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榜樣的力量為題優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的榜樣的力量為題優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
榜樣的力量為題優(yōu)秀作文1
“快樂是我的能力,點(diǎn)亮自己的光芒”。正如歌中所唱的',快樂是自己的,快樂沒有榜樣。
快樂是什么?
陶淵明說:“采菊東籬下,悠然見南山”;范仲淹說是:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;我會說:“快樂是自己的,快樂沒有榜樣!
其實(shí)快樂就在我們身邊,只是有的人總會覺得別人過得比自己更快樂,總是把別人的快樂作為榜樣,去模仿它。如果你也這樣那你就錯了,自己看人家的快樂總是會認(rèn)為他的快樂更多。
正如有一次她去參加多年的同學(xué)聚會,在聚會上她遇到了自己當(dāng)年的死對頭,她現(xiàn)在風(fēng)光無比,她的丈夫是某某公司的總經(jīng)理,從聚會回來她就埋怨自己的丈夫,說丈夫無能,而二個月后,報(bào)紙上登出某某公司總經(jīng)理有外遇要與老婆離婚,那時,她才明白有一個溫馨的'家庭就是快樂。
快樂沒有榜樣,只有我們自己才知道我們自己的快樂是什么,如果你問一千個人這個問題,你得到的答案也一定會有一千個,因?yàn)樵谖覀兊男哪恐校加凶约汉饬靠鞓返臉?biāo)準(zhǔn),每個人對快樂的理解也是不同的。
如果向往別人快樂的朋友,千萬別錯過身邊的快樂,如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),那么快樂就會逝去,記住,快樂沒有榜樣,也不會有有榜樣。
榜樣的力量為題優(yōu)秀作文2
呼!熱死我了。這天還怎么愉悅地玩耍了!”早上七點(diǎn)左右,我看了看空調(diào)上顯示的溫度,“哎!媽呀,三十六攝氏度,光早上就這么熱了,一會我還怎么跑步啊!”正當(dāng)我打算出門跑步時,無意間掃了一眼空調(diào),瞄到了上面的溫度,一下就呆了。
但是為了我的身體健康,我還是頂著烈日跑步去了。
“一二三四”我在心里默默喊著口令,呼吸均勻地,腳步有節(jié)奏地跑著。一路上幾乎沒有看到有早上晨跑的,我估計(jì)都在家里要不就是睡覺,要不就是吹著空調(diào)看電視。我無奈地?fù)u了搖頭,繼續(xù)跑著。
這時,我眼前出現(xiàn)了一群排列整齊,穿著軍裝的男子。我扶正了眼鏡,仔細(xì)地看了清楚,是佘山國防部隊(duì)的軍人。他們穿著T恤,外面套了一件外套,乍一看特別厚重,褲子也穿長褲。再看看我,一件短袖,一條短褲,還嫌熱。他們?nèi)硪呀?jīng)濕透了,估計(jì)一大早就開始晨跑了。我向他們打招呼,他們也熱情地回應(yīng)我。“小弟弟,這么早起來鍛煉,可以。 薄笆前∈前!”“加油啊!”“好!你們是什么時候出來跑步的?”“我們也忘了,跑了反正挺久了。”“嗯。”
打完招呼,他們就用那整齊的跑步聲,高喊的`口號向我告別。我打開手機(jī),看了看現(xiàn)在的溫度——40+。我心頭也為之一怔:天吶!這么熱的天氣,這么厚的'衣服,他們居然還可以這么堅(jiān)持的在跑步,這得需要多么強(qiáng)大的忍耐力和恒心!要是我,我已經(jīng)哭爹喊娘了!
我要以他們?yōu)榘駱,在想要放棄的時候就想想今天發(fā)生的事,一直堅(jiān)持下去!
榜樣的力量為題優(yōu)秀作文3
榜樣,人們的楷模,更是我們學(xué)習(xí)的模范。在我們身邊也有許多這樣的人,比如無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,堅(jiān)守崗位的'警察叔叔……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一天,我在上學(xué)的公路上看見一位警察叔叔,那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護(hù)送著一位位上學(xué)的小同學(xué)安全的過馬路,如果有車輛行駛他就會打著停止的手勢讓行人先經(jīng)過。
有一次他稍微不注意,一位小同學(xué)過馬路時,一輛用中等速度的車向十字路口行駛,開車的'司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那位正在過馬路的小同學(xué),他不但沒有減速,反而像沒人一樣的向前開著,警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢讓這位司機(jī)停下,這時司機(jī)才不情愿的把車停下來。
事后,警察叔叔對這位司機(jī)實(shí)行了罰款處理,可那位司機(jī)卻很不情愿,最終警察叔叔更嚴(yán)厲的對那位司機(jī)的駕照進(jìn)行了扣分,最終那司機(jī)只能灰溜溜的開著車離開。
那位警察叔叔只要在人多的時候都會來指揮交通,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們必須要把他這種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神發(fā)揚(yáng)光大。
榜樣的力量為題優(yōu)秀作文4
從古至今,有多少的人才出現(xiàn)于中國,他們要么是成了大文學(xué)家,要么是成為了謀士,要么是成為帶動整個革命發(fā)展的偉大的人。但是他們成功的法則就是,先給自己設(shè)定一個目標(biāo),然后一直努力,直到超越他。
本來期末考試我數(shù)學(xué)考的挺好的,可以不用上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,正當(dāng)我想請假的時候,我媽媽發(fā)話了:不能因?yàn)槟銛?shù)學(xué)考的好,而放棄這門學(xué)科,一個暑假過后你會比你其他同學(xué)落下很大的差距,聽到這話,我沒有了那放棄數(shù)學(xué)班的想法,還有另外一點(diǎn)就是我還有一個一直都沒有超越的目標(biāo)。雖然我們勢均力敵,但是老師總是表揚(yáng)她,我要超越他。
等我在暑假第一個數(shù)學(xué)課的時候發(fā)現(xiàn)我拿勢均力敵的對手,他找到了我立刻提出了要比賽的這件事,我答應(yīng)了,但是我們還是沒有分出勝負(fù)。當(dāng)我們彼此對視,此時班里火藥味十足,就像隨時都可能發(fā)生大戰(zhàn)一樣。正當(dāng)我們還在交戰(zhàn)的時候,又進(jìn)來一個新的同學(xué),他立刻就將我攆壓過去。我輸?shù)?一點(diǎn)還手之力都沒有,他還將我的那位對手也給打敗了,從此,我將那位新的同學(xué)視為目標(biāo),決心要超越他。
從今年開始,我以前以前的刻苦訓(xùn)練,練習(xí)口,算練習(xí)反應(yīng)力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛,十分難受。但我還是堅(jiān)持下來,并且在一天,將對手打敗。
這就是榜樣力量,只要有榜樣在向著那個目標(biāo)刻苦努力,就不會達(dá)不到。
榜樣的力量為題優(yōu)秀作文5
有這樣一位“厲害”的老師,她厲害在哪里呢?聽我來講講吧!
如果你認(rèn)為老師都一樣,就是上個課、批改個作業(yè)什么的,那你就錯了。我們班的語文老師不僅教語文,她在國學(xué)方面可是大家心目中的王者。就拿班級名稱來說“知書達(dá)禮”聽著就很有文化氣息吧,再說說班風(fēng)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那可是宋代詩人—楊萬里的詩句。你能體會到是什么意思嗎?其實(shí)我也沒有完全理解,但我猜老師一定有更多的意義會告訴我們的。
既然不懂那就先不說了,先來聽她的語文課吧。像回答問題,一般老師會選一個同學(xué)回答,而她會讓全班同學(xué)回答,這樣就有了各種各樣的答案,真是太有意思了!
接下來說一下古詩詞課,那可是全校第一厲害的。每當(dāng)我們新學(xué)一首古詩時,她總是能馬上背出與其有關(guān)的古詩句,我們都覺得她背詩如同百度搜索一樣,要什么有什么!你也許會想這么多要怎么背呀?老師的妙招就是“唱古詩”,現(xiàn)在的我不但愛唱歌還愛唱古詩,我還想和老師學(xué)習(xí)如何作詩呢。在古詩詞的課上,我們總能聽到關(guān)于詩歌的很多傳統(tǒng)故事。有時感覺像是穿越到了古代和詩人一起的感覺。
這就是我的`語文老師——蘭老師。她是我的老師,是我們的朋友,也是我們的榜樣!有一首歌叫“沒有文化的人很傷心”我覺得不懂國學(xué)的人更傷心。因?yàn)樵谝皇子忠皇椎墓旁娫~中讓我深深的感到了中華傳統(tǒng)文化的精神。
榜樣的力量為題優(yōu)秀作文6
在我們的身邊,往往有許多無私奉獻(xiàn)的人,他們在自己平凡的工作崗位上,盡職盡責(zé)的干著自己的本職工作,從未計(jì)較過自己的得失。他們一心想著造福社會,并沒有在乎自己的得失,也不會因?yàn)槔娑锝镉?jì)較,更不會損人利己。
記得在一個有雨的周末,我獨(dú)自一人到附近的`小賣部去買東西,在我走出小賣部的時候,我看見了一位叔叔,正蹲在道路左側(cè)的一個下水道旁邊,手里拿著一根大鐵鉤子,彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。
原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口,水無法排出去而浸漫了馬路,弄濕了行人的鞋子。
叔叔為了讓污水排出去,讓馬路更潔凈,行人更方便,他不怕累,不怕熱,不嫌臟,直接用手去清理下水道。
因?yàn)槭窍奶欤鬯某粑短貏e大,我看到從附近經(jīng)過的人都用手捂著鼻子,而他卻忍受著難聞的氣味,冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。
看到眼前的一幕,我瞬間被感動了,我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。
在他的影響下,這時路過的幾個大人也來幫忙了,不一會兒下水道被排通了,馬路恢復(fù)了潔凈,大家開心的笑了!叔叔的的行為是值得大家學(xué)習(xí),敬佩的。
因此,我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他一心為他人著想,遵紀(jì)守法,辦事認(rèn)真,樂于助人,人人敬佩的楷模。
榜樣的力量為題優(yōu)秀作文7
個子不高,只有1米43,在同學(xué)里是個矮個。身材瘦瘦的,看上去是個十足的小不點(diǎn);白白凈凈的臉上,一雙黑黑亮亮的眼睛,看上去炯炯有神;小巧玲瓏的'翹鼻子,特別愛笑紅潤的嘴唇,一笑就露出一排潔白的牙齒;一頭烏黑蓬松的短發(fā),看上去神采飛揚(yáng),她還是我的好朋友呢!
不要看她長得像個男孩,其實(shí)她做起事來可細(xì)心啦!做出來的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次,我看見他坐在教室的位子上,手里拿著一根繩子,神情專注的在世做著什么東西,于是我跑過去看著他做,只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子,接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的黑色身子的一頭,從虎口穿了過去,然后捏著繩子的另一頭穿呀!穿呀!連我待在他邊上都沒有發(fā)覺,看他的動作像個熟練的技工,一穿就劃出一道弧線,最后繞了幾圈,用小指用力一拉。哇!一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦!哇!編得多整齊呀!黑色的長方形一個一個花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已:“你編得太好了,我真佩服你,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向你學(xué)習(xí)!”
榜樣的力量為題優(yōu)秀作文8
榜樣,有無窮的力量?可是有的時候榜樣只是榜樣,縱使榜樣再好,旗幟舉得再高,卻毫無用處。
今天下午的數(shù)學(xué)自習(xí)課上,張老師有事去開會,讓大家上自習(xí)。張老師叮囑過我,管不住就去八班找謝老師,有事一定要去找謝老師。我考慮著昨天的閱讀課上,小班長沒有說過一句話,可班里幾乎沒有人說話。我相信,如果我也認(rèn)真坐在講桌上寫作業(yè),大家也一定會很安靜的。
上課鈴響了,可是同學(xué)們沒有一點(diǎn)要進(jìn)教室的意思。我便使出“獅吼功”,把大家趕進(jìn)了教室。當(dāng)大家都進(jìn)了教室后卻依舊亂糟糟的,我把作業(yè)放到講桌上,開始認(rèn)真的寫起來。
無奈,我認(rèn)真地想做好榜樣,可下面同學(xué)還在肆無忌憚的說著話。不斷的有同學(xué)走過來走過去,跑上來問我作業(yè)是什么。我沒有回答,他們又來回躥著,問其他人。在被問了幾次后,我迫不得已地站起身,把作業(yè)寫到了黑板上。但身后的`同學(xué)們還是在嘰嘰喳喳的說話。
突然,“你們玩的挺開心。 币粋聲音在門后悠悠的說道。無需仔細(xì)判斷,那個人也沒有認(rèn)真的說話,我還是不假思索的想到:“張老師來了!”是的,為什么總是這樣?我想當(dāng)個好榜樣的時候,卻以一場鬧劇收場呢?
榜樣的力量很大,卻很難當(dāng)好榜樣,不知什么時候我才能成為一個好榜樣,被大家認(rèn)可,跟同學(xué)一起進(jìn)步。
榜樣的力量為題優(yōu)秀作文9
榜樣是什么?榜樣就是值得人們學(xué)習(xí)的人。我們每個人都有自己的榜樣,她幫助我們樹立信心,挑戰(zhàn)困難。那么我身邊的榜樣是誰呢?她就是我的學(xué)姐──湯,。
我每次都親切的叫她姐姐。我和姐姐是在布藝社團(tuán)認(rèn)識的,那時候我上二年級,剛?cè)肷鐖F(tuán),做起布藝來笨手笨腳的`,每次都是姐姐耐心的幫我指導(dǎo)。最后在姐姐的幫助下,我的布藝手工做得越來越好。
通過我和姐姐平時的交往,我知道了姐姐是一個愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦的一個優(yōu)秀少先隊(duì)員!
姐姐去年被評為“陜西省優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。我為她感到自豪!姐姐在我們學(xué)校擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長一職,現(xiàn)任灞橋區(qū)少工委委員。有一次我們上完布藝課,姐姐走過來問我有沒有興趣當(dāng)學(xué)校值日生?我聽了滿口答應(yīng),隨后姐姐給我發(fā)了值日生戴的帽子,給我交代了當(dāng)值日生的一些規(guī)章制度。下午放學(xué)回到家,我開心的把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽鼓勵我要跟著姐姐好好學(xué)習(xí),晚上我高興的一夜都沒睡著。
在老師的推薦下,在姐姐的帶領(lǐng)下,我也參加了我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。跟著姐姐學(xué)習(xí)既拓展了自我的知識面,也豐富了自我生活。他成了我最佩服、最感動的榜樣!
這學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,姐姐今年六年級畢業(yè)了,我真舍不得她離開我。以后不管姐姐在哪里上學(xué),我都會記著她,她積極向上,陽光快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度時刻是我學(xué)習(xí)的榜樣!
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