一個(gè)臺(tái)階更冷了。跳入池中，冰冷的水讓我不時(shí)想起“生病”二字。一頭扎進(jìn)水里，整個(gè)身體都融入了冰冷的世界。雖然太陽(yáng)照著泳池，但只是上面的一層水熱，下面的水還是很涼。
我首先運(yùn)用了蛙泳，我游得很快，我在水下兩手拼命地劃著，腳在底下使勁地蹬著，簡(jiǎn)直是一只青蛙。突然我堅(jiān)持不住了，趕緊把頭探出水面換氣，這時(shí)我已精疲力竭，翻了一個(gè)身開(kāi)始仰泳，我兩手輪流劃圈，腳在一上一下地?cái)[動(dòng)著，活像一條美人魚(yú)。爸爸在旁邊催促我把手?jǐn)[大點(diǎn)，我聽(tīng)話地做了�？墒沁@樣太用勁，把水全部灑到臉上，讓我嗆了幾口水，我不得不停下。
我慢慢把身子放下來(lái)，可怎么也夠不著地，我又喝了幾口水，原來(lái)我游到了深水區(qū)，卻全然不知，我趕緊向岸邊游去，來(lái)到了深水區(qū)岸邊，我試著把腳向下放，測(cè)探水的高度。終于我的腳踩到了地，但水卻吞沒(méi)了我，我又及時(shí)向淺水區(qū)游去。
突然我撞到了一個(gè)人，我趕緊翻了一個(gè)跟頭，才沒(méi)把那人給撞倒。由于水底的溫度太低，我感覺(jué)我的腳冷的'游不動(dòng)了，趕緊爬上岸。休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)手上的皮都皺了起來(lái)，老爸的手泡得都已經(jīng)脫皮了。
爸爸讓我抓緊時(shí)間游，我立即縱身跳入水中，開(kāi)始了蝶泳，我兩手并在一起上下擺動(dòng)著，腳在身后也拼命地?cái)[動(dòng)著。
我突發(fā)奇想，人也可以像青蛙一樣做個(gè)兩棲動(dòng)物，會(huì)怎么樣呢？
游泳的作文14
今天，我和幾個(gè)舞蹈同學(xué)一起去游泳，里面有兩個(gè)不會(huì)游泳的——易玲和姚洋，她們二位要求我和董曼思兩個(gè)會(huì)游泳的教她們蛙泳，這可難倒我了，因?yàn)橥苡疚疫�不怎么會(huì)，為了面子，我找了一個(gè)機(jī)會(huì)告訴董曼思我還不會(huì)蛙泳，董曼思不愧是我最要好的朋友，于是她要易玲和姚洋自己玩一下，然后悄悄的先教我蛙泳，當(dāng)然，我應(yīng)該叫她董曼思教練。
董曼思教練教的可認(rèn)真啦！我也學(xué)的很認(rèn)真，沒(méi)過(guò)多久我就拿到“畢業(yè)證”了，董曼思教練說(shuō)：“接下來(lái)，你要通過(guò)考試拿到‘教師資格證’才能和我一起教姚洋和易玲。你開(kāi)始游吧！”
我渾身放松開(kāi)始蛙泳，董教練看了說(shuō)：“很好！和我一起教吧！”我選擇教易玲，我按董曼思教練教我的方法教易玲，易玲很好強(qiáng)，堅(jiān)決不要我扶，我拿她沒(méi)辦法就聽(tīng)她的，雖然她好強(qiáng)但是悟性很高，我沒(méi)花多久時(shí)間她就會(huì)蛙泳了。
再看看董曼思教練教的姚洋同學(xué)，被董教練扶著還亂撲騰，我和易玲站在旁邊咯咯地笑，董教練瞪著我說(shuō)：“有時(shí)間笑，倒不如過(guò)來(lái)幫幫忙！”我讓易玲自己去游，我過(guò)去幫忙，我對(duì)董曼思教練說(shuō)：“你讓她自己游，不要扶她讓她，這樣就不會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生依賴性�！倍叹氃嚵嗽囄业腵方法，果然有效，就對(duì)我說(shuō)：還是你的方法有效呀！”我聽(tīng)董曼思這么說(shuō)開(kāi)心的笑了。
今天，我把我學(xué)會(huì)蛙泳的好消息告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“今天，你的收獲挺大的嘛！”我說(shuō)：“那當(dāng)然！我最喜歡游泳，就要游好。”
游泳的作文15
游泳聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。因?yàn)閷W(xué)到后來(lái)，它不僅考驗(yàn)?zāi)銜?huì)不會(huì)，更考驗(yàn)?zāi)泱w力夠不夠，速度快不快。不過(guò)最讓我欣喜的還是游泳的過(guò)程中會(huì)有些意想不到收獲。
這個(gè)暑假，媽媽又給我報(bào)了游泳“飛魚(yú)班”。開(kāi)始第一節(jié)課，老師讓大家互相認(rèn)識(shí)一下，就開(kāi)始溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的“自由泳”，很輕松也很開(kāi)心。下一節(jié)課就教我們新泳姿：蛙泳和仰泳�？纯次覀冋莆找I(lǐng)了，老師就要我們不停地游，游過(guò)去再游回來(lái)，一上岸，兩腿好像變細(xì)了，走路都輕飄飄的.；地球的引力好像變大了，大家的手都被拉向地面，頭也都耷拉著，無(wú)精打采。第三節(jié)課，我準(zhǔn)備進(jìn)更衣室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)本來(lái)十多個(gè)女生，那天只來(lái)了三個(gè)。我心想：人這么少，這么冷清，真沒(méi)意思啊！難道別人都被累跑了？雖然人很少，那天我卻有了意外的收獲。正是因?yàn)槿松�，本�?lái)不熟的幾 個(gè)人，聊著聊著就成了朋友。有人游慢了，沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，我們會(huì)互相轉(zhuǎn)告；有人泳帽掉了，我們會(huì)立刻潛水幫她撈上來(lái)；換衣服時(shí)，我們還會(huì)還會(huì)互相幫幫忙，甚至開(kāi)開(kāi)玩笑。就這樣我一下子就多了2個(gè)朋友，盡管游泳還是很累，但友誼讓我快樂(lè)。
幾節(jié)課下來(lái)，我不但學(xué)會(huì)了蛙泳和仰游，而且對(duì)游泳更有信心了，游的距離更遠(yuǎn)了，而且還結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友。和朋友們一起游泳讓我很高興。媽媽說(shuō)：游泳讓我更健康，更友善，更快樂(lè)了。我說(shuō)：游泳讓我朋友更多了。
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