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    關(guān)心的作文

    時(shí)間:2023-06-29 09:34:19 推薦作文 我要投稿

    【薦】關(guān)心的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)心的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【薦】關(guān)心的作文

    關(guān)心的作文1

      在雨中,我感受到有一份陌生的關(guān)愛(ài)。哪怕只是我空著肚子,讓我吃上一份豐富的晚餐,我也得涌泉相報(bào);哪怕只是讓我那干燥的喉嚨,喝上一瓶礦泉水,滋潤(rùn)我的喉嚨,我照樣也得涌泉相報(bào)。更何況是一位陌生的老伯,不收我一分錢(qián),辛辛苦苦地載我回家······

      那一天,我想往常一樣來(lái)到弟弟家里玩。我在去的路上想:我身上這些錢(qián)是用來(lái)打車(chē)回家的,不能用在“不良之道”上。也就是不能用來(lái)買(mǎi)零食、玩具的身上。

      到了弟弟家里,弟弟吵著要我給他買(mǎi)零食,買(mǎi)玩具。我的腦子里混亂不堪,像是一顆定時(shí)炸彈,瞬間爆發(fā)。我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人:一個(gè)是黑小人,代表著“邪惡”,誘惑我去買(mǎi);另一個(gè)是紅小人,代表著“正義”,阻止我去買(mǎi)。我的心里立即觸發(fā)一場(chǎng)惡戰(zhàn),紅小人與黑小人打了起來(lái)······

      最終,我的腦子崩潰了。我拿起手機(jī),就撥打電話“喂?是姨夫嗎?我是謝煒,弟弟吵著要我去給他買(mǎi)吃的、買(mǎi)玩的。怎么辦?我身上雖然有錢(qián),但是這是我用來(lái)坐車(chē)回家的!”我焦急的對(duì)著姨夫說(shuō)?烧l(shuí)知,姨夫無(wú)可奈何的說(shuō):“我也沒(méi)辦法,總不能‘飛’過(guò)去,把錢(qián)雙手奉上吧?先借你的錢(qián)用一用,回頭我親自上門(mén)補(bǔ)上!”我聽(tīng)完這話,我的心瞬間石化了;又好像用錘子狠狠的砸了一下心臟;又像被萬(wàn)刃一齊刺向心頭;又像刀絞一般痛。弟弟越來(lái)越鬧,我越來(lái)越頭疼;他甚至在地上打滾!無(wú)奈之下我只好把錢(qián)雙手奉上,“送”給弟弟去買(mǎi)零食。

      他津津有味地享受著美食,而我呢?望著口袋里“不翼而飛”的'錢(qián),心里那個(gè)苦、酸啊······就好像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!哎~

      到了傍晚,天色很快就黑客下來(lái)。太陽(yáng)公公已經(jīng)回家做飯了。冬天的冷氣叫做那個(gè)打嘞。冷風(fēng)順著地面,從我褲腳躥了上來(lái),遍布我全身各地。我心想:我獨(dú)自一人走在街上時(shí)不時(shí)有一種危險(xiǎn)感。想到這不由自主的打了個(gè)冷戰(zhàn)。

      說(shuō)曹操,曹操到,一位年邁的老伯伯,騎著電動(dòng)三輪車(chē)跟了上來(lái)說(shuō):“小孩子,要不要我載你回家?”雖然他是一位年邁的老伯伯,但是我還是抱著一份懷疑的心。我猶豫不決,懷疑他是壞人。他好像看透了我的心思,說(shuō):“放心,我不是壞人。”我心中的懷疑,徹徹底底地被這位年邁、善良的老伯伯打消了。“好吧!”我無(wú)奈的說(shuō)著,邊上了他的車(chē)。突然,我才想起我沒(méi)錢(qián),又把腳縮了回來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,老伯伯,我沒(méi)錢(qián),您走吧!薄安慌,現(xiàn)在晚了會(huì)有壞人的,你就上來(lái)吧,我不虧!蔽业男挠幸环N說(shuō)不出的滋味,不知是喜還是哭!澳堑任一氐郊遥侔彦X(qián)送出來(lái)吧?”他沒(méi)有回答我,只是說(shuō):“坐好啦,我要開(kāi)車(chē)了!”

      到了家里,等我把錢(qián)拿出來(lái)時(shí),老伯伯已經(jīng)消失在茫茫的夜色中,還有川流不息的“車(chē)!敝小ぁぁぁぁぁ

      “感恩的心,感謝有你······”每當(dāng)我再次聽(tīng)到這首歌,就會(huì)讓我想起那位年邁而陌生的老伯伯······

    關(guān)心的作文2

      沙粒握在手中,手愈緊,沙漏下的愈多;教育孩子亦是如此。——題記

      老師說(shuō):“出事了吧!課堂上怎么教育你的?”家長(zhǎng)說(shuō):“出事了吧!爸媽平時(shí)怎么囑咐你的?”社會(huì)說(shuō):“出事了吧!宣傳畫(huà)報(bào)怎么寫(xiě)的?”路人甲:“出什么事了?”路人乙:“一定是出大事了吧!”穿過(guò)層層人群,揭開(kāi)句句話語(yǔ),答案卻讓人大吃一驚——一個(gè)孩子被西瓜皮滑倒,摔了一跤。你也許會(huì)笑,芝麻大的事何至于此?可是這樣的情況不也時(shí)常發(fā)生在你我身邊嗎?

      由此觀之,對(duì)于孩子,您的“關(guān)心”過(guò)火了。

      一、過(guò)分關(guān)心筑成溫室大棚

      當(dāng)今社會(huì),提倡計(jì)劃生育,孩子都是獨(dú)生子女,成了家中的小王子、小公主,籠罩在父母、學(xué)校、社會(huì)的“關(guān)心”下,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,成了溫室的花朵——不管開(kāi)得是否艷麗,都甚是嬌氣。家長(zhǎng)的瑣碎叮囑,老師的諄諄教誨,社會(huì)的保護(hù)幫助,讓孩子不像孩子了。

      孩子本該自由成長(zhǎng),經(jīng)歷每個(gè)階段應(yīng)該經(jīng)歷的事。正確或錯(cuò)誤都要面對(duì),各方面的關(guān)心只是對(duì)孩子的成長(zhǎng)起一個(gè)引導(dǎo)作用,只要在大方向上不出現(xiàn)偏差,細(xì)小的彎路讓他們自己走一走,并不斷校正人生方向未必是件壞事。哲人曾說(shuō):“生命中只有經(jīng)歷挫折,人才會(huì)成長(zhǎng)。”因此,各方面總對(duì)“摔了小小的一跤”過(guò)分關(guān)注,會(huì)使孩子失去應(yīng)有的自立能力。殊不知,踩在西瓜皮上摔一跤,卻是孩子人生道路上邁出的一大步。

      不要讓關(guān)心變成溫室大棚,不見(jiàn)風(fēng)雨的花終也見(jiàn)不到彩虹。

      二、過(guò)分關(guān)心融成無(wú)形壓力

      孩子終歸是孩子,過(guò)分的叮囑,過(guò)分的關(guān)心,也會(huì)給他們的心靈蒙上一層陰影。他們總會(huì)去想:媽媽叮囑過(guò)的事我要是做不好怎么辦?老師講過(guò)的話我要是沒(méi)記住又如何?……諸如此類(lèi)的問(wèn)題都會(huì)給他形成困擾,這便是一種無(wú)形的壓力。面對(duì)各方面的關(guān)注,小小的心靈承載不起那么重的壓力,這時(shí)孩子的性格會(huì)受到影響:做事唯唯諾諾,多疑多慮。甚至有一些叛逆的想法和行為,想必這是大家最不愿見(jiàn)到的吧!

      于是我希望各方面能收起一些“多余”的關(guān)心,給孩子一片遼闊的天空,給孩子一雙自由的翅膀。

      不要讓關(guān)心融成無(wú)形的壓力,使雄鷹難以振翅飛翔。

      三、放松過(guò)分關(guān)心的線

      孩子如同天上多彩的風(fēng)箏,各方面的關(guān)心聚成控制風(fēng)箏的.手。的確我們不可以放手,但千萬(wàn)不要拉得太緊,弦過(guò)緊易斷,最好的方法是放松手中的線。

      放松手中的線,不要為孩子設(shè)計(jì)太多的宏偉藍(lán)圖,更不要把每一小步都標(biāo)得清清楚楚;放松手中的線,讓孩子做他們?cè)撟鰧?duì)的事,經(jīng)歷他們?cè)摻?jīng)歷的挫折;放松手中的線,讓孩子學(xué)會(huì)自立,排除壓力,產(chǎn)生動(dòng)力。

      我們關(guān)心孩子,可是別讓我們的關(guān)心過(guò)了火,變了質(zhì)。減、少過(guò)分的關(guān)心,給孩子一個(gè)呼吸順暢的空間,他定會(huì)還你一個(gè)美麗的世界。

    關(guān)心的作文3

      寫(xiě)媽媽對(duì)我的愛(ài)的作文1150字 媽媽的愛(ài) 我雖然是獨(dú)生子女,但在家里從來(lái)沒(méi)有享受到“小皇帝”的待遇。人們都說(shuō)嚴(yán)父慈母,我的媽媽卻是個(gè)“嚴(yán)母”,她似乎很少關(guān)心我的生活,大多事情都是我自己處理。為這,我經(jīng)常和她鬧矛盾。 就拿那次來(lái)說(shuō),臨考的前一天晚上,一張張的試卷,一本本的復(fù)習(xí)資料雜亂地堆在書(shū)桌上,光對(duì)付它們就忙的我焦頭爛額。十點(diǎn)多時(shí)我再也支撐不下去了,索性扔下了手里的筆就跳上了床。剛躺下,媽媽就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“桌子還沒(méi)收拾呢,就睡覺(jué)了?”我嘟囔道:“人家累著呢,明天起來(lái)再收拾!薄安恍,你看桌上多亂,收拾完再睡覺(jué)”。媽媽聲音頓時(shí)提高了八度。我被迫起床,瞧那桌上確實(shí)一片狼藉:本來(lái)有一摞“拔地而起”的書(shū),不知何時(shí)倒下鋪了一桌子,橡皮、尺子、筆零散地分布在書(shū)的夾縫里。雖然是這樣,但是我還是不悅道:“哼,人家這么累了,還不讓好好睡一覺(jué)!蔽以较朐讲幻靼,最后“嘭嘭”地摔起書(shū)來(lái)。媽媽一直站在我的身后,過(guò)了一會(huì)兒,我終于收拾好了,她拿了一條熱騰騰的毛巾,遞給我說(shuō):“擦擦臉,清醒清醒,今日事,今日畢,這是連小孩子都懂的道理”下面的話我一字兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只在心里急急地想:在女兒累時(shí),不幫著收拾也就算了,還嘮叨個(gè)沒(méi)完,算什么好媽媽?zhuān)?這種事還很多,特別使我“煩悶”的是上初中以后,許多同學(xué)的家長(zhǎng)為了孩子能專(zhuān)心學(xué)習(xí),連自己的愛(ài)好都放棄了,專(zhuān)門(mén)陪著孩子苦讀?墒撬购,電視照看不誤,還經(jīng)常出去跳舞,從不過(guò)問(wèn)我的`學(xué)習(xí)。我只好主動(dòng)地去找她:“媽?zhuān)鷰臀覐?fù)習(xí)一下吧!”她卻漫不經(jīng)心道:“自己多思考唄!”無(wú)奈,我只好自己“戰(zhàn)斗”。也真奇怪,每到最后我總能獨(dú)自解決,頗有一種成就感。就這樣,因?yàn)樗摹靶涫峙杂^”,我養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。 在我13歲生日那天,媽媽帶我爬鳳凰山,等我們都?xì)獯跤醯嘏赖缴巾敃r(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天你13歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,也許你覺(jué)得以前我對(duì)你不大關(guān)心,可是你以為只有百依百順,一切包辦代替才是愛(ài)嗎?這就好像爬山一樣,在人生的路上,你都只能靠自己,如果你有這毅力,便能爬上山頂,如果一旦放棄,就可能摔的粉身碎骨!币宦(tīng)這話,我頓時(shí)醒悟了,原來(lái)關(guān)心不是單純的溺愛(ài),以前覺(jué)得媽媽關(guān)心得不夠,其實(shí)這才是真正的關(guān)心! 媽媽的關(guān)心一直陪著我成長(zhǎng),雖然有時(shí)并未察覺(jué),甚至還產(chǎn)生不定期厭惡,但是我需要媽媽的這種關(guān)心,它使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,激勵(lì)我進(jìn)步,促使我?jiàn)^發(fā)。讓我學(xué)會(huì)了:自己的路,自己去奮斗! 點(diǎn)評(píng):文章采用了“欲揚(yáng)先抑”的手法,通過(guò)平常的小事件,既凸顯出媽媽對(duì)我的愛(ài)又從側(cè)面反映出了我對(duì)愛(ài)的細(xì)心體會(huì)?此茓寢寣(duì)我漠不關(guān)心,無(wú)形之中卻幫助我養(yǎng)成許多好的習(xí)慣。由此可見(jiàn)媽媽是用心良苦的,這恰恰就是平凡的小事中孕育的驚人的偉大。

    關(guān)心的作文4

      6歲時(shí),我已經(jīng)上一年級(jí)了,我不僅懂得了關(guān)心同學(xué),還懂得了愛(ài)護(hù)同學(xué)。這不是從書(shū)中學(xué)來(lái)的,這不是爸爸媽媽的教誨,這更不是老師的教導(dǎo),這是我自己用心靈感悟出來(lái)的。就是因?yàn)橐话研⌒〉挠陚恪?/p>

      在上夏令營(yíng)的時(shí)候,我們?nèi)チ硕嘤甑哪戏。在一天?xùn)練結(jié)束之后,我和同伴們走在回營(yíng)地的路上。天空就像一個(gè)京劇演員,變成了鐵面無(wú)私的包青天。說(shuō)無(wú)私還真無(wú)私啊,頓時(shí)烏云密布,一道閃電把烏云的水袋劈開(kāi)了,剎那間,大雨傾盆而下,幸好我?guī)狭擞陚,真是有備無(wú)患呀!我打著雨傘走回了營(yíng)地。

      這時(shí),我看到一個(gè)同營(yíng)地小妹妹,低著頭,用手遮著雨,馬不停蹄地跑著。我想:不用給她雨傘了,反正離營(yíng)地不遠(yuǎn)了,讓她自己跑回去吧!這時(shí)候,小妹妹冷得打了幾個(gè)噴嚏,我的心軟了,想:不行。∷任疫小,抵抗力也差,這樣下去會(huì)感冒的。我抬頭看了看我的的傘,實(shí)在太小了,只能一個(gè)人用。那我就犧牲一下吧!想到這兒,我跟上了她,用傘遮住了她的頭頂,頃刻間,雨點(diǎn)滴在了我的身上,我用手擋著雨對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你一定淋濕了吧,這把傘給你吧!”我沒(méi)有說(shuō)太多,因?yàn)橛甏笃饋?lái)了,我把傘遞給了她,便急急忙忙地跑回營(yíng)地去了。

      到了營(yíng)地,我已經(jīng)成了一只落湯雞了。我剛準(zhǔn)備換衣服,“咚咚咚!”有人在敲門(mén)。我推門(mén)一看,呀,原來(lái)是剛才那個(gè)小妹妹。小妹妹說(shuō):“謝謝你,大姐姐,你的`心像金子一樣純潔美麗!”她的夸獎(jiǎng)讓我的臉上泛起了紅暈。頓時(shí)我心里暖融融的,寒冷的感覺(jué)一掃而光。

      這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂(lè),真是送人玫瑰,手有余香!到了現(xiàn)在,我還能清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我懂得了關(guān)心同學(xué)。

      關(guān)心別人四年級(jí)作文二:關(guān)心我的爸爸

      如果把爸爸對(duì)我的一份愛(ài)比作天上的一顆星星。那么,爸爸對(duì)我的愛(ài)就像是天上無(wú)窮無(wú)盡的繁星,怎么數(shù)也數(shù)不清。

      爸爸非常關(guān)心我。有一天夜里,下著傾盆大雨,我突然生病了。爸爸連忙背著我,打著雨傘,把我送到醫(yī)院去看病。

      當(dāng)醫(yī)生說(shuō)我正在發(fā)燒時(shí),爸爸臉上露出了著急的神情。醫(yī)生看到了爸爸這樣擔(dān)心,說(shuō):“這位家長(zhǎng),你不用擔(dān)心。這個(gè)小朋友只需要吃幾天藥就會(huì)康復(fù)的。”爸爸聽(tīng)了,才沒(méi)有那么緊張。

      可是,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,如果你想快點(diǎn)康復(fù),必須馬上吃一包藥。不然,就不能上學(xué)哦!”我聽(tīng)了,哭了起來(lái)。爸爸撫摸著我的頭,說(shuō):“女兒乖,爸爸給你買(mǎi)一包山楂餅回來(lái):”說(shuō)完,顧不上打雨傘,匆匆地跑了出去。

      我望著爸爸的身影,淚水不由得流了出來(lái)。我覺(jué)得自己很不懂事,爸爸每天在外面辛苦地工作,回到家我還要爸爸鋪導(dǎo)我做功課,讓爸爸為了我那么操勞?砂职诌是任勞任怨。

      從那天開(kāi)始,我暗暗告訴自己,要學(xué)會(huì)感思,報(bào)答爸爸對(duì)我的愛(ài)。

    關(guān)心的作文5

      生活中,有許許多多關(guān)心我們的人,愛(ài)我們的人,我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)他們。同學(xué),你這樣的開(kāi)頭是可以的,但是不是最好的,比如下面的開(kāi)頭你覺(jué)得怎樣——關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。

      在家里,我最關(guān)心的人是媽媽?zhuān)瑸榱诉@個(gè)家,媽媽的工作很辛苦,每天加班加點(diǎn),算是廠里加班最多的人了,白天上午上班4個(gè)小時(shí),下午上班5個(gè)小時(shí),晚上加班3小時(shí),星期天也要加班,沒(méi)得休息,就算節(jié)假日有得休息,她不顧勞累,也是在家里把家里收拾得井井有條,干干凈凈,。我看在眼里,疼在心上。所以只要她一在家,我就會(huì)幫她捶捶背,按按肩,做些我能做的事。這樣她就會(huì)很舒服啦,她還有一次這樣改為:每當(dāng)這時(shí)她總是笑著說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,不用媽媽操心了!”我總是美滋滋地說(shuō):“媽媽。這些是我應(yīng)該做的,你太辛苦了。”那個(gè)時(shí)候我還幫她把家里打掃地干干凈凈,她回來(lái)的'時(shí)候,也笑著對(duì)我說(shuō):“女兒好乖!”那時(shí)候,我比吃了蜜還甜。原來(lái)關(guān)系如此幸福。同學(xué),老師覺(jué)得你這段雖然寫(xiě)了事件,但是沒(méi)有寫(xiě)具體事件,所以不夠感人,比如這樣設(shè)計(jì):一天媽媽回來(lái)特別疲憊,因?yàn)樗×,這時(shí),你又是捶背,又是送水,又是送藥,有是搞衛(wèi)生,又是安慰媽媽?zhuān)瑡寢屘貏e欣慰,所以說(shuō)出了上面的那句話,你認(rèn)為好嗎?另外一定要寫(xiě)你關(guān)心別人的心理活動(dòng),突出關(guān)心別人后自己的幸福。

      愛(ài)是火炬,是可以傳遞的。在我家,最關(guān)心我的人是爸爸,有一次,我想買(mǎi)一些筆和本子,他立刻就帶我去買(mǎi)了,我很開(kāi)心!用的時(shí)候也很開(kāi)心!這件事可以,但是也是要注意情景的設(shè)計(jì),比如我設(shè)計(jì)成:那天天很晚了,我才想起期末考試要用中性筆,天氣偏偏有很冷,有雪花落下。這時(shí),爸爸知道這件事后,二話沒(méi)說(shuō),沖進(jìn)了風(fēng)雪里,給我買(mǎi)回了筆。他的身上全是雪,臉也凍得紫了。我又心疼,又溫暖。

      還有一次是我想玩電腦,看一下了電影,休息一下,他什么也沒(méi)有說(shuō),就開(kāi)開(kāi)電腦給我玩,我很開(kāi)心很開(kāi)心!

      他打我罵我之一后,還會(huì)講一大堆大道理給我聽(tīng),把他從爺爺那里得來(lái)的“教女之經(jīng)”通通搬出來(lái),不講上一兩個(gè)小時(shí)絕不罷休,雖然他講完之后我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)什么,但是我還是在心里慶幸我有這樣的一個(gè)爸爸。

      不管誰(shuí)關(guān)心你,誰(shuí)不關(guān)心你也好,但只要讓我們獻(xiàn)出自己對(duì)他人的關(guān)心,相信一定會(huì)有回報(bào)的。結(jié)尾句子也可以,但不是最好,比如:我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們生上獲得更多的關(guān)心。我們的世界,也正是有了關(guān)心,才會(huì)如此溫馨、如此美好。

    關(guān)心的作文6

      經(jīng)歷了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗過(guò)了十七年的甜酸苦辣,然而我卻從來(lái)沒(méi)有像最近那樣,飽嘗了“關(guān)心”后的甜味。

      記得一位名人說(shuō)過(guò):“愛(ài)自己是天生的,愛(ài)別人是學(xué)來(lái)的!钡拇_,我就是其中一個(gè),從不懂怎樣去愛(ài)別人,關(guān)心別人,甚至是自己母親。因?yàn)閶寢尦B裨刮遥骸皼](méi)良心”,“真不會(huì)疼人”。

      有一天晚上,我看一部感人的譯制片,它描寫(xiě)了一只小熊,為了救助它的母親,歷盡了艱險(xiǎn)……可我連它還不如!影片結(jié)束后,我扭頭看看旁邊沙發(fā)上的母親,她已熟睡了,她太累了,我的視線盯住了母親:眼角邊的皺紋比以往變細(xì)密了,鬢角間出現(xiàn)了幾根銀絲……于是我的心一緊:為了母親,今后我也該做點(diǎn)什么了。

      就這樣,我開(kāi)始了——關(guān)心媽媽

      媽媽下班回家了,我殷勤捧上一杯茶水,遞上一聲熱毛巾,我見(jiàn)她顯出勞累的樣子,又幫她捶捶背。忽見(jiàn)母親的眉宇間露出了欣慰。由此我開(kāi)始自責(zé)了,自己為什么不早點(diǎn)嘗試著去表達(dá)自己的愛(ài)呢?就這些不起眼的小事,日復(fù)一日之后,竟使母親的眼中蕩漾著光彩,心中暢通著暖流,嘴角墜滿了歡笑。這時(shí),我明白了嘗試的價(jià)值,于是又增添嘗試的項(xiàng)目:幫母親做飯、洗衣、打掃屋子。就這樣,母親的臉上更增添了笑容。

      后來(lái),我又想,我從小到大,家里每年都要給我過(guò)生日,可是我怎么沒(méi)想到給媽媽過(guò)生日呢?我要進(jìn)行一次新的嘗試,給媽媽一個(gè)驚喜,讓她知道:女兒也惦記著她,并深?lèi)?ài)著她。

      我開(kāi)始攢錢(qián),攢下了平時(shí)的零花錢(qián),就開(kāi)始逛商店,準(zhǔn)備挑選送給媽媽的生日禮物,我本想買(mǎi)一張漂亮的生日卡送給母親,可上面的祝詞都只適合送給朋友的。我感嘆了:可見(jiàn)像我以前那樣忽視父母的人卻大有人在,否則那些精明的'卡片制造商信,怎么沒(méi)有制出專(zhuān)門(mén)送給母親的生日卡呢?算了,還是自己動(dòng)手吧,于是我自己精心制作生日卡寫(xiě)上了自己的真心話,又買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,一堆蠟燭,開(kāi)始坐在家里等待。

      那天,像往日一樣,母親拖著疲憊的身體走進(jìn)門(mén),吃飯、洗碗之后,便坐在沙發(fā)上看電視,昏昏欲睡。我輕輕走出小屋,把蛋糕蠟燭擺好,點(diǎn)了蠟燭,熄滅了日光燈,母親睜開(kāi)朦朧的睡眼,客廳里閃爍著一片燭光!皨?zhuān)D湛鞓?lè)”,我說(shuō)了幾句深情祝賀她的話,又遞上了生日卡,母親先是愣了,然后她笑了,含著淚笑了,在淚光與燭光的閃爍中……我親愛(ài)的媽媽!

      俗話說(shuō)得好“老吾老以及人之老……”只有尊重自己的老人,愛(ài)自己的父母,關(guān)心自己的父母,才能推及、擴(kuò)大到愛(ài)別人的老人,關(guān)心別人的父母。

      我明白:隨著一次次的對(duì)別人關(guān)心后,卻激活了我的生命熱情,整個(gè)生命在享受一種被別人關(guān)心和關(guān)心別人的互動(dòng)中,感覺(jué)是那樣的愉悅與興奮!

    關(guān)心的作文7

      我的奶奶,體型偏胖,膚色略黑,眼睛很大,頭發(fā)卷曲,是一個(gè)地地道道的甘肅天水人。她以前是秦劇團(tuán)的,拉了一輩子二胡,十分開(kāi)朗樂(lè)觀,愛(ài)笑,經(jīng)常樂(lè)呵呵的,活像一個(gè)老頑童。

      去年12月份,奶奶和爺爺一起來(lái)北京,本來(lái)爸爸媽媽是想讓他們來(lái)享享福的,可奶奶每天都做家務(wù)活,一天也沒(méi)閑著。我們勸奶奶休息時(shí),奶奶總是說(shuō):閑著也是閑著,干活也是運(yùn)動(dòng),不是一舉多得嗎?我被奶奶樸實(shí)的話語(yǔ)所感動(dòng)。

      我奶奶十分心疼我,我3歲之前,幾乎都是奶奶帶我的。她每天都為我做飯、切水果、講故事,經(jīng)常逗我笑。我生病了,奶奶就背著我去醫(yī)院;我想出去玩了,奶奶就領(lǐng)我去公園盡情地玩半天。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,可奶奶依然十分關(guān)心我,尤其是在我的腳趾骨折的這段時(shí)間里,我更加體會(huì)到了奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

      我受傷后,醫(yī)生要求我每天堅(jiān)持用涼水泡腳,說(shuō)這樣才能恢復(fù)得更好。從那一天起,奶奶除了每隔幾天就給我熬骨頭湯外,每天晚上還親自幫我打水、為我搓腳、擦腳。

      奶奶的生活特別有規(guī)律,每天九點(diǎn)多就會(huì)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)彈完琴后已經(jīng)十點(diǎn)多了,為了不打擾奶奶,我準(zhǔn)備自己去泡腳。正當(dāng)我準(zhǔn)備走向洗手間打水泡腳時(shí),奶奶從房間里走了出來(lái)。我驚訝,“這么晚了,奶奶您怎么還不睡?您快休息吧!”“沒(méi)事,我不困,我給你泡腳吧!”我忙說(shuō):“不用了,您快去睡吧!”可奶奶卻關(guān)心地說(shuō):“我不困!”說(shuō)著,奶奶讓我坐在沙發(fā)上,自己走到了洗手間,接了一盆水,給我送來(lái)。因?yàn)樘砹,怕吵著爺爺,所以奶奶踮著腳,輕手輕腳地走著,生怕弄出一點(diǎn)動(dòng)靜來(lái)。由于平常奶奶給我泡腳時(shí),我都只顧自己看電視沒(méi)太注意,今天時(shí)間太晚沒(méi)看電視,我便注意到奶奶的給我泡腳格外仔細(xì)。

      奶奶把臉盆放在我面前后,先卷起了自己的衣袖,然后輕輕地把我的腿抬起了放在自己的膝蓋上,小心翼翼地取下我腳上的支具、腳套,并用手卷起我的褲腿,讓我把腳放在盆子的兩側(cè)。奶奶把手伸進(jìn)盆里試一試水溫,感到有些冰涼,便一只手托著我的腳,一只手伸到冰涼的水中,把水舀出水輕輕地、慢慢地灑在我的腳上。我知道,奶奶是用這種方法讓我適應(yīng)水溫。為了防止我怕冷,奶奶還鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持一下,說(shuō):“水涼點(diǎn)沒(méi)事,這樣腳就好得快。”后來(lái)還特意講了兩個(gè)小故事來(lái)分散我的注意力。奶奶說(shuō)著說(shuō)著,忽然轉(zhuǎn)了一下頭,用手捂著嘴打了一個(gè)哈欠。原來(lái)奶奶一直堅(jiān)持著,忍著困,等我寫(xiě)完作業(yè)后給我泡腳呀!一股暖流頓時(shí)涌上了我的心頭。奶奶把故事講完了,我的'腳也泡好了。洗完腳后,奶奶還特別仔細(xì)地用布在我受傷的腳趾上輕輕地擦,希望能讓我減輕疼痛。之后,奶奶又給我套上支具,倒完水,才回房睡覺(jué)。

      望著奶奶疲倦的背影,我心底充滿了感激。奶奶房間的門(mén)縫里露出淡淡的燈光,照亮了我的心,也溫暖了我的心。奶奶對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)一直感動(dòng)著我、激勵(lì)著我,我以后也要像奶奶一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,去關(guān)心和幫助他人。

    關(guān)心的作文8

      不要輕易改變你的心靈的高度 一個(gè)人的高貴不在于地位,而在于心靈。心有多高,世界就有多高。心靈的高度,往往決定著人生和事業(yè)的高度,決定著我們?nèi)松母叨取?三百多年前,建筑設(shè)計(jì)師克里斯托·萊伊恩受命設(shè)計(jì)英國(guó)溫澤市政府大廳。他運(yùn)用工程力學(xué)的知識(shí),依據(jù)自己多年的實(shí)踐,巧妙地設(shè)計(jì)了只用一根柱子支撐大廳天花板。一年以后,市政府權(quán)威人士進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí),卻說(shuō)只用一根柱子支撐天花板太危險(xiǎn),要求萊伊恩再多加幾根柱子。 萊伊恩自信只要用一根堅(jiān)固的柱子足以保證大廳安全:并列舉了相關(guān)的實(shí)例,他拒絕接受工程驗(yàn)收者的建議。他的“固執(zhí)”惹惱了市政官員,險(xiǎn)些被送上法庭。

      萊伊恩非常苦惱,堅(jiān)持自己原先的主張吧,市政官員肯定會(huì)另找人修改設(shè)計(jì);不堅(jiān)持吧,又有悖自己為人的'準(zhǔn)則。矛盾了很長(zhǎng)一段時(shí)間,萊伊恩終于想出一條妙計(jì),他在大廳里加了四根柱子,不過(guò)柱子并未與天花板接觸,只不過(guò)是裝裝樣子糊弄那些愚昧無(wú)知卻又剛愎自用的市政官員。 三百多年過(guò)去了,市政官員換了一任又一任,但這個(gè)秘密始終沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。

      直到多年以后,市政府準(zhǔn)備修繕大廳的天花板,才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當(dāng)年的“弄虛作假”。 消息傳出后,世界各地的建筑專(zhuān)家和游客云集,他們把這個(gè)市政大廳稱(chēng)作“嘲笑無(wú)知的建筑”,當(dāng)?shù)卣畬?duì)此也不加掩飾,在新世紀(jì)到來(lái)之際,特意將大廳作為一個(gè)旅游景點(diǎn)對(duì)外開(kāi)放,旨在引導(dǎo)人們崇尚和相信科學(xué)。 作為一個(gè)建筑師,萊伊恩并不是最出色的,過(guò)去現(xiàn)在都有大批超出他的人,但作為一自然人,他無(wú)疑非常偉大,這種偉大表現(xiàn)在他始終恪守自己的原則,給心靈的高貴一個(gè)美麗的住所,哪怕是遭到最大的阻力,也要想辦法抵達(dá)勝利。 今天,能夠找到有關(guān)他的資料實(shí)在是微乎其微了,但在僅有的一點(diǎn)資料中記錄了他當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話:我很自信,自信至少100年后,當(dāng)你們面對(duì)這根柱子時(shí),只能啞口無(wú)言,甚至瞪目結(jié)舌——我要說(shuō)明的是,你們看到的不是什么奇跡,而是我對(duì)自己信心的一點(diǎn)點(diǎn)支持罷了。 人們對(duì)這個(gè)故事的解讀,往往停留于人應(yīng)該要自信這一點(diǎn)上。然而當(dāng)我讀到這個(gè)故事,我折服的不是他的自信心,而是他對(duì)心靈高度的高貴堅(jiān)守。

      世上有許許多多有才華很自信的人,卻不能流芳于世為人稱(chēng)道,那是因?yàn)樗麄儾荒軋?jiān)持更不能堅(jiān)守,當(dāng)他們遇到挫折、困難,當(dāng)他們面對(duì)權(quán)勢(shì)與威嚴(yán),當(dāng)他們面對(duì)物質(zhì)與金錢(qián)時(shí),他們就會(huì)低下自己的頭顱,彎下自己的身子,放棄自己的觀點(diǎn)與曾經(jīng)堅(jiān)持過(guò)的屬地,最后完全喪失自己迷失自己。 “昨夜扁舟雨一,滿江風(fēng)浪夜如何?今朝試卷孤篷看,依舊青山綠樹(shù)多!睕](méi)有誰(shuí)會(huì)絕對(duì)的一帆風(fēng)順,不會(huì)遭遇挫折與打壓,但是,只要你能夠占據(jù)心靈的高度,堅(jiān)持住自己的品質(zhì)和根本,即便你山窮水盡身入寒冬,然而你還是不輕易放棄對(duì)春天的向往。在這個(gè)時(shí)候,堅(jiān)守心靈的高度,將會(huì)讓你獲得人生的另一種高度,歷盡滄桑之后驀然回首,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生又是另一個(gè)春天。

    關(guān)心的作文9

      在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多關(guān)心過(guò)幫助過(guò)我的人:隔壁的老爺爺在我睡懶覺(jué)快遲到時(shí)趕緊叫醒我,讓我免遭扣星之禍;小時(shí)候在鄉(xiāng)下外婆家時(shí),那些大哥哥總是帶著我玩,使我不會(huì)因沒(méi)朋友而感到孤單;我學(xué)素描的老師也總耐心地教導(dǎo)我們,使我的繪畫(huà)技術(shù)有了長(zhǎng)足進(jìn)步.....這些身影,有些在時(shí)間的沖刷下我以漸漸淡忘,然而有些則令我永生難忘。

      母親,她是我生活中最常接觸同時(shí)也是最?lèi)?ài)我的人。她總是在我處于低谷鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)陪我聊天。我生病時(shí)也總是媽媽緊張萬(wàn)分地把我送進(jìn)診所。小時(shí)候的我可是十分怕打針吃藥的,一見(jiàn)著醫(yī)生都要跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我發(fā)燒了,媽媽趕緊帶我進(jìn)診所,醫(yī)生說(shuō)這要打針,我害怕極了。打針時(shí),我緊張極了。媽媽連忙抱著我,給我講故事,與我聊天。望著媽媽那消瘦而慈祥的臉龐,這幾天忙得來(lái)不及梳理的“雞窩”般的發(fā)型,以及掛在嘴龐的大黑痣,好像打針也沒(méi)那么痛了。

      不過(guò),打針后

      “痛-----啊------我以后要開(kāi)轟炸機(jī)炸了這診所!!----”

      后來(lái),我也沒(méi)那么懼怕打針了。除了媽媽?zhuān)铌P(guān)心我的同學(xué)便是我們德高望重的班長(zhǎng)范吳運(yùn)維同志了。

      他是一個(gè)十分帥氣的小男孩,他有著一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)濃密眉毛下嵌著一雙炯炯有神好像會(huì)說(shuō)話似的大眼睛。他品學(xué)兼優(yōu)整個(gè)人看起來(lái)像是散發(fā)著智慧的光芒。你猜到他是誰(shuí)了嗎,沒(méi)錯(cuò)他就是我的好朋友,班長(zhǎng)范吳運(yùn)維。我覺(jué)得范吳是我交到的最好的朋友了,我們互幫互助,他忘帶紅筆我借他,我丟了紙巾他借。我呢屬于那種常被女生欺負(fù)的人(熱愛(ài)軍事,深知謀略的我力氣膽量卻很小,唉),每當(dāng)我無(wú)辜遭襲時(shí),范吳總是挺身而出幫助我擊退女生。說(shuō)到上課舉手我真是倍感神傷,每次老師問(wèn)題一拋出來(lái)我的.腦袋瓜兒就飛快地轉(zhuǎn),可是想出來(lái)了卻不敢舉手,有時(shí)一個(gè)問(wèn)題我很早就想好了,遲遲不敢舉手結(jié)果又讓別的同學(xué)搶了先。自從結(jié)識(shí)了范吳后,他總是一看到我舉起手就小聲喊:“趙子杰,舉高點(diǎn)!舉高點(diǎn)!”

      如果我站起來(lái)沒(méi)答對(duì),他會(huì)鼓勵(lì)我下次再來(lái),如果答對(duì)了又會(huì)為我喝彩。還有一次我的差記性又犯了,漏了一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè),第二天被罰了一千字檢討,出了校門(mén)范吳便安慰我,還教了我許多寫(xiě)檢討的實(shí)用小妙招。可能因?yàn)樗且话嘀L(zhǎng)我卻只是一介平民的緣故吧,我感覺(jué)我們之間有層無(wú)形的墻?刹还茉鯓,我、范吳、陳冰墨我們永遠(yuǎn)是好朋友好兄弟好弟兄。

      成長(zhǎng)過(guò)程中我刻骨銘心的那些人還有許多許多,像饒老師、詹老師、游老師....等等。我們應(yīng)心存感恩之心,在成長(zhǎng)的道路上奮力向前,努力拼搏,成就更加美好的未來(lái)。

    關(guān)心的作文10

      《最關(guān)心我的人》誰(shuí)是最關(guān)心我們,那要非爸爸媽媽莫屬!但也有許多人沒(méi)有父愛(ài)或母愛(ài),甚至都沒(méi)有。仔細(xì)想想我們是多么幸福,至少我們有個(gè)完整的家!有一次夜晚,家里的人都睡著了。我的頭很疼,我跟爸爸說(shuō)了一聲,爸爸二話沒(méi)說(shuō)便讓我穿衣服,他去騎自行車(chē),我穿好了衣服,看見(jiàn)爸爸外套沒(méi)有穿,我說(shuō):“爸爸,要不要我?guī)湍隳猛馓住薄安挥昧,快點(diǎn)過(guò)來(lái),我送你去醫(yī)院檢查檢查”說(shuō)著我走了去,爸爸帶我去檢查了。有一次,回家的時(shí)候,我跟媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)液蟊秤性S多的痘痘,還很癢”“真的?我看看”“還騙你不成!”“走,帶你看看去”媽媽說(shuō)著就帶我去醫(yī)院了,結(jié)果查出來(lái)是水痘,不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)了。大家都珍惜現(xiàn)在的幸福吧,不要自己不珍惜現(xiàn)在,到知道要珍惜的時(shí)候后悔。

      《最關(guān)心我的人》在生活中,有許許多多關(guān)愛(ài)及愛(ài)我的人,對(duì)我的照顧十分的有加,我在這些親人們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),讓我感到?jīng)]有一絲的不安……這些人有:爸爸、媽媽、奶奶……他們對(duì)我的愛(ài)真是無(wú)微不至,但要說(shuō)最關(guān)心我的人,那就得非奶奶莫屬!我的奶奶六十幾歲,個(gè)子不高,瘦瘦的身材,是一位精神飽滿、沒(méi)有文化、勤勞樸實(shí)又和藹可親的老太太,沒(méi)有什么特別之處。她幾乎每天都在家里忙碌家務(wù),身上總穿著灰色或黑色的衣服,滿是皺紋的'臉上經(jīng)常露出燦爛笑容。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,被爸爸媽媽責(zé)罵的時(shí)候,奶奶總會(huì)站在我這邊保護(hù)我、安慰我……但是,該嚴(yán)格的時(shí)候,奶奶絕不會(huì)放任我“為非作歹”,她會(huì)豎起她那粗糙的手掌教訓(xùn)我,但我一點(diǎn)也不會(huì)責(zé)怪奶奶,一點(diǎn)也不會(huì)恨她。我知道,奶奶是在為我好;我也知道,奶奶會(huì)打我是因?yàn)樗龕?ài)我,里面包含著對(duì)我濃濃的愛(ài)……奶奶不僅在生活中對(duì)我處處照顧,在我的學(xué)習(xí)上也是十分的關(guān)心!有一次數(shù)學(xué)單元考試考砸了,老師要我們把試卷帶回家給家長(zhǎng)“過(guò)目”,當(dāng)時(shí)我的心里就不由的“冷”了一下。我拿著這滿是紅叉叉的試卷,猶豫了再三,就像有一只小兔子在心里跳來(lái)跳去。當(dāng)時(shí)的心情不知用什么來(lái)形容,焦急萬(wàn)分!正當(dāng)我無(wú)可奈何之下,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法:冒充媽媽簽名。我拿起筆,正想寫(xiě)的那一刻間,奶奶看見(jiàn)了,便向我走來(lái),我心想:完了,死翹翹了!誰(shuí)知奶奶并沒(méi)有責(zé)罵我,而是在那靜靜的給我講道理……我聽(tīng)了后,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭…我拿起試卷,來(lái)到爸爸面前,盡管被罵了一場(chǎng),但是我十分開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒俗鋈瞬豢梢遭、不可以做小人……奶奶是多么偉大啊!她?duì)我真誠(chéng)大愛(ài),讓我永生難忘!奶奶給我的愛(ài),是無(wú)窮的!她的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!六年級(jí):性情淡漠

    關(guān)心的作文11

      在我們的世界中,存活著兩種人:一種是幸運(yùn)的人,另一種則是不幸的人。當(dāng)今時(shí)代,幸運(yùn)的人應(yīng)當(dāng)照顧不幸的人,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任?墒牵捎谏鐣(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,幸運(yùn)的人漸漸看不起不幸的人了。在我上初二這年,語(yǔ)文老師利用了一些課余時(shí)間,給我們大家講了一個(gè)簡(jiǎn)短,但能使每個(gè)人反思的故事。

      有個(gè)窮人生活在一個(gè)城市里,他只有一個(gè)哥哥一個(gè)弟弟,但哥哥因而把家產(chǎn)賭光了被警察抓去坐牢了,弟弟出車(chē)禍而死,現(xiàn)在,這個(gè)家只剩下他了。這幾年,他靠撿破爛賣(mài)錢(qián)為生。這個(gè)窮人心地善良,賣(mài)了錢(qián),自己只花一小部分,剩下的他全部的捐給了孤兒院,為那些可憐的孤兒創(chuàng)造了一些美好的環(huán)境。

      一天,這個(gè)窮人,又騎著那輛小三輪車(chē)去撿破爛了。他走遍了街巷,翻遍了每一個(gè)垃圾桶,找遍了每一個(gè)角落。到了中午時(shí)才撿了三袋子的塑料瓶。這窮人雖然很累,但臉上掛滿笑容?墒撬浅2恍,就在這時(shí),從遠(yuǎn)方走來(lái)了一個(gè)城管,這城管不僅不關(guān)心這個(gè)苦命的窮人,并且還非要拉走窮人的小三輪車(chē),以免他在騎著三輪來(lái)這兒撿破爛。窮人沒(méi)有辦法,只好把車(chē)留在這兒,拿走那三袋辛辛苦苦撿來(lái)的瓶子,自個(gè)背著去賣(mài),但是從這兒到垃圾回收站太遠(yuǎn)了!窮人不得不打個(gè)車(chē)過(guò)去。他走到車(chē)站等了一會(huì)兒,一輛公交車(chē)停拉下來(lái)。窮人走了上去,但又被趕了下來(lái)。因?yàn)樗緳C(jī)先他臟,怕他擾亂了生意。窮人只能自己往回收站走了。

      當(dāng)快到回收站時(shí),路過(guò)一家公司,一個(gè)大老板從公司急匆匆地走出撞到拉窮人。窮人辛辛苦苦撿來(lái)的瓶子撒了一地,而那大老板反而站那兒就破口大罵,窮人病性大發(fā)暈了,那大老板卻跑了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,卻沒(méi)有一個(gè)人把他送入醫(yī)院。最終,跑來(lái)了一個(gè)小男孩,小男孩僅僅才七歲,他哭著讓他爸爸把窮人送入了醫(yī)院。

      在醫(yī)院里,沒(méi)人照顧窮人,沒(méi)有人為窮人救診,只有兩個(gè)好心的女護(hù)士把他扶到了一個(gè)角落的床上。后來(lái),來(lái)了一位富翁,來(lái)這看病。這富翁卻讓最好的醫(yī)生和院長(zhǎng)來(lái)給他治,醫(yī)生卻口口聲聲的答應(yīng)了。

      傍晚時(shí)分,醫(yī)生們下班了,一個(gè)醫(yī)生看到了窮人。當(dāng)醫(yī)生去喊他時(shí),發(fā)現(xiàn)他已沒(méi)有呼吸。這件事傳到了警方的耳朵里。幾個(gè)警察查了一下這市區(qū)的攝像頭,并找到了城管、公交車(chē)司機(jī)、穿著華麗的大老板和那些醫(yī)生。

      警察問(wèn)他們的時(shí)候,他們卻都有自己的理由,并且推托責(zé)任。警察沒(méi)再追問(wèn)處理。

      以上,這幾種人是世上最可恥的人,最自私的人,他們連一個(gè)七歲的`小孩都不如。

      如果,有一個(gè)人關(guān)心了窮人,窮人就不會(huì)得到如此下場(chǎng)。所以,我們的世界還是缺少關(guān)心。

      世上沒(méi)有窮苦富貴之分,只有心腸好壞之分。只要是人,就要有一顆火熱的心,就要有懂得關(guān)愛(ài)他人,同情他人的美好品質(zhì)!

      因?yàn),世上有兩種人:一種是幸運(yùn)的人,另一種是不幸的人。幸運(yùn)的人應(yīng)該照顧不幸的人,這,是他們的職責(zé)!

      請(qǐng)不要再讓我們共同的世界缺少關(guān)心!

    關(guān)心的作文12

      我的媽媽己經(jīng)36歲了,盡管歲月給她的額頭、眼角添上一些細(xì)微的皺紋,但沒(méi)能凋謝她荷花似的容顏。一條烏黑的辮子常拖在背上。媽媽由于關(guān)心我,使我健康成長(zhǎng),付出了許多。媽媽平時(shí)對(duì)我的生活特別關(guān)心,她是一位好媽媽。記得一天上學(xué)前,媽媽說(shuō)今天要下雨,我望望窗外,天氣十分晴朗,怎么會(huì)下雨呢?我于是沒(méi)有拿雨具,背起書(shū)包就上學(xué)去了。中午放學(xué)我正要回家,窗外果然下起了傾盆大雨,路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹得左右搖晃著。當(dāng)我正站在雨達(dá)下焦急地等待雨停的時(shí)候,我透過(guò)雨簾蒙蒙朧朧地看到了我熟悉的身影。是媽媽。她右手舉著雨傘,向前方張著什么;胳膊已經(jīng)被雨淋濕了;她的.鞋上、褲腳上濺滿了泥漿;大風(fēng)像是在和媽媽作對(duì),風(fēng)雨中的媽媽非常吃力地舉著傘向前走著。媽媽看見(jiàn)我后,臉上露出了微笑。我急忙撲過(guò)去,媽媽忙說(shuō):“等著急了吧,走,咱們回家。”“嗯”。一路上,媽媽把雨傘一個(gè)勁兒的往我這邊移,而她的頭發(fā)早已濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后,媽媽陪笑著說(shuō):“我是大人,沒(méi)事兒!甭(tīng)了這活,我激動(dòng)地望著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的眼神是那么慈祥、親切。媽媽平時(shí)在一些小事上就這么關(guān)心我,在我有病時(shí),更是關(guān)心備至。在我上二年級(jí)時(shí),我得了“水痘”,病情十分嚴(yán)重。晚上睡覺(jué)時(shí),躺在床上,把后背的水痘都?jí)罕饬,弄得褥子潮乎乎的。媽媽望著我痛苦的神情和潮濕的被褥,臉色難看極了,心理很難受。女兒得了病就像得在了自己身上一樣。媽媽輕輕地抱起我,把我放在另一張床上,然后把潮濕的褥子折一下,抱起來(lái),一一晾在晾衣繩上。媽媽為了不讓我晚上睡覺(jué)褥子潮,不管多么忙,每天都把褥子拿到院子里曬一曬。每天晚上,褥子軟綿綿的,舒服極了?蓩寢屢(jiàn)我仍然有些難受,便關(guān)切的問(wèn):“你是不是身上不舒服。俊蔽矣袣鉄o(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沖媽媽眨了眨眼睛“我給你講故事吧!”說(shuō)完便有聲有色的講起來(lái)。為了讓我忘記痛苦,媽媽便搜集了許多故事:什么《小不點(diǎn)脫險(xiǎn)記》、《勇敢的小笛子》、《自私的貓頭鷹》等等講給我聽(tīng)。媽媽講了好多好聽(tīng)的故事。在不知不覺(jué)中,我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,媽媽就著灰暗的路燈火,走了好遠(yuǎn),買(mǎi)來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的咸菜。我足足吃了一大碗飯呢!媽媽見(jiàn)我吃得那樣香,欣慰地笑了,我的病也漸漸好了起來(lái),可媽媽的整個(gè)身體卻瘦了一圈,那掛著微笑的臉上顯得臘黃、削瘦。在幾年的時(shí)間里,每天陪我練琴的是媽媽?zhuān)辉谖业拿卤r(shí),在深夜里為我打毛衣的是媽媽?zhuān)辉谖覍W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),幫助我分析講解的是媽媽。媽媽不僅在這幾方面關(guān)心我,在其它方面也是如此:為我做好吃的飯菜;上學(xué)前叮囑我過(guò)馬路要小心,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,省吃儉用為我請(qǐng)大學(xué)教授輔導(dǎo)我鋼琴……媽媽為我付出的太多、太多,她的養(yǎng)育之恩我是報(bào)達(dá)不完的。而我現(xiàn)在唯一能夠使媽媽感到欣慰的就是我100分的成績(jī)單。我決不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的負(fù)出、媽媽的期望,好好學(xué)習(xí),練好本頷,來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó),給媽媽一個(gè)滿意的答復(fù)。

    關(guān)心的作文13

      暴風(fēng)雨后,彩虹身著絢麗的衣裳,凌空而立,周身散發(fā)著淡淡的光輝,天空都為之黯然失色,失神凝望,那飄渺的身姿卻漸漸隱去,悵然若失,追尋?追尋……

      白水清清應(yīng)初陽(yáng)

      周末的清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,輕柔的撒滿臥室,懶懶的伸個(gè)腰,終是舍得離開(kāi)暖和的被窩。匆匆洗漱完畢,四處找尋母親,卻只在一杯白開(kāi)水下發(fā)現(xiàn)便條:“吃早餐前先喝水。”后面是一個(gè)大大的笑臉。心里頓時(shí)踏實(shí)了許多。我拿起杯子,慢慢踱到窗邊,看窗外一株不知名的樹(shù)在風(fēng)中搖曳,任陽(yáng)光如精靈般將我包圍。深吸一口氣,掌心的灼熱漸漸溫和,好像被陽(yáng)光感染了,順著掌心“滋滋”向心里蔓延,所有細(xì)胞都在貪婪地呼吸。舉起杯子,那束束陽(yáng)光很快照在上面,映得杯身閃閃發(fā)光。細(xì)抿一口,那清的不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)的'水竟帶著絲絲甜味,久久停駐在口腔中。滿足地笑了,在杯子離開(kāi)唇邊的那一剎那,我看見(jiàn)一個(gè)小小的,五彩的身姿映在水中,好像在微笑。待我再來(lái)找尋,卻又覓她不得……

      窗戶澈澈和暖風(fēng)

      “呼呼”,秋末冬初,連風(fēng)都凌厲起來(lái),在窗外不停地叫囂,人們嚇得蜷縮在家,不敢外出。我甚是納悶,明明太陽(yáng)亮晃晃的掛在空中,為何沒(méi)有一絲熱意?就在我愣神的時(shí)候,母親匆匆過(guò)來(lái),嘴里絮絮叨叨:“丫頭,風(fēng)這么大也不知道關(guān)窗,看書(shū)看傻了?”回過(guò)神來(lái),母親剛好將窗戶留了一條小縫,我疑惑,媽媽笑著過(guò)來(lái),拍了下我的腦袋:“全關(guān)上了空氣不流通,不悶么!”接著就拉起我的手,用她的大手緊緊裹住我的,我便覺(jué)得濃濃的熱意從她的掌心傳入我的掌心,頓時(shí)打了個(gè)激靈,后便覺(jué)得渾身暖洋洋的,說(shuō)不出的舒服。無(wú)意掃了一眼窗戶,那干凈透明的窗中映得不就是我所找尋的么?再仔細(xì)一瞧,她又不見(jiàn)了蹤跡……

      眼波滟滟溢愛(ài)意

      媽媽臉色不很好的坐在桌邊,她身邊圍繞的低氣壓無(wú)不提醒我:媽媽生氣了。我詫異,是誰(shuí)惹得母親如此不快?我走上前去,媽媽烏落落的眸子緊盯著我,像是要透過(guò)我的皮膚,看到我心里去。她緩緩地開(kāi)了口:“你知道這星期的周練成績(jī)么?”我猛地一顫,有種無(wú)處遁形的感覺(jué),艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭后,便盯著自己的腳尖看。媽媽站了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼生風(fēng)——下一秒媽媽的手掌便會(huì)與我“親密接觸”,媽媽的手頓住了,停在半空中,空氣似乎都凝結(jié)了,壓得人透不過(guò)氣來(lái)。我小心翼翼地抬起頭,正巧撞進(jìn)媽媽的眸,在眸中,我又一次看到了她,這次不再消失,而是靜靜的望著我。我嚅了嚅唇,怯怯地開(kāi)口:“下次會(huì)努力的,相信我!”媽媽的眸那么深邃,我不禁就這么望著她,也是她。我終于找到了她,呵呵。

      虹呵,母親就是你的歸宿么?尋尋覓覓,原來(lái)你離我如此近!虹,我心中的虹。

    關(guān)心的作文14

      那,還是件許久以前的事情,按理說(shuō),步入中學(xué),這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍應(yīng)該會(huì)迫使我們忘卻一些小學(xué)低、中年級(jí)所發(fā)生的種種小事,可不知為何,每當(dāng)夜深人靜,但我卻仍在輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),我總會(huì)想起那件事,總會(huì)憶起那個(gè)人。

      可能是三、四年級(jí)的事吧,那一個(gè)周末,我要去補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班離我家很遠(yuǎn),所以我每次都需要爸爸來(lái)接送。那天,爸爸的車(chē)借人了,所以他準(zhǔn)備用家里的小電動(dòng)車(chē)來(lái)接送我去補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí),我坐上車(chē),腳踩在腳踏上,可能是許久沒(méi)坐,不習(xí)慣的原因吧,我的腳有一半都超出了腳踏所在的范圍……

      我坐在電動(dòng)車(chē)上,隨意地坐在電動(dòng)車(chē)上,悠閑地哼著小曲兒,結(jié)果不料,在出樓棟門(mén)時(shí),要經(jīng)過(guò)兩個(gè)較矮小的柱子——是為了防止轎車(chē)進(jìn)入而設(shè)置的。以為我的腳不完全在腳踏上,于是,便在那一瞬間,我的腳,撞上了那柱子。爸爸當(dāng)即剎住車(chē),詢問(wèn)我有沒(méi)有受傷,剛開(kāi)始的時(shí)候我確實(shí)不疼,我便隨口說(shuō)了句:“沒(méi)事!卑职謪s仍擔(dān)心道:“你確定?這是爸爸的疏忽,要不今天不去補(bǔ)習(xí)班了?”“不行,我真的不疼。爸爸,我們還是快點(diǎn)去補(bǔ)習(xí)班吧!”在我的催促下,爸爸似乎減輕了半點(diǎn)擔(dān)憂,重又送我去補(bǔ)習(xí)班了。

      待到中午我放學(xué)回來(lái),我的腳不知為何,變得比之前疼多了,但我又怕爸爸擔(dān)心,盡量地照著平常的樣子走,但還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他責(zé)怪道:“看看你,傷勢(shì)加重還不和我說(shuō),還好我今天上午送完你后提前買(mǎi)了膏藥,回家你哪也別走,貼上膏藥給我養(yǎng)傷。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到了爸爸這一番“責(zé)備”后,突然覺(jué)得溫暖無(wú)比。曾幾何時(shí),爸爸也變得這般細(xì)心了?

      接下來(lái)的日子,爸爸請(qǐng)了假,陪我在家,不論我如何向他撒嬌想出去玩,爸爸都不允許,我則會(huì)假裝生氣地不再與他講話。

      后來(lái),我的腳傷好了,然而每次爸爸接送我時(shí),他都用汽車(chē)接送,不過(guò)有一個(gè)星期,因?yàn)樘厥馇闆r,他一直用電動(dòng)車(chē)接送我,但我的腳一次也沒(méi)有受傷。因?yàn),我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)前方的路較窄或有障礙時(shí),爸爸總會(huì)做出一個(gè)動(dòng)作——轉(zhuǎn)身看我的腳。到現(xiàn)在,這已成為一個(gè)習(xí)慣性的'動(dòng)作……

      如今,爸爸再騎電動(dòng)車(chē)時(shí),他還會(huì)一如幾年前那樣,轉(zhuǎn)身看我的腳是否安全地放在腳踏上。他的每每一轉(zhuǎn)身,都使我的心感到溫暖;他的每每一轉(zhuǎn)身,都使我的心跳動(dòng)的節(jié)奏愈來(lái)愈快;他的每每一轉(zhuǎn)身,都使我的鼻尖開(kāi)始發(fā)酸、眼圈開(kāi)始泛紅……

      或許,于他人而言,這一轉(zhuǎn)身并不能代表什么,可是于我而言,這一轉(zhuǎn)身卻代表了爸爸對(duì)那件本是我做錯(cuò)的事而感到抱歉、代表了爸爸對(duì)我的無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)……

      好幾年都過(guò)去了,爸爸,我仍記得你的關(guān)心。而在接下來(lái)的時(shí)光,我也會(huì)永遠(yuǎn)記得你的關(guān)心,因?yàn)椤,?duì)我的愛(ài)……

    關(guān)心的作文15

      我們的世界缺乏關(guān)愛(ài)。在我們的世界里,有兩種人:一種是幸運(yùn)的,另一種是不幸的。在當(dāng)今時(shí)代,幸運(yùn)的人應(yīng)該照顧不幸的人,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任。然而,由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,幸運(yùn)者逐漸瞧不起不幸者。在我高中的第二年,語(yǔ)文老師利用一些空閑時(shí)間給我們講了一個(gè)簡(jiǎn)短但有反思性的故事。有一個(gè)窮人住在城市里。他只有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。然而,哥哥賭博輸?shù)袅怂呢?cái)產(chǎn),被警察逮捕了。他的弟弟死于車(chē)禍,F(xiàn)在,他是家里唯一剩下的人了。在過(guò)去的幾年里,他靠收集破爛和賣(mài)錢(qián)謀生。這個(gè)可憐的人心地善良,把錢(qián)賣(mài)了,自己只花了一小部分,剩下的捐給了孤兒院,為可憐的孤兒創(chuàng)造了一些美麗的環(huán)境。一天,這個(gè)可憐的人又騎著那輛小三輪車(chē)去撿垃圾了。他穿過(guò)街道,搜查每個(gè)垃圾桶,搜查每個(gè)角落。

      直到中午我才拿起三袋塑料瓶。雖然這個(gè)可憐的人很累,但他的臉上充滿了微笑。然而,他很不幸。

      這時(shí),一名城管從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)。城管不僅不在乎窮人的惡業(yè),還不得不拉開(kāi)窮人的三輪車(chē),以免他三輪來(lái)這里撿垃圾。窮人別無(wú)選擇,只能把車(chē)停在這里,拿著他們辛辛苦苦撿回來(lái)的三袋瓶子,背著賣(mài)了,但是離垃圾收集站太遠(yuǎn)了!窮人不得不開(kāi)車(chē)去那里。他走到車(chē)站,等了一會(huì)兒。一輛公共汽車(chē)停下了。窮人增加了,但他們又被趕了下來(lái)。因?yàn)樗緳C(jī)在他面前很臟,他害怕擾亂生意。窮人只能自己去回收站。當(dāng)他接近回收站時(shí),他經(jīng)過(guò)一家公司,一個(gè)大老板沖出公司,襲擊了窮人。

      窮人辛辛苦苦找到的瓶子散落一地,但大老板站在那里大聲辱罵。

      窮人變得又病又暈,但是大老板跑了。隨著時(shí)間的流逝,沒(méi)有人帶他去醫(yī)院。最后,一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)。這個(gè)小男孩只有七歲。他哭著讓父親把窮人送進(jìn)醫(yī)院。在醫(yī)院里,沒(méi)有人照顧窮人,沒(méi)有人去營(yíng)救窮人,只有兩個(gè)善良的女護(hù)士把他扶到床的一角。后來(lái),一個(gè)富人來(lái)看醫(yī)生。富人請(qǐng)最好的醫(yī)生和院長(zhǎng)給他治療,但醫(yī)生一直說(shuō)好。晚上,醫(yī)生們下班了,一個(gè)醫(yī)生給窮人看病。當(dāng)醫(yī)生叫他時(shí),他發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)沒(méi)有呼吸了。這件事引起了警方的注意。幾名警察檢查了市區(qū)的攝像頭,發(fā)現(xiàn)了城市管理人員、公共汽車(chē)司機(jī)、穿著奇裝異服的大老板和醫(yī)生。當(dāng)警察問(wèn)他們時(shí),他們都有自己的`理由,推卸責(zé)任。警方?jīng)]有要求進(jìn)一步治療。最重要的是,這些人是世界上最可恥、最自私的人。他們甚至不如一個(gè)七歲的孩子。如果一個(gè)人關(guān)心窮人,窮人就不會(huì)有這樣的結(jié)局。因此,我們的世界仍然缺乏關(guān)愛(ài)。世上沒(méi)有貧窮和財(cái)富,只有好與壞。只要你是一個(gè)人,你就必須有一顆燃燒的心,你必須具備關(guān)心和同情他人的良好品質(zhì)。因?yàn)槭澜缟嫌袃煞N人:一種是幸運(yùn)的,另一種是不幸的。幸運(yùn)的人應(yīng)該照顧不幸的人。這是他們的職責(zé)!請(qǐng)不要再讓我們共同的世界缺乏關(guān)懷了!

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