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    記住這一天作文

    時(shí)間:2023-08-18 10:46:40 推薦作文 我要投稿

    記住這一天作文【經(jīng)典15篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的記住這一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    記住這一天作文【經(jīng)典15篇】

    記住這一天作文1

      首先出場(chǎng)的是海陸空三軍儀仗隊(duì),前幾排的軍人穿著深綠色的軍服,他們都是陸軍的代表。中間的幾排軍人穿著白色的軍服,他們都是海軍的代表。最后三排軍人穿著藍(lán)色的軍服,他們都是空軍的代表。所有的軍人穿戴整齊,步伐一致,目光炯炯,這么多的人在一起走,仿佛是一個(gè)人在走似的。從側(cè)面看,每一個(gè)人的手和腳的角度都是一致的,左右一致,找不出一點(diǎn)可以挑剔的地方。手上齊刷刷,好像有無聲的指揮手在指揮。他們腳踏地的聲音完全一致,那聲音不僅僅是腳踏地的聲音,那時(shí)中華民族的`聲音,那是從所有的中國人的心中發(fā)出的聲音!

      緊接著,閱兵儀式為我們展示的是許多中國自主研發(fā)的新型武器。它們都由兩人駕駛,一排四個(gè),同一種類的武器為我們展示一個(gè)方陣,用同樣的速度整齊一致的前進(jìn)著,不出一點(diǎn)差錯(cuò)。別看他們是機(jī)器,整齊的行進(jìn)步伐與剛剛的軍人方陣比起來毫不遜色。

      通過這次閱兵,我們不但看到了、了解了許多軍種和許多新式的武器,更加讓我們知道了中國強(qiáng)大了,我們也有自己的武器、自己的軍隊(duì),我們不用再也不會(huì)被外國人瞧不起了,我們也可以驕傲的在外國人面前說我是中國人!

      今年的國慶節(jié)是一個(gè)值得慶祝的日子,它更是一個(gè)值得所有的中國人牢記于腦海中一輩子的國慶節(jié)!

    記住這一天作文2

      母愛是純潔的,父愛也是一樣的。夫妻總會(huì)有吵架的一天,而我也經(jīng)歷過他們之間僅有的一次,結(jié)果卻令我感動(dòng)至今!

      那是我五歲的時(shí)候,母親和父親大吵了一架,我只能深深地躲在被窩里小聲地抽泣,母親又要心疼地護(hù)著我。

      不知因何而起,一陣吵鬧聲打破了我夢(mèng)中的寧靜,暗暗瞄一眼,爸爸媽媽正在吵架,時(shí)不時(shí)一陣模糊的聲音傳進(jìn)我的耳朵,讓我十分懼怕。靜靜拉開窗簾,一場(chǎng)大雪停了,外面一個(gè)人也沒有,顯得那么平靜。

      “別說了,嚇著孩子。”母親用嚴(yán)厲的目光望著父親,他轉(zhuǎn)身關(guān)上房門--睡去了。母親輕輕推開門,她掀開被子,看見我蜷縮在那兒,小片淚水染濕了被單。“過來。”母親緊緊摟住我,輕撫我的`腦袋,說:“別怕——大兒,沒事!”

      我緊張的心久久放不下,一直不敢直視母親。忽然一種勇敢讓我回了一下頭,看見母親微紅的臉龐,暗淡卻又有神的目光正深情無比地望著我。我們倆互相對(duì)視了許久,母親暗暗地離開了,而我沉睡在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中全然不知。在我幼小的潛意識(shí)里,只存在這一種永不泯滅的信念--世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。

      母愛是你生病時(shí)一杯安慰的良藥;母愛是你哭泣時(shí)一句溫暖的話語;母愛是你煩心時(shí)一份甜蜜的回憶。母愛是樸素的,無私的,偉大的!

      我要記住這一天,母親給予了我無聲的感動(dòng)!

    記住這一天作文3

      剛睜開惺忪的眼睛,清晨的第一縷陽光便映入了我的眼簾。

      窗外的綠葉,在陽光的映射下看起來綠油油的;周圍的高樓大廈,這時(shí)也如同一塊金磚,亮得晃眼。此刻的我格外興奮,正準(zhǔn)備向夢(mèng)想前進(jìn),向勝利起航!

      今天,我將參加一場(chǎng)拉丁舞比賽,為了這次比賽,我可是足足準(zhǔn)備了一個(gè)月呢,現(xiàn)在想想真的是好緊張呀。但我要打起十二分精神前去迎戰(zhàn),就看今天能不能拿一個(gè)大獎(jiǎng)來證明自己了。

      分項(xiàng)賽一場(chǎng)接一場(chǎng)的過去,終于輪到我上場(chǎng)了。我故做鎮(zhèn)定地走上舞臺(tái),深吸一口氣,使自己平靜下來,心里念叨著:“放松,放松,不要緊張,千萬不能緊張。好好跳,不要錯(cuò),過了今天就解放了。”

      不一會(huì)兒,音樂響起來了,我也跟隨著音樂的節(jié)奏動(dòng)了起來,腦袋里一邊想著動(dòng)作一邊跳。舒緩的音樂,配上優(yōu)美的動(dòng)作,不知什么時(shí)候開始我竟然一點(diǎn)兒也不緊張了,開始在舞臺(tái)上翩翩起舞。我想象著自己宛若一只蝴蝶,在花叢中旋轉(zhuǎn)、翻飛,盡情地展示著優(yōu)美的舞姿。我完全沉醉在舞蹈之中,等到音樂聲結(jié)束,我才緩緩地降落在平地上,做了一個(gè)完美的謝幕。

      比賽全部結(jié)束了,太陽已西落,天空也暗了下來。月亮漸漸升了起來,繁星點(diǎn)點(diǎn)綴滿夜空。不一會(huì)兒,成績便“滾燙”的`出爐了。我在分項(xiàng)賽的倫巴組中獲得了第一名的佳績!當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),內(nèi)心非常激動(dòng)。我想這次的成功來自我平時(shí)的認(rèn)真訓(xùn)練和比賽時(shí)的完美投入,這也會(huì)成為日后引領(lǐng)我人生的成功經(jīng)驗(yàn)!

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,這個(gè)美好的瞬間!

    記住這一天作文4

      人生有不少的日子可讓我去珍惜,但那時(shí)候我還是小孩子,虛度年華,整天無所事事。但我還記得我有個(gè)好伙伴,她的媽媽是個(gè)英國人,正為此,我們?cè)?歲那年就分開了,她媽媽把她帶到英國去讀書。所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”那時(shí)候,我雖然還下哦啊,但我也為她的離開而落過淚。

      每當(dāng)我拿起她的照片時(shí),我都會(huì)想:我的好伙伴到底長大了變成怎么樣呢?這些年來,我們沒有舒心來往,但我知道她還記得我的。她的小臉蛋,依然深深地印在我心中。

      去年暑假,我接道了一個(gè)外國打來的長途電話,開始有人在說英文,但我沒掛,我邊聽邊想,不會(huì)是熙熙吧?忽然,聽到有人喊我的乳名“蛋蛋!蔽一腥淮笪。真的是熙熙呀!她告訴我將回國探親,也有可能來看望我。

      一個(gè)月后,我放學(xué)回家,看到有客人在,我站在門外一陣子,認(rèn)真想了想,繞繞頭,認(rèn)真看著……原來是熙熙呀!我開心得跟她擁抱在一起,9年了。她變了很多因?yàn)樗趪馍。因而,我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”游戲了。

      熙熙給我說了她在外國的讀書生活,我對(duì)她的生活也很感興趣,我們9年多沒見,居然感情還是給固體膠粘住了。

      那天,我們對(duì)對(duì)方的'了解加深了。因?yàn)榈诙焓嵌Y拜,不用上學(xué),我們晚上睡在一起,聊天。不知到了什么時(shí)候,我們走進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我最記得,那是圣誕節(jié)的后幾天。我重獲了當(dāng)年的友誼溫暖,我感到很幸福。是12月28日。我永遠(yuǎn)忘不了這一天,因?yàn)槲艺一亓水?dāng)年所失去的。

    記住這一天作文5

      每一天,我們都平凡地度過,在忙碌中尋找快樂,從而衍生出許多積極的感想。那些過去的過不去的都將過去,但是有些日子,我將永遠(yuǎn)銘記。

      小長假后的第一天,我頭望向窗外灰蒙蒙的天空,陰涼的天氣伴隨著久違的毛毛細(xì)雨,剛才還的藍(lán)天,怎么一下子變成這樣,下一節(jié)課在技術(shù)樓,可這路該怎么走?我望著籃球場(chǎng)上坑坑洼洼的水塘,心情低落至極點(diǎn)。

      然卻也無奈,只得硬著頭皮走在雨中,不知何時(shí),手中拿著的'書早已遮過額頭,擋去微弱的小雨。正當(dāng)煩燥時(shí),忽然從籃球場(chǎng)上傳來一陣陣爽朗的笑聲。周圍的同學(xué)都驚呼,下雨了,怎么還在這露天打籃球,不怕感冒么。自然,這些疑問只能是疑問,淹沒在那些笑聲中。

      不由自主地,慢下了腳步,對(duì)這些在雨天打籃球的同學(xué)多了一份好奇。一邊緩緩地走,一邊仔細(xì)地看著他們精湛的球技,傳球、扣球,動(dòng)作一氣呵成,再與同伴來一個(gè)擊掌。在他們眼中,似乎沒有學(xué)習(xí)的煩惱,也不在乎這低沉的天氣,只有那一個(gè)籃球才能引起他們的興趣。在雨中玩耍的他們,臉上永遠(yuǎn)帶著燦爛的微笑,在那天真眸子的襯托下,只看得見豁達(dá)與樂觀。

      他們,是那樣平凡,卻也如辰星般閃耀,在他們身上,我似乎看到了自己曾經(jīng)的影子,那樣不畏任何而追求自己為所想要的勇氣,那樣付出所有只求不會(huì)后悔的信念,可現(xiàn)在呢,在現(xiàn)實(shí)的壓迫下,打開后備的降落傘,漸漸地,曾經(jīng)的理想最終變?yōu)閴?mèng)想,遙遠(yuǎn)地令人絕望。

      但是每個(gè)人總會(huì)這自己的坎坷,在經(jīng)歷過那些挫折后,總會(huì)讓曾經(jīng)的自己變得觸手可及。我似乎又燃起了希望,帶著滿腔的勇氣和信念,飛向曾經(jīng)的理想。

      我想,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在一個(gè)陰沉的雨天,一群豁達(dá)的人們給我?guī)淼膹?qiáng)大的希望,讓我充滿勇氣,繼續(xù)前進(jìn)。

      感謝這一天。

    記住這一天作文6

      生活的足跡,在我們輝煌的時(shí)刻起著決定性的作用,掙扎、咆哮、傷心,快樂這都是生活的節(jié)奏

      天空,你在對(duì)誰微笑?晨曦,陽光微微探出頭了,小鳥就像定時(shí)的鬧鐘,趴在我的床前,那聲音清脆而動(dòng)聽!我瞇著雙眼,遲遲不愿起來,窗臺(tái)前的花也微笑著對(duì)我開放,我樂壞了,起來了!打開門窗,透心涼的風(fēng),微微撫摸著我的臉頰,似乎這一天的希望也順著光滑的臉蛋升向天空。

      我在對(duì)希望微笑。

      天空,你在對(duì)誰微笑?中午十分,忙碌的人們,大街上,小吃店,公司里的上上下下,來來回回的穿梭著。我也不甘示弱,走在路旁用麻木的表情來掩蓋內(nèi)心的煩躁!雖然今天是星期天,可是我爸的`工作,我媽的嘮叨更可怕的是我的學(xué)習(xí)都應(yīng)接不暇可還是心甘情愿的消除了心里的煩躁。出門看看大街小巷的人們忙忙碌碌這不是也挺好,這才有生活的節(jié)奏。

      我在對(duì)靜心微笑!

      天空,你在對(duì)誰微笑?午后,慵懶的我在狂吃中停歇,回到自己的書房打開扉頁靜下來讀書。突然,看到了一個(gè)非常顯眼的詞時(shí)間”,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的好快好快,這一天好快好快

      我在對(duì)珍惜微笑。

      天空,你在對(duì)誰微笑?夜晚,紅色的太陽慢慢落下山頭。時(shí)間也好似停在了這一瞬間,又好似過得太快,一股腦把黑暗給了我。無奈之下只好把我的小桔燈”打開,微弱的燈光使我變得好不自然,可就是那晚的燈光給了我在孤獨(dú)的黑夜一絲溫暖!好難熬已經(jīng)1點(diǎn)了,外面黑乎乎一片,不過我要堅(jiān)持一點(diǎn)再堅(jiān)持,只有這樣才能贏得勝利的曙光。

      我在對(duì)堅(jiān)持微笑。

      終于,天剛剛亮,也被人稱作黎明,可就是這一點(diǎn)點(diǎn)光亮給了我再次燃燒的希望,有這樣一句話往往堅(jiān)持一天一夜,卻在黎明前死去,還好我還在

      我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一天!花還在慢慢散發(fā)香味,彌漫了我的心扉

    記住這一天作文7

      剛剛結(jié)束了漫長的暑假,生理鬧鐘還沒調(diào)好,迷糊的我竟然睡過了頭。這可是開學(xué)的第一天!

      我在路上狂奔著,九月的微風(fēng)輕輕地吹在我的身上,路邊的小草歡快地?fù)u晃著腦袋,花兒們長勢(shì)正好,散發(fā)著一種醉人的芬芳,可是我卻無暇細(xì)細(xì)欣賞。

      “報(bào)告!”我的一句話打破了教室里原有的寧靜,一道道目光齊刷刷地聚集在我的身上,一句句議論不時(shí)地傳入我的耳中。窘迫不安的我就這樣杵在教室門口,進(jìn)也不是,退也不是。羞愧燒紅了我的臉。

      忽然,一個(gè)輕柔而又響亮的聲音,從教室的角落發(fā)出!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)安靜下來——”循聲望去,目光恰好撞上了她甜甜的.微笑,這微笑像一縷陽光,直射我的心房,驅(qū)散了不安的陰云。似乎就是這微笑,將我臉龐上的灼熱輕輕拭去,使我“撲通撲通”跳著的心平靜下來!斑t到一次沒有關(guān)系,但一定要引以為戒哦!”說罷,她在花名冊(cè)上輕輕地打上一個(gè)鉤鉤,說道,“同學(xué),快進(jìn)來吧!陛p柔的話語,正如溫柔的她。

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了座位。整頓好書包后,一抬頭,又撞到了她那微笑,正是那微笑,讓我陶醉,讓師生之間的距離拉近,也讓我記住了這一天。

      這就是我與六年級(jí)班主任的第一次照面——以我的窘迫和她的微笑展開的。

      時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了初二,但我記憶的盒子里依舊保存著一部電影:九月的陽光,花兒醉人的芬芳,教室門口站著的小男孩,同學(xué)們紛紛的議論,都讓我記住了這一天——當(dāng)然,還有她的微笑。

    記住這一天作文8

      好累,真的好累,天已經(jīng)暗了下來,我踏著暮色走出了校園。

      上了初中以來,我感覺身上有一副枷鎖,千斤重,壓得我喘不過氣來,每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

      “真想跳離這個(gè)循規(guī)蹈矩的鐵路啊!”抱怨同時(shí),眼角瞟到了一抹熟悉的黃色,細(xì)看一下,原來是糖畫!吧洗闻c它的邂逅是什么時(shí)候呢?”我在腦中搜尋著記憶——哦,是小學(xué)三年級(jí)呢。三年后的再次相遇,今天注定不同。

      走近去觀看,一塊木頭上插著幾只小棒:羊、狗、鳳凰……應(yīng)有盡有,我下意識(shí)地買了一根,放在嘴里,慢慢品嘗著。

      兒時(shí),吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表,奇妙、美麗的圖案,往往吃上幾口,滿嘴的甜,甜得發(fā)膩、發(fā)苦。于是對(duì)于它,我總是滿滿的嫌棄,覺得味道單一,沒有新意。它常常成了垃圾箱的`美味。

      而今天,我竟然把它吃完了!也許是年齡的關(guān)系吧,13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經(jīng)單一的甜竟也變得不同,時(shí)而深沉,時(shí)而活潑,時(shí)而凝重,時(shí)而輕盈。這不正像我的學(xué)習(xí)生涯嗎?雖然一成不變,但也時(shí)而傷心,時(shí)而快樂,時(shí)而憂郁,時(shí)而滿足。

      再看看那做糖畫的老人,雖然一直重復(fù)著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個(gè)精美的藝術(shù)品,每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我,雖然每天生活一樣,只要認(rèn)真對(duì)待融入感情,哪能沒有成功,沒有樂趣呢?枷鎖破碎了。

      記住了那一抹亮亮的黃,因?yàn)樗樟亮宋业那胺剑?/p>

      記住了那一個(gè)不同凡響的時(shí)刻,因?yàn)樗刮业南敕ㄗ兓涀∧且惶,那一刻,那抹黃。

    記住這一天作文9

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我的心情特別愉快,因?yàn)檫@天我要坐飛機(jī)去南京了。這是我第一次坐飛機(jī)。

      我和媽媽坐著大型客車來到機(jī)場(chǎng),這里地板亮得能當(dāng)鏡子,天花板是透明的,暖暖的陽光透下來,照得人心里也是暖暖的。

      檢票之后,就要去登機(jī)了。我看著外面巨大的機(jī)場(chǎng),巴望著馬上就能登上飛機(jī),飛上藍(lán)天……

      飛機(jī)很大,很平穩(wěn)。登上飛機(jī),這個(gè)大家伙就開始在跑道上慢慢的向前滑行。一會(huì)兒,馬達(dá)轟鳴,機(jī)翼迅速收起,它像離弦的箭一樣直插藍(lán)天。我打開機(jī)窗的遮光板,享受陽光的撫摸,我看見下面的房屋、樹木、河流像被施了魔法似的越變?cè)叫,我知道是飛機(jī)越飛越高了。

      忽然,飛機(jī)巨烈的顛簸了好幾下,我的天!我的神經(jīng)一下緊張起來。我猛的`想起昨天的一則新聞:一架開向某地的飛機(jī)與一群大雁相撞,機(jī)組人員和乘客無一生還。我下意識(shí)的死死攥住媽媽的手,手心冷汗直流,我可不想這么早就去閻王那里報(bào)告。好在飛機(jī)到了高空后就飛得穩(wěn)妥。我松開手,趴在窗戶上往下看,!身邊全是白云,飛機(jī)仿佛躺在柔軟的棉花上,又仿佛在波濤滾滾的大海中游泳……

      快到南京時(shí),飛機(jī)急劇地下降,我又緊張了起來,但飛機(jī)很快就平穩(wěn)的降落在地面上。

      從飛機(jī)里出來,我看了看天空,好像自己剛從天上走下來一樣,感覺真棒!

      這一天,已經(jīng)過去很久了,但我一直忘不了……

    記住這一天作文10

      地球在一刻不停地轉(zhuǎn)著,時(shí)間也隨之流逝,日出又日落,朝霞又黃昏。一天又一天,一年又一年。但即使是時(shí)間的浪潮,也難以沖刷掉我對(duì)她的思念。

      還記得那是20xx年1月12日,小姨病逝的噩耗傳來,像晴天霹靂一般,我呆呆地怔在原地。心里好像破了個(gè)大洞,什么凄風(fēng)苦雨都往里頭鉆。

      我緊緊地拉住姐姐的手,站在我看來顏色慘白的病房里。我凝望著床上那雙眼緊閉、雙唇緊抿的小姨,莫名的恐懼與壓迫涌上我的心頭,兩顆淚珠從我的眼眶里流出來,“啪嗒”地砸碎在潔白的地磚上。那時(shí)我雖然還不懂事,但我還是第一次感受了“生”和“死”這兩個(gè)字眼?粗矍昂翢o生氣的小姨,我回想起以前的種種快樂:小姨拉著我的手,帶我去游樂場(chǎng)玩;帶我去動(dòng)物園,把我抱起來摸小山羊的頭……這些玫瑰色的懷念與美好卻早已經(jīng)被黑色的'死亡抹滅得干干凈凈,只剩下恐懼與寂寞交織在一起,在我的心里叫囂著,我竭盡全力,也無法擺脫。我再一次將目光轉(zhuǎn)向小姨,痛苦、寂寞、難過、恐懼再次涌上心頭。小姨啊,我會(huì)記住這一天,記住你擺脫病魔,安靜沉睡的那一天。

      我望了望窗外,風(fēng)一樣的凜冽,樹枝一樣的光禿,但我的生命卻不一樣了,我丟了一個(gè)最愛我的人。

      雖然時(shí)間已經(jīng)過去了三年之久,但是在我心里卻越來越深刻,那個(gè)我最愛的小姨她一定在天上做了個(gè)最美的天使吧。

    記住這一天作文11

      星期日,我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會(huì),那里有來自世界各地和全國各地參加展覽的商品,有法國的紅酒、日本的陶器、蒙古的皮衣、浙江的小商品、瀘州的無人機(jī)我看得眼花繚亂。

      我來到六號(hào)廳,突然看見眉山館有一群正在表演武術(shù)的機(jī)器人。武術(shù)機(jī)器人都穿著武術(shù)衣,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若,伴隨著音樂,動(dòng)作一致,打著太極。

      武術(shù)機(jī)器人表演結(jié)束,不知從哪里又冒出三個(gè)穿著球服的機(jī)器人。它們圍著一個(gè)小足球,你一腳,我一腳,精準(zhǔn)地傳著球。突然,一個(gè)機(jī)器人傳球斜到另一邊去了,我心里想:這個(gè)機(jī)器人肯定接不住球了。正當(dāng)我為它們的傳球失敗而感到婉惜時(shí),剛才那個(gè)機(jī)器人一個(gè)劈腿,一個(gè)橫掃,居然把球接住了。圍觀的人們頓時(shí)發(fā)出一陣陣叫好聲。我想,我們中國國家足球隊(duì)就應(yīng)該換幾個(gè)這樣的機(jī)器人,保證能沖出亞洲,拿到世界杯冠軍。

      后來,機(jī)器人還表演了京劇、散打、前滾翻、后空翻,簡直帥呆了!

      這時(shí),一個(gè)既像蜘蛛,又像螃蟹的.機(jī)器人從場(chǎng)外爬到了舞臺(tái)中間。它長著六條腿,六條腿分別做著各種動(dòng)作。解說員說:因?yàn)樗辛鶙l腿,所以它叫六足機(jī)器人。這時(shí),技術(shù)員叔叔來到我面前,說:小朋友,拿去試一下吧。我隨便按下一個(gè)鍵,機(jī)器人馬上快速地向前沖,嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作,這下機(jī)器人聽話多了。后來,技術(shù)員叔叔又介紹說六足機(jī)器人的用處可大了:生活中,它們可以幫我們拖地;醫(yī)院里,它可以協(xié)助醫(yī)生做手術(shù);軍事中,它可以去拆卸炸彈聽到這些,我直呼過癮。

      后來,我還參觀了三用飛機(jī)、新能源汽車、智能游艇總之,這一天的參觀,既豐富了我的知識(shí),又讓我感受到了祖國的科技發(fā)展,太有意思了!

    記住這一天作文12

      7月21日,今天可是我的生日。我早早地起了床,聽見鳥兒在電線桿上歡樂的歌唱,仿佛在說“生日快樂!”聽了鳥兒祝福,我就興奮地又唱又跳。到了中午,小媽媽帶著小弟弟來了,叔叔帶著姐姐來了。過了一會(huì),媽媽把一大桌子的菜和飲料擺上桌,我高興極了。

      該切蛋糕了,我拉下窗簾,關(guān)上門,開始許愿。我許了三個(gè)愿望,第一個(gè)是祝爺爺奶奶長命百歲。第二個(gè)是祝小弟弟身體健康。第三個(gè)是關(guān)于我自己的,希望我下學(xué)期學(xué)習(xí)更加努力更加勤奮,成績更加優(yōu)異。我一口氣把蠟燭吹滅,切起了蛋糕,吃著香甜的蛋糕,我的生日會(huì)結(jié)束了,這真是我最開心的一個(gè)生日。

      篇二:記住生日這一天作文

      生日了,我過的是8歲生日。中午我們?nèi)ハ銔u飯店吃的午飯,媽媽昨天就在網(wǎng)上團(tuán)購了座位。參加我生日的人有:姥姥、爺爺、爸爸、媽媽。我們點(diǎn)了好幾道菜。那個(gè)飯店在一個(gè)十字路口旁邊。我們坐的`是6號(hào)或7號(hào)桌,從我們坐的那里透過窗戶可以看到一個(gè)停工的施工工地,工地上一個(gè)土坡,土破上還有清晰的車輪印。媽媽還給我訂了一個(gè)小蛋糕,我先把蛋糕分成4分,我們是5個(gè)人,4塊蛋糕當(dāng)然是不夠的,于是我又把那4塊蛋糕每個(gè)斜著切一刀,切成了8塊。回家我休息了一會(huì)兒看了一部電影就去寫作業(yè)了。我的這次生日過的真快樂。

    記住這一天作文13

      幾千幾萬個(gè)日日夜夜向著地平線飛快地往后墜去,血色天空風(fēng)起云涌著蒼茫的過往,龜裂的大地重新流瀉出洶涌的浪濤……每每看著攝像機(jī)里快退的影像,我們都會(huì)不禁感嘆著每一天在歷史的洪流中是那樣的微不足道,渺小得仿佛僅有一朵花開的時(shí)間?墒,有這樣的一天,在過去了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光后依然如此鮮明地刻在所有人的記憶里,刻進(jìn)歷史發(fā)黃的書頁中,散發(fā)著持久的墨香。

      1970年的12月7日上午,德國總理勃蘭特在訪問波蘭期間,來到了位于華沙老城內(nèi)的原猶太人聚居區(qū)。站在這片還殘存著戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的土地上,作為一個(gè)曾經(jīng)屠殺了600萬猶太人的國家的代表,面對(duì)著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們,這位德國總理無言以對(duì),于是,他默默地屈身,面色凝重,低垂著頭,雙膝跪倒在猶太人死難者紀(jì)念碑前。

      這一超出禮儀范圍的驚人之舉霎時(shí)感動(dòng)了成千上萬的波蘭人,使在場(chǎng)的來自世界各地的外交官和記者無不動(dòng)容,勃蘭特的一跪,使得普通的這一天,成為20世紀(jì)世界外交史冊(cè)中永恒定格的畫面。

      勃蘭特總理在下跪的那一刻,他也許什么都沒有想,他也許僅僅為歷史的悲劇感到遺憾和歉意,唯有用下跪來表達(dá)當(dāng)時(shí)的.心情,也許他僅僅隱約地覺得,那是必須做的,但是在世人眼中,勃蘭特總理的下跪,代表了這個(gè)國家在這一天終于真誠地承認(rèn)了歷史錯(cuò)誤,代表著這個(gè)國家在這一天終于真誠地對(duì)以前政府的罪惡行為表示悔改,代表這個(gè)國家在這一天終于真誠地向世人宣布了承擔(dān)歷史責(zé)任的勇氣……他的一個(gè)簡單的動(dòng)作,使得這平凡的一天不再平凡。

      不僅是我,還有我們所有被感動(dòng)的人,記住了這一天,這一天不僅造就了一個(gè)偉人,也重塑了一個(gè)民族。

    記住這一天作文14

      這一天,讓我銘記難忘。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起了,這鈴聲聽起來雖然與平常一樣,但我聽起來卻格外傷感,因?yàn)樗俏覀兞昙?jí)畢業(yè)生的最后一次下課鈴聲,平時(shí)我們聽到這鈴聲都十分雀躍,但今天我們的心情卻變得沉重。鈴聲一響,就要離開見證過我成長的學(xué)校、老師和同學(xué)。心中的留戀讓我一下子回想起初來到這個(gè)學(xué)校的情景......

      那一天,20xx年8月30日,報(bào)到入學(xué)……

      剛剛踏入小學(xué)門檻的我,心情是膽怯的,感受是獨(dú)特的。新的'環(huán)境令我感到十分陌生,獨(dú)自一人膽怯地在校園里走動(dòng)。慢慢的,沉悶的空氣因我的自信而變得新鮮;蒼白的四周因我的自信而變得綺麗。抬頭望望蔚藍(lán)的天空,太陽好像在為我的自信而微笑。

      邁進(jìn)一四班,一位年輕、漂亮的老師面帶著微笑朝我走來。走到我跟前,這位老師半蹲下來,抱起我,對(duì)我說:“別害怕,我是這個(gè)班的老師,就叫我劉老師吧。來,我給你找個(gè)座位,你先坐下來,等待別的同學(xué)到來吧!你就坐第一排,有事了叫我,好嗎?”我已經(jīng)被這位老師的溫柔吸引住了。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)老師笑了笑,老師也回了我一個(gè)燦爛的笑容......

      可如今,我要與母校分別了。

      我心狂亂。不舍與留念、相思和離別共同編織成一首辛酸之曲。但是天總要黑,人總要離別,沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)陪誰。就像蘇軾所說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。“還是想開些,因?yàn)閷W(xué)會(huì)遺忘也是一種自然美。

      我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一天,永遠(yuǎn)記得那一刻,眼里流出的是眼淚,心間流淌的是幸福,更有離別的不舍……記住這一天,我們送別了迷茫,我們走向了自強(qiáng);記住這一天,我們不再畏懼風(fēng)雨,我們昂首闊步,邁向新的生活!

    記住這一天作文15

      生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。

      那是期末考試結(jié)束后的第二天,本應(yīng)該放假在家,但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話,同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣很不高興?蓻]辦法老師金口一開,我們也只有乖乖服從了。

      到了第二天,我早早的起來,背起書包,和往日一樣騎著車去學(xué)校,來到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒來,但老師卻站在講臺(tái)上等學(xué)生來校,而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個(gè)情景,心里很別扭,便從衛(wèi)生角里拿了一個(gè)掃帚,掃起地來。老師看見了,微微的笑了。

      陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都來了。只見他們,有的扶正了桌子,有撿起了地上的紙,還有的主動(dòng)擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧,裝作好像沒看見了一樣。同學(xué)都來齊了,可老師卻還沒有一點(diǎn)要考試的樣子,同學(xué)們議論開了。這時(shí)有膽大的同學(xué)站起來問老師。老師對(duì)同學(xué)們說:“靜一靜,靜一靜,今天的考試到此結(jié)束,除了部分同學(xué)以外,其他均為滿分。”聽到這句話,同學(xué)們都犯了糊涂還沒來是考怎么就考好了呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呢?本來安靜的教師一下子炸開了鍋,同學(xué)們你一句我一句的互相猜測(cè)著。

      就在這時(shí)來時(shí)發(fā)話了:“剛才教師里是我故意弄亂的,我先看看同學(xué)么有沒有團(tuán)結(jié)一心熱愛班集體的這份心,這就是今天的考試內(nèi)容,結(jié)果令我很滿意。如果有部分同學(xué)不滿意自己的`成績放學(xué)后可以留下來補(bǔ)分。好今天的課程到此結(jié)束,大家回家吧!甭牭竭@里,我不禁為自己剛才的舉動(dòng)感到高興、我為我有一個(gè)熱愛集體的心感到驕傲。

      這就使我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。

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