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    最好的作品作文

    時(shí)間:2023-08-18 08:18:29 推薦作文 我要投稿

    最好的作品作文(匯總15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的最好的作品作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    最好的作品作文(匯總15篇)

    最好的作品作文1

      送星星,送月亮,不如送一片星空,成為那光芒生命中的一部分。

      漸漸地,殘星閉上眼,昏昏欲睡,在晨空中消失隱退,金燦的光芒還未升上天際,她卻已在枯黃的麥田中閃爍。

      冬了,老師布置我們完成一件最好的作品,剛知道這個(gè)作業(yè)時(shí),我絲毫沒(méi)有頭緒。于是,便來(lái)到了這小鎮(zhèn),小時(shí)玩樂(lè)的地方,要多熟悉便有多熟悉。時(shí)光荏苒,不變的是這一花一草的氣息,不變的是這一份歲月靜好,熟悉的是她在麥地中勞作的背影……

      她是一個(gè)樸實(shí)的人,每天都循著日出而作的規(guī)律,要找她便到田里去,肯定能尋到,她生活的十分拮據(jù),家中有兩個(gè)孩子,不大。這使得本就不富裕的她更加的為了生計(jì)發(fā)愁,到了冬天也是省吃儉用,時(shí)常自己吃不飽,穿不暖但也絕對(duì)不會(huì)餓著孩子,三十歲出頭的她,早已沒(méi)了一個(gè)風(fēng)華正茂的女子該有的樣子,臉上布滿了歲月留下的痕跡,滿目的紋路……

      轉(zhuǎn)頭回眸間的一幕,我便對(duì)這作業(yè)有了新的想法,便開始了我多日不休的創(chuàng)造。

      針眼如梭,在那螢火般的布匹間穿梭,起起伏伏,密密麻麻的`針腳和一個(gè)個(gè)細(xì)小的凸起,融入了我?guī)讉(gè)夜晚的專注與用心。看到無(wú)數(shù)個(gè)夜的窗外,天空都好似揉碎了一輪明月,放進(jìn)我的眼眸,而她陪著我,轉(zhuǎn)頭,她就在那燈火闌珊下勞作,沉淪……

      終于,一件成衣制作好了,那是一件深藍(lán)又泛起些紅暈毛衣。像極了那天的夜,像極了那天夜晚麥地中插秧的她,淳樸之中熔鑄了她熾火的心與熱情。我將制好的毛衣洗凈,晾曬,以保證那衣服溫暖綿柔的質(zhì)感。后來(lái),我將那衣服送給了她,親眼看她穿上,不知為何,卻出奇的適合她。

      麥地中的水涼,涼的穿透了人心,長(zhǎng)時(shí)間著輕薄襯衣浸在水中的手,早已由膚色變得花白。這禮物雖在制作上有些瑕疵,但卻意外的適合她,陪伴著她度過(guò)那一日又一日在田中插秧的時(shí)光……

      這,便是我最好的作品。

    最好的作品作文2

      成長(zhǎng)路上,我們不斷迎接挑戰(zhàn),努力完成各式各樣的作品,讓我最喜歡的“作品”是努力。

      記得那是國(guó)慶假期,我們一行人來(lái)到萬(wàn)象城4樓,首先印入眼簾的是一個(gè)寬敞明亮的“真冰場(chǎng)”,我瞬間興奮極了!哇,冰場(chǎng)里的人真多。∥铱粗麄?cè)诒嫔献杂傻鼗,有的單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,那姿態(tài)像大鵬展翅;還有的在波浪式的地面滑行,就像大海上的`一葉扁舟,乘風(fēng)破浪看得我真的好想快點(diǎn)進(jìn)去體驗(yàn)一下滑真冰的感覺。終于,我按耐不住激動(dòng)的心情,快速地穿上冰刀鞋,小心翼翼地進(jìn)入冰場(chǎng)。原以為真冰比旱冰稍微難一些。但是,正當(dāng)我走上冰面才發(fā)現(xiàn)這和自己想象中的不太一樣了。真冰太滑了!我只能雙手扶著欄桿,在冰面上久久站立,一動(dòng)不動(dòng),很擔(dān)心抬起一只腳就會(huì)摔在冰面上。但是看著那些在冰面上穿梭自如的人們,真的好羨慕啊。內(nèi)心既矛盾,又欣喜。

      最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我嘗試先扶著欄桿小心翼翼地先練習(xí)如何走路。剛開始我走得東倒西歪,一不小心就會(huì)摔一跤。但我咬著牙,慢慢地學(xué)會(huì)了走。見我有所進(jìn)步,媽媽又讓我放開膽子試著滑起來(lái),坦白說(shuō)我真的很害怕,但最終我還是鼓起勇氣模仿旁邊那些滑冰者的姿勢(shì):雙腳叉開,形成一個(gè)八字形,身體前傾,保持重心平衡,右腳抬起,向前邁開一步,接著左腳跟上,就這樣一步,兩步,三步漸漸地我開始掌握了溜冰的竅門。我狠吸一口氣壯著膽,在冰場(chǎng)里開始挪動(dòng)腳步一段時(shí)間之后,我竟然可以自由地穿梭在冰面上,和周圍的人一樣,那種激動(dòng)又興奮的心情覺得自己就像一只快樂(lè)的小鳥,哼著小曲兒展翅飛翔。

      這樣作品是無(wú)形的,是我成長(zhǎng)路上的足跡,也許以前的路上有好的作品,但是,肯定還有更好的作品在以后的道路上等待著我。

    最好的作品作文3

      走向未來(lái)的路上。我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),哪怕有時(shí)候,自己也感覺不出,但我們的內(nèi)心已足夠的成熟強(qiáng)大。

      三年前的暑假,我們回姥姥家,這里還是那副模樣,連空氣都有一種親切的感覺。那段時(shí)間我一直住在奶奶家,當(dāng)時(shí)家里只有爺爺,奶奶,老奶奶,他們?nèi)齻(gè)人生活也都比較孤單。我去了奶奶家后,她臉上洋溢著微笑,因?yàn)橛腥伺阒麄冋f(shuō)話了。奶奶這個(gè)人一向勤勞,在閑暇的時(shí)間里,會(huì)種許多蔬菜,F(xiàn)在在她的'精心搭配下,已經(jīng)弄成了一個(gè)菜園子。

      老奶奶當(dāng)時(shí)已經(jīng)是八十七歲的高齡了,只能在床上躺著。雖然有時(shí)奶奶會(huì)帶她出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是在那個(gè)暑假,她的身體一天不如一天,每天醫(yī)生都會(huì)來(lái)家里打點(diǎn)滴?粗稍诖采掀v的樣子,突然有點(diǎn)兒心疼。

      是不是每個(gè)人都會(huì)在年老時(shí)這樣?是不是都要經(jīng)歷?這一系列的問(wèn)題在大腦里浮現(xiàn)。如現(xiàn)在的心情,我們每個(gè)人都會(huì)體會(huì)不到,但總有一天我們會(huì)比任何人都理解那種心情。當(dāng)時(shí)因?yàn)橐恍﹩?wèn)題我們要離開,但是我選擇了留了下來(lái)。媽媽不理解我為什么要這樣,但是還是讓我留了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)也不知道為什么,可我是發(fā)自內(nèi)心的。

      那幾天里,我和奶奶整天在忙碌。幫助老奶奶的生活起居。有一次給她擦臉,看著她那滿臉滄桑的模樣,歲月的痕跡,有些心酸。手上骨節(jié)分明,似乎只有一層表皮在撐著。不久后,我離開了這里,由于學(xué)業(yè)原因,我自那次以后再也沒(méi)有去看過(guò)他們?nèi)齻(gè)老人家。但就在開學(xué)后幾周,老家傳來(lái)了消息,老奶奶去世了。聽到這個(gè)消息,我整個(gè)人都像在苦海里一樣。老奶奶這么好的一個(gè)老人家,還沒(méi)等到我們?cè)偃タ此谎劬妥吡。但是在那個(gè)暑假里,我陪伴了她,那也是一段每好的時(shí)光,盡管已過(guò)去三年,但她至今還埋在我內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘。

      也許那兩個(gè)月是我人生中最有意義的,因?yàn)槲遗惆榱艘粋(gè)老人離開人間前的一段時(shí)光,那是我最好的作品。

    最好的作品作文4

      夜未央,皎潔的月光照射進(jìn)屋內(nèi),窗外寂靜無(wú)聲,唯有夏蟲還在低吟。望著窗外,我不禁陷入沉思,思緒飛到三年前。

      小學(xué)四年級(jí),山藥也迷人。

      放學(xué)后,肚子非常餓,我在廚房的架子上翻來(lái)翻去,想找點(diǎn)零食充饑。找了好一會(huì)兒,幾段山藥滾了出來(lái),滾到了我的手邊。我拿起山藥,好奇地看了看,發(fā)現(xiàn)有一段山藥上,有一點(diǎn)兒綠色,我以為它發(fā)霉了,尖叫一聲,拼命甩手,好像要把“細(xì)菌”甩掉似的。我拿了一張紙巾,包住山藥,正準(zhǔn)備把它丟掉垃圾桶中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)綠苗,只是太小了沒(méi)看清,以為是霉菌罷了。我立即小心翼翼地捧起山藥,走向洗手間。正尋思著用什么東西裝山藥,一個(gè)杯子引起我的注意。這是個(gè)透明的玻璃杯,用它養(yǎng)山藥,既可以看見山藥的樣子,又讓山藥有更好的生長(zhǎng)環(huán)境。我輕輕地把山藥放入杯中,安置好。

      我每天都去看看它,澆點(diǎn)兒水。

      在我的悉心照料下,幾天后,我發(fā)現(xiàn)了山藥的明顯變化。嫩苗又長(zhǎng)高了許多,舊枝上還發(fā)出了新芽,發(fā)出了勃勃生機(jī)。我拿起小舀勺,為山藥杯里加了一些水,希望可以使它長(zhǎng)得更好,吸足水分。小苗上凝著幾滴露珠,使綠苗更加?jì)赡,像一塊碧玉的翡翠。我把山藥杯放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)光下綠苗是那樣的清新,綠的晶瑩,綠的`透亮。綠中帶黃,透過(guò)陽(yáng)光,一片綠葉如一顆閃閃發(fā)光的五彩石,是那樣美麗,那樣迷人。

      我對(duì)那片嫩葉著了迷,一直對(duì)著它發(fā)呆。眼中是綠葉,心中是感嘆:小小的山藥,在陰暗、干燥的柜子里長(zhǎng)出了嬌嫩的小苗,它是那樣的堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)出勃勃生機(jī)。我想山藥令我著迷的原因,正是因?yàn)樗菆?jiān)毅的、高尚的品格,它不畏艱辛,努力在絕境中求生;它十分聰明,會(huì)利用很少的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長(zhǎng);它雖然只是一株小苗,但卻令我十分敬佩。我為它驕傲!

      現(xiàn)在,往日的小苗已長(zhǎng)出了茂密的葉子,有墨綠、有翠綠,深淺不一,但都是那么迷人,那么富有生氣———它是我最好的作品!

      想到這兒,我不禁笑了。

    最好的作品作文5

      “啦咪嗖……”,隨著優(yōu)美的音樂(lè),我不由得想到了那位殘疾少年,想到了那首印在我腦海里永不能褪去的曲子。那,是我見過(guò)最好的作品。

      那是一個(gè)酷熱的上午。抬頭望向天空,沒(méi)有一絲云彩。空氣,像是被靜止了一般,一絲風(fēng)都沒(méi)有。精心準(zhǔn)備兩個(gè)月的鋼琴比賽開始了。

      巴洛克專題的比賽曲目,本就莊嚴(yán)肅穆,再加上炎熱的天氣,心中的緊張不可言喻。

      “小同學(xué)!”正在我頭腦全空時(shí),坐在我前面的評(píng)委老師悄聲對(duì)我說(shuō):“你可以去幫忙扶著34號(hào)選手嗎?他……不方便!薄澳膫(gè)34號(hào)?”我有些恍惚地問(wèn)。順著老師手指的方向,我看到帷幕旁站著一個(gè)男孩,低著頭,有些不知所措。當(dāng)他抬起頭時(shí),我看到了他那瘦弱的臉上架著一副好多圈的眼鏡。我恍然大悟。

      待老師念到他名字時(shí),我走過(guò)去,扶著他上了臺(tái),幫他調(diào)好琴凳,扶他坐了上去。他摸了好久鍵盤,才找到了位置。

      琴聲響起,坐在旁邊等著翻琴譜的我,不禁心生感嘆。開始,我以為他要用微弱的'視力去找鍵,可他的眼睛真的看不見。于是,他索性閉上雙眼,憑著那對(duì)琴極高的熟悉度,開始了演奏。

      只見他那并不修長(zhǎng)的手指在琴鍵間靈活的躍動(dòng),全身的各個(gè)器官,都參與到作品中去。他緊閉雙眼,額頭是已經(jīng)滲出了大粒的汗珠。那悲傷的音符從他的手指間流出,我好像看到了他因看不清楚而嚎啕大哭的場(chǎng)景,也能看到他在發(fā)泄后,又重燃希望的那自信的表情。一曲終了,全場(chǎng)觀眾都站起來(lái)鼓掌,大家都意猶未盡,沉浸在那美妙的樂(lè)曲中。我也不禁站起來(lái),用掌聲表達(dá)對(duì)他的敬佩。他面向所有觀眾鞠躬,伸手示意我來(lái)扶他。我忽然醒了過(guò)來(lái)。在全場(chǎng)雷鳴般的掌聲中,扶著他走下了舞臺(tái)。我能感受他的手在巍巍顫抖,手心全是汗珠。

      那位殘疾少年用他那堅(jiān)強(qiáng)的品格,譜寫了一首最好的作品。他的眼前雖一片模糊,可他卻有一顆明亮而又強(qiáng)大的心。那,定是最好的作品!

    最好的作品作文6

      曙光女神奧羅拉,掌控金輝的陽(yáng)光,象征光明,自由,美好。清晨,她用玫瑰色的手指打開天門,放出陽(yáng)光,讓金色籠罩大地,滋潤(rùn)萬(wàn)物。

      當(dāng)陽(yáng)光被太陽(yáng)孕育出來(lái),女神便將它們?yōu)⒙淙碎g,它們四處飄散,無(wú)拘無(wú)束,任意落入塵世。它們自由自在,隨心所欲,不被萬(wàn)物禁錮,困于天地間。對(duì)我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光代表著無(wú)盡的自由和光明美好的未來(lái)。

      正值初升高的重要一年,初三是繁忙的、緊張的。各班之間的氣氛從小綿羊般溫順平和突變成了狼群爭(zhēng)奪首位般,看似風(fēng)平浪靜,實(shí)則危機(jī)四伏。每個(gè)人都在暗暗發(fā)力,盼著考試的到來(lái),驗(yàn)證自己是否是那匹令人吃驚的黑馬,我也同樣是其中一員?蓙(lái)自老師的`期盼,父母的厚望,甚至自我施加的壓力,經(jīng)常讓我喘不過(guò)氣。過(guò)大的壓力致使我的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)亂頻,學(xué)習(xí)意志下降,對(duì)自己的信心也開始減少。

      媽媽注意到了我低落的情緒,決定帶我去海邊看日出。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新奇大膽的決定。我們?cè)缭绲匦菹,凌晨四點(diǎn)多,趁著夜色朦朧,伴著一路晚風(fēng)、皎潔的月光,我們驅(qū)車駛向海邊。在五點(diǎn)多到達(dá)了目的地。聽著耳邊海浪拍打著礁石的聲音,看著陰暗的天空逐漸泛起魚肚白。太陽(yáng)像是從海中孕育而出,金色光輝撒在我身上,暖洋洋的。清晨的空氣夾雜著咸咸的海風(fēng)味,讓我無(wú)比清醒。閉上眼,感受著光輝在我身上跳躍的頻率,我環(huán)抱他們,像抱緊了我渴望的自由。我用照片記錄此刻。在陽(yáng)光洗禮后,我終于能在壓力中喘息。我將壓力化為我的動(dòng)力,加倍努力。

      照片并不是我最好的作品,將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的能力才是。也許在幾年后,再次看見這張照片,我將會(huì)想起我向往的自由的渴望、依舊被我擁抱住的陽(yáng)光,以及我肆意揮灑的青春年華,當(dāng)然,還有那些為了創(chuàng)造美好未來(lái)而潛滋暗長(zhǎng)的一陣陣動(dòng)力。

    最好的作品作文7

      歲月悠長(zhǎng)時(shí)間輪回,山河無(wú)恙,因?yàn)槟阄叶荚遣粩嘣谔魬?zhàn)自己,迎接屬于自己的那一份作品。

      夜風(fēng)徐來(lái),燈火黃昏,窗外傳來(lái)急切的嘈雜聲,切斷了我寫題的思路,陷入回憶的軌道……

      那天傍晚的風(fēng)吹入我的心,說(shuō)不出話,走不了路。本來(lái)是普通的一天,卻因此變得不再普通。如往常一樣,我自己去上學(xué)。今天我要上交一份不屬于我的作品,那幅畫卻意外的被學(xué)校展示出來(lái)了,老師讓我上臺(tái)的.時(shí)候,那邊掌聲仿佛不覆存在我的心如緊握的拳頭緊緊揪著,老師是看了出來(lái)也知道那幅畫不是我畫的卻沒(méi)有揭穿我。

      回家的路上總能看到那公告欄上赫然的一張畫,一張帶著我名字卻訴說(shuō)著我謊言事實(shí)的話,還有旁邊在看的同學(xué),“好厲害呀!我那張畫了一天都沒(méi)有得獎(jiǎng)!,“是呀,我還以為我自己最少也有個(gè)三等獎(jiǎng)!甭牭剿麄兊膶(duì)話,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。拿著表姐的畫頂著第一名的頭銜。我下定決心去坦白,老師不但沒(méi)有罵我,告訴我“說(shuō)謊的滋味不好受吧老師看你這幾天心不在焉的!蔽襾(lái)嘩的下往地上砸,說(shuō)不出話。回家后我就在那畫呀畫呀,卻怎么也達(dá)不到那幅畫的水平嘴里念叨著哭喃著:怎么這么丑,怎么也畫不好。

      第二天還是同樣的場(chǎng)景放學(xué)后,一幅畫,一個(gè)人站在辦公室的門口這回是不一樣的結(jié)局。我頂著那雙哭腫的雙眼“這是重新畫的!蔽揖团芰耍鹊较挛鐏(lái)的時(shí)候,那幅畫卻出現(xiàn)在了本班級(jí)的展示欄上在陽(yáng)光下的那幅丑陋的畫,仿佛變得好看起來(lái)。那一刻我終于明白了,屬于自己的就是自己的,不屬于自己的,怎樣偽裝,也過(guò)不了自己那關(guān),人活著就要坦坦蕩蕩讓陽(yáng)光照進(jìn)自己的心。

      那幅作品充滿陽(yáng)光,是我最好的作品。

    最好的作品作文8

      晚風(fēng)吹起了我的頭發(fā),也吹起了我那內(nèi)心的波濤,雨下了三天,三天中雨落在了屋頂,落在了草地,也落在了我的內(nèi)心,看著眼前如畫一般的彩霞,令我打開了那道彩色的門。

      月光如落入凡間的仙女般,在月亮的奏曲中起,這是一幕多么美妙的風(fēng)景啊,可卻偏偏被我驚吼聲破壞!笆裁,考級(jí)?怎么可能,你不是不知道,我寫的多爛!”我這帶著驚訝和少許的憤怒,將來(lái)給我這個(gè)“驚喜”的媽媽嚇了一跳,片刻后,媽媽指著我的胸口說(shuō):“叫這么大聲干嘛,想害你媽媽,不就是考級(jí)嗎?怕什么!”這句話很是讓我抓狂,實(shí)不相瞞,學(xué)毛筆這段時(shí)間,我真的是能過(guò)一天是一天,完全沒(méi)有以前的斗志了,所以媽媽帶來(lái)的這個(gè)“驚喜”可謂是讓我雪上加霜。

      但是,我也因?yàn)檫@所謂的考級(jí),開始了新的斗志,每天早上,中午都會(huì)過(guò)去,在那里我像是只認(rèn)識(shí)毛筆般的兩個(gè)小時(shí),手抖不曾停下,甚至于晚上都沒(méi)有休息,那時(shí)還是暑假,太陽(yáng)那毒辣的光照在我的身上,我自嘲的想:連太陽(yáng)都在嘲笑我,我真的不行么?突然我的腦海里出現(xiàn)了一張張熟悉的面龐,那些面龐上都充滿著鼓勵(lì)和相信,這仿佛是一種力量,源源不斷的涌進(jìn)我的體內(nèi),使我再一次充滿了力量。

      我一遍又一遍的揮動(dòng)著筆墨,終于最后的時(shí)刻來(lái)臨,我要把這幅作品寫完交上去,我平靜下來(lái),拿起筆,沾著墨,這一刻,我以自信為筆,努力為墨,逆鋒起筆,更為致筆,而我便要逆襲這便是我最好的作品,寫完后,我等著通知下來(lái),心也如同在油鍋翻書一樣。終于在一次,老師叫我出去,將一個(gè)封面有著點(diǎn)金色的`東西遞給了我,我小心翼翼的翻開,里面儼然是我通過(guò)三級(jí)的通知書,我的腦中放起了煙花,一朵接著一朵,讓我煙花。

      也許我曾經(jīng)看不清眼前的路,像是上了一輛不知道終點(diǎn)的車,但我相信,以自信為路以努力為代,那么不管最后如何,那都是最好的作品,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

      晚風(fēng)吹起,拂過(guò)了每一個(gè)人的心間,但是它在我心中停了下來(lái),留下了名為努力的果子,讓我心動(dòng)。

    最好的作品作文9

      漫漫人生路,每個(gè)人都是不斷地發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑中前行。他們手中的作品,無(wú)不在時(shí)光里熠熠生輝。

      我們最好的作品,曾經(jīng)是筆下的一篇文章,手里的一項(xiàng)小制作。比如,曾經(jīng)用一個(gè)破易拉罐做出一個(gè)小燈籠,仔細(xì)地用了紅綠的紙張去裝飾,引來(lái)了路人艷羨地目光。在那個(gè)奇思妙想的成就驅(qū)動(dòng)下,也為我們的生命增添了許多的快樂(lè)。

      作為父母和老師,最好的作品也許是獲得一個(gè)聽話上進(jìn)的孩子。父兮生我,母兮鞠我。撫我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。每次讀到《詩(shī)經(jīng)》上類似的句子,眼前就會(huì)浮現(xiàn)父母的操勞。我的父母經(jīng)常是到了晚上一點(diǎn)甚至兩點(diǎn)過(guò),才能回家。我父親常舍不得叫外賣,肚子餓了就忍一忍。他也最怕勞煩母親了。而我的母親再辛苦,回家第一件事,總是要挨個(gè)到我們房間看一看,擔(dān)心我們踢了被子著涼。時(shí)常透過(guò)門縫微弱的燈光,看到父母疲憊的身影還要整理收拾家務(wù)。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我的老師常笑著說(shuō):不要把教師這項(xiàng)職業(yè)說(shuō)得那么悲壯了。其實(shí)和學(xué)生在一起一點(diǎn)也不覺辛苦。是這樣的嗎?很多的時(shí)候,連窗外的蛐蛐都停止了唱歌,宿舍的樓道里燈都滅了,我的班主任老師還在仔細(xì)地巡看大家都睡好沒(méi)有。她小心翼翼地脫了高跟鞋,急匆匆下樓去的身影,常常讓人感動(dòng)。

      只要你們都肯好好學(xué)習(xí),再辛苦也是值得的。父母和老師不是常說(shuō)這樣的話嗎?我們的班主任自然更是苦口婆心,我們?cè)?jīng)打趣道:是不是將來(lái)犯了事,可別把老師您給說(shuō)出去?可不是嗎?對(duì)于他們而言,我們就是最好的'作品。

      今年的涼山火災(zāi),三十個(gè)年輕消防員獻(xiàn)出了自己的生命。他們勇敢地沖向火海救人,但是去了就沒(méi)能再回來(lái)。永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。這是他們出發(fā)前的語(yǔ)錄,也是他們交給社會(huì)的最好答卷。向火而行,熄了火的山林,得以安全的百姓,這是他們的最好作品。

      這些用溫情、柔軟、生命和時(shí)光造就的最好的作品,無(wú)不烙印在我們的成長(zhǎng)道路上,激勵(lì)著我們這些后來(lái)者。

    最好的作品作文10

      他,本是大自然中平平無(wú)奇的存在。四季的魔法,使他成了一幅最好的作品。

      “幽哲夜驚雷奮地,小窗朝爽日篩簾!斌@蟄伴隨著春雷滾滾,鬧醒了旁邊的山,他便緩緩睜開惺忪的睡眼,抖落肩上的積雪,褪去褐色的大衣。換上清涼的薄衫,一襲綠裙頂上不知名的小花,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,為迎接春的到來(lái)做好準(zhǔn)備。春早,霧濃,對(duì)面的山腰上披了一層神秘的銀紗,像極了白居易筆下那位猶抱琵琶半遮面的女子。輕飔起,面紗落,俄而,又氤氳起羞赧的白,柔軟。又帶著春天特有的氣息的土地上留下了問(wèn)候,是第一批登山人的足跡。

      “竹深樹密蟲鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)!毕娜盏纳街Ψ比~茂,蟲鳴鳥叫不絕于耳,仿佛要把藏匿了兩季的熱情傾瀉而出。走進(jìn)山中,陽(yáng)光透過(guò)枝葉鐫刻出一路大小不一的光斑,濃濃的。走的深些,還能聽到登山者洪亮的歌喉,一陣,一陣,在大山的上空蕩漾。倘若熱了渴了,就找一汩泉水,捧起來(lái)抿一口,嘴里是山里特有的甜。

      “深山夕照深秋雨!币粓(chǎng)秋雨,仿佛催熟了對(duì)面的山,這時(shí)的他藏滿了熟透的果實(shí),吸引人們前來(lái)采摘!澳,我去摘果子嘞!”孩童背著背簍,撒開腳一溜煙兒,向山中跑去。進(jìn)山,一路迤邐,風(fēng)一吹,霜葉紛紛如二月落花,這是詩(shī)中的楓林晚景。悠悠轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)山中的野菜冒出了頭,于是毫不客氣,將其一一挖走。落日將人影無(wú)限拉長(zhǎng),滿載而歸的人們?cè)谙﹃?yáng)余暉中走出了山。

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!弊罾涞臅r(shí)節(jié)來(lái)了,冬至過(guò)后,雨雪霏霏。有時(shí),柳絮般的大雪只需一夜,就能給大地?fù)Q上一襲白色的'婚紗。這時(shí)山里有著鳥飛絕、人蹤滅般古詩(shī)里的寂靜。只有樹在冷雪中默默地堅(jiān)挺著,等待著下一個(gè)年輪的篆刻。這時(shí)的山像一位從不言語(yǔ)的老者,默默地,卻無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的所有,在鄉(xiāng)村的安然靜謐中陪伴了一代又一代的人。

      嫵而不媚,靜而不滯,無(wú)聲地付出,低調(diào)地靜默。他,就是大自然所孕育的賢者,是大自然最好的作品!

    最好的作品作文11

      我最好的作品就是我的生活!}記

      兒時(shí),我喜歡觀天外云卷云舒,看庭前花開花落。那時(shí)的我,心境澄澈,只覺生活愜意美好?墒前遵x過(guò)隙,星霜交替,我來(lái)到了學(xué)校,在這個(gè)小天地里,我慢慢變了……

      我開始拼命做老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)心里的乖乖女。我仿佛在沿著無(wú)數(shù)人走過(guò)的路匍匐前進(jìn),浮世塵囂淹沒(méi)了我的內(nèi)心。我開始擁有一種好學(xué)生的優(yōu)越感。老師的器重讓我興奮,同學(xué)的贊美讓我傲然。我已不再用真情實(shí)感寫作文,只是用背來(lái)的好詞好句來(lái)仿寫套用,直到那一次作文比賽……

      依稀記得,題目是:《我身邊的小美好》。我像往常一樣想著之前背的作文素材,手中的筆不曾停下,短時(shí)間內(nèi),刷刷完成了我的.作品——一個(gè)我自以為很是不錯(cuò)的作品?墒俏也](méi)有獲獎(jiǎng)。因?yàn)檫@文章里的感情虛偽做作,而這些事例無(wú)一不是許多人用過(guò)的。我開始反省自己是不是太浮躁了?再轉(zhuǎn)念想想,我已經(jīng)多久沒(méi)有坐下來(lái),靜靜地欣賞窗外的美景了。

      老師讓我去辦公室,對(duì)我說(shuō)了一句我終身難忘的話:“你最好的作品永遠(yuǎn)是你的生活,用心去感受,生活才會(huì)思如泉涌,才會(huì)寫出好的作品!蹦且豢涛腋锌f(wàn)千,作文可不就是寫出我的所思所感嗎,如果一味追求華麗的辭藻,那作文就會(huì)失去它原本的味道。

      我開始感受生活,好像又回到了小時(shí)候,我能體會(huì)到父母的溫暖,能體會(huì)到萬(wàn)千美景的震撼,能體會(huì)到詩(shī)詞的豪放與婉約。這一切都是那么美好,我的作文也不再無(wú)話可寫。我記下生活中感動(dòng)著我的人和事,創(chuàng)作了很多好作品。木落石瘦處,方為人生之真義。

      寫我所感,抒我所思,我最好的作品就是我的生活。

    最好的作品作文12

      在我家客廳墻上,掛著外曾祖父寫的一幅作品——“天道酬勤”四個(gè)狂草大字。這四個(gè)字便是我家的“最好的作品”,它一直激勵(lì)著我家里三代人努力拼搏,力求上進(jìn)。

      在外公很小的時(shí)候,外曾祖父就寫下了這幅作品,它陪伴著外公度過(guò)了艱難的人生歲月,又激勵(lì)著媽媽和她們兄弟姐妹刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。而現(xiàn)在又成為了我的座右銘,“天道酬勤”正所謂——“一分耕耘,一分收獲!

      四年級(jí)時(shí),我忽然對(duì)甲骨文十分感興趣,心血來(lái)潮,要求媽媽給我買《中國(guó)甲骨文學(xué)史》《說(shuō)文解字》還有一些字典,這些圖書都價(jià)格不菲,但媽媽沒(méi)有拒絕,只是告訴我:“可以給你買,但你一定要認(rèn)真鉆研,去積累,天道酬勤,這樣這些書才有價(jià)值,有意義,它們可不是用來(lái)炫耀的.。”

      當(dāng)大大小小的書籍搬回家時(shí),原本空間尚足的書架瞬間就被它們占領(lǐng),讓我喜不自勝。而翻開一本本書,無(wú)數(shù)陌生的字眼映入眼簾,奇特的字符前所未見,讓自恃語(yǔ)文水平還不錯(cuò)的我一陣頭暈?zāi)垦。這讓我發(fā)現(xiàn),課后的生字那還只是茫茫中國(guó)文學(xué)的冰山一角。在巨大的挑戰(zhàn)面前,我甚至想退縮,但一看到墻上的四個(gè)大字,我決心深入文學(xué)的海洋去“探險(xiǎn)”。

      “今天天氣這么好,一起去逛街吧?”看著手中寫了一半的筆記,我?guī)缀蹙鸵f(shuō)出“沒(méi)問(wèn)題”,但我想起了一句格言“別人玩耍的時(shí)候,是強(qiáng)者學(xué)習(xí)最好的時(shí)候!庇谑俏揖芙^了邀請(qǐng),努力壓下幾乎不可抑制的誘惑。我始終沒(méi)有忘記“天道酬勤”這幅作品,它不僅掛在我家的墻壁上,也掛在我家中一代又一代的人心中。我堅(jiān)信:付出越多,收獲越多。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我堅(jiān)持不懈,劈荊斬刺,學(xué)會(huì)了許許多多漢字知識(shí),進(jìn)一步提升了我的語(yǔ)文水平,各種各樣的獎(jiǎng)狀林列在眼前,正所謂多一分耕耘,多一分收獲,只要你付出了足夠的努力,一定會(huì)得到相應(yīng)的收獲;叵脒^(guò)往種種困難,都是那么微不足道。

      我家的傳家寶不是一個(gè)擺設(shè),而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的處世立身準(zhǔn)則,也是我心中最好的作品。

    最好的作品作文13

      站在山腳,抬頭仰望,心中不由感嘆:好宏偉的山!也想著自己能不能爬上去。心里充滿著未知,我呼出一口氣,整理行裝。

      登山前,我為了面子和同學(xué)們說(shuō)我一定能爬上去,引來(lái)陣陣笑聲,我惱怒的說(shuō):“我一定比你們先爬上去!”雖有不情愿,但還是邁出了第一步。

      好的開始,是成功的一半。至少能讓人去拼搏、去奮斗。

      青霧環(huán)繞山間,似有似無(wú)、若隱若現(xiàn)。體質(zhì)不佳的我坐在一旁的'石頭上休息,同學(xué)們站在我面前,抱著手說(shuō):“這就不行了?走呀!你不是挺厲害的嘛?”我搖搖晃晃的站起來(lái),疲憊感在心中彌漫。不由望著天空!暗搅,快到了!边@個(gè)聲音在心中吶喊。

      興奮喜悅頓時(shí)沖散了心中的疲憊,我飛一樣地沖向山頂。終于到了山頂!轉(zhuǎn)過(guò)頭,層層樹木和萬(wàn)戶人家映入眼簾。我知道了:站得高才能望得遠(yuǎn),堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

      在回家路上的車?yán),我坐在副駕駛,看向同學(xué)們,一個(gè)個(gè)低頭不語(yǔ),擺弄著手機(jī)。我似乎還沒(méi)從剛才的欣喜和興奮中走出來(lái)。心中暗笑:“尷尬吧,顏面掃地吧!”

      回到家,母親眼里充滿了疑惑和不可思議。沒(méi)待我解釋,同學(xué)們說(shuō):“阿姨,是真的。”母親怎么也想不到一個(gè)我怎么會(huì)和男孩子比誰(shuí)先爬到山頂。晚飯時(shí),同學(xué)講了一個(gè)笑話,這個(gè)笑話讓我每次成為他們的笑柄?蛇@次,沒(méi)人再笑我。

      過(guò)了好多年,我拿起了當(dāng)年在山頂上拍的照片,我笑得放肆,把手搭在同學(xué)的肩上,F(xiàn)在想想,我要感謝那些“運(yùn)動(dòng)健將”。多年前他們無(wú)心的“嘲笑”,給了我一次超越自己極限的決心,而且,我成功了。

      造好的心,如同造好的船,當(dāng)它下水遠(yuǎn)航,藍(lán)天在頭上飄蕩,海鷗在四周飛翔。會(huì)有臺(tái)風(fēng),會(huì)有巨浪,但只要有一顆堅(jiān)持的心,即使巨輪沉沒(méi),它的殘骸也會(huì)在浪中,無(wú)畏而快樂(lè)的燃燒。

    最好的作品作文14

      仰望天空,那雛鷹正在自由飛翔。

      ——題記

      沒(méi)有一片白云不眷戀藍(lán)天,沒(méi)有一朵花兒不眷戀土地,一切美好都是那么容易又得來(lái)不易,年歲已久,我們終要收獲成長(zhǎng),用時(shí)間的筆尖書寫著人生。

      坐在青石板上,抬頭仰望,清風(fēng)明月,好不閑適,只是那緊鎖的眉頭無(wú)半點(diǎn)舒展。這是一個(gè)比賽,一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。原以為可以很快繪出“得意之作”,便把煩心事拋到九霄云外,卻不想自己冥思苦想大半天,卻又無(wú)一點(diǎn)兒頭緒,心中郁悶至極。回到房中,再度坐到窗前,月光鋪灑著整個(gè)桌面,極靜其美。我卻再無(wú)心情與明月笑談人生,只是緊緊握住筆,低頭沉思。

      “咔啦”,門把被搖動(dòng),母親端著一杯牛奶走進(jìn)我房中,臉上浮現(xiàn)著慈祥。“這是怎么啦,沒(méi)有思路嗎?”,母親把杯子放下,敲敲我的桌面,我煩悶地答:“太難了,我想不出畫什么!蹦赣H笑笑說(shuō):“我相信這可難不倒你,你的努力我是見證了的,之前你的那些作品,在我看來(lái)都很優(yōu)秀。嗯,拿出來(lái)看看怎么樣?”。迎上母親溫暖的目光,我再次有了志氣,我翻出那一張張畫稿,上面凝聚著我長(zhǎng)久以來(lái)的付出。不一會(huì)兒,靈感猶如一朵朵絢麗奪目的煙花一般,在腦海中綻放開來(lái),我用筆記錄下了這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。

      我捧著畫,滿臉喜悅地走到母親跟前展示,心中自豪之感滿溢,母親也甚是開心,我望著母親的笑臉,心中升起一股暖意,久久揮之不去。

      在漫長(zhǎng)的.成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要的并非時(shí)間,而是經(jīng)歷。如今,我已可以自己構(gòu)思,繪出一幅幅美好的畫面。然而,人生這塊大畫布上,還需要我們細(xì)細(xì)耕耘,為這幅最好的作品貼上不一般的人生色彩。

    最好的作品作文15

      我家有一個(gè)對(duì)我要求嚴(yán)格的爸爸,一個(gè)關(guān)心我的媽媽,還有我,他們倆的“掌上明珠”。

      父親工作很忙,應(yīng)酬很多,所以很少在家,我們?cè)谝黄鸪燥埖?機(jī)會(huì)也很少。偶爾我們?cè)诩页燥垼瑫?huì)有電話響,說(shuō)工作出了問(wèn)題,爸爸馬上放下筷子換好衣服,急急忙忙去上班。爸爸從來(lái)不問(wèn)我作業(yè)的問(wèn)題,而是關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我考得好,我會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),否則我會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。父親曾經(jīng)用一句話形容我,叫“報(bào)喜不報(bào)憂”,說(shuō)我考得好就到處?kù)乓?荚嚥患案窬筒换,?wèn)了也不說(shuō)。

      但是我媽不一樣。除了上班,她在家和我一起做家務(wù)和學(xué)習(xí)。她業(yè)余時(shí)間帶我出去玩,對(duì)我的喜好了如指掌,我就能吃得好,穿得暖,玩得開心。我媽每天一絲不茍的檢查我的作業(yè),從來(lái)不讓我偶然學(xué)習(xí)。她一直教我,學(xué)習(xí)就是吃苦,這叫“天道酬勤”。我媽在我的生活學(xué)習(xí)上只要合理,都會(huì)盡力滿足我。我對(duì)穿鞋很挑剔,所以我媽教我“外表美不是美,心里美才是美”。幾年前,我想要一個(gè)陀螺玩具,媽媽答應(yīng)星期天給我買。但是那天雨下得很大,我媽為了教我“一個(gè)承諾”給我買的。如果我犯了錯(cuò),媽媽會(huì)告訴我真相,讓我改正。

      還有一個(gè)家庭成員——就是我很堅(jiān)強(qiáng),喜歡看電視上的法律故事片,喜歡玩電腦游戲。當(dāng)然,我更愛學(xué)習(xí),可以不折不扣地完成老師布置的作業(yè)。我最大的缺點(diǎn)是膽小,運(yùn)動(dòng)成績(jī)差,所以我決心加強(qiáng)鍛煉,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

      這是我的家人。我愛我家。希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫父母分擔(dān)事情,好好孝敬父母,讓他們過(guò)上好日子。

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