校園一角作文15篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
南國的廣州,自稱“花城”,各種花花草草枝繁葉茂,可謂四季如春。而大葉榕,是在廣州難得的能體現(xiàn)出四季的樹種,它對季節(jié)十分敏感。所以,每每見到大葉榕,總是抑制不住對它的喜愛,喜愛它的幻化多姿。
操場的一角有一棵長到三樓高的大葉榕。正是因為它長在操場旁的花壇中,每天做操都能看到它,去欣賞它的點點變化。
廣州春天的到來,總會伴隨著回南天的襲來,沉悶的水汽總會使壓抑圍繞著我?擅刻靵淼讲賵鲎霾,一抬頭,看到正在抽芽的大葉榕,仍會感到欣喜。
赤裸裸了一個冬天的大葉榕,在春天初至的某個清晨,當?shù)谝豢|陽光灑在他的枝杈上的瞬間,第一個芽苞便冒出來了。緊接著,越來越多的'小芽苞星星點點地布在大葉榕縱橫的枝間。嫩綠的芽苞呈水滴狀,拇指大小的芽苞一頭越來越尖,卻不顯得突兀。另一頭連著枝,渾圓結實,總讓我想揉碎它,看看柔和的線條內(nèi)部是怎樣的層理。
過了一個周末,再回?吹讲賵鲞叺拇笕~榕,驚覺他蓬勃的生命力。幾天前水滴狀,有著嬰兒肥的芽苞已縱向發(fā)展了不少。如大拇指與中指的差別。修長的芽苞可以看出他是層層包裹緊密疊包而成的,如未開的菡萏。從與枝的連接處到芽尖,淡綠有著點不易察覺的變化,從下到上透著些微妙的過渡。
一個星期過去,原本緊致的芽苞有些松散,隱隱可以看到內(nèi)部青翠欲滴的嫩綠。又過幾天,一個個小芽苞脫掉稍稍泛白的“外衣”,內(nèi)部初生的小葉便舒展開來。又沒幾天,所有的芽苞都蛻變成了小葉。嫩綠的葉子布滿了枝頭,如精靈般站在枝干上。剛長出的小葉總給人弱不禁風的感覺,葉面干凈得似乎纖塵不染。最讓人欣喜的還是它們那水靈靈的葉面,甚至因為水分過多而葉尖向下耷拉著。盛夏的葉子綠意再濃,卻總不如初生的嫩葉富有水分。未張開的葉片極薄,薄得可以透過些許陽光,給人晶瑩剔透的感覺,葉面綠油油的如跳躍著微光的湖面
初春到晚春,漸漸走入夏季。大葉榕的嫩葉由春天的柔軟,漸漸因葉脈的生長而挺拔。夏季,葉子的綠意日漸濃重,直至再毒的日頭也透不過這些濃重的綠,而樹枝也漸被密密匝匝的綠葉覆沒。當秋風吹來,夜色又變了,漸漸轉黃,再在秋風的召喚中蕭蕭落下,輕輕打在籃球場上。在晚秋,我可以看到褐色的枝干又重新露出來了。冬天,光禿禿的枝干猶如木棉樹,枝干的線條卻比木棉少些柔和。那堅挺的樹枝內(nèi),似乎在積聚著一種力量,等春天這個契機一到,就讓內(nèi)部的能量化作點點綠意迸發(fā)出來,展示它蓬勃的生命力。
春去秋來,三年光景過去了,若要我說校園中最美的自然景觀,那必然就是這榕樹了。春夏秋冬,我看盡了它的美,卻品不盡它對生命的熱情,那飽滿的生命力。
校園一角作文2
在我的校園里,有一個美麗的小花壇。它長約六米,寬約五米,呈長方形狀。雖然它外表很不起眼,是一個很簡樸的石頭花壇,但它在一年四季中都給我們小朋友帶來了無窮的快樂,我特別喜歡它! 春天,空氣清新;▔锏男〔萏匠鲱^來,各種各樣的花兒開始綻放了。有紅彤彤的迎春花,五顏六色的小野花,還有。各種各樣,千奇百怪,光彩奪目。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,有的黃中帶綠,有的白色中還帶著一些斑點,有的綠油油的,和綠草竟混在了一起。偶爾,我們來到花壇邊,還能捉到幾只漂亮的蝴蝶呢! 夏天,驕陽似火。你瞧那漂亮的花壇里,開滿了紅紅的玫瑰花,路邊的小池塘也被一片片的綠色點綴著,蜻蜓飛到綠葉上去休息。小朋友們也都坐在臺階上乘涼。手里捧著一罐罐蜜水,邊喝邊唱著:“我們的生活比蜜甜”。 秋天,秋高氣爽。花壇被金黃色的菊花所覆蓋,迷人極了。粉紅色的月季花也在路邊欣然怒放,池塘里的好多小魚也都變得更加活躍起來。小朋友們都開心的去賞花。有的看著那嬌艷的月季,還有的一動不動的看著小魚兒在歡快得游泳!我們真是羨慕那些自由自在的小魚! 冬天,一場大雪過后,整個校園浸在一片白雪中;▔膊焕狻K纳厦姹幻缮狭艘粚雍窈竦谋蛔,遠遠望去,就像一塊銀白潔凈的水晶,晶瑩剔透!好多樹上的葉子也都掉光了。唯有冬青仍然不畏嚴寒,聳立在雪地里。我們在花壇邊打雪仗,堆雪人,真是開心! 這就是我的學校一角——美麗、浪漫的小花壇,漂亮了吧?! 我愛我的學校,更愛那個給我?guī)頍o盡快樂和笑聲的小花壇!
我們的校園景色獨特,那美麗的池塘,百花盛開的草地,你看了定會贊不盡口。尤其是那迎著東風,從夢中蘇醒的黃果樹。
春天來了,校園里一片歡樂的景象,小草、鮮花不由得跳起舞來。那操場旁的一位“哨兵”正在匆忙的預備秘密武器呢!她挺著胸,站立在自己的崗位上。一道明媚的陽光撲射過來,照在它那綠色的頭發(fā)上,從下往上看,那調(diào)皮的'小娃娃似乎被陽光爺爺換了一件新衣裳,小娃娃們很興奮,擺動著身軀,似乎在說“:哇!我見過深綠色的毛衣,見過翠綠的絨毛,卻從來沒見過這樣的衣裳!”小娃娃真像個小天子,一會兒大樹媽媽給它送棉被,一會兒樹枝爸爸給它講笑話,逗的它笑破大牙。
從遠處看,黃果樹又高又大,全是樹干的功勞,黃果樹的樹干很粗,像一根電線桿聳立在公路上。黃果樹的樹干有七八根,每根樹枝從大樹里生長出來,密密麻麻的往外躥,似乎春天來了,他們在爭奪自己的地盤。在堅硬的土壤里生長著默默無聞的樹根,他為黃果樹帶來勃勃生機,他是那么頑強不息,我真佩服。
天下之大,真是無奇不有!
校園一角作文3
我的學!褪械诰判W,坐落在城市最北面,它是一所年輕充滿活力的學校。其中,我最喜愛的一處建筑要數(shù)文化長廊了。
走進校園,最引人注目的便是文化長廊。它整體為白色,有著水波形的巨大的頂棚,大約五六十米長,每次看到它的外形總讓我想到“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的詩來。它更有乘風破浪,直掛云帆的寓意,激勵著我為理想努力奮斗。
長廊廊道里有學校為我們精心打造的長凳,每天都能看到或三兩同學一同靜讀書本,或四五個聚在一起探討問題,又或是一個同學獨自思考。好一幅《兒童好學圖》啊!
兩只長凳的間隔中陳列著幾組宣傳牌。宣傳牌里內(nèi)容豐富,常推陳出新。從各個方面宣傳學!白屪x書成為一種習慣、樂學善思,自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人,做事的方法,積極地成長,努力成為一名對社會有用的人。
長廊的`左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地,青草中星星點點夾雜著幾枝紅的、粉的、黃的、白的叫不上名的花,把文化長廊裝扮得勃勃生機。長廊右邊有兩排果樹,每到秋天,綠葉緩緩落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳著華爾茲。樹上的的果實可供老師同學們品嘗,甘甜可口,同學們都很珍惜,從沒有隨意損傷果木,任意采摘的現(xiàn)象。
這就是我心中最美的校園一角——文化長廊,我喜歡你,也更愛我的學校。
校園一角作文4
我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿了綠油油的植物,還有四個別具一格的花圃呢!它們位于校園左側的教學樓前。花圃有4個,每個都栽滿了植物。
第1個花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細啊,細得就像是一條條的帶子。
第2個花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會在炎熱的夏天為我們扇風。再看,花圃里還種著亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛,瞧,它的'花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。
第3個花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木,它長得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹,很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。
第4個花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹,就像媽媽用雙臂保護寶寶。
上課時花圃一片寂靜。下課時,有些小朋友會倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會把頭伸進去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來,真可愛!
旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴厲的父親,教育著它們,女楨樹則是個溫柔的母親,深深地愛著它們。
我愛我美麗的校園,更愛校園這美麗的一角。
校園一角作文5
一進學校大門,映入眼簾的便是我們學校的大花壇。
每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的花花草草都伸展出無數(shù)條枝丫來,桃花的花瓣粉粉嫩嫩,一朵挨著一朵,擠滿了整個枝丫,爭先恐后地展示著自己的姿態(tài),千姿百態(tài),各有千秋。
如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹下的小花小草,這些小生命也一定想探出頭來展示自己的姿態(tài)吧?上麄冞太弱,只能被爭奇斗艷,百花齊放的“王者”壓在下面。
炎熱的夏日來臨了,花壇又換了一番景象。一棵棵高大挺拔的楊柳就屹立在花壇的'邊緣,像一位位新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,又像一位位小姑娘的長發(fā),隨風飄揚,迎風舞蹈。當同學們被火紅的太陽曬得汗流浹背時,便會到楊柳下乘涼、避暑。不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽,此時此刻,汗流浹背已經(jīng)消散地無影無蹤了。
蕭瑟的秋天來了,花壇里到處是枯枝敗葉,一腳踩下去“咔嚓——”一聲極其清脆。就在落葉中,幾株菊花隨風搖擺,手足舞蹈,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。
一年的末季——冬天來臨了,大地又披上了一件新衣服。雪花紛飛,百花凋零。在這寒冷的臘月里,唯獨梅花堅貞不屈地挺立著,那一棵棵梅樹像一位位鋼鐵戰(zhàn)土一樣,挺立在大雪中,為學校艱守著,難怪人們經(jīng)常用它來比喻英雄豪杰。
學校的花壇像一位技術高超的魔術師,一年四季換著不同的景象,同學們的歡笑聲蕩漾在花壇中……
校園一角作文6
美麗的校園是我心靈的寄所,是我第二個溫暖的家庭,是我第二個可以傾訴痛苦的地方。五彩的校園見證了我童年的快樂。校園四季如春,色彩繽紛,在我眼里總是那么美。
其中,我最喜歡的還是從老師的公租房到廁所后的那一片景色。我喜歡那一路的花香,沁人心脾,輕輕吸一口氣,感覺心曠神怡。一走到那綠綠的,柔柔的,如毛毯似的草坪旁,就使人忘記了移動腳步,有一種想要躺在草地上舒服享受的沖動。草地上種著幾棵桂樹和三角梅,還有好多無名的小草和小花。遠遠望去,就像在綠色的地毯上,立著一位位身著粉色裙裝的亭亭玉立的少女,在他們的游樂園里嬉戲玩耍。那一簇簇的三角梅就是他們的城堡。他們的正前面則是靠椅公公。
從北面看,穿過靠椅,只看到小花斑斑點點的影子。再往前看,就來到我稱為后花園的地方。先進入后花園的外殿,就是那一大片花葉連翹,中間有幾棵高大茂盛的枇杷樹。到了秋天,枇杷樹上結了一串串金黃的果實,非常誘人。過了外殿就到了后花園的內(nèi)殿。在那個內(nèi)殿里有一棵茂盛的'茶樹,正值青春期,好像要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙,那細密的樹縫間,只留下斑斑點點細碎的日影。再往左邊看,一個突兀的坡頭上長滿了紅花、綠樹,美不勝收。轉過身來可以看到校外的景色,甚是妙曼。
徜徉在我們的校園中,似置身于人間仙境。我的童年,在這五彩的校園里盡情綻放。
校園一角作文7
每次上學的時候,一跨進校門,首先映入眼簾的就是學校里最安靜、最清秀的地方——陶行知花園,。 這個花園面積不大,四周都是用鋁合金做成的漂亮的欄桿,中心用大理石砌了一個有臺階的小廣場,最高的臺階上有一個平臺,平臺上是一塊大理石,大理石上有一尊陶行知老先生的雕像。 下面要重點介紹陶行知老先生的雕像了:只見陶老先生筆直的站立著,右手拿著一面做工精細的蒲扇,身著一件布制大褂,鼻子上架著一副眼鏡。此時的他似乎在眺望遠方,那神態(tài)既令人覺得嚴肅,又讓人感到和藹。他腳下的大理石基座的正面,刻有“萬世師表——陶行知”一行字,另一面則是陶行知老先生的一句名言“千學萬學學做真人,千教萬教教人求真! 。
花園內(nèi)種滿了花草樹木,種得最多的當然是小草。小草一身青綠,個個都探頭探腦、爭先恐后地看著外面的世界。有的不知道看見了什么好玩的東西,高興得搖頭晃腦,好像快要站不穩(wěn)了似的。草坪中間種了好些杜鵑花,當花開的時候,一片粉紅,起到了給草坪畫龍點睛的作用。草坪里還種了幾棵小松樹和鐵樹,四季常青。草坪周圍種了一圈白玉蘭樹。夏天,白玉蘭樹開出了一朵朵如冰似雪的.白玉蘭花,在深棕色葉子的襯托下,白玉蘭花顯得更加雪白無比。你一走到白玉蘭樹旁,一股清香就鉆進你的鼻子里、心里,真是沁人心脾。不管是刮風下雨,還是艷陽高照,這里都是一片生機盎然、欣欣向榮的景象。 我認為陶行知花園是我們學校最美麗的一角,你覺得呢。
我的學校環(huán)境優(yōu)美,是個培育人才的好地方。一進大門,一座欣欣向榮的陶行知花園便映入眼簾,那是同學們玩耍嬉戲的地方。 這座花園為什么要叫陶行知花園呢?這是因為,在花園的最中心有一尊陶行知爺爺?shù)牡裣瘛?這尊雕像雪白雪白的,上面的陶行知爺爺:面帶笑容;手持竹扇;身著長袍;亭亭玉立;鼻子上還架著一副眼鏡,好一副知識分子的樣子! 在雕像的下面,有一個大長方形那是用黑色的大理石砌成的。它的正面寫著“萬世師表陶行知”,后面寫著“千學萬學學做真人,千教萬教人求真”,想必,這一定是陶行知爺爺?shù)囊痪涿园桑?雕像的兩邊,各有一片草坪。春天,小草穿上了春姑娘給它的綠外衣;夏天,小草穿上了夏阿姨給它的深綠的背心;秋天,小草穿上了秋姐姐給它織的黃毛衣;冬天,小草穿上了冬爺爺送給它的白棉襖。
每個草坪上,都有一團杜鵑。每當春姑娘來到我們學校時,杜鵑便綻開了她那甜甜的笑臉。偶爾,也會發(fā)現(xiàn)幾株白色的蒲公英和幾朵粉色的太陽花。幾個調(diào)皮鬼把蒲公英摘了下來,輕輕一吹,一個個白色小降落傘般的小絨毛慢慢悠悠地從空中飄下來,十分好看。 陶行知花園美化了校園,給學校帶來歡樂與生機,我為能在這樣的環(huán)境中學習,而感到幸福和驕傲。
校園一角作文8
我的學校是一所新校,我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園,鳥語花香充滿了整個校園,顯得生機勃勃,處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。
打開門,走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾,使人感到心曠神怡。最先看到的是那名家輩出,精品如林的唐詩和流派紛呈,風格迥異的宋詞。可謂是中國詩歌藝術之巔峰。還有元朝時期的雜曲。接下來,就是各朝各代的小說,里面還有四大名著哦。然后就是中國的現(xiàn)代文學啦!《魯迅小說選》、《寒夜》、《繁星春水》一應俱全。最后是記載中華上下五千年的《二十四史》。
繼續(xù)走,便進入了外國兒童文學的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這里出現(xiàn)。然后就是外國的一些著名小說。
走到圖書館的最后,便是各個年級的義務教科書。雖然邊邊角角略有破損,但這就是它們歷經(jīng)滄桑的標志。
這個圖書館不僅是我們的.良師益友,更是我們學習的好幫手。
每逢周三,班主任老師便會指派兩三個同學,去為全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的時候,我就會激動不已,興奮好半天。每每遨游在浩瀚書海之中,就會暈頭轉向,不知道應該選那本書好。選好書本,滿載而歸,心中那股壓抑不住的喜悅便會涌上心頭。
閑暇時光,手捧一本從學校借來的書籍,獨坐樹蔭之下細細品味,真是別有一番風味。在書籍中,我可以學“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上,望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地,學古人的模樣感慨“時無英雄,遂使豎子出頭!闭娓兄x學校的圖書館讓我閱讀到了如此之多的書籍。
這校園一角——裝滿了我的夢。
校園一角作文9
每個校園都很美,包括我們的校園,我們的校園中心有一塊操場,我們就從操場說起吧。早上,太陽從東邊升起,風和日麗。在操場東邊,有兩個小花壇,花壇上綠草如茵,像是為花壇鋪上了綠油油的地毯,花壇里還有兩簇黃金木,像圓形的冰淇淋,還有兩棵小葉榕,日夜守護著這片花壇。在南邊,又是兩簇,經(jīng)過認真修剪,培植成“自立、自強”四個字,黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹,升旗臺就在中間,用紅色的地磚作為升旗臺的顏色,高高的五星紅旗告誡著我們努力學習,頑強拼搏。西邊就是校大門,門外有一排柳樹,春風拂過,她們就跳起舞來,有的梳理自己的毛發(fā),有的在展示自己的毛發(fā)。一進大門就有兩棵大松樹,時時刻刻守護著校園,還有樹下有一個小花壇,小草已經(jīng)探出頭來了,一旁是三好學生展板,上面有三好學生的照片。北邊有一棵大榕樹,下邊還有黃金木,一棵棵黃金木排列得整整齊齊。這棵大榕樹,可以高過我們的教學樓,直通云霄。我們的一角一定可以比其他學校美。
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有許多美麗的景物。比如:一幢幢嶄新的教學樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。走進“小公園”,你最先會發(fā)現(xiàn)一棵大槐樹。這棵槐樹的枝干多的不可計數(shù)。它直沖云霄,樹冠就好像一把大雨傘,為我們遮風擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人,正在看守我們的剡山小學似的.;睒涞娜~子多得就像千
萬顆綠寶石重疊在一起,形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下,像一顆顆綠得發(fā)亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。忽然,我聞到了一陣清香。我抬起頭一看,原來是槐花散發(fā)出來的陣陣幽香。我從地上拾起一;被ā0l(fā)現(xiàn)它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶,飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里,聞著帶著清香的氣息,我就感到心曠神怡。在這棵槐樹的東北角,有一尊我們的老校長蔡元培的雕像。在這尊雕像的兩旁,巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。這兩株雪松冬夏常青、四季不凋,像兩個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士正在看守我們的家園似的。雪松的葉子就像一根根鋒利的針,跟刺猬的甲殼一樣堅硬。雪松的“歲寒三友”分別是——松、竹、梅。雪松它還有兩個美稱。一個是“百米之長”,還有一個是“不老松”。這就是我們校園最美、最可愛的一角。
校園一角作文10
每個校園都有四個角,或者還有更多角,每個角上都有不同的景色,有的角上有茂林修竹,有的角上有一個小池塘,有的角上卻只有著溫暖的陽光,還有的角上有花花草草樹木叢生,非常茂盛。
今天我來介紹我的校園的校園一角,我的校園一共有四個角,其中一個是我最向往的地方。那就要屬校園的東南角了,那里有一座小假山,假山上有樹、有竹、有花,也有草。樹上面長滿了苔蘚,就仿佛披上了一件外衣,還有一條條藤蔓從上掛起,好似一條條小辮子一般好看。
竹子的外面有像似嫩綠,又似鮮綠一般的美妙,就像得到了新生一般。一根根拔地而起,有句詩叫“咬定青山不放松,立根原在破巖中!笔遣皇沁@個場景?這些竹子也像一個個保家衛(wèi)國的士兵站立在前方。
花兒像一個個臉蛋一般笑容滿面,花兒的顏色也有很多,有藍的`,有紅的,有綠的,還有黃的等等,真像一個個在地上盛開的笑臉。小草也聳立在花叢中,最高的就要屬那根了,像極了一排綠色的地刺安放在那里。
風一吹小草和小花跳起了舞蹈,左一蕩右一蕩,右晃晃左晃晃,那舞姿太迷人了,好不一處風水寶地,就是差了一個小水塘,有的話就更加完美了。有一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,有幾只小蜜蜂在采蜜,我想它們采蜜又是為了我們,正所謂“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”當然是為我們辛苦為我們甜,不然怎么可能有養(yǎng)蜂這個職業(yè)呢?
我的校園的假山也是一座小山,雖然是假的,但是很真實,還有很多大洞,洞里是空的,可以供人們休息。大課時,我們會經(jīng)常來這玩耍,這里要是來晚了那就沒地方了。
怎么樣,我的校園是不是有山有水有樹有竹子,是不是做這幾點了,歡迎來參觀我這個美麗的校園呢,盡請期待吧!
校園一角作文11
提起校園里,可以說是我們在熟悉不過的地方,在這里充滿許多我們對校園的回憶,校園里的一草一木都一起陪著我一路走過,當我難過時就會去找他們哭泣、聊天、談心。寬廣的操場讓人忍不住奔騰,溫馨明亮的圖書館是閱讀大寶庫,走在藝術廊道欣賞著書香氣息的作品,隨著時間的流逝,這些景物早已襯托出校園中個個角落的美。
樹葉沙!沙!沙!的聲音在欖仁樹步道下回蕩,歡聲笑語此起彼落的,把原本只有小鳥吱吱喳喳的欖仁樹步道,成為了孩童嘻嘻鬧鬧的地方。身上五顏六色的衣服點綴著步道,就像一朵朵盛開的花兒,爭奇斗艷、美不勝收,微風過處,茂密的欖仁樹隨風起舞,宛如優(yōu)雅的天鵝揮動著他的臂膀,這里就是我最喜歡的校園一角。
四季欖仁樹步道就像調(diào)色盤一樣,調(diào)配出屬于不同季節(jié)中的色彩風貌。春天,步道擁有著溫暖的陽光,照耀著欖仁樹,春天是一個不冷不熱的季節(jié),下了一場連綿細雨,讓枝頭的綠葉寶寶有了新生命;毫不留情在每一棵欖仁樹的`枝頭上鋪滿綠葉,一丁點兒的空隙都看不出來。走在步道上,抬頭一望微風吹過,帶來了許多香噴噴的花粉,讓步道上香氣四溢,顯的朝氣蓬勃更有活力,在多的難過多可以拋到九霄云外,鳥兒在枝頭上唱歌,蝴蝶隨風翩翩起舞宛如歌舞劇團的演出,以及訴說著春神的到來。夏天,火熱的太陽高高的掛勾在蔚藍的天空上,散發(fā)出他耀眼的金黃色魅力,使的步道上的欖仁樹更顯得綠意盎然?釤岬臏囟,讓我們汗流浹背的,但只要踏進那欖仁樹步道上,所有的汗水彷佛都不見了,也顯得更消暑,因為枝繁葉茂的欖仁樹爺爺,用他成排的欖仁樹葉筑成了綠色隧道,染足了夏季的氣息,在底下盡情嘻鬧玩耍都即為涼爽。
夏天的炎熱也隨著時間悄悄的而逝,搞怪的秋風,在步道上唱出另一種優(yōu)美的歌聲,旋律回蕩在樹梢,越唱越動人,樹葉醉紅了!在秋陽的照耀下,好像油畫般的亮麗,讓我座在板凳上駔足欣賞而不忍離去。但秋天總是如此的短暫,可以帶給我們一段美好的時光,也可以從欖仁樹步道上抽走一群繽紛的彩葉漸漸的黯然失色。心中難免有些許傷感,因為明年的現(xiàn)在早已可能不在這了。寒風呼呼吹,樹干早已掉光,那扣人心弦的葉片,站在步道上,可以感受到冬天是多么的寂寞,就像一個平凡的背后中是帶滿了多少傷感,無人知曉。
每個人心目中都有最美的角落,會隨著每個人的喜好而有所不同,生命的光彩總是變化無常,在這個角落下,記錄著我的成長和喜怒哀樂,陪我度過美好的時光。
校園一角作文12
在我心目中,我們學校的操場就是一道亮麗的風景線。
我們學校的操場是長方形的,長150米,寬60米。操場的四周有幾棵小樹,小樹長出一片片嫩綠的葉子,想站崗的士兵在守衛(wèi)著我們的操場。操場的地面是用大草坪做的,小朋友們喜歡坐在那里乘涼、看景物、翻滾打鬧……我們閉著眼睛在大草坪上走來走去也不會摔跤,如果真的摔跤了,摔上去也不會疼,因為那里不但寬大平坦,而且軟綿綿的
我們上體育課的時候,可以在操場上自由活動,有的打籃球、有的跑步、有的打乒乓球……操場是呈現(xiàn)出一片熱鬧的景象;@球場,那里是男同學的歡樂天地,矯健的身影在來回跑著,大家圍繞著圓滾滾的籃球你爭我奪,他們爭出了一身大汗,卻有個個樂的笑呵呵。不遠處的乒乓球臺那里站著幾個孩子在打乒乓球,那個乒乓球從左邊跳到右邊,又從右邊跳到左邊,把我們都弄得頭昏眼花。
我喜歡我們的`操場,因為它給我們帶來了健康和快樂!
我有一個美麗的校園,每當下課,校園各角都有許多人,但人最多的,就是校園一角的學生超市了。
學生超市,是學生們買東西。這個超市不大,下課時,就會有許多人去買東西,收錢的阿姨忙得不可開交。
這不,又下課了!芭芸禳c兒,待會兒上課了!痹S多學生嚷嚷著,他們一個勁兒地跑向超市。超市真擠,超市里,超市外,全是人。有些個兒小的努力地想擠進去,卻又被前面的高個兒給撞了出來,真倒霉!有些長得比較胖的,可占優(yōu)勢了,不用擠,不用推,直接撞進去得了。我和同學費了九牛二虎之力,才擠了進去。來到超市里,又是一翻鬧哄哄的景象,學生們是肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,大聲地吵著。
我在超市里,簡直轉不過來,眼看就要上課了,東西還沒選好。這時,我看見,超市口一個矮個兒的學生,手緊緊地攥著錢,眉頭緊皺著,臉緊繃著,突然,他前面的人松開了,嘴角微微翹起,急忙沖了進去,生怕買不到東西。同學拍了我一下,我回過神來,又選東西,別看超市小,但東西可是琳瑯滿目,應有盡有,把我弄得應接不暇,眼花繚亂。
漸漸地,人少了,我迅速拿了幾樣東西,付了錢,就跑回教室;叵氤袆偛诺木跋,真是人山人海。
“叮叮!,上課了,不禁讓人遐想,下課后,校園角邊的學生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢!
校園一角作文13
今天,劉老師帶著同學們?nèi)バ@的一角參觀。
走到聞香園,一陣風吹來,樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來,突然,我聞到了一陣香氣,咦?這里沒有香香的的花朵,哪兒來的香氣呢?在正感到奇怪,突然,又來了一陣香氣,我隨著香氣慢慢的'移動著步伐,走到一顆梨花樹下,聞了聞樹上的梨花,。≌嫦惆!我明白了,原來是梨花樹上的梨花發(fā)出了陣陣清香。
離開梨花樹,同學們來到了中華源,看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣,自由自在地擺動著,旁邊的蘆葦又尖又長,金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋,沿著小路往前走,走到一個小橋邊,看見池塘里的小蝌蚪,自由自在的游來游去,池塘里的荷葉像小羊的腳印,又像圓圓的圓圈。
沿著小橋向前走幾步,就到達了走廊,走廊頂上,掛著像一串串葡萄的鈴鐺花,可美了!旁邊是我們栽種的植物,同學們一窩蜂跑過去,看自己的植物長得好不好,把枯葉拔了,希望自己的植物長好,有的小朋友喜歡昆蟲,遍地的找昆蟲玩,我也去看他們找昆蟲玩,玩了一會兒,我突然有聞到了香香的氣味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜歡,便摸了一下,真舒服。x那間,我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖,我真開心,摸了好久都不肯放下來,啊!那真是太溫暖了!太溫暖了!
過了一會兒,劉老師叫我們原路返回,返回的路程中,我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。
。《嗝从腥さ男@呀!
校園一角作文14
走進學校的大門,在大門的右邊有一個梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。
春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹,野桃樹上的桃花開得很小,有五個花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時地在花叢中采著花粉。
操場的左下方是小花園,小花園里有滑滑梯。六腳亭,還有石頭做成的動物;▓@的前方是新教學樓,那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學樓旁邊是舊教學樓,綠玻璃上面刻著12個藍色的字"學會做人,學會學習,學會創(chuàng)造"。每當早上,你會聽見朗朗的讀書聲,下課了,你會聽見同學們的歡聲歡聲笑語。
噴水池中間有座假山,有的像尖刀,有的像春筍,有的像起飛的小鳥,遠遠望去真像一頭正在尋找水源的駱駝。假山上有翠綠的小樹,還有一座美麗的亭子,繞過陡峭的羊腸小道,有一座金色的小橋。
丹桂滿枝黃 ,我們校園的后花園里也有桂花,一到夏天,不經(jīng)意間,桂花就悄悄的開放了,我摘了一小朵仔細的看,那朵桂花是淡淡的,小巧美麗,而且很香,那種香味和它的顏色一樣,感覺淡淡的。桂花也很多,這兒一叢那兒一簇,多得像天上的繁星,真美! 一葉知秋 ,每當?shù)谝黄瑯淙~落下來時,我們就知道秋天來了,后花園里依然很美,樹葉落下來時,好像一只只彩蝶在空中跳著輕盈的.舞蹈,不過十分鐘,樹葉就堆得像雪一樣厚了,我經(jīng)常踩在樹葉堆上跳,樹葉吱吱作響……
一進入圖書館首先映入眼簾的是一座酷似書型的紅色屏風,上面寫著一
段名人名言,屏風前還有兩臺電腦,只要一刷卡就可以借閱圖書了。我們接著
來到多媒體視聽室。你瞧,它多像一個小舞臺呀,米黃色的地板顯得優(yōu)雅、大
方,視聽室里有12臺銀灰色的清華同方電腦,教師可以上網(wǎng)查資料、欣賞音
樂、還可以制作多媒體用于教學……書庫,書庫里的書可真多,令人眼花繚亂。圖書有16大類。
花壇前方三十米是寬闊的塑膠運動場,紅綠相間的場地,潔白的環(huán)形跑道線,看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動場西面是莊嚴的升旗臺,銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風招展,金燦燦的陽光灑滿整個校園。
升旗臺后面是我們學校的體育大館,有的同學在里面練打乒乓球,有的同學在練打排球,還有的同學在練體操,你看他們那刻苦認真的樣子,說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學校的體育館。
。∶利惖男@,是你給了我知識,是你給我們帶來了歡笑,我愛我的校園!
校園一角作文15
步入校園,有嬌艷的鮮花,有高大挺拔的椰子樹,有綠茵茵的操場……就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。
一走進學校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹。遠看大榕樹像一個巨大的綠蘑菇。走進大榕樹,只見它筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機勃勃,成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了。它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨,給了我們無限樂趣。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了,一陣春雨過后,大榕樹抽出了新的枝條,長出了新的`嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。
夏姑娘熱情地來了,大榕樹長出了茂密的枝葉,一簇挨著一簇,葉子翠綠翠綠的,像一塊塊綠寶石,綠得那么耀眼。陽光像一把利劍從葉縫中照射下來。這兒可是鳥的天堂,鳥兒都喜歡在這唱歌。同學們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!
秋婆婆來了,一陣秋風吹過,大榕樹的葉子飄落下來。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落在地上,像給大地鋪上了一層金色的地毯,低年級的小朋友在上面奔跑著,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,高年級的大姐姐紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬爺爺來了,大榕樹的葉子靜靜地躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
。⌒@里的大榕樹,你默默奉獻著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更愛培育我的成長的校園。
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