那一段美好的時光作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的那一段美好的時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一段美好的時光作文1
還記得匆匆逃走的六年，你我一起走過那段明媚的時……———題記
從前的校服收進了衣柜，壓在了箱底�；叵胛乙郧翱偸莵G三落四，那些被風偷走了顏色的紅領巾，不知遺失在了校園哪個角落？
模糊的記憶聚攏在那個暖暖的清晨，清亮的鐘聲一聲聲驅散霧靄，兩個背書包的身影一溜煙的跑過，然后在教室門口猛然剎住，在老師銳利的`目光中縮著頭溜回座位。趁老師不注意，還互相吐下舌頭，偷著樂一把。
休息的時候，一起團在門口玩游戲。有時一定拉著她在教學樓前閑逛。此時，所有的紛雜都已不見，只有我們兩個彼此的嬉鬧。她話不見多，總是一臉笑意地聽我講。挽著手走過林蔭道的明明暗暗，那時樹上的葉子剛剛變青，在風中搖曳不定。
我無聲地笑了，原來記憶可以這樣清晰，清晰到我可看到她每一個嘴角的弧度，聽見她每一句逗我開心的笑話。沒想到我這樣的幸運，能遇上這么好的朋友陪我踏過六年的小學生活。
那時候的兩個人，我說她聽，偶爾會有一些打鬧，但總是以她的好脾氣化解，我興沖沖地買了同學錄，第一個讓她寫。她仔細地在最后寫道：“勿忘我。”我看后笑了，說你不要這樣寫，若是寫了，就是真的懷念了，我們就會分開，她也笑，可是沒有說話。
后來我知道，我們還是要分開，就好像兩朵云，曾經那么形影不離，風一吹，依舊要各走各的路。
離別的時候，我很想煽情地哭，卻沒哭下來。我要了她的大頭照，仔細地貼好，才發(fā)現原來我是如此地舍不得她。
可是，我還是感謝上蒼讓我如此幸運，盡管這六年如雪花一般的融化了，但它記錄了我那么一段悠長的歲月，記錄了成長的足跡，如初遇時青春的樹葉一般，在我悠長的歲月中輕輕搖曳。
那一段美好的時光，我緊緊地攥在手心舍不得放棄。
那一段美好的時光作文2
回望時間的流沙，輕倚流年的轉角，讓我忘不掉的是那一段美好的時光。
——題記
我的童年在農村，住在爺爺奶奶家，在他們的呵護下，我過著無憂無慮的生活。那段時光真是不寂寞，因為，農村率真可愛的孩子太多了。要知道，在農村，大伙都住在一塊兒，出了這個門就是那一家。夏日的晚上，大伙吃飯要把飯桌搬到外面吃，大家有說有笑，邊聊邊吃。那蟬聲譜成的交響曲至今還回蕩在我耳邊。
最忘不了的就是我的那群純潔無瑕的小朋友。煩悶而燥熱的夏夜令人坐立不安，沒有作業(yè)的假日里，我們總有數不盡的游戲，比如：打著手電偷菜，看螞蟻，捉迷藏。最令人著迷的`當屬捉迷藏了，那些孩子呀，真是什么地方都藏得去，玉米地里，豬圈里，柴草堆里，甚至，墓碑的后面！這讓我想起都要打寒戰(zhàn)。
清晨，長長斜斜的陽光一道一道射進樹林里，輕脆的鳥鳴聲在一道道光里翻滾。不等我醒來，伙伴們就來敲門了，他們告訴我，今天要去一個叫娟娟的朋友家門口摘棗子，聽到這里，我欣喜若狂，飛快整理了一下，就踏上了泥濘的小路。遠處，有一道斑駁的小木橋橫枕著悠悠的流水�！斑^了那座橋就到！”孩子們說。娟娟眼看我們到了，臉老是拉得老長，眼睛瞇著條縫，好像很虧的樣子，每次都諷刺我們幾個：“你們羞不羞啊，真討厭，每次都到我家來偷吃�！币粋�小男孩躡手躡腳地繞到樹后，一躥，上了樹，“吧噠吧噠”地吃了起來，邊吃邊往下扔摘好的棗子，他笑嘻嘻地說：“誰叫我們臉皮厚呢？”那場面，真是歡喜得很吶！
這樣的樂趣多得數也數不清，一直到今天，只要一想起，我的嘴角就會揚起。
那個黃昏，夕陽把窗格一條一條映在了地上。要上小學的我要離開了，小伙伴們?yōu)槲宜蛣e。我很難受，很想哭，他們也很想哭。
那段沒有作業(yè)，沒有考試，只有一群天真可愛的小伙伴的時光，美好極了，一直刻在我的心里。
那一段美好的時光作文3
春日的夕陽將世界染上一種深沉的紅暈，明快的清風溫柔地吹著，吹拂去一天的煩躁，吹來的是苗圃中的花草味與綠塘中的泥沼香。
夕陽的`光的律動，給我們身上注入了一種難以名狀的活力。每天的傍晚，拿上足球來踢一踢，是必備的消遣。大家興致勃勃，分成兩撥，占著兩個半場，而球，則在中場發(fā)。球一發(fā)，大家躍然場上。每當誰想要單刀直入，便會遭到眾人的死纏爛打，圍追堵截，難以脫身。團結必然是重中之重的。
前面一個不留神，球像小兔子似的從對方腳下溜了出來，滾到我腳邊。我頓時欣喜若狂，向左一拐，繞開前邊兩個兇神惡煞似的后衛(wèi)，帶著球，一路狂奔。風在耳畔呼呼地作響，我的眼前是白色的底線。糟了——我猛地一頓，剎住腳，“懸崖勒馬，為時不晚”，但后面的追兵也趕來了。我趕緊轉身，只見小黃那閃亮的伶俐的雙眼在前邊閃閃發(fā)亮。我微微一笑，右腳一抬，用腳跟用力地傳到小黃的腳下，他也報以一個輕快的笑。
他飛快地跑著，仿佛不是在帶球，而是踩著一只風火輪，但是更多的人圍了上去。小黃不斷地轉身，保護自己腳下的球，他的眼睛飛速地四顧著，在尋找有沒有可乘之機。我向右一瞄，給了他一個眼神。只見他的一只腳便像泥磐般定住了，另一只腳一掃，那球朝天上飛了出去……
誰知，一個龐大的身影冒了出去——��！“撿漏王”小張用他欣長的身體擋住了飛出去的球，輕巧一射——進球了！
我們歡呼雀躍，小張的臉上露出了無比歡喜的笑容……
累了，臥在草坪上，只有鼻子翁動的聲響。靜靜地，如此美好……
一段段足球的經歷，我小學生涯最后一座高塔。這美好時光，見證團結的力量，成長的歡樂與進步……
那一段美好的時光作文4
小時候，我家客廳的矮柜上，放著一個長六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚，它們個個都惹人喜愛。
小金魚雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的.眼睛；眼睛下面長著一張圓圓的小嘴，在它游動的時候小嘴總是不停地動著；橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的，在他游動的時候，尾巴和身子都會不停的擺來擺去，看起來可愛極了。
爺爺說，小金魚應該兩天喂一次魚食，三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量，平均一尾魚喂三至四粒魚食即可，如果喂的多了魚就會撐死，小金魚吃食的時候，常�；ゲ幌嘧�。每當我在魚缸里投放一點活食，他們就爭先恐后的一擁而上，你爭我奪，誰都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開始了，一個最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物，虛晃一搶，猛的轉身就跑。那幾只小金魚不堪示弱，一齊撲上去，把那條“大魚”團團圍住，“大魚”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。
天長日久，我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼，誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去�？晌乙粊�，它們卻變了樣，歡快地向我游來，還不時地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢！
一日夜晚，爺爺將金魚放進大盆里過夜。誰曾想，發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨，我心愛的小金魚不見了，我心急如焚，到底發(fā)生了什么事？爺爺對我說：“小金魚離開了我們，哎！”我淚流滿面，我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢！
現在想起來，真想再養(yǎng)幾條小金魚。
那一段美好的時光作文5
清晨，我獨自漫步于花園中，輕輕采起一朵開得正艷的鮮花。含笑低嗅，不經意間，往事如潮水般涌上我的心頭。
那段時光還好有你陪伴。
我的記憶，是從你開始的。那時我正值一歲。我依稀記得那時的我剛好夢后初醒。第一眼便看見你如和煦春風般的慈容，深深的印入我的心中。你輕輕地親吻我的額頭，那雙靈動的雙眸閃動著欣喜。在那一刻，仿佛時間停止，世間唯剩下你我二人。你在我心中，就像一個神話，莫名的闖入我小小的世界。我到現在都記得往昔初遇你的心情，熟悉而又陌生，驚奇而又高興。
不曾想過，與你的.初識，竟是你與我故事的開始。
從那以后，我們倆一起生活。每當我摔倒時，是你告訴我“從哪里跌倒，就從哪里站起，眼淚是解決不了任何問題的。”；每當我犯了錯誤時，你便嚴厲的批評我，有時甚至用戒尺懲罰我，讓我明白為人處事需要的謹慎；每當我獲得成功時，是你告誡我“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�
隨著時間的推移，有時候我甚至怨過你，怨你為什么總是有嚴格與呆板。可是這甜，往往比這怨，多的多。
你會教我唱那悠久而宛轉的紅歌，陪我清數滿天的繁星；你會與我一起驚嘆于大自然的神奇，陪我觀察地上搬食的螞蟻；你會和我坐在大樹下乘涼，然后聽你細數過去的故事；你會做出各種可口的飯菜，微笑著看我填飽自己的肚皮。
漸漸地，你的雙眼不再清明，你那挺直的腰桿也如稻田里的高粱，重重的彎了下去。你的記憶不再如以前那么好了，以至于忘記了教我唱歌，教我道理。最后，你再次莫明的走了，而且永遠忘記歸來。眼淚如散線的珠子，打濕了我的衣襟。親愛的奶奶�。∧憧芍矣卸嘞肽�，與你相處的那段時間是我這輩子最幸福的時光。是你從小對我的教導，才有了今天的我，是你在我心靈缺失的地方，用了十年光景填上了愛與關懷。奶奶，若有來生，我愿再與你成為婆孫，共享美好的親情。
即便時間抹去了你的身影，卻抹不去那一段美好的時光。
那一段美好的時光作文6
黑板上的倒計時逐漸消瘦，史生會考的沖刺也進入了百熱化階段。教室中燥熱的環(huán)境加上蒼蠅”嗡嗡”的叫聲讓我沉不下心，期末考試結束了，會考馬上就要來了，我坐在教室中像一只炸了毛的公雞一樣，安靜不下來。
老師走過來關心的問我：“最近�？荚趺礃友�？我覺得你一定能拿a的。”我小聲說：“可能有點懸，我還是保B爭A吧�！崩蠋燁D時嚴肅的看著我說：“你要相信你自己，去年你的師哥師姐們有許多人在最后這幾天突飛猛進，你行哈，要相信自己。”我瞬間又充滿斗志。
黑板上的倒計時變成了1，一大早，同學或埋頭做題，或撓頭思考。緊張、充實、忙碌的一天就這樣開始了。煩躁的蟬鳴聲此起彼伏，我們努力的背著，記憶著，原本燥熱的環(huán)境再加上大聲背誦，我們早已汗流浹背。為了讓大家頭腦清醒，老師時不時用小木棒敲敲桌子，在這些外在“刺激”下，同學們能快速投入課堂學習中。為了讓我們更有拼搏精神，老師在黑板上畫了一個pk表。背下來一個知識點可以畫一筆，頓時，同學們的.激情被點燃。同學們討論著解決不了的難題，趕快起身詢問老師，不放過一個難點。天氣炎熱至極，但我們用心力去戰(zhàn)勝這酷暑，在老師的引領、帶動下跟上節(jié)奏。每節(jié)課下來，大家汗流浹背，但都樂此不疲。
會考如期而至。我們坐在大巴車上，仍在背著歷史生物資料。當有同學發(fā)出疑問時，必定會有一個聲音給予回答。雖然我們每個人知識都有漏洞，但我們合在一起就像一本“百科全書”。
我坐在考場中，行云流水的答著試卷。“考試已經結束……”喇叭中傳來考試結束的鈴聲。這一刻，我們的命運小錘已經落板。
成績出來了！苦心人天不負。我們用一根電話線聯絡著，互相匯報著自己的成績，開心的笑容穿過時空感染著每一個奮斗者。
這段奮斗的時光，有歡樂有痛苦，有汗水有眼淚，但結局都如人所愿，這也成為是我記憶中最美好的一段時光。
那一段美好的時光作文7
流水般的時間流走了我的小學時光，可是，我總是失去了才懂得珍惜，那親愛的老師，整潔的教室和淺藍的課桌……他們都是我年少歲月中的一筆濃墨重彩。
那時的詩
不知什么時候，一股濃郁的“詩香”充滿了整個教室。教室雖不華麗，卻有一番“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”的韻味。同學們一下課，便徜徉于詩海之中：有人沉醉于“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景中；也有人在贊嘆那位“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；更有同學被“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膲阎舅睢谶@濃郁的“詩香”熏陶下，同學們怎能不愛上詩歌？
那時的棋
除了背詩，我們還有一個共同的愛好——下棋。無論是下象棋，下圍棋，還是下軍棋，五子棋，同學們樣樣不在話下。老師說完下課后，同學們便從抽屜里拿出棋盤，擺在桌上。須臾，棋盤旁就圍滿了“坐山觀虎斗”的同學，也有人自告奮勇，準備下一局出戰(zhàn)——課間十分鐘，“廝殺”兩三局是不成問題的。于是乎，教室里就形成了軍閥割據般的場面——圍棋占據東南方，五子棋占據教室正中央；在西北方的軍棋與在西南方的象棋“隔桌相望”。各個“軍閥”都不缺人手。一打上課鈴，無論同學們有沒有下完，都立即將棋收起來，各個同學都回到座位上，“軍閥割據”的場面就瞬間結束，變成了一副“太平盛世”的'局面。
那時的歸景
小學放學回家時已是黃昏，每次回家時總能看見“夕陽無限好”的場面。若是回家時下起朦朧細雨則更有一番滋味。獨自走在回家時路過的大橋上，看橋頭的一樹不知名的紅花在雨中爭艷，茫溪河緩緩流過，水花在被小雨點輕擊著的河床上綻放，清風吹起微瀾，戴斗笠的漁翁在河上收起漁網，河的遠處有一座綠色的無人小洲……這儼然就是一幅水墨畫。
美好的小學時光已成回憶，可它在我心中永遠都無法抹去！
那一段美好的時光作文8
在那一段時光，書與我為伴。每次翻開它，或是醇苦，或是甘甜，沒有一樣東西，能掩蓋它的濃香馥郁，讓我那般沉醉。
讀書，就像與知交對飲，“若無千金佳釀，借杯湖水又何妨”！無論是酒亦或是茶，飲幾杯，都是一次心靈的洗禮。
醇苦，如一壺美酒，邊飲邊書“蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光”。細品：如夢般，恍如身在郁金香叢中，柔和的微風卷起一片花香，拂手而過；一晃眼，乍見琥珀盛美酒，正是“酒不醉人人自醉”，醉意上心來，任憑秋風蕭瑟，涼風襲人，可有什么能冷卻月下醉酒的詩仙豪發(fā)的壯意？“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。三杯苦酒下肚，愁腸寸斷，夾雜的是天下人之苦，天下人之情。
一壺酒，酒獨酌天下太寂寞；一盞愁，愁千秋裝不滿山河；一闕歌，歌聲游歷心事的起落。
甘甜，如一盞清茶，月下煮茶，清香四溢，心頭浮現的是“寒燈新茗月同煎，淺甌吹雪試新茶”。輕抿：我仿佛融入了茶香之中，隨風消散，眼前“叢老卷綠葉，枝枝相接連”。驚異間，乍醒，燈已滅，茶已涼，雪落肩頭，仍訝異：“舉世未見之，其名為誰傳”。任憑北風呼嘯，雪花飄落，可有什么能將縈繞心頭的.清香吹散？“半壁山房待明月，一盞清茗酬知音”。一甌清茗入口，塵心安定，縈繞的是文人之清，文人之魂。
一盞茶，茶唯品天下過凄涼；一世痛，痛萬古等不到花開；一曲嘲哳，癡人一夢橫過萬里黃沙。
那段時光，我與書為伴；那般時光，我與書對飲；那段時光，我與詩人名家共醉。年華光陰短。醉生夢死能幾場，毋論悲歡離合。生世若飛花，潮汐靜如常。勸君惜取少年時。
愿斟那星那夜那風那月合巹酒一爵，從此枕書永醉！
那一段美好的時光作文9
那段時光有哭有笑，那段時光有激動有痛苦，那段時光短暫而又美好。
望著黑板上的“倒計時”一天天消瘦，學習氣氛也越來越緊張，我們進入了歷史生物會考的沖刺階段。
一天的忙碌轉眼結束，回到家中筆尖高速運轉著，因剛下過雨，左手有些冰涼，可右手已是超負荷工作，此時變得滾燙，絲絲汗水從手心滲出，左右的極大溫差讓我有些焦慮。隨手拿起一杯冰水灌了下去，右手依舊未停，被填滿的紙越來越厚，任務清單中的對勾越來越多，終于筆尖停止運動，右手也終于釋放。一邊伸展著麻木的右手，一邊暗自想著“才9點多，可以多背會兒了”。
拿出歷史文件袋，拉開拉鏈，隨著一聲“轟隆隆—”我知道，雨下大了，窗外烏云密布，繁星也躲進了云層，閃電狂妄的吼叫著，風也為它助力。這首“雨夜交響曲”吵得我無心背書，疲倦的我扯著嘶啞的聲帶，擠出幾個不知哪里冒出的時間點。歷史，本就是我的弱勢學科，我望著那舒適的被窩，像是在向我招手，我有些動搖。
忽然一聲清脆的雷聲沖進窗戶，沖進耳朵，沖進我的腦袋，我猛的.打了一個冷戰(zhàn)，腦子瞬間清醒�！安唬〔荒芊艞�！”放棄的念頭很快打消，清了清沙啞的嗓子，開始了今天的“歷史之旅”。
歷史會考就這樣一天比一天近，我的“歷史之旅”也快要到終點站了。迎接我的是成功還是失敗，我無從知曉，卻又好像了然于心。
烏云完全消散，皎潔的月光灑滿大地，繁星布滿了整片天空，閃耀而美麗。
在幾個月的時光里，我們拼搏奮斗，汗水灑在這里，我們有過放棄，可仍然重新站起來，勇往直前�！皻v史之旅”到了終點站我們穿過荊棘，走向鋪滿鮮花的康莊大道，前方寫著耀眼的“勝利”！
那段時光深刻，我永生難忘。那段時光豐富，我記憶猶新。那段時光短暫而又美好。
那一段美好的時光作文10
時光匆匆如流水，歲月也如流水不復返，每個人的記憶中總有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，有些事情漸漸淡忘，還有一些事情，會被時間的流水重刷的越來越明亮，讓你記憶猶新。
在我很小很小的時候，總是被我的表妹欺負，我不是打不過她，而是不敢還手，她的哭功特別厲害，我害怕她告家長，就算這樣我們姐妹兩個在家中感情也非常好。
長大了一些之后，我的個子長的還沒有我的表妹高，我很自卑。
有一天我們出去玩，遇到了兩三個男孩子，他們是這一帶的調皮鬼，大人們都拿他們沒有辦法。他們到我們的旁邊笑了起來，一堆的諷刺的話，灌入我的耳朵，都是在嘲笑我的個子，這些話像針一樣扎在我的心間。才六七歲的我終于十是忍不住了，當場就大哭了起來。
妹妹雖然平時也會說笑我，不過我知道這都是玩的，她沒有真的嘲笑我的意思，哪怕心里還是有些難過，但還是不說什么，但是這一次我真的很傷心，哭的止也止不住，表妹一見我哭了，趕緊安慰我，還把那幾個男孩兒說了一頓。還別說，那時表妹也就六七歲，口齒卻伶俐的很。那幾個男孩被他說的'啞口無言，灰溜溜的跑了。表妹那天想盡了各種辦法安慰我，最后還是買了一包糖給我我才停了下來，吃著糖的時候，我的心里比嘴里還要甜，表妹或許也知道了有些話對于我的嚴重性，也不再那樣笑話我了。
親人就是親人，無論關系好與不好，處事方法相不相同，在家里怎么鬧都容不得外人的欺負。血濃于水。我和表妹現在仍然是家里最好的一對姐妹。
那一段美好的時光作文11
時光流逝，卻充溢著真情，從初始到相知，相信彼此都已銘記，滄桑的大學堂為我們記錄著，定格在那一段美好時光。
回憶，在那個秋天里。
記得初一剛入學，我懷揣著走進師院附中的自豪和喜悅之情步入校園，慢慢走過，緩步進入教室。初始，你并不出眾的相貌，也不善談的交際，沒能引起我的注意，直到不久之后，趙老師宣布你體委的身份，我才開始關注你。你泛紅的臉頰，健康的膚色，精神的短發(fā)，無論是由內而發(fā)，還是外表觀看，都充滿著活力，透射著一股“精氣神兒”！于是，我主動來到你的面前，自我介紹道：“我叫范思哲，你呢？”“我叫孫澤憲！”就這樣，你我的朋友之“門”悄然打開。
銘記，在那方操場上。
一顆橙色的籃球，成為你我的友情“助推器”�；@球，是你我共同的愛好，每一次駐足籃球場邊，總能看到你那矯健的身影，這時，我就會毫不猶豫地飛奔過去，與你一同揮汗于籃球場。在場上，每一次傳球、擋拆、助攻都會使我與你的默契增添一分，使我與你的感情增進一步�？吹侥氵M球，我會不由自主的為你喝彩，同樣，看到我進球，你會投來會心的一笑。當在三人籃球賽勝利時，我們無比興奮，激動地歡呼。不知不覺間，你我已成為好朋友。
定格，在那輪暖陽下。
在一次月考后，我因為成績不好，心情煩躁，雙手抱頭，痛苦地趴在桌上，內心激烈地斗爭著。這時，一個聲音在我耳邊響起：“怎么啦？”我心想：誰這么不挑時候來打擾我，本來還想發(fā)泄一下呢！”可抬頭一看，陽光下照射著的是那你張朝氣蓬勃的`面龐，我懶懶地說了一句：“沒考好！”“別灰心嘛，我還沒你考得好呢，重要的是心態(tài)！”幾句簡單的安慰，宛如一股暖流流入心底，看到你那永遠充滿活力與樂觀的樣子，心中竟升起一絲“敬佩”。隨著時間的流淌，如今，你我已成為親密無間的知己。
與你相識、相知的日子——那一段美好時光，我將永存心底！
那一段美好的時光作文12
夏天夜晚，天上無數的星星一閃一閃的。有了這美好的夜景，我便想出去看看那美麗的星星。
每當我看到這美麗的夜空，便會想到兒時媽媽給我講的故事！每一顆星星，也許就是一個人，那明亮如嬰孩兒的眸子的，就是我們漫長的歷史長河中那些了不起的人物吧？它們散發(fā)著奪人的光芒，亙古不變！
那一群最亮的`一顆，應該就是大笑“天生我材必有用，千金散盡還復來”的李白。他傲視群星，獨步天河。似是孤獨求敗，又似是驕傲自大。在他的身邊，那些光芒萬照的星星都好像暗淡下去了。
在看這一顆，應該是放歌“大江東去，浪淘凈�！钡奶K軾吧？他瀟灑行吟，漫游天宇，隨遇而安有桀驁不馴，他的星光隨不亮但光長，跨越幾萬光年的距離然擊中了我的心房。
那顆是冷峻犀利的魯迅，那是傲骨錚錚的朱自清，這是謙遜的大師，那是出色的精英……他們都是星河中不可缺的一部分，都有自己與眾不同的光輝。望著他們，我想到了自己。我將來會是那一顆星呢？是哪一個縮在角落里的？還是那個只有些微茫光的。抑或干脆是肉眼都看不到那些。如海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，缺少了我，世界會不會因我而改變。我不由得迷惘嘆息，像我這樣一個普通人，生命的意義究竟是什么？這時，一只大手服在我的肩頭，是爸爸。他問我又在想些什么呀，我吧我的疑惑告訴了爸爸。爸爸想了想對我說：“銀河中有那么多星星，又亮又圓的總是那么幾顆，而這浩瀚的銀河僅有他們是遠遠不夠的，還要每一個小星星也努力發(fā)光，才能匯聚呈燦爛的星群。是啊！小星星也要發(fā)光，哪怕只是一粒塵埃，只要相信自己，為自己的理想而努力奮斗，我也是燦爛輝煌的星！
那個夏天的夜晚，是一段美好的時光。
那一段美好的時光作文13
時光似洪流，沖刷掉記憶的卵石，拍打著美好的柳條，站在岸邊想要抓住時，早已不復存在了。當奶奶家門前棗樹又一次開花，當那個賣糖人的呼喚再一次響起時，我才意識到“童年”2字已經離我遠去了。
那年冬天，銀裝素裹，四下里洋溢著幸福的氣息。自然便是要去看廟會的，廟里沒有想象的瓜果糕點，只有那黑臉白臉咿咿呀呀唱個不停。我便又厭煩起來，沒了興趣，與姐姐一并去自己找樂子。
“賣糖咯！”伴隨著清香的奶油糖味，遠遠地便望見一個戴破氈帽的賣糖人。我與姐姐眼中冒了火，一溜煙地追趕過去，便伸手給幾張毛票，搓著手跺著腳等著。
只見“舊氈帽”凍紅的臉微微一笑，就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，甩在石板上。說時遲，那時快。只見他的手左搖搖，右晃晃，層層疊疊的糖漿就被拉成了嫩白。像快筆疾書，糖絲兒時而細如青絲，時而粗如馬尾；像涓涓細流，時而宣泄澎湃，時而泉水叮咚�！捌茪置薄泵枥L天書般地畫著，我們睜大眼睛看得目瞪口呆。
糖人活靈活現了。只見圓就是圓，點就是點，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，泛著微黃，在陽光下的每一個角都閃耀著光芒。輕呷一口，入口即化，甜甜的味道魂牽夢繞。我和姐姐爭搶去，糖人便微笑著消失，看著小販那一鍋沸騰的汁液縷縷悠香，饞得我直流口水。
回到家，被長輩訓斥亂跑，可我卻一點也不后悔。想著什么時候再能吃到糖人，一直念念不忘。
時光飛逝，將口中的甜味漸漸沖淡，但記憶卻尤新。直到后來出去旅游偶然看到又是賣糖人的小販，心中莫名一陣心酸與喜悅，踱步過去買了兩個，輕呷一口，只是單純的'甜，膩煩的甜。那時我才意識到，我念念不忘的不是糖人，而是和兒時玩伴們一起度過的美好時光，是無憂無慮的童年，是芳香四溢的回憶。
那段美好的時光，我永遠無法忘懷。
那一段美好的時光作文14
那一段美好的時光，總是令人陶醉，讓人神往。
——題記
雨后。風輕。燕翩。屋瓦上漾著濕濕的流光。陽光，嘩啦啦地來了，從樹枝的縫隙中亮亮地綻開一朵兩朵來。記憶也慢慢暖暖地化開來，漸漸清晰地幻變出那段田野里的時光。
陽光柔柔地流著，漫無目的，悄無聲息�？諝饫锉M是它的舒爽的味道，夾雜著春草的淡香，繁花的濃艷，露珠的清涼，不覺讓人心里瞬間暖洋洋，敞亮亮。
媽媽與我攜著手，踏在濕潤的`田埂上。
那時，我還年幼。最愛的，便是在藍天里，放著高遠、翩悠的風箏。
媽媽與我，人手各拿一只，放著自己的風箏。
迎著風，我放開繩子，奔跑。那只風箏，如輕盈的小燕，越飛越高。耳后，只響起媽媽輕柔的呼喚：“慢點兒跑，別摔了……注意，前面的小水溝……”
回頭一看，沖她笑：“知道啦！”
那段時光里，我愛的不僅是風箏，愛的也是那綠油油的田野，還有那煦風拂面、過耳輕嘯的聲響。我更深愛的是母親如陽光般溫暖的一聲聲呼喚……
枝隙間的陽光像一只只銀鈴，輕搖著，回蕩起一陣陣脆響，活躍的，又是俏皮的。
其實已不然，只是激蕩起我的歡樂罷了。手持的箏線，跳著芭蕾舞。哦，一圈，又一圈。
仰望著高空中翱翔的風箏，孤獨的徘徊，上下，起伏。那風箏不就是我的夢想嗎？一次次放飛，一次次飄蕩。
母親作繩，我為箏，飛得再高、再遠，其實，也總有一絲繩的牽連呵！
久別那段回憶，那片讓我心靈停泊的地方，也久別了故鄉(xiāng)的云、風，還有那暖暖的陽光、淡淡的夢想……
站在都市高樓下仰視的我，藍天如碧湖般澈映我澄明的心，那段美好的回憶竟如一片絢麗的霞彩，在我的心湖里投影，漫開，微波，輕漾。我不禁欣喜，既而感慨，默嘆……
追憶，那段美好的時光。陶醉，神往。何時能再歸？再回？
——后記
那一段美好的時光作文15
"上課……好，同學們，我們……"
聽著講臺上紅燭身影的長篇大論，我抱著頭，在心里哀嚎一聲倒在桌上，把目光瞥向窗外。焦躁的心情似乎連悠然的云也沾染上了，步履匆匆。兩三只鳥掠過視線，只讓我愈發(fā)昏昏欲睡。忽然，我的目光捕捉到一個翕動的身影——一只菜粉蝶，不禁讓我回憶起小學里的日子。講真的，時光如梭，讓我忘卻了許多純真歲月里一些美好的篇章，但那小學里純粹活潑的日子總讓我情不自禁地潸然淚下。那是幸福的淚，代表著過去，那是回憶的淚，代表著現在。
那個時候我們都還可愛，沒有龐雜的心思，剔透的像一塊水晶。習慣了天朦朧時在街上打鬧；習慣了讀課文時，扯著嗓子大叫；習慣了上課時同桌間的悄悄話兒；習慣了下課時在操場上的瘋跑，習慣了……
在那個時候，如果你仔細看，會在教室的后墻上、課桌上、書本上、甚至作業(yè)本上都有我們意氣風發(fā)的關于未來的期待，那時候我們總喜歡在別人看不見時來個小小的惡作��；總喜歡扎堆去老師辦公室里問題，從來沒有安靜的'時候；總喜歡幾個人聚在一起，談論放學去哪兒玩；總喜歡講話講的直來直去，從來不會委婉。那個時候都還很小，總是喜歡在手里有錢時去小賣鋪里買一些稀奇古怪的小玩意兒，總喜歡跟別人比誰的貼紙好看啊，誰多了幾個優(yōu)，誰一次踢的毽子多呀，誰一步跳的遠啊……
唉……是真的不知道什么時候長大了。時光像日落時分的炊煙，總喜歡悄無聲息地，悄無聲息地溜走。
"哎！哎！那個同學認真看課本誒�！奔t燭扔過來一截兒粉筆頭，正中我的腦袋。我"不動聲色”地把目光再次聚集到課本。噢！我初三了！噢！別了，我的小學時光！
時光總是如此不待人！唯有努力，我們才能不辜負大好青春！加油！向未來！
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