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【熱門】珍貴禮物的作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
爸爸因工作關(guān)系，每年都要去外地考察、學(xué)習(xí)。這一次，是到湖南湘西大山里的一所小學(xué)去考察，他們單位打算在那兒捐建一所希望小學(xué)。每次爸爸外出都會(huì)給我?guī)硪恍┬《Y物，當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會(huì)帶給我什么禮物呢？爸爸回到家，從他滿滿的行囊里，拿出給我的竟是一疊照片。
照片？我有些疑惑，會(huì)是怎樣的照片呢？沒想到，才看了第一張照片，我就被震撼了。
照片拍的是山里小朋友上課的場景。教室是一個(gè)簡陋的帳篷，在一個(gè)大致呈長方形的泥地上，撐起四根粗粗的竹竿，一邊緊鄰著一堵破墻，四根竹竿的上面蓋一塊塑料布，爸爸說，這間教室的面積大概是十平米，里面的學(xué)生要坐三十人，并且這些學(xué)生分屬于五個(gè)年級(jí)。看得出來塑料布已很陳舊，老化得已經(jīng)有不少的裂縫，上面又補(bǔ)上了其它的塑料補(bǔ)丁。照片的中間是一塊“黑板”，雖稱其為“黑板”，其實(shí)借用的`是緊挨著帳篷的一間破房子的墻壁，上面的字跡明顯是模模糊糊的，爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問，他說：“老師用的粉筆就是黃土塊，你們最常用的粉筆，在那兒已經(jīng)是奢侈品了，若有一個(gè)小小的粉筆頭，他們也能省著用兩天。學(xué)生們就是這樣費(fèi)力地抄寫著老師模模糊糊的筆記�！睕]有像樣的桌椅，都是各家東拼西湊出來的，有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，擋不住烈日驕陽，“但那些山里孩子，聽課那個(gè)專注喲，沒幾個(gè)城里孩子能比得上�！卑职指锌�。
第二張照片的畫面是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的午餐。仍然是那個(gè)帳篷，簡陋的課桌上，成疊的本子不見了，有的是破舊的飯碗，在其中，我只見到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉，可這些小朋友們還吃得津津有味，“有些孩子還吃不上午飯，他們比起上不了學(xué)的要幸運(yùn)，能吃得上午飯的，比他們又要幸運(yùn)�！卑职衷谝慌哉f道。若非親眼所見，我真的難以置信，同齡人忍受著這樣的艱苦，依舊如此勤勉地求學(xué)。
第三張是山里孩子的特寫。他們大多數(shù)剃著光頭，穿著破外套，再加上襤褸的褲子，幾乎都是光著腳。爸爸說，這是因?yàn)樯嚼锏男∨笥巡簧岬么┬�，只有在三九�?yán)寒，大雪紛飛，他們才會(huì)穿上鞋襪。盡管這樣，他們每天都要趕幾十里山路，走過幾千米的泥濘，堅(jiān)持上學(xué)……
一張張的照片，無聲地?cái)⑹鲋嚼锖⒆拥纳�，他們就如同生長在石罅中的一棵棵幼松，艱難而又堅(jiān)強(qiáng)；一張張照片，無聲地敲打著我的心房，讓我懂得怎樣成長為一棵棟梁之木。
我把這疊照片特意收藏在一本相冊(cè)中，珍藏在抽屜里，這是我收到的最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
珍貴的禮物
星期六是我十周歲的生日，爺爺早就許諾給我買一件特殊的.生日禮物，這幾天我一直在心理琢磨，爺爺會(huì)給我買什么禮物呢？由于礙于面子，我又不好意思去問。
到了生日那天，我迫不及待的問爺爺：“我的生日禮物是什么呢？”爺爺拿來一個(gè)精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開，里面原來是一個(gè)小沙漏，我就想：爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢？我?guī)е@個(gè)問題去問爺爺：“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢？”爺爺沒有回答我，我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏，看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏，我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢？當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候，我突然想：會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命？我又去問爺爺：“您是不是警示我時(shí)間就是生命？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我就是要警示你時(shí)間就是生命，因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)時(shí)總是打岔，所以我要送你沙漏，顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲�！币馑季褪恰澳贻p時(shí)候不學(xué)習(xí)，老了才學(xué)習(xí)就遲了�！甭犃藸敔�?shù)慕陶d，我走進(jìn)臥室，我把沙漏倒過來沙子又繼續(xù)向下漏，我也決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)收藏！
珍貴禮物的作文 篇3
在你的生命中，一定有一份最珍貴的禮物，它可能是一句話，可能是一件事，也可能是一個(gè)靈感。
在三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)無話不談的朋友小王。他長著一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)機(jī)靈的眼珠時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)著，厚厚地嘴唇，挺挺的鼻子，驚人地速度曾拿過一、二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍，他總是吹牛說，他有六塊腹肌，卻不肯給我看。
直到那一天，那是一個(gè)陽光明媚的下午，清新的空氣、湛藍(lán)的天空。教室里，我和我的同桌小王一起寫著作業(yè)，我用的是一支水筆，上面刻著我的大名，筆上畫著一幅風(fēng)景圖。
小王用的是一支鋼筆，全身都是白的，白中又帶點(diǎn)綠，各種顏色都變成了一個(gè)個(gè)點(diǎn)印在上面，仿佛是那皚皚白雪中長出的花，仿佛那冰天雪地中飛出的鳥，使我無限喜愛。不論我怎樣軟磨硬泡，不論我怎樣說好話，他就是不肯給我，讓我羨慕嫉妒恨�。�
小王寫完作文玩兒去了，我也玩兒去了。叮鈴鈴上課了，我和小王回到教室，只聽見小王啊的一聲，我急忙跑過去問他怎么了？誰知他卻說：你偷了我的筆還問我怎么了。聽到這句話我頓時(shí)火了：你怎么能說是我偷的呢？剛剛我也出去玩了呀！他又說：除了你誰還會(huì)喜歡我那支筆呀！就是你偷的`。我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，小王惡狠狠地瞪了我一節(jié)課。下課時(shí)他說：我們絕交吧！就這樣，我平白無故地失去了一個(gè)最好的朋友。
從那以后，小王都沒有和我玩過。
暑假時(shí)，我收到了一封信，我欣喜若狂，因?yàn)槟鞘切⊥跫膩淼�，信的�?nèi)容是這樣：小文，我的老朋友，你還好嗎？還在生我的氣嗎？對(duì)不起，那天是我錯(cuò)怪了你，拿我筆的人已經(jīng)把筆還我了，請(qǐng)你不要再生我的氣了好嗎？我和你還是最好的朋友。我摸了摸信封，好像還有什么東西，拿來一看，原來是那支筆！我的眼淚奔涌而出，像山洪暴發(fā)。
那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人，因?yàn)槲沂盏搅艘环葑钫滟F的禮物。
珍貴禮物的作文 篇4
梳子，是美妙的。也是每個(gè)女孩不可缺少的一樣物品。我能從那細(xì)細(xì)的空隙中感受到快樂，感受到親情，感受到溫暖。
周末，媽媽送我一把譚木匠梳子，那細(xì)膩的木質(zhì)和天然的顏色，令人嘆為觀止，不禁贊嘆著木匠巧奪天工的手藝。用手輕輕一摸，絲滑般的感覺從心中蕩漾開來，形成一朵嬌艷的鮮花，在凜冽的冬風(fēng)中消散而去。。。。。。
用這精致小巧的木梳梳頭，轉(zhuǎn)眼間，木梳就和頭發(fā)迅速地分開了。再一梳，只見烏黑的頭發(fā)靈巧地穿過一排排空隙，緊接著，一縷發(fā)亮的發(fā)絲如一縷輕煙般展現(xiàn)在我的面前。在清晨的陽光下，這把梳子綻開了笑臉，朝著我招手；晚霞到來之前，它依然向我眨眨眼睛。
是��！生活是美好的，我們應(yīng)該好好去珍惜它。
這只別致的'小梳子，我一定會(huì)好好地收藏愛護(hù)，似若珍寶地看待。
一把梳子雖微不足道，但它包含著親情的溫暖，也包含著媽媽對(duì)我的愛。我覺得，這是童年中最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇5
從小到大，我收到過五花八門的生日禮物，其中不乏一下昂貴的科技產(chǎn)品，奪人眼球的新穎作品，令人垂涎的可口食品，但有一件禮物至今令我記憶猶新，這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。
記得在去年夏天的時(shí)候，我在一次交書法作品的時(shí)候，意外的看到了書畫班老師寫的書法比賽的計(jì)劃書�？吹竭@個(gè)，我的心情很是不爽。因?yàn)槲业臅ㄒ恢睂W(xué)的不好。于是我就去問老師什么時(shí)候舉行。老師說：“還早著呢，你的說法雖然有一點(diǎn)進(jìn)步，但是和書畫班另外的一些學(xué)生相比，你還是有些距離的，還是多多的練習(xí)，將自己的書寫變得更好�！�
我聽了老師的講述后就決心每天練一頁字，興許可以提高自己的書寫。于是我就每天練一頁字，我在練字的時(shí)候，因?yàn)椴恢馈跋摹碧斓摹跋摹痹趺床拍軐懞�，就去問老師。�?jīng)過的'老師對(duì)我書寫時(shí)的要求和指導(dǎo)，終于我的字有了很大的進(jìn)步。
終于，書法比賽開始了，我在上次聽了老師的指導(dǎo)后，我認(rèn)真的書寫字，在這天我把我的技能全部都發(fā)揮了出來。加上以前的練習(xí)，老師的細(xì)心教導(dǎo)，我寫出了漂亮的一頁字，過了幾天后，老師隆重的宣布了獲獎(jiǎng)的同學(xué)，而我卻是二等獎(jiǎng)，我低著頭，眼淚不由自主的在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺得我所有的努力都白費(fèi)了。這時(shí)老師似乎看出了我的心思，走過來溫柔的對(duì)我說：“你雖然沒有拿到一等獎(jiǎng)，但是你的努力我一直都在看著，別喪氣，好好寫字，下次爭取得第一，老師送給你一個(gè)筆記本。”我接過筆記本一看，上面有一個(gè)“加油”的印章。我把它緊緊握在手里，發(fā)誓要刻苦練習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，至今我看到了，它就想起了老師的那些話。
這個(gè)筆記本雖然是一個(gè)很平常的物體，也是我眾多禮物中最不起眼的一個(gè)，但是它卻對(duì)我有著巨大的意義，每當(dāng)我遇到困難挫折時(shí)，我就會(huì)翻看它，給我力量，給我指明正確的方向。