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這樣的人讓我嘆息作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的這樣的人讓我嘆息作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我嘆息作文1
“沒有誰的生活,會一直完美!边@是我在一本書中讀到的。每個人的生活都是這樣的——沒有誰的生活,會一直完美。”
這是一個月黑風(fēng)高的.夜晚,寒冷的風(fēng)刮過,留下枯葉落地的聲音。風(fēng)不時的刮來,發(fā)出一陣陣“嗚嗚”的嘆息聲。
大街上,人們把自己包裹得像一個大粽子,大人們高興地交談著,小孩子在前面一蹦一跳的。在這樣歡喜的氣氛中,有一人,格格不入。他衣衫襤褸,穿得十分單薄,在冷冽的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我在為他嘆息,風(fēng)也在為他嘆息。
他左顧右盼,看見地上有一個被小孩子丟掉的包子,他飛快地奔跑了過去,也不顧干不干凈,直抓起往嘴里塞,仿佛有誰在無形之中和他爭奪這個包子。我在為他的吃食嘆息,風(fēng)也在為他嘆息。他卑微地跪在地上,頭朝向下,不爭氣的淚水從他的眼眶中流了出來,他的面前是一個破爛不堪的碗。他在乞討,每當(dāng)有人對他投一二元錢,他都會淚流滿面,感激不盡。
我在為他的卑微嘆息,風(fēng)也在為他嘆息。
過去的他,是一個富二代,享盡榮華富貴。每天都大手大腳的花,無所事事,只會依靠著他父親--當(dāng)?shù)馗簧藤嶅X為他所用,后來,他父親去世了,他依然不知珍惜,沒過幾年便花光了他父親留給他的遺產(chǎn)。而他,因年少時不學(xué)無術(shù),找不到任何工作,最終流落街頭,風(fēng)餐露宿,成了乞丐。我在為他的過去而嘆息,而風(fēng)在為他的未來而嘆息。
生活本就如此,他因自己的不學(xué)無術(shù)而露宿街頭,令我為他嘆息。因此,我們只有辛勤樸素,勤儉節(jié)約,才能過好生活,做最好的自己,不為自己而嘆息。沒有誰的生活,會一直完美。”只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。我們要腳踏實地地過好每一天,不為自己而嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文2
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),但現(xiàn)實生活中有許多的人就不明白這些道理,這樣的人讓我嘆息。
記得那是一次放學(xué)回家,媽媽讓我去小區(qū)門口的超市買點(diǎn)東西,那時正趕上下班的時候,也是超市人流量的高峰期,等我選好東西結(jié)帳時,前面已經(jīng)排了很長很長的隊伍,只見收銀員手指不停地壓著鍵盤,嘴里不停地叮囑顧客拿好東西,滿臉的汗水如珠子般滾落,接下來的.一幕,讓我明白了什么是真善美,什么是假惡丑。
我在長長的隊伍中焦急地等待著,一位拄著拐杖的老爺爺引起了我的注意:長長的隊伍挪動時他一跛一顛的,瘦弱的身軀一觸就倒,手里還拿著很多東西,看著長龍似的隊伍,我替老爺爺捏一把汗,只見沉甸甸的東西提上了收銀臺,不知過了多久,后面的人們開始躁動了,“怎么回事呀!這么久了!庇腥嗽陉犖槔锩嬲f。
到底發(fā)生什么事情呢?為了探明真相,我如脫兔般前往,“保質(zhì)期到什么時候。俊崩蠣敔斠荒樓敢獾貑。“老爺子,保質(zhì)期到20xx年呢。”售貨員邊看商品邊把臉靠近老人回答?粗@一幕,我才知道老人聽力也不好,我也為售貨員尊老愛幼的品質(zhì)心生敬意。
突然不和諧的聲音打破了這一畫面:一位脾氣暴躁的中年人大聲吼道:“腿腳不方便,聽力有障礙……耽擱大家這么長時間!
看到這些,聽到這些,我對售貨員的品質(zhì)心生敬意,我對不尊老愛幼的你感到嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文3
有這么一個人,讓我嘆息。
他經(jīng)常穿著一身帶點(diǎn)油漬的校服,校服袖子有些偏長,他就草草撩起,便再不管它是否會再次滑下。一頭永遠(yuǎn)也整潔不了似的,亂糟糟的短發(fā)立在腦袋上,晃晃悠悠。眼睛細(xì)瞇成縫,總是睜不開的模樣。時不時打個哈欠,一副萎靡不振的樣子使得他矮小的個子顯得更矮了。整個人散發(fā)出一種散漫的氣息。
他這個人,最大的特點(diǎn)就是拖拖拉拉,有拖延癥似的.。明天能做的事,絕不今天就做,可謂不拖到最后的危急時刻絕不罷休。據(jù)我們所知,他之所以整天昏昏欲睡,就是熬夜熬出來的。
但那可不是因為寫作業(yè),而是因為他在奮力打游戲呢!至于我們?yōu)槭裁粗,看看他“白白凈凈”的作業(yè)本就明白了!每次他都第二天匆匆忙忙到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),直到組長把作業(yè)從他手中扯出去,真是可憐了組長每天還要跟他“斗智斗勇”!
我和同學(xué)們、老師們也都勸過他呀,但他卻不緊不慢地打個哈欠,不以為然地說道:“這可不是拖拉,是悠閑的感受生活!”弄得我們無話可說。
但再拖,他也拖不過考試!抱著這樣的想法,把一張考的一塌糊涂的試卷遞給他的我,真是大錯特錯!他依然是那副無所謂的樣子,連眼皮都不抬一下。
老師跟他要沒交的作業(yè),他面不改色的說著:“明天,明天我就交,我保證!
但明天,他也不見得能拿出一份像樣的作業(yè)出來,反而卻是越欠越多,直到老師放棄了對他的“追擊”,他便得意洋洋的朝我們笑起來。
我看著他,嘆息道:“明日復(fù)明日,明日何其多……”
這樣的人讓我嘆息作文4
“人與人之間,要有最起碼的信任”這句話是我母親告訴我的,在我懷疑同學(xué)偷我筆的時候,母親說過;爸爸懷疑同事偷他煙的時候,母親說過;而現(xiàn)在母親再一次對我說,而事情的開始來源于一個下午。
那天下午,老師要交數(shù)學(xué)作業(yè),我發(fā)現(xiàn)下午在打掃衛(wèi)生前放在桌子上的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了。我只能對老師說我忘帶了。老師表揚(yáng)某位同學(xué)作業(yè)方法獨(dú)特,大題解說明明白白!奥犅犂蠋熣f的有多好呢?”我有些不信的對同桌說。老師拿著那本作業(yè),要講兩道那位同學(xué)的題,第一題,第二題,第三……如果還沒有發(fā)現(xiàn)這本作業(yè)的每道題都跟我一樣,我也是夠了。可是我的作業(yè)不是找不到了嗎?
這時,我看見那位同學(xué)上去把本子拿走,我不得不懷疑了——那個本跟我的本皮一樣,那是我生日的時候,我的弟弟送與我的生日禮物。下課后,我找到那位同學(xué),說:“你能不能讓我看一下你的本?我有一個與你相似的本找不到了!彼粗艺f了一聲:“那本用完了,我把它放家里了。”我有一些生氣,剛才他同桌補(bǔ)錯題的時候,他還借給同桌抄了呢?這會兒怎么就沒了。
回到家后,我把這個事情告訴了我的'母親,母親說:“人與人之間,要有最起碼的信任!钡叫,我看見了那個本,在那位同學(xué)的桌子上,上面還有一個鉛筆盒壓著,我過去看到本皮上的名字被修改過,里面的全是我曾經(jīng)寫過的作業(yè)。這時,他突然跑過來把那本拿走吼道:“你怎么能隨便拿別人的東西呢!”我默默地回到自己的座位上。
這件事情最終沒人再提,我對那個人只能嘆息,要是真的是我誤會了他會有多好!我依然相信:“人與人之間,要有最起碼的信任!
這樣的人讓我嘆息作文5
我的同桌,身寬體胖,全身都堆滿了肥肉。肥肉緊湊,整個人看起來很厚實。眼睛只有一條縫,好像兩只黑蟲伏在那里一動不動。嘴唇腫厚,向前突出,偶有些死皮樹立,卻也從沒見他撕扯過。手指短粗,指甲蓋上有被嘴啃咬過的痕跡,想必是太無聊了吧。頭發(fā)立在頭皮上,也不知是怎么洗的頭,他的頭發(fā)一直干燥,從沒見過油光。
就是這樣一個形象,有著讓我極其佩服的理科頭腦,卻在英語課上睡覺。
周一那天,天氣晴好。英語課上,老師正孜孜不倦地講解知識點(diǎn),班里卻是沉悶的氣氛。又是一節(jié)教師自奏獨(dú)演課。
這時,同桌還能勉強(qiáng)聽進(jìn)去。
過了一會,他自建的聽課堡壘崩塌,敵軍瞌睡蟲破廢墟而入。洪涌而上,摧殘著他如手中沙般的星點(diǎn)意志。終于,意志潰不成軍,他緩緩閉上眼睛,蜷在課桌上了。雙臂抱著,身體前傾,窗簾的陰影給他打了個恰到好處的掩飾。意志消散的瞬間,是他自甘情愿的自我埋沒,是瞌睡蟲為他歌唱的`安眠之歌。在夢境中是否有英語老師的諄諄教誨、和老班擔(dān)憂的雙目。
我感到身邊沒了動靜,扭頭一看便是這番景象。想起老班的叮囑,無奈,拍了拍他肩膀。只見他一顫,沒太大動靜,睜開眼,匆匆拿起筆在課本上畫了幾下,又睡過去了。
下課了,他一聲 老師再見后,便睡了過去,沒了下文。
更甚的還在后面。
同天下午的英語自習(xí)課要聽寫單詞,大家都背得蠻熟。只有他,翻著英語書,用紅筆抄著單詞。問他為何如此,此人答曰 我背不住單詞,只能抄了。我抄了三遍,是訂正呢。
讓我嘆息的不僅僅是他對待英語的態(tài)度,更是他的學(xué)習(xí)態(tài)度。小小年紀(jì)便沒了勇往直前的斗志、天天向上的勇氣。敢問一直如此,祖國的花朵凋零衰殘,祖國是否能欣欣向榮、繁花似錦。
這樣的人讓我嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文6
在步入社會以前,每個人都只能在學(xué)校接觸到和自己同齡的人,可能這個時候會覺得這個世界每個人都是這么的美好。但是有時候當(dāng)我們出去玩的時候,在社會上遇見其他人你就會發(fā)現(xiàn),并不是每個人都那么的善良。有些人做的事情簡直令人發(fā)指,我前幾天在去學(xué)校的時候就遇見了一件事,讓我感受到了什么叫可恥。
我去學(xué)校都是要做地鐵的,哪天我小心翼翼地走進(jìn)車廂,車?yán)镌缫咽菫鯄簤旱?一片。好不容易找了個空的扶手,萬分艱難地立正了身子。發(fā)現(xiàn)那位“紳士”早已怡然自得地坐在了座位上了。我定睛一看,“老幼病殘孕”專坐。在他的身旁站著幾位老人和抱著嬰兒的母親。他們和我一樣緊緊抓住扶手,生怕自己摔倒。我用鄙視的目光緊緊盯著他,真想和他說“你就不能讓給別人坐嗎?”可又覺得自己太渺小,他不會聽我的。只有用鄙夷的眼神瞅著他。此時車廂內(nèi)傳來“請給有需要的人讓座,謝謝!”的廣播。老人們向他投去了目光,可他倒好,戴起了耳機(jī),眼睛瞟向了窗外。老人們一絲希望破滅了,抱著孩子的母親失望了。他們左右搖晃,滿頭是汗,痛苦不堪,我無比厭惡那個安享其樂的“紳士”。
這樣的人對于我來說卻是讓人有點(diǎn)嘆息,明明是一個年輕人,自己霸占了孕婦的座位就算了,看見有孕婦進(jìn)來也不主動的讓座。當(dāng)然我也做的不夠好,我不敢發(fā)聲制止。在經(jīng)歷了這些事情以后,我肯定會更加的加強(qiáng)自己,讓自己能夠盡快的改變自己懦弱的一面。今后看見這些事情我也可以發(fā)出正義的聲音,避免這些人一錯再錯。
這樣的人讓我嘆息作文7
“嚓!”,公交車門打開了,一個年輕人率先登上車,還推了我一把,一下子“啪”地投了錢,找了一個空位坐了下來,好像誰在后頭追他一樣。我也找了一個座位坐了下來,剛剛被他推了一下,心里有些不自在。
公交車發(fā)動了。一路上有些顛簸,車內(nèi)早已坐滿了人,還有一些人沒位子坐,便站在車廂內(nèi),像喝醉了酒似的搖搖晃晃。我瞅了一下那位年輕人,嘿,他正在打游戲呢,玩的不亦樂乎!絲毫沒有看到一個懷了孕的婦女站在他身邊。
“嘶——”,公交車突然急剎車,車內(nèi)站著的人像一排排被壓彎的樹,都小聲的埋怨著。那位婦女使勁地抓住扶手,手都捏紅了,額頭上也有了些汗珠,使足了力氣來不讓自己摔倒。也許她也在小聲地抱怨司機(jī),便被這位年輕人聽見了。可是,他只是抬起頭,看了看婦女,便又低下頭玩游戲了。對于他而言,游戲比這個婦女更重要,卻不知內(nèi)心與外面的世界蒙上了一層灰灰的`窗紗。
見他仍不動于衷,我只好親自起來給這位婦女讓座。婦女見了我的這種行為,竟然問我:“你難道認(rèn)識我?”
也許,這位婦女從來沒有過別人給她讓個座。
我啞口無言,不知該如何對她說其實這個世界還有愛,這時那位青年人突然放下手機(jī)問我:“你和我媽在干什么?”
“你媽,原來這是你媽!”我驚訝地說道--原來這個社會這么復(fù)雜,我都分不清誰要照料誰了!我又一次問他:“你怎么不給你媽讓座呢?”
“我,我……”這位少年剛準(zhǔn)備說,被他媽給打斷了:“沒關(guān)系,不要再糾纏了。”……
到了目的地,我下了車,腦海里卻還浮現(xiàn)著這個少年玩游戲的場景。這個少年成績怎么樣,我不知道。如果這個少年成績還可以,我也覺得可悲,因為他失去了情感,成了一臺“機(jī)器”,我會對這個少年的可悲而嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文8
我們班有個人,真讓我嘆息。
他的頭方方的,一雙呆滯的眼睛,一個大蒜般扁平的鼻子,一圈細(xì)細(xì)的絨毛“團(tuán)結(jié)”在嘴周,動作遲緩無比,永遠(yuǎn)都不急不躁。我們都叫他小澤。
幾乎是每天,小澤雷打不動地遲到,動作緩慢,走起路像是一格一格的慢電影。有一次,第一節(jié)上課上一半了,小澤才慢慢兒挪步過來,滿臉擠著笑。老師問:“怎么回事?”他撓了撓自己的腦門,一臉無辜,用自己像是咯了一大口痰的出色的男低音,弱弱地說:“我……早晨醒不過來”,聲音含糊極了,如同蚊子一般的'聲音小澤呆呆傻傻的聲音,引發(fā)了同學(xué)們的哄堂大笑,其中還夾著一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。聽到笑聲,他頓時收住了自己的笑容,頭漸漸沉了下去,整張臉?biāo)查g通紅,像熟透的柿子,卻又很快隱退了,看樣子下次永遠(yuǎn)不會再犯了。他抬頭看了看老師,又低下頭去。
當(dāng)時上課老師心腸好,看他這樣就把他放下去了,卻不知道他是“慣犯”了。在全班眾目睽睽之下,他像個機(jī)器人,很慢很有節(jié)奏地走著,似乎天崩地裂也動搖不了他。不管有多少個人關(guān)注著他,他依舊繼續(xù)著自己的生活調(diào)子。我心中只覺得一陣不可思議,平日里,他脾氣好,是不大給班級添亂的,成績也不賴,可卻偏偏是在遲到這個節(jié)骨眼上,始終改不好。班主任苦口婆心地“整治”他一次,隔上幾日,必然舊戲重演。我不禁為他嘆息:為什么小澤遲到那么多次,卻仍不改這個惡習(xí)呢?
小澤平日遵紀(jì)守法,但是不遲到也是對課堂,對他人的尊重。一兩次也就罷了,可是一而再再而三卻是讓人難以置信的。這不禁讓我搖頭陣陣,哀嘆聲聲!
如果,他能改掉這壞毛病,就好了!
這樣的人讓我嘆息作文9
今天早上讓我遇到了一件非常難過的事情,我不知道這個社會變得怎么樣了,為什么如今的人們變得如此的冷淡。在上學(xué)的時候,我正好路過一個賣早餐的地方,然后看到一個老奶奶在旁邊買包子吃,但他吃了兩口以后就走了。沒想到走了不到十米的路,他就倒在了地上,但是路旁的人走來走去,也沒人敢上去扶一下老奶奶。最后,圍觀的人越來越多,仍然沒人上去扶一把,很多人都是拿出手機(jī)來打120急救電話,但是卻沒有人上前扶一下。
我想著一個老奶奶已經(jīng)聯(lián)系這么高了,而且旁邊也沒人敢上去扶,我就上去扶了老奶奶,因為在家里和學(xué)校長輩們都要告誡我們要尊老愛幼,對于年老的人,我們盡量能幫忙就幫忙,所以我很多的教育都是要讓我上去扶的。但我看到確實沒人敢上前一步的時候,我主動上前把老奶奶扶了起來,但是當(dāng)我把老奶奶扶起來以后,他就抓住我的手,說是我撞倒了他。這一刻我才明白為什么沒人上去扶,因為現(xiàn)在的'老奶奶很多都是注意裝摔倒訛人的。
也就是在老奶奶訛人的時候,旁邊有人打了110的報警電話,當(dāng)警察來到以后,旁邊很多的人都拿出手機(jī)來證明這個老奶奶是自己摔倒的,而不是我撞到的。結(jié)果警察就對老奶奶進(jìn)行了一番口頭的訓(xùn)斥,以后就把他叫回家了,并且安慰了我一番。在那個時候,其實我內(nèi)心是有一點(diǎn)失落的,因為我做好人好事居然被訛,這一刻我也明白了,為什么沒人上去扶老奶奶。其實,老奶奶的這種行為確實打擊了社會上很多的語言去幫忙的心理,因為誰也不想多有麻煩。其實老奶奶這種行為確實讓我非常的心寒,讓我覺得非常的失落,因為這種好人好事在今后可能會變得越來越少,老奶奶的這種做法確實讓我非常的嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文10
世界上存在著許許多多的人,我們這一生會與難以計數(shù)的人,擦肩而過。這些都是緣分,也許會因為這一面產(chǎn)生故事,也有可能是匆匆而過,沒有留下任何的痕跡。故事有美好,就有不美好的故事。在我的生活之中發(fā)生過很多的故事,有些人在我心里面留下深刻的影響,然而事物總是有兩面性,好人的對立面就是壞人,然而壞人往往引得我的嘆息。
萬物的發(fā)展總是存在相似性,就像是白巖松在《白說》演講里面說的一樣,不要覺得你經(jīng)歷的事情是標(biāo)新立異的,你多讀讀書就會發(fā)現(xiàn)很多事情都是發(fā)生過的,古人解決問題的.方式會給我們啟發(fā)。在我的生活之中就發(fā)生過這讓的事情和現(xiàn)在正在熱播的電視劇《以家人知名》里面的相似,就是敲詐學(xué)生的故事。
故事是這樣的。一個星期一的早晨我從學(xué)校的圍墻旁走過,剛到轉(zhuǎn)角的時候一個人飛快地從哪里跑過來,這時我已經(jīng)來不及躲閃,這能和跑來的人撞在一起。由于我沒有準(zhǔn)備,所以被撞出去很遠(yuǎn)。好在傷的不重,我起身發(fā)現(xiàn)手臂有點(diǎn)擦傷,心中還暗自竊喜,可是后面發(fā)生的事情,卻讓我哭笑不得。和我迎頭相撞的人死死的坐在地上,不聽的哼著,這時我心里面就慌了。這時他說得賠他醫(yī)藥費(fèi),我小心翼翼的詢問要多少,他說兩百,我只好將身上的兩百塊給了他,拿到錢之后就發(fā)生了戲劇性的一幕,他居然很快的站起來走了。這時我才明白這是被碰瓷了。
看著他遠(yuǎn)去的背影,心中莫名的感傷,他和我的年紀(jì)相仿,他卻沒有走進(jìn)學(xué)堂,反而是走上這個不歸路。我嘆息他的行為,雖然他可能有他的難處,但是絕對不至于走上這個道路,這也是時代的悲哀。
這樣的人讓我嘆息作文11
生活,就像一條潺潺的小溪,緩緩地流淌在我的心中,這條小溪里,即有歡笑聲,又有傷心的眼淚,還有無奈的嘆息,比如這件事……
那天,我們一家一起去了百盛,剛一進(jìn)門我就有點(diǎn)小激動,這里琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我正看的眼花繚亂的時候,突然發(fā)現(xiàn)一個推著掃地車的老爺爺,不小心擦到了一位大腹便便的男人的皮鞋。
那個男人立馬站了起來,激動的指著老爺爺:“你沒長眼睛呀!”老爺爺連忙低聲下氣的道歉:“對不起,真對不起!”但這個男人沒有善罷甘休,瞪圓眼睛輕蔑的從鼻孔里哼一聲“對不起有什么用!趕快賠錢!”
老爺爺哆哆嗦嗦地從破舊的衣服里掏出自己的錢,我仔細(xì)一看里面最大的一張就是五十元,其他的都是五塊,一塊的,我猜這應(yīng)該是老爺爺幾天的'生活費(fèi)吧。
男人一把搶過五十元說:“臭清潔工,你打發(fā)要飯的呢!我告訴你,你一輩子的錢都不夠買我腳上的一只鞋!”
聽了這話,老爺爺更惶恐了,低著頭連連賠不是“小伙子,真是太對不起了,我一個窮光蛋,真的沒有太多的錢,給你給你……”慌著把剩下的零錢都給小伙子。我看到這一幕的時候,從心里覺得這個男人太討厭了!
我們生活的這個地球上每個人都是平等的。不要仗著自己有點(diǎn)小錢,就看不起清潔工,要不是因為清潔工,我們也不會有這么舒適的環(huán)境!
這樣的人讓我嘆息作文12
最讓人刻骨銘心的失敗,不是潰敗,而是當(dāng)勝利離你如此近的時候,卻突然遠(yuǎn)離,就像那一場比賽,那一次的刻骨銘心的失敗。
那是我們班與六班的籃球賽,兩個班的同學(xué)早早地在球場兩邊排成長龍,比賽還沒開始,加油的聲音就已經(jīng)渲染了緊張的`氣氛。
比賽剛一開始,我們班的狀態(tài)出奇的好,進(jìn)攻迅猛,百發(fā)百中;防守則像銅墻鐵壁,任對方怎么沖擊也紋絲不動。而對方僅僅進(jìn)了幾個球,分差一點(diǎn)點(diǎn)拉大了,五分、十分、十四分……我們班的隊員在這領(lǐng)先的輕松氣氛中打得愈發(fā)輕松,不時還表演幾次精彩的配合,引得同學(xué)們連連叫好。而且,我們一直領(lǐng)先十分以上,大家都認(rèn)為我們勝券在握了。
但是,令人意想不到的事情發(fā)生了,我們只顧比分,卻忘了兩名主力球員都有了五次犯規(guī),瞬間兩名隊員被罰下,我們班的實力大減。天空中飄過一片云遮蔽了陽光,這陰沉的天氣恰似我們沉沉的心情,場上隊員們臉上的自信的微笑也被緊張的表情所代替……換上兩名替補(bǔ)隊員繼續(xù)比賽,過了一會,我們的犯規(guī)次數(shù)還在上升,最后,只有一名主力球員留在場上,比分的優(yōu)勢也不再屬于我們,最后,只剩下失敗和傷心。
勝利曾無限接近我們,但它不屬于我們,這比完敗更令人惋惜。誰也不會想到勝利的天平會傾斜地如此的快。是反思自己不夠團(tuán)結(jié);感嘆自己應(yīng)該比賽時更努力;是后悔自己沒有牢牢把握住機(jī)會;是感嘆強(qiáng)中更有強(qiáng)中手……都化作了一種無奈,一種辛酸,一聲嘆息。
想到這辛酸的經(jīng)歷,這刻骨銘心的失敗,我忍不住一聲嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文13
在生活中,我們有很多沒有辦法解決的事情,在生命中,我們也有太多嘆息。我們都是這個世界的渺小人物,我們都平凡的活在這個世界上,經(jīng)歷很多事情,不斷的成長。春節(jié),這個全國人民一齊慶祝的節(jié)日,我也一樣,跟隨父母踏上了回鄉(xiāng)回家的旅途,火車窗外,霧蒙蒙的天氣,仿佛在暗示著發(fā)生的事情。
回到老家,才知道爺爺在醫(yī)院已經(jīng)住院一個多月了,爺爺今年已經(jīng)78歲了,一直在外的我和父母,只有每年過節(jié)才能回來看望他,爺爺小時候最親的人就是我,小時候在家鄉(xiāng)讀書,爺爺帶我去逛廟會,去廣場玩,和老爺爺們打牌下棋。有一次,我和小伙伴們出去玩忘記時間,晚上八點(diǎn)多了還沒有回家,爺爺滿世界找我,那天晚上剛好下雨,我回去著涼了,半夜發(fā)燒,爺爺就躡手躡腳的睡在我旁邊,擔(dān)心我半夜醒來會害怕,爺爺真是我從小到大的大樹啊。在我的印象里,爺爺身體一直都很好,背著我四處玩,后來長大了,跟著父母外在讀書,回家的時間也少了很多?粗鵂敔斕稍诓〈采,我重重的`嘆息了一聲,對于爺爺,我有太多無奈。醫(yī)生說爺爺?shù)玫氖欠伟,已?jīng)晚期了。
我想和爺爺說的很多話,太多的言語,化為嘆息,老人需要的陪伴,我們少了,老人需要的關(guān)照,我們少了。窗外的云壓得很低,壓的我說不出來話,壓的我和爸爸都站不起來。聽著醫(yī)生的話,我們把爺爺接回了家,帶著爺爺去和他的“伙伴們”下棋,去公園玩,去逛廟會,去爺爺一直想去的博物館。后來,爺爺走了,沒有太多不舍,但我還是埋著頭深深的嘆息,對于爺爺這樣的人,我只能嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文14
去過一些大型商場的人應(yīng)該都知道,那些商場邊總會有一些因為家境困難而出來乞討的人。
還記得有一次我和媽媽去一家大型購物中心買一些生活用品。我們剛一下車就聽見了遠(yuǎn)處有人在唱歌,有著強(qiáng)烈好奇心的我必然要去看一看。剛跑過去就看見地上有一個木板,上面寫著:因為家境困難,不得不出來賣藝,行行好,給點(diǎn)錢?吹剿@樣我內(nèi)心毫無憐憫之心。
這時媽媽跑了過來,喘著粗氣,扶著我的肩:“走那么快干嘛,看到錢了啊。哎!是個乞討的啊,你給他點(diǎn)錢吧,趕緊走吧!边@時我緊緊的攥著錢,心想:那個人有手有腳,為什么不自己去找一份合適自己的工作呢?我心中越想越氣,轉(zhuǎn)身就跑。我心中真為那些人嘆息。
更加令我記憶猶新的還是那一次。
那一次我正在去補(bǔ)習(xí)班的`路上,天上還飄這絨毛細(xì)雨。但在走了幾分鐘之后我看到一個全身毫發(fā)無損的大學(xué)生站在路邊,抬著個紙板,上面寫著他因為沒有考上大學(xué)而來這里乞討,這種人我一看到就深惡痛絕,況且那個大學(xué)生還穿著他父母給他買的衣服,這真的讓我很氣憤,同時我也為這個人嘆息。他們?yōu)槭裁匆速M(fèi)這么好的機(jī)會呢?不去考大學(xué)而是在這里乞討,他不應(yīng)該再重新學(xué)習(xí),然后考明年的高考嗎?
我見到過好多手足健全的人因為各種原因來街邊乞討,那些乞討的人原因很多,但我覺得再有什么原因也不可以在這里要錢,你一個手足健全的人應(yīng)該珍惜當(dāng)下,難道就不可以自己找一份工作打拼一下嗎,非要在這里乞討,像那個大學(xué)生一樣嗎?那些已經(jīng)度過學(xué)習(xí)的好時光的人為什么不去找適合自己的一份工作賺錢來養(yǎng)家糊口,而是要在這里賣藝,乞討?吹竭@樣的人我感到嘆息。
現(xiàn)在的我們更是要抓緊學(xué)習(xí)的機(jī)會,不再將來像他們一樣,而是做一個有作為的人。
這樣的人讓我嘆息作文15
時過境遷,想起這件事情,已經(jīng)是很久之前的事情了,但是想起卻是歷歷在目,不僅如此還在還是嘆息不已,他為什么會變得如此,原來他本是一個極其優(yōu)秀之人,為什么變成這樣,這般景象實在讓人不得而知。
在我的童年時光里面有一個人陪伴了我,他就是小明,但是他現(xiàn)在的人生卻是和我背道而馳,我現(xiàn)在是一名地地道道的學(xué)生,他卻已經(jīng)在社會上跟著他爸爸打拼,已經(jīng)完全失去現(xiàn)在年紀(jì)該有的模樣,反而是久經(jīng)社會磨練的老成模樣。
小明和我從小開始就是朋友,我們是鄰居,在讀書的年紀(jì)的時候我們也是一起走進(jìn)了學(xué)堂,從次我們兩個就開始了一起執(zhí)劍天涯的時光。想起小學(xué)的時光的時候他的樣子總是一點(diǎn)點(diǎn)的`呈現(xiàn)在我的目前,他就是家長口里面的好孩子,不僅如此他還是一個帥氣的小孩。他有著一雙炯炯有神的大眼睛,每天都會穿的很干凈,頭發(fā)也會梳理的很干凈,讓人一看就會很喜歡。后面我們考了升學(xué)考試,原本我們約定上一個中學(xué),然而這次他卻失約了,他消失了,我在學(xué)校里面再也沒有看見過他。
再一次遇見他是我在學(xué)校門口,那天上學(xué)的時候我看見了他,他在門口徘徊,像是在等什么人。我走上前面叫了他的名字,他把我拉進(jìn)學(xué)校的胡同,便張口向我借了錢,我把身上所有的錢都給了他,他便離去?粗h(yuǎn)去的背影我心中無限的悲傷,我不知道他經(jīng)歷了什么,現(xiàn)在的他承載了這個年紀(jì)不應(yīng)該有的痛苦,心中莫名的感傷。
原來他是我羨慕的孩子,他應(yīng)該是坐在教室里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,但是現(xiàn)在的他卻是如此,心中再沒有了校園,反而是接受無情社會的考驗,想到這里心中就會莫名的嘆息。
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