吃一塹長(zhǎng)一智作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的吃一塹長(zhǎng)一智作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吃一塹長(zhǎng)一智作文1
在森林里，一只餓得不得了的狐貍正在尋找食物。“唉，一點(diǎn)兒食物也沒(méi)找到，我都快樂(lè)餓死了�！焙傉f(shuō)道。這時(shí)，一只小白兔蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)，它手里提著一個(gè)籃子，在這里采蘑菇。狐貍可歡喜得不得了，它想：“終于可以找到一些食物了。”但是，小白兔跑得那么快，怎么抓住它呢？狐貍靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法。
狐貍走到兔子面前，一本正經(jīng)地對(duì)它說(shuō)：“小白兔，我?guī)闳ヒ粋�(gè)山洞吧，那里有好多好多蘑菇，夠你采了�！毙“淄迷缇椭篮偛粦押靡�。于是對(duì)它說(shuō)：“狐貍先生，非常感謝你，不過(guò)我家還有許多客人呢，我們先把它們帶過(guò)來(lái)吧�！焙偮�(tīng)了，更高興了，這種好機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢。于是它爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到山洞前，兔子對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍先生，麻煩你把我們家族的成員請(qǐng)出來(lái)吧�！焙傇缇偷戎@一刻，它走進(jìn)山洞，但出乎意料，山洞里竟然有一只大老虎，它大聲吼道：“你這只狐貍，竟敢打擾我睡覺(jué)�！焙倗樀貌坏昧耍B忙向外大聲呼喊：“小白兔，快來(lái)救我呀�！毙“淄迷诙赐鈱�(duì)狐貍說(shuō)：“狡猾的狐貍，我早就知道你不懷好意了，以前，我的兄弟就是這樣被你害的�！砸粔q，長(zhǎng)一智’，我不會(huì)再犯同樣的`錯(cuò)誤了。”
在生活中，我們也會(huì)遇到同樣的事，所以我們應(yīng)該向小白兔學(xué)習(xí)，遇到緊急情況就要想辦法對(duì)付。
吃一塹長(zhǎng)一智作文2
“吃一塹，長(zhǎng)一智”，意思是說(shuō)：受到一次挫折，便得到一份教訓(xùn)，增長(zhǎng)一分才智。是經(jīng)過(guò)失敗得到教訓(xùn)的道理。明？王陽(yáng)明《與薛尚謙書(shū)》：“經(jīng)一蹶者長(zhǎng)一智，今日之失，未必不為后日之得�！爆F(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我的'親身經(jīng)歷吧。
那天，我剛寫(xiě)完作業(yè)。抬頭一看，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我趕忙找到哥哥，讓他教我滑旱冰。心里又是期待，又是緊張。期待的是：學(xué)會(huì)之后在路上輕松自如的優(yōu)美的滑來(lái)滑去，一定很好。緊張的是：它難不難，苦不苦，學(xué)不會(huì)的話(huà)，那美夢(mèng)不就是白日夢(mèng)了嗎？
開(kāi)始出發(fā)了，我認(rèn)真的穿好鞋，小心翼翼地站起來(lái)。誰(shuí)知腳下像踩空了一樣，又像是腳不聽(tīng)使喚了一樣，竟站都站不好。我嚇壞了，又急了一身汗。
“你的腳要有輕重之分，嗯嗯，好吃。站時(shí)要把腳尖立起來(lái)，等走時(shí)再把腳放平，盡量保持平衡。多練習(xí)幾次，心中多找找感覺(jué)�！�
“你說(shuō)我也就罷了，你還吃著零食說(shuō)我！要是我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，看我怎么收拾你！”“你打不到我打不到我�！�
“哼！”我便不理哥哥，自己練習(xí)起來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)自己能滑旱冰了！“太棒啦！太棒了！我會(huì)滑冰了！”
“表妹小心點(diǎn)，看路�。 �
“什么？”哥哥飛奔到我身邊，一把抱住了我。
“嗚—”一輛貨車(chē)從身后呼嘯而過(guò)。
“你不要命啦，也不看看兩邊的車(chē)！”
“嗚嗚，哇—”
“好了不哭了，咱們回家。”
“嗯�！�
之后，我每次滑旱冰之前和過(guò)程中便認(rèn)真看兩邊。
吃一塹，長(zhǎng)一智，確實(shí)如此呀。
吃一塹長(zhǎng)一智作文3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。在我腦海中那些事都基本被我遺忘，但有一件事就像樹(shù)根一樣深深的扎在我腦海之中，使我終身難忘。
有一天，我坐在沙發(fā)上舒舒服服的看電視，看得津津有味，這時(shí)廚房里傳出媽媽聲音：“琪琪！家里沒(méi)鹽了，快幫媽媽去買(mǎi)包鹽回來(lái)”。我無(wú)可奈何，極不情愿的關(guān)掉電視，急沖沖跑進(jìn)了商店買(mǎi)了1包鹽，連忙往回跑，再往回跑的路上，突然袋子給破了，鹽撒了一地。我想：“這可怎么辦呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正好看見(jiàn)旁邊有個(gè)水龍頭和小水桶，我靈機(jī)一動(dòng)，急忙跑過(guò)去提著小桶，把鹽拾起來(lái)，放到桶里。然后，我把水倒桶里洗，洗了一下，有些鹽洗干凈了，可是洗凈的鹽又沒(méi)地方放，干脆回家再說(shuō)，我便提著小桶回家，到家一撈鹽卻莫名其妙的.沒(méi)有了，這時(shí)我一頭霧水。媽媽說(shuō)：“鹽呢？”我說(shuō)：“在桶里，我往家走時(shí)，袋子破了，鹽撒了一地，我拾起后放進(jìn)桶里洗�！�
媽媽哭笑不得的說(shuō)：“唉，傻孩子，不能溶解于水的東西能洗凈，如：菜、水果、衣服等，像鹽、味精、糖在水中都會(huì)被溶解，不能洗�！甭�(tīng)了媽媽這番話(huà)才使我恍然大悟。
這就是我童年發(fā)生的往事。通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理，不是每一樣?xùn)|西都能放進(jìn)水里洗的，真是“吃一塹，長(zhǎng)一智”�，F(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)感到可笑，覺(jué)得我小時(shí)候可真傻真可愛(ài)呀！
吃一塹長(zhǎng)一智作文4
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我太冤枉了�！�
那是在三年級(jí)的時(shí)候。那次快要上體育課了，粗心大意的我的數(shù)學(xué)書(shū)莫名其妙的不見(jiàn)了，因?yàn)椴皇鞘裁措s科的書(shū)，那可是數(shù)學(xué)書(shū)��！所以我便東找西找，還趴在地上找，所以就造成了上體育課遲到，晚下去了。
我下去了之后您還把我叫去問(wèn)話(huà)了，又說(shuō)我偷偷摸摸、鬼鬼祟祟，我那可真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出�。∧菚r(shí)我丟了數(shù)學(xué)書(shū)，因?yàn)槭侵骺频模陀悬c(diǎn)慌，所以就東找西看，造成您說(shuō)的偷偷摸摸、鬼鬼祟祟。老師您沒(méi)查清就說(shuō)我偷偷摸摸、鬼鬼祟祟，用這兩個(gè)那么難聽(tīng)的詞來(lái)形容我，不僅難聽(tīng)，還傷了我的自尊心�。∧�罰我青蛙跳，我這也真是跳進(jìn)黃河也洗不清��！
到最后我回教室問(wèn)附近的同學(xué)，最后才發(fā)現(xiàn)是我把書(shū)放在了班長(zhǎng)的課桌上，班長(zhǎng)錯(cuò)以為是自己的'書(shū)，就放回了自己的書(shū)包。為了這一本數(shù)學(xué)書(shū)，白罰了青蛙跳，總之一句話(huà)：我實(shí)在是太冤枉了！
不過(guò)我也有不對(duì)的地方，我為什么要把書(shū)放在班長(zhǎng)桌子上呢？我為什么不先上完體育課再找呢？不過(guò)我也不應(yīng)該顧著找書(shū)而不下去上課，那時(shí)我怕回家被家人批評(píng)，就一直找呀找，就顧不得上體育課，就晚了下去。雖然我也有不對(duì)的地方，但老師你怎么能說(shuō)我偷偷摸摸呢？老師我被您說(shuō)偷偷摸摸、鬼鬼祟祟實(shí)在是太冤了。
吃一塹長(zhǎng)一智，因?yàn)槲业拇中亩鴮?dǎo)致我被老師您罰我青蛙跳，我以后要遠(yuǎn)離粗心，再也不要為了找東西而上可遲到了。
我太冤枉了，老師，你聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)了嗎？
吃一塹長(zhǎng)一智作文5
我們這個(gè)年齡應(yīng)該學(xué)會(huì)自我控制，不然會(huì)有人給你出這道菜，讓你吃不完的。
一天，爸爸給我做了幾道新菜，讓我自己做。我一看便做，可這道菜不是我喜歡的東西，那我可怎么做呀?我把這些菜放到飯桌上，可我還是想不出來(lái)。我想了想，決定做一些我喜歡的菜。
我拿來(lái)一個(gè)大盆，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，把菜放進(jìn)去。可我剛剛拿來(lái)一塊西紅柿，就被西紅柿給絆倒了，這可怎么辦?我想起前幾天我放在水里的`時(shí)候，把水放在陽(yáng)臺(tái)上，讓西紅柿快快長(zhǎng)大，所以我決定放棄了。我看到爸爸在廚房，我就用雙手拿住菜刀把西紅柿切成兩半，然后一刀一刀切下去。我把西紅柿放進(jìn)水里，再用雙手把西紅柿切成兩半。我又把西紅柿放入了水中，我想這一回總可以成功吧!可是我剛拿一個(gè)雞蛋，又被我切到了，這回可好了，我拿了個(gè)雞蛋，把雞蛋打了下去，可雞蛋沒(méi)有破，我把雞蛋殼往下弄，又被西紅柿給弄壞了!我把雞蛋也放進(jìn)了水里，我想這一回總可以成功吧。
我把菜放進(jìn)水里，可是雞蛋還是被我打了下去，我就把雞蛋全都拿了出來(lái)，我看到我切的西紅柿的時(shí)候都快被爸爸毀了，我就使了使勁的把它拔了出來(lái)，我就用力地把西紅柿切成兩半，這樣就可以把西紅柿全部打下來(lái)了。
我把菜放進(jìn)水池里，再把西紅柿放回去，這樣就可以吃到美味的菜了。我把西紅柿切成兩半，把剩下的半個(gè)雞蛋吃掉了。
我想：以后做什么事都一定要專(zhuān)心致志，不能馬虎，這樣才能成功。
吃一塹長(zhǎng)一智作文6
古人曾說(shuō)過(guò)“經(jīng)一蹶者長(zhǎng)一智，今日之失，未必不為后日之得”。久經(jīng)沙場(chǎng)的我，通過(guò)一次測(cè)試，這才領(lǐng)略到了吃一塹,長(zhǎng)一智的意思。
那是四年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)：“明天數(shù)學(xué)測(cè)試,回家好好復(fù)習(xí)！”我心想：考試，這有什么？我隨便考考就能上九十分！晚上，我一直在看電視，把明天測(cè)試的事全拋到腦后頭了。第二天一早，我才想起要復(fù)習(xí)，我背起書(shū)包，揚(yáng)長(zhǎng)而去。到了學(xué)校，就已經(jīng)開(kāi)始考試了。很快老師就把卷子發(fā)到了同學(xué)們手上。開(kāi)始寫(xiě)試卷了，教室里靜悄悄的`，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，同學(xué)們?cè)诰o張的寫(xiě)試卷，我反復(fù)看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？我急得像熱窩上的螞蟻，差點(diǎn)把含在嘴里的筆套捏碎。這時(shí)，我想：如果昨天復(fù)習(xí)了，今天就不是這樣啦！我努力的思索著，渾身冒汗，交卷的時(shí)候，我心里忐忑不安，還是狠下心來(lái)，把試卷交了上去。我盼著老師能晚點(diǎn)告分，可是老師就像跟我作對(duì)似的，下午就把卷子發(fā)下來(lái)了。我閉著眼，希望我能少錯(cuò)點(diǎn)，就全是當(dāng)瞎貓碰上死耗子了。我慢慢的睜開(kāi)眼睛，看到了自己的成績(jī)。我竟然考了89分！ oh ,my god!！我完全不敢想象我該怎么回去。放學(xué)后，我把自己的成績(jī)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)這就算是給我一個(gè)教訓(xùn)，下次應(yīng)該吸取教訓(xùn)，考得更好。又一次測(cè)試來(lái)了，我一回家就復(fù)習(xí)，這一次果然上了95分！我笑的合不攏嘴，
但我還記�。禾撔氖谷诉M(jìn)步驕傲使人落后！正所謂是吃一塹,長(zhǎng)一智！
吃一塹長(zhǎng)一智作文7
我的嘴巴是用來(lái)吃東西的，奶奶的嘴巴是用來(lái)嘮叨的`。
“孩子，渴了不能喝飲料，要多喝白開(kāi)水�！薄岸喑院}卜對(duì)你眼睛有好處！”“肯德基是垃圾食品，不能多吃！”聽(tīng)，奶奶又開(kāi)始嘮叨了，她天天這樣，像一只多嘴的八哥，我天天無(wú)可奈何地聽(tīng)著她的嘮叨，頭都大了。你猜，是什么讓奶奶愛(ài)嘮叨的？因?yàn)槲壹矣幸槐尽妒澄飳毜洹返臅?shū)，講的都是飲食中的科學(xué)。奶奶一有空就拿起書(shū)，像模像樣地給我上課。不過(guò)她講的我都當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。
今天，我到朋友家做客，朋友非常熱情，招待我吃美味佳肴，我開(kāi)心得手舞足蹈，早忘記了奶奶的萬(wàn)般叮囑，美美地啃了大閘蟹，嗯，這柿子紅得真可愛(ài)，也來(lái)它幾個(gè)！盛情難卻，我又喝了可樂(lè)，吃了個(gè)冰激凌……把小肚子撐得鼓鼓的。不料，一回到家，我肚子開(kāi)始作怪，痛得滿(mǎn)頭冷汗。奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，給我喝熱茶，吃藥，一邊又嘮叨開(kāi)了：“孩子，和你說(shuō)了多少次啊，螃蟹和柿子不能一起吃，不能暴飲暴食，雜七雜八的你吃那么多，你的胃怎么受得了！”我軟綿綿地躺在床上，有氣無(wú)力，哎！這次我真正嘗到了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的味道。
民以食為天，現(xiàn)在，我終于明白了，講究飲食習(xí)慣可是一門(mén)大學(xué)問(wèn)哦！
吃一塹長(zhǎng)一智作文8
這幾天迷上了艾力老師的英語(yǔ)晨讀直播。
于是在晨練的時(shí)候就把直播開(kāi)起來(lái)，一邊慢跑一邊聽(tīng)語(yǔ)音。
剛開(kāi)始的時(shí)候，是有顧慮到在戶(hù)外的流量問(wèn)題，可是聽(tīng)著聽(tīng)著就給忽略了這個(gè)。只到直播出現(xiàn)卡頓，拿起一看才發(fā)現(xiàn)一條短信提醒，套餐流量用完了，已經(jīng)開(kāi)始額外扣費(fèi)了。
這讓我有點(diǎn)懵，趕緊一邊查流量，一邊先把數(shù)據(jù)關(guān)上，然后才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)超出了27M的流量，扣了近8元話(huà)費(fèi)。
實(shí)在是又肉疼又無(wú)奈，平日里在家里用WIFI習(xí)慣了，沒(méi)有去考慮過(guò)流量不夠用的問(wèn)題，而事實(shí)上在戶(hù)外如果是看直播的話(huà)，那數(shù)量流量花費(fèi)的可是超厲害的。
唯一的解決辦法就是立馬再買(mǎi)了一個(gè)流量包，不然離月底這幾天如果有外出就沒(méi)有流量了，沒(méi)有套餐的流量的.額外收費(fèi)價(jià)格可不便宜。
購(gòu)買(mǎi)并不難，只是之前被扣的也不能抵了，想想還是有點(diǎn)兒憋屈。我知道這也怪不得別人，只能靠自己沒(méi)有事先去了解剩余流量，沒(méi)有對(duì)戶(hù)外看直播流量有一個(gè)比較清晰的認(rèn)知，所以，就當(dāng)是吃一塹長(zhǎng)一智了。
吃一塹長(zhǎng)一智作文9
最近，咱班男同學(xué)興起玩一種“諸侯討伐”的棋類(lèi)游戲，特別是胖子，一下課就召集幾個(gè)鐵桿兄弟，殺得不亦樂(lè)乎。不過(guò)由于他太強(qiáng)勢(shì)，占地太多，別人不滿(mǎn)意，經(jīng)常嚷嚷著要推翻“暴政”。此情此景，讓我聯(lián)想到《隋唐演義》中瓦崗軍推翻楊廣統(tǒng)治的故事。
昨天上午第二節(jié)課后，我的`作業(yè)已經(jīng)做完，見(jiàn)胖子還在那里奮筆疾書(shū)，我就上前調(diào)侃他：“怎么啦？大王被十八路聯(lián)軍打敗了，有沒(méi)有準(zhǔn)備投降��！”哪知道，他騰地站起來(lái)，嘴里喊著“可惡”，同時(shí)用胳膊扼住我的脖子往后摔。我猝不及防，連忙摟住他，兩人都摔倒在地，我的頭還磕在墻壁上。我爬起來(lái)捶了他幾下，旁邊的同學(xué)趕忙把我們拉開(kāi)。有人報(bào)告了值日生，值日生批評(píng)他不該動(dòng)手打人，并記下學(xué)號(hào)以便罰分。我的頭不是很疼，但我很生氣�，F(xiàn)在咱倆見(jiàn)面誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，等于是“割袍斷義”了。
回家后我把這次糾紛告訴了老爸。他批評(píng)了我，說(shuō)我不該無(wú)故招惹他人，自討沒(méi)趣。我不服氣，辯解說(shuō)自己不過(guò)是開(kāi)一次玩笑罷了。老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“開(kāi)玩笑也得看時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)對(duì)象，人家郁悶的時(shí)候就不要去打擾，想清楚這些，再開(kāi)玩笑也不遲�！背砸粔q，長(zhǎng)一智，我現(xiàn)在知道開(kāi)玩笑還有這么多講究，以后肯定會(huì)注意，不會(huì)再傻乎乎犯這種錯(cuò)誤，惹火燒身。至于和胖子的關(guān)系嘛，以后再說(shuō)，我想需要的是時(shí)間，時(shí)間……
吃一塹長(zhǎng)一智作文10
近日，我們一家去喬家大院玩。在那里購(gòu)物我可吃了一次虧，而正是因?yàn)槌粤诉@次虧，我才懂了吃一塹，長(zhǎng)一智的道理。
事情是這樣的：?jiǎn)碳掖笤焊浇教幨菙[小攤的，其中一家吆喝的聲音最高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)“跳起來(lái)，跳起來(lái)”的，周?chē)灿泻芏嗳嗽趪鷶D著，我以為在耍猴。我便和媽媽急步走過(guò)去擠進(jìn)去看，哪有什么猴子。只見(jiàn)一個(gè)人的攤上擺放著兩個(gè)小毛絨老鼠，那人不停地喊：“起立，跳起來(lái)�！彪S著口令聲，小毛絨老鼠不停地起立，跳起，并且越跳越歡。周?chē)娜硕夹α似饋?lái)，笑這兩個(gè)玩具好玩，可愛(ài)。那人見(jiàn)大家對(duì)他的東西來(lái)了勁，便馬上嚷道：“神奇玩具，然后小孩子玩得高興，十塊一對(duì)，包完一年！”聽(tīng)他一喊，大家都不作聲了。忽然一個(gè)小孩嚷著“再給我們表演一下吧�！闭l(shuí)知那人卻說(shuō)：“買(mǎi)了自己回家玩更好�！贝蠹也辉噶粝�，人群漸漸散開(kāi)，但還有幾個(gè)人，我是其中一員。我原想帶點(diǎn)禮物給朋友，這個(gè)當(dāng)禮物也挺好的，我便央求媽媽?zhuān)骸百I(mǎi)一個(gè)吧，媽媽?zhuān)I(mǎi)一個(gè)�！鄙藤H見(jiàn)我有買(mǎi)的意思，便又舞弄起來(lái)，叫喊著“跳高一點(diǎn)，趴下，坐起�！鄙衿嫱婢唠S著他的叫聲擺出了不同的姿勢(shì)，我不禁大笑出來(lái)，覺(jué)得這個(gè)玩具太有趣了。在我的'央求下，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，回家打開(kāi)一看只是一個(gè)手控的魔術(shù)戲法。說(shuō)明書(shū)是個(gè)打印的紙片，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：用頭部的白絲線(xiàn)控制即可――放松線(xiàn)趴下，繃緊跳起。我還以為是個(gè)電動(dòng)的呢，真是哭笑不得。只值一元錢(qián)的東西被忽悠成十元。騙局，我真是吃了虧。
吃一塹長(zhǎng)一智作文11
人們常說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”。是啊，在人生的道路上，難免會(huì)遇到一些挫折、困難。它們會(huì)給我們?cè)S多教訓(xùn)，能讓我們變得成熟……
在奧校的第一次考試中，那些題目很容易。我考完考試后也有把握能考高分�？沙煽�(jī)公布的時(shí)候，那是一個(gè)可怕的數(shù)字——74分。天哪，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我居然“跌倒”在計(jì)算粗心面前�？上郎蠜](méi)后悔藥，我只好把希望寄托在第二次考試上了。經(jīng)過(guò)不斷地努力和考試時(shí)的細(xì)心與嚴(yán)謹(jǐn)，我考了令我感覺(jué)不錯(cuò)的'成績(jī)——90分。
《不可思議國(guó)的小豆豆》里曾經(jīng)講過(guò)：在小豆豆乘坐的飛機(jī)在南極上空飛過(guò)時(shí)，企鵝都好奇地往上看�？墒瞧簌Z很不敏捷，結(jié)果成群結(jié)隊(duì)地摔倒了，給企鵝造成了巨大的損失。小豆豆回去后，把這件滑稽的事告訴了大家。大家認(rèn)為如果飛機(jī)打著轉(zhuǎn)飛的話(huà)，那場(chǎng)景一定會(huì)破奧斯卡紀(jì)錄的。于是，就這樣做了，可企鵝頭也不抬，若無(wú)其事地做自己的事。它們一定在想：就是那玩意兒害了我們，一定不能抬頭。
只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到天邊的一道彩虹。其實(shí)，失敗并不可怕，只要我們知道“吃一塹，長(zhǎng)一智”的道理，美麗的彩虹也會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。
吃一塹長(zhǎng)一智作文12
我的心中一直有一個(gè)秘密，這也算是我為媽媽保守的吧。
記得有一天中午，我和媽媽一起去東營(yíng)玩。在濟(jì)南路上，我們買(mǎi)了幾本書(shū)，正想打道回府，突然看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處圍著許多人，熙熙攘攘的很熱鬧。我和媽媽也擠了過(guò)去湊熱鬧�？匆�(jiàn)一個(gè)中年男子拿出一個(gè)盤(pán)子，一把瓜子和一個(gè)乒乓球拍。那位男子拿了十粒瓜子放入盤(pán)子中，又隨手從盤(pán)子里拿出三粒瓜子用力向盤(pán)子里的瓜子扔去，使瓜子向外崩。接著他讓人們把錢(qián)押在外崩瓜子的數(shù)量上，如果數(shù)目相符，他就付給押錢(qián)的人所押錢(qián)數(shù)的'雙倍，如果數(shù)目不符，所壓的錢(qián)就歸他所有了。我一看這還不簡(jiǎn)單嗎？前面兩個(gè)人也都猜對(duì)了。
媽媽禁不住誘惑，也想試一把。她見(jiàn)人家都押一百元，她也押上了一百元�？墒菋寢屟哄e(cuò)了數(shù)，就白白的失去了一百元。媽媽不甘心就這么把錢(qián)丟了，以為猜對(duì)了，說(shuō)不定還能掙回那一百元錢(qián)，可是，真不走運(yùn)，媽媽這次又押錯(cuò)了。媽媽一看全錯(cuò)了，也不敢再玩下去了，拉起我就走了。
在回來(lái)的路上，我尋思著，這人使用騙術(shù)把我們都給騙了。通過(guò)這件事，我再也不玩與有關(guān)的游戲了。這真是：吃一塹，長(zhǎng)一智��！
吃一塹長(zhǎng)一智作文13
中國(guó)有句成語(yǔ)叫：“吃一塹長(zhǎng)一智”。在現(xiàn)實(shí)平時(shí)中，并不是多數(shù)人可以達(dá)成“吃一塹長(zhǎng)一智”的，這和一人的領(lǐng)會(huì)和聰明智慧有關(guān)。我將他們歸納四類(lèi)：一類(lèi)是吃十塹也長(zhǎng)不了一智。
常常掉在壹個(gè)坑里出不來(lái)，反反復(fù)復(fù)犯同件錯(cuò)誤，吃一樣的'虧。這類(lèi)人，我們稱(chēng)之為笨人；二類(lèi)是真正達(dá)成吃一塹長(zhǎng)一智，善于吸取教訓(xùn)，決不犯一樣的錯(cuò)誤，決不在一個(gè)地方摔交。這類(lèi)人，我們不妨稱(chēng)他為普通人，大部分也許屬于此類(lèi)人；三類(lèi)是不僅能達(dá)成吃一塹長(zhǎng)一智，并且能舉一反三，從失敗中尋找到靈感，不犯同一類(lèi)型的錯(cuò)誤，防止在近似的事上吃虧。
這類(lèi)人，我們稱(chēng)之為聰明人；四類(lèi)是能夠達(dá)成別人吃一塹個(gè)人長(zhǎng)一智，善于從別人的失敗中、或從書(shū)刊等具體方面看到的案例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使個(gè)人少走彎路，不犯、或基本不犯錯(cuò)誤。這類(lèi)人，我們不妨把高人、或能人二字恭送給他，應(yīng)當(dāng)是當(dāng)之無(wú)愧。但愿多數(shù)人都是第四類(lèi)人，永久不犯錯(cuò)誤，少走彎路，讓勝利、美滿(mǎn)、開(kāi)心永久伴隨你……進(jìn)步的流程是戰(zhàn)勝挫折的流程，解決問(wèn)題的流程。
吃一塹長(zhǎng)一智作文14
上個(gè)星期三下午，我們?nèi)ザ信啪毠?jié)目。我以為排練完后，還會(huì)回學(xué)校，所以我像往常一樣沒(méi)有把書(shū)包拿回家。
下午，排練到五點(diǎn)才結(jié)束。在出二中校門(mén)時(shí)，我清楚地聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)說(shuō)——語(yǔ)文抄寫(xiě)“日積月累”，數(shù)學(xué)做“8分鐘”。我一聽(tīng)，心想糟了，我書(shū)包還在學(xué)校呢。回學(xué)校拿吧，不行，學(xué)校已經(jīng)關(guān)門(mén)了，絕對(duì)進(jìn)不去。我還僥幸地想他們說(shuō)的也許是假的吧。
我回到家，一進(jìn)門(mén)，拿起媽媽的手機(jī)，找到我們班級(jí)群一看，老師真的'發(fā)作業(yè)了，而且跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)的一樣，這次是千真萬(wàn)確了。幸好我把“日積月累”背下來(lái)了，語(yǔ)文作業(yè)，我憑著記憶默寫(xiě)完了�？蓴�(shù)學(xué)呢？咋辦？想到我家樓下住著一位我的同班同學(xué)，于是我去找他幫忙，借他的書(shū)一用。可是他不愿意借給我，可能是怕我抄他的答案吧。我也不為難他。
回來(lái)后我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽就跟給我另一位同學(xué)的媽媽打個(gè)電話(huà)，讓她幫個(gè)忙。那位阿姨一會(huì)兒功夫，就把題拍成圖片發(fā)了過(guò)來(lái)。我按照?qǐng)D片做題，把題的答案暫時(shí)寫(xiě)在一張紙上。
第二天早晨，我早早地就去了學(xué)校。學(xué)校里空蕩蕩的，我是我們班第一個(gè)到的。我進(jìn)了教室，立馬坐到我的座位上，掏出作業(yè)，奮筆疾書(shū)。等到有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室的時(shí)候，我才把作業(yè)抄完。��！好累呀！我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我的心如釋重負(fù)。
這周四下午，又去二中排練節(jié)目。我同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯了，這次我長(zhǎng)記性了，中午放學(xué)時(shí)，我好好記著把書(shū)包拿回了家，作業(yè)也順利完成了。
這就是吃一塹，長(zhǎng)一智吧。
吃一塹長(zhǎng)一智作文15
昨天，我們又進(jìn)行了一次月考，在這一次考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)才考了82分，感覺(jué)很不理想。試后，我認(rèn)真分析了我的錯(cuò)因。
這次考試中有20道選擇題，我一共錯(cuò)了3道，其中有2道都是因?yàn)椴徽J(rèn)真審題造成的。其次失分也比較多的是閱讀題，閱讀題也并不是沒(méi)有讀懂，只不過(guò)是因?yàn)闆](méi)有向那個(gè)方向去想，要不然就是想對(duì)了，但是表達(dá)方式卻表達(dá)錯(cuò)了，或者是壓根兒就沒(méi)有想出應(yīng)該怎樣表達(dá)。讓我感覺(jué)到了我這方面的不足，這些方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。
其中，我最不應(yīng)該失分的便是文言文題型部分了，老師曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的答案我卻寫(xiě)錯(cuò)了。而且這一題型也已經(jīng)做過(guò)不是一次兩次了，不論是周測(cè)、早測(cè)還是午測(cè)，都做過(guò)一模一樣的原題，可我卻還是在這道題上丟分了�？磥�(lái)在這方面的需要再下一翻功夫。
仔細(xì)一看，我之所以減分，大部分都屬于是不該丟分的題丟了分，對(duì)此老師向我提出了嚴(yán)肅批評(píng)，并向我提出希望和要求：必須達(dá)到95分。我相信只要我為此付出不懈努力，就一定要以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)！
這次考試讓我發(fā)現(xiàn)了我我的.不足之處，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的需要改正的方向。同時(shí)又感覺(jué)辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，讓我覺(jué)得看到老師時(shí)臉在發(fā)燒。哎！這次考試可真讓人悲喜交加啊！
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