【熱門(mén)】插上科學(xué)的翅膀飛作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的插上科學(xué)的翅膀飛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
插上科學(xué)的翅膀飛作文1
公元3600年，出現(xiàn)了一種跨時(shí)光的發(fā)明——“時(shí)端”。
這是一種時(shí)空膠囊，跨時(shí)空、跨次元、跨三維空間都不在話下，可惜因?yàn)橥粫r(shí)空不可以有兩個(gè)“你”，所以它不可以讓人穿越，科學(xué)家們正在竭盡全力解決這個(gè)問(wèn)題。盡管如此，無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，它仍然可以讓平行時(shí)空的兩個(gè)人進(jìn)行交流。正因?yàn)樗q如連接時(shí)光的兩端，因此，這種芯片被命名為“時(shí)端”。
“時(shí)端”一問(wèn)世，全世界一片嘩然。許多人都出巨資購(gòu)買(mǎi)，一部分是為了窺探未來(lái)，讓未來(lái)的自己與現(xiàn)在的自己進(jìn)行對(duì)話；一部分是激勵(lì)過(guò)去的自己，讓自己不再有遺憾；另外還有一部分是想改變未來(lái)，告訴過(guò)去的自己應(yīng)該怎么做，不安于現(xiàn)狀。
無(wú)論是出于什么樣的目的'，人們都想感受一下“時(shí)端”的作用。這個(gè)理想在過(guò)去遙不可及，可如今卻離他們這么近，這也是廣大群眾愿意出各種條件來(lái)獲得“時(shí)端”的原因之一。
隨著“時(shí)端”的推廣與普及，人們都爭(zhēng)先恐后的前來(lái)體驗(yàn)。于是，“時(shí)端”有了“改變現(xiàn)狀”的名號(hào)。人們不再為如今的生活而苦惱，只需要讓過(guò)去的自己開(kāi)個(gè)獎(jiǎng)，買(mǎi)瓶水就可以讓現(xiàn)在的自己家財(cái)萬(wàn)貫，風(fēng)靡天下，讓底層的百姓豐衣足食。
人們逐漸為“時(shí)端”而瘋狂，不再勞動(dòng)、思考，一心享受，初衷已被忘記，人間真情也已經(jīng)成為過(guò)去……
從某種意義上來(lái)說(shuō)，“時(shí)端”的初衷與發(fā)明是對(duì)的，只是因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪，讓這個(gè)世界的人情和美好都破滅了。
插上科學(xué)的翅膀飛作文2
現(xiàn)在是2320年了，現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，20xx年的許多夢(mèng)想在這時(shí)都變成了現(xiàn)實(shí)，像磁懸浮列車(chē)、噴氣背包……都成了常見(jiàn)的事，但科技是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的，現(xiàn)在的科學(xué)家一點(diǎn)也不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，一心想研究更高科技的物品。
這不，今年一個(gè)高科技產(chǎn)品橫空出世，它就是“無(wú)軌列車(chē)”，顧名思義，這是一種不需要軌道的列車(chē)，它的`每一節(jié)車(chē)廂可以任意組合，合起來(lái)就是列車(chē)，拆開(kāi)可以當(dāng)一輛小汽車(chē)。它可以像磁懸浮列車(chē)一樣懸浮在空中，可高可低，但沒(méi)有磁懸浮車(chē)的苛刻要求，速度一樣。最重要的是它用清潔能量，車(chē)廂車(chē)頂上有太陽(yáng)能板，可以把太陽(yáng)的光亮轉(zhuǎn)化為電能。
這個(gè)列車(chē)一發(fā)明，最受影響的可能就是學(xué)生了，學(xué)生上學(xué)最怕的就是堵車(chē)，一旦堵車(chē)就可能遲到。有了這個(gè)“無(wú)軌列車(chē)”，遲到？不存在的。沒(méi)有了道路的限制，這個(gè)列車(chē)飛高飛低都可以，哪里堵，繞一下就可以。再說(shuō)，這個(gè)列車(chē)速度很快，五六分鐘就可以到學(xué)校，提前半個(gè)小時(shí)走，堵個(gè)十幾分鐘又有何妨？如果有了它，旅游就是一個(gè)方便事，旅游可以省許多在路上的時(shí)間，開(kāi)個(gè)自己的列車(chē)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
告別未來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)，想象是對(duì)未來(lái)憧憬，想要讓想象變成現(xiàn)實(shí)，要付出努力。
插上科學(xué)的翅膀飛作文3
在3200年，全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來(lái)越多，平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的既看不到黑板上的字，又聽(tīng)不到老師的講話聲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí)，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著的氣息。與眾不好句大全同的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí)，黑板上的板書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色，分別是黃色，藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì)聽(tīng)到當(dāng)?shù)囊宦�，桌子自�?dòng)彈開(kāi)，露出桌子里面，可以用來(lái)放書(shū)包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線耳機(jī)，上課時(shí)，只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上，就可以清楚地聽(tīng)到老師的`講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕，臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來(lái)，不一會(huì)兒，就變得煥然一新了。當(dāng)你疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī)，只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。
這種多功能課桌問(wèn)世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是坐在前排還是后排，在不久的期末中，同學(xué)們?cè)谳p松，愉快的學(xué)習(xí)中一定都能考出好成績(jī)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文4
一轉(zhuǎn)眼就到25世紀(jì)啦，隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的生活也有很大的改善。
在25世紀(jì)里，房子有許多種形狀：愛(ài)心型，糖果型，汽車(chē)型，面包型……各種各樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是隨意擺放在地上的'東西，不僅如此，當(dāng)你要去哪兒旅行的時(shí)候也不需要坐飛機(jī)，火車(chē)了，在空中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)時(shí)空之門(mén)，它可以帶你去任何地方，房子呢，也會(huì)變成和手掌大小，隨著你去旅行。房子里的東西也十分特別，最重要的就要數(shù)電視了，電視沒(méi)有遙控器，它只有三個(gè)臺(tái)，分別是：美食臺(tái)，學(xué)習(xí)臺(tái)和音樂(lè)臺(tái)，當(dāng)你餓了的時(shí)候，就要像美食臺(tái)學(xué)做飯了；所謂“活到老學(xué)到老”，電視會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況來(lái)告訴你應(yīng)該學(xué)什么；你累了的時(shí)候，打開(kāi)音樂(lè)臺(tái)，優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)讓你忘記一切疲勞，對(duì)了，只要你在電視面前說(shuō)要什么臺(tái)，就會(huì)出現(xiàn)哪個(gè)臺(tái)。但是每一個(gè)人，都要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，而且，有壞心眼的人立馬就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槊總�(gè)人出生，頭上都會(huì)有一個(gè)圓光環(huán)，黑色光環(huán)是最壞的，五顏六色的光環(huán)是最好的，有黑色光環(huán)的人會(huì)被別人厭倦，所以有黑色光環(huán)的人也會(huì)快速改掉壞毛病。
這就是二十五世紀(jì)，只要我們努力去做，25世紀(jì)會(huì)比這樣更好。
插上科學(xué)的翅膀飛作文5
一天，我躺在300年后的大床上，透過(guò)玻璃窗看著月亮，大腦中突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭，如果人類(lèi)可以長(zhǎng)生不老，該多好啊!
第二天，D博士正在想一個(gè)可以讓人長(zhǎng)生不老的妙法。我和同學(xué)們正在思索時(shí)，突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“可以通過(guò)冷凍的.方式讓人長(zhǎng)生不老。”“不可以!這樣會(huì)把人凍死的”一位女生大聲喊道。
我們絞盡腦汁地想來(lái)想去，最后，我看了一眼正在玩游戲的體育老師，眼前突然一亮，既然在現(xiàn)實(shí)生活中不能長(zhǎng)生不老，可以虛擬世界啊。D博士聽(tīng)后像打了雞血一樣，直奔實(shí)驗(yàn)室，嘴里不停地念著“虛擬世界，虛擬世界……”
第五天，D博士把他的長(zhǎng)生不老計(jì)劃說(shuō)給我們聽(tīng)。他在臺(tái)上講，我們津津有味地聽(tīng)著。而且他用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō)：“人是有腦子，有意識(shí)，我們可以在人出生時(shí)在腦子里裝一個(gè)生死感應(yīng)器。人快要死的時(shí)候，感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出警告，我們就把快死的人的意識(shí)傳送到電腦，再用電腦做出一個(gè)虛擬人物，最后把人的意識(shí)默認(rèn)為這個(gè)，創(chuàng)建虛擬城市，現(xiàn)實(shí)世界的人可以聯(lián)系虛擬世界里的人。這樣就可以達(dá)到長(zhǎng)生不老，而且在虛擬世界里想做什么就做什么�！�
臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，的確如此，科學(xué)就是這么神奇。
插上科學(xué)的翅膀飛作文6
20xx年，人們一直以來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——發(fā)明一種穿越時(shí)空的特效藥。
政府為了實(shí)現(xiàn)所有人的時(shí)空穿越夢(mèng)，批量生產(chǎn)，給每人都送了一顆“時(shí)空穿越膠囊”。
小莉得到這神奇的'特效藥后，十分激動(dòng)，又舍不得用掉：這可是唯一顆呀，用過(guò)后重新買(mǎi)得花去許多錢(qián)！這天上語(yǔ)文課，老師帶大家賞析古代詩(shī)仙李白的《望廬山瀑布》，小莉上完課后，恨不能立刻飛到廬山去。她靈機(jī)一動(dòng)：哎，我為什么不能使用“時(shí)空穿越膠囊”，去那看一看呢？對(duì)！就這么辦吧！小莉回到家后，吞下膠囊，閉上眼睛，心里想著那廬山，接著眼前一片空白……
幾分鐘后，小莉緩緩睜開(kāi)眼，映入眼簾的那一幕可把小莉呆住了！原來(lái)小莉已身在廬山，眼前正是著名的廬山瀑布！身邊云霧繚繞，與旁邊的幾棵松樹(shù)相映成趣，爆布瀉下與石摩擦，擊起的水花使瀑布成了白色，仿佛是玉皇大帝的雪白的窗簾不小心掉了來(lái)，紅日當(dāng)頂，爆布傾瀉而下竟生起紫色的煙霧！小莉看得出了神。正在這時(shí)，一位身穿白衣的先生走來(lái)，他的腰間掛著一個(gè)酒葫蘆。這位先生看著這廬山的瀑布，口中不住地贊嘆著：“甚美，甚美！”他高興地舉起酒葫蘆，大喝一口，咋咋嘴，出口成詩(shī)：“日照香廬生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
小莉看出來(lái)了，這位先生就是詩(shī)仙李白！她剛想上前打個(gè)招呼，可眼前又是一片空白，她又回到了她熟悉20xx年。
插上科學(xué)的翅膀飛作文7
我對(duì)蔚藍(lán)的大海充滿(mǎn)好奇，于是，20xx年，我穿上最新型的深海探測(cè)服，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的大海。
進(jìn)入海中，探測(cè)服自動(dòng)開(kāi)啟了潛水模式，它自動(dòng)行駛在海里，并且任何魚(yú)類(lèi)發(fā)現(xiàn)不了我，由于它不只開(kāi)啟了隱形模式，還掩蓋了我的氣息。
我與另外兩個(gè)好友一塊下海，大家眼前是一面透明玻璃，在左右兩側(cè)，顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的地方，僅需語(yǔ)言操控，它便會(huì)自動(dòng)定位附近一百公里的設(shè)施。想要與朋友聊天，只需要一句話，它便會(huì)自動(dòng)為我接通。我與朋友們盡情玩耍，渴了、餓了，它可以為我的朋友發(fā)消息，大家三人的'探測(cè)服拼接在一塊，他們可以為我提供動(dòng)力，我便可以從探測(cè)服中的背包拿出水與食物補(bǔ)充。
游到深海地區(qū)，水壓很大，但大家在探測(cè)服的保護(hù)下根本不受影響，繼續(xù)向深海游去……
遇見(jiàn)不熟知的魚(yú)類(lèi)，我說(shuō)了一句“測(cè)試該魚(yú)種”，熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。突然，大王烏賊出目前大家面前，大家迅速說(shuō)了一聲“逃離”，系統(tǒng)又?jǐn)M定了一條線路，將速度提高至最快，大家一眨眼便來(lái)到了另一個(gè)水域。
繼續(xù)下潛，遇見(jiàn)危險(xiǎn)魚(yú)類(lèi)，探測(cè)服會(huì)自己散發(fā)出一種氣味，應(yīng)對(duì)中小型魚(yú)類(lèi)及其有效。
終于，大家玩累了，按了一下紅色按鍵，三人便一下子沖到了海面上，穿的探測(cè)服也變成了一艘類(lèi)似小游艇的氣船，沖向岸邊……
插上科學(xué)的翅膀飛作文8
目前的房屋有不少缺點(diǎn)，夏季悶熱，冬季干冷；老化快，十幾年不到就這里掉塊磚，那里掉塊皮；還有的設(shè)計(jì)不合理，小偷順著墻就能爬上去。面對(duì)這么多種問(wèn)題，20xx年我研制出了一種新型的房屋。
這種房屋的墻是用一種十分新奇的材料制成，不怕風(fēng)吹、日曬、雨淋，還可以伴隨主人的愛(ài)好和心情來(lái)變化出各種各樣的顏色。墻體可以散發(fā)出清爽的空氣：夏季能散發(fā)出冷氣，冬季能散發(fā)出熱氣，其它季節(jié)可以散發(fā)出讓人心曠神怡的香氣。假如墻臟了，它會(huì)自動(dòng)清洗，所以天天都是干干凈凈的。
這種房屋和其他房屋有什么區(qū)別是可以變形，一共有99種變法，可能你一眨眼它就變成另外一種樣子；由于它由你的心里一種微電波傳送�？梢宰兂晒诺滹L(fēng)格，也可以變成孩子子們喜歡的魔幻風(fēng)格。房屋的外形不是隨時(shí)可以變的`，它一個(gè)月只能變一次，由于變得太快，怕你找不到家了！
這種房屋還能自動(dòng)防盜，小偷想跑到這兒偷東西，那可就熱鬧了！房屋能自動(dòng)辨別闖入者的身份，假如發(fā)現(xiàn)是小偷，就會(huì)發(fā)出“偷東西的臉”的警示；假如小偷還不走，墻壁上會(huì)忽然彈出一張網(wǎng)來(lái)，把小偷抓住，網(wǎng)里有食物和水，可以保證小偷的安全，一直到主人回來(lái)為止。
大伙說(shuō)這是否一種非常不錯(cuò)玩的房屋呢？我做夢(mèng)都想擁有一套如此的房屋呢！
插上科學(xué)的翅膀飛作文9
2420年，人類(lèi)為了可以更好的利用太陽(yáng)能源，在太陽(yáng)四周建起太陽(yáng)外殼。
太陽(yáng)外殼就是在太陽(yáng)四周吸取太陽(yáng)的能量，但是它本身是沒(méi)有能耗的，而且外殼既能吸收太陽(yáng)能量為人類(lèi)提供服務(wù)，又能保護(hù)人類(lèi)不被太陽(yáng)強(qiáng)大的光和熱侵害。唯一的不足就是外殼擋住了太陽(yáng)光，地球上無(wú)法接受到陽(yáng)光，所以所有的人類(lèi)都搬到了太陽(yáng)外殼上居住，居住在鋼鐵巨城之中。
我坐在家中的椅子上，從窗戶(hù)望出去，一座座合金巨物聳立在外殼之上，一輛輛飛船穿梭其間。每個(gè)人都一如往常地工作與生活，可誰(shuí)也沒(méi)想到外殼之中的太陽(yáng)馬上便要停止核聚變反應(yīng)了。這幾年由于人們過(guò)度使用能源，太陽(yáng)加快反應(yīng)。假如太陽(yáng)停止了反應(yīng)，整個(gè)外殼只能使用剩下的能量，最多也只能維持不到一個(gè)月的時(shí)間。
我走出房間，乘坐著飛船來(lái)到我工作的地方準(zhǔn)備進(jìn)行試驗(yàn)。已經(jīng)不知道是做第幾次核聚變?cè)囼?yàn)了，卻終究不能將兩個(gè)氫合并成一個(gè)氨，同時(shí)組成一個(gè)原子核。雖然說(shuō)世界上曾經(jīng)成功過(guò)很多次核聚變，但是，由于太陽(yáng)能源不斷地消耗，接近枯竭，大大增加了這次實(shí)驗(yàn)難度。大家心灰意冷，望著眼前這個(gè)逐漸暗淡下去的太陽(yáng)。如果還是沒(méi)有想到任何解決辦法的話，再過(guò)幾周，人類(lèi)將徹底消失。
就在此時(shí)，太陽(yáng)開(kāi)始劇烈縮小，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的.一聲巨大的響聲，周?chē)臏囟戎饾u升高，光線也越來(lái)越亮。有人大喊著：“快打開(kāi)防護(hù)功能！”幾個(gè)人在光亮中摸索著，終于按到了開(kāi)關(guān)，一層綠光替代了白光。
已經(jīng)不知道到底過(guò)了多久，大家慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，我慢慢睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一絲光亮。太陽(yáng)不是毀滅了嗎？大家緩過(guò)神來(lái)，意外地發(fā)現(xiàn)，那一團(tuán)氫氣形成了一個(gè)新的太陽(yáng)，它一點(diǎn)一點(diǎn)變大，發(fā)出耀眼的光芒�！俺晒α耍 薄俺晒α�！”大家一齊歡呼著，拋起了所有的文件，有的甚至一把鼻涕一把眼淚，為這一場(chǎng)劫后重生而慶幸。
自此以后，人們都非常珍惜這個(gè)新太陽(yáng)，新太陽(yáng)也不斷地為人類(lèi)造福，散發(fā)著奪目的光芒。
插上科學(xué)的翅膀飛作文10
“滴滴滴，該上學(xué)了!今天是2322年4月12日星期二�！蔽遗赃叺臋C(jī)器人說(shuō)道。洗好臉、吃完早飯，我便來(lái)到了我上學(xué)的科技小學(xué)。
剛走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是一個(gè)人臉識(shí)別機(jī)器人，這臺(tái)機(jī)器人清楚地知道哪個(gè)學(xué)生已到校、哪個(gè)學(xué)生遲到，并且可以把這些數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)匯報(bào)到機(jī)器人老師。我跟著學(xué)校專(zhuān)門(mén)的導(dǎo)路機(jī)器人來(lái)到教學(xué)樓，走到教學(xué)樓門(mén)口的一瞬間，我的腳下突然出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的熒光踏板，我用腳連續(xù)踩兩下踏板，“呼”的一聲，踏板自動(dòng)把我?guī)У搅宋业慕淌摇?/p>
我走下踏板，坐到了自己的座位上。當(dāng)我坐到椅子上時(shí)，桌椅自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，直到我舒適為止。第一節(jié)課開(kāi)始了，教室前方的超大全屏熒光屏亮了起來(lái)，顯示第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們的機(jī)器人老師也隨之出現(xiàn)�！斑@一節(jié)課，我們要一起學(xué)習(xí)《采薇》，請(qǐng)大家翻開(kāi)課本!”機(jī)器人老師大聲說(shuō)道。隨著機(jī)器人老師點(diǎn)亮熒光屏上面的紅色按鈕，教室四周畫(huà)面不斷地發(fā)生變化，最終變成了這樣一個(gè)場(chǎng)景：在大雪紛飛的土地上，許許多多戰(zhàn)士邁著沉重的腳步，一個(gè)個(gè)疲憊不堪，一看就是好幾天沒(méi)有吃過(guò)東西、喝過(guò)水了�？粗@種場(chǎng)景，仿佛讓我身臨其境，我不禁感受到了一種復(fù)雜、難以言喻的心境，并且仔細(xì)聆聽(tīng)著機(jī)器人老師的講解……
就在這樣的上課環(huán)境下，四節(jié)課的`時(shí)間很快過(guò)去了，吃中飯時(shí)間到了。我點(diǎn)了一下課桌上一個(gè)橙色按鈕，課桌自動(dòng)變成了可以點(diǎn)餐吃飯的餐桌，我在虛擬顯示器上選擇著自己想吃的飯菜�！班拧酌罪�，20卡路里;一碗雞湯，不要太咸;一份青菜，不要大蒜;一盤(pán)炒雞蛋，不要太油�！眱煞昼姾�，熱騰騰的飯菜就出現(xiàn)在了我的餐桌上……
這就是我們的將來(lái)，科技感十足卻又平凡普通的學(xué)校學(xué)習(xí)生活片段。你們向往嗎?
插上科學(xué)的翅膀飛作文11
早晨，一縷縷陽(yáng)光灑入我的房間，我睜開(kāi)迷迷糊糊的雙眼，從床上爬起來(lái)回頭一看鐘表已經(jīng)七點(diǎn)了�！把窖窖健砹耍隙ǖ帽焕蠋熍u(píng)�！蔽易炖镟止局�。
一切準(zhǔn)備就緒，我雙手將書(shū)包扔向背后，和爸爸急速下樓，快速坐上車(chē)。爸爸的駕駛技術(shù)超級(jí)好，行車(chē)速度超級(jí)快。坐在舒適的座椅上，看著路兩旁的景物飛一般掠過(guò)，我暗自慶幸——不遲到還是有希望的!到了十字路口處，我徹底絕望了，前面的車(chē)不走，后面的車(chē)不動(dòng)。我本以為是在等“紅綠燈”，可是足足五分鐘過(guò)去了，不見(jiàn)汽車(chē)移動(dòng)半步。我就納悶了，趴在車(chē)窗上一看，原來(lái)前方兩輛車(chē)發(fā)生了輕微的碰撞。兩位車(chē)主各說(shuō)各的`理，于是就發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。周?chē)?chē)的喇叭都在“亂叫”，好像是在勸架。我非常著急，氣憤地下了車(chē)，便一路小跑上學(xué)了。
課間，我心里對(duì)此事產(chǎn)生了幾個(gè)疑問(wèn)：有沒(méi)有什么好的裝備，安裝在汽車(chē)上能夠減輕車(chē)禍發(fā)生的頻率?能不能讓汽車(chē)不再發(fā)生堵車(chē)現(xiàn)象?我絞盡腦汁思考，終于有了自己的想法。相信大家應(yīng)該都坐過(guò)碰碰車(chē)吧?為什么碰碰車(chē)相撞安然無(wú)恙，而汽車(chē)相撞就有可能會(huì)傷人? 原因是因?yàn)榕雠鲕?chē)的底盤(pán)是用充氣膠胎來(lái)做的，兩輛車(chē)相撞時(shí)會(huì)有緩沖，大大減少了碰撞力度。我回到家開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)行動(dòng)，我將兩個(gè)充氣膠胎安裝在兩個(gè)滑板上，準(zhǔn)備實(shí)際操作驗(yàn)證一下，兩個(gè)滑板使勁地碰撞在了一起，雖然安然無(wú)恙，但撞擊后滑板有明顯的反彈，如果這樣還是會(huì)和周?chē)能?chē)相撞，所以，我以此給充氣膠胎進(jìn)行了改裝，讓充氣膠胎留有出氣孔。出氣孔上面帶有自動(dòng)伸縮帽，兩車(chē)相撞時(shí)由于擠壓，伸縮帽自動(dòng)彈開(kāi)，反彈的現(xiàn)象會(huì)得到緩沖。我再次試驗(yàn)，果然效果良好。如果我的想法能讓汽車(chē)的保險(xiǎn)杠，加裝成膠胎材質(zhì)的話，那是不是就會(huì)減少一些交通事故?我相信，隨著人類(lèi)科技的快速發(fā)展，什么樣的困難都會(huì)被解決的。
我也有過(guò)幻想……幻想汽車(chē)能插上翅膀在空中飛行，幻想汽車(chē)能像變形金剛一樣變大變小。讓我們插上科學(xué)的翅膀，用智慧創(chuàng)造未來(lái)吧!
插上科學(xué)的翅膀飛作文12
80年以后，地球能源枯竭，人們將移居到火星生活。在火星上，處處都是沙子和紅土。在不遠(yuǎn)處，有許多縱橫交錯(cuò)的河床。雖然和床已經(jīng)干涸，但沒(méi)有任何生物存在，一片死寂沉沉。
我和我的科學(xué)小團(tuán)隊(duì)，在火星上開(kāi)墾土地�；鹦巧蠜](méi)有水，我和我的小伙伴們拿出了”水法寶”，開(kāi)始在河床上制造出水源，水源慢慢的出來(lái)了，慢慢的從小溪變成小河，然后再變成湖泊。于是火星上就有了水，因?yàn)橛辛怂曰鹦情_(kāi)始有生物存在的條件。
火星上沒(méi)有氧氣，于是，我們拿出了制氧機(jī)，給火星不斷的制造氧氣�；鹦巧蠒円箿夭罘浅４螅谑俏覀冇邪采狭巳嗽焯�(yáng)，讓火星溫度變得均衡，現(xiàn)在已經(jīng)四季如春，我們開(kāi)始在火星，種植糧食、農(nóng)作物、樹(shù)木、花等等。一段時(shí)間后，火星上開(kāi)始有了綠色，一片綠色盎然，生機(jī)勃勃的景象。出現(xiàn)在我們面前，我們也開(kāi)始把動(dòng)物從地球運(yùn)送火星，動(dòng)物們開(kāi)始在火星上開(kāi)始生存和繁殖。愉快的生活開(kāi)始了。
人類(lèi)了的到來(lái)，使火星熱腦開(kāi)始熱腦了，在火星上建房和修公路。人們還是在火星與地球之間修了一條不受重力影響的隧道，人們開(kāi)始了火星上的'生存之旅。
人類(lèi)為了生存，開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物，不再亂砍濫伐，更加珍惜火星上的所有資源，讓所有資源都弄循環(huán)利用。讓火星與地球永遠(yuǎn)共存!
插上科學(xué)的翅膀飛作文13
此時(shí)是2100年，地球上的資源極度匱乏，沙利博士坐在研究室中，眺望著遠(yuǎn)方。
一陣大風(fēng)刮來(lái)，地面卷起了一個(gè)近似于圓錐型的沙塵暴，它席卷而來(lái)，在黃沙滾滾之中，透露了點(diǎn)點(diǎn)紅色，那紅色上又帶著一絲銀白，是火山，人們正用機(jī)器來(lái)探索它們。
沙利博士見(jiàn)人們正嘗試著把人們的居所放進(jìn)火山巖的最底下。他連忙騎上懸浮小汽車(chē)趕往那兒。到了那兒，沙利博士下車(chē)，雙手?jǐn)[成八字說(shuō)：“都跟你們說(shuō)了，不能把人類(lèi)居所放進(jìn)火山中，你們?cè)趺床宦?tīng)呢？人類(lèi)已經(jīng)在海下和地下建立了住所，已經(jīng)夠他們生存了。”哈克建筑師說(shuō)：“你不懂，這是為了人們生兒育女后女兒的住所，沙利緊鎖眉頭，無(wú)奈地說(shuō)：“你們這樣只會(huì)破壞世界的生存規(guī)律，會(huì)引起更大的災(zāi)難�！闭f(shuō)完，便返回研究所。
回到研究室后，沙利博士不斷找資料反駁他們，讓他們停止施工，當(dāng)他找到資料證明他的想法是正確的時(shí)候，一切都晚了
他抬頭一看，火山中的巖漿正不斷地向外涌出，被巖漿觸碰到的鋼筋不是融在了那火紅的海洋中，就是碰到了一些沒(méi)燒完的，也留下了深深的紅印記。
那些施工的人們有的'被燒得骨肉分離，有的被巖漿燒成了殘廢，有的甚至在施工中不幸掉落在火山中，成一股青煙飄在這世間中。
沙利博士哭笑不得地說(shuō)：“人類(lèi)��！這些災(zāi)害都是你們自己造成的。”說(shuō)完，就把研究室變成一般戰(zhàn)艦飛向了遠(yuǎn)方。
這時(shí)，人們危在旦夕，可沒(méi)有人害他們，是他們的開(kāi)發(fā)才導(dǎo)致這樣的。
插上科學(xué)的翅膀飛作文14
今天，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了一萬(wàn)年后的世界，一萬(wàn)年后的世界可謂科技發(fā)達(dá)，面孔煥然一新！
一萬(wàn)年后的世界，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中，世界上到處走動(dòng)著一群人類(lèi)的新朋友——智能化的機(jī)器人，世界變得生機(jī)勃勃，正因?yàn)橛辛诉@些新成果，所以祖國(guó)母親不再落后……
先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處，咦，同學(xué)們是怎樣呼吸的呢？原來(lái)，人們發(fā)明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學(xué)們就可以自由的`呼吸。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的，在學(xué)校里上課時(shí)，就不用擔(dān)心水會(huì)濕透你的衣服，因?yàn)檫@種墻會(huì)將水隔離在外，那么，你就可以安心的上課！
再向大家介紹機(jī)器人吧。這些新朋友有許多種類(lèi)型，有家務(wù)機(jī)器人，有智能機(jī)器人，有學(xué)習(xí)機(jī)器人，有服務(wù)機(jī)器人，也有娛樂(lè)機(jī)器人……家務(wù)機(jī)器人能幫助人們打理生活，做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。智能機(jī)器人以人工智能決定其動(dòng)作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有一定的學(xué)習(xí)功能，并將所“學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)用于工作中。服務(wù)機(jī)器人能夠幫助別人完成別人的需求，幫助別人等。娛樂(lè)機(jī)器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機(jī)器人，他們都有著各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，這都來(lái)自于我們的功勞……
一萬(wàn)年后，世界上還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨(dú)特，里面含有大量熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還可以發(fā)出光芒，你就不用擔(dān)心晚上沒(méi)有光照亮你行走，這樣子既方便，又環(huán)保，還可以讓你變得熒光閃閃！
到那個(gè)時(shí)候，世界上還會(huì)有克隆人的存在，這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來(lái)制造的，在人體提取一小部分細(xì)胞，根據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也會(huì)分好壞，科學(xué)家們又遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題，于是，科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子，這樣，就不會(huì)有壞的克隆人的誕生……
一萬(wàn)年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回來(lái)了……
插上科學(xué)的翅膀飛作文15
今年是3013年，我又活了一千年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。我用很多錢(qián)買(mǎi)了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了�？煞缮弦�(guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來(lái)時(shí)空走去。我開(kāi)始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)，一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山、大樹(shù)，火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著我，他們?cè)谧h論：“唉，這家伙應(yīng)該火烤呢，還是煮呢？”我一聽(tīng)嚇壞了，把馬力拉到，以超音速行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)行軌道，直向地球飛去，這就造成了恐龍的滅絕。
我又向古代飛去。在機(jī)上，我隨意打開(kāi)了我用二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞，不小心把這本書(shū)掉下去了。后來(lái)被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書(shū)全背下來(lái)，這使他成為有名的軍師，百戰(zhàn)百勝，因?yàn)樗缫阎牢磥?lái)的一切。我又飛往別國(guó)，路上我肚子餓了。我打開(kāi)包，看見(jiàn)里面一個(gè)蘋(píng)果腐爛了，我便把它扔下去，這打擾了正在用心看書(shū)的.牛頓。蘋(píng)果掉在他的頭上，使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。
我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的20xx年，來(lái)到這所學(xué)校學(xué)習(xí)，希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。
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