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(熱)我的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的校園作文，歡迎大家分享。
我的校園作文1
告別了五年的小學(xué)生活，升入初中，老朋友被拆入別的班，開(kāi)啟了新一輪的學(xué)校生活，我也結(jié)識(shí)了很多新朋友。
初中教室環(huán)境沒(méi)有太大區(qū)別。多了心理、地理和科學(xué)這三門學(xué)科，讓我去接觸更多有趣的事物。科學(xué)課類似小學(xué)的自然課，但能讓我更深入地學(xué)習(xí)了周圍世界隱藏著的許多道理。地理和心理是新學(xué)科：地理需要良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能了解各種自然現(xiàn)象如臺(tái)風(fēng)和各種地貌，最重要的工具是地圖，圖冊(cè)比書本還重要一些；心理通過(guò)小組討論和一些小游戲來(lái)得出生活中隱藏的智慧。
但最令我著迷的課是星期五下午的社團(tuán)課。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲十分感興趣，當(dāng)?shù)囌n線下報(bào)名時(shí)我毫不猶豫舉起了手。第一次上蝶藝課，我就興沖沖地連跑帶跳進(jìn)了教室，只見(jiàn)到處都是精美的工藝品：前面和右墻上掛著一百多種蝴蝶標(biāo)本，左邊掛著五彩斑斕的蝶翅畫，大門旁邊則是以前的團(tuán)員制作的精美海報(bào)。有一兩個(gè)座位旁邊放著一桿專用的捕蝶網(wǎng)，桿子伸長(zhǎng)大約有一米半左右，巨大的網(wǎng)兜可以套下幾個(gè)頭。老師上課也很有意思，全部是我感興趣的內(nèi)容，實(shí)在聽(tīng)累了就瞄幾眼掛著的蝴蝶標(biāo)本，頓時(shí)輕松很多。以前生態(tài)園的蝴蝶房都不讓進(jìn)入，現(xiàn)在參加了蝶藝社，便可以在午休時(shí)進(jìn)入，可以更細(xì)致地觀察蝴蝶了。
初中的課堂進(jìn)度快了很多，感覺(jué)到了不小的`壓力，因此要更努力才行。數(shù)學(xué)課不再等人，聽(tīng)不懂的只能回家慢慢復(fù)習(xí)，而老師不會(huì)因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)耽誤了教學(xué)進(jìn)度，有些習(xí)題是自選，為了在正式考試中拿到更好的成績(jī)，我當(dāng)然選擇去做；英語(yǔ)課需要把學(xué)過(guò)的所有知識(shí)點(diǎn)全部背下來(lái)，課堂進(jìn)度自然也不會(huì)慢，講解的速度非�？�，板書及口頭內(nèi)容都要記筆記，令我倍感壓力；語(yǔ)文學(xué)科相對(duì)輕松，但也絲毫不可松懈，該背的都要背熟，也要學(xué)習(xí)消化很多新內(nèi)容，才能讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備更加豐富。
接下來(lái)的初中四年充滿壓力與挑戰(zhàn)，不能再“混日子”了，加油！
我的校園作文2
六月的陽(yáng)光如此燦爛，世界上的一切都慷慨地鍍上了閃閃發(fā)光的金邊�；被ㄔ谛@里悄然綻放，一串串小白花慢慢散發(fā)出沁人心脾的清香。陽(yáng)光落在綠葉和純凈的花瓣上，像調(diào)皮的小精靈，大眼睛閃著狡黠的光。想到這樣的校園，心里總會(huì)泛起幾絲甜蜜的漣漪。
瞇著眼透過(guò)陽(yáng)光下飄揚(yáng)的國(guó)旗，鮮紅更亮了，熾烈的鮮血快要滴出來(lái)。好像回到了升旗的那個(gè)早上。飄揚(yáng)的紅旗和今天一樣美麗。我們站在國(guó)旗下，看著國(guó)旗緩緩升起，聽(tīng)著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，在國(guó)歌中揮舞著我們沸騰的青春。
整齊的站在國(guó)旗下，制服更加恭敬肅穆。朝陽(yáng)的光輝掩蓋不了我們眼中尊敬的光輝，天空的澄明也比不上我內(nèi)心的空虛。這一切都是因?yàn)樯�，沉淀了我們的心。�?tīng)到同學(xué)的發(fā)言，我心里叫好，趕緊跑開(kāi)，想著今天的課程，笑著說(shuō)，同學(xué)的奶生氣了，用手指勾住身后的朋友，偷走了這一刻的喜悅。偶爾有鳥兒從頭頂飛過(guò)，發(fā)出清脆的.吱吱聲，仿佛在宣告一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的一周就要在這一刻開(kāi)始了。
這種生活處處充滿歡笑、充實(shí)、美好。一縷甜蜜爬進(jìn)了我的心里。
后面是我最喜歡的大槐樹(shù)。貪婪的吮吸著槐花的甘甜，心里瞬間充滿了一種充實(shí)感�？吹竭@里，我不自覺(jué)地想到了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。我們剛上初一，一切都覺(jué)得新鮮，年輕的臉上滿是好奇。站在陽(yáng)光下，挺直的軍姿，枝葉繁茂的槐樹(shù)為我們遮擋了大部分陽(yáng)光，每一寸肌膚都清涼，全身每一個(gè)細(xì)胞都在為清涼跳躍歡呼。
一小時(shí)，兩小時(shí)。每個(gè)人都會(huì)感到疲倦。即使疲憊，即使痛苦，也帶著倔強(qiáng)的面容，不肯低頭。放棄是我們字典里不會(huì)出現(xiàn)的詞。頭頂上的綠色給了我最涼爽的夏天。
就是這樣一個(gè)平凡的日子，讓我覺(jué)得無(wú)比充實(shí)。一絲甜蜜在心里慢慢淡去。
畢業(yè)了。三年依然像電影一樣映在我們面前。汗水灑過(guò)的操場(chǎng)，聽(tīng)過(guò)的籃球，爬山虎厚厚的綠墻，閃耀的“沒(méi)有什么是容易的，沒(méi)有什么是安全的”……我們的喜怒哀樂(lè)，到處都有記錄，都承載著我們的歌聲和歡笑。
美好的過(guò)去在我心中蕩漾，綻放漣漪。當(dāng)我回想起我們的校園，心里會(huì)有幾分甜蜜。
我的校園作文3
我喜歡我的校園。這里有教學(xué)樓、果園、菜地、操場(chǎng)、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。
平日里，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)各種知識(shí)，課間在操場(chǎng)上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭。
校園的紫藤架很美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。一進(jìn)大門，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹(shù)“戰(zhàn)士”們很引人注目，它們每天忠誠(chéng)地立在學(xué)校門口，守衛(wèi)著我們的校園。
不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的`大操場(chǎng)。我們的大操場(chǎng)邊緣栽了不少棵樹(shù)，為我們提供了一大片涼爽的樹(shù)蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道、綠色的草地，再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過(guò)足球賽，參加過(guò)各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎？每當(dāng)上體育課時(shí)，操場(chǎng)上便不時(shí)傳來(lái)的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號(hào)聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時(shí)，操場(chǎng)便更熱鬧了。下課鈴一響，同學(xué)們便沖向操場(chǎng)，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上洋溢著歡樂(lè)之色。有的人在踢足球，每個(gè)人都十分緊張，鼓足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當(dāng)成了一場(chǎng)真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動(dòng)，小球旋轉(zhuǎn)著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來(lái)；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問(wèn)題吧，也許是講故事吧，每一個(gè)人都那么的開(kāi)心。聽(tīng)！整個(gè)大操場(chǎng)都充滿了快樂(lè)的笑聲！
如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校，你一定會(huì)深深記住它的：早讀時(shí)，教室里傳出朗朗的讀書聲；上課了，同學(xué)們安安靜靜地聽(tīng)老師講課；下課后，操場(chǎng)上回蕩著歡歌笑語(yǔ)。這是環(huán)境優(yōu)美的校園，是充滿活力的校園，更是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園！
我的校園作文4
校園生活，豐富多彩，有滋有味。你看，操場(chǎng)上籃球、乒乓球、羽毛球打得正有勁。還有那低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們?cè)谔K。校園生活太豐富多彩了，下面就慢慢的我說(shuō)吧！
體育活動(dòng)開(kāi)展的熱火朝天。球場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎、你爭(zhēng)我搶。這隊(duì)投進(jìn)兩分，那隊(duì)不甘勢(shì)弱來(lái)一個(gè)三分。這個(gè)隊(duì)員摔倒了，拉起來(lái)，繼續(xù)拼搏。就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。那打乒乓球的，頂著太陽(yáng)的暴曬，在乒乓球臺(tái)上用自己高超的球技，讓乒乓球飛舞著，真是太精彩了。那打羽毛球的`，更是無(wú)與倫比，這邊來(lái)一個(gè)扣殺，那邊來(lái)一個(gè)反扣，再來(lái)一個(gè)調(diào)虎離山，讓人看得眼花？亂。還有那小弟弟、小妹妹們跳繩的動(dòng)作迅速而又麻利，嘴里還念著那“叮呤呤，上課了，有位同學(xué)遲了到……”清脆的歌聲。這不僅反應(yīng)了小弟弟、小妹妹們的天真無(wú)邪，而且還反應(yīng)了他們美麗而又純潔的心靈。
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。那三層的教學(xué)樓挺立著，雖然老教學(xué)樓有點(diǎn)破舊了，但它在美麗的學(xué)校中，仍是一道亮麗的風(fēng)景線。還有學(xué)校為了同學(xué)的健康，特地栽了許多花草樹(shù)木，而且每個(gè)教室里都栽了盆花�，F(xiàn)在正是手足口病傳染的高峰期，學(xué)校為了保證同學(xué)們的身體健康，每個(gè)星期都會(huì)給教室和寢室消毒。真的！我還忘了介紹寢室。我們的寢室也有三層，每層都有五間寢室。其中一間寢室是供老師值班用的。每個(gè)寢室都是很美麗的，被子疊成了豆腐塊，床鋪旁邊的墻壁上貼滿了美麗的圖畫。
“六一”、“元旦”辦活動(dòng)的時(shí)候精彩紛呈，軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)英姿颯爽，穿著軍樂(lè)服為同學(xué)們展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神面貌。還有同學(xué)們表演的節(jié)目：有的舞姿優(yōu)美，像一只只美麗的天鵝在飛翔；有的歌聲動(dòng)聽(tīng)，猶如百靈鳥在歌唱，清脆動(dòng)聽(tīng)；有的幽默而有趣，好似小太陽(yáng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，帶給我們快樂(lè)。
總之，校園生活太有趣了、太豐富了、太多彩了！在這么美的校園生活中，我感到幸福了！
我的校園作文5
勃勃的朝氣，給人無(wú)限的的生命力；活潑的性格，給人清爽的稚氣；單純的思想，給人美好的回憶；再加上積極向上的活力，讓人那寧?kù)o如水的心態(tài)變的激昂，充滿了美好的`期望，這就是我們的校園——澤國(guó)二中。
與其說(shuō)它是教師傳授知識(shí)的課堂，不如說(shuō)是人與人交流、探討做人原則的殿堂。在這個(gè)溫暖的大家庭中，既有矛盾與分歧，也有關(guān)懷與幫助。在這里，不管什么時(shí)候，集體的榮譽(yù)與尊嚴(yán)都會(huì)伴你堅(jiān)實(shí)的走過(guò)每一個(gè)腳印。
黃昏，落日的余暉灑遍校園。夜晚，黑夜女神披著由星星點(diǎn)綴著的輕紗，悄悄地飄進(jìn)了校園，頓時(shí)校園變得幽靜而又暗美，神秘中透著學(xué)習(xí)風(fēng)氣的嚴(yán)謹(jǐn)。
總喜愛(ài)漫步在親愛(ài)的校園，不必提那碧綠的草地，也不必提那綻放的金菊，單是那盛開(kāi)的桂花十里飄香，就已經(jīng)夠讓人陶醉不已了。
春天，杜鵑花的爭(zhēng)奇，月季花的斗艷，嫩草初成長(zhǎng)，點(diǎn)綴那寬廣的操場(chǎng)；清亮的哨聲帶給運(yùn)動(dòng)員的是一種期望，是一種沖刺；踏著柔柔的輕霧，晨曦從睡夢(mèng)中側(cè)身，陽(yáng)光揮灑大地，猶如輕紗披在肩上，晨讀的樂(lè)聲在一剎那間瑯瑯奏響。
靜堂的鈴聲永遠(yuǎn)在沉靜中走來(lái)：教室里只有筆尖“沙沙”的聲音。午休，校園最靜謐的清閑：窗外的樹(shù)，不再晃動(dòng)，隨著太陽(yáng)的呵護(hù)而進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；花兒也關(guān)上窗簾，垂下眼幕；鳥兒不再歌唱，在枝丫的懷抱下入眠：大地奏響了午睡的樂(lè)章。
校園的美不僅美在外表，更美在本質(zhì)。總是可以看見(jiàn)同學(xué)們坐在草地石凳上，輕聲默讀，或放聲朗誦，書香墨氣沁人心脾。
在校園里，春天不播種，夏天就不能生長(zhǎng)，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。在澤國(guó)二中這個(gè)大家庭里，老師們努力教學(xué)，學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，正是憑著辛勤的勞作，才換來(lái)滿園的芬芳。在老師和同學(xué)們身上體現(xiàn)著學(xué)校的精神：艱苦奮斗，自強(qiáng)不息。
我的校園作文6
早上，我?guī)е鴾嘏年?yáng)光愉快地來(lái)到學(xué)校。
門口的大理石招牌上，有幾個(gè)優(yōu)雅的大字：惠南鎮(zhèn)小學(xué)。他們每天看著我們走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校兩邊，有四個(gè)禮儀生站在分站。當(dāng)大家走進(jìn)校園，他溫柔的問(wèn)候會(huì)給每一個(gè)走進(jìn)學(xué)校的老師和同學(xué)帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。
走進(jìn)大門，你踏上的路是田艾大道。在我們打掃的一塵不染的田艾大街的右側(cè)，有8個(gè)商店的窗戶，其中一些已經(jīng)寫下了學(xué)校的工作安排。它每天都在告訴我們學(xué)校最近的活動(dòng)，其中一些是回族小學(xué)生的優(yōu)秀藝術(shù)作品。它們色彩鮮艷，讓人賞心悅目。有的里面掛著書皮圖案。哦！這一刻給我們推薦好書！我們想豐富我們的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中充滿活力。還有記錄惠小板行為準(zhǔn)則的窗口。啊，我們班只有一個(gè)黃心！我仔細(xì)一看，原來(lái)早操和下午的鍛煉都不夠好！看來(lái)我們?cè)谶@方面付出了很大的努力！
在田艾大道的左側(cè)，有一個(gè)紅綠相間的塑料操場(chǎng)。我們不禁呻吟：“可愛(ài)的深紅色愛(ài)淺紅色……”當(dāng)你去上體育課時(shí)，你會(huì)看到一些學(xué)生在操場(chǎng)上整齊地做練習(xí)，一些人激烈地跑步，一些人參加活動(dòng)。
走在田艾大街上，你會(huì)被大海和天空中的一塊石頭迎接。在這塊石頭上，綠色的.文字被大力雕刻，這是肖輝悠久的歷史。
繞過(guò)大海和天空，張聞天爺爺?shù)你~像呈現(xiàn)在我們面前。我看到文天爺爺鼻梁上戴著一副圓框眼鏡。他看起來(lái)很嚴(yán)肅，他的眼睛很明亮，但他的嘴角掛著微笑，這似乎在警告我們，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該每天努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)服務(wù)！學(xué)習(xí)下面幾行：向張聞天校友學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，做出貢獻(xiàn)！雕塑旁邊種了很多植物。雕塑后面，有一個(gè)木蘭花。夏天，在烈日下，木蘭用它枝葉繁茂的枝葉給張聞天爺爺?shù)牡裣駧?lái)涼爽。
除此之外，還有像被巨足踐踏過(guò)的痕跡一樣的足池；有張聞天爺爺?shù)摹堵勌熳呃取返挠涗�。�?tīng)了我們的介紹，我更愛(ài)我的學(xué)校了。你有興趣參觀我們學(xué)校嗎？
我的校園作文7
我的校園它并不大，則是一個(gè)最美的地方，我的校園沒(méi)有眾多的高樓大廈，則是一個(gè)教會(huì)我很多專業(yè)知識(shí)，讓我懂得成千上萬(wàn)大道理的圣殿。
春天的早晨，當(dāng)我們踏入校園，見(jiàn)到又高又大的花草樹(shù)木伸著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)枝丫，這些泛著青綠色的枝丫上長(zhǎng)出嫩嫩葉片，好像一碰就會(huì)滴排水來(lái)。公園里的花剛伸了懶腰，漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂早已翩翩飛舞，深深吸一口氣，你能發(fā)覺(jué)氣體是那麼地新鮮，好像都是在跟我說(shuō)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)取決于晨。
沿著小道走到最后，抬眼放眼望去，你能見(jiàn)到光彩耀眼的五星紅旗迎風(fēng)招展，每到星期一，大家都是會(huì)在這兒舉辦莊重的升旗儀式，傾聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的教導(dǎo)，那響亮的歌唱很長(zhǎng)時(shí)間縈繞在校園空中。我永遠(yuǎn)記得，老師說(shuō)我們都是中華民族的將來(lái)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把中華民族基本建設(shè)的`更為幸福，每一個(gè)同學(xué)們心里里那小小有關(guān)將來(lái)的心愿，就會(huì)像五星紅旗一樣迎風(fēng)招展。
在每一個(gè)太陽(yáng)炙熱的課間操時(shí)間，同學(xué)們像飛翔的鳥兒，在清爽開(kāi)心的“陽(yáng)光少年，快樂(lè)女孩”歌唱中，跳起開(kāi)朗的健體操運(yùn)動(dòng)，開(kāi)心洋溢著在同學(xué)們的臉部。校園的天上是深藍(lán)色的，大家的童年是開(kāi)心的。校園的生活是豐富多彩的，大家的微笑是天真的。當(dāng)授課鈴響，校園里猛然鴉雀無(wú)聲的，僅有那橘色的教學(xué)大樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們從教師那邊吸取營(yíng)養(yǎng)成分，學(xué)知識(shí)，無(wú)拘無(wú)束的暢游在書海里。
秋日的黃昏，紅彤彤落日余輝撒在校園里，好像被鑲上了一層金，同學(xué)們身上背包，向教師握手而去。繁華的校園又慢慢地修復(fù)了平靜，沒(méi)了大白天的喧鬧，是那麼的恬靜幸福。我猜測(cè)，夜里的校園，一定擁有另一番也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，雪白的月光彌漫著校園里的一草一木，鴉雀無(wú)聲的，鴉雀無(wú)聲的……
我愛(ài)我的校園，它收藏著朋友之間最天真的友情；我愛(ài)我的校園，它有賽事場(chǎng)中最拼命的喝彩呼喊；我愛(ài)我的校園，它有我非常親愛(ài)的的學(xué)識(shí)淵博的教師；我愛(ài)我的校園，它擁有四季變化風(fēng)景不一樣的漂亮。
我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的中小學(xué)生了，沒(méi)多久的未來(lái)，因?yàn)槲視?huì)選擇離開(kāi)的中小學(xué)校園邁入不一樣的校園�？墒�，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的校園――緯五路二小，那一個(gè)并不大卻最美的地方，那一個(gè)教會(huì)我很多專業(yè)知識(shí)的圣殿。
我的校園作文8
時(shí)間飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生，進(jìn)入了我向往已久的中學(xué)校園，我對(duì)新校園的每一個(gè)角落都充滿了好奇。我發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)有趣的地方————操場(chǎng)旁的一個(gè)小花園。
小花園面積不大，大概只有十到二十個(gè)平方的樣子，俗話說(shuō)得好“麻雀雖小，五臟俱全”，這句話正適合用來(lái)形容這個(gè)小花園�；▓@里面有一條用鵝卵石鋪成的小路，路的兩旁鋪設(shè)著人工草皮，草皮上還擺有兩張石桌和六張石凳供同學(xué)們休息。花園里還種著各種各樣的我認(rèn)識(shí)的.和不認(rèn)識(shí)的花兒和樹(shù)木，小蟲子們也在這里安了家，這里讓我感受到了一種前所未有的幽靜與靜謐。
不同的天氣，小花園有不同的景色。
烈日炎炎，太陽(yáng)高高地掛在天上，散發(fā)出炙熱的光芒煎烤著大地。這時(shí)的花園被茂密的樹(shù)蔭遮擋著，而陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上，就像星星點(diǎn)綴的天空一樣，讓同學(xué)們心中的煩躁揮之而去。樹(shù)上的知了不知疲倦地哼著小曲，那些怕光的小蟲子也都出來(lái)在樹(shù)蔭下玩耍著，這時(shí)的花園好不熱鬧！
陰雨綿綿，雷公公和雨婆婆都毫無(wú)情面地打著雷，下著雨，仿佛是在教訓(xùn)一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。這時(shí)花園里的樹(shù)葉被雨水打得“啪啪”地響著。小蟲子們也不再貪玩，都乖乖地回家躲雨去了。整個(gè)花園里只有雨點(diǎn)打在地面和樹(shù)葉上的聲音，里面一個(gè)人也沒(méi)有，只有那些樹(shù)依舊佇立在那兒，在雨中靜默著。
天晴了，沒(méi)有了之前的煩悶與燥熱，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，云也是雪白雪白的，或許那場(chǎng)雨就是夏天和秋天之間一個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程吧。秋天的風(fēng)是涼爽的，吹得花園里樹(shù)的葉子在那兒隨風(fēng)擺動(dòng)著，這時(shí)的花園又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲著，玩得滿頭大汗，秋風(fēng)伴著樹(shù)葉的“沙沙”聲把他們的汗悄悄地給帶走了。
這個(gè)美麗而有趣的花園將陪著我度過(guò)初中三年的時(shí)光！
我的校園作文9
我的學(xué)校叫長(zhǎng)江路小學(xué)，她位于江蘇省的南京市，是一所市屬重點(diǎn)小學(xué)。
走進(jìn)校園，是一條寬闊的水泥路。向左看，是一所幼兒園，那里有許多可愛(ài)的小朋友。右邊，是貼有優(yōu)秀少先隊(duì)員照片的櫥窗。走到盡頭，是一尊“希望之所在”的雕像。上面雕刻著一男一女兩位同學(xué)。女同學(xué)手捧一本書，坐著認(rèn)真地閱讀；男同學(xué)左手抱著一只足球，右手向我們招手。
雕像的東南角是一圈圍成圓形的花圃，里面開(kāi)著一朵朵美麗的花。周圍還有一棵棵高大挺拔的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿茂盛碧綠的葉子�；ㄆ灾行�，有座六角亭，紅頂紅柱，煞是好看。春夏季節(jié)，六角亭旁迎春、玉蘭等，還有許多不知名的花兒，迫不及待地綻放出五顏六色的花蕊，散發(fā)出迷人的芬芳；夏秋季節(jié)，一朵朵小巧玲瓏的桂花滿園飄香，令人心曠神怡；即使在寒冷的冬季，那不朽的長(zhǎng)青樹(shù)，帶給我們的`是生命的永恒。美麗的六角亭，常常是我們休息、玩�；虮苡甑牡胤剑谶@里有我們?cè)S多美好的回憶。
學(xué)校中央是長(zhǎng)方形的草坪，外圍環(huán)繞著一條二百米長(zhǎng)的橢圓形塑膠跑道。跑道的前端是升旗臺(tái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每周一，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。
操場(chǎng)的對(duì)面就是我們的教學(xué)大樓，教學(xué)樓面南背北，黃橙橙的墻面上書寫著八個(gè)大字“學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作”，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)、老師們工作的地方了。教學(xué)樓的東側(cè)是科學(xué)藝術(shù)館，一樓是音樂(lè)室，二樓是會(huì)議室，三、四樓是科學(xué)教室。旁邊的小樓就是紅領(lǐng)巾圖書館，里面有許許多多的圖書供我們閱讀。教學(xué)樓的西側(cè)有一座二層的樓房，這是同學(xué)們倍感自豪的地方——紅領(lǐng)巾游泳館，那可是許多學(xué)校所沒(méi)有的呀。因?yàn)橛辛怂�，我們渴望夏天的�?lái)臨。
在校園里，我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。在這里，同學(xué)們勤奮地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了知識(shí)；在這里，我們愉快地生活，相互關(guān)心，互相幫助；在這里，大家開(kāi)心地玩耍，跳格子，跳繩子，踢足球，或打乒乓球、羽毛球，在游戲中鍛煉身體……不管是在教室里朗朗的讀書聲中，還是在操場(chǎng)上熱鬧的嬉戲中，我們一樣開(kāi)心。
我愛(ài)我的學(xué)校，我喜歡我的校園，我愛(ài)校園里的老師和同學(xué)們。
我的校園作文10
校園，其實(shí)是我們學(xué)生的另一個(gè)家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長(zhǎng)，那我們的這個(gè)家園是怎樣的呢？
春回大地，校園的樹(shù)上結(jié)著黃綠的嫩芽，上面還滴著露珠，顯得晶瑩可人。一陣陣甜美的春風(fēng)把玉蘭花那不經(jīng)醉的女孩給灌醉了，玉蘭花搖曳著她緋紅的面頰，隨風(fēng)舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飛到我們學(xué)校的屋檐上，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“春天的校園真美呀！”我們這些孩子，邊走邊哼歌，與春風(fēng)一起奔跑。這時(shí)候的校園真可謂是春意盎然，欣欣向榮。
夏日炎炎，校園的天空上有一個(gè)火紅的太陽(yáng)，大家全都被曬得汗流浹背。不過(guò)，幸好校園中的大樹(shù)隨時(shí)帶著一把太陽(yáng)傘，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后來(lái)避暑，大叔十分溫和地說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，我這夠你們避暑�！薄巴�，看這花開(kāi)得真好。”在花壇旁有一個(gè)同學(xué)叫道，我們定睛一看，真的耶！那火紅火紅毛茸茸的花見(jiàn)我們把視線移到她身上，立馬對(duì)我們?nèi)銎饗蓙?lái)：“哎呀，看得人家都害羞啦�！辈贿^(guò)，她確實(shí)很美。校園的夏天真是枝繁葉茂，花朵也千朵萬(wàn)朵壓枝低。
秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一片片枯葉像飛舞的蝴蝶在空中飄舞。別看枯葉堆滿了整個(gè)校園但是依然有“西施”喲！教學(xué)樓前的楓葉走近“自然染發(fā)店”把自己的頭發(fā)染成了火紅色，再加上自己本身就性子熱情奔放，讓大家更喜歡她了，同學(xué)們紛紛撿起樹(shù)底的落葉藏進(jìn)書中做成書簽。科技樓四周的銀杏姑娘也不落后，她不但把頭發(fā)染成了金黃色，還弄了一個(gè)獨(dú)特的美人發(fā)髻，許多人被她那嬌柔繁榮樣子給迷住了，同學(xué)們圍著她玩著捉迷藏，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
白雪皚皚，初雪這個(gè)貼心的孩子，一來(lái)就給大地送見(jiàn)面禮——棉被，還給樹(shù)夫人送了一身白色的'婚紗，給樓房送了一頂白毛毛的帽子，整個(gè)學(xué)校成了白色的樂(lè)園。同學(xué)們跑到操場(chǎng)用舌頭接雪吃，冰冰這場(chǎng)雪的盛宴——一個(gè)個(gè)雪精靈在空中跳舞。我們被這景象迷住了。
我的校園真美！這就是我們的另一個(gè)家。
我的校園作文11
我有一個(gè)美麗的校園。學(xué)校是地震后香港支援災(zāi)區(qū)新建造的。那就讓我介紹一下。
走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見(jiàn)一排排不銹鋼的拉閘門，門口每天都有“小衛(wèi)兵”在門口那里執(zhí)勤，過(guò)了大門口是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，樓梯有兩面墻。墻上掛著一副地圖。上面標(biāo)明了各過(guò)國(guó)家。墻的下邊個(gè)有一些畫，這都是同學(xué)們的美術(shù)作品。走完樓梯，對(duì)著我們的是一面鏡子，雖然我不知道這是干什么的，但是我知道一定有用�，F(xiàn)在我們就到了學(xué)校的大廳，用邊有一座雕像，上面雕刻著一位老師和一位捧這書的同學(xué)。
好像老師在對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“這道題應(yīng)該是這樣做的……”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就是操場(chǎng)。
站在操場(chǎng)上看學(xué)校的大廳仿佛像一本書。雖然學(xué)校沒(méi)有花園那樣美麗，但是它有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。我愛(ài)我的學(xué)校。當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門，一條筆直、潔凈的林蔭道便展現(xiàn)在我們的`眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔，它像忠實(shí)的衛(wèi)士，日日夜夜都“守衛(wèi)”著我們的校園。繼續(xù)沿著林蔭道走去，有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)二十米的花圃。那里有夜來(lái)香、馬尾松、月季花、牽�；ā盍钊速p心悅目的就是月季花了！月季花的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩紅的，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射才逐漸變成綠色，綠葉相映，把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝干粗壯，長(zhǎng)滿了尖利的小刺，這就是它的防身武器吧！這就是我們美麗的校園，可也有令人不滿意的地方。來(lái)到乒乓桌的旁邊，有一個(gè)便民商店，里面的東西很不衛(wèi)生。可許多小朋友都進(jìn)進(jìn)出出。有一天，三年級(jí)的一位小朋友買了一支冰淇淋，他拆開(kāi)包裝，把可口的冰淇淋放進(jìn)嘴里，垃圾帶便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我想：這個(gè)人真不懂得講衛(wèi)生，要是懂得保護(hù)環(huán)境的話，花兒會(huì)開(kāi)得更鮮艷，小草會(huì)變得更綠，就不會(huì)看到垃圾帶漫天飛舞！同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，讓我們播下愛(ài)美的種子、播下良好的習(xí)慣，收獲的將是一個(gè)心靈美、行為美的好少年！
我的校園作文12
在墨玉路上，坐落著一座集大氣、歐式、現(xiàn)代化為一體的建筑上外嘉定外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們知識(shí)的發(fā)源地，更像是家一樣溫馨的所在。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的就是開(kāi)闊的操場(chǎng)，那是我們每天都要去運(yùn)動(dòng)的地方，可以打籃球、打排球、打羽毛球操場(chǎng)呈橢圓形，它的外圈是藍(lán)色的，里面鑲嵌著白色，內(nèi)圈是一片賞心悅目的綠色，讓人感覺(jué)輕松、自由、健康。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還有一排高大挺拔的樹(shù)木站在外圍，它們隔絕了外界的.喧囂，讓我們可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。這樣的一個(gè)操場(chǎng)，留下了我們將近五年的學(xué)習(xí)痕跡，留下了我們矯健的身姿，留下了響亮的口號(hào)聲，留下了拼搏時(shí)的汗水和淚水，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
繞過(guò)操場(chǎng)直走，穿過(guò)小學(xué)部就是我們的初中部，直奔三樓圖書館，那是一個(gè)安靜的天地，我們時(shí)常在那里看書，陶醉在書的海洋。我們的圖書館是與眾不同的，除了有借閱書籍和報(bào)刊的功能，還有演講區(qū)、交流區(qū)、涂鴉區(qū)等等�？�，一些同學(xué)在涂鴉墻上寫下了自己的讀書心得。桌椅的造型也是千姿百態(tài)：有鳥籠式的圍桌，有榻榻米式的；有舒適的沙發(fā)椅。噓，在這里要保持安靜�？矗晃淮髦坨R的大姐姐正一邊看書一邊做著筆記；邊上一個(gè)胖乎乎的小妹妹對(duì)著手里的書，嘴角上揚(yáng)癡癡地笑著；老師們也坐在窗邊看書，陽(yáng)光折射進(jìn)窗口，映到了老師們的臉龐上，畫面溫馨極了！
如果看書太久了，你可以到小學(xué)部花園逛一逛。你可以在安逸的小花園里放松心情，隨心所欲地玩耍嬉戲。你可以在小池塘邊看小魚們吐泡泡；可以邊溜達(dá)邊享受空中彌漫的花香，頓時(shí)讓你心曠神怡；你甚至還可以在花花草草里發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的寶物呢！
校園，它是一個(gè)怎樣的存在？我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，結(jié)交朋友，感受美好，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)校園承載著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，它是一個(gè)充滿生機(jī)，有著無(wú)窮能量的天地。
我的校園作文13
我的學(xué)校叫首都師范大學(xué)附屬小學(xué)，簡(jiǎn)稱“首師大附小”。
我們學(xué)校給我的感覺(jué)是一個(gè)花園，因?yàn)槲业膶W(xué)校種了許許多多的花草樹(shù)木，每個(gè)教學(xué)樓前都有一個(gè)“綠色的大方塊”（其實(shí)就是灌木叢）。春天，上面的葉子是嫩綠嫩綠的，上面還有含苞待放的花骨朵。夏天，葉子從嫩綠變成了碧綠，花骨朵也變成了盛開(kāi)的花。秋天，花已經(jīng)凋謝了，葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時(shí)候，上面已經(jīng)全是黃葉了。冬天，灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。
一進(jìn)我們學(xué)校校門，首先進(jìn)入你眼簾的肯定是兩個(gè)保安叔叔，他們守在校門的兩邊，都在維持秩序。校門的左側(cè)，就是我們學(xué)校的傳達(dá)室，傳達(dá)室?guī)Я艘粋�(gè)棚頂，下雨的時(shí)候可以遮雨。然后你將看到我們的第一個(gè)教學(xué)樓—率真樓，率真樓的三層就是我的教室。我簡(jiǎn)單介紹一下它：率真樓是我們學(xué)校最前面的樓，它以棕色加黃色條紋的面貌出現(xiàn)在我們眼中�？�！門口的左邊就有兩個(gè)不同背景的公告欄，一個(gè)是藍(lán)底蒲公英的，另一個(gè)是棕底加一個(gè)白色的運(yùn)動(dòng)的身影的。每次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，就如同身在一個(gè)藍(lán)色的海洋，據(jù)說(shuō)這是知識(shí)的海洋。因?yàn)榈匕迦慷际撬{(lán)色的，每個(gè)班旁邊，都有一個(gè)童心成長(zhǎng)墻，它是由棕色和土黃色縱橫交織起來(lái)的壁板。每個(gè)班的主題各不相同，你只要在任意一條走廊上走一圈，肯定會(huì)使你目不暇接。
接下來(lái)還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛(ài)樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的'跟我們童心價(jià)值觀有關(guān)，我們的童心價(jià)值觀是：率真、關(guān)愛(ài)、求索。那個(gè)辦公樓是我們學(xué)校非常重要的地方，很多會(huì)議都在那里召開(kāi)。辦公樓的旁邊是食堂（學(xué)生不在那里吃飯，那是老師打飯的地方），然后接著往后走，就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場(chǎng)，從籃球場(chǎng)的左邊的一條過(guò)道走過(guò)去，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈有一圈跑道，中間就是學(xué)校的足球場(chǎng)，也是我們學(xué)校較大的活動(dòng)的舉行地。
這就是我的校園，歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀。
我的校園作文14
我們的校園是個(gè)美麗的校園，我們的校園坐落在天津市薊縣。我正是那個(gè)學(xué)校里的學(xué)生.
走在寬敞明亮的大路上，看，那有一個(gè)美麗的校園，不錯(cuò)，那正是我們的校園。走進(jìn)校園，就到了‘停車場(chǎng)”。就看見(jiàn)了一個(gè)屏幕，屏幕上寫著我們的校訓(xùn)——誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事。我希望這個(gè)校訓(xùn)人人都記在心里�？�，那有好多輛車，一輛輛車停的多齊呀，那是我們老師的車。看，那有好多好多的自行車呀。請(qǐng)問(wèn)這些自行車是誰(shuí)的呀?對(duì)，你們猜對(duì)了，這些就是我們學(xué)校所有學(xué)生的自行車。
走進(jìn)教學(xué)樓，就到了一個(gè)“文化學(xué)堂”。就看見(jiàn)一個(gè)寬敞、明亮又充滿香味的樓梯。往左一拐，就看見(jiàn)了墻上貼著一些文明禮儀。再往前面一走，就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學(xué)校的簡(jiǎn)介，還有兩首歌，一首是國(guó)歌，另一首是校歌。
走出教學(xué)樓，就到了一個(gè)美麗的“仙境”。那里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。還有許多各種各樣的小草、柳樹(shù)。春天到的時(shí)候，小草隨著風(fēng)姑娘擺動(dòng)，花兒真使勁的掙扎花苞，柳樹(shù)也發(fā)芽了。夏天到的時(shí)候，小草們長(zhǎng)得更好，花姑娘也更漂亮了，柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，我們就在柳樹(shù)下乘涼。秋天到的時(shí)候，小草黃了，花兒也謝了，柳樹(shù)的葉子黃了，全部都落在了地上。冬天到的時(shí)候，小草、小花、小樹(shù)上都覆滿了白皚皚的雪。雖然那么的冷，但是充滿了我們甜甜的快樂(lè)。
看，那邊是我們的實(shí)驗(yàn)室和圖書借閱室，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，就到了一個(gè)“小型科學(xué)博物館”。那里有許多的微生物、植物標(biāo)本、動(dòng)物標(biāo)本和物體標(biāo)本。我印象最是的是微生物和標(biāo)本兔子。標(biāo)本兔子長(zhǎng)得非常可愛(ài)，我非常喜歡“他”。
實(shí)驗(yàn)室的旁邊就是圖書借閱室，走進(jìn)圖書借閱室，就到了一個(gè)大的“百科圖書室”。那里有作文書、故事書、童話書、科普書、卡通書······只要有人借書，就要到尹老師那里辦借書手續(xù)。
看，那里就是我們的.操場(chǎng)，學(xué)生們下課的時(shí)候，你就會(huì)看到小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
看，那是我們與眾不同的廁所，我想有的學(xué)校的廁所多不是很干凈，但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠(yuǎn)處一聞，就會(huì)飄來(lái)一股淡淡香味。
這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿歡笑的校園。
我的校園作文15
我的校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，春夏秋冬美不勝收。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇。五顏六色的鮮花鋪滿了花壇，中間一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩雕像矗立著，她坐在彎彎的月亮上，手里托著一顆閃閃的星星。
穿過(guò)花壇，一座假山就呈現(xiàn)在眼前，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。假山后面是寬闊、平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊是有著很多教室的教學(xué)樓，每間教室都打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊，黑板就像沒(méi)用過(guò)一樣。
一根藍(lán)色的爬桿神氣地立在操場(chǎng)的另一頭，邊上就是乒乓球桌，周圍綠樹(shù)成蔭，每到課間，這里就是孩子們歡笑聲的聚集地。
春天，綠油油的小草從沉睡中醒來(lái)，同時(shí)喚醒了春天的美景——各式各樣的`花朵爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)，太陽(yáng)花，香雪球，石竹，大麗花……一朵比一朵艷，一朵賽一朵美，置身其中，我仿佛擁有了整個(gè)春天。只一夜之間一片生機(jī)勃勃的景象充滿了校園。
夏天的校園可綠了，以前可愛(ài)的嫩芽，現(xiàn)在長(zhǎng)成了茁壯的小草，成片的綠蔭之中，聲聲的蟬鳴吟唱著炎熱的歌謠�；▋郝�(tīng)著歌謠穿起了華麗的舞裙，草兒聽(tīng)著歌謠換上了深綠色的夏裝。每天放學(xué)后，我們躲在大樹(shù)下，躺在草地上，望著滿眼的蒼翠，心情舒暢，夏天不是那么熱了。
漸漸的，漸漸的，秋天來(lái)了，她只揮了一下手，整個(gè)校園就染上了金黃的顏色——小樹(shù)穿起了秋裝，花朵收起來(lái)曼妙的舞姿，小草沒(méi)了以往的生氣，變得低頭不語(yǔ)。只看見(jiàn)那些波斯菊，天人菊卻花色艷麗，姿態(tài)大方，在沖著秋姑娘熱情地微笑呢。淡淡的香氣彌漫校園，我流連忘返。
冬天就這么悄無(wú)聲息地來(lái)了，它來(lái)到小樹(shù)旁，抱起小樹(shù)猛烈地?fù)u晃起來(lái)，小樹(shù)只抖落了幾片枯黃的樹(shù)葉。它又來(lái)到了花壇邊，對(duì)著花兒草兒有力地吹了口氣，花兒緊張地抱緊了身子，一片花瓣兒也不開(kāi)了，草兒努力地伸了伸腰，只是被吹黃了半邊身子。孩子們沒(méi)那么吵鬧了，校園里又多了一片靜謐安詳。
我愛(ài)我的校園，無(wú)論何時(shí)她都是那樣美美噠！
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