【推薦】介紹同學(xué)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的介紹同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
介紹同學(xué)的作文 篇1
我結(jié)識了很多好朋友,我最喜歡的是龍捷洋和琬鑫,我還沒分出來最喜歡誰呢。
琬鑫對我非常好,一看到我受傷了,她就馬上跑出來查看。琬鑫的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,她歌唱得好、數(shù)學(xué)學(xué)得好、當(dāng)然,語文和英語也一樣。
還有朱訊,一年級的`時候我們相處的很好,但是現(xiàn)在,朱訊另一個女孩子玩了,我只好自己玩,但他的笑話真的很可笑。但到現(xiàn)在,他還是調(diào)皮。
我還喜歡龍龍(就是龍捷洋。),她雖然說話聲音有點(diǎn)小,我還是喜歡她,因?yàn)樗臀业男愿癫畈欢,玩得也開心。這是媽媽說的。
我還喜歡李思哲的笑話,每一個笑話都可以使全班哈哈大笑了。另外,他還有一個雙胞胎哥哥,叫李思遠(yuǎn)。
介紹同學(xué)的作文 篇2
王含鈺是我的同學(xué),她喜歡穿粉紅色的衣服,一頭烏黑的秀發(fā)扎成一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙亮晶晶的眼睛,不高不塌的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一笑就露出兩排既潔白又整齊的牙齒,最有趣的是她那胖胖大大的耳朵,可愛極了,讓人忍不住想多摸幾次,每次提起她的耳朵時,她總是十分得意地對我說:“思淮,我的'耳朵大,福氣更大!”有一次,我和她跟媽媽們一起上街,我們?nèi)ベI玩具,媽媽們?nèi)タ匆路,我們買好玩具后一直等媽媽來接我們,可是,等了很久也沒有她們的蹤影,直到后來,我們看到一個認(rèn)識的人,就讓他幫我們打電話,才找到了媽媽。那時,含鈺又對我說:“思淮,是我的耳朵大,福氣大,我們才找到媽媽的!
王含鈺既文靜又活潑。文靜是因?yàn)樗龕劭磿磿臅r候非常入迷。她一有空便會捧著課外書津津有味地閱讀起來,《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》等作品她都讀過。有一次,她媽媽買回一本《西游記》,這是她盼望已久的書,她摸了又摸,吻了又吻,之后,便認(rèn)真地看起來。漸漸地,她完全投入到書中,似乎親眼看見了孫悟空大戰(zhàn)妖怪的場面。中午吃飯了,媽媽連叫了她幾聲,她才從書中回到現(xiàn)實(shí),舍不得放下,媽媽哭笑不得地說:“你呀,真是個書呆子!被顫娛且?yàn)樗龕壑v笑話,她講的笑話常常讓人捧腹大笑,一有空,同學(xué)們個個都吵著讓她講笑話。
她的愛好是做游戲、唱歌……其中她最愛玩貼鼻子的游戲。有一次,我和她在家里玩貼鼻子的游戲,我們在墻上畫了一個沒鼻子的大頭娃娃,然后準(zhǔn)備好要貼的紙鼻子,開始了,我蒙上她的眼睛,然后讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,她把腳站穩(wěn)了,勇敢地向前走,摸到了大頭娃娃的臉上,她把鼻子貼往右了一點(diǎn),我大笑了起來,原來,她把鼻子貼在了大頭娃娃的耳朵上,成了耳環(huán)。輪到我玩了,我蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后一步一步往前走,摸到了墻,對了,就是這兒,我貼好了,我聽到王含鈺笑得上氣不接下氣,原來,我把鼻子貼在大頭娃娃的眼睛上了,成了海盜,我也笑了。
怎么樣,愿意交她這個朋友嗎?
介紹同學(xué)的作文 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛,上面架著一副眼鏡,再加上高高的鼻梁,猜猜他是誰?他就是帶著一點(diǎn)小口吃的——涂林超。他做過我二年級的同桌,是個很可愛的男孩。
說他有口吃還真不假,因此他還小哭幾場呢!記得有一次,涂林超被老師叫到,站起來回答問題。剛站起來,他還是自信滿滿的,一回答就變成:“應(yīng)……應(yīng)該……該是……”,把我們憋的,都快憋出尿來了。我們聽得難受,他也說得難受。舌頭像打了結(jié)似的,本來就小的臉繃得緊緊的., 還 發(fā)紫。“瞧他那熊樣!”“真好玩!”大家紛紛議論著,有些笑的眼淚都出來了,他的臉由紫轉(zhuǎn)紅。他是不是又該有個外號,叫變色臉了呢?
他也有不口吃的時候,那一次足以讓我驚訝。那是他當(dāng)紀(jì)律委員的第一天,當(dāng)?shù)每墒怯心S袠!鞍察o——”這一個聲音十分洪亮,差不多把班級里的所有人都震到了,更讓人驚訝的是,他竟然流利得說出了“你們坐得好就加分,坐得不好就扣分,快坐好!”這幾個字,這是他不再口吃的證明嗎?
涂林超到底有沒有口吃呢?只是希望他不要被笑才好。
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