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    夢(mèng)想的作文優(yōu)秀

    時(shí)間:2023-08-23 16:10:28 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀

    關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀1

      夢(mèng)想,是人生中最華美的篇章。夢(mèng)想,究竟是什么呢?有的人可能會(huì)說(shuō):夢(mèng)想是兒時(shí)天真的夢(mèng),是純真美好的愿望。在我的眼中,夢(mèng)想是人生奮斗的目標(biāo),是未來(lái)前進(jìn)的.方向!

      在我很小的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想:看到花店就想去當(dāng)花店老板;看見(jiàn)蛋糕店就想做蛋糕師;每次生病了,去看醫(yī)生,就想做一名“白衣天使”……但是,隨著時(shí)光的流逝,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想,卻在我的心中扎下了根。

      假如我當(dāng)了老師,我會(huì)和同學(xué)們一起看書(shū)學(xué)習(xí),讓同學(xué)們擁有更多的知識(shí),會(huì)讓同學(xué)們做很多的游戲,開(kāi)發(fā)他們的智力,我會(huì)登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;

      讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力,才能有所成功。”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利!蔽視(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣,把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

      我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

      夢(mèng)想就如同一雙翅膀,帶著我在寬廣的天空中飛翔,讓我的人生更有意義。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀2

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,在我的心中,有一個(gè)一直沒(méi)變過(guò)的夢(mèng)想那就是:當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,在籃球場(chǎng)上顯示我的威力,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

      我從小就愛(ài)運(yùn)動(dòng),我的肺活量在我們這個(gè)集體中算好的,每次上體育課都要跑步,跑完后別人都是大口大口的喘氣,而我只像平常呼吸一樣,這為我的夢(mèng)想奠定了好的'基礎(chǔ),再說(shuō)我對(duì)自己的身高也還是很自信的。因?yàn)槲业臓敔斈棠潭际腔@球迷,在他的記錄本上,密密麻麻地記錄著每個(gè)籃球明星的資料,比如說(shuō),某個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身高、特長(zhǎng)和得分情況啦等等,只有有誰(shuí)提到籃球他就來(lái)了精神,滔滔不絕地侃起來(lái)。所以我經(jīng)常都陪爺爺看籃球比賽,通過(guò)看和爺爺?shù)闹v解使我了解在什么地方投是幾分,罰球是幾分,怎樣算犯規(guī),幾次犯規(guī)后才被罰下場(chǎng)等等這些問(wèn)題,看著這些籃球運(yùn)動(dòng)員矯健的身軀、強(qiáng)壯的體魄,使我深深地愛(ài)上了籃球運(yùn)動(dòng)。

      只要是有時(shí)間,我都拿著籃球拍打,練習(xí)運(yùn)球傳球等一些基礎(chǔ)知識(shí),只要碰上幾個(gè)同學(xué),我都會(huì)邀請(qǐng)他們到籃球場(chǎng)上去博一博。同時(shí),我每次在家都觀察電視上的人是怎樣投籃的,怎樣三步上籃,怎樣空中接力,我每次都在家琢磨,邊看邊拿著籃球?qū)W。就這樣我一天一天地熟悉籃球,而且技術(shù)也有一天天提高。

      直到六年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)校來(lái)了幾名實(shí)習(xí)老師,其中有一位正好是教體育的,這可是天大的喜事!每天中午我都和幾個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教他,他教了我們非常多,特別要求我們要把動(dòng)作做到位,其中關(guān)門(mén)防是我最喜歡的籃球技巧之一,就是兩個(gè)人將帶球的那個(gè)人封死,讓他傳不了球,直到二十四秒違例。還有一個(gè)我也非常喜歡,那就是:假動(dòng)作。當(dāng)球隊(duì)中的一個(gè)人跑到外線時(shí),隊(duì)友傳球,那個(gè)人接球,假裝做個(gè)投籃的姿態(tài),別人就會(huì)過(guò)來(lái)蓋帽,然后一閃身,投球。我只是介紹了籃球技巧中的一點(diǎn)。通過(guò)這位實(shí)習(xí)老師的引導(dǎo),使我更愛(ài)籃球了,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望就更強(qiáng)烈了。

      姚明、王郅志等著名運(yùn)動(dòng)員是我崇拜的偶像,是我學(xué)習(xí)的楷模,我深信:只要有夢(mèng)想的地方就會(huì)有希望!

    關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀3

      開(kāi)始的開(kāi)始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開(kāi)滿了不敗的花,開(kāi)滿了夢(mèng)想的花。

      晚自習(xí)時(shí),我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問(wèn)我:“你自己想考什么大學(xué)。俊蔽毅读算。還沒(méi)等我回答,她又說(shuō):“我在做夢(mèng)呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個(gè)好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應(yīng),只是笑著說(shuō):“可以。≈灰阕约号!”

      不知從什么時(shí)候起,我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……,那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問(wèn)我:“你自己有什么目標(biāo)嗎?”姐姐問(wèn)我:“大學(xué)想選什么專業(yè)?”親戚問(wèn)我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺(jué)得二本都很難……”不過(guò)有時(shí)候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的黑夜,也會(huì)想:“我要考個(gè)什么大學(xué)呢?我能考上什么大學(xué)?”也許是由于我們開(kāi)始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵,我們身上的動(dòng)力開(kāi)始被激發(fā),我們的血液開(kāi)始沸騰,我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由,以此來(lái)給我們緊張的內(nèi)心松松綁。

      以前的我,不愿意努力學(xué),用力學(xué),我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來(lái)飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的.沙漏一滴滴地流淌,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。

      一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢(mèng)想披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!

      每個(gè)人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿夢(mèng)想的花,讓那花永開(kāi)不敗。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀4

      理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是指引方向的燈塔;理想,是照亮黑暗的光明。我相信,每一個(gè)渺小的心靈中,都蘊(yùn)藏著一個(gè)巨大的理想。這個(gè)理想或大、或小、或遠(yuǎn)、或近,都值得尊重。

      這個(gè)世界就像一望無(wú)際的大海,當(dāng)你駕駛著人生的小船在大海中飄蕩時(shí),總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨、雷電交加的時(shí)候,而你的理想就像是絕望中的希望,黑暗中的光明一樣給你力量。只要不放棄那一絲微弱的希望,咬牙挺過(guò)那可怕的風(fēng)暴,一切都會(huì)風(fēng)平浪靜,雨過(guò)天晴。

      每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,我也不例外,我理想是環(huán)游世界!

      我也不知道,我究竟從什么時(shí)候起有了環(huán)游世界的念頭,反正,我只知道,當(dāng)我接觸到了那些書(shū)本上的美麗的圖片時(shí),當(dāng)我瀏覽了電腦中大量的風(fēng)景后,當(dāng)我聽(tīng)到大人口中的名勝古跡后,我便再也按耐不住急切的心情,毅然立下了決心,發(fā)誓要讓世界上的那些美輪美奐的風(fēng)景名勝旁邊都留下我的足跡。

      我要到“浪漫之都”巴黎去欣賞唯美的風(fēng)景,體驗(yàn)悠閑的生活,在埃菲爾鐵塔旁留下最美的紀(jì)念。我要到繁華的紐約都市去觀賞人來(lái)人往、車(chē)水馬龍的街道,感嘆華爾街的變幻莫測(cè)。我要到四面與意大利相接的“國(guó)中國(guó)”梵蒂岡去,感受它的特有魅力和與眾不同的`文化底蘊(yùn)。我還要到祖國(guó)的心臟——北京,去游覽雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我要站在這條巨龍肩上,向藍(lán)天大聲吶喊出我的理想。我更要到無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉沙漠去,看看被太陽(yáng)曬得金黃的沙子,看著它慢慢從手中流逝,然后再和當(dāng)?shù)氐木用褚黄痱T著駱駝探索沙漠的秘密……

      世界上的美麗景色數(shù)不勝數(shù),要想將它們一一游覽,必須擁有一筆雄厚的資金,所以,為了我的理想,現(xiàn)在更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),未來(lái)才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的理想,不是嗎?

      人生短短數(shù)十載,我們需要用理想來(lái)明確人生的方向。理想就像星星之火一樣,擁有它便可以慢慢燎原。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀5

      在心靈的凈土上生長(zhǎng)著一棵叫做希望的生命之樹(shù),書(shū)上掛滿了叫做夢(mèng)想的花蕾。傳說(shuō)只有夢(mèng)想之花綻放之時(shí),希望的種子才能隨著夢(mèng)想的盛開(kāi)而傳播、生根、發(fā)芽。所以,請(qǐng)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),給心靈帶來(lái)希望。

      晴空之上,一行鴻鵠展翅翱翔。陳涉抬頭凝視,他想:“總有一天我也要想鴻鵠一樣俯覽這片大地!”希望之樹(shù)上結(jié)出了夢(mèng)想的花蕾。始皇暴政,民生凋敝,陳涉登高而呼,百姓響應(yīng)、豪杰并起,終于使秦朝歸于塵土。陳設(shè)的引領(lǐng)給了他自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),哪怕付出生命的.代價(jià)。反抗暴政的夢(mèng)想之花永不凋零。

      夢(mèng)想帶來(lái)勇氣。柴靜,曾經(jīng)一個(gè)默默無(wú)聞的名字,如今卻是家喻戶曉。人們?cè)谂d嘆她的機(jī)遇之時(shí)卻不曾看到她所經(jīng)歷的艱辛。非典時(shí)期,她義無(wú)反顧地來(lái)到非典一線采訪,不畏艱辛,不懼死亡。正是這敬業(yè)的精神打動(dòng)了每一個(gè)人。精神的甘露澆灌了希望之樹(shù),終于開(kāi)出了叫做“勇氣”的夢(mèng)想之花,這朵花是無(wú)堅(jiān)不摧的,是一往無(wú)前的。

      “若不是情到深處難自禁,又怎會(huì)柔腸百轉(zhuǎn)冷如霜?”蕭鼎以情執(zhí)筆,書(shū)寫(xiě)了善惡并存的誅仙世界。誅仙其實(shí)就是蕭鼎的夢(mèng)想世界,這個(gè)世界里有神話傳奇,有險(xiǎn)惡江湖,也有纏綿愛(ài)情……蕭鼎寫(xiě)的是自己的夢(mèng)想,所以他妙語(yǔ)連珠、妙筆生花,他堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想所以他的夢(mèng)想之花徐徐綻放。正因堅(jiān)持,正因不顧一切,他取得了成功。就如他說(shuō):“這樣的一生,又會(huì)有多少事或人,值得你自己這般不顧一切呢?如果沒(méi)有,或許是悲哀吧?如果有,那就不顧一切吧!”

      我們每個(gè)人的心中都有一顆希望之樹(shù),樹(shù)上的夢(mèng)想之花因我們的堅(jiān)持不懈終會(huì)開(kāi)出最燦爛的花朵,綻放最美麗的光彩。請(qǐng)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,給它一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),傳播生命的希望!

    關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀6

      六年級(jí)時(shí),我向媽媽領(lǐng)了軍令狀—好好學(xué)習(xí),考上網(wǎng)絡(luò)班。從此,我心心念念,都是“網(wǎng)絡(luò)班”三個(gè)字,我像個(gè)勇士義無(wú)反顧地向這個(gè)目標(biāo)拼搏,撕殺。我相信無(wú)論是悲喜交加,或苦樂(lè)相伴,只要以一顆執(zhí)著的心追尋夢(mèng)想,成長(zhǎng)的路上始終有陽(yáng)光相伴。果真,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后彩虹會(huì)更絢麗,如愿,我考上了網(wǎng)班,而且雄居榜首,雖然在意料之中,而仍然掩飾不住激動(dòng),我竟熱淚盈眶。

      我?guī)е鴲芤,邁著輕快的步伐,踏上了通往網(wǎng)班之路。我推開(kāi)了這扇門(mén),就無(wú)法回頭,老師對(duì)我們說(shuō):“選擇網(wǎng)班,就是選擇了一條艱苦奮斗的成攻之路”。只學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,就一應(yīng)了這句話,超長(zhǎng)的課時(shí),超強(qiáng)度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,我們馬不停蹄,不容一絲喘息?晌也慌,有苦必有甜,為什么要退縮呢?因?yàn)槲抑酪癁轸骠骘w蝶,必然要經(jīng)歷破繭的痛苦。

      今天,校服終于發(fā)了下來(lái),我內(nèi)心深處的激動(dòng)已無(wú)法抑制,我快速的拆開(kāi)包裝紙,捧著校服聞一聞,一股清香泌人心脾。白色上鑲了一道深藍(lán)的格子,太漂亮了,而且是我喜歡的顏色。

      忽地想起六年的苦讀,心中騰起一種喜悅,一種付出后的'充實(shí)和成就感,腦海中浮現(xiàn)出舊時(shí)同窗的笑臉,心中又是一份想念,如今我站在這兒,看著屬于我的校服,心,又添上了一份自豪。

      第二天,我穿上了校服,猶如穿上了戰(zhàn)袍,校服證實(shí)了未來(lái)之路,我知道自己肩負(fù)重任,所以,我要拿起我的武器—筆,成為一個(gè)真真正正的“勇者”。

      我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、夢(mèng)想來(lái)裝飾我心靈的小屋,踏上停泊在小屋邊那擺渡學(xué)海的名叫“勤奮”的船,揚(yáng)帆起航。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀7

      天空劃出了一條美麗的孤線,閃閃發(fā)光,它露出兩個(gè)甜甜的酒窩。初醒的鳥(niǎo)兒使勁地往天空翱翔,它的夢(mèng)想是能飛得更高,望得更遠(yuǎn)!

      這時(shí),風(fēng)和樹(shù)玩了起來(lái),呼呼的風(fēng)吹在人身上,那是多么涼爽!風(fēng)的夢(mèng)想是帶去涼爽為人類(lèi)造福!那我的夢(mèng)想呢?是一個(gè)看似微不足卻用凌云之志的理想,讓我一五一十向您訴說(shuō)來(lái)。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名和藹可親的校園老師,有人會(huì)對(duì)我說(shuō):“校園老師?是一個(gè)非常艱苦的工作,要時(shí)刻與粉筆灰共舞,與時(shí)間作斗爭(zhēng),我微笑地告說(shuō)他:“每一個(gè)工作都是神圣的,校園老師的工作更是神圣,不然又哪來(lái)的蠟炬成灰淚始干的贊嘆呢?”他們就像春蠶一樣哺育著我們成長(zhǎng),循循善誘地告訴我們做人的真諦,他們整天都坐在辦公室?jiàn)^斗,課桌上早已留下他們的汗珠,卻又忘我的工作著,時(shí)光無(wú)情地帶走了青春的灑脫,帶來(lái)了中年的虛弱。我曾問(wèn)過(guò)他們,為什么當(dāng)一名校園老師?你后悔過(guò)嗎?

      他們?nèi)杂抿湴恋哪抗馔艺f(shuō):“我從沒(méi)想過(guò)后悔二字,我能為國(guó)家,為人民做貢獻(xiàn),是我的榮耀,我能親眼看見(jiàn)你們茁壯成長(zhǎng),那我又何樂(lè)而不為呢!

      這時(shí),似乎所有的萬(wàn)物都被感動(dòng)了,太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠,豆大的雨滾落下來(lái),樹(shù)不停的擺動(dòng)著,好像想給這位校園老師一個(gè)深情的'擁抱!

      我的夢(mèng)想是去當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的校園老師,寧愿犧牲我那寶貴的青春,也永不浪學(xué)生的一分一秒;寧愿與體力斗爭(zhēng),也不少改學(xué)生們的作業(yè);寧愿放棄自己的休假時(shí)間,也不讓一個(gè)學(xué)生落下。

      校園老師們!您們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)!

      啊!我的夢(mèng)想是去當(dāng)一名的校園老師,中華上下五千年,每一位校園老師都是精心地工作,他們付出的心血是不可以累計(jì)的,他們的那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神一直支撐著他們前進(jìn)的步伐。對(duì)別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我便案首挺胸地告訴他:“我的夢(mèng)想是第一名校園老師!

    關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀8

      慢慢的一年又一年,我對(duì)他們只有恨。我只想離開(kāi)這里,我要去遠(yuǎn)方找他?蛇@條路太難走,就還剩最后時(shí)間,可我真的走不動(dòng),是我太貪玩了嗎?貪玩的我一路玩,你是否早已走遠(yuǎn),我的夢(mèng)。

      步入人生的路,踏入生命的谷,我的夢(mèng)在哪里。來(lái)這里的人們,都有一個(gè)使命,那是我們的夢(mèng)?稍腥藛(wèn)過(guò),你的夢(mèng)是什么?走在這條路上,你是否曾迷茫,你是誰(shuí)做什么,最后會(huì)有答案。別因?yàn)橛凶钄r,別停下來(lái)安靜,一直走總會(huì)到。決定了的事情,它沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),成功要有決心。選擇了這條路,就一直走下去,它沒(méi)有盡頭的'。它是有盡頭的,那就是你的放棄,放棄就到盡頭。夢(mèng)想就要堅(jiān)持去做,我相信只要堅(jiān)持總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。上天是不會(huì)辜負(fù)你的努力的。

      我的夢(mèng)是什么?它是什么顏色?它屬于我的夢(mèng),它是夢(mèng)的顏色。我見(jiàn)到是彩色,有過(guò)失望的事,可我信心不盡。此生就為追夢(mèng),若夢(mèng)在我定在,若我無(wú)夢(mèng)還在,因?yàn)閴?mèng)……夢(mèng)是無(wú)窮無(wú)盡,夢(mèng)是多彩繽紛,夢(mèng)是你的我的。

      夢(mèng)一直在變嗎?還是從未改變,是夢(mèng)在變化嗎?還是我們?cè)谧?是環(huán)境在改變,路途有多遙遠(yuǎn)啊,信心還剩多少?如何取之不盡,如何堅(jiān)定內(nèi)心。若不隨波逐流,若不放棄這路。最終結(jié)果如何,問(wèn)今有幾人!追夢(mèng)不放棄呢?一條路走到底,又有幾人做到。一生堅(jiān)持做好……做好一件事情,何曾不是修養(yǎng)!

      我的夢(mèng)曾改變,從開(kāi)始到這里,我忙碌尋找著,尋找那條路啊!那條我愛(ài)的路,多希望有人會(huì),有人告訴答案。但夢(mèng)是自己的,答案自己尋找。當(dāng)你遇到找不到方向的時(shí)候!當(dāng)我開(kāi)始迷茫的時(shí)候!沒(méi)有人會(huì)告訴我們答案,我們也不能在原地尋找答案。追夢(mèng)的人!她的心是不會(huì)停止的,加油!我的夢(mèng)你是否早已走遠(yuǎn)了?如果是的,那么我就來(lái)追你。如果不是,那么我就絕不改變必將你追到手。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀9

      夢(mèng)想,是黑夜里的一盞明燈,照亮前方的道路;夢(mèng)想是炎熱中的一眼泉,清涼煩躁的內(nèi)心;夢(mèng)想是寒冷中的一簇火,溫暖冰涼的心情。

      我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。

      這是我從小的夢(mèng)想,直到現(xiàn)在我還 是無(wú)法放棄。醫(yī)生是我熱愛(ài)的職業(yè),沒(méi)有之一。這是一種神圣的職業(yè),同時(shí)也是最辛苦的職業(yè)。我的父母不支持我,因?yàn)樗麄冇X(jué)得太累了,而且這是需要資本的。但我從未想過(guò)放棄,盡管以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還 不足以保證我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。那又如何?我不會(huì)向困難低頭,我相信自己。我知道,我清楚,我也明白,逐夢(mèng)路上會(huì)有許多的.挫折,這是不可避免的。有什么好怕的呢?有夢(mèng)想這盞明燈,再黑的夜我也不畏懼,我愿意用我的付出點(diǎn)亮它。

      有人嘲笑過(guò)我的夢(mèng)想,他們說(shuō)醫(yī)生是要很聰明的,而我這顆不顯眼的小芽?jī)河肋h(yuǎn)不可能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我也為此傷心過(guò),但我現(xiàn)在釋?xiě)蚜恕km然我們懷著卑微的夢(mèng)想,但它也是夢(mèng)想,也是我們前進(jìn)的動(dòng)力!袁隆平爺爺做了多年的水稻夢(mèng),即使有再多人嘲笑他,但他始終堅(jiān)信自己,不忘初心,最終不還 是夢(mèng)想成真;周恩來(lái)總理發(fā)誓“為中華之崛起而讀書(shū)”,最終成為了一名優(yōu)秀的外交官。這些都是經(jīng)典的例子。他們和我們一樣,都是平凡人,但是他們堅(jiān)持不懈,不忘初心,既然他們能做到,那我們照樣能。

      其實(shí)失敗并不可怕,因?yàn)檫@是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。像我,我失敗過(guò)很多次,不還 是始終抱著一顆追夢(mèng)的心嗎?逐夢(mèng)路漫漫,一直走,一直走,總會(huì)走到,總會(huì)迎來(lái)光明,我們年少,有的是精力,有的是動(dòng)力,摔倒了,站起來(lái),跟自己說(shuō)“你可以的”。每天早晨,望著鏡子中的自己,我都會(huì)為自己加油,新的一天到來(lái)了,我該努力奮斗了。

      夢(mèng)想并非遙不可及,大步走,勇敢地去追夢(mèng)!不忘初心,便會(huì)迎來(lái)奇跡!

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      這城市的聲音太喧囂,反而沒(méi)有了主題的旋律,我們?cè)胍奶,反而把握的愈少。?dāng)聊起“夢(mèng)想”這個(gè)話題,引來(lái)的不是一番自嘲,就是他人的嘲笑。但我想一定有很多人知道,夢(mèng)想這個(gè)東西,其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有忘,只不過(guò)有些人不愿想,有些人不敢想。有些想了,但沒(méi)有努力。

      有什么不敢想呢,有什么不敢夢(mèng)呢?不就是夢(mèng)想嗎?

      有人說(shuō)你們?nèi)氯碌哪切〾?mèng)想不就是做夢(mèng)和幻想嗎,可那又怎樣?至少我們敢想!做自己的夢(mèng),讓他們清醒去吧!

      夢(mèng)想不一定要很光鮮華麗,它只是你心中最想做的事情,不管經(jīng)歷什么樣的阻撓,不管經(jīng)歷多少次的挫折與失敗,都不會(huì)輕言放棄。夢(mèng)醒,就是心里最倔強(qiáng)也最堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)部分,哪怕被現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流,哪怕被所有人說(shuō)成是個(gè)傻瓜,也絕不輕言放棄。

      人活著就得有夢(mèng)想,哪怕明天天寒地凍,路遙馬亡。人們都說(shuō)人生有兩件事非做不可:一件事是要為自己贏得一個(gè)最璀璨的人生,另一件事是要有一個(gè)夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

      我的.夢(mèng)想小而樸實(shí),看似不起眼,其實(shí)卻掌握了許多人的命運(yùn)——教師。教師平凡而偉大,它是天底下最光輝的職業(yè)。教師很負(fù)責(zé)任,能夠交給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。能夠教我們?cè)诶щy中堅(jiān)持,讓我們用自己的意志克服苦難。能夠教我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們回報(bào)別人的時(shí)候感受到喜悅,能夠教我們?cè)鯓幼鋈,做一個(gè)好人。因此這種種事情,讓我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。讓我更加覺(jué)得,教師這個(gè)職業(yè)是無(wú)比偉大,教師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,不怕自己的學(xué)生超過(guò)自己,而怕他們不如自己。

      我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)山后,才知道那是風(fēng);我們要看到白云浮過(guò)山脈,才知道那是云。我們要感受到心中堅(jiān)定的渴望,才知道那是夢(mèng)想。我相信只要將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底,終有一天會(huì)有一片屬于自己的天空。

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      夢(mèng)想中的家園,可以沒(méi)有電腦、電視,可以沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)手機(jī),但是卻不可以沒(méi)有溫馨,沒(méi)有真情,沒(méi)有和平。

      十三歲的我,雖然喜歡看電視、玩電腦游戲和手機(jī)游戲,但是如果這些跟一家人相親相愛(ài)、幸福溫馨的生活相比,我會(huì)選擇后者。

      許多人可能會(huì)把夢(mèng)想中的家園寫(xiě)的天花亂墜,比如機(jī)器人式的現(xiàn)代化家園,高大上的別墅,更夸張的還有飛機(jī)作為代步工具等等……各種高科技瞬間空襲過(guò)來(lái),這樣的家園對(duì)我而言,純屬物質(zhì)上的觀感。我夢(mèng)想中的家園物質(zhì)條件都不重要,因?yàn)閷?duì)于物質(zhì)而言,唯有知足常樂(lè)。很多時(shí)候,我們的家園其實(shí)就是別人夢(mèng)想中的家園。

      前些天,我看到了一組照片,深深震撼了我。那組照片是一個(gè)敘利亞的小男孩逃難時(shí),在地中海發(fā)生船難身亡,小小的身體被沖到了沙灘。小男孩的一家四口最終只剩了一人,這真是人世間最凄涼的事情了。原來(lái),生活在和平盛世的我們是如此的幸運(yùn)和幸福。忽然間想到古人的一句話“寧做太平犬,不做亂世人”。對(duì)于敘利亞的難民來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在的生活,就是他們夢(mèng)想中的家園。我們還有什么理由不知足呢?溫馨、和平的家園就是我夢(mèng)想中的家園。

      夢(mèng)想中的'家園,有時(shí)候是如此真實(shí),有時(shí)候卻又如此虛幻。對(duì)于敘利亞難民來(lái)說(shuō),他們正經(jīng)歷噩夢(mèng)般的生活,夢(mèng)想中的家園于他們而言是如此的遙遠(yuǎn);而對(duì)于我而言,夢(mèng)想中的家園,卻是如此現(xiàn)實(shí)。

      夢(mèng)想中的家園,更和平溫馨和諧的家園,需要我們每個(gè)人去愛(ài)這個(gè)世界,需要我們一步步去努力,去創(chuàng)造,然而也需要我們知足常樂(lè)于別人的夢(mèng)想中的家園。

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      在心靈的凈土上生長(zhǎng)著一棵叫做希望的生命之樹(shù),書(shū)上掛滿了叫做夢(mèng)想的花蕾。傳說(shuō)只有夢(mèng)想之花綻放之時(shí),希望的種子才能隨著夢(mèng)想的盛開(kāi)而傳播、生根、發(fā)芽。因此,請(qǐng)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),給心靈帶來(lái)希望。

      晴空之上,一行鴻鵠展翅翱翔。陳涉抬頭凝視,他想:“總有一天我也要想鴻鵠一樣俯覽這片大地!”希望之樹(shù)上結(jié)出了夢(mèng)想的花蕾。始皇暴政,民生凋敝,陳涉登高而呼,百姓響應(yīng)、豪杰并起,終于使秦朝歸于塵土。陳設(shè)的引領(lǐng)給了他自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),哪怕付出生命的代價(jià)。反抗暴政的夢(mèng)想之花永不凋零。

      夢(mèng)想帶來(lái)勇氣。柴靜,曾經(jīng)一個(gè)默默無(wú)聞的名字,如今卻是家喻戶曉。人們?cè)谂d嘆她的機(jī)遇之時(shí)卻不曾看到她所經(jīng)歷的艱辛。非典時(shí)期,她義無(wú)反顧地來(lái)到非典一線采訪,不畏艱辛,不懼死亡。正是這敬業(yè)的.精神打動(dòng)了每一個(gè)人。精神的甘露澆灌了希望之樹(shù),終于開(kāi)出了叫做“勇氣”的夢(mèng)想之花,這朵花是無(wú)堅(jiān)不摧的,是一往無(wú)前的。

      “若不是情到深處難自禁,又怎會(huì)柔腸百轉(zhuǎn)冷如霜?”蕭鼎以情執(zhí)筆,書(shū)寫(xiě)了善惡并存的誅仙世界。誅仙其實(shí)就是蕭鼎的夢(mèng)想世界,這個(gè)世界里有神話傳奇,有險(xiǎn)惡江湖,也有纏綿愛(ài)情……蕭鼎寫(xiě)的是自己的夢(mèng)想,因此他妙語(yǔ)連珠、妙筆生花,他堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想因此他的夢(mèng)想之花徐徐綻放。正因堅(jiān)持,正因不顧一切,他取得了成功。就如他說(shuō):“這樣的一生,又會(huì)有多少事或人,值得你這般不顧一切呢?假如沒(méi)有,或許是悲哀吧?假如有,那就不顧一切吧!”

      我們每個(gè)人的心中都有一顆希望之樹(shù),樹(shù)上的夢(mèng)想之花因我們的堅(jiān)持不懈終會(huì)開(kāi)出最燦爛的花朵,綻放最漂亮的光彩。請(qǐng)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,給它一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),傳播生命的希望!

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      我曾想成為一名科學(xué)家,讓人類(lèi)飛起來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。我又曾想成為蜘蛛俠,替民除害。我還曾想成為一棵“西瓜樹(shù)”,讓人們吃到我身上長(zhǎng)的西瓜……

      10年過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的動(dòng)物,它渾身都是水。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀察和研究,我才知道這就是我國(guó)最頂級(jí)的科學(xué)研究小組要找的液體。于是,我把它交給了科學(xué)小組。后來(lái),我也成了科學(xué)小組最年輕的一員。我想,只要把磁場(chǎng)平鋪在地上,在人體上裝上相正磁極的磁鐵,兩極就相互排斥,人就會(huì)飛上天。若人想下來(lái),只要翻一下身,就會(huì)與地球相互吸引,就回到地球上了。科學(xué)小組馬上執(zhí)行。然而,要把地球都鋪滿,磁場(chǎng)顯然不夠。我們研究發(fā)現(xiàn),那神奇的動(dòng)物液體居然百分之九十九都是磁,經(jīng)過(guò)動(dòng)物半年的.繁衍,磁場(chǎng)鋪滿了地球。我們可以飛起來(lái)了。

      10年過(guò)去了,我又發(fā)明了蜘蛛俠變身器。因?yàn)樾Ч怯谰玫模詻](méi)有人敢來(lái)實(shí)驗(yàn),我自告奮勇地走上實(shí)驗(yàn)臺(tái)。只見(jiàn)同事小心翼翼地將變身器放在我的腰間,我頓時(shí)失去了知覺(jué)。再醒來(lái),我已經(jīng)成為了蜘蛛俠,和想象中一模一樣。每到夜晚,我就大顯身手,全國(guó)各地搜索壞人。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)全身蒙著黑布的人,舉起帶有特警部隊(duì)標(biāo)號(hào)的槍,搶劫一個(gè)過(guò)路人,我用我的蜘蛛網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)就把他五花大綁。我一晚上就發(fā)現(xiàn)幾十個(gè)搶劫犯,他們都上吊于一顆高聳入云的大樹(shù)上。

      10年過(guò)去了,不知是變身器沒(méi)弄好還是什么原因,我全身迅速縮小,一直變黑。我以往找的液體已經(jīng)取代了自來(lái)水、地下水、雨水……我就掉進(jìn)了一個(gè)水洼我接觸的水就快速生長(zhǎng),原來(lái)我變成了一個(gè)西瓜種子,我想到這兒的時(shí)候,我已經(jīng)變成一顆西瓜樹(shù)。第二天,我變結(jié)出許多西瓜,一群孩子見(jiàn)了,都爬升來(lái)大吃一頓,吃一個(gè)西瓜就長(zhǎng)高了一大截。經(jīng)過(guò)科學(xué)組長(zhǎng)期考察,這些西瓜吃了還長(zhǎng)生不老,于是西瓜樹(shù)的品種也快速增長(zhǎng)起來(lái)。

      同學(xué)們!努力吧,也許這些夢(mèng)想將來(lái)必定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

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      說(shuō)起夢(mèng)想,我好像有說(shuō)不完的話,有源源不斷的想法。可是我的大腦明明又是空白的,無(wú)跡可尋。

      前路茫茫,我不知道我的目標(biāo)是什么,像一只迷了路的小鹿一樣到處亂撞。我不知道我想干什么,不知道……

      我做事基本上只有三分鐘熱度,“掐指一算”從小到大我做事就沒(méi)有成功過(guò),沒(méi)有成功倒是有很多原因!

      以前提及夢(mèng)想的時(shí)候,我總會(huì)毫無(wú)后顧之憂的答道:法官、律師,作家之類(lèi)的,但好像都是有口無(wú)心的隨便說(shuō)說(shuō)而已!如今,我再也不能欺騙自己了,我沒(méi)有辦法在敷衍著自己的同時(shí)也敷衍別人過(guò)日子了!想起曾經(jīng)那些讓我想想就覺(jué)得心花怒放的夢(mèng)想的職業(yè),我卻再也沒(méi)有了曾經(jīng)的感覺(jué)。

      想想,我也許喜歡的不是職業(yè)而是職業(yè)帶給我的感覺(jué)和挑戰(zhàn),我該朝著那個(gè)方向前進(jìn)?

      或許吧,我不一定要有目標(biāo),但是那樣的我總不能心安。

      想一想,我需要安靜,需要沉思,我必須認(rèn)真的想一想,我要做些什么,只有有了目標(biāo)我才能好好的走著條路。

      我必須找到自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是雄鷹的雙翅,是馬兒的蹄腳,是電腦的主機(jī),沒(méi)有了夢(mèng)想,我便找不到前進(jìn)的方向,因?yàn)閴?mèng)想也是我的'方向標(biāo)!

      一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,是一個(gè)不會(huì)成熟的人、一個(gè)不會(huì)成功的人、一個(gè)永遠(yuǎn)仰望著別人的人。

      一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像沒(méi)有了心臟!

      我希望自己站的高看得遠(yuǎn),我不想一生碌碌無(wú)為。

      我不想再敷衍著自己也敷衍著別人的過(guò)下去,渾渾噩噩的日子讓人捱得難過(guò)。

      我要去尋找自己的夢(mèng)想,屬于自己的,然后實(shí)現(xiàn)它!

      我相信夢(mèng)想是翅膀下的風(fēng),有一天我會(huì)帶著我將要到來(lái)而尚未到來(lái)的夢(mèng)想觸摸到天空,不,我會(huì)牢牢的抓!

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      每個(gè)人都有、亦或曾經(jīng)有過(guò)自己的夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想高遠(yuǎn)偉大,有些人的夢(mèng)想平實(shí)普通。我的夢(mèng)想也許更傾向于后者——當(dāng)一名電臺(tái)的主持人。

      起初接觸到收音機(jī),大概是我十歲的時(shí)候,每天起床之后吃早餐時(shí),總喜歡聽(tīng)FM92。7的新聞節(jié)目“事事關(guān)心”,了解一些當(dāng)時(shí)的新聞。那時(shí),我覺(jué)得這些做主持的真的很厲害,可以說(shuō)上一小時(shí)不停歇,而且口齒清晰。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)喜歡聽(tīng)收音機(jī),但只是把電臺(tái)主持人當(dāng)成一個(gè)普通的職業(yè)。

      我真正喜歡上電臺(tái)主持人這個(gè)職業(yè),是一個(gè)做幾何題的夜晚。只記得那幾天作業(yè)很多,晚上十點(diǎn)還在被各種復(fù)雜的圖形弄得頭昏腦脹。當(dāng)時(shí)也不知道為什么,就心頭一動(dòng),特別想打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)是什么節(jié)目。接上耳機(jī),只聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)的是一條條音樂(lè)的旋律。本身就愛(ài)聽(tīng)歌的我立刻對(duì)這個(gè)節(jié)目產(chǎn)生了興趣,于是就聽(tīng)了下去。后來(lái)才知道,這個(gè)節(jié)目叫“非常精彩”,聽(tīng)眾們能在微博上點(diǎn)歌的節(jié)目。那天晚上,我就一邊聽(tīng)著歌,一邊做著幾何題,仿佛都快了許多。

      從那之后,我每天晚上都習(xí)慣打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)“非常精彩”。每天在節(jié)目里,主持人都會(huì)念微博里聽(tīng)友們的留言。從中我了解到,有的聽(tīng)眾已經(jīng)聽(tīng)這個(gè)節(jié)目長(zhǎng)達(dá)八年之久,有的聽(tīng)眾一有什么不快樂(lè)的事或有趣的.事,都會(huì)來(lái)聽(tīng)“非常精彩”?偟膩(lái)說(shuō),“非常精彩”給很多聽(tīng)眾帶來(lái)了快樂(lè)。那時(shí)候我就在想,電臺(tái)主持人這個(gè)職業(yè),或許真的不那么普通,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)能給他人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。所以,它應(yīng)該是偉大的吧。

      慢慢地,我喜歡上了收音機(jī),也喜歡上了電臺(tái)主持人這個(gè)職業(yè)。雖然有時(shí)會(huì)被母親嘮叨兩句作業(yè)時(shí)總聽(tīng)歌不好,但我還是堅(jiān)持每天聽(tīng)一下,感受一下其中的快樂(lè),也體會(huì)學(xué)習(xí)一下主持、談吐的技巧。一次,聽(tīng)到節(jié)目里有人點(diǎn)歌《最初的夢(mèng)想》,我當(dāng)時(shí)就特別激動(dòng),也許,電臺(tái)主持人就是我最初的夢(mèng)想吧!

      夢(mèng)想,它既不是夢(mèng),也不是空想,而是要努力地?fù)]動(dòng)自己的翅膀去實(shí)現(xiàn)它。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名電臺(tái)主持人,一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的職業(yè),我會(huì)向著我的夢(mèng)想去努力的!

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