我的夢(mèng)想作文錦集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
雪花,是天空的絮語,是冬天的心情,是我的夢(mèng)想。
——題記
在黑暗的地下,我長眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護(hù)著我,我這地下水層中的一滴水。我每天都仔細(xì)聆聽大地母親給我講地面上的事。
她告訴我,春天有風(fēng),春風(fēng)把大地吹綠了,把桃花吹紅了。春姑娘在三月天便乘風(fēng)而來。
她告訴我,夏天多雨,雨很大,很猛,是用許多個(gè)我的兄弟姐妹串起的簾子,很壯觀。
她告訴我,秋天是個(gè)孝順的孩子,她把所有果實(shí)都變熟,果子熟透了便掉下來,掉到大地媽媽的身子,便做了肥料。
她還告訴我,冬天是個(gè)美麗的少女,純情、素雅、莊重,又不失妖嬈。她最愛一身素白,那是用一片片雪花綴成的長長的飄逸的群。她最美。
有時(shí)候,母親講著講著,便發(fā)出感慨:“可惜呀,孩子,你總在地下呆著,不能享受美好的世界。”我安慰她:“大地媽媽,別擔(dān)心,有一天我一定能到地面上去。”大地媽媽抱抱我:“多好的水孩子。”
雖然希望很渺茫,但我仍每時(shí)每刻都滿懷希望的等待著。
時(shí)間飛逝,但在地下的我覺得母親的聲音越來越蒼勁有力。
這天,我正閉目養(yǎng)神,只覺得整個(gè)世界都是一片煞白,我想睜眼,卻睜不開。
“水孩子,快看!”大地母親急切地對(duì)我喊,“你自由了!”
許多兄弟姐妹們向上涌,我也被擠了上來!昂⒆,記住,一定要變成雪花!”大地母親最后叮囑我。“媽媽,我知道!”我喊了一句。
氣溫升高了,我的身體開始變得輕飄飄的,不由自主地向上升。我看見身旁一塊鐵青的東西板著臉,便問他:“你是誰呀?”“。吭诤臀艺f話嗎?”他驚奇地問!皩(duì)呀,我在和你說話!蔽一卮鹫f!拔以趺纯床灰娔?你在哪?”他繼續(xù)追問。我撲哧笑了:“真對(duì)不起,我不知道你是瞎子,因?yàn)槲揖驮谀忝媲把!薄澳悴畔鼓!我明白了,又是水蒸氣?床灰姡恢,卻存在。你好,小小水蒸氣,我是磚頭!薄拔沂撬魵鈫?”我驚奇的看看自己,我的身體是透明的!昂呛牵 蔽倚α,“你是磚頭?你在這兒干什么?”小磚頭解釋道:“我是井里的一塊磚,你也在井里,不過你馬上要離開井了!笨雌饋硭悬c(diǎn)兒舍不得我呢!笆前。揖鸵吡。有時(shí)間我會(huì)回來看你的,再見!”我在他臉上吻了一下,他的臉都紅了!霸僖姡∫宦讽橈L(fēng)!”他喊道。
告別了,小磚頭!我升出了井。映入眼簾的是一個(gè)多么美麗的世界!我看見了大地母親口中的'綠草、紅花,還有金黃的麥浪。這應(yīng)該是夏天吧。
我越升越高,氣溫也越來越低。我又變成了小水滴,很小很小漂浮在空中。
在天上的日子可真有趣。
俯瞰連綿的群山,清一色的綠,多像軍人穿的軍裝。而那一座座山又多像一個(gè)個(gè)威武的軍人,颯爽英姿,立于平原邊界。
日子一天天過去,我身邊的伙伴不停更替,我卻依然飄在空中。我要等待冬姑娘的到來。但并不是所有的水滴都要在冬天才落下。因?yàn),冬天的冷、變成雪花時(shí)的劇痛讓他們望而卻步,許多水滴變成了雨滴,灑向大地。
但我不怕苦,不怕痛。我一定要變成冰冷的、燦爛的雪花。我耐心等待。
冬姑娘姍姍而來。我看見了她美麗的面頰,還又一身的素白,顯得高貴、純潔而神圣。她掠過天際,輕撫著我。
我等待……等待——
終于,一天清晨,冬姑娘開始在天際漫舞。她優(yōu)美的舞姿讓我目不轉(zhuǎn)睛,她白色的、長長的裙擺隨風(fēng)飄動(dòng),把我吸引了過去。
劇痛,像千萬把刀割在身上。然后便覺得身體被凍住了。開始發(fā)出冰雪的聲音。我撲到冬姑娘的裙擺上,痛暈過去。
當(dāng)我醒來時(shí),我已從冬姑娘的裙擺上飄落下來。我盡情地飄,優(yōu)美地舞,忘情地跳。
我又落到了地上。
太陽的溫度將我融化,我滲入地下,回到了我原來的位置。
“回來了。”大地母親擁抱著我,“悔嗎?”
“回來了!”我答道,“不悔!”
我的夢(mèng)想作文2
我總是帶著這樣一種遺憾,獨(dú)自默默流淚。
——題記
曾在無數(shù)次夢(mèng)境中完成夢(mèng)想?墒沁@美好醒來,卻變成了可怕的夢(mèng)魘。因?yàn),可望而不可及,便化作陣陣隱痛。
穿著雪白的紗裙,一雙眸子清澈如水里藏著淡淡的憂傷,烏黑的長發(fā)垂落雙肩。風(fēng)吹動(dòng)窗簾,也劃過我的臉頰。
一架鋼琴靜默在旁,安靜祥和。
我輕微的踮著腳走過去,伸出手撫摸著她。墨色的鋼琴,雖顯深沉卻不失大氣。透過她,幽幽的折射出我的倒像,且有些朦朧了,但我喜歡,也希望你喜歡。
坐上近側(cè)的一只小巧的也一般墨色的圓凳,白皙修長的手指觸到琴鍵。這黑白色的鍵,像極了DOVE巧克力,我卻有些不忍心了,擔(dān)心手的溫度會(huì)不會(huì)融化了她? 如果融化了,會(huì)不會(huì)匯成潺潺流水,傾瀉下來呢?
想到這里,我搖頭輕笑。
蜻蜓點(diǎn)水般按了按鍵,悅耳的琴音蹦了出來,原來這下面藏著如此美妙的聲音呢!
手指不由主的飛舞起來。一串串音符行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng),溶入血液——編織成一曲來自靈魂深處的樂章。
鋼琴的曲調(diào),那么蜿蜒曲折,回味無窮,又那么不經(jīng)雕琢,質(zhì)樸渾然。
閉上眼,置身于一片蔥郁的森林中。這里空氣清新,樹木挺拔欲直插云霄,枝葉葳蕤,花朵馥郁,蝴蝶翩翩起舞,好似人間仙境。陽光透過枝杈投下斑駁的影子,暖暖的,十分愜意。
啊,我換了一件綴滿花苞的百褶裙。抬起頭,樹葉枝杈都被鑲上了金邊,望著他們交錯(cuò)形成的網(wǎng)絡(luò),心里頓覺灑滿了陽光。
一只小鳥兒飛快地掠過頭頂,在林中穿梭。我想,如果我縮小了,坐到小鳥兒背上,挎一個(gè)裝滿了花的籃子,飛到天空,把花兒都撒向人間,那我就豈不就成了百花仙子,我這一動(dòng)作豈不就成了“仙女散花”?
想到這里,我嘴角不由自主的上揚(yáng)……
無論是偌大的殿堂,還是溫馨的小屋,夢(mèng)中的鋼琴依舊,我心依舊!……但是好像一切,只存在夢(mèng)里,只與鋼琴并存。
我想把夢(mèng)境換做現(xiàn)實(shí),想把這一切變?yōu)槲业纳睿墒亲霾坏健?/p>
曾妄想著把夢(mèng)中的鋼琴縮小了,偷偷的攥在手里,直至抓出了汗。然后瘋狂的跑著,跑出夢(mèng)境,帶到我的現(xiàn)實(shí)世界里。 可是,無論怎樣做,夢(mèng)中的鋼琴仍是夢(mèng)中的,夢(mèng)中的生活亦是如此。
我是在六年級(jí)那年瘋狂的愛上鋼琴的,我自認(rèn)為我的手指比同齡人修長許多,我對(duì)其熱愛程度也到了如醉如癡、神魂顛倒的程度,于是我夢(mèng)想著要當(dāng)一名鋼琴家。
可是,所有人都對(duì)我的.夢(mèng)想一口否決。
媽媽為了安慰我,給我買來一小架水晶鋼琴。
我毫不留情地摔碎了她。
爸爸說:“現(xiàn)在學(xué)鋼琴已經(jīng)不實(shí)際了,鋼琴要從小學(xué)起,上小學(xué)之前就要開始打基礎(chǔ)。你都快成初中生了,還夢(mèng)想著當(dāng)鋼琴家。你看,從古至今有多少鋼琴家?當(dāng)今大城市里的孩子們幾乎都學(xué)鋼琴,可是成才的有多少?你的夢(mèng)想錯(cuò)過了最佳時(shí)期,所以在起步的那一刻就注定著是個(gè)幻影,是個(gè)夢(mèng)……”
我反復(fù)咀嚼著爸爸的話,現(xiàn)在我瘋狂的熱愛鋼琴,就像三年前瘋狂的熱愛繪畫,三年前的經(jīng)歷和我現(xiàn)在隱約的相像——短暫的熱愛,短暫的練習(xí),到最后置之不理,拋之腦后……當(dāng)時(shí)雖說是癡迷,只不過自己無毅力——三天打魚,兩天曬網(wǎng),真是一段慘痛的回憶。
深邃的夜空,月皎波澄,星漢燦爛,我把摔得支離破碎的水晶鋼琴一點(diǎn)點(diǎn)黏合起來,透明的水晶鋼琴在我心底奏出最柔軟的樂曲。
在一剎那,我頓覺悟到了些什么。
既然是虛幻的夢(mèng),那就放手一搏吧。
因?yàn)樵倜篮玫膲?mèng),是虛無縹緲的,那和海市蜃樓沒什么兩樣。
我看著自己好看的一雙手,覺得不能荒廢了,我就把我與鋼琴的故事寫了下來——便是這篇。
啊,文章快接近尾聲了。
我想說,我開始喜歡上寫作了,寫作真好,能把自己的感受如實(shí)記錄下來,分享給別人。
我的夢(mèng)想作文3
寒窗苦讀十幾載,只為了那改變命運(yùn)的一刻——高考。
回首高中走過的三年,三年的生活仍歷歷在目。遠(yuǎn)離高考已有兩月的時(shí)間,宅在家中過著渾渾噩噩的生活,原以為這樣自己就可以從高三的牢籠中走出,可誰知,毫無目的的生活并沒有講高中生活從我的記憶中。相反,高中生活的苦與樂,酸與痛,高考時(shí)的緊張與期待仿佛就發(fā)生在昨天。
三年前的八月,我懷著懵懂的心情跨入了期盼已久的高中校園,滿懷憧憬的在這里繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。高一勞累而又快樂的軍訓(xùn)、陌生但又熱情的老師陪伴我們開始適應(yīng)不一樣的高中生活。在高手如云的校園中,我真正的體會(huì)到了天外有天、人外有人這句話的真諦。難熬的軍訓(xùn)讓我們?cè)跁竦粢粚悠ぶ髮W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),激動(dòng)人心的合唱比賽讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),一次次的考試讓我們?cè)诰o張中學(xué)會(huì)了前進(jìn)。高一,帶給我們的是無窮的快樂與收獲!
高二的我們?cè)缫淹巳ブ赡鄣耐庖,儼然成熟了不少。文理分科讓我們的目?biāo)更清晰了一些,學(xué)業(yè)的突然緊張讓我們?cè)缭绲南萑敫呖嫉膲毫χ。但我們畢竟還是一群未長全毛的雛鷹,生機(jī)勃勃才是我們本該擁有的氣質(zhì),全身閃亮的光芒怎容繁重的學(xué)業(yè)將它掩蓋下。高二的學(xué)習(xí)生活讓我看到了一群不一樣的少年。五四青年節(jié)上隆重的演出展現(xiàn)了這群少年獨(dú)特的才情,學(xué)業(yè)水平考試中取得的優(yōu)異成績展現(xiàn)了這群少年的刻苦與執(zhí)著,校園中越來越早亮起的燈光讓我們看到了這群少年的追求。高二,帶給我們的是希望與成長!
高三的我們進(jìn)入了高考的直通道,在通往高考的這一班列車上,沒有人從中途下車,每個(gè)人都在盡自己最大的努力朝終點(diǎn)駛?cè)。高三?duì)我們而言是苦與樂、歡笑與淚水并存的一年。這一年的我們陷入了沉默之中。每日每夜,大家看到的不再是我們?cè)诓賵鲂@瘋跑的情景,而是坐在教室埋頭苦讀的背影。無論是寒冬還是烈暑,沒有一個(gè)人喊過累,也沒有誰停下來過。表面平靜的校園實(shí)質(zhì)上卻暗潮洶涌,大家在無煙的戰(zhàn)場上拼殺,往日的恩恩怨怨在此刻消停。平日里大家是一群互幫互助、共同前進(jìn)的戰(zhàn)友,考場上則是彼此對(duì)立的敵人,誓與對(duì)方拼個(gè)高低。這一年教室西側(cè)的月季花敗了又開,校園中央的國旗落了又升,大大小小繁忙的事務(wù)再多,依然阻止不了我們前進(jìn)的步伐。這次考試退步了,下次我再趕上,這次你考第一,下次就是我考第一。大家在高考的直達(dá)列車上你追我趕,卻絲毫沒有傷了彼此之間的`和氣。高三,忘不了考試失利后的淚水,更忘不了那時(shí)同伴溫暖的懷抱;高三,忘不了我們同行時(shí)的快樂,更忘不了一路上彼此之間的關(guān)心;高三,忘不了的還有很多很多……
當(dāng)自己還在高三的路上時(shí),心中想的只有快點(diǎn)逃脫高三的牢籠,因?yàn)樽约菏冀K忘不了那鋪天蓋地的試卷,忘不了課桌上堆積如山的課本,忘不了夜晚在寢室中挑燈奮戰(zhàn)時(shí)的煎熬。似乎,昨日的自己還在為寫不完的試卷煩惱,還在抱怨任課老師的“狠心”,侵占我們的課余時(shí)間。今日的我卻以一個(gè)旁觀者的身份去回味高三,F(xiàn)在,當(dāng)我終于逃離高三,心中最舍不得的卻依然是高三。因?yàn)樵谟H情、友情的包圍中去追逐夢(mèng)想的高三于我們而言是值得回味的。高三,帶給我們的是人生的體驗(yàn)與成功的喜悅!
現(xiàn)在的我已成為一名準(zhǔn)大學(xué)生,在等待通知書的忐忑中卻忽然想念高三,想念那些想念那些已成風(fēng)的往事。若時(shí)間可以倒流,我多想去安慰一下那個(gè)因考試失利而哭泣的女孩,畢竟勝敗乃兵家常事,對(duì)于考試如家常便飯的高三而言,實(shí)在不值得為一次小小的失利而浪費(fèi)寶貴的淚水。如果時(shí)間可以倒流,我多想回到6月8日的高考考場上,叮囑那個(gè)緊張的女孩要看淡高考,不必為了高考而失眠。但這僅限于我多想,畢竟往事已成風(fēng),還有更美好的事物等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。
往事已成風(fēng),希望每個(gè)人都可以珍惜自己每一天每一刻的生命,活出精彩!
我的夢(mèng)想作文4
教學(xué)目標(biāo):
(1)知識(shí)與技能:
1.培養(yǎng)學(xué)生具有豐富的想象能力,從而發(fā)展學(xué)生在想象中激發(fā)自己的創(chuàng)新思維。
2.能夠語言較通順、內(nèi)容較具體地進(jìn)行習(xí)作。
。2)過程與方法:
通過創(chuàng)設(shè)情境、口語交際、小組合作的形式激發(fā)學(xué)生說的愿望,寫的興趣,明確寫作要求以及思路。
。3)情感態(tài)度價(jià)值觀:
通過想象激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,并表達(dá)出自己的一個(gè)美好心愿。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入。
同學(xué)們,在上課之前老師先讓你們見個(gè)人。(出示課件1:劉翔圖片)
他是誰?(劉翔)看到這張照片你想到了什么?(這張照片是劉翔在參加2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的跨欄比賽時(shí)拍的,他獲得了奧運(yùn)會(huì)冠軍)
看樣子同學(xué)們對(duì)劉翔還是非常了解的。是的,他是中國人的驕傲,2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔以12秒91的成績?nèi)〉昧耍保保懊卓鐧诒荣惖慕鹋,那一刻是多么激?dòng)人心呀!你們知道嗎?劉翔小的時(shí)候就有一個(gè)美好的夢(mèng)想;長大當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)徑賽項(xiàng)目中奪得一枚金牌!終于,他通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了中國人的夢(mèng)想!
同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?(有。
誰先說說什么是夢(mèng)想?(學(xué)生講自己的理解)
夢(mèng)想就是在腦海中幻想你現(xiàn)在沒有的或現(xiàn)實(shí)中不存在的事物,夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn)也可能不實(shí)現(xiàn)。比如,有一位同學(xué)的'夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn);還有一位同學(xué)的夢(mèng)想是成為一只小鳥,自由自在地飛翔。今天這節(jié)課,老師就帶領(lǐng)同學(xué)們放飛夢(mèng)想,展望未來,完成第七單元的習(xí)作《我的夢(mèng)想》。
二、明確要求,引導(dǎo)口頭作文。
1、學(xué)生自讀習(xí)作要求,指名一生說習(xí)作要求的重點(diǎn)是什么?
根據(jù)學(xué)生回答教師隨機(jī)指導(dǎo)。
。ǔ鍪菊n件2)習(xí)作要求:(1)寫自己的夢(mèng)想。(2)想象要大膽。(3)把內(nèi)容寫具體。(4)寫完后與大家交流。
師:明確了本次習(xí)作要求,那就讓我們進(jìn)入奇妙的夢(mèng)想世界吧!
。、你的夢(mèng)想是什么?
老師這兒有個(gè)溫馨提示,可供參考。(出示課件3)你可以變成——現(xiàn)實(shí)中的風(fēng)云人物(國家領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員、明星等);身邊的人(親人、同學(xué));社會(huì)上的人(清潔工、教師);童話里的人(白雪公主、小紅帽);歷史人物(伽利略、毛澤東、愛迪生);科幻人物(藍(lán)貓、外星人、哈利波特);動(dòng)物(蜜蜂、蜻蜓)植物(花、草、樹、木)等等。
請(qǐng)同學(xué)們靜思1分鐘,想想自己的夢(mèng)想倒底是什么?(學(xué)生思考)
想好后請(qǐng)大家互相交流一下。
3、同學(xué)們的想法真是太奇妙了,色彩斑闌的夢(mèng)想真令人向往。假如老師給你一根魔棒,讓你的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),你會(huì)做些什么?會(huì)怎么做呢?快!閉上眼晴,大膽想象,在腦海中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
4、引導(dǎo)學(xué)生同桌交流,然后全班交流,說說你夢(mèng)想成真后會(huì)做些什么?怎么做?教師要提兩個(gè)要求:(1)說的同學(xué)聲音洪亮,把事情說具體。(2)其他同學(xué)認(rèn)真聽,聽后給他提出意見或建議,使他的想法更完美。
指名匯報(bào),師生評(píng)價(jià),生生評(píng)價(jià)。
。、師:說了這么多,同學(xué)們一定感覺意猶未盡,那就讓我們把自己的夢(mèng)想寫出來吧。
。ǎ保┠愦蛩憬o自己的作文訂什么題目呢?
根據(jù)學(xué)生回答,老師隨機(jī)板書:《我的夢(mèng)想》、《假如我是……》《假如我有……》《未來的……》
。ǎ玻┧自捳f:好題文一半,同學(xué)們訂好了題目,我想作文內(nèi)容一定也很豐富吧!這篇作文的內(nèi)容主要有兩部分,一是寫你的夢(mèng)想是什么,為什么會(huì)產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想;二是寫你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后會(huì)做些什么,怎么做。
三、佳作引路。
。ㄍㄟ^這個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生鞏固習(xí)作要求,學(xué)習(xí)總-分-總的結(jié)構(gòu)方式)
四、引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思作文,指名一兩名同學(xué)進(jìn)行口頭作文。
五、學(xué)生動(dòng)筆寫作。
我的夢(mèng)想作文5
微風(fēng)蕩過,郁郁蔥蔥的樹葉發(fā)出愉悅的聲音;琳湖中的魚兒浮出水面,引起層層漣漪;操場上奔跑著熱血少年,教學(xué)樓中傳出朗朗的讀書聲……一切是那么和諧,這就是我的校園——湯中,我夢(mèng)開始的地方。
湯中是美麗的,我最喜歡校園里的琳湖。琳湖北邊種著一列楊柳,它們飄動(dòng)著一條條柳枝將清風(fēng)留住。柳樹下種著茶花,大多大多的開放在小道旁,引得同學(xué)們駐足不去,它們的艷照常常刷屏。小徑是小石子鋪成的,彎彎曲曲,通向東門的石碑;穿過琳湖是一條木板路,踩在上面噠噠的聲音清脆動(dòng)聽。西面是一座假山,總有流水在流淌,使得山上面也是生機(jī)盎然,有很多不知名的小草荊棘,甚至還有一株薔薇。西邊搭建了一座小亭,起名“一樂”,在這里聽著潺潺水聲,林間風(fēng)聲可不只一樂!也常見老師和同學(xué)在這里談心,其樂融融。夜幕降臨,湖中還有噴泉,在燈光中噴灑著歡樂的水花,緩解了我們學(xué)習(xí)一天的疲勞。
還有操場上的那棵樹,聽說它已經(jīng)活了好多年,在學(xué)校成立之初就站在那里了,但它仍然枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。諾大的操場上,有那么一處乘涼的地方,在我們軍訓(xùn)操練時(shí),體育課繞場跑熱時(shí),真是一大福地啊。操場中間有一個(gè)綠茵足球場,那一片青草,別提多美了。
我們學(xué)校還有一塊特殊的地方,那就是老校區(qū)。除了有社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,那里總是一片安寧。那里的樹木特別繁茂,遮天蔽日的,常常聽見樹冠上傳來鳥兒的鳴叫聲。有時(shí)有頑皮的同學(xué)大喊一聲,就會(huì)驚起一片鳥兒飛起,但琴聲、歌聲是不影響的,反使這里更顯得幽幽。傍晚那里又是最熱鬧的,鳥兒嘰嘰喳喳爭個(gè)不停,經(jīng)常一群一群地飛到東又飛到西,身在其中,覺得自己也是歡歡喜喜的。
我喜歡漫步校園的感覺,在琳湖,那駐留的清風(fēng),那啄食的魚兒,那掩映在綠樹間的果實(shí),都能增添不少趣味;在操場,有踢足球的,有打籃球的,也有在跑道上跑步的,而邊上乒乓球場上正競爭激烈;在圖書館,有各學(xué)科的活動(dòng)室,也藏書豐富的閱覽室,那里彌漫著濃郁的書香,知識(shí)的氣息氤氳其中,讓我沉浸其中,久久不去;還有藝術(shù)樓,社團(tuán)活動(dòng)樓,更不用說我們的教學(xué)樓了……這就是我要努力三年的地方,是我夢(mèng)開始的地方,從發(fā)現(xiàn)它的美麗開始。
這里不僅有美麗的風(fēng)景,更有和諧的氣氛。對(duì)于我們來說,班級(jí)就是一個(gè)家,老師是我們的長輩,同班同學(xué)是我們的兄弟姐妹。我們會(huì)有爭執(zhí),有齟齬,甚至?xí)蚣,但又在新的一天里擁抱微笑。在班里,在課堂,我們彼此如同鏈條一般,每個(gè)人相互牽連,無法斷裂,只有相連在一起,才能運(yùn)轉(zhuǎn)起來,少了那個(gè)都不行。我們團(tuán)結(jié)緊密,才能一起奔弛,奔向我們共同的目標(biāo),我的夢(mèng)想在發(fā)芽。
當(dāng)然并不僅是一個(gè)班,整個(gè)學(xué)校也是一個(gè)大家庭,我們學(xué)校甚至還有新疆的朋友在這里學(xué)習(xí),他們?nèi)谌胛覀兊陌嗉?jí),邀請(qǐng)我們參加他們的節(jié)日。我的夢(mèng)開始起航,從理解它的團(tuán)結(jié)開始。
在湯中校園里,我已學(xué)到很多,遠(yuǎn)足活動(dòng)的參與、社團(tuán)的加入、運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏都讓我成長。特別是“以夢(mèng)為馬,筑夢(mèng)青春”的元旦晚會(huì),更讓我把夢(mèng)想融入到了校園,展現(xiàn)在同學(xué)們面前。
我知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要拼搏。在踏入校園筑造美麗夢(mèng)想的那一刻,我便明確了自己的奮斗目標(biāo),也明白這條路的艱辛,這比我們的25公里的遠(yuǎn)足還要艱難得多。在高一國慶的`這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中,學(xué)校不僅讓我懂得了達(dá)到目的必然要經(jīng)歷的“長征”,也讓我體會(huì)到堅(jiān)持的重要性,我會(huì)如同宿舍前那手不釋卷的讀書女孩雕像一樣勤勞努力。
湯中,我親愛的校園啊,我學(xué)習(xí)于此,生活于此,品味于此,也漸漸地學(xué)會(huì)融合于此。這兒是我奮斗的地方,是我成長的地方,是夢(mèng)想開始、發(fā)芽直至結(jié)果的地方,而我將要在這美麗的校園的方寸書桌上,創(chuàng)造出屬于我的輝煌。
夜晚的湯中,萬籟俱寂,但又透著無限的生機(jī)。零星的燈光遍布在校園里,如同夜空中的繁星一樣,靜靜地陪伴在路旁。學(xué)習(xí)了一天的我也已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺了,但我的夢(mèng)想不會(huì)睡去,它將迎來新的一天。
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)里那一度,落花紛揚(yáng)。
是母親站在別離的路口,佇立,凝望,眼神中布滿滄桑。微唇親啟,欲說些什么,可又凝固了下來。接著,便轉(zhuǎn)了一個(gè)身,遠(yuǎn)去了。只留下我和一雙似乎永不會(huì)閉合的眼睛,看著母親消逝漸遠(yuǎn)的身影。
濃霧般沉睡的生命,把人類分成兩截。一半是喧囂的城市,一半是貧瘠的小山村。而我,一出生,便如一個(gè)耄耋的老人,默默守望著這個(gè)小山村。
家境的貧困構(gòu)成我人生中第一個(gè)牢籠,祖祖輩輩守著那幾畝干巴巴的土地,含辛茹苦的耕耘著自己的一生,一代又一代。而我童年坐標(biāo)上,留下的也惟有風(fēng)化的淚水和生命幾經(jīng)垂危的微光。
貧困,落后像洪水般無情地咆哮著這個(gè)村莊。每當(dāng)青黃不接時(shí),剩下的只有揭不開鍋的驚慌與吵鬧。父母被貧困壓彎了脊梁,被坎坷飲盡了風(fēng)霜,被時(shí)光換去了容裝。
為了我和弟弟能夠上得起學(xué),長期在外,奔波勞頓。已記不清有幾年,而我和五歲的弟弟,就這樣被安排到奶奶家,長此以往,已數(shù)不清有多少日子。
重男輕女,亙古不變的信念。一直以來,灌輸著這里的每一位老人,而奶奶只是其中的一個(gè)。
小時(shí)候的'我,便在這種思想的陰云的籠罩下成長。也正因?yàn)檫@種思想,我便要不舍晝夜的做著童年時(shí)期本不應(yīng)該做的事。
秋走過冬,春流到夏。那些孩子們應(yīng)享有的幸福,似乎已成為我每天在夢(mèng)里回味的夢(mèng)幻,充滿著憧憬和期盼。有時(shí),偷著跑出去,為的只是找回遺失的童年,咀嚼童年的香味。當(dāng)看到奶奶時(shí),卻每每都是伙伴們把我藏在一個(gè)漆黑落寞的角落,回去后,便迎接的是奶奶尖銳犀利的目光和不加思索的謾罵。
在外,我從未流過一滴眼淚,可又有誰知道和了解我心里的苦楚。想念母親,便成為撫慰我心靈的藥劑,也正因?yàn)檫@樣,我常常流著淚對(duì)自己說:“還好,不是孤兒!
夜深人靜時(shí),我便與花私私而語。吐露著自己積壓的苦痛與磨難,而它,也最能了解我心里難忍的痛苦與哀傷。
月華鉛盡,微風(fēng)輕拂。撩撥著我的枯劃,伴隨著散發(fā)濃郁的馨香,帶著我進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng),那里有糖果,有玩具。。。。還有媽媽最溫馨的笑靨。
就這樣,翻閱,一季又一季。走過,一年又一年。
在學(xué)校,我忍著饑餓。讀書,做筆記,聽老師講課。每當(dāng)母親打電話來時(shí),說著關(guān)切的話語,詢問我的情況。為了不讓母親擔(dān)心和流淚,我隱忍著淚水,舒展著自己的心情,喃喃的說著那句重復(fù)多年的話:“我和弟弟都很好。今天,奶奶還給我們煎了荷包蛋。”夜幕降臨時(shí),我便把痛苦壓進(jìn)書本,壓縮成文字和符號(hào),刻在心里,印在青春的日記里。
最后,終于憑著自己的努力,考上了大學(xué)。望塵莫及的學(xué)費(fèi),卻染白了母親的鬢發(fā)。而我,也為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),便出外打工。在風(fēng)里,在雨中,在烈日下,在生活的夾縫間。。。。。。。。。
母親的東拼西湊,讓我進(jìn)入了來之不易的大學(xué)。在學(xué)校,我為了省那幾元錢,為以后做準(zhǔn)備。記不清有幾次由于營養(yǎng)不良而暈倒在地。醒來,便是頭頂著吊瓶,滴滴液體,正緩緩滲入我的脈管,冰涼了我的心。
由于得到老師和同學(xué)的幫助,我申請(qǐng)到了學(xué)校的助學(xué)金。此后,同學(xué)們便紛紛向我伸出熱情,溫暖的手。使我冰冷破碎的心,在寒意瑟瑟的秋風(fēng)中,依舊暖流如駐。
課外,我盡力去做兼職,在學(xué)校里,在社會(huì)中。
我體會(huì)到了天地雖寬,這條路卻難走的道理。
我知道,我沒有別人雍容華貴的容裝,沒有別人名聲顯赫的身份背景,也沒有別人值得驕傲的資本。卻只有一個(gè)脆弱的生命和一顆永不屈服凋零的心。
也許,正因?yàn)檫@種磨難,讓我在貧瘠的土地上,自立成人。用勇敢和信念去面對(duì)自己的人生。
我別無選擇!
夢(mèng)里,又一度的落英繽紛。而我,站在路口。佇立,凝望。又一次,那熟悉的身影映入眼簾。頓時(shí),滿天的落花紛揚(yáng).
我的夢(mèng)想作文7
My dream
早上走來課室的路上,我回想昨天夜里dream,然后想了很多,完全沉浸在自己的世界,以致到了課室坐下后,飄跟著進(jìn)來了。她驚訝地問我:“你剛剛在想什么?一路上我叫了你三聲,還好大聲,你都沒聽見!编,sorry,我在想我在想……昨天夜里,我睡得并不安穩(wěn),因?yàn)槲易隽艘粋(gè)很真實(shí)的dream。My dream 中,有你,還有大家。我想,一定是你的婚期接近了,我才會(huì)不由地做了這樣一個(gè)dream.
在夢(mèng)中,先是你婚禮的前一天。那天家里很熱鬧,來了很多很多客人,里面當(dāng)然有你的朋友和同學(xué)。家人很忙碌地招待著他們,祝賀你找到愛你的Mr. right。后來到了婚禮的第二天,你打扮得漂漂亮亮的,弟弟妹妹們也穿得帥帥美美噠。作為姐姐,我不知道我能否參加你的婚禮。有人說可以,有人說不可以,這樣的回答真是無言以對(duì),我真的很想?yún)⒓幽愕幕槎Y。但是在dream中,剛開始我沒有跟你們同去,而是站在原地,目不轉(zhuǎn)睛地望著他們送你的上車的情景,于是我眼眶濕了。我急忙轉(zhuǎn)身,跑到院子里去,因?yàn)椴幌胱屇愫痛蠹铱吹轿业臏I水。我知道,今天是你的婚期,我應(yīng)該為你高興,可是我就是不舍。然后,我躲在院子的角落,看著你們的車緩緩地前進(jìn),我再也忍不住,就跑了出來,沖了上去……
一路上,我想起了我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們天真純潔的童年,那時(shí)我們一起玩,一起鬧,一起上學(xué),一起做作業(yè),
特別開心快樂。有我們簡單難忘的中學(xué)時(shí)代,更有長大了,懂事了并懂得珍惜現(xiàn)在的我們。在這些點(diǎn)滴的世界里,有兩件事是我印象最深刻的……
小學(xué)4年級(jí)以前,我還住在鄉(xiāng)村里,要知道,鄉(xiāng)村的夜晚,都是特別靜的,靜得讓人害怕。記得有一天晚上,哥哥去玩了,我爸爸媽媽帶著弟弟到朋友家客串了,就留我一個(gè)人在家。小時(shí)候,我膽子很小。所以那時(shí),我很害怕。透過窗戶,進(jìn)入眼簾的是漆黑的一片,于是我蜷縮在被子里。實(shí)在怕到不行了,就打開了房門,沖到你那,把你招來陪我。于是我們躲在被子里嬉笑打鬧,我們的笑聲,打破了安靜黑夜。那時(shí)你的膽子只是比我大一點(diǎn)點(diǎn),但是有了你的陪伴,我變得一點(diǎn)都不害怕。
還有一次是,我高中畢業(yè)的`那個(gè)暑假,我想接觸社會(huì),想去打暑期工。但是由于我沒有出過遠(yuǎn)門,也沒有吃過苦,爸爸媽媽堅(jiān)決不同意?勺詈笏麄?cè)试S了,只因有你。有你幫我說話,有你陪我一起,他們很放心。后來,我第一次在沒有父母的陪伴下,來到一個(gè)離家很遠(yuǎn)并陌生的城市~惠州。第一次嘗試用自己的雙手自力更生,體驗(yàn)另一種生活。起初,我真的很不習(xí)慣,超想家,超想回去。但是你對(duì)我說:“你才來就要打退堂鼓嗎?”你一直在我身邊鼓勵(lì)我,溫暖我。因此,我決心留下來。說實(shí)話,剛開始幾天,我真的很不適應(yīng)這樣的生活,我覺得那里的空氣會(huì)讓人窒息。但當(dāng)認(rèn)識(shí)了很多友好的新朋友后,并一起有你陪著。我心里有了更多的安慰和溫暖,心情漸漸好轉(zhuǎn)。然后我發(fā)現(xiàn),原來那里的空氣并不渾濁,相反蠻清新的……這一站,我結(jié)識(shí)了很多新朋友,他們都是好好人,對(duì)我都特別的好,讓我遠(yuǎn)在家之外,也覺得特別溫暖幸福。此刻想起,都能會(huì)心一笑。這一站,我學(xué)到了很多,收獲了很多,至少我比以前更獨(dú)立更堅(jiān)強(qiáng)了。這一站,謝謝你幫我爭取到這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝你一直陪著我,幫助我成長,在你身邊,我更像妹妹,因?yàn)槟憧倳?huì)罩著我……
不知道這些,你可否還記住……
現(xiàn)在,再過兩天,你就要結(jié)婚了,時(shí)間過得真真快呀!怎么像是眨眼的事情,我們卻都長大了,F(xiàn)在大家都忙碌地張羅著你的婚禮,我呢?雖說在上著數(shù)值計(jì)算方法的課,但卻偷偷地拿著手機(jī),寫下這些,呵呵。心里有很多話要說,但又不知從何說起。真心希望你一直幸福快樂!然后希望你記住:姐姐和家人一直都在,大家都很愛你!
時(shí)刻。轟轟烈烈的愛過就夠了,其他不在重要了。
我的夢(mèng)想作文8
“七號(hào)請(qǐng)上臺(tái)!”我輕盈的走上臺(tái),熟練的彈奏出比賽曲。望著手指在黑白相間的琴鍵上舞動(dòng),悠揚(yáng)悅耳的音樂聲從鋼琴中傳出來,身體也情不自禁隨著音符律動(dòng)起伏,彷佛在色彩艷麗的音符海中翩翩起舞,悠然自得,感覺真是美妙呀!
小時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂素養(yǎng),帶我到音樂教室參加團(tuán)體班,開始我多采多姿的音樂道路,也與鋼琴結(jié)下不解之緣;還記得,在教室里看見黑白夾雜的鍵盤,體驗(yàn)前所未聞的琴聲,都讓我感到興奮不已,覺得能親手觸摸鋼琴,就像摸到璀璨的星星一樣,真是我的榮幸!
老師的活潑指導(dǎo),使我沉浸在音樂的繽紛天地,就像千變?nèi)f化的精靈一般,隨著音符起落盤旋。一會(huì)兒,是節(jié)奏分明、抑揚(yáng)頓挫的鏗鏘律動(dòng);一會(huì)兒,又變成連綿不絕、蜻蜓點(diǎn)水的輕盈舞動(dòng)。我對(duì)音樂的喜愛與日俱增,對(duì)鋼琴更加愛不釋手。媽媽看我對(duì)鋼琴興致勃勃,于是幫我報(bào)名個(gè)別班,讓我學(xué)習(xí)更高深的琴藝。我喜歡在上課時(shí)聚精會(huì)神,專心聆聽;喜歡在老師指導(dǎo)以后,不斷練習(xí),精益求精,讓自己更上層樓;也喜歡把自己融入不同的曲子里,體會(huì)不同作曲家的風(fēng)格;更喜歡在練習(xí)以后,得到媽媽和老師的夸獎(jiǎng)。
但是,好景不常,隨著我的琴藝更上層樓,艱難的曲子也紛至沓來;當(dāng)我練琴練了一遍、兩遍……一直到不知第幾遍,卻開始覺得:一首曲子怎么要練那么多遍?不是練幾遍就會(huì)了嗎?怎么那么難?為什么怎么練都練不會(huì)?原本的信心已經(jīng)不翼而飛,越想心平氣和的練習(xí),越是心慌意亂,靈活的手指也漸漸不聽使喚,好像開始打群架一樣,不只手心一直冒汗,甚至還汗流浹背;看似易如反掌的幾個(gè)小節(jié),現(xiàn)在卻覺得難如登天。我忍不住向媽媽說出心里的苦惱,媽媽柔聲的鼓勵(lì)我:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。實(shí)力是需要累積的,既然要學(xué),就要持之以恒,絕對(duì)不能放棄!”我只好咬著牙拼命練習(xí),媽媽的陪伴也成為我的.精神支柱。
經(jīng)過日復(fù)一日的勤學(xué)苦練,我漸漸學(xué)會(huì)切指、裝飾音、琶音等技巧,漸漸能掌握音樂的強(qiáng)弱、手指的彈性、觸鍵的扎實(shí),也漸漸從徹爾尼練習(xí)曲、小奏鳴曲,進(jìn)步到蕭邦圓舞曲、巴哈創(chuàng)意曲;對(duì)于作曲家的曲風(fēng),彷佛也有更深入細(xì)微的體會(huì),不論是巴哈的典雅抒情、蕭邦的多愁善感、貝多芬的憤怒哀傷,還是莫扎特的活潑可愛、熱情樂觀,信手拈來,好像都能在指尖流出;學(xué)會(huì)表現(xiàn)各式各樣的曲風(fēng),也增添了我對(duì)鋼琴的喜愛。另外,我也參加了許多比賽,例如:青少年音樂大賽、文化杯、城市菁英杯、日?qǐng)?bào)杯……等等,讓我更加了解自己的程度,更能發(fā)揮彈奏的技巧、曲子的音樂性;尤其,獲得評(píng)審的青睞,在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻,心里更是雀躍不已,也讓我對(duì)鋼琴的熱愛又更深一層。
“鈴!七號(hào)請(qǐng)下臺(tái)!”充滿自信的彈奏完比賽曲與自選曲,我緩慢步下舞臺(tái)。不久以后,成績揭曉,辛勤苦練果然沒有白費(fèi),我獲得了中小學(xué)生音樂比賽初中組鋼琴優(yōu)等,名列第五。我知道,除了老師的指導(dǎo)以外,更重要的是媽媽的辛苦陪伴、柔聲鼓勵(lì)、不斷督促,讓我能勇往直前,面對(duì)挑戰(zhàn);而最重要的是,自己不斷的練習(xí),就像馬爾孟德曾說:“不論是怎樣簡單的練習(xí),都必須全心全意的去練習(xí)!边@也成了我的座右銘,林書豪也曾經(jīng)說:“每天醒來,都希望自己能夠努力不懈!”只有自己不斷的練習(xí),才可能嘗到甜美的成功滋味。
現(xiàn)在,我已經(jīng)順利通過七級(jí)考試,“冠軍只是當(dāng)下,學(xué)習(xí)才是永遠(yuǎn)!睂W(xué)習(xí)是需要長久累積的,經(jīng)過幾年的不斷學(xué)習(xí),與鋼琴朝夕相處,我對(duì)鋼琴的喜愛日漸濃厚;在我傷心難過時(shí),它給我許多的快樂,不但讓我學(xué)會(huì)許多名曲,更讓我抒發(fā)情緒,也伴我度過美好的時(shí)光。鋼琴,已經(jīng)成為我熱愛的知心好友。
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想的開始,何時(shí)都不會(huì)晚;蛟S是你哇哇落地的那一瞬間,或許是你鬢發(fā)已白時(shí),亦或是你生命的最后一刻。
中國的經(jīng)濟(jì)雖在不斷地發(fā)展,但我們看到的僅僅只是外表的光鮮,為何不再深入一點(diǎn),深入到城市的角落中去,看看那些不堪的一面呢?
在春節(jié)時(shí)分,我們與家人歡聚,在溫暖的房屋中,歡悅的等待新的一年來臨時(shí),可曾想過,在這溫暖外面,正值隆冬時(shí)節(jié)。北風(fēng)呼嘯中,有這么一群人,與屋內(nèi)的喜悅氣氛截然不同。他們的心已無數(shù)次跌入那萬丈寒冰,可以說,早已麻木了。他們無家可歸,更加無法與家人歡度新年。也許他們?cè)羞^家,也許他們只是因生活所迫,才上街乞討?上炔蝗プ冯S他們乞討的緣由,看看他們的眼睛吧,那木然的雙眸,深不見底的黑色瞳孔下,蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的對(duì)溫暖的渴望?蓭Ыo他們的呢?確實(shí)我們的木然。襤褸的衣衫,凌亂的頭發(fā),龜裂的雙唇,換來的,僅是我們少的可憐的`憐憫的目光,甚至還有唾棄。我想他們也是有夢(mèng)想的吧?可能是吃一餐飽飯,可能是有一件暖和的衣服,可能是能討到更多的錢……在我們鄙夷他們的夢(mèng)想,譴責(zé)他們不去自力更生的同時(shí),有沒有反省過自己?這世上沒有平凡的夢(mèng)想,他們與我們是平等的,我們不應(yīng)該用不平等去對(duì)待他們。況且他們的夢(mèng)想,我們也完全有能力幫助他們實(shí)現(xiàn)!何不伸出援助之手,幫助一下他們呢?
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前我國的流浪乞丐大多集中在中心城區(qū),有的甚至是兒童,或是年邁的老人,更多的,是殘疾人啊。每當(dāng)見到這些城市“怪物”,我總會(huì)對(duì)他們露出會(huì)心一笑,盡我所能,給予一些小小的施舍。季羨林層說過“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”當(dāng)你對(duì)他人投以一絲溫暖時(shí),別人也會(huì)回報(bào)你一絲溫暖?此茻o不足道,卻承載了滿滿的“愛”。記得曾看過這樣一幕:在一條人來人往的道路上,有著這樣一道與都市繁華格格不入的“風(fēng)景”。一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩,一條胳膊不正常地向外拐著,雙膝跪地,不斷地向過路的行人磕頭。他的面前放著一個(gè)小紙盒,里面有許多張5角和一元的紙幣,還摻雜著一些硬幣。忽然,有幾個(gè)小孩子一蹦一跳地經(jīng)過,一個(gè)不小心,把小男孩的紙盒踢倒了。紙幣和硬幣撒了一地,可是過路人卻視而不見,有的人還一腳踩在那些錢幣上。小男孩口中念叨著:“哪位好心人幫忙撿一下?”那明亮的大眼睛中還泛著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的淚光。他一步一步地挪著,挪著,想要把散落的錢撿起來。見到這個(gè)場景,我正欲上前去幫忙,忽然出現(xiàn)了一個(gè)身影。我定睛去看,那是一位大姐姐,只見她彎下腰,把地上的錢幣一一撿起,并從錢包里拿出了一張一百元,一齊放入小紙盒中。小男孩捧著小紙盒,笑著對(duì)那位大姐姐說:“謝謝!謝謝!”眼中的淚珠,也漸漸消散了。我也跟著小男孩笑了起來,原來,并不是所有人,都是冷酷的。這世間,還是有許許多多像這個(gè)大姐姐一樣,心地善良,充滿愛心的人。我想,這個(gè)小男孩和這個(gè)大姐姐,也都是有夢(mèng)想的人吧!
花兒的夢(mèng)想,是能夠芬芳大地,泉水的夢(mèng)想,是能融入大海;李煜的夢(mèng)想,是當(dāng)一位文人墨客,岳飛的夢(mèng)想,是能夠保家衛(wèi)國!而我的夢(mèng)想,僅僅是希望這些個(gè)城市“怪物”,能夠得到人們的關(guān)注,能夠有棲息之地。他們并不比我們低一等,那些孩子,我更愿視他們?yōu)椤罢垡淼奶焓埂。中國,是一個(gè)和平的國家,他們生活在的是一個(gè)和平之都。他們不是戰(zhàn)亂中流離失所的人們,可他們的處境,又與那些人們有何區(qū)別呢?
我知道,追夢(mèng)的道路必會(huì)布滿荊棘,充滿坎坷,甚至?xí)屇愦鞌「杏腿欢,因此跌入絕望的深淵。雖然那條道路看似迷霧重重,沒有盡頭,但你堅(jiān)持到最后,一定會(huì)得到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)!夢(mèng)想真的很美,以至于讓人想走到最后,而且,通往夢(mèng)想的路也會(huì)很幸福吧?我相信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),那些有夢(mèng)想的城市“怪物”,也能夠帶著夢(mèng)想高飛。
夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……
我的夢(mèng)想作文10
因?yàn)橐活w心而活著,心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著,方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,我為詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。
我是偉大愛情的前提,因?yàn)橛形,才有梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)橛形,才有無數(shù)偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱‘‘老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已!鞘遣懿俚膲(mèng);“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鞘窃娤衫畎椎膲(mèng);“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!鞘撬未娙肃嵥夹さ膲(mèng)。是夢(mèng),鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!
我是音樂家的創(chuàng)作源泉,因?yàn)橛形遥庞邢褙惗喾乙粯右孕撵`去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩人的靈感,因?yàn)橛形,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗后的'精神支柱,我是成功者的奮斗力量。
一切的一切,讓我很光榮,但有時(shí)我也很傷心。
我無法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對(duì)拋棄我的人,我已無力重新?lián)碛兴麄兊男模驗(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯]有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢(mèng),他們將會(huì)失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢(mèng),那你注定會(huì)是一位失敗者,平凡者。
黃色的樹林里分出兩條路,你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想,智者會(huì)選擇后者,因?yàn)槟鞘侨松慕輳剑?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,
才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng),中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的國,才是真正的國!我的夢(mèng)就是國的夢(mèng),我的夢(mèng),成為科學(xué)家,為國家盡力,國的夢(mèng),繁榮富強(qiáng),讓我們幸福!
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想,隨心所欲地去想,不管它有多么不切實(shí)際,只有內(nèi)心的喜歡是堅(jiān)持夢(mèng)想的動(dòng)力,很多人都有夢(mèng)想,可真正實(shí)現(xiàn)的人,又有幾個(gè),但是,我們心中依舊對(duì)我們心中所向往的那個(gè)未來充滿希翼與期待。追逐夢(mèng)想的途中,你會(huì)遇到很多的困難,你會(huì)因?yàn)閯e人的話語動(dòng)搖,你會(huì)因?yàn)槟愕膭?dòng)搖而放棄你最初的夢(mèng)想,可當(dāng)你克服了這些種種困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),盡有一日,你離那遙不可及的夢(mèng)想如此的近。
人的夢(mèng)想會(huì)隨著年齡以及所接受的文化而改變的,隨著時(shí)光的沉淀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你想要的是什么,你喜愛的是什么,誰都有夢(mèng)想,或大或小,我們不應(yīng)該去比較夢(mèng)想,而是去一步一步地實(shí)現(xiàn)它。
我也曾有過一個(gè)夢(mèng)想,那是我從小學(xué)三年級(jí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的夢(mèng)想,初心未改,但卻慢慢在升華。兒時(shí),我癡迷畫畫,說是畫畫,其實(shí)是涂鴉,從未畫過畫的我第一次接觸到畫筆便深深的愛上了,顏色的碰撞,線條的回旋轉(zhuǎn)和,用筆的輕重緩急,讓我越發(fā)地想去發(fā)覺畫畫的美妙。長大些的時(shí)候,我滿懷期待地和母親訴說了我的想法,卻遭到打擊,全家的人都不支持我畫畫,認(rèn)為學(xué)生最主要的任務(wù)的學(xué)習(xí),而不是搞特長,我第一次鼓起勇氣訴說的夢(mèng)想被澆了一盆冷水。但是我沒有放棄,心中懷有的喜愛愈來愈大,我經(jīng)常沒事的時(shí)候就拿著畫筆,紙和筆碰撞出的美,是能讓我安靜一下午的法寶,待到大些的時(shí)候,我任然愛著畫畫,正因?yàn)樽约旱南矚g,我才會(huì)朝夢(mèng)想奔跑,成功還未到達(dá),只是一天一天的奔跑讓我知道,我離成功又近了一步。
夢(mèng)想有時(shí)讓你覺得很遙遠(yuǎn),似乎無法觸及,有時(shí)讓人又覺著很近,近得踮一踮腳便能抓住,很虛幻,如鏡花水月,可望而不可即,你看見的不單單是他們的美麗,還有通往他們的老辣的荊棘與刺腳的尖石。
奔跑吧,趁著年輕,放手一搏,至少在你老的時(shí)候,你不會(huì)后悔當(dāng)初,朝著你的遙不可及的夢(mèng)想跑吧,遲早會(huì)到的。
我的夢(mèng)想
對(duì)于每一個(gè)人來說,都有自己的'夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名歌唱家。
為什么我會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)想呢?在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,班里頭要舉辦一次才藝表演,班里頭每個(gè)人都有自己的表演,有跳舞的,彈吉他的,彈鋼琴的……每個(gè)人都表演完了,只剩我一個(gè)人沒表演,這是老師對(duì)我說,你有什么表演?我支支吾吾的說,老師我可以唱歌嗎?老師對(duì)我微笑的說可以呀。
然后我開始唱了起來,班里的同學(xué)都笑了,我很疑惑,難道我唱的不好嗎?算了,隨他們?cè)鯓酉牖氐郊遥覇栁业膵寢。媽,今天我們班舉行了才藝表演,我給他們表演的是唱歌,可令我疑惑的是,為什么班里的同學(xué)都笑我,我想是不是他們嘲笑我唱的不好,媽媽急忙告訴我,孩子以后無論任何人嘲笑你,你都要認(rèn)為是他們給你帶來微笑,是想讓你不要感到羞澀,聽完母親的這一番話,我明白了。
幾年過去了,我還是喜歡唱歌,在以后的那幾年,我又一次當(dāng)著全班的面去唱歌,在全班都給我鼓掌的那一刻,我站在了教室的講臺(tái)上,首先我先向大家鞠一個(gè)躬,我說希望你們能欣賞我的這首歌,在以后的任何舞臺(tái)上,我的勇氣越來越大。
母親還為我交了一份禮物,就是寬容,有一次我在家里唱歌,忽然有朋友在旁邊大聲呼喊。我說,你們可不可以不要說話,他們并沒有理我,而且還一直在說,我咬緊牙關(guān)說以后再也不和你們玩了,說完我就哭了,這時(shí)母親對(duì)我說,怎么了?然后我把事情的整個(gè)經(jīng)過都給他講述了一遍,他微微對(duì)我說,每個(gè)人都有不一樣的地方,你要寬容他們,后來我向他們道了歉,他們也原諒了我。
對(duì)于每個(gè)人來說都有自己的夢(mèng)想,在困難的時(shí)候,只要你寬容,諒解,堅(jiān)持……那么我相信你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng),或大或小,或遙遠(yuǎn)或接近。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),我也有一個(gè)夢(mèng),哪怕難以實(shí)現(xiàn),我也愿為這個(gè)夢(mèng)而努力。
有人崇拜我們偉大的科學(xué)家錢學(xué)森;有人崇拜被人們稱為雜交水稻之父飛袁隆平;還有人崇拜航天員楊利偉……但我更崇拜的是像沙利文那樣的老師。老師,難道不是一個(gè)光榮的職業(yè)嗎?
雖然,我也想飛上天去看看,看月亮,看太陽,但我覺得這對(duì)我說并不現(xiàn)實(shí),我相信,一定有人比我更能做一名宇航員,我還是認(rèn)真做好一名優(yōu)秀的老師吧!
有人說老師是辛勤的園丁,他們教育著我們;還有人說老師像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。老師的奉獻(xiàn)是無私的。
作為一名老師是我的夢(mèng)想,因?yàn)槲医?jīng)歷了許許多多刻骨銘心的事,才使我有了這個(gè)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)看過一個(gè)電視劇,城市里的一個(gè)阿姨,她有一個(gè)15歲的兒子?赡莻(gè)阿姨卻帶著她的兒子到一個(gè)鄉(xiāng)下來,他母親到那里辦起了一個(gè)學(xué)校,她到那里當(dāng)教師,她走過每條山路,來到每個(gè)孩子家里,讓那些輟學(xué)的孩子都到學(xué)校讀書,享受讀書的快樂。那里的每個(gè)孩子是多么渴望讀到書啊!他們的眼神中充滿渴望。她不僅僅是幫那些孩子上課,還通過網(wǎng)絡(luò)找到更多像他那樣的人,后來,又有7個(gè)老師主動(dòng)找到了那里,和那些孩子一起學(xué)習(xí),其中有一個(gè)老師,小時(shí)候也是被這樣的老師教育過的,所以她想幫助更多的孩子。
她們是多么偉大啊!等我長大,我一定要幫助更多的孩子,更多有這樣遭遇的人。
我覺得老師不僅僅是教學(xué)知識(shí),更多的是教做人的道理。
如果有人問我,你最尊敬的人是誰?我回答:老師;如果有人問我,你最崇拜誰?我會(huì)回答:老師;如果有人問我,你長大最想做的是什么?我依然回答:老師。
我曾經(jīng)遇到過一個(gè)老師,她對(duì)我們無比關(guān)心,無比愛護(hù)。記得有一次,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生區(qū),沒來得及吃早餐,就連上課都耽誤了時(shí)間,終于,我鼓起勇氣說了聲“報(bào)告”,她詢問了我?guī)追昼姡虐盐医谢刈。我?yīng)該是因?yàn)闆]吃早餐的關(guān)系,所以肚子餓得咕咕叫,我臉色不知怎么的,突然蒼白起來,像一張白紙,老師見我這樣,于是問了我一聲有沒有關(guān)系,如果實(shí)在不行,就說出來,或者先在桌上趴一會(huì)兒,叮叮叮……終于下課了,我沒有出去玩,只是無精打采地坐在座位上。一位同學(xué)來,說:“老師找你去一下!蔽襾淼嚼蠋煹霓k公桌前,老師說:“這有一份早餐,你吃吧!”于是我狼吐虎咽地吃了起來,在我吃的時(shí)候,還看了老師一眼,我看見她臉上露出了微笑。我后來才知道,那份早餐是老師自己的。
從此,每當(dāng)我站上講臺(tái)回答問題時(shí),總會(huì)有一個(gè)聲音鼓勵(lì)我,使我感到無論有多大困難,都不會(huì)阻擋我的`一個(gè)信念,長大之后做一名老師,就像一陣清風(fēng)鼓勵(lì)著我,使我對(duì)夢(mèng)想永不放棄。
自從我有了這個(gè)夢(mèng),我一直努力把各科學(xué)好,直到現(xiàn)在。每次上課,我總是會(huì)認(rèn)真聽課,并做好有用的記錄,我也會(huì)經(jīng)常練習(xí)自己的發(fā)言水平,并模仿老師的一舉一動(dòng),一言一行,就連老師講話的語氣我都急于模仿,這可看出,我花了很多時(shí)間來完成我的夢(mèng)想。
我相信,功夫不負(fù)有心人,所以我的夢(mèng)想,我相信我一定能實(shí)現(xiàn)的。我只希望自己快點(diǎn)長大,努力讀書,就一定會(huì)成為一名老師的。我會(huì)時(shí)不時(shí)提醒自己,加油!不要急,我一定可以的,我覺得自己鼓勵(lì)自己比別人鼓勵(lì)自己更管用。
我相信有夢(mèng)就有希望,有希望就有動(dòng)力,有動(dòng)力就已經(jīng)成功一半了。所以我們的內(nèi)心要充滿夢(mèng)想。夢(mèng)想,說著簡單做著難,雖然難,但只要我們勇敢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是一把火,點(diǎn)燃了我們的激情,讓我們熱情澎湃,我的夢(mèng)想是一艘航船,帶領(lǐng)我們飛翔遠(yuǎn)方,渡過驚濤,到達(dá)成功的彼岸。
我們每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,但都要去實(shí)現(xiàn)它,夢(mèng),一個(gè)不可或缺的東西;夢(mèng),一個(gè)遙不可及的東西。
讓我們擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)吧!然后慢慢把它實(shí)現(xiàn),我希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文13
“夢(mèng)?呵,我還能有夢(mèng)嗎!別跟我提這個(gè)惡俗的字眼,農(nóng)民嘛,頂多指望來年莊稼大豐收,在事實(shí)面前,什么都微不足道!”我狠狠地拭去眼角的淚水,猛地將小y手中嶄新的作文本打落,扉頁上的前三個(gè)字也落了些塵土——《我的夢(mèng)》。
“怎么不能,每個(gè)人都有‘做夢(mèng)’的權(quán)利,何苦要逃避!別裝了,我還不了解你嗎?你想逃離這里,因?yàn)槟阌袎?mèng)。”小y愛惜地將本子撿起,撣去上面的灰塵,見我沒有拒絕,便將它緊緊地攥在我的手中,轉(zhuǎn)身上了縣城高中的班車。
擦肩而過時(shí)的冷風(fēng)讓我頓時(shí)清醒,全世界似乎只剩下我一個(gè)人,孤零零地愣在原地。太陽在自己的軌跡中高速旋轉(zhuǎn),來往的行人步伐堅(jiān)定,唯有我在一瞬間內(nèi)脫離原有生活軌跡,陷入無止境的掙扎之中。
去年為了備足縣城高中的學(xué)費(fèi),家里種了大片的玉米。那是父母的心頭肉,也是溝通我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的獨(dú)木橋?烧l知天有不測風(fēng)云,日日的悉心照料卻換來了十年不遇的蝗災(zāi),眨眼之間玉米就被折騰得茍延殘喘,幾乎只剩了光杠。開學(xué)了,父母東拼西湊也集不齊錢來,我被迫留在家鄉(xiāng),成了一名普通的農(nóng)民。就這樣,我一生中最大的希望被狠狠地掐滅,我仿佛被夢(mèng)想打了一個(gè)巴掌而后徹底地拋棄,瞬間七竅流血,天地崩塌。
我不甘心,我沒有一刻忘記過自己的夢(mèng)想。我想上高中,我想上大學(xué),我想讓自己被知識(shí)所充盈,我想見識(shí)更廣袤的天地,我想在自己喜歡的崗位上盡情發(fā)揮,我想充實(shí)地度過一生·······我不是沒有抱怨過,可在這個(gè)文化水平偏低的村莊,讀完初中已經(jīng)是莫大的幸運(yùn),我不應(yīng)再得寸進(jìn)尺,村里上不起學(xué)的孩子太多了,父母的負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重了,我不得不面對(duì)這殘酷的事實(shí)。
我開始在父母面前強(qiáng)顏歡笑,拒絕別人再提起我曾經(jīng)的高中夢(mèng)。我將所有書本盡數(shù)毀掉,母親勸我留著,以后說不定還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),我卻冷冰冰答道:“不會(huì)有以后了,安心做個(gè)莊稼人吧。”我開始了麻木空虛的生活,早晨起床之后,便是去菜地視察情況,澆水施肥,累了就找塊空地休息,渴了就去飲山泉。再不會(huì)有繁瑣的數(shù)學(xué)題讓我日夜思索,卻讓我同時(shí)喪失了極致的巔峰之樂;再不會(huì)有繞口的古詩文讓我昏昏欲睡,卻剝奪了我欣賞美麗的權(quán)利;再不會(huì)有參加名次之戰(zhàn)的盡心竭力,卻也沒有什么能吸引我的注意力······ 就這樣,我仿佛成了個(gè)行尸走肉,與那稻田里呆板無比的稻草人無異。
若是沒有小y的一番聲嘶力竭,也許我會(huì)就此永遠(yuǎn)放棄我那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。小y的暑假結(jié)束,又要回城里念書,我懷著淡淡的失落送他去車站。臨行前他將一本作文本遞給我,叫我不要放棄自己的夢(mèng)想。我卻嘲笑他,哪有農(nóng)民勤學(xué)苦練的理?他仿佛突然被點(diǎn)燃了,正聲厲色地批評(píng)我自甘墮落。于是,就發(fā)生了開頭的一幕。
其實(shí)我何曾自甘墮落?母親讓我把那片土地當(dāng)做我生命的全部去呵護(hù),而我對(duì)它非但沒有熾熱的愛,反而有刻骨銘心的恨,恨它輕而易舉地束縛了我的一生,恨農(nóng)耕生活的枯燥乏味,恨天氣、蟲害的反復(fù)無常,恨自己總是死心不改,在午夜夢(mèng)回之時(shí)仍會(huì)幻想著縣城中學(xué)的快樂。我知道自己其實(shí)從來就沒有放下過,只是不曾有歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),也要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心,只有將關(guān)于我的夢(mèng)的'所有,小心翼翼地珍藏在心中不為人知的角落,讓它在那里孤獨(dú)地發(fā)光,閃亮·····
這時(shí),一張紙條從作文本中滑落,撿起來一看,原來是他抄錄的歌詞,“每天,我們讓一切都在改變,要讓你更勇敢,要讓你更自由,如果我能開啟你的夢(mèng)想,如果我能打開你的心扉,別說那永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),你會(huì)看到奇跡慢慢出現(xiàn)!
和輟學(xué)初期的情形一模一樣,我的內(nèi)心中突然又升騰起巨大的學(xué)習(xí)沖動(dòng)。不妨再和人生賭一局吧!如果我還能看見希望,我就應(yīng)堅(jiān)持我的夢(mèng)想, 我堅(jiān)持我的夢(mèng)想,那就沒有什么不可以!
“喂,小y,你等等,我的書都?xì)Я耍憧旖栉乙恍⿻!”等我反?yīng)過來時(shí),車已踏上了崎嶇的山路,不顧一切的我,抱起那作文本,飛奔·······
我的夢(mèng)想作文14
28歲前,考過CPA,獨(dú)居單身,從事財(cái)務(wù)工作,開一間小書店。
有一間屬于自己的房子,不需要很大,五六十平米,臥室陽臺(tái)種著向日葵,有巨大的落地窗,圓床溫暖,床邊有通頂?shù)拇髸鴻,書隨時(shí)可拿,墻上是自己的畫、海報(bào)還有照片,枕邊耳機(jī)、眼鏡、紙巾、耳塞、眼罩、夾子、鏡子、手機(jī)都是一手即能夠到的狀態(tài)。
冰箱里塞滿了費(fèi)列羅、牛奶、碎碎冰、芝麻糊、獼猴桃、火龍果……
每日清早,鬧鐘一響,摸了手機(jī)就起床,我沒有賴床的習(xí)慣,被子懶得疊,只穿一件大T恤赤著腳踢開地板上的各種CD和雜志,一臉蓬頭垢面嘟著嘴地去廁所洗漱。有一點(diǎn)點(diǎn)起床氣,不過皺著眉刷完牙就好,然后換衣化妝,只要半個(gè)小時(shí)就可以搞定一切。
準(zhǔn)備牛奶面包或是煮粥加蛋,喜歡精心準(zhǔn)備自己的早餐,邊吃邊看一會(huì)兒報(bào)紙,悠閑輕松,對(duì)自己好一點(diǎn)。
時(shí)間差不多就去上班,白天完美得體的白領(lǐng)骨干形象,穩(wěn)重事業(yè)心強(qiáng),在職場勾心斗角,勇猛無敵。
晚上,回家自己煮飯吃,或是出去尋找自己喜歡吃的東西,吃過飯,找朋友唱k或是去酒吧喝喝酒看看電影找些小約會(huì)。
到家早早洗澡換衣,泡在浴缸里和閨蜜煲電話粥,敷個(gè)面膜做做運(yùn)動(dòng),也不開其他房間的燈,只在書桌前開一盞臺(tái)燈,桌上大盤子里裝滿了糖果、桃肉、梅子,在電腦前聊天打游戲聽linkin寫東西,將自己埋在黑暗中,很安心的感覺。
睡前泡一杯牛奶放在床頭柜上,手里捧著自己心愛的書窩著看一會(huì)兒,然后慢慢睡著……
周末的時(shí)候去自己開的小店一坐一個(gè)下午,有情調(diào)的小書屋,放優(yōu)雅的blues,座位不多,書櫥里裝滿自己喜歡的書本給人分享,愛來不來,茶水招待,整個(gè)店里彌漫著清茶淡淡的香味,陽光撒進(jìn)來安逸而溫暖。
或是扎個(gè)馬尾素面朝天,大T恤甩著大腿赤腳在家里跑來跑去,洗衣服大掃除逛超市叫外賣。抱著小黑貓團(tuán)在沙發(fā)里邊吃西瓜邊看恐怖片,吆喝朋友打牌聚餐。
哦,忘了,還要抽空學(xué)法語。
等放長假的時(shí)候,背著大大的雙肩包,穿上喜愛的匡威鞋,到處流浪。
喜歡坐在車上沒有目的地地飄蕩,喜歡顛簸的感覺,只要頭靠在椅子上,就會(huì)昏昏沉沉地睡去,隨便開到什么地方,都很安穩(wěn)。
去北京看古老城市與現(xiàn)代強(qiáng)烈的沖擊碰撞,去看798充滿藝術(shù)的世界,去感受酒吧里地下?lián)u滾轟轟烈烈的愛情,去看九曲十八彎有著奇怪名字悠遠(yuǎn)歷史的胡同,去聽清早北京城緩緩清醒時(shí)白鴿振翅浮動(dòng)的聲音,去看公園里老人們拎著收音機(jī)舞劍吊嗓子唱京劇……
去西藏看最純凈的天空和流云,去看一路叩拜的虔誠老人,去看手握轉(zhuǎn)經(jīng)筒的喇嘛緩慢而悠閑地集體誦經(jīng),去聞彌漫在空氣中的陣陣檀香,去看震撼人心讓人窒息的美好……
去云南找小居開在四方街上的`酒吧,穿著彩色的云南服飾繡花鞋,用一支銀簪挽起長發(fā),像悅?cè)灰粯釉诰瓢苫璋档臒艄庀聦懽,履行自己的諾言在七月十四在邇海放蓮花燈,坐小小烏蓬船在水里飄蕩,等待良人歸來。
去法國坐在街邊的咖啡店里吃著牛角面包翻閱報(bào)紙一呆一上午,背著照相機(jī)拍埃菲爾鐵塔下各色的情侶,在塞納河邊學(xué)著街頭畫家試試給人畫畫像,在許愿池里扔硬幣,去凡爾賽宮鏡廳看無數(shù)個(gè)自己……
去撒哈利沙漠,尋找三毛曾留下的足跡,可以像她一樣披頭散發(fā)穿著布質(zhì)吊帶裙赤著腳在沙漠里奔跑,為找到一個(gè)完整的駱駝?lì)^骨而歡喜尖叫……
走走停停,回自己居住的城市晃蕩,一個(gè)人很多年很多年……
最后,只為,遇見你。
我的夢(mèng)想,不能忘,
怕是多年以后,我變成一個(gè)在菜市場上和人斤斤計(jì)較的庸俗女子,萬般可悲,
我也不能忘,我有過這樣的夢(mèng)想。
生活再艱難,世界再萬惡,我們也要充滿希望。
我的夢(mèng)想作文15
在我很小的時(shí)候我的夢(mèng)想是,打到怪獸維護(hù)世界和平,在那個(gè)時(shí)候我一直以為自己是地球唯一的守護(hù)者,而在我的體內(nèi)一定有一種不為人知甚至是我自己都不知道的某種強(qiáng)大且神秘的力量,這種力量就是我保護(hù)世界最強(qiáng)有力的武器,盡管從我出生至今一次也沒有發(fā)出過這種強(qiáng)有大的力量,但對(duì)于我擁有這種力量我卻一直深信不移,據(jù)我推測這種神秘的力量應(yīng)該是類此小宇宙之類的東西,只有在我極端憤怒,抑或是世界即將毀滅全世界人民將希望寄予我最后一擊時(shí)這種強(qiáng)大且神秘的力量才會(huì)破體而出。
后來事實(shí)證明就算是在我極端憤怒的時(shí)刻這種強(qiáng)大的力量也沒有體現(xiàn)出來,最起碼在老師扇我耳光的時(shí)候我就感到無比的憤怒而我自認(rèn)為寄存在我體內(nèi)的強(qiáng)大力量卻也沒有發(fā)揮出來。那么我想那么這種力量只有在地球即將毀滅的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)了吧,可惜的事地球一直都沒有要?dú)绲嫩E象,從而令那我今驚天地泣鬼神的力量無從發(fā)揮。
令我自己認(rèn)識(shí)到自己是多么愚蠢的是一個(gè)傻子,那天我正準(zhǔn)備出門,卻看見我們村的傻文武在我家門口撒尿,文武是我們村的傻子,從小就傻,盡管比我多活了十幾年,但在智商這個(gè)層面上恐怕連我幼兒園水平都不到,衣服上面什么都有總之臟的不行,整天東奔西走的,不知道天天忙的啥,人見人煩?吹轿奈湓谖壹议T口撒尿我感到仿佛收到了極大的侮辱一樣,破口大罵,你傻子想死啊。說罷就擺開最近新練得天馬流星拳的架勢,向其打去,現(xiàn)在想想那時(shí)之所以敢忽略掉身高與力量上的差距而向一個(gè)比我大十幾歲的傻子挑釁無疑是不明智的,究其原應(yīng)無非是自己太過于相信自己的神秘力量,而忘記自己究竟有幾斤幾兩了。
結(jié)果可想而知,雖然文武是個(gè)傻子但也不愿白白挨打,若是正常人也許就不會(huì)跟我小孩計(jì)較,可偏偏他又是個(gè)傻子,于是乎在我的天馬流星拳還未碰到他的身體時(shí)就被他一個(gè)過肩摔的頭腦發(fā)蒙了,有那么一刻我感覺他并不是個(gè)傻子而是一個(gè)隱藏于我們村的絕世高手,雖然后來證明是我多想了。但那天下午的結(jié)局對(duì)我來說確實(shí)一個(gè)很大的打擊,我不記得自己自己挨了幾下,總之文武是在我村一老太的.訓(xùn)斥下走開的,記得走時(shí)還貌似對(duì)我傻笑了幾下,在那個(gè)時(shí)候我感到那笑容與平常不太一樣似乎還有嘲弄的意味。這件事情讓我明白了兩點(diǎn)。一它清楚的讓我認(rèn)識(shí)到自己并非什么武學(xué)奇才,體內(nèi)也并不含有什么強(qiáng)大且神秘的力量,二不要過于相信自己的力量更不要再不知道別人力量的的前提下賣弄自己,顯擺自己,否則吃虧丟人的還是你自己。
在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候,也就是懂得世界上并不存在怪獸的那個(gè)年齡里,我的夢(mèng)想發(fā)生了改變,可以說是質(zhì)的改變,那就是打進(jìn)nba成為一名職業(yè)籃球選手,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我可以肯定的說在籃球上面付出的努力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我在學(xué)習(xí)上面的努力了,我拼命的聯(lián)系投籃和運(yùn)球,希望有朝一日可以站在世界籃球領(lǐng)域的最高舞臺(tái)上,可惜的是先天的不足致使我永遠(yuǎn)都不可能成為一名籃球選手,拼了命的付出卻換來沒有回報(bào)的結(jié)果,任誰都會(huì)挺無奈吧,夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想人們說通過努力就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是因?yàn)槿藗冎豢吹搅顺晒α说娜耍瑓s殊不知同樣努力卻沒有成功的人遠(yuǎn)比實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人多得多。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是有條件的,例如你想成為一名歌手就必須有一副好嗓子,總不能你無音不全就想成為一名歌手吧。就像一個(gè)斷了腿的的人,就算再怎么努力也不會(huì)成為一名籃球手的。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)我還算慶幸,因?yàn)樵谖疑磉吙傆幸恍┤祟B固的認(rèn)為只要努力就以定會(huì)有回報(bào),因此每天打著奮斗的口號(hào)一頭鉆進(jìn)自己并擅長的領(lǐng)域,換來沒有結(jié)果的回報(bào)。
到了現(xiàn)在準(zhǔn)確的來說,我已經(jīng)沒有夢(mèng)想了,如果說平平凡凡的度過一生也算是一種夢(mèng)想的話,那這也就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想了,以前總認(rèn)為做人就要成功,尤其是做個(gè)男人更要揚(yáng)名立萬,可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)也許我一輩子都做不到時(shí),我才明白將自己所背負(fù)的夢(mèng)想丟在一邊是何等的輕松愉快。
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