我的拿手好戲作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文1
“三百六十行，行行出狀元。”每個(gè)人都有自我的拿手好戲，而我的拿手好戲是三招挑柿子。
去年去奶奶家，當(dāng)時(shí)正是柿子成熟的時(shí)候，必須分辨哪個(gè)柿子好，哪個(gè)柿子不好，奶奶可厲害了，一下子就能挑出最甜的柿子，我覺(jué)得很趣味，便“拜師學(xué)藝”，就有了三招挑柿子這一個(gè)拿手好戲。
有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)柿子的.，看到那一個(gè)個(gè)露著紅臉，引誘我們?nèi)コ缘氖磷觽�，我們便沖過(guò)去，想買(mǎi)一些柿子，而挑選柿子，當(dāng)然由我來(lái)啦！
先挑第一個(gè)，我開(kāi)始使用“三招”，先看，大紅顏色的剛剛好，二捏，不軟不硬正好吃，三聞，沒(méi)有異味必定是個(gè)好柿子。第一個(gè)柿子挑好之后，朋友們紛紛過(guò)來(lái)品嘗，結(jié)果一打開(kāi)，里面竟然生蟲(chóng)了，這柿子怕是不能吃了，朋友們紛紛說(shuō)我在吹牛，不太相信我能挑好第二個(gè)柿子。
為了找回我的面子，第二個(gè)柿子我必須要好好挑。開(kāi)始挑柿子，我繼續(xù)使用剛才的三招，認(rèn)真開(kāi)挑，挑出一個(gè)后，我迫不及待的和朋友們一齊把它打開(kāi)，里面金燦燦的，吃了一口，太好吃了，朋友們都夸我，說(shuō)我挑得柿子好吃，我也很開(kāi)心，為自已感到自豪。
每個(gè)人的拿手好戲不一樣，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文2
我的拿手好戲是捏泥塑。在我很小的時(shí)候，泥塑就對(duì)我有著神奇的吸引力。
小時(shí)候，看到公園里捏泥人的藝人，我總會(huì)忍不住去看泥人是怎么捏出來(lái)的'�？吹揭粋�(gè)個(gè)精美的泥人從泥塑藝人的手中誕生，我也想去捏個(gè)漂亮的小泥人。
上了學(xué)之后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)泥塑。望著一大團(tuán)土黃色的陶土，我忍不住賣(mài)力地干了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還興致勃勃地捏捏揉揉，但是總覺(jué)得泥巴越捏越奇怪了，捏到最后甚至煩躁了起來(lái)，心想：這塊破泥巴真是煩死人了，捏了半天，什么孫悟空啊，“四不像”都算不上!我便胡亂捏了個(gè)形狀。等到老師來(lái)檢查作品時(shí)，我說(shuō)：“我捏了個(gè)小妖精!”其他同學(xué)都哄堂大笑。我又氣又惱，心想：什么泥塑啊，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，我再也不學(xué)了!下課后，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“老師覺(jué)得你捏的小妖精是最好的!”回家后，爸爸媽媽對(duì)我的稱(chēng)贊，更是讓我找回了自信。于是，我又堅(jiān)持學(xué)了下去。
后來(lái)，支持我繼續(xù)學(xué)習(xí)泥塑的不再是之前對(duì)泥塑的興趣，而是一路上獲得的榮譽(yù)。在學(xué)校的義賣(mài)會(huì)上，我的泥塑作品賣(mài)得一個(gè)不剩，這讓我心里非常滿(mǎn)足。
回想起我剛開(kāi)始捏的“小妖精”和之后不斷努力獲得的成功，我懂得了：成功，是需要付出汗水和淚水的。
我的拿手好戲作文3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是炒菜。當(dāng)然從不會(huì)到會(huì)，從生疏到熟能生巧，那是花了好長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)的。
我第一次炒菜不知道怎么炒，稀里糊涂的弄來(lái)弄去。不是油濺到手，就是把菜弄到外面。到頭來(lái)菜沒(méi)炒好，反而怕炒菜了，因?yàn)橛蜁?huì)濺出來(lái)。
第二次炒菜時(shí)，我還是提心吊膽，因?yàn)檫�是怕油，所以左閃右閃，把菜弄出來(lái)，還算是比較失敗。爸爸鼓勵(lì)我不要怕油，大不了就用冷水沖就可以了，沒(méi)什么好怕的。聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我心里的恐懼舒緩多了。
只要一克服濺油這個(gè)恐懼，其它的.活就容易多了。
比如有一次炒宮保雞丁，我先下油，將土豆炒熟備用。然后放油炒雞丁，接著放鹽、醬油、水，將雞肉炒的差不多時(shí)，把土豆放下去燜一會(huì)兒。將雞肉與土豆裝到盤(pán)里，宮保雞丁就做成了。
每一個(gè)人的拿手好戲不可能是一次就練成的。都需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，所以我們要克服困難，不能半途而廢。
我的拿手好戲作文4
我的拿手好戲是背誦。
為什么說(shuō)我拿手呢？假如，別人十遍背一首古詩(shī)，我五遍就會(huì)了；別人一小時(shí)會(huì)背的詩(shī)，我三十分鐘就會(huì)了；別人十天會(huì)被的古文，我五天就會(huì)背了。反正我會(huì)背的時(shí)間總是別人會(huì)背的一半。不到一個(gè)月，我便背會(huì)了白居易的長(zhǎng)詩(shī)《琵琶行》，李白的《將進(jìn)酒》《蜀道難》，高適的《白雪送武判官歸京》，張若虛的《春江花月夜》等。我的拿手好戲，在語(yǔ)文課上特別有用。
有一次，我在名珠上院去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，老師問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)背李白的詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》？”我看看這個(gè)，看看那個(gè)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，我心想，展現(xiàn)我實(shí)力的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我一下子舉起了手，老師讓我背誦一遍，由于我背誦的`太快，老師說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，又讓我再背一遍，我就耐心地又背了一遍，同學(xué)們齊聲叫好，掌聲連連從我耳邊閃過(guò)，我感到驕傲和自豪。
但驕傲總會(huì)導(dǎo)致失敗，有一次，老師又讓我們背古詩(shī)，背完古詩(shī)背古詩(shī)的詩(shī)意，我一看，這些我全會(huì)，心想玩一會(huì)也沒(méi)有什么大不了的。我沒(méi)有認(rèn)真地記誦，卻津津有味地玩起來(lái)，老師見(jiàn)了，把我叫到面前，問(wèn)我：“你會(huì)背了嗎？”我說(shuō)：“都會(huì)了。”老師又生氣地說(shuō)：“會(huì)了，也不能玩�！本蛯�(duì)我進(jìn)行了懲罰，我感到很失望、傷心。
我的拿手好戲作文5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的擅長(zhǎng)游泳，入水就像魚(yú)兒；有的擅長(zhǎng)奔跑，上路就如獵豹；有的精通繪畫(huà)，下筆氣象萬(wàn)千。而我的拿手好戲則是玩魔方。
記得五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久，老師告訴我們，學(xué)校要舉行一場(chǎng)魔方比賽，讓我們積極參與，于是我就開(kāi)始學(xué)習(xí)魔方。我開(kāi)始學(xué)著背誦魔方公式，說(shuō)實(shí)話(huà)，這些公式簡(jiǎn)單枯燥，練習(xí)了沒(méi)多久，我的手指便酸的動(dòng)也動(dòng)不了，胳膊也像灌了鉛一樣，但是我咬牙堅(jiān)持，認(rèn)真背會(huì)每一個(gè)公式，一遍一遍的練習(xí)指法。一晃幾個(gè)星期過(guò)去了，我終于從50秒、40秒、進(jìn)步到了30多秒。同學(xué)們私下比拼，好多同學(xué)都不是我的對(duì)手。比賽終于開(kāi)始了，我的腦子里飛過(guò)一個(gè)又一個(gè)公式，我的手指飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。最終，我以33秒的'成績(jī)獲得了特等獎(jiǎng)。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，看著臺(tái)下同學(xué)們羨慕的神情，我的心里比吃了蜜還甜。
玩兒魔方不僅鍛煉了我的思維能力，還使我變得更加自信。通過(guò)魔方，我還明白了一個(gè)道理，只要努力，做任何事都會(huì)成功。
我的拿手好戲作文6
我的拿手好戲是跳舞。小時(shí)候，我在電視機(jī)上看舞蹈家跳舞，羨慕的要命。中班的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我得知后高興得不得了，盼星星，盼月亮，終于把星期六給盼到了。一大早媽媽送我去舞蹈班，我學(xué)得很認(rèn)真。老師夸獎(jiǎng)我：“你真棒，加油！”不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了，我真舍不得離開(kāi)舞蹈班。
不久，老師突然宣布：“下星期有觀眾會(huì)來(lái)看我們表演哦！好好跟著我學(xué)吧！一！二！三！開(kāi)始！”聽(tīng)了老師的.話(huà)，我們天天練，為了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，不顧勞累，反復(fù)練。
漫長(zhǎng)的一周過(guò)去了，我穿著粉色的裙子來(lái)到舞蹈班，猶如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我，對(duì)我說(shuō)：“小美女好好跳，長(zhǎng)大后是個(gè)人才！”我也不知那是什么意思，只是不住地點(diǎn)頭。這次演出臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲，讓我深深感到舞蹈能給人以?xún)?yōu)美的心情，會(huì)讓你魅力無(wú)窮。
我堅(jiān)信：我長(zhǎng)大后一定能當(dāng)個(gè)舞蹈家。
我的拿手好戲作文7
每個(gè)人都有與眾不同的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)于彈貝多芬的《月光曲》，有的人擅長(zhǎng)于寫(xiě)趙孟頫那優(yōu)美的字體，有的人擅長(zhǎng)于說(shuō)相聲，來(lái)帶給人們會(huì)心的微笑我擅長(zhǎng)什么呢？大家一定好奇吧。沒(méi)錯(cuò)，我擅長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)法。
就在前天，我進(jìn)行了一場(chǎng)書(shū)法表演，那里既沒(méi)有熱鬧的掌聲，又沒(méi)有熱鬧的.場(chǎng)面，也沒(méi)有黑壓壓一片的觀眾，只有十來(lái)個(gè)觀眾，這是怎么回事呢？因?yàn)橛^眾們覺(jué)得我這個(gè)毛頭小孩搞不出什么名堂，于是都走了，雖是這樣，但是我還是認(rèn)真起來(lái)。
我時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而露出會(huì)心的微笑，時(shí)而底下稀少的觀眾們看到我的神情后，緊扣心弦。終于，一幅雖談不上絕妙，但優(yōu)美的書(shū)法作品出爐了。很快，臺(tái)子下面的觀眾都鼓紅了掌，之前的觀眾被這場(chǎng)掌聲吸引了過(guò)來(lái)，當(dāng)他們看到這幅作品后，都目瞪口呆：“人不可貌相，海水不可斗量！你這小孩可以啊�！薄耙院蠛煤脤W(xué)一定能一鳴驚人！”
我最喜歡練書(shū)法了，在這一方面，只要我稱(chēng)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一！這就是我的拿手好戲一一書(shū)法！
我的拿手好戲作文8
每個(gè)人都有他的拿手好戲，而我的拿手好戲是帶小孩兒。
作為一個(gè)高年級(jí)的小朋友，我必須學(xué)會(huì)做好一個(gè)管理員，唉，真不容易呀！
下樓時(shí)要帶隊(duì)下樓，要在后面當(dāng)個(gè)管理員，有人會(huì)問(wèn)這么點(diǎn)事有什么不容易的呀？可是這些小孩是名副其實(shí)的`熊孩子啊，下樓時(shí)不能跑，不能說(shuō)話(huà)……有一個(gè)小孩把我說(shuō)的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，邊跑邊叫的“啊，啊，有鬼呀！”我過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“不準(zhǔn)跑，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)！”他哪肯不聽(tīng)，我?guī)麄兓丶�，必須讓他們講安全，講文明。
下樓后，我也要站在后面，管他們不讓他們說(shuō)話(huà)，可偏偏有同學(xué)大叫到：“你傻呀，天天要帶這些調(diào)皮蛋�！蔽乙幌伦踊鹈叭�，臉上青筋冒起，眼里有怒火，大聲叫：“你這小孩又在胡說(shuō)八道！”我拍了拍他的肩，又忍住心中的怒火，必須制服他。
我還有一件重要的事，任務(wù)也是那些熊孩子的任務(wù)，管好自己，孔子不是說(shuō)，非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)嘛！小孩子怎么能管好自己呢？當(dāng)然是互相管，既能讓對(duì)方知道自己改進(jìn)了哪里，盡量對(duì)方知道自己錯(cuò)到了哪里，讓他們學(xué)會(huì)自己管自己。
現(xiàn)在知道熊孩子的熊勁啊，不來(lái)你不知道。長(zhǎng)期和他們?cè)谝黄�，管理他們，也成了我的拿手好戲�?/p>
我的拿手好戲作文9
要說(shuō)我的拿手好戲，那可是三天三夜也講不完：畫(huà)畫(huà)、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中，我最擅長(zhǎng)的就是打網(wǎng)球了。
還記得我上幼兒園大班時(shí)，爸爸給我報(bào)了體校的網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，我對(duì)眼前的一切都充滿(mǎn)了好奇，覺(jué)得打網(wǎng)球很好玩�？墒牵啪毩瞬坏揭粋�(gè)星期，反復(fù)枯燥的訓(xùn)練把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。揮拍、側(cè)滑步、仰臥起坐……一切都是那么殘酷。但教練的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊回響：“堅(jiān)持就是勝利!”我不氣餒，從挫折中爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)著。在這個(gè)過(guò)程中，我不知道流了多少汗水。每次打完球，我的衣服都濕淋淋的，就像剛從水里撈出來(lái)一樣。
讓我印象很深的是夏天的跑步訓(xùn)練，必須繞網(wǎng)球場(chǎng)跑十大圈。跑到第五圈時(shí)，我感覺(jué)骨頭都已經(jīng)散架了，剩下的幾圈對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜，但大家還是咬著牙，堅(jiān)持了下來(lái)。我們高興地叫著，仿佛已經(jīng)忘記了訓(xùn)練的.艱苦和流過(guò)的汗水。
如今，我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣都行。這就是我的拿手好戲。朋友們，你們有什么拿手好戲呢?快告訴我吧!
我的拿手好戲作文10
你的拿手好戲是什么？我的拿手好戲是騎自行車(chē)。
爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，藍(lán)色的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我還要靠著爸爸扶著來(lái)騎。但是，竟然有人看見(jiàn)后說(shuō)：“你這么大了，還要扶著才敢騎，膽小鬼。”我聽(tīng)了害羞極了，心說(shuō)：朱鑫恒啊朱鑫恒，你一定要好好學(xué)，證明給別人看，你是會(huì)騎自行車(chē)的'。
我讓爸爸別扶我了，不過(guò)，我一起就倒，摔下車(chē)子后，渾身是傷。我真想要放棄了，可是我不甘心。我知道失敗是成功之母，絕不可以放棄。
第二天，爸爸說(shuō)：“我還是扶著你騎吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來(lái)騎得很順利，可是當(dāng)我回頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸早已放開(kāi)了，原來(lái)是我已經(jīng)掌握平衡，自己會(huì)騎了。我大受鼓舞，每天有空就練習(xí)，后來(lái)快多了，像飛一樣。
這個(gè)拿手好戲讓我自豪，雖然可真不好練。
我的拿手好戲作文11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如：下棋、唱歌跳舞，打球……而我的拿手好戲說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，那就是炒菜。
周末表妹來(lái)我家時(shí)，到了吃飯時(shí)間，我給他們包了餃子，表妹她們只夸我包得好吃，問(wèn)我怎么包的`。
這要從疫情說(shuō)起，疫情期間，我手機(jī)玩膩了，家里的書(shū)也都看完了，連出去玩都出不去。我就想：反正在家也是閑著，不如讓媽媽教我做飯吧。我征求媽媽教我做飯，媽媽打算先教我包餃子。
首先拿出一袋面粉，將面粉倒進(jìn)盆里，再加點(diǎn)水將面粉揉成面團(tuán)。再拿出瘦肉，蔥，蘑菇，玉米，胡蘿卜，將瘦肉切成肉末，再將蘑菇，胡蘿卜切成丁，最后把玉米掰成玉米粒，然后將這些食材混在一起。
媽媽將面團(tuán)弄成面皮，再拿起湯勺打起一勺肉餡放入面皮，再將面皮對(duì)折，把外邊按一按，一個(gè)餃子就做好了。我拿起一片面皮找媽媽的方法也做了一個(gè)，結(jié)果把面皮弄破了，媽媽看了看，說(shuō)：“你這個(gè)餡放太多了�！闭f(shuō)完就從新拿起一個(gè)面皮從新示范一遍。不一會(huì)兒，我也會(huì)包了。
表妹聽(tīng)了后，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你以后做一些其他美食給我吃好不好？”我答應(yīng)了表妹。
這就是我的拿手好戲，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文12
我?guī)е⑿�，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地張開(kāi)了嘴，一首妙歌便傾瀉而出，動(dòng)人心弦。我正向大家展示我的拿手好戲：唱歌。
據(jù)我了解，我是九歲時(shí)喜歡上唱歌的，漸漸的，漸漸的，唱歌便成了我的特長(zhǎng)。
我一聽(tīng)到音樂(lè)，便跟著音樂(lè)唱著那美妙的歌曲，別人唱得是那么動(dòng)聽(tīng)，我唱的啥也不是。但是，我每天一有時(shí)間，就戴上耳機(jī)，聽(tīng)起歌來(lái)。有一天，心血來(lái)潮，便和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我報(bào)個(gè)興趣班唄！”媽媽一下子同意了。
我在班上，原本是一個(gè)五音不全的小女孩，現(xiàn)在成了一個(gè)五音齊全，且漂亮的女孩。前不久六一兒童節(jié)，我上臺(tái)展示了我的`特長(zhǎng)。我拿著話(huà)筒走上舞臺(tái)，隨著伴奏響起，我心里忐忑不安，生怕唱錯(cuò)歌詞，我擺動(dòng)著身子，那真叫人看不下去。過(guò)了一分鐘，我突然忘詞了，我當(dāng)時(shí)尷尬級(jí)了！臺(tái)下一片嘲笑聲。
經(jīng)過(guò)那一次演出，我并沒(méi)有放棄我的特長(zhǎng)，而是經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試。我再一次上臺(tái)，拿著話(huà)筒，優(yōu)雅地走上了舞臺(tái)，我保持著自信張揚(yáng)的微笑，完全沉浸在音樂(lè)中。最后，音樂(lè)驟停，臺(tái)下安靜了一會(huì)兒，突然，一片雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了：凡事要勇于嘗試，不能半途而廢，人肯定有失敗的時(shí)候，但不能灰心！
我的拿手好戲作文13
小時(shí)候，我很羨慕周思巖會(huì)騎自行車(chē)，于是我和媽媽說(shuō)：“我的'夢(mèng)想就是要一輛自行車(chē)�！眿寢屝χ饝�(yīng)了。
第二天早上，媽媽在我的房間門(mén)口放了一輛自行車(chē)。我迫不及待地把自行車(chē)推出門(mén)外，剛騎上自行車(chē)，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就摔了一個(gè)大大的“狗啃泥”。媽媽看到了走過(guò)來(lái)，讓我再騎上，她把著我，慢慢地往前走。
我們來(lái)到公園練習(xí)，這時(shí)媽媽不再扶著了，我自己騎，騎了不遠(yuǎn)，又摔倒了，摔倒了起來(lái)，再騎……循環(huán)往復(fù)，吃了不少苦頭。我剛剛學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，想騎遠(yuǎn)一點(diǎn)，一騎上便摔了個(gè)四腳朝天。我坐了起來(lái)，感覺(jué)膝蓋好疼。一個(gè)人小弟弟朝著我哈哈大笑。我沒(méi)管他，挽起褲子一看驚呆了，膝蓋上面有一塊皮被蹭掉了，血都滲了出來(lái)，染紅了褲子。但我咬著牙，沒(méi)有屈服，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，漸漸地我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
現(xiàn)在，我騎自行車(chē)的技術(shù)大于以前了，學(xué)會(huì)了好多絕活，比如：?jiǎn)问烛T、撒手騎、漂移、壓彎……
騎自行車(chē)不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，還強(qiáng)健了身體。我喜歡騎自行車(chē)！
我的拿手好戲作文14
我的拿手好戲是做醬香五花肉。每次吃晚飯，家里就一定會(huì)有這道菜。望著香噴噴的肉，我吞著口水問(wèn)：“媽媽?zhuān)@怎么做的?”媽媽笑笑：“自己去問(wèn)度娘�！蔽一鹚偕暇W(wǎng)，學(xué)會(huì)了這道菜的做法�，F(xiàn)在，它已經(jīng)變成了我的拿手好戲了。
周末，加班的媽媽遲遲還沒(méi)有回來(lái)做午飯，我決定秀一秀我的拿手好戲。我穿好裝備來(lái)到廚房，挑了一塊肥瘦相間的五花肉進(jìn)行沖洗，水柱敲在肉上濺起了豆大的水珠，像雨打芭蕉。接著，我迅速地把五花肉放進(jìn)滾水中，看著那肉變成了誘人的乳白色，熱氣旋轉(zhuǎn)著像龍卷風(fēng)一樣誘惑著我饑餓的胃。熱鍋放油、下姜片、翻炒，動(dòng)作如行云流水，完美!我操起鍋鏟忙碌，肉在金黃的油里翻滾著，肥肉變得乳白，瘦肉變得金黃。最后，在砂鍋里加入油、醬油、料酒各一勺，將小塊的.肉一層層鋪上去，小火慢燉十分鐘，不久香味就飄出來(lái)了。褐色的醬汁冒著圓鼓鼓的泡泡，翻滾著一浪接一浪地鋪在肉上，包裹著飽滿(mǎn)的肉，在燈光的照耀下，折射著橘黃色的光芒，顯得格外誘人。
“咦，是什么香味?”媽媽跨進(jìn)了家門(mén)�！白詣�(chuàng)醬香五花肉!”“哇，真好吃，比我做的還好吃!”媽媽一邊吃一邊夸。我得意地?fù)P起了頭，可不是嘛，這是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文15
今天我一個(gè)人在家中，爺爺奶奶還沒(méi)有回家，我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)，我心想：“我要不要去炒蛋炒飯呢？那可是我的拿手好戲呀！”于是我便站起身來(lái)，走進(jìn)廚房。
我首先拿來(lái)一個(gè)雞蛋打在碗里，再用筷子將雞蛋打散。打散后，我又將昨晚的剩飯拿了出來(lái)，裝在盤(pán)子里面。都準(zhǔn)備好了，我要開(kāi)始炒蛋炒飯了。
我將油往鍋里倒了一些，油熱好了之后，將雞蛋倒進(jìn)鍋里，拿來(lái)鍋鏟后，雞蛋也蓬松了起來(lái)。雞蛋的.香氣十分誘人，我肚子的呼喊聲越來(lái)越大。我摸了摸肚子對(duì)它說(shuō)：“別急，馬上就好了�！蔽已杆賹㈦u蛋炒散又將米飯倒進(jìn)鍋中，一直將米飯炒得十分松散后，又倒上半勺鹽，加上一點(diǎn)醬油，翻炒一會(huì)兒就倒在盤(pán)子里。我聞了聞，還不錯(cuò)嘛！
我迫不及待吃了一口，又馬上吐了出來(lái)。因?yàn)楹?jiǎn)直是太酸了，我以為怎么了，又吃了一口，細(xì)細(xì)地品嘗。“我知道了，是哪里出錯(cuò)了——醬油。”我自言自語(yǔ)道。我立刻跑到廚房一看，這哪里是醬油啊，這分明就是陳醋啊。我只好重做了，做好后嘗一口，這才正宗嘛！
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)大道理：做任何事，一定要細(xì)心，不能馬馬虎虎。不要以為是自己的拿手好戲就掉以輕心，一定要謙虛謹(jǐn)慎，爭(zhēng)取把事情做好。
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