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關(guān)于外貌的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的外貌的作文4篇,歡迎大家分享。
外貌的作文 篇1
大家好,我是來自四(5)班的彭玉清,今年10歲了。
我有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),娃娃臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,還長著一張櫻桃小嘴。
我有許多愛好,但讓我最喜歡的還是看書。上一年級的時候,我就喜歡上了書本。20xx年“六一兒童節(jié)”,爸爸送了我一本《十萬個為什么》,心里高興極了,像是吃了蜜一樣甜。一回到家,我就如饑似渴的看起來。一篇篇文章,讓我揭開了一個又一個知識的`迷宮,使我受益匪淺。每次爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多東西,有吃的、玩的、看的。我都會情不自禁的先把手伸向“看的”。
這就是我,一個愛看書的小女孩。
外貌的作文 篇2
今天,是一個平常的星期一,而對我們來說,是一個不平凡的日子。
我們班上來了一位內(nèi)蒙的同學(xué),他的名字叫做:吳慶陽。
他一來到我們班級,我們就出十足的歡迎。我看著他,他長的壯壯的.,體型和我們班上的戴宇瞳同學(xué)長得差不多,眼睛小小的。他簡單做完自我介紹,就融入到我們這個班集體中了。
他要和我們一起學(xué)習(xí) 5天,我們一定要做最好的自己,留給他最好的印象。
我們和他相處得很融洽。主動尋問他們那里的樣子、說說南京的美麗 風(fēng)貌,并和他一起玩耍。在上課時,幾個往日很調(diào)皮的同學(xué),現(xiàn)在變得守規(guī)矩了。
可是,光陰似箭,快樂 的時光 總是很快就過去了。到了星期五,教室里一片沉悶,因為在中午的時候,他,從遠方來的朋友就要走了。每個人心里都十分不舍。在第二節(jié)課,我們舉行了隆重的歡送會,中午我們一起合影,在大家不舍的眼光下,他走了。
長大以后,我一定要到內(nèi)蒙,再去見一下他,我擠在人堆中暗暗得想。
外貌的作文 篇3
她,高高的鼻梁上掛著一副充滿學(xué)問的眼鏡,一張愛嘮叨的嘴巴,一對會說話的眼睛,她就是我的媽媽。媽媽最愛做的事是做奧數(shù),每當她看到一道奧數(shù)題時,都會靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少,但有時候,媽媽的嘮叨總是對我有益處。
記得我6歲那年,有一次,媽媽要去抬水,我糾纏著媽媽,因為我也想去,媽媽說:“假如你鬧出麻煩來,我可就不管了”一路上,媽媽認真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤,我的'膝蓋被石頭碰出了血,我清清楚楚地看見我的血流了出來,我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了,等媽媽一轉(zhuǎn)身,我的褲子都被血浸成了紅色,媽媽嚇了一大跳,連忙背我到水池邊,用水撲我的傷口,再背我到一家小診所里擦了點藥,又貼上了創(chuàng)可貼,在回家的路上,媽媽就開始嘮叨起來了,說什么“我叫你不要來。 薄澳闫獊戆!”媽媽的嘮叨又沒完沒了的出來了,我細細地聽著,誰叫我偏要來呢!我愛媽媽,我愛會嘮叨的媽媽!
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