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關(guān)于路作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于路作文1
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！比说囊簧袑哌^大大小小無數(shù)條路，不知有誰在走過之后還會回過頭又來看看。走過的這些路并不在于它本身怎樣，而在于你做出怎樣的選擇和是否堅持到最后。
每個人都渴望自己是一個成功的人，更甚者想要在多方面同時成功，但這樣的人很少。“魚與熊掌不可兼得。”我們只有選擇并專注于一件事，持之以恒，才能使自己的境界得以提升，被大家認可，成為一個成功的人。
有一個男孩考入了一所師范學(xué)院，在師范學(xué)院里，他喜歡上了唱歌。馬上就要畢業(yè)了，男孩心里卻充滿了困惑。唱歌和當老師都是他喜歡的，如何選擇呢？最后他想出了一個折中的辦法：先當一名老師，在教學(xué)之余練習(xí)唱歌，然后再成為一名歌唱家。男孩把他的想法告訴了他的父親，父親指了指他面前的兩把椅子，那兩把椅子相距又不遠的距離，父親說：“你能同時坐上那兩把椅子嗎？”男孩搖了搖頭，他不能。父親說：“很多時候人們都想同時坐上兩把椅子，結(jié)果只會讓自己從兩把椅子間掉下來�！�
此時男孩知道自己必須做出艱難的選擇。最終，他選擇了他更喜歡的'唱歌。后來，他成為了一位著名的歌唱家，他就是意大利的帕瓦羅蒂。
總有太多的原因讓我們迷失了方向，太多的理由讓我們做不出選擇，又有太多的喜愛讓我們常常在人生的十字路口徘徊。如果我們選擇平庸，那盡可以讓屁股在每把椅子上坐一坐；如果我們選擇兼顧和嘗試，那還是讓屁股從中間掉下去吧；如果我們選擇理想和收獲，那就應(yīng)該像帕瓦羅蒂一樣，結(jié)結(jié)實實做到一把椅子上，然后專心致志，勤學(xué)苦練，最后獲得成功。
成功并不僅要學(xué)會選擇，更要學(xué)會有一種不低頭的骨氣。1997年，乒乓球運動員鄧亞萍接近退役年齡，開始規(guī)劃自己的未來。這時薩馬蘭奇提名她為國際奧委會運動委員會委員。由于工作需要，她常要與外國委員討論，對于不會英語的她，感到了深深的刺激，于是她決定在英語上有所突破。
1997年底，24歲的鄧亞萍到清華大學(xué)外語系報到。老師讓她寫出26個英文字母，在別人看來在簡單不過的事，他卻絞盡腦汁也沒有寫全。讓一個從5歲起開始練球、只有小學(xué)二年級文化、英語水平幾乎為零的人重拾課本，去攻讀英語專業(yè)，困難可想而知。但它畢竟是鄧亞萍，有一種永不言敗的精神。她給自己制定了學(xué)習(xí)計劃：一切從零開始，堅持三個第一，從課本第一頁學(xué)起，從第一個字母學(xué)起，從第一個單詞背起；每天必須保證14小時的學(xué)習(xí)時間。而后，當英語專業(yè)不再是問題時，她卻覺得遠遠不夠，又開始攻讀碩士；然后又到劍橋攻讀博士，不僅是英語，還有經(jīng)濟學(xué)。于是，劍橋誕生了八百多年歷史上唯一一位具有世界冠軍頭銜的經(jīng)濟學(xué)博士。
水滴則石穿，堅持是成功致勝的秘訣絕，不僅要學(xué)會選擇，更要學(xué)會永不言棄，專心走出一條專屬于自己的路，在那條路上有著別人看不見的景色。
關(guān)于路作文2
信念下的等待，幻為記憶中一陣輕柔的風，在春季里穿梭，落下花瓣的清芬。無言的流光里溢彩著的，是濃濃的愛。
——題記
伴隨著時光一點一滴的消逝，我和同學(xué)們終于到了別離之時——小升初的到來。
那一天下午，考的科目是我三科中最為之擔憂的數(shù)學(xué)。
如果是在平常的考試中，我的數(shù)學(xué)成績總能在班上名列前茅，可也不知是考時太過于緊張了，在后面幾次大型模擬考試中，我總是敗下陣。同學(xué)、老師們還有媽媽，個個為我提心吊膽，我自己心里也是一陣不停歇的難受。
匆匆吃過午飯，我在床上休息了一會兒，便隨爸爸向考場出發(fā)。
一路上我沉默著，烈日炎炎下，我的心情也不免又多添了幾分煩躁，緊緊地拽著車座，手心里全是汗。
快到考場門口時，我突然想起了一件事。
早上考完試后，我穿過那紛雜的人群，左顧右盼了好一會兒，總算才看到了爸爸的車子。
“爸爸，考場門外太多人了，我怕會找不到你，怎么辦？”我問。
爸爸若有所思地沉吟著，片刻后又笑著對我說：“你給我發(fā)條信息，我就會來找你哦�！�
我當時以為爸爸是在開玩笑，便嘟著嘴說道：“考場又不肯帶手機�！�
“你可以發(fā)一個心靈感應(yīng)�！卑职终f。
我張口正想反駁些什么，看考場到了，便不再多言，下了車。
“考試袋里給你放了風油精，疲勞了就擦擦�！�
“知道啦！”我漫不經(jīng)心地說道，揮了揮手。
爸爸目送著我進去。
監(jiān)考老師到位后，我便像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
在經(jīng)歷這“漫長”的等待后，那張考卷終于落到了我的桌上，它的步伐翩然靈巧的，可我卻踟躕了起來——我感覺那張考卷，就像是只正在垂死掙扎的蝴蝶，讓我恐懼著。
拿起筆、草稿紙，我手腳莫名的慌亂起來，心里也撲通撲通的，思緒急促的`，呼吸急促的……
怎么辦？碰到第一道題我就忘記思路了，這次考試可是比我平�？荚嚿倭�10分鐘時間的……萬一自己沒做好怎么辦……如果，如果爸爸在，我也許就能考的很好吧……
回憶溯洄著，我想起了在考場門外與爸爸的對話：
“爸爸，考場門外太多人了，我怕會找不到你，怎么辦？”
“你給我發(fā)條信息，我就會來找你哦�！�
“考場又不肯帶手機�！�
“你可以給我發(fā)個心靈感應(yīng)�！�
話語在我耳旁縈繞著，往日爸爸每給我溫習(xí)的一個個小細節(jié)，包括那十分詳細的解說，依稀在我耳旁響起，如流水般抒發(fā)自如，在卷面上似有若無地浮現(xiàn)著，歷歷在目……
拿起那只筆，驀地，我感覺自己渾身仿佛被灌滿能量。一道，兩道，三道，四道……每做一題都覺得輕松十分。
考完后，也不知是不是因那心中久違的自信到來，我的腳步輕快極了，滿心的舒悅。小鳥兒掠過樹梢，發(fā)出婉轉(zhuǎn)悅耳的啁啾。
“我找到你了！”我高興地對爸爸說。
“看，找我的路不止一條。我雖然不會一直在你的身邊，但你要用心靈去感應(yīng)�！卑职譁睾偷鼗氐�。
是吧，若說母愛如水，父愛便如山，只是它總是潛藏在生活中的某些細微的地方，在靜待著我們的尋找。
愛伴我成長。光輝落在我的肩膀上，我在繁花簇擁的芬芳中細細尋找，在這期間，我感受到了路的通暢，也終于感悟了，原來這就是愛，愛一直在我們身邊。
關(guān)于路作文3
曾經(jīng)的你，可以肆無忌憚地述說自己的遠大抱負，贏得旁人的聲聲贊許；曾經(jīng)的你，以初生之犢的勇氣做著一些同齡人不敢做的事，引來眾人的矚目；曾經(jīng)的你，看到喜歡的東西可以隨意索取，輕易得到�？墒牵侵皇窃�(jīng)，都是曾經(jīng)。
現(xiàn)在的你，是否還敢說出昔日的遠大理想？相必也不敢了吧，你不敢再在眾人面前大放闕詞。你怕了別人那不屑一顧的笑，那種笑，透露著絲絲嘲諷；現(xiàn)在的你，是否還敢懷著昔往的勇氣“肆意妄為”？想必也不敢了吧，如今的你，規(guī)規(guī)矩矩，做什么都循規(guī)蹈矩。不知何時，你開始害怕突出，害怕別人那異樣的眼光；現(xiàn)在的`你，看見了喜愛的東西，卻沒了那顆迫切得到的心。開始相信，不是自己的勉強不來。慢慢的，我們都成長了。一路上跌跌撞撞，最終遍體鱗傷。時光和現(xiàn)實將我們的菱角一一磨去，我們再無昔日的銳氣和沖動。也許，我們都曾聽過一句話：生活將你的菱角磨去，那你就可以滾了。這句話，說的挺對。眼前的茍且，現(xiàn)實的殘酷，給我們的打擊接踵而至。但我們要相信，生活將我們的菱角磨去，是為了讓我們滾的更快。曾經(jīng)的夢想依舊在心底，曾經(jīng)的向往依舊是我們的追求。
時光在流，我們在走，一路上我們遇見又分離，得到又失去。如今，終于明白他們?yōu)楹坞x去。如今，終于明白為何無法守護好以前的擁有。停停走走，走走停停，一路上我們彷徨又迷茫。也許，都是因為年輕吧。如今，我們年輕不再。我們不再輕易狂妄，因為多了一份敬畏；我們不再隨心所欲，因為多了一份理智；我們不再幼稚，因為多了一份成熟。也許，有人說成長其實是一個失去的過程。我們失去了童真，再無昔往那種天真爛漫，也不在純真，更無昔日那份狂妄。但你是否發(fā)現(xiàn)，如今的我們，不幼稚卻成熟了；不純真卻懂人情世故；不狂妄卻有一份過人的理智。真正的成長其實是一個一邊得到一邊失去的過程。曾經(jīng)，我們失去很多。如今，我們得到不少。走走停停那么久，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這些年。不經(jīng)意間，我們已然路過整整一個曾經(jīng)。從沖動到沉靜，從無知到成熟。一路走來，我們也在一路成長。
曾經(jīng)，愛過，恨過，痛過，埋怨過，墮落過，但我們都知道，愛和愛過差的是一個字，卻零落了整整一個曾經(jīng)。我們淚流滿面，卻依舊步履瞞珊的前行。也許，你的曾經(jīng)不堪回首；也許你的曾經(jīng)熠熠生輝。但，如今，我們更多的是向往寧靜。沒有紛爭亦無盛名�？墒�，你真的那么向往寧靜么？昔日的凌云壯志，幼時的遠大追求。你真的忘了嗎？都沒有吧。人，最悲催的莫過于躊躇滿志和萬念俱滅。一個好比幼時的我們，另一個好比如今的我們。一個曾經(jīng)，讓我們從一個極端走到另一個極端。幾多歡笑，幾多淚水，幾多掙扎，充斥著我們的昔往。多少付出，多少辛酸，多少不甘，只有我們自己心知肚明。深邃的眼眸，隱藏了多少悲傷？滄桑的面容，又書寫了多少不堪？疲憊的身影，又印證了多少長途漫漫？如今，我們終于褪去當初的模樣，為的只是那個更好的自己。
始終懷念，那些來了又走的人，那些得到又失去的東西。那些，讓我愛過，恨過，開心過，感傷過，振奮過，落魄過的一切，似乎都隨著時光漸行漸遠。驀然回首，三寸思量的舊事，早已無關(guān)緊要。往事隨風，未言再見，便悄無蹤影。曾經(jīng)，已為過往。
關(guān)于路作文4
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
每個人的路都不同，就代表他們將會擁有不一樣的人生。無論前方是布滿荊棘還是風和日麗，只要君踏上了心中的路，便只顧風雨兼程。
“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽”
我們和知心朋友在一起，即使大雨滂沱也覺得別有風趣。從出生到現(xiàn)在，我們和身旁的朋友從并肩到錯過，錯過又來過。因為每個人心中都有屬于自己的世界，朋友會路過你的世界但不會一直參與你的生活。伯牙與鐘子期最終是毀琴痛哭，這也說明，沒有一個人可以從出生就與你并肩作戰(zhàn)到最后。如果自己途中遇到了“鐘子期”，就好好珍惜他，每一段快樂的時光都是美好的。
“世有伯樂，然后又千里馬”
途中能遇到一位好的老師，是一件非常幸運的事情。記得初一的我，上課聽得懂，下課就會忘。自己又找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法。只能報課后班，又加上熬夜硬刷題。結(jié)果是成績沒有提高，反而掛了四五天的`點滴。家長又是望兒成龍，望女成鳳�？粗樕系亩欢粷q了起來，頭發(fā)又是掉一大把，雪上加霜異常寒冷。
我很慶幸，還有人為我雪中送炭。劉老師會與我促膝長談，簡述一些他的故事和他的感受。我覺得我比劉老師更幸運，我不擔心沒錢買資料，不擔心晚自習(xí)太晚回不去寢室，更不用擔心父母離婚。他的一個個故事感染著我，更讓卑微的受壓力的我變得自信起來。我可以只前進一名，因為我努力后的成績會讓劉老師感到欣慰�；蛟S別人曾經(jīng)都認為我是扶不上墻的爛泥，但是劉校長告訴我，我是千里馬，我可以自由馳騁。我想對他說：“您是我的伯樂�。 �
“云朵可以自由飛翔，免不了天空為它撐腰”
我出生后看到的第一種人，世人都稱他們?yōu)椤凹议L”。他們引導(dǎo)我走路，教我學(xué)會開口說話。他們會無償?shù)慕o我買玩具，新衣服和好吃的。讓我無憂無慮，快樂的度過童年。進入學(xué)校后，認識了各種類型的同學(xué)，他們偶爾跟我講訴他們的經(jīng)歷。我總是愕然的，我的爸媽雖然也偶爾吵架，但不會吵架到摔東西，不會互相爆粗口傷彼此。我才又一次感受到，我的世界之所以五彩繽紛，是因為我爸媽的守護。小時候總會說云朵就像棉花糖，它既是軟軟的又是甜甜的，我的世界也是。
步入初中后，爸媽都會變得啰嗦，我總覺得他們過于緊張我，周末不讓我出去和同學(xué)玩，不讓我碰手機，沒有特殊情況就讓我五點前必須到家。我又不是小孩子了，干嗎要一直管著我呢。后來學(xué)了政治，懂了爸媽為什么管我了。太多人早戀誤了前程，逼得無路可退自殺輕生，為他們的生命畫上了句號。也有成績一團糟不是逃課就打架惹事的“社會人”�，F(xiàn)在想想，其實我沒有染上惡習(xí)，和我爸媽有直接的關(guān)系。我自由的飛翔，他們像天空一樣為我撐腰為我保駕護航。
一路上有有煩、有悔、有怒。但是這些情感依然是美好，因為還有快樂、興奮、幸福和滿足。一道菜都需要有油鹽醬醋，何況是一個人的路呢。未來的路或許依舊迷茫，依舊布滿荊棘但是沒有什么失敗能比的上成功后的成就感。我相信自己，即使路途遙遠且未知，我也一定能夠成為我想成為的人！
關(guān)于路作文5
一路有人伴隨是一件非常開心的事情，在前行的路上不會孤獨，下面就一起來欣賞孫冬芹同學(xué)寫的這篇《一路有你》作文吧!
是夜，柔和的月光透過庭中的葡萄藤灑下一地的斑駁。晚風微拂，帶著無邊的暖意。仍是嬰兒的我被滿臉褶皺的你抱在懷里，回到那個我即將生活的家。
許是帶著些雛鳥情結(jié)，抑或是你的年齡最大，在家里最有話語權(quán)，所以你于我而言，可是個未來生活倚靠的大金主，必須討你歡心。
想為你做些什么，弱小的我卻什么也做不了。沒有辦法討好你，家里的那些親人也不喜歡我，甚至于欺負我，可是我只能如啞巴吃黃蓮一般，有苦不能言，無處申訴。你說，這是我的家，你們都是我的親人。而我卻覺得有家不似家，有親人不似親人。追根究底，我只是個被人遺棄后，被你帶回家的孤兒罷了，何必強求那些本不屬于我的溫暖。渾渾噩噩，度秒如年，一天天消瘦，原本就瘦小的我此時更是“憔悴”。似乎是急壞了你，眉頭緊鎖，眼角的皺紋似乎又加深了一些。是為我的嗎?你一遍一遍地輕撫著我，嘴角漾起一抹慈愛的笑，如同陽光那般的溫暖，一如初見時你給我的溫暖，擊褪了我所有的冰冷，令我卸下所有的偽裝，去接近你，去嘗試著認可并愛你，去追求可以屬于我的溫暖。
時光點點流逝，我已是個溫潤少年了。歲月滄桑，銀絲徒增，原來你已是滿頭白發(fā)了。
也許你不知道，陽光與我而言，是這世上除卻你之外，唯一溫暖的存在了。只是一片陰影卻擋住了我的陽光，我的溫暖。睜開睡意闌珊的醉眼，入目的便是怒氣滿面的你。眉角緊蹙，滿是皺紋的雙手微微顫動，陽光落在你的銀絲上，流光溢彩，只是讓人感覺不到一絲溫暖。嘴張了又合，合了又張，卻終是失望的看了我一眼，轉(zhuǎn)身離開。我不明白這是為什么，為什么我拉扯著你的衣角，你卻狠狠地甩開;為什么我站在你的面前，你不再像以前那般撫摸著我的頭;為什么我的溫暖離開了;為什么我摯愛的你不要我了。時光在這時卻是慢下來腳步，沒有的你的每一天都是冰冷的，我只能在陽光下尋求一絲溫暖。陰影再次襲來，是你!蹲下身子摟住我，你說，對不起，我是你最愛的`，你不該懷疑我偷了鄰居家的雛雞。我一怔，原來前幾天傳的沸沸揚揚的偷雞事，你認為罪魁禍首是我。心中委屈，只能嗚咽著狠狠汲取你的溫暖，任憑你滾燙的淚水滴滴滲入我的心里。
你的親人們都離開了家，只留下我們兩個相依為命�，F(xiàn)在，我也老了，跑不動跳不動了，只能陪著同樣步履蹣跚的你坐在葡萄藤的斑駁處尋求一絲溫暖。
是夜，清涼的月光透過快要枯萎的葡萄藤灑在你已冰冷的懷抱中，不復(fù)當時的溫暖。我這是老狗呀，有你陪著的這十幾年是我永生永世忘不了的溫暖。你就這樣拋下了我，怎么可以呢?那你等等我可好?
上至黃泉，下窮碧落，不盼來生，只謝今生你的同行。
關(guān)于路作文6
在路上,你總是和我在一起,仿佛我們倆親如姐妹;在路上,你總是默默地聽我講趣事,你只是靜靜地;在路上,你總是不愿意說話,但是每一次和你做在路上,我總是覺得十分快樂。
但我和你走在繁華的燈下,你那樣的文靜,讓我感到我和你似乎是兩個世界的人一樣。你的文靜讓我想不透。每一次聊天的話題似乎都是我開頭說起的,你只是接著我講的話題繼續(xù)說下去。我喜歡你說話,你微笑起來說話是那么的甜美。我喜歡你笑起來,沒有煩惱、沒有憂愁,只是那開心的笑。
想起有一次,我們約好回去小學(xué)玩耍。一路上,我們有說有笑,總在議論小學(xué)會變成什么樣子。你突然帶著疑惑地聲音,說:“可能現(xiàn)在小學(xué)的教學(xué)樓已經(jīng)不再是那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓了,也許是五六層的呢!”我頓時傻了眼�！坝锌赡軉�?我們沒有畢業(yè)的時候小學(xué)的教學(xué)樓只有那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓啊!是不是我們一畢業(yè)它就被拆了重建啊?”我滿臉疑惑的說。你只有說了一句:“這個可能性很大,不是嗎?”的'確,在我們沒有畢業(yè)的時候那教學(xué)樓已經(jīng)歷盡風霜幾十年了,年老的教學(xué)樓是該退下,換成新的教學(xué)樓了。眼看就要到小學(xué),我和你倆人都帶著興奮的眼光。就在這個時候,雨突然開始嘩啦啦的下了起來。我和你一塊躲到一家小店里面避雨。我站在你的身旁,我責罵老天為什么偏偏在這個時侯下雨,為什么不在別的時候下雨呢?你似乎看透了我的心思,你說了一句:“可能我們今天回小學(xué)的心愿要泡湯了,還是下一次在回小學(xué)好了。而且這場雨也不知道要下多久,還是借傘回去吧!”“看,就知道你也不想這么就回去”我?guī)е鴳岩傻难酃饪粗恪Ｄ阒缓脦е参康目跉鈱ξ艺f:“看來還是騙不了你,也騙不了自己。不如我們回去吧!”但是我卻沒有聽你說的回去,你似乎一個人回去了。我只是呆呆地等到雨停。當我看見雨停了的時候,我卻發(fā)現(xiàn)你其實一直在我身旁陪著我,和我一起等著雨停。我看著你那張笑面我好高興哦!
記得有幾次,我因為被老師留下來補習(xí)、寫練習(xí)題。你就在教室外面等我。老師一開始幫我們補習(xí)和寫練習(xí)題的時候,我就開始害怕你可能不等我就回家了。于是我的心就開始胡思亂想,沒有一點心思寫老師布置的練習(xí)題。就在這個時候時間開始一分一秒地流失了,我還是在想你會不會不等我就回家了。當我向教室外一看,卻發(fā)現(xiàn)你。你站在門外等我。那個時侯的,天已經(jīng)漸漸地黑了下來。你只是借著教室外那微弱的燈光看書。我看到個情景,我的淚水差一點就從臉上滑落下來了。我的手不停地寫著那練習(xí)題,心里一直想著盡快寫完和你一塊回家。突然,老師說了一聲:“停下來,今天到此為止。你們可以回家了�！蔽衣牭嚼蠋熯@么一說,迅速地收拾書包。用最快的速度跑到你的身旁,微笑著跟你說:“走吧!”你向我點了點頭。我和你一塊走出沒有幾盞的燈的校園。就在這個繁華的燈下,我和你一塊乘上了公交車回家了。
在一路上有你的陪伴,讓我不覺得孤單;在一路上有你的笑聲,讓我不覺得寂寞;在一路上有你,我不是獨來獨往的;一路上有你,我是幸福的。
關(guān)于路作文7
沙灘上，滿是自己的腳印——向前、向前、向前！ ——題記
“走自己的路，讓別人說去吧！” 這是意大利詩人但丁在《神曲》中的一句名言，至今風靡全球，是許多人的座右銘。這也是我喜歡的名言，令我頗有感觸：走自己的路，要對自己有信心，要堅定自己的信念。
從小，就向往大海。但是，我向往的并不全是那包羅萬象、神奇莫測的海洋，更多的是那片沙灘，那片我情有獨鐘的天地是那么的獨具魅力，遠遠的'、遠遠的超越了春天的小溪歡淌，秋天的湖泊得靜謐，冬天的河流奔放。
在廈門生活久了，總喜歡在夏天，就在退潮，日落的傍晚，攜著爸爸媽媽的手，一家人親親蜜蜜地漫步在海灘上，天馬行空地暢所欲言。經(jīng)過了一天的炙烤，海灘是退潮了，但仍有淡淡的太陽余溫。甩掉鞋子，赤著腳，踩踏在溫溫的沙子上面，有一種軟綿綿的，說不出的感覺，一波波絕細絕細的浪花輕輕地淹過腳丫，涼絲絲的，直透過心底里，那么的清靈，那么的舒爽。
那一個日落的傍晚，爸爸的大手拉著我的小手，踏足在那熟悉的沙灘上�；蛟S是覺得麻煩吧，這次我穿著鞋走。剛剛才下過雨，沙子是松軟的。我小心翼翼地向前走，因為我害怕，害怕自己會陷下去。向前走了幾步，當我右腳向前邁去時，似乎踩在了沙子的“沼澤”里，腳便陷了下去�！拔易卟粍恿�！”我向爸爸大喊。爸爸卻只是微笑著，回頭看了看我，眼神中似乎暗示著我：“加油，你要勇敢！你要向前！”盡管如此，我依舊害怕，害怕自己會再一次，陷入沙子中。 此時的我什么都沒想，只想趕快向后退，退到起初沒有這類“沼澤”的沙灘。爸爸又回頭望著我，眼光依然暗示我：“你，不能后退！你，必須向前！”看著爸爸，我沒有邁步。爸爸皺了皺眉，似乎又暗示：“你，沿著爸爸的腳印，朝前……”
無奈之下，我只好硬著頭皮，向著爸爸的地方前進。我清晰地看見，我的面前都是爸爸留下的足跡。我很想，很想沿著爸爸的腳印，走他走過的路，那樣我就一定能順利地到達彼岸。最終，我沒有選擇這條路。我知道，沿著爸爸的步伐走下去，或許真的會一帆風順，更有可能會走出一片輝煌。但，那并不一定適合我，有可能因為許多原因，我會陷在他的腳印中。毅然決然地，我向另一個方向跨了一步。這樣一步，一步，一步……我走出了屬于自己的一條路，不沿著任何人的腳印。令我驚訝的是，居然很順利的，我走到了爸爸的身邊�；仡^一看，自己的腳印在沙灘上是那么的清晰，那么的堅定。雖然，半路上的一個向右邁出的腳步?jīng)Q定使這條路曲折了，但是它卻沒有沿著別人的足跡，而是走出了自己的路來。
一路走來，沙灘上，滿是自己的腳印。我曾經(jīng)也想過退后，但是幾乎所有的人都告訴我——必須向前！即使我不知道下一步走到的沙子上是否會陷下去，我的腳印都是永遠向前、向前、向前。“走自己的路，讓別人說去吧！”我堅定地鼓勵自己。
關(guān)于路作文8
人生的道路彎彎曲曲，宛如蜿蜒的小河，流淌不息；世事的紛繁重重疊疊，恰似高聳的山峰，陡峭險峻。有時候，我們總會陷入“山重水復(fù)疑無路”的困境，倏爾，當成功降臨，則又感到“柳暗花明又一村”。不錯，一切成功都來源于執(zhí)著的追求。來源于“腳比路長”的信念。
寒梅傲雪，獨立高枝，執(zhí)著地等待春天；露珠璀璨，波動碧葉，執(zhí)著地等待晨曦；麥苗探頭，頑強生長，執(zhí)著地等待春雨；孤云出岫，去留無痕，執(zhí)著地等待彩虹。
也許上天就是喜歡捉弄那些懷揣夢想的人，總是為孜孜無悔的他們設(shè)置障礙。那障礙可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布航行路上的連天風雪；可能是紅軍長征途中的雪山草地。然而幸運的人們啊，他們還有“腳比路長”的信念。在這盞明燈的指引下，他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海，為捍衛(wèi)真理而于烈火中永生；他們?nèi)绺鐐惒家话懔x無反顧地踏上征途，為探尋未知世界而披肝瀝膽；他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣滿懷，征服千山萬水，為拯救民族而抗爭。只因堅信“腳比路長”，把信念擰成一股繩，他們無往而不勝。
“云邊斷雁胡天月，隴上羊歸塞草煙”。大漠孤煙，駝鈴聲聲，他手擎節(jié)杖行走在羊群中。面對單于的百般阻撓，他剛正不阿。白云和流雪將天空染成最純凈的白，他孑然一身，形影相吊，蜷縮在冰天雪地之中將氈毛與雪并咽，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念。野草荒原上的獵獵西風吹走了他的年華，卻吹不走他對大漢忠貞不渝的信念。那兩鬢間不知何時生出的縷縷白發(fā)昭示著蘇武堅守忠誠的不屈人格。
“要有最樸素的生活與最遙遠的夢想。即使明日天寒地凍，路遠馬亡”。袁隆平他深知自己所肩負的任務(wù)，作為一名科學(xué)家，他自己的人生目標是替中國人民乃至全世界造福。我想，他是寧靜致遠的，他擁有樸素、勤懇以及腳踏實地的精神。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當他名滿天下的`時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利。他是一位真正的耕耘者。
人生終究不能夠完美。烏云遮天之時，是留在大觀園淺吟低唱，用一曲《葬花吟》來葬魂，還是超越束縛，用飛翔來成就人生？
CD機播放著貝多芬生命的真諦，他的一生不僅僅是受傷而窒息的心靈的一支歌，更是一支震撼心靈的歌，一道破窗而入的陽光。流淌著的旋律飛揚心間，一顆顆跳動的音符代表了貝多芬不朽的作品。感受音樂世界的窗戶向他關(guān)閉了，而他卻扼住命運的咽喉，用生命譜寫動人的樂章。在悲苦的深淵中，他從事于謳歌快樂。他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量。懦弱的人永遠用愁苦去挖掘；堅強的人始終用奮斗去開墾。
堅持，是頭顱向下命運向上的吊蘭；堅持，是墜入深淵仍有歌聲的瀑布。上帝不會讓你的天空永遠陰霾。堅定“腳比路長”的信念，執(zhí)著地向前，用智慧之心打開那一片烏云。
關(guān)于路作文9
今天天很陰，心里沉沉的，雨下著，不時地滑過我的臉頰……
三年前的今天，我們還是異地六年級的學(xué)生。幾個月后，懵懂的我們齊聚在這龍泉的六班。剛來時，心里怯怯的，急忙問問這是誰，那是誰。看到以前小學(xué)同學(xué)，心里的歡喜油然而生。面對來自各地的同學(xué)們，心里總是有種期待：這同學(xué)學(xué)習(xí)怎么樣，那同學(xué)怎么樣。就是這種期待，我們慢慢的走了過來。
三年了。今天看到初一的弟妹們打著背包準備軍訓(xùn)，有點懷舊，細雨蒙蒙正如我們當初去的一樣，忽然想起英子說喜歡在雨里漫步，我默然的望著她，想著想著，雨水滑過我的臉頰，你們還記得嗎？軍訓(xùn)的時候，我們的'玩耍，我們的歡笑，我們的汗水。十人一舍，四角的天空，或許在那里才是屬于真正的自己，什么事情都是自己完成的。想到自己在家里當了個皇帝，感覺不錯，到了自己動手的時候，這點感覺是不一樣的。其實，我很感謝你們，在你們的影響下，我感覺自己是在外面成長的。在那里的天是和家里不一樣的，那里的路也是不一樣的。
今天是嬌的生日，我很替她高興，又長大了，和我一個歲了。但是我心中不平未漫溢與表，就在這個花季的年齡，面臨的卻是中考的煎熬。但是，我看到她笑了，嘴角輕輕上揚，留下了一道完美的弧線，那弧線是我在她身上看到的最美麗的�？粗吲d的樣子，我捫心自問，這中考的關(guān)卡我是否能過去？我是否能像她一樣燦爛的笑著？在房間里呼吸著這充滿書的、不屬于自己的空氣，以前絲絲猖狂的外表，卻又被內(nèi)心里稍稍的不足壓了下去。外面的雨一如從前一樣下著，不遠處，我看到了這夜空下點點白光，想到了晚上我們淘氣的像小偷一樣從保安室門口安然的走過，怕被班主任的眼神抓到，走過了那條濕漉漉的、漆黑的路。
早上起來，我看到了曇花寬大的葉子下充盈著雨水。我稍稍地抖了下，那雨水匯成一股從葉尖滴落到了地，我想到了葉丫頭。一如初見，她還是像我窗前的曇花一樣，純潔無暇。認識十年了，突然想起前幾天她問我：畢業(yè)了，以后怎么辦？我想了想，是啊，畢業(yè)了怎么辦，她這一問我便愁了。葉丫頭是個感性的女孩，對待事物很細膩，很真，蠻喜歡她這個樣子的。對待考試也一樣，看她的臉便知道成績了，有一次階段考數(shù)學(xué)考砸了，她眼睛紅了一大圈，事后便無盡的說道：中考數(shù)學(xué)這樣的話怎么辦……突然很討厭考試了，似乎每次考試的時候奶奶都在住院；突然很討厭考試了，考試讓一個臉上常常掛上笑容的女孩有時溢滿了淚絲；突然很討厭考試了，考試讓我每日見父母的時間比見書的時間少。但是，這難道不是我們必須踏上的路嗎？
為何？為何這年華的青春卻是我們無盡的愁思？或許我該想象著，多少年后的今天，我會因雨水再次滑過我的臉頰，而翻箱倒柜地找到那塵封已久的畢業(yè)照，便拂去那一縷輕塵，看著那一張張淡淡的笑臉；便回想起那個路邊的過客的臉龐就是出現(xiàn)在照片里的笑臉，便回想起我們一起走過的，長長的，長長的路……
關(guān)于路作文10
上了初中的我們，就像初生的嬰兒對所有的事情都感到了新奇，什么事情都想去嘗試，壯著膽子硬著頭皮完成自己選擇的事情，無論結(jié)果是如何都選擇勇敢的承受，上了初中，漸漸的拒絕了家長和老師的幫助，給他們了一個很好很好的角色——觀眾。
上初一，認識了很多很多的同學(xué)，永別了小學(xué)的幼稚和童真，開始投入到學(xué)習(xí)中間，爭做老師家長眼里的好孩子好學(xué)生，不過很快我們就會發(fā)現(xiàn)這種行為很傻，為什么要拼了命的做虐自己，為什么要給自己架上這么重的枷鎖，我們在學(xué)習(xí)的同時也可以游戲，也可以和小孩子們親近，沒有任何一個人說長大了就要遠離人類，沒有任何一個人說長大了就要拼了命的學(xué)習(xí)，在成長的同時我們要自由，不要局數(shù)，我們想要做我們想做的事情，不要每到休息日就背著沉重的書包去補課，初一的我們再也按捺不住家長和老師約束，漸漸的學(xué)會了反抗，上學(xué)故意遲到，作業(yè)故意不做，家長讓干這個我故意不干這個，家長說了那個我故意對著他說，和家長的沖突少不了，和老師的對抗少不了，成績下降這就是反抗的結(jié)果，很多人到了最后都承認家這樣做是為了自己好，可是這么重的舒服我們受不了。
初二了，學(xué)會了和家長交流，學(xué)會了為自己爭取自由的時間，不是在做一些無謂的反抗，初二了對異性朋友的好奇心也瞧瞧的萌發(fā)了，不知不覺中就越過了家長的底線了，戰(zhàn)火再次點燃，每每收場都是家長退一步，每每家長的心上都已經(jīng)傷的傷痕累累，但是一味享受勝利的我們卻沒有注意到這些，只顧著自己的自娛自樂，自然初戀都是沒有結(jié)果的，自己失落了決定選擇一個人承受，默默的坐在了房間里埋頭哭泣，不明白為什么一下子覺得失去了好多東西，這個時候門開了，走進來的依然是父母，他們并沒有責怪反而是輕輕的送上紙巾然后說：“當時不聽，現(xiàn)在后悔了?沒有就沒有了吧!以后可要好好學(xué)習(xí)啊!”每次我們都是悶著點了點頭，曾不抬頭看看父母這時候是有多少的開心，并不是嘲笑自己的失落而是開心自己回頭，畢竟初中戀愛實在不是了處于青春期的我們。父母也明白，他們也經(jīng)歷過，不該束縛但是有不能不束縛，誰忍心看著自己的孩子受傷，就是因為經(jīng)歷過才不敢讓自己的孩子經(jīng)歷，但是他們也明白了，一味的阻止，只能限制孩子的成長。
初三，也許變得對學(xué)習(xí)無所謂，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)會覺得這么短的時間自己怎么努力都不會成功的，而學(xué)習(xí)好的同學(xué)則會對自己的堅持產(chǎn)生反感，但是在我們一味的失落的'時候依然存在對我們抱有信心的人，或許大家沒有發(fā)現(xiàn)，每當你回家的時候父母都會接過你肩上的書包拉你過來吃飯，給你做最好吃，你最愛吃的，什么事情都依著你，什么家務(wù)活都不讓你干，給你擠出大把大把的時間復(fù)習(xí)，即使是一次次掛紅燈的試卷也沒有打擊他們的信念，這些你們都意識到了嗎?
我很開心，我的父母一直都陪著我在我失落的時候我的父母安慰我，雖然曾經(jīng)有限制我，雖然曾經(jīng)我們也有戰(zhàn)火，但是還是能因為父母的愛結(jié)束了戰(zhàn)火。父母，我們成長的伴侶，走在青春路上的我們需要你們的束縛，需要你們的關(guān)懷，需要你們的責備，需要你們的鼓勵。
關(guān)于路作文11
每個人對“路”的看法和理解都不一樣，有的甚至大相徑庭。我對“路”的理解是在暑假里一次旅途中逐漸領(lǐng)悟到的。
暑假里的一天，我和爸爸媽媽坐上了從蘇州前往湖北省恩施的動車。車到湖北境內(nèi)，江南水鄉(xiāng)的秀麗風光已不再，接踵而來的便是一個又一個的黑黝黝的隧道，一出隧道，便是空蕩蕩的山谷和茫茫一片的林莽，我知道，我們已經(jīng)進入了大山。我不禁好奇地問媽媽：“媽媽，你看這么多這么長的隧道，當時是怎么造出來的呀？”媽媽略加思考，笑了笑說：“這些鐵路和隧道呀，都是鐵路工人辛辛苦苦修出來的！”我心里暗想：這些鐵路工人們常年累月地工作，頂著炎炎夏日，冒著風霜雨雪，運材料、挖隧道、筑橋梁，為了在崇山峻嶺里修成這樣一條通達的鐵路，他們?yōu)橹冻隽硕嗌傩难�，多少汗水啊！想著想著，我仿佛看見了鐵路終于通車的那一天，等到第一班動車成功到達目的地時，他們滿是塵土的臉上看起來是多么自豪，多么幸福！因為這條路是他們自己親手開拓出來的！
在恩施，最有名的莫過于風光壯麗的大峽谷了。我懷著對登山之旅的期待，一步步往山頂?shù)姆较蚺廊�。這條山路并不好走，彎彎曲曲，地面凹凸不平。沿路可以看到許多坐在路邊肩搭毛巾的人---他們是抬滑竿的轎夫（滑竿是用滑溜溜的竹竿綁扎的運載工具，實際上是一種簡易的轎子）。我想自己什么負擔都沒有，才翻過兩座山就已經(jīng)氣喘吁吁了，那些抬滑竿的轎夫還要再抬人，這需要多好的耐力與體力呀！他們?yōu)槟切o力到達山頂?shù)腵游客提供了方便，用血肉之軀承載著生活的重壓，面對陡峭蜿蜒的山路，他們一步一個腳印艱難地走著�？粗麄児陪~色的堅毅的臉，我渾身涌上了一股力量，奮勇地向山頂?shù)侨ァ?/p>
“哇！山頂上的風景真美！”我和爸爸媽媽終于爬到最后一個山頭的頂峰了！這時我們雖然精疲力竭、氣喘吁吁，但是看著山腳下美不勝收的景色，看著大自然的鬼斧神工，真是心曠神怡！成就感也油然而生：我竟然也能夠登上這高聳入云的險峻山峰，是不是也很值得自豪�。看藭r我腦海中浮現(xiàn)出兩句名言：“世上無難事，只要肯攀登�！薄皶斉R絕頂，一覽眾山小�！庇袝r，人們?yōu)榱丝吹讲灰粯拥拇蠛蒙胶�，往往需要為之付出許多，面對曲折不平的路，只有堅持選擇攀登，最終才能如愿以償，才能飽覽那險峰處的無限風光。
在恩施大峽谷景區(qū)，還有一個著名的風光秀麗的景點———清江畫廊。隨著人群的潮流，我們踏上了巡回清江的游輪。那清江水質(zhì)潔凈，江水綠意幽幽，碧波萬頃，真好似一塊流動的翡翠。船行江上，兩旁的美景應(yīng)接不暇，宛如一幅幅水墨畫的長卷在眼前緩緩展開。這樣的風光，堪稱是跋山涉水后的美好之路啊！相比較于鐵路工人們改造大自然的“開拓之路”、轎夫們?yōu)閯?chuàng)造幸福生活而闖的“奮斗之路”、我們?yōu)轭I(lǐng)略絕佳風光而跋涉的“攀登之路”而言，清江上的這條幸福之路更需要我們后人來珍惜和保護，只有這樣它才能永遠顯得是那么的如詩如畫，青春煥發(fā)！
我終于領(lǐng)悟到“路”的真正的含義了。
在回程的高鐵上，伴隨著車窗外滿谷翠色和一條條隧道交替變幻的景色，我翻開隨身帶的書本和紙筆，繼續(xù)踏上了自己的探索求知之路……
關(guān)于路作文12
一位哲人曾說過：“誠實永遠是人生最好的品格！”――題記
有種光芒，能使人在黑暗中前行；有種力量，能給徘徊在十字路口的人指引方向；有種精神，能促使人踏平坎坷，勇往直前。這，就是誠實！
那是在一個下午，那天，身為班級管理員的我，很無聊。摘錄本寫完了，又沒書看，只好在講臺上走來走去。忽然，我聽見有人在罵我，我掃視了一遍教室只有陳可盈她們幾個女生在講話，那一定就是她們了。我抓起一個粉筆頭朝她們?nèi)尤�，示意她們不要講了�？伤齻儏s不理我，反而卻罵得更兇了。我心中的怒火便一下子燃燒了起來，抓起講臺上的一把尺子“飛鏢”似的朝她們飛去，可她們竟靈活地閃開了，而飛鏢卻砸中了黃梅蘭的眼角，她立即用心捂著眼睛“嗚嗚”地哭了起來，我心中一驚，出大事了！
我趕裝作若無其事的樣子回到座位上可心里卻像有一只兔子在“怦怦”直跳，完了完了！這回死定了！過了一會兒林老師來了，張炎立馬把這件事告訴了她，老師先走過來看了一下黃梅蘭的傷口，幸好只是擦破點皮并無大事。老師走到講臺上厲聲呵到：“到底是誰拿尺子傷了黃梅蘭的眼角！”全班鴉雀無聲。老師又叫道：“到底是誰？如果你現(xiàn)在站出來承認錯誤，那么這件事就算過了，可是如果你不站出來，那就說明你是一個懦夫，不敢承當自己的錯誤。不說是吧？好，放學(xué)全班男生留下來，因為當時女生都在座位上，所以排除嫌疑！”接下來的兩節(jié)課我過得非常艱難！活像一個正在受刑的囚犯。心中忐忑不安，心提到了嗓子眼兒，想著放學(xué)被老師揪出來的慘樣。唉，我手捂著臉不敢再往下想了！
時間過得很快，一會兒就放學(xué)了，全班男生待在教室里議論紛紛。老師走進來，說道：“給你們?nèi)昼娍紤]，男子漢就應(yīng)該懂得承擔！”教室里一片混亂，有的人捂著臉，有的人抱著頭……時間一分一秒的.過去了，我的心中非常糾結(jié)！想站出去，卻又不知為什么身子動不了，想說點什么，卻又嗓子好像被什么堵住了說不出口。我的心里有兩種聲音，好的聲音說，說吧，要敢于承擔，不要做一個懦夫！壞的聲音說，不能說，說了就會被懲罰，而且還會被罰的很慘。雙方就這么僵持著。最后好的聲音拿我的誠實做武器打敗了對方。隨著一聲椅子擦地的聲音，我站了出去！教室里頓時響起了熱烈的掌聲！
我的眼中不知不覺充滿了淚水，我不知這是傷心的淚水還是自責的淚水。我知道這是同學(xué)們對我的肯定！第二天，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“男子漢就要有男子漢的責任心，做錯了事就要敢于承擔，不要做一個懦夫。但老師還是欣賞你昨天的做法，因為你站了出來承認錯誤！……”走出辦公室，我頓時覺得身子一下子輕松了！啊，我的人生路上又多了一盞指路燈……因為我懂了：誠實，一種多么奇妙的東西，它還具有多少神秘，不可言說的力量�。∥抑�，在人生的旅途中一定要帶著誠實上路。
帶著誠實上路，不再徘徊在十字路口！
關(guān)于路作文13
她和她是特別要好的朋友，兩個人是孤兒，兩個人形影不離，做農(nóng)活一起，吃飯一起，睡覺一起，臨了兩個人的手也是握著的。
在她們二十多歲的時候，村子里要派人到城市里學(xué)習(xí)，選中了她。兩個人都沒走出過大山，不知道大城市是怎么樣的。分別的時候兩個人都哭成淚人兒。她說：“你等著我，我回來我們一起過好日子�！绷粝碌闹皇钦０偷难劬ι裆钌钭⒁曀�，半晌蹦出一個好。
就這樣，她們第一次分別了。一個未經(jīng)世事的姑娘獨自一人前往大城市求學(xué)。她很聰明也很努力，利用一年的時間半工半讀自學(xué)完了初高中課程，進入大學(xué)學(xué)習(xí)。她認識到了很多在鄉(xiāng)下沒有見過的東西，她讀文科，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，去感受文明進步的歷程。她的生活不再想剛進城那樣艱難，一天比一天有意思。她也始終不敢忘了在鄉(xiāng)下的好朋友，一旦有假期，就回到那片土地，看看留下的那個好朋友。她每每講起城里的見聞，周圍的人都會聚集過來聽，羨慕她有這樣好的經(jīng)歷，但他們不知道她背后付出的辛苦。被留下的好友總是定定的看著她出神，腦海里不由自主的互浮現(xiàn)自己面前的土地和成熟的莊稼。
畢業(yè)之后，她進入了一家雜志社做編輯，收入不錯，每天負責審稿校對。而鄉(xiāng)下的那個女孩子也已經(jīng)長大，家中的土地已經(jīng)虧損幾年了，她開始往要賣出去的莊稼里摻沙土增重，慢慢的越來越懶散，生活的越來越貧苦，但她仍是碌碌無為，游手好閑。身為雜志社編輯的她，總是會回去接濟鄉(xiāng)下的朋友。
時間匆匆如白駒過隙，她有了一定的積蓄，在城里安定下來了，白發(fā)也慢慢的爬上她的鬢角，青春早已不再。她在行內(nèi)已經(jīng)有很大名氣了，看過的稿子也能堆滿一棟樓了。平常時候總會想起年少時的往事，想起昔日故人，想起自己當年說的，要回去。
她回去了，她不再是那個小姑娘了，她有自己的事業(yè)，已經(jīng)實現(xiàn)自己的理想了，她該回去了。
村子離的'人當然沒忘了她，她的朋友也沒忘了她，只是她們都變了，一個精神氣爽，眼睛里有光，明明六七十了，但還是一副無所畏懼的樣子，另一個衣衫襤褸，全身上下沒一處整潔，眼神渙散。相顧無言，惟有淚千行。她說：“我回來了�！眱蓚�圓再次碰撞。
她們還是住在一起，講講這些年的事，兩個人對視，希望在對方身上看到年輕的樣子，兩個人手拉著手去看夕陽西下，一個說：“很美�！绷硪粋�哼唱：“為大將者臨陣交鋒，不死而帶傷。有道是生而何患，這死而何懼……”
年歲漸長，兩個人都知道自己生命即將結(jié)束。讀過書的她能坦然面對死亡，人生早已無憾，而另一個則哀嘆自己白活了一遭。
她們在看見死神之前先看見了孤兒院的茅草屋。
赫拉克利特說過：“上坡的路和下坡的路是同一條路�！备叻搴蜕幸舱f過：“六根清凈方為道，退后原來是向前�！甭肥侨松�，其實無所謂上還是下，生命的終點就是死亡。兩條路必定在此交匯。但生命的意義呢？生命的意義是過程，上坡可能艱難，但是你能看到遠方的風景，下坡可能輕松，但你的人生可能是抱有遺憾的，路終歸是不一樣的。
關(guān)于路作文14
我不知道，人生是什么。也許，人生就如別人所說的那樣：人生就是一條船，不可能一帆風順，也不會一直坎坷。
何時攀上高處，何時跌落谷底，我們無從知曉。這一切的一切都是未知數(shù)，而人生正是由一個個未知數(shù)組成，正是由于人生是未知，人生路途一片迷惘，當我們迷惘是也無須恐懼，因這是我們的必經(jīng)之路，需我們探索和感悟。
前段時間，我面對種種的失落，面對種種的困難，我再次感到迷惘，不知道讀不讀高中，因我是那種基礎(chǔ)薄弱，沒有強科的差等生。又因為前天的成績出來，我的成績更否定了我之前的努力，在這個過程中，無數(shù)次被老師叫去辦公室談話，更讓我感覺世界一片灰暗。在我的眼前再都沒有出現(xiàn)過一縷陽光，讓我對學(xué)習(xí)失去信心，甚至絕望。經(jīng)過自己多次的思想斗爭，我鼓起勇氣主動找老師談話。在和老師交談的時候，老師的關(guān)心和耐心的問候觸動了我的'心靈，淚水終于從我臉上流了下來，我無聲地哭著。我不知道，像我這樣的一個男生流淚代表著什么。但我只知道，很難受，眼淚便這樣不爭氣地跑出來了。隱隱中，我聽到老師問我：“什么才算是不成功的人生？”我沒有回答，只是默默地搖頭。老師繼續(xù)說：“首先，什么才算是不成功的人生，我覺得我和你甚至包括所有人誰都不能說自己的人生不成功，因為你的人生才剛剛開始結(jié)束，只要我們還沒死，我們只是在人生中遇到失敗，迷失了方向，也不能說是失敗，只是一段很小的小插曲。誰都不能說自己的人生是不成功的人生，你自己回去想一想，是不是這樣？”我微微地抬起頭，只看見老師用篤定的眼神看著我，我半信半疑地離開了。那天我徹夜未眠，腦海里不斷浮現(xiàn)出老師對我說的話，想著，帶著淚進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，天灰蒙蒙的，濃得化不開，像極了怎么努力睜也睜不開的老人的眼睛，但我覺得，也許更像我的心情吧。在教室轉(zhuǎn)彎角的地方，我無意地撞到了墻棱。我能很清楚地聽到同學(xué)們善意的笑聲，但我都無從理會。不知道是什么把我?guī)У搅宋业淖簧�。桌上還放著我的英語書，那是因為昨天晚上沒有來得及收拾，它正瞪大無辜眼睛幽幽地看著我。隨手拿起英語書，我發(fā)現(xiàn)了一張紙條，我漫不經(jīng)心地看了一下，但我看到后心情好了很多，也沒有昨天的心情那樣灰暗了。字條上留著老師的字跡：“你以為有人生來就能活得光芒萬丈，頭頂王冠嗎？那還不是靠跑破腳跟，跪爛膝蓋換來的，加油！為了你更好的明天�！彪m然這話不是很有文采，但通俗易懂，我很快就接受眼前這個事實，腳踏實地地學(xué)起來。謝謝您，我敬愛的班主任。
人生是一副五彩的畫，它如詩，它又像一曲婉轉(zhuǎn)的歌，細唱著我們所經(jīng)歷的事。人生又如細水長流，又如波濤洶涌，每個人的人生都不盡相同，但都需要我們拼搏努力，拼出不同的人生，拼出屬于自己的故事，成為最好的自己。但當你有一天你發(fā)現(xiàn)自己失敗了，你不要傷心，也不要喪氣，因為我們還那么年輕，我們有資本摔得起，也有資本站得起。我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠相信夢想，相信努力。
人生更像一場故事，這個故事是屬于我們自己的，屬于獨立，屬于勇氣，屬于堅強。這個故事屬于有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。這個故事屬于苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。
關(guān)于路作文15
在一個人的一生中需要經(jīng)歷許多條路，有些路平坦，有些路坎坷，但我們終就要過去......
——題記
夏，百花盛開的季節(jié)。此時的我，站在被綠色渲染的山頂，看著遠方的路。任憑風捉弄我的頭發(fā)，風啊，請把我的思念帶給天上的外祖母，告訴她我一定會走過自己的路，帶上你的祝�？鞓烽L大。多少次夜，夢見那張熟悉而慈祥的面龐。那個天上五星的夜晚，外祖母直直的躺在床上，狠狠地丟下我，走了。冰冷的`手一直涼到我的心底。任憑我增么喊，外祖母也沒有搭理我。閉上眼，卻無法整理我的思路，朦朧的淚眼中處處都是外祖母的身影。這突然的噩耗，讓我人生中平坦的道路變得崎嶇......
記得小時候外祖母曾經(jīng)問過我“你長大后會孝順我嗎？”“當然會啦”我微笑著繼續(xù)說著“我長大后要給外祖母買好大好大的房子，買好吃的，買祖母舍不得買的東西”。
“呵呵，那時如果祖母在就好了”。幼時我感到非常疑惑，祖母為什么會這樣說呢？直到祖母的離去我才明白祖母當時說的這句話的真正含義......
“樹欲靜而風不止，于欲養(yǎng)而親不待”祖母你為什么要離開我，你不是說要等我長大給你買房，買車嗎？祖母的去世，似乎讓我懂得了珍惜，去不由自主的珍惜身邊的人和事。
在外祖母去世以前，我的生活平靜而幸福，成長的道路平坦無波瀾。但，祖母的離開似乎打破了我的天空，打破了我的生活。讓我在成長的路上遇到了一個坎。在這個坎中我漸漸的從祖母去世的陰影中走了出來，學(xué)會了堅強與獨立。雖然在現(xiàn)實生活中祖母離開了我，但在我的精神上祖母一刻也沒有離開過。 似乎在一剎那間，我看到了以后道路的平坦，我不會再好無忌憚的揮霍即將在手中溜去的真情，而是把他們好好收藏珍惜......
“沒有百分之九十九的汗水怎會成功？”這是一位名人所說過的話，它一直鼓舞著我在我的學(xué)藝之路上火力全開，走向成功。
從我讀二年級時，便喜歡上了舞蹈，媽媽便依著我的興趣讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。那時，我原本以為跳舞很簡單，就是擺個手，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跳這跳那就行了，誰知道，要想學(xué)好舞蹈就必須扎實好基本功。
剛上課第一天，我來到舞蹈室便看見了慘不忍睹的場面。剛想轉(zhuǎn)身回去算了，但又不想打退堂鼓，只好咬著牙堅持了下來。當老師來壓我的腿時，我心驚膽戰(zhàn)的，心里如同十五個吊桶打水——七上八下。她用腳把我的腿往后又叉開了幾步，疼得我想號啕大哭，但我還是忍了下來。當冷汗已經(jīng)流到我下巴時，我的腳便開始顫抖了，正在一直不停地往后滑，看到別人偷懶，我便把腳也向前移了幾步，可我又想到那位名人說的話，便又把腳移回了原位�！跋乱粋�動作是下腰！”老師大聲地喊著。我不知所措，以為初出茅廬的我怎么可能會做得到呢？我剛要下腰時，又趕緊把手縮了回來，心里不由想到：“這么危險，頭萬一摔破了怎么辦？”我越想越怕，可是又不想半途而廢，只好又一次把手伸向了地面。
經(jīng)過幾個月后，我的基本功大有長進，爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎我，我心里樂開了花。之后，學(xué)習(xí)這門藝術(shù)也煉就了我的勇氣和毅力。
我不曾退縮，是因為我有勇氣。我之所以能學(xué)好這門藝術(shù)，是因為我有毅力。它使我悟出了一個道理：小草的生命是脆弱的，但只要挺過風雨，就能見到彩虹！