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    分享的作文

    時間:2023-06-09 06:55:25 推薦作文 我要投稿

    【熱門】分享的作文匯總六篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的分享的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】分享的作文匯總六篇

    分享的作文 篇1

      嗨,你們好!你們遇到別人分享過嗎?我有過,正是這次分享,讓我懂得了分享的甜蜜。

      以前,我是一個非常自私的孩子,不愿意與別人分享任何東西。

      我記得我六歲那年,上暑假班,天氣很炎熱,媽媽給我?guī)Я艘粋蘋果,而同學(xué)王璐璐正好沒有帶水,她口渴了,便對我說:“周子慧,你可以給我吃口蘋果嗎?”我皺了皺眉頭,心想,誰讓你沒帶水,我還得吃呢,于是說:“不行,我也得吃!苯又,便自己大口大口的吃起了蘋果。

      到了下午,我的蘋果吃完了,又渴又熱。老師走進(jìn)教室說:“王璐璐,你媽媽給你送了橘子,快來拿!”汪露露急忙跑過去,邊拿邊說,“謝謝老師,謝謝老師”,她回到座位上,并沒有馬上吃,她卻笑咪咪著對我說:“周子慧,你現(xiàn)在一定很渴吧,喏,給你!蔽铱戳丝此稚系拈僮,又看了看她,卻不好意思拿。她說:“分享是快樂的,我們一起吃吧!”

      從這以后,我才懂得什么是分享。

      以前,姑姑家的小妹妹來我家玩,我總是把我的'好吃的好玩的東西全都藏起來。如果妹妹動了我的東西,我就會對她發(fā)脾氣。今天妹妹又來了,我沒有像以前一樣把我所有的東西都藏起來,而是全擺了出來。妹妹一進(jìn)門,就高興的哇哇大叫,抱抱這個玩具,親親那個玩具?粗妹酶吲d的樣子,我也感到了甜蜜。

      原來快樂是可以分享的,而分享的味道又是甜蜜的,讓我們懂得與別人分享吧!

    分享的作文 篇2

      我經(jīng)?次业膵寢屪鲲垼X得很有意思,就想:有機(jī)會讓我的媽媽教我一下!

      暑假里的一個星期天,我的媽媽買菜回來后,我向她提出了做飯的請求。我的媽媽一開始不同意,說我會做不好。最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡,勉強(qiáng)答應(yīng)了,但她只讓我聽她的指揮切菜、炒菜,其它的事讓她自己來做,我一聽高興極了,連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

      我的媽媽在廚房忙活了半天,才叫我去做,我進(jìn)去一看,我的媽媽已經(jīng)將要做的東西分類洗好了。菜可真不少!有魚、有肉、有土豆、還有白菜……我的媽媽說:都洗好了,你來切吧!小心手!刀可真重!而且肉好像也不聽使喚,不停地亂跳。切了沒一會兒,肉沒切兩片,我的胳膊卻酸痛得不得了,我只好叫我的媽媽來幫忙,我的媽媽跟我說,她只幫我切肉,其他的我自己來做。

      沒一會兒我的媽媽就把肉切完了。輪到我來切土豆了,平時看我的媽媽切得厚薄均勻,我想:我應(yīng)該跟我的媽媽切的一樣好?晌业氖志褪遣宦犜挘械靡黄,一片薄,有的還切斷了?粗乔械秒y看的土豆,我的心里很不舒服。我的媽媽拍拍我的頭說:沒關(guān)系,第一次都是這樣的,我的媽媽第一次學(xué)做飯的'時候還比你差呢!

      菜切完后,要開始炒了。我系上圍裙,先把鍋洗好,放在爐子上,等鍋里的水燒干后,放入油,然后把切好的菜放進(jìn)去。只聽嘩啦一聲,油向外一濺,我嚇了一跳,連忙向旁邊一閃,還好,油只濺到了圍裙上。我連忙用鍋鏟在鍋里翻炒,左炒炒,右炒炒,看著差不多了,準(zhǔn)備起鍋。我拿起盤子正要盛,我的媽媽說:你還沒嘗嘗咸淡如何?我一嘗,哎呀!淡了,看來鹽放少了,我又加了一點(diǎn)鹽,我又嘗了一下,這回差不多了,我終于炒好了一盤菜。雖然很辛苦,但是吃著自己親手炒的菜,感覺特別有味!

      從這次做飯,我體會到了:我的媽媽平時做飯的不容易,所以我決定以后要經(jīng)常做飯,讓我的媽媽能輕松一些!

    分享的作文 篇3

      “咚、咚、咚……”高跟鞋的聲音傳入我們耳中,打鬧著的同學(xué)們立刻安靜了。一定是沈老師來了吧!我想。“哇!”地一聲,大家發(fā)出了一片驚訝聲。只見孫一凡的媽媽帶著他走近了教室,手上還拎著一個特別大的蛋糕!皣W”地一聲,同學(xué)們走到講臺旁,圍著蛋糕左看右看。

      到了大課間活動時,沈老師把蛋糕從盒子里拿出來,“這個蛋糕一定很好吃,誰表現(xiàn)好就獎給誰吃!鄙蚶蠋熣f。同學(xué)們立刻坐好了,不過,眼睛仍然是虎視眈眈地看著蛋糕。孫一凡,他是今天的小壽星,先上去領(lǐng)了,接著又有兩個同學(xué)上去領(lǐng)一塊蛋糕……終于輪到我了!我迫不及待地跑上前去。

      我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的用手摸它,舍不得吃,有的`則在津津有味地吃著。無意間我發(fā)現(xiàn)王辰蔚正在舔盤子,他那塊早已被他吞到肚子里了,不料,盤子被舔了一個洞。我實(shí)在忍不住了,蛋糕太誘人了,先嘗了一口,真香。∮谑俏依峭袒⒀实匕阉缘袅。蛋糕的香味在我的唇齒之間久久不能散去。

      吃著美味的蛋糕,我心里無比的快樂,心想:以后我有快樂的事情,也要和大家一起分享。

    分享的作文 篇4

      小明,我的同桌,一副水靈靈的大眼睛十分惹人喜愛。他是我的同桌,成績中等,平時樂于助人,有許多的好朋友。

      這天中午,我們正在上自習(xí)課,小明和我正在寫作業(yè),突然,他發(fā)現(xiàn)他的橡皮突然不見了。所以,他想向我借一塊橡皮。我心想:我才不借給你呢!這可是我的新橡皮,我自己都還沒用呢!小明看我一臉的不情愿,也就沒有再問了。

      下午語文課上,老師給我們來了一個突擊的小測驗(yàn)。哈哈!小測驗(yàn),這可是我的`強(qiáng)項(xiàng),看我的!咦?我的水筆呢?跑哪里去了?我心想:算了,向小明借一塊吧!“小明,你可以借我一支水筆嗎?”可是,話一出口,我就后悔了,因?yàn)橹形缥覜]借他橡皮,他會借我嗎?可沒想到,他竟然借給我了!突然間,我想起了中午的事,于是,我對他輕聲說道:“謝謝!”

      “仁”是人與人之間最基本的感情,從這件事就能知道。

    分享的作文 篇5

      時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

      再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時,我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對我說:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因?yàn)闆]選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“俊彬,你仔細(xì)想一想,我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會還是有的!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?

      忘不了,親愛的朋友!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是朋友們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的朋友啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

      忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的'懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運(yùn)動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

      再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的朋友!再見了,哺育我六年的母校!

    分享的作文 篇6

      帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無限的快樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂,同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話:

      “沒人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒!?/p>

      “我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!”

      就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石,也是海微笑時跳動的眉毛。

      海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。

      在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動著。每當(dāng)有海浪沖過來,邀請它一起玩耍,一起分享快樂的時候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的`傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。

      盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

      與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨(dú)的海螺,只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。

      于是海輕輕地告訴我:

      “最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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