（精品）我的樂園作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的樂園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂園作文1
校園是我的家園，她帶我品嘗著溫馨之美。
校園是我的書園，她讓我遨游于書海之中。
校園是我的樂園，她使我擁有了無(wú)限趣味。
親愛的校園，你的風(fēng)韻，總是是人不自覺沉迷于其中……
上課時(shí)，她是我的校園：上課鈴響起，朗朗的讀書聲漸漸在校園里蔓延。細(xì)聽，里面有“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”的恬淡，有“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯”的歡快，有“人生得意須盡歡莫使金樽空對(duì)月”的通達(dá)，也有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的得意，時(shí)不時(shí)，還夾雜著幾句代數(shù)與單詞。教室里，學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上，熱切的望向老師，老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處，甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝，下課鈴輕柔的響起，提醒著人們：是時(shí)候該休息了。伴著下課鈴，同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。
閑暇時(shí)，她是我的樂園：不必說(shuō)灑滿陽(yáng)光的.綠茵場(chǎng)，嶄新的博學(xué)樓，古雅的格致樓，幽靜的杏林；也不必說(shuō)雀兒們?cè)趬?mèng)園歌唱，潺潺的流水在問(wèn)渠里奔跑，蟲兒在桃源里低吟，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園，就有無(wú)限樂趣：暖和的春日，與昆蟲共同玩耍，與小鳥共同嬉戲；炎熱的夏日，可以一邊聽著蟬兒演奏的協(xié)奏曲，一邊在樹蔭下乘涼；涼爽的秋日，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)里寫著作業(yè)：雪白的冬日，與同伴們丟雪團(tuán)、拍雪人。心情好的時(shí)候，還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾，還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書簽。
她，一直是我溫馨的家園。課堂上與老師的心意相通：失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)，受傷時(shí)朋友們的關(guān)心和幫助……都為我?guī)?lái)了春風(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的家人。還記得，那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著老師的責(zé)怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒說(shuō)，沒有責(zé)備，沒有批評(píng)，只有一句鼓勵(lì)：“沒關(guān)系，我相信你，這只是一次小小的失誤，你以后一定能做到最好！”在老師的鼓勵(lì)下，我再也沒有出現(xiàn)過(guò)失誤。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我也飛速進(jìn)步，提升了很多。
家園，校園，樂園。你似乎有著千種姿態(tài)，萬(wàn)般風(fēng)情。你悄然無(wú)息的靠近我，帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論你是什么樣的面貌，我都深愛著你，我親愛的校園！
我的樂園作文2
每個(gè)人都有屬于自己的樂園，有的是裝滿玩具的房間，有的是充滿歡樂的兒童游樂場(chǎng)，還有的是班級(jí)的小小圖書角……我的房間窗戶前種著許多的果蔬，這片郁郁蔥蔥的綠地便是我的樂園。
春天，那里萬(wàn)物生長(zhǎng)，春意盎然，顯得一片生機(jī)勃勃。田里的野花一朵朵，那是春天的眼睛吧！彎彎的果樹長(zhǎng)出小綠葉，那是春天的眉毛吧！可愛的小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的嘴巴吧！我隔著窗戶望去，春天的綠地真美，就像我心底的一座花園。
夏天，綠地里的荷葉像一片片綠色的小傘，隨風(fēng)飄搖。下雨的時(shí)候，說(shuō)不定真的能摘一片荷葉來(lái)當(dāng)雨傘；葉下的荷花姑娘微笑著綻開了粉粉的`臉，仿佛在提醒人們，該去采摘白白胖胖的蓮藕寶寶了。
秋天，那綠地里飄出陣陣果香，柿子像一個(gè)個(gè)胖胖又脹紅了臉的小娃娃。黃燦燦的梨子開心地成熟了。稻谷爺爺被他金黃色的胡須壓彎了腰，笑呵呵地低下了頭。桂花把“她”藏了好久的香水拿出來(lái)了，過(guò)路的人們?nèi)滩蛔《家Ｏ聛?lái)聞一聞“她”的香水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整片綠地就像被涂抹上了一層金黃的蜜油，充滿甜蜜的味道。
當(dāng)冬天轉(zhuǎn)春的時(shí)候，木棉花開的特別旺盛，不管風(fēng)吹雨打，它仍然開得那樣飽滿，就像一位位亭亭玉立的美少女。勤勞的爺爺奶奶們就在綠地上開啟了新一年的播種。
春華秋實(shí)，伴著我的成長(zhǎng)，分享著收獲的喜悅，這片綠地成為了我成長(zhǎng)的樂園。
我最喜歡傍晚時(shí)候的綠地，夕陽(yáng)落下，晚霞映射下的綠地就像金色的海洋。我仰望天空，整片天空霎時(shí)明亮了起來(lái)，讓人心曠神怡；那些支離破碎的云似乎是地圖中幾個(gè)被涂上鮮艷顏色的島嶼；又好像是在蔚藍(lán)的大海上，金色與紅色的浪花在翻滾跳躍；也好像少女金色的卷發(fā)，飄逸高貴，讓人不禁嘖嘖稱奇。
我的樂園，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有著一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
我的樂園作文3
我的樂園是我家小區(qū)的后花園，不論春夏秋冬，這里都是我的樂園。
我的樂園是一個(gè)美麗的地方，有一個(gè)假山，上面長(zhǎng)滿青草，有一個(gè)小亭子立在了最高處，旁邊立了一個(gè)大石頭，上面寫著“觀瀾山”三個(gè)大字，周圍圍著一圈竹子。旁邊還有一個(gè)娛樂區(qū)，上面有著一些娛樂設(shè)施，比如滑滑梯，運(yùn)動(dòng)器械等。在邊上，有著桃樹，有著銀杏樹，還有松樹。
春天，桃花開了，我躺在草地上，早晨的露珠滋潤(rùn)著小草，小草貪婪的吮吸著，一縷陽(yáng)光照在我的臉上，照在我的胳膊上，照在我的腿上，陽(yáng)光照著怪暖和的。一簇桃花在我的眼前，她粉粉的，嫩嫩的，上面還有這露珠，像一個(gè)小女孩的臉蛋。一縷春風(fēng)拂過(guò)，好似一個(gè)美麗的姑娘的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)臉頰，她的頭發(fā)很柔軟，很輕，還有股淡淡的桃花味。這不就是杜甫曾描寫的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！眴�?
夏天，松樹是綠的，綠綠的草，綠綠的樹。我經(jīng)常拿著書本在亭子下看書，我漫游在書的海洋，只見有一縷陽(yáng)光成為了我一片金色的書簽，有時(shí)看書時(shí)碰到好玩的地方，我會(huì)哈哈大笑，有時(shí)碰到傷心的地方我會(huì)流淚。有時(shí)候我會(huì)帶著水杯，然后在草坪上練習(xí)翻跟頭，摔了不要緊，草地軟軟的，有時(shí)候還在那里躺個(gè)一兩分鐘，最后還是繼續(xù)翻。
秋天，銀杏黃了，我會(huì)在小路上散步，欣賞這美麗的.風(fēng)景，時(shí)不時(shí)，一片銀杏葉落到我的頭上或耳朵上，我想象著這個(gè)就是我的頭飾和耳墜。有時(shí)候，我還會(huì)在這里騎自行車，在這個(gè)充滿金色的世界里，我飛翔著，風(fēng)從我耳邊沖過(guò)，發(fā)出“呼!呼!”的聲音，好像故意發(fā)出的一樣。
冬天，所有的樹木都已經(jīng)枯萎，但是松樹依然聳立在土壤里。我和爸爸在雪地里堆雪人，打雪仗，滑雪……我經(jīng)常拿一個(gè)木板放那里，自己坐上去，然后爸爸把我一推，然后我就滑下去了。我也有時(shí)候躺到雪地里，望著天空，那白雪紛紛的天空，望著左右，那白雪皚皚的世界，望著前方，那個(gè)白白胖胖的爸爸。
這就是我的樂園，一年四季樣子不同，一年四季樂趣不同，一年四季情感不同。
我的樂園作文4
我的樂園，不是有許多玩具的小玩具間，也不是長(zhǎng)滿花草的小花園，而是農(nóng)家小院。
小院雖小，但留下了我無(wú)限歡樂。
當(dāng)寒冬遠(yuǎn)去，春天來(lái)臨時(shí)。我和爸爸會(huì)一起在小院里做彈弓。記得我很小的時(shí)候，我和爸爸先一起去找做彈弓的樹枝，來(lái)到小院的一棵樹下，我看見一根Y字形的樹枝，心想：這根樹枝看起來(lái)做彈弓很適合。我這樣想著便爬上樹去，我爬了很久才到了樹枝前，我情不自禁地向下望了一下，嘩！我怎么爬得那么高！這一想，我雙腳頓時(shí)顫抖不停，一下子叫出了一聲：“救命呀！救命呀！”我害怕地閉上眼睛，死死地抱住了樹干。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，突然一雙溫暖的大手抱住了我，我的'心一下子安定下來(lái)，睜開眼睛一看，哦！原來(lái)是爸爸架著梯子，上來(lái)帶我下去，下到小院地上，我仿佛回到媽媽的懷抱。
爸爸見我好像嚇壞一樣，連忙摸著我的頭逗我：“我們還是去放風(fēng)箏吧，這樣就安全多了”。好！我開心地應(yīng)和了爸爸，我從爸爸車?yán)锬贸鰞芍谎嘧语L(fēng)箏，一人一只，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我數(shù)123跑，看誰(shuí)風(fēng)箏飛得高”，爸爸點(diǎn)頭應(yīng)了一下。我數(shù)123，開始，我和爸爸飛快地跑起來(lái)，可那兩只風(fēng)箏卻不爭(zhēng)氣，怎么也飛不起來(lái)，還相互糾纏的“抱”在一起。爸爸想了一下，突然明白地說(shuō)：“我們要分開跑，而且要迎著風(fēng)跑”。對(duì)呀！我也一下了醒了過(guò)來(lái)。于是我們就重新開始了，爸爸的方法很有用，兩只風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我感覺手里的那根線繃得緊緊的，風(fēng)又吹著線嗡嗡作響，拉著飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏，我的心仿佛也飛上了云端，逍遙自在地飄浮在無(wú)邊無(wú)際的天空里，看著我下面熟悉的小院，這一切多么美麗和神奇呀！
這時(shí)爸爸叫了我一聲注意，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我們的風(fēng)箏挨得很近很近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，仿佛是兩只燕子在天上嘻戲，又像我們父子倆一樣，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。這，就是我童年的樂園，一個(gè)留有濃濃父愛的樂園！
我的樂園作文5
從小到大，詩(shī)歌，一直是我的樂園。它伴隨著我，時(shí)時(shí)刻刻，形影不離。
小學(xué)二年級(jí)，我就從母親那里得到了一本《必背古詩(shī)七十五首》，那時(shí)的我連字都還沒有認(rèn)全，只憑借口頭記億和語(yǔ)感，在一周時(shí)間內(nèi)勉強(qiáng)裝進(jìn)肚。就這樣，我跌跌撞撞地進(jìn)了我的樂園。
不會(huì)翻譯，不會(huì)寫字。很多困難阻礙著我，它們罪惡的魔爪師徒推翻我的搖籃，讓我跌出這美妙的樂園。我一度想要放棄，逃出魔爪的制裁。第一次翻譯，我真的是連滾帶爬，才湊出了它的意思，當(dāng)時(shí)我驚呆了，短短五個(gè)字，竟有50字的延伸，我沒想到，漢字居然也可以如此簡(jiǎn)易干練。小時(shí)稚嫩的我把它當(dāng)作神的語(yǔ)言，尊敬而又不敢觸碰。寫詩(shī)的想法漸漸在我心中萌芽，愈長(zhǎng)愈大，可是我不敢去做，當(dāng)時(shí)的詩(shī)就是我的信仰。我怕，怕我寫不出來(lái)，更怕我那拙劣的筆連萬(wàn)分之一的情感都無(wú)法表達(dá)。如果怕污手弄臟清靈的水晶球，只有唯一的辦法，就是把手洗凈，一塵不染。于是，我一直沒有嘗試寫詩(shī)，只有不斷的積累，積累，再積累。我不會(huì)也不敢想，詩(shī)竟有一天會(huì)成為我的樂園。
直到上了初中，遇到了我這輩子都忘不了的恩師——張老師，她教我們?cè)鯓訉?duì)韻，先從對(duì)聯(lián)開始，一步一步向詩(shī)邁進(jìn)。我的內(nèi)心激動(dòng)不已。不停期待著寫詩(shī)的'開始。
終于有一天，她和我們說(shuō)：“好了，內(nèi)容也教得差不多了，同學(xué)們可以嘗試自己的詩(shī)了�！蔽揖o握筆桿，看到其他同學(xué)下筆迅速如有神助，我的手都在抖。這時(shí)張老師過(guò)來(lái)了，她拍拍我的肩：“別緊張，寫詩(shī)而已。”我與她交流我的主題和思路，可是盡管我絞盡腦汁，大汗淋漓，也只能編成順口溜。她笑著說(shuō)：“別灰心，多練。”經(jīng)過(guò)她的悉心指導(dǎo)，我終于抓住了寫詩(shī)的要點(diǎn)。
不僅如此，她還教育我們?cè)鯓踊茫鯓訉懗鲈?shī)意化的語(yǔ)言。我運(yùn)用得越來(lái)越自如，提筆可寫，詩(shī)完全變成了只屬于我自己的，獨(dú)有的詩(shī)的樂園。我流連其間，不知返途。在我邁進(jìn)詩(shī)園的旅途中，不僅有我自己的努力，也有張老師的幫助。
也許這個(gè)樂園，不僅有我，還有張老師。我就在這樣的摯愛下，幸福地成長(zhǎng)……
我的樂園作文6
這是一個(gè)加長(zhǎng)版的寒假，也是我在老家泰順待的最久的一次。比起城市里的孩子好多了，現(xiàn)在我還有朋友玩，和我們的秘密基地。我們的秘密基地（樂園）就在村頭的'溪邊。
溪邊又迎來(lái)了春天，由冰冷的藍(lán)色，一下子成了淡綠色，到處充滿著和諧的景象。溪水叮咚叮咚地響著，敲打著岸邊的石塊。剛開始的時(shí)候，我像走在刀刃上一樣，而朋友們卻如履平地�，F(xiàn)在，我也能慢跑了。
幾乎每天，我都要來(lái)這里玩上一陣子。我和朋友們喜歡在石塊上跳來(lái)跳去，不斷找到新的路。去溪邊的第一件事就是去我們的“超級(jí)基地”。那里有許多樹葉，踩上去咔擦咔擦地響，有趣極了。幾天前，我在溪里找到了一個(gè)小白球，我們將它清洗了一番，放在了一個(gè)“天然小池塘”里。好玩的是，小球一直在轉(zhuǎn)圈，居然“逃”不出去。在那里，我們?cè)业讲⒆プ×艘粭l小魚。我們用網(wǎng)子碰它一下，它就十萬(wàn)個(gè)不情愿，左游右游。不過(guò)最后，我們以二對(duì)一，成功地抓住了它。小魚也許是不服氣，老是翻白肚皮。
在更遠(yuǎn)的地方，被我們稱做“探險(xiǎn)的地方”。去那里，難度可大了！幸好那時(shí)爸爸在，他幫我們“架”了一條“石頭町步”，我們才過(guò)去了。那里我們雖然已經(jīng)去過(guò)好幾次了，可怎么也不膩。在那些綠色池塘里，青苔多的是。我經(jīng)常用木棍挑好幾條青苔，在空中甩呀甩，可怎么也甩不出去。除了“甩青苔”，我們還總是打水漂，我從剛開始只能扔石頭，到現(xiàn)在會(huì)連打五個(gè)的水漂，進(jìn)步了好多呢！告訴你，我都是偷偷練習(xí)，爸爸都不知道我什么時(shí)候練的。
往上走，在溪邊大馬路的對(duì)面，在舊學(xué)校的旁邊，有一大堆沙子。它不多不少，剛好可以爬上爬下。我們?cè)谏扯焉显炝艘蛔蟪潜�、村莊和幾隊(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)。在這里，也有無(wú)限的快樂。
在村頭的溪邊是我的樂園，是我和朋友們的秘密基地，也是一個(gè)充滿歡樂的地方。
我的樂園作文7
窗外，小鳥歡快地鳴唱，小花優(yōu)雅地舞蹈，竹筍飛快地生長(zhǎng)……春天，一切事物都生機(jī)勃勃，到處鳥語(yǔ)花香。我的校園也不例外!校園，是我心目中的樂園!
樂園里有豐富的知識(shí)。語(yǔ)文課上，一會(huì)兒我和黛玉、寶釵一起在大觀園放風(fēng)箏;一會(huì)兒我去水簾洞嬉戲玩耍;一會(huì)兒我去與諸葛亮草船借箭;一會(huì)兒我去景陽(yáng)岡觀武松打虎……四大名著在我腦里像放電影一樣播放著，我天天樂此不疲!不必說(shuō)四大名著給我?guī)?lái)獨(dú)特的感受，也不必說(shuō)解一道應(yīng)用題給我?guī)?lái)無(wú)窮的快感，單是校外的圍墻，就充滿詩(shī)情畫意!它吸引你情不自禁地走向它，吟誦它，探索它!它是多么的有魅力呀!
樂園里有寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上那深紅的跑道，碧綠的草地，往往令我們著迷!我們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，玩游戲，聊聊天都無(wú)所謂。想干什么，就干什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。想在竹林邊散步，就在竹林邊散步;想跟伙伴們做游戲，就跟伙伴們做游戲;想在桂花樹下嗅香氣，就在桂花樹下嗅香氣;這種無(wú)人打擾的感覺真好!
樂園里有高大的水杉。春天，水杉開始發(fā)芽，它的樹葉是翠綠的，一簇一簇，你推我擠，爭(zhēng)先恐后。在陽(yáng)光的照耀下，多么的生機(jī)勃勃!它如一位充滿活力的小孩，令人喜愛!捧著一本書，坐在石桌旁，細(xì)細(xì)品讀一番!累了，望望碧綠的水杉，聽聽旁邊教室的音樂聲不禁心曠神怡!每當(dāng)看到這美妙絕倫的風(fēng)景時(shí)，我都肚臍眼插鑰匙——開心!
樂園里有氣勢(shì)恢宏的瀑布景觀。南樓邊有一面墻，墻上有一棵枝干粗壯，樹葉繁茂的'大樹，樹下是一片池塘。池水清如明鏡，池底還有許多白色鵝卵石。水上還有一座風(fēng)車，每當(dāng)流水時(shí)，瀑布從這里奔涌而下，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!風(fēng)車的咕嚕咕嚕聲和著水流的嘩嘩聲，甚至還有小風(fēng)的嘶嘶聲，成為一首獨(dú)特的交響樂!在水流的映襯下，樹葉越發(fā)顯得清脆了，看著真令人賞心悅目!
窗外，小鳥歡快地鳴唱，小花優(yōu)雅地舞蹈，竹筍飛快地生長(zhǎng)……春天，一切事物都生機(jī)勃勃，到處鳥語(yǔ)花香!一切都沒變……
我的樂園作文8
我從小生活在星光小區(qū)，他就是我兒時(shí)的樂園。
首先映入眼簾的是一條幽密的小道，兩排種滿了密密的大樹，行人都喜歡走在這條小道上。小道是由一塊塊石板做成的很像鋼琴上的琴鍵，十分漂亮。
再走，會(huì)有一個(gè)拐彎處，那里陽(yáng)光燦爛，另一邊還有幾棵低矮的榕樹。在驕陽(yáng)似火的夏天，我和朋友們經(jīng)常趴在那綠蔭如蓋的榕樹底下乘涼，十分愉快。
接著直走，你會(huì)看見一個(gè)花壇，上面有一棵被萬(wàn)千小草簇?fù)碇脑录緲�，十分美麗。再往前，有一排樓梯，兩邊種滿了許多的樹。他們十分高大，顯得深沉。記得小時(shí)候聽別人說(shuō)是核桃樹，我那時(shí)很貪吃，想自己爬上去摘。結(jié)果剛爬一步就“呲溜”一聲滑了下來(lái)，腳崴住了，疼得哇哇直哭，后來(lái)才知道，那只不過(guò)是棵松樹罷了。雖然這件事已發(fā)生很久，但我每次經(jīng)過(guò)那棵松樹的時(shí)候，就會(huì)想起那十分搞笑的一幕。
在秋天幾乎沒什么好玩的事，除了我家樓下的那棵桂花樹，都說(shuō)“桂花九月香”，那桂花的香氣撲鼻，不得讓人想起那白居易的詩(shī)句：“遙知天上桂花孤，試問(wèn)嫦娥更要無(wú)�！蔽曳浅Ｏ矚g這桂花的香氣，還記得一次，我就因?yàn)樗隽艘淮未朗隆?/p>
那是小時(shí)候，我在下面玩，突然聞見一股桂花的香氣，突然想到：對(duì)呀，我可以多種一些，就能聞到更多的桂花香了！但我那時(shí)不知道用什么來(lái)種，以為用花來(lái)種，便一把一把的`把花埋進(jìn)土里，結(jié)果媽媽看見了，把我訓(xùn)了一頓。因?yàn)槟强脴渖媳晃也傻墓舛d禿的，只剩下樹枝了。
當(dāng)然，樂園里還有很多很多的趣事，比如草叢中捉蟋蟀，在小公園里抓魚、喂魚……想起這童年的回憶，讓我感覺無(wú)比快樂。但聽說(shuō)星光小區(qū)以后要被拆了，恐怕我的樂園就一去不復(fù)返了。盡管是以后，但我還想對(duì)他說(shuō)一句：“再見了！水池里的魚們！再見了！樓下的桂花樹！再見了！我童年的樂園！”
我的樂園作文9
每個(gè)孩子在童年時(shí)期，都有屬于自己的一片樂園。有的是客廳的玩具角落，有的在城市的公園里，有的是游樂園。而我的樂園----它是我的書房，媽媽為我準(zhǔn)備的小天地。
順著我家的樓梯來(lái)到二樓，在樓梯的盡頭那兒鋪著一大塊手工地毯，地毯上放著我的架子鼓。推開架子鼓旁邊的雙開門，就是我的書房。首先映入眼簾的`就是波浪型的吊頂，上面有一盞大吊燈，特別的明亮。吊燈下是一個(gè)長(zhǎng)方形的書桌。這里擺放著一臺(tái)電腦，桌下還有配置著打印機(jī)，方便我查閱資料和打印提綱。
書房的左手邊，是一排的落地窗戶，從窗戶望出去，一眼就可以看到自家花園里的景色。向窗外遠(yuǎn)眺，是一排綠樹成蔭的棧道，沿著棧道是一條小溪，小溪對(duì)面是連綿起伏的山。
書房的右手邊，就是我喜歡的書柜。這里是由一排五層的書架組成。它是八開的，有八扇的柜子。里面裝著我從小到大，爸爸媽媽給我買的書籍。最底下的，是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽給我讀的繪本書。還有幼兒園時(shí)看的童話書。越往上的柜子里，裝的都是現(xiàn)在多數(shù)翻閱的書籍，有作文書，有英語(yǔ)書，有百科全書，還有世界名著等等。閑暇時(shí)，我喜歡坐在書房中，看我感興趣的書本。在書本里，找到我所欠缺的知識(shí)。比如，我看的《中國(guó)歷史》，它讓我遨游在中國(guó)5000年的歷史長(zhǎng)河里，從元謀人發(fā)現(xiàn)，到揭秘中國(guó)的人類起源，再到春秋戰(zhàn)國(guó)的青銅器介紹。這些，是我目前學(xué)校書本里還沒學(xué)到的知識(shí)。
書房，不僅是我學(xué)習(xí)和做作業(yè)的地方。每當(dāng)我開心時(shí)，我喜歡坐在書房里翻看我得到的獎(jiǎng)狀，這是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定和激勵(lì)。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我也喜歡坐在書房里，靜靜的反思。書房就是我的樂園，與我分享著喜悅，分?jǐn)傊鴳n愁。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。這是爸爸媽媽給我這個(gè)書房時(shí)，對(duì)我的勉勵(lì)，也是我的座右銘。歡迎大家來(lái)我家玩時(shí)，來(lái)參觀我的樂園……
我的樂園作文10
每個(gè)人都有自己的樂園，有的在熱鬧非凡的游樂場(chǎng)、有的在揮汗如雨的足球場(chǎng)、還有的在外婆家的菜地里。而我的樂園不在別的地方，它就在我的書房。
走進(jìn)書房，首先映入眼簾的是一排白色的書架，它橫向有四格，豎向也有四格，所以整個(gè)書架由十六個(gè)大方格組成。在每個(gè)大方格里都能擺放十幾本書，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，現(xiàn)在的書架已經(jīng)被我五顏六色的圖書占得滿滿當(dāng)當(dāng)了。在這里，有充滿童趣的童話故事、有可歌可泣的歷史故事書、也有充滿神秘色彩的科幻書……一眼望去，真是眼花繚亂，讓人目不暇接呀!在書架的左側(cè)擺放著一張棕色的小書桌，平時(shí)供我讀書寫字用。書桌上面有六個(gè)大文件格，它們色彩絢麗，有紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、青色的和藍(lán)色的，是專門用來(lái)擺放我的課內(nèi)書和學(xué)習(xí)資料的。
我的書房就像一個(gè)百寶箱一樣，里面裝滿了奇珍異寶，它總是能深深地吸引著我走近它。每當(dāng)我感到心情郁悶時(shí)，我就會(huì)跑進(jìn)書房，拿起一本心愛的'童話故事書，津津有味地閱讀起來(lái)，和故事中的主人公們一起玩耍、一起探險(xiǎn)，可以讓我瞬間忘記煩惱;每當(dāng)我心情愉悅時(shí)，我就會(huì)拿起歷史故事書精心地品讀一番，和書中的英雄人物們一起征戰(zhàn)沙場(chǎng)，真是能讓人心情澎湃啊!你知道黑洞嗎?知道黑洞有多大嗎?想知道的話，那就來(lái)我的科幻書里看一看吧!
在書房里，我時(shí)而穿梭在古代的城堡里、時(shí)而馳騁在危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)上、時(shí)而又遨游在神秘的太空里……在這里，我也認(rèn)識(shí)了許多好朋友，《夢(mèng)幻飛翔島》里機(jī)智的小船長(zhǎng)，《窗邊的小豆豆》里古靈精怪的小豆豆，《三國(guó)演義》里的大人物張飛、劉備、項(xiàng)羽、趙云等等。我喜歡呆在書房，我喜歡和他們一起玩耍、一起探險(xiǎn)、一起戰(zhàn)斗，他們給我?guī)Я藷o(wú)限的快樂。
這就是我的樂園，它使我忘記煩惱、它帶給我無(wú)比的樂趣，真是一個(gè)讓我增長(zhǎng)見識(shí)的樂園呀!
我的樂園作文11
我常常在晚飯后來(lái)到公園，感受它里面的愉悅氣氛。一走進(jìn)它，你就會(huì)看見里面很多人成群結(jié)隊(duì)、三三兩兩的，做著自己喜歡做的事。有一些爺爺奶奶邁著快樂的雙腿，在歡快的音樂中跳起了廣場(chǎng)舞;有一些叔叔阿姨輕松自在的邊走邊聊，自由無(wú)束的悠閑散步;還有一些像我這么大的小朋友，快樂的和同伴做著精彩的游戲;當(dāng)然，更多的人則是坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息。
可那些快樂是他們的，我的快樂卻和他們不同：我喜歡和弟弟爬上公園的假山，用套了特殊燈頭的激光手電筒，對(duì)著天空照射。這時(shí)，天空便會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的`“小星星”，那些在天空中閃爍著的“小星星”變幻著各種形態(tài)，無(wú)比美麗。那一刻，我多么希望天上真的有那么多璀璨的星星�？墒�，這一切不過(guò)是我的幻想，天上只有稀稀拉拉的幾顆星星在天空中閃耀。
我喜歡雨后和傍晚的公園。雨后的公園空氣雖然有些潮濕，可那種清涼卻讓人感覺到非常舒適。公園中偶爾會(huì)有幾只大蜻蜓在空中自由捕食，如果你有捉住它們念頭，那你可真是癡心妄想了，因?yàn)樗鼈冿w得很高，我們根本奈何不了它們，只能看著它們?cè)谀闵磉叡M情的表演著，快樂著。到了傍晚，公園里卻又是另外一番景象。夕陽(yáng)把每個(gè)人的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，大家似乎都變成了巨人，紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)火球，在西邊的天空慢慢下沉，好像在向這個(gè)世界做最后的告別，夕陽(yáng)邊飄著幾朵或紅的、或淡紫的云霞。待太陽(yáng)完全落山，那幾朵或紅的、或淡紫的云霞也隨風(fēng)慢慢飄散了，整個(gè)天空便變成了深藍(lán)色。月亮悄悄的爬了出來(lái)，帶著朦朧的光暈，這時(shí)旁邊便會(huì)響起了動(dòng)感的音樂，廣場(chǎng)舞開始了，人們都出來(lái)了，公園便一下子熱鬧起來(lái)了。
這里就是我家附近的公園，也是我的樂園，它一年四季都有著不同的歡樂，就像是我的“百草園”。它每一天都會(huì)留下我歡樂的記憶，是我永恒的樂園。
我的樂園作文12
我記得一本書上說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有那么一個(gè)地方，不需要它有多美、有多大，但是它總會(huì)給人們帶來(lái)歡樂。當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它送來(lái)溫暖；當(dāng)你苦惱時(shí)，它幫你擦去心靈的憂傷。”這就是人們的樂園。我認(rèn)為樂園就是給人快樂的地方。每個(gè)人都有屬于自己的不一樣的樂園，或許是一個(gè)童話、或許是游樂園的某一個(gè)設(shè)施、或許是一個(gè)小公園的角落。與這些比起，我的樂園似乎平凡了許多，書房就是我的樂園。
說(shuō)是“書房”，其實(shí)就是有30塊（60cmx60cm）方磚，挨著陽(yáng)臺(tái)的一塊空地。不過(guò)，這小小的空地也能給我一些快樂與溫暖。當(dāng)我邁入書房的“分界線”時(shí)，映入眼簾的是一盆可愛的綠蘿，像愛心似的葉子透出勃勃生機(jī)。左手邊是一小棵桃樹，老樹瘦弱的枝干冒出的許多綠葉，為小屋增了一抹春意。右手邊是一個(gè)雙開門大書柜，里面有形形色色約上百種書籍，而在書柜最上層，兩個(gè)小小的裝飾品令我愛不釋手，那是爸爸從北戴河帶來(lái)的工藝品，看著貝殼小豬，我仿佛聽見了它歡快而滿足的叫聲；
再看看另一個(gè)，小牧童騎在牛背上，歡快地吹著短笛，我們仿佛聽見了那天籟之音：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”哪！再看小書柜，也是整齊、有層次，一本本書也按音序編了號(hào)。
書柜美，可這書桌也不次。看著書桌，左手邊是一杯溫?zé)岬乃沂诌吺且槐疚覑劭吹摹妒婵素愃䝼鳌�。上面，放著一大堆必讀書，有《青銅葵花》、《一只想飛的貓》……它們整齊排列著在書架上。下面，筆安靜的躺在筆盒里，書框里放著上課所需的書和作業(yè)本。當(dāng)我把日記本打開時(shí)，就一定要記錄每天的'情緒了，日記才是我最好的“盆友”！每天放下書包，喝口熱水，捧一本書在夕陽(yáng)的余暉里靜靜地讀，也是我的快樂了……
在這個(gè)充滿知識(shí)的書房里，我收獲了無(wú)窮的快樂。在這里我會(huì)與書相伴，一起度過(guò)美好的時(shí)刻，我愛這個(gè)小小的“書房”，這就是我的樂園。
我的樂園作文13
茂密的森林是鳥兒的樂園，一望無(wú)際的大海是魚兒的樂園，五彩的花叢是蝴蝶的樂園，寬闊的操場(chǎng)是我的樂園。
操場(chǎng)位于學(xué)校的西邊，大約有二萬(wàn)五千平方米左右，四周是由紅色塑膠鋪成的環(huán)形跑道，中間是深綠和淺綠相間的塑膠草地。有燈光籃球架、乒乓球臺(tái)、松軟的沙池……每次體育課上，同學(xué)們都會(huì)沖到這里，有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，還有的打乒乓球……到處是大家的歡聲笑語(yǔ)。這兒是我們的樂園。
今天，又是一節(jié)體育課，我們都迫不及待地來(lái)到了樂園——操場(chǎng)，照例踢起了足球。我們分成了兩隊(duì)：紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。比賽快要開始了，我們藍(lán)隊(duì)所有的隊(duì)員把手放在一起，大聲念道：“1、2、3，加油！”紅隊(duì)也不甘示弱，也大聲地叫道：“紅隊(duì)必勝！”我們趕緊駐守在自己的崗位，前鋒、左邊鋒、右邊鋒……我是前鋒，心想：一會(huì)兒比賽開始，只要球到我腳下，我就一定要向前沖，決不給對(duì)方碰球的機(jī)會(huì)！
只聽一聲哨響，比賽開始了。球傳到我腳下，我就像離弦箭似地去接球，對(duì)方趕緊攔住我，試圖把球搶走，看那架勢(shì)，好像要把球踢飛似的。我趕緊來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，對(duì)方以為我要把球傳到右邊鋒，結(jié)果我把球傳給了左邊鋒。左邊鋒把腳往后延伸，往球中心一踢，進(jìn)了！我們高興地叫著。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，當(dāng)我方右邊鋒準(zhǔn)備射門的時(shí)候，豈料對(duì)方趁其不意把球搶過(guò)去了，然后呢？然后不用說(shuō)，右邊鋒踢空了，為此還摔了一跤，逗得我們哈哈大笑。正當(dāng)我們歡笑之余，對(duì)方不經(jīng)意間把球踢進(jìn)了我們的'球門，等我們回過(guò)神來(lái)，一切已成定局了！
決勝之戰(zhàn)到了，我們精神抖擻，不到最后一刻決不罷休。當(dāng)對(duì)方守門員把球往高空一拋，拋到了我們的球門前，后衛(wèi)忽然騰空一跳，頭朝下把腳往球上一踢來(lái)了個(gè)倒鉤�？墒菂s踢了個(gè)烏龍球，弄得我方哭笑不得。
最終對(duì)方以2：1的得分贏得了比賽，他們?cè)谀菤g呼雀躍。我們雖然沒有贏，但是依然很開心。
藍(lán)藍(lán)的天空，寬闊的操場(chǎng)，同學(xué)們的歡笑聲，構(gòu)成了一幅和諧、快樂的畫面。
我的樂園作文14
我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個(gè)書房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂園。
小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一個(gè)書桌，是我平時(shí)做功課的地方。上頭還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。書桌旁邊，還有一個(gè)很陳舊的書柜，它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它。因?yàn)樗项^記載了我六年以來(lái)的光輝歲月，我所獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見證了。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂器——吉他，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的`地圖構(gòu)成了我的樂園。
樂園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加期望杯，沒想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽，我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷，因?yàn)槲胰强孔玻┑�，沒有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。但進(jìn)入決賽的我，又不甘就此罷休，于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。每個(gè)夜晚，樂園里都是燈火通明，書柜里的奧數(shù)書無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí)，樂園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn)，不怕困難；在我有些松懈時(shí)，樂園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣，我懷著一絲的期望進(jìn)入了考場(chǎng)。最終，我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào)，我高興極了。樂園仿佛在告訴我：努力和成功是成正比的。
樂園是我失敗的加油站。六年級(jí)的時(shí)候，在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中，我成績(jī)很不夢(mèng)想，在總分120分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了59分，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī)，還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢？我沮喪地回到了我的樂園，泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針�！笔前�，李白原先不也是一個(gè)貪玩的小孩，之后經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎？我也能夠�。≤浫醯奈翌D時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái)，我立刻進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂園又在告訴我：行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。
樂園，讓我的歡樂得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我的樂園作文15
每個(gè)人都有屬于自己的樂園，有令人開心的游樂園，有讓人放松的田野，還有使人心情愉悅的校園……而我的樂園卻是爺爺奶奶的菜園。
春天，爺爺用鏟子翻土，讓土變得松軟起來(lái)。爺爺說(shuō)：“只有土松軟了，小苗才能長(zhǎng)得更加旺盛�！庇械臅r(shí)候還能翻出蚯蚓呢！爺爺弄好小壟溝后，接著就會(huì)撒好農(nóng)家肥，隨后奶奶開始撒種，我再跟著奶奶后面澆水，最后，爺爺培土。過(guò)了一段時(shí)間，菜園里的香菜、菠菜、油菜就偷偷地探出頭來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給菜園鋪上一層翠綠色的地毯。走近一看，更讓人心情舒暢。這些都是純純的`綠色食品，大家可以放心食用。每當(dāng)，我家吃火鍋的時(shí)候，媽媽就會(huì)到菜園里摘一些小青菜，清洗過(guò)后的小青菜更加翠綠，真讓人垂涎欲滴。
夏天，我經(jīng)常幫奶奶給菜園的植物澆水，因此，園子里的各種植物都長(zhǎng)得十分茂盛。每到開花時(shí)節(jié)，菜園里就會(huì)飄來(lái)一陣陣撲鼻的清香，沁人心脾。這里有時(shí)會(huì)引來(lái)蝴蝶飛舞，蜜蜂嬉戲，給菜園又增添了勃勃生機(jī)。放暑假的時(shí)候，我就和小伙伴們一起到園子中捉蝴蝶，大家都會(huì)為此開心不已！
秋天，我跟爺爺奶奶一起到菜園里摘柿子、摘茄子、摘黃瓜……回到家中，我先把一個(gè)個(gè)似紅燈籠的柿子清洗干凈，然后再和家人們美美的享受起來(lái)！奶奶再把這些蔬菜清洗干凈后，做成美食，大家都吃得津津有味，回味無(wú)窮。
冬天，菜園子里白茫茫的一片，我和爺爺奶奶一起在園子里堆雪人。爺爺堆雪人的身體和小手，奶奶堆雪人的頭和帽子，而我就負(fù)責(zé)堆雪人的鼻子、眼睛和嘴。伴著歡聲笑語(yǔ)，我們很快就把一個(gè)活靈活現(xiàn)的的雪人堆好了。我能和爺爺、奶奶一起堆雪人，真是高興極了！
我愛這菜園，愛她的四季，愛她的清新，愛她的芳香，是她伴我一路成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她——我童年的樂園。
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