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【推薦】成長煩惱的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成長煩惱的作文7篇，歡迎大家分享。
成長煩惱的作文 篇1
煩惱就像一只小蝌蚪，迷失了方向，找不到自己的媽媽，我多么希望有一個人來指引我，如果我還是一個小孩子，那么我就會無憂無慮的生活在一個沒有煩惱，整天都是伴隨在爸爸和媽媽的身邊，但我現(xiàn)在長大了，不能再回到以前，只剩下回憶罷了，我很想念童年時候的生活。煩惱現(xiàn)在就像一座小丘，把我壓得喘不過氣來。
在小的時候我的家人們都來我家過年，這里數(shù)我最小，哥哥姐姐們也都陪我玩，事事都讓著我，我們在春天嬉戲，在夏天釣魚，在秋天爬山，在冬天打雪仗，現(xiàn)在想起來，真是，哎。痛心啊，有的時候想起來，還會傻傻的笑一笑�，F(xiàn)在我長大了，不再像以前一樣天真、幼稚、不懂事了。以前的那些歡樂就像是云彩一樣緩緩地飄走，我太渴望兒時的生活了。
隨著我漸漸地長大，科目和作業(yè)也比小學(xué)多得多，我現(xiàn)在已經(jīng)快承受不了了，作業(yè)太多，回家的'第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)，看看鐘，已經(jīng)快10點了，我為了讓爸爸和媽媽睡個好覺，我只好寫完作業(yè)就睡覺了，連想看點課外書的時間都沒有。早上還要早早的起床，收拾完東西就坐車去學(xué)校，天天都是這樣過，感覺這個世界只剩下我一個人似的，好孤單，但我又想起父母、親人、老師和朋友們，和她們在一起，我才會感到自己有了依靠，才會覺得活著有意思，很充實。我好渴望小學(xué)時候的生活。
我長大了，承受的責任也就增多了，我還有一個弟弟，每次媽媽沒有時間帶她，我就陪她玩，但是作業(yè)還沒寫完，我很苦惱，真希望他快點長大，懂事了，就不用像現(xiàn)在這樣依賴我了。我的弟弟也給我?guī)砹嗽S多歡樂，我非常愛他，他總是逗我開心，讓我把煩惱的事情全拋在腦后，讓我感到自己在這個家庭里非常幸福、溫暖。
煩惱對于每個人來說都是很苦惱的，但是只要有對煩惱的正確對待，那么這些煩惱也就不算什么，遇到困難不要退縮，也不要放棄，時常的鼓勵一下自己，為自己增加信心，相信自己，這些困難一定會闖過去的。
加油�。。�！
成長煩惱的作文 篇2
在我們成長過程中，難免會碰到一些煩惱，可能是父母的嘮叨，作業(yè)的負擔，特長班的訓(xùn)練。我們就像背著一座大山的老人，在艱難的行走。
遇到煩惱“前進”還是“后退”？
冰心曾經(jīng)說過：“倘若世間沒有風和雨，那枝上的.繁花，又歸何處？只惹得人心生厭惡�！�
如果你沒經(jīng)歷過“得不到”或“已失去”，我相信你應(yīng)該沒有一絲煩惱了吧！可是世界上誰沒有煩惱呢？
遇到煩惱是“享受“還是”埋怨“？
即使可以去解決煩惱，去避開煩惱，但是這樣是遠遠不夠的。有些人經(jīng)常為一些小事而埋怨自己，他們?yōu)槭裁床蝗W(xué)學(xué)去享受煩惱，讓煩惱變成一種樂趣，那么生活就多一些樂趣了！
這么說遇到煩惱就去追求煩惱，追求煩惱不如去享受煩惱。
朋友們，如果享受煩惱，那么生活就充滿樂趣，“絆腳石“就變成了”“踏腳石”了！
成長煩惱的作文 篇3
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣，若是一向解決不了的話，也許會隨著時日的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說吧！在這成長中的十三年里來，也曾有過許多的煩心事！原本我就是一個性格比較憂郁的人，不必說國家的憂事，也不必說家庭的愁事，單是一次成績沒考好，也夠我煩惱好一陣子的！
記得以往有一段時間，，在一連幾次的.測試中，我的成績都不是很夢想。數(shù)學(xué)是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自我的信心，失去了對學(xué)習的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績一天不如一天，分數(shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情景的“危機”，便暗暗的告訴自我：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會那個原本自信，開朗的我！”于是，從那刻起，我便一向都在向我的目標努力看齊，最終，經(jīng)過一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學(xué)習的熱愛與信心。令我歡樂無比！
經(jīng)過了那件事后，我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識：煩惱的存在，對于有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自我向往的目標；而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗，使失敗時的煩惱成為幫忙自我前進的動力！
成長道路中的酸。甜�？�。辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對，一正確的方法來解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點綴！
成長煩惱的作文 篇4
長大了，煩惱也就多了，在小學(xué)是那樣的輕松快樂，可是一進入初中，就變的那么的無趣。
在小學(xué)時，早上七點多時才上學(xué)，晚上四點多就放學(xué)回來了。在校期間，上課時，我們專心致志的聽課，一下課，我們心高彩烈的玩耍起來。家庭作業(yè)也不多，有時在學(xué)校里就做玩了。每天放學(xué)一回家，就是我們最快樂的時間了。我們玩著、打著、跑著，是那樣的無憂無慮，一到周末，我們玩的更帶勁。
一進入初中，我們玩的'時間便被剝奪了。每天早晨，六點多就要上學(xué)了，晚上八點才放學(xué)。在學(xué)校里，只能讀書、讀書、再讀書。下課時，仍然要在教室里做題。好不容易到了周末，回到家，把書包往沙發(fā)上一丟，準備出去玩，就被媽媽攔住了，讓我做作業(yè)。作業(yè)做完了，又準備出去玩，又被攔住了，她說：“初中是學(xué)習的黃金時期，要好好學(xué)習，不要一心只想著玩~”哎，真受不了。
童年是那樣的無憂無慮，長大了，擔子也就重了。我真不想長大。
成長煩惱的作文 篇5
大人常說：“小孩很好，很幸福�！笨墒�，小孩真的很幸福嗎？不，小孩的煩惱非常多。
一、如山般的作業(yè)
每到放學(xué)回家，就是完成作業(yè)的高峰期。先完成老師布置的家庭作業(yè)，然后完成父母買來的學(xué)習資料：試卷啊，預(yù)習單呀，課后作業(yè)呀只要有一項沒完成，老師就罰，父母就叉著腰、跺著腳、火冒三丈地用手指著我罵道：“你說你，這么多時間用哪去啦！做題慢吞吞的'，還不抓緊時間補呀！”唉！這如山般的作業(yè)要做到什么時候呀？
二、成績
一聽到成績，誰都怕，我便是其中之一。每當成績好時，媽媽便沖著我喊：“高興什么呀？還不是天天做題的效果，不然哪里來的好分數(shù)？”這是好時的情況，還有不好時的情況�！包S子怡！”媽媽拿著成績單走到我房間，怒氣沖沖地大罵道，“你怎么這么笨呀！才考了85分，丟不丟臉！一定是你偷懶沒做試卷才考這么差的。一會兒去買多幾套卷子讓你練練！”唉！怎么大人一天到晚就是成績、成績呢？
三、興趣班
別想著一星期有七天，兩天雙休日。在我看來，其實也并不好過。因為要上很多興趣班呀！
星期六上午畫畫，下午鋼琴+游泳，星期天上午作文，下午游泳與英語。每當我看見小朋友在廣場自由自在地玩耍，我就十分羨慕！可媽媽卻常說：“好什么呀！不多學(xué)點，以后沒時間可別后悔呀！”但，我就沒點休息時間嗎？
我希望大人不要把我們當做機器人，我們需要自由，而不是一天到晚努力學(xué)習，也應(yīng)適當有所放松。
成長煩惱的作文 篇6
今天星期四，爸爸讓我寫日記，可是我一直想不出來。還查了電腦，l可我都不滿意，過了一會兒，我才想起來，我覺得事情可以無限去想，去開發(fā)，而是只能寫一件事情，只要我們能去想，就一定會寫出來。我覺得寫日記就是這樣的'。
我覺得今天的日記不是很像豐富，但是我還是寫了下來。
我煩惱。為什么我每一次別說寫作文，我心林就一點兒也不踏實。就好像一點兒也沒興趣，很無聊。很煩，我覺得我應(yīng)該改掉這個壞毛病。
成長煩惱的作文 篇7
成長的路是漫長的、坎坷的。成長的道路上，我們有過歡笑，有過淚水，有過快樂，也有過煩惱。
記得小時候，我多次受到父母的表揚。也許因為我學(xué)會了一個生字，也許因為我又為你們唱了一支新歌曲，也許因為我能熟練地背出一首古詩，也許因為我又給你們講了一個故事……每一次點滴的進步 ，我都能得到父母的肯定。
可是，現(xiàn)在一切都變了。我的數(shù)學(xué)成績一直不是很理想，這都源于我做題太粗心，不是審題不仔細，就是看錯數(shù)。這讓我無法用一顆平常心迎接考試�？荚嚨那耙惶焱砩�，我總是很緊張，無法保證睡眠 ，一致考試時答題狀態(tài)很不好。
每次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來，我常因無法面對父母而惴惴不安。回到家，家長又得板著臉批評我：“怎么考得這么差?你這段時間怎么學(xué)的`?”這還可以理解，因為我考得確實不好。但有的時候，即使我 自己認為考得成績不錯，你們也會嚴肅地說：“為什么總這么粗心，別的同學(xué)為什么比你考得還好?”我猶如被父母潑了一盆冷水，高興勁就會瞬間消失，剩下的只是一籮筐的煩惱。
爸爸媽媽啊，你們知道嗎?全班只有一個第一名，我不可能每次都考第一，失誤是人人都有的。我明白你們望女成鳳的心情很迫切，但這恰恰加重了我的心理負擔。孩子并不是學(xué)習的機器，他們也有自 己的思想。是啊，哪個孩子不喜歡玩呢?這是孩子的本性�？墒乾F(xiàn)在，我們歡樂的笑聲已經(jīng)被摞得很高的作業(yè)封鎖了。爸爸媽媽，你們大人也經(jīng)歷過我們這個年齡，你們?yōu)槭裁床荒芴嫖覀兿胂?換位思 考一下，如果你們站在我的角度上，你們又會如何面對父母?
現(xiàn)在孩子的業(yè)余作業(yè)量與他們的年齡完全不符，他們已經(jīng)不會面對生活，應(yīng)對社會了。他們已經(jīng)變成了只為應(yīng)付考試的“機器”了。他們的學(xué)習意義已經(jīng)變了，被一個個分數(shù)取代了。
爸爸媽媽，為了讓我的人生之路更加寬廣，為了讓我的人生變得更有價值，請你們還我一個沒有煩惱的童年!
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