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讀書的滋味作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的讀書的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的滋味作文1
眾所周知書是人類精神的營養(yǎng)品，為什么這么說呢？因為只有多讀書才能考上好的大學，考上好大學之后就可以參加好的工作，就可以為自己爭光，為爸媽爭光，為祖國爭光。所以我很喜歡讀書。
有一次，我的朋友來找我玩，他提議：“我們出去打乒乓球去吧？”“不行我要看書�！蔽腋纱嗟鼗卮鹫f。他還繼續(xù)勸我：“你就去嘛！”我回答說：“要不你等我看完了，我們再出去打乒乓球，好不好？”他只好同意說：“好吧！”
過了半個小時，他過來問我能不能去打球了，我回答說：“快了，不多了�！庇诌^了半個小時，見我還沒動靜，他實在是不想等了，就去另找他人了。而我完全沒有發(fā)覺。
我一直從中午看到了下午，媽媽來叫我了：“劉嚴，吃飯了。”我隨意回答說：“好，我馬上就看完了，看完了我就去吃飯�！眿寢屢恢钡鹊剿酝炅孙垼紱]看到我出來。媽媽只好端著一碗飯到我的`房間去了，媽媽又來勸說我：“兒子，該吃飯了，吃完飯了再看�！蔽一卮鹫f：“好吧�！钡也]有放下書本，而是邊吃飯邊看書。
等我回過神來，差點就被媽媽打了，因為我看書太入迷了，一直把飯往鼻子里送。最后還是一邊看書一邊吃飯，好不容易把飯吃完了。
看書是我的第一愛好，不僅讓我獲得了知識，更讓我在學知識當中找到了快樂，是書本給我?guī)砹藷o窮的力量。
讀書的滋味作文2
書，它是智慧的來源，也是一個獲取知識的工具。讀書的滋味變幻無常，有時苦，有時甜。而在一天中，我體會到了書的幾種滋味，請聽我詳細道來。
清晨，一縷陽光透過窗戶照進了我的書桌，此時的我已起床洗漱完畢，準備晨讀了。我拿起了一本《愛的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻開了第一頁讀了起來。那時我睡意未盡，讀起來有心無力，我真想睡覺啊，一大早起來讀書，我很不情愿，只想鉆進被窩繼續(xù)在夢的'世界里遨游，那時的我覺得讀書的滋味是苦的，就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。
中午上學時，語文課里我們要朗誦課文。此時我興致勃勃，課本里的每一篇課文，每一個名言我讀起來都覺得很有意思，課文里的字里行間都流露著大文豪的文采，讀時也順口了，而且讀起來整個人感覺十分的舒服，嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖，那時的我覺得讀書的滋味是很甜很甜的。
晚上我回到了家，從書柜里抽出了一本《唐詩三百首》，認真地讀了起來。里面每一首詩，每一個字都有著唐代詩人的風范，詩中所描寫的場景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩中都讓我獲得許多的知識，明白了許多的道理。讀書，就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過程。在這個過程中，我感覺我的喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過，甜的無法用詞語形容。所以，我覺得讀書的滋味還是比較甜的。
雖然讀書的滋味千變?nèi)f化，各種味道都有，多的如天上的繁星，但我覺得讀書這個百味冰糖葫蘆還是甜的多！
讀書的滋味作文3
讀書，讀書是什么？讀書是一種習慣，讀書是一種享受，讀書是一種超越，讀書是一種快樂。那么，讀書的是什么呢？
讀書如同品茶，有一縷淡淡的苦澀。我讀《西》，品到了唐僧師徒四人一路歷經(jīng)九九八十一難，戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪，歷盡了千難萬險，最終取得真經(jīng)，修成正果的苦澀和喜悅，真可謂是苦盡甘來，我也為他們的成功感到由衷的高興。
讀書又如同喝牛奶，品香而醇讓我吸收營養(yǎng)，身體強壯。我讀了《魯賓遜漂流記》一書，是我嘗到了魯賓遜獨自在孤島上建房耕種的艱難。他的經(jīng)歷告訴我：只有用自己的雙手和堅定的信念才能開辟屬于自己的一片，這樣的才是最香最醇的。
讀書，就如在嘗一塊巧克力，有絲絲的甘甜。讀書，讓我知道了過五關(guān)斬六將的關(guān)羽、藝高膽大的孫悟空、心慈手軟的唐僧、頑劣叛逆的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、打虎英雄武松……徜徉在書中，我不禁要和他們交談。當我讀到諸葛亮坐于西城城樓焚香操琴，鎮(zhèn)定自若嚇退司懿的`十五萬大軍時，我不禁想對他說：“諸葛孔明先生，您太棒了！”當讀到魯提轄仗義救人、疾惡如仇、三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西時，我不禁高聲叫道：“痛快！痛快！”……那甜甜的滋味給了我美的享受。
讀書，也讓我嗅到了中國古典詩詞的芳香。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”是江邊春花熱烈的芳香；“落花不是無情物，化作春泥更護花”是凋謝的花無悔的芳香；“零落成泥碾作塵，只有香如故”是不怕嚴寒，自我犧牲的梅花壯烈的芳香……
讀書的味道有許多，需要自己慢慢品味。
讀書的滋味，最美的就是快樂。
讀書的滋味作文4
書，是我們心靈的源泉；書，是我們心靈的安慰。在平時，我就是這樣一個愛看書的小女孩。
不知書讓多少人找到了自我，又不知書讓多少人成長為國家棟梁之材。
在看書時，我時而為賣火柴的小女孩的故事結(jié)局而哭了；又時而為灰姑娘的.完善結(jié)局而笑了。
在生活中，我最喜歡看世界名著和童話書。世界名著能開闊視野，得到知識；而童話書能讓我幻想提高。因此，我語文才能學的這么好。
上三年級時，我買了一本書，叫《汽氣包馬小跳》書上講的是馬小跳是個富有愛心，很勇敢的一個男孩。他雖然學習不好，但他的愛心和勇敢讓我覺得很溫暖。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級了，這時，我的閱讀量非常大。一兩本童話書和三四本名著已經(jīng)不夠了。因此，我常常去書店看書，只要一去就要1至2個小時。
記得我上四年級上冊的時候，去書店里去了一本叫《地震知識手冊》的書�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)了一個小故事，里面講了一位母親在地震中，把自己的女兒緊緊的抱在懷中，用頭部護著她剛滿一個月的女兒，最終被救治隊員挖了出來，出來的時候，她還有一口氣，對挖掘隊員說：“救救我的女兒……”然后，含笑離去。不知怎么了，我的眼睛里含著一股熱淚，那一刻淚水噴射了出來，好感人啊！
上四年級下冊的時候，我突然明白了，讀書的滋味是什么？是：酸、甜、苦、辣！我終于明白了讀書的滋味是什么。
大家一起來讀書吧！來體會故事中的情節(jié)，體驗生活的樂趣，體驗人生的樂趣！
讀書的滋味作文5
悠悠思緒，淡淡情懷，在這個晴朗的六月，在含苞欲放的黎明前，我來到了這個塵世間，就這樣平淡的來了，沒有過多的驚喜，沒有太多的贊嘆，有的只是幾聲清脆的哭聲。
如過眼云煙一般，幾年平靜的小學生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，一個懵懂的小女孩長成了素衣少女，從此徘徊在中學校園的各個角落里，讀著感傷的書，聞著不名的花香，孤芳自賞。我雖不似林黛玉那樣病態(tài)，傷感，整天淚眼迷離，但身上那種天然的叛逆氣息讓這個世界對我有了排斥。校園里的嬉戲容不下我落寞的身影，城市的紅燈綠酒更不屬于我，仿佛只有那街角圖書館才能暫時容納下我，給予我一些小小的安慰。每天清晨，我迎著朝陽在這里接受心靈的洗滌，夜晚，便帶回一本放在枕邊，聞著書香進入夢里。
書是我的“春天”，一個幾分燦漫，幾分憂傷的春天。在這個春天里沒有籠罩我的陰影，沒有耳邊喧嘩的噪音，只有一方凈土，供我暢游，雖然光陰似箭，從旭日東升到夕陽西下，日復一日，年復一年，我不知看到了多少紅顏變老，見識了多少滄海桑田，可我并不苦惱，因為書籍使我的精神得以升華，就算我的容顏會漸漸變老，但我的靈魂仍在歌唱，仍在踩著高昂的`進行曲舞蹈。
一把提琴，操在樂師手里，光陰融化了。
一只畫筆，揮在畫師手里，冬天盛開了。
一本好書，放在讀者面前，靈魂綻放了。
回著的剎那間，往事如飄零的花瓣紛紛飛過。它是那么美，卻又帶著淡淡的遺憾。美在有書陪我度過寂寞時光，遺憾的是自己不是那揮動的筆，譜寫靈魂的人。多閱些未曾讀過的書籍吧！就算不能捧讀朝輝，唔友星月，獨步心原，也要為了在以后走到某個路口，駐足回著剎那，少一些必然若失而為。
讀書的滋味作文6
“誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽�！蔽曳路鹉芸吹揭粋�清瘦孤寂的詞人，在風中，在窗前，長吁短嘆。他便是納蘭容若，那如明月清風般的納蘭容若。在他的文字世界里，我總能體會一種別樣的氛圍。他手中的筆，能挑動斜陽的紅，能掀起秋風的涼。
“獨臥文園方病渴，強拈紅豆酬卿�！痹诩磳⒓拥钤嚂r，納蘭卻病倒了。老天是公平的，他給了納蘭聰慧的.頭腦、無限的才氣，那就必然會給他命運的羈絆。我們亦是如此。在人生道路上，迷失幾次，跌倒幾次，才能由踉踉蹌蹌變得穩(wěn)穩(wěn)當當。
讀著《飲水詞》，我心中總是升起縷縷愁云。哪怕是詞風過于凄蒼使我黯然淚下，過于投入字里行間而無法自拔，我也會毫不猶豫地讀下去。去品味花開花落，云卷云舒;去品味世態(tài)炎涼，悲歡離合;去品味喜怒哀樂，酸甜苦辣……
清秋的夜晚，如鉤的月亮，我手捧一卷《飲水詞》，如品珍饈美饌，滋味悠長。
“我是天上多情種，不是人間富貴花。”他出生富貴之家，卻渴望布衣生活，泛舟五湖，一蓑煙雨任平生。我們無法選擇出身，只能選擇生活方式與理想。是做一棵草還是一束花?一滴水還是一粒塵?當經(jīng)歷了時間無情的磨洗，我們是否仍像納蘭那樣保持當初最純真的理想?而那些被生活而改變性情的人，又是否煢煢孑立呢?
“如魚飲水，冷暖自知�！奔{蘭是悲涼的，他就像是一滴水落到了冬天的荒野，沒有溫度，沒有色彩。他的詞，是用最真摯，最無暇的感情編制而成的，所以我才會對那卷《飲水詞》愛不釋手，那些詞能直達我的心底，觸碰到我心底最柔軟的琴弦。
盛夏的清晨，初升的曦陽，我手捧一卷《飲水詞》，如品膏粱玉食，滋味悠長……
讀書的滋味作文7
一間陋室，一張書桌，一本好書，對我這“書蟲”而言，足矣！讀書，無絲竹之亂耳，無瑣事之勞形，讓我身心愉悅。所以，在我心中，讀書的滋味永遠是甜的。
讀書的滋味是甜的，是因為坐在家中便可知天下之事。置身于書中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時的幸福……每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領(lǐng)略到今日中國的風采；科技發(fā)達，國力強盛……更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心里怎么會不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來的心書。當需要時，無需再翻，只緣書中的內(nèi)容已了然于心，難道心里不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當?shù)赜弥欢闶刮恼洛\上添花；走上演講臺，淵博的學識，使演說激動著人們的`脈搏，征服了人們的心，時間都為你駐足，心里難道不甜嗎？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放松，體味那靜謐的快樂。閑暇時，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂中暢游，難道這不甜嗎？
如果有人問我：“讀書的滋味怎么樣？”我一定會告訴他：“是甜的，是永遠令人心醉的甜！”
讀書的滋味作文8
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！鼻f子曰：”“吾生也有涯，而知也無涯。”余秋雨認為：“讀書最大的理由是擺脫平庸�！庇纱丝梢�，從古至今，讀書對人類是有多么重要��！它是提升我們思想品位，促進我們道德成長的重要途徑。
我認為讀書是一種幸福的味道。我沉浸在書的馨香中。在這里，我可以感受到雨果的憂郁，司湯達的深刻，杰克·倫敦的激情。我可以體會到李太白的豪放，杜工部的沉重，李義山的秀逸。我可以品味到梁實秋的隨意，錢鐘書的睿智，朱自清的平和……每一次讀書，都是在與筆者的心靈的交流，都是一次心靈的.洗禮，都是充滿快樂的。每一次讀書，都可以隨性地“好讀書，不求甚解�！弊x書能啟迪我們的智慧。開拓我們的視野，使我們成為快樂，有用的人。
我們都知道：“人是鐵，飯是鋼�！蹦敲�，書就是“飯”的味道，它是我們精神上的糧食，如果我們不讀書，就像饑餓的人不能吃飯，沒有了精神上的補給。
讀書是“牛奶”的味道，剛喝下去時，感覺對自己沒有什么好處，但一旦堅持下來，你就會發(fā)現(xiàn)牛奶對你很有好處。讀書也是一樣，讀完一本書，覺得讀了也沒有什么不同，可持之以恒后，你就會受益匪淺！
讀書是“水果”的味道，吃下去時清新爽口，久而久之，容顏就會煥發(fā)出動人的光彩。如同讀書，認真讀了一本書，你就會學到許多知識。有人說：“三天不讀書則覺面目可憎，反之，讀了三天書，則可以面目清秀�！睍梢悦阑覀兊男撵`，心靈美了，面目也就動人了。
我想，讀書的快樂，是人生最大的快樂，尤其是讀完自己喜歡的書后，所以不要認為讀書苦，讀書累，要把讀書當作一種休閑方式，一種精神補給，讀書將始終伴隨我們。
讀書的滋味作文9
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莊子曰：“吾生之有涯，而知之無涯。”高爾基說：“書是人類進步的階梯�！庇嗲镉暾J為：“讀書最大的理由是擺脫平庸�！�
……
由此可見，從古至今，讀書對人們來說是多么的重要，它是提升我們思想品位、促進我們道德成長的重要途徑。
我認為，讀書是一種享受，是一種幸福!在讀書過程中，我們會掌握知識、明辨是非、懂得人生、快樂成長……讀書能讓我們“淑女不出門，便知天下事”。讀書能啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，使我們成為快樂、有用的人!
我們都聽說過“人是鐵，飯是鋼”這句話，那么，書就是“飯”的味道，它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書，就像饑餓的人不能吃飯，沒有了精神上的填充。
讀書是“牛奶”的`味道。在剛喝下去時，不會感覺到對自己有什么益處，但一旦堅持下來，你就會感到牛奶對自己的身體很好。讀書也是一樣：讀完一本書，也許會覺得讀了也沒有用處，可持之以恒以后，你就會受益匪淺!
讀書是“水果”的味道。吃下去時清新爽口，久而久之，容顏變化發(fā)出動人的色彩!就像讀書一樣，認真讀了一本書，就會懂得許許多多的知識，人說：三天不讀書則面目可憎，讀三天書則面目清秀。書是美化我們的心靈的，心靈變美了，面目也就變得動人了!
我想，讀書的快樂，就是人生最大的快樂。在讀完自己喜歡的書后，你一定會覺得精神飽滿、神清氣爽，快樂滿心間，成為一個樂觀向上的人!
所以，我不會像有些人一樣認為讀書苦、讀書累，而是把讀書看作一種休閑方式，一種精神上的必要補充。讀書將始終伴隨我的生活，它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。
讀書的滋味作文10
前言：此文謹獻給那些未讀書，正在讀書的或者已經(jīng)讀過書的人，請他們來瞧瞧我讀書的情感旅程吧。別說我的眼淚你無所謂讓我想想吧，大概從我七八歲起，就不得不和書做伴了�？赡菚r的我，還只是個頑皮的孩子，哪里曉得什么《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、“四大名著”等等，滿腦子都被玩占滿了，東跑西逛，無“惡”不作，什么好玩就玩什么，可最后，當我的成績單擺在父母面前時，那刺眼的“紅燈”再加上那巴掌式的“男女混合雙打”，直叫我有淚盡情流。
朋友們，可千萬別說我的眼淚你無所謂，這正給我和那些未讀書的'朋友們一個教訓：千萬不要不把讀書當成一回事，我的眼淚就是最好的證明。老鼠愛大米既然被迫“逼上梁山”，就得在書的海洋中尋找樂趣，青菜蘿卜，各有所好。老鼠既然愛大米，我也該有我自己的所好噢！除了課堂上不得不念的書之外，我比較喜歡閱讀《西游記》、《水滸傳》，《三國演義》也合我口味，外國菜中《海底兩萬里》、《三個火槍手》也蠻夠味的。
這又給了我以及正在讀書的朋友們一個啟發(fā)：讀書，就要像老鼠愛大米，撿自己喜歡的去讀！地心引力讀了七八年的書，越發(fā)覺得，讀書是一件十分有魅力的事，就好像那地心引力一樣，誰都無法抗拒。每天晚上我都要抽空看幾眼《圍城》中的故事，有時也要欣賞一下《獵人筆記》中的無限風光，無論怎樣忙，我都會像從海綿中擠水一樣花上幾個小時徜徉于書的海洋，無法自拔。
這也給了我和那些讀過書的朋友們一個啟示：好書的魅力無法抵擋，就像沒有人可以抗拒地心引力一樣！后續(xù)：別吵啦，我正在讀書呢！
讀書的滋味作文11
“書是人類進步的階梯�！备郀柣壬脑拰ξ�?guī)椭艽蟆?/p>
曾經(jīng)，我是一個非常不喜歡看書的人。盡管媽媽給我買了很多書，但都整整齊齊地放在書架上，我摸都沒摸過。這些可憐的書就像是被我遺棄的小動物一樣沒人關(guān)心。
從這個暑假開始，我變得愛看書了。我每天在圖書館做作業(yè)，一做完就到樓下的少兒圖書館看書，每次都會被里面的情節(jié)吸引，不知不覺地看到很晚。從開始盡挑一些圖畫多的漫畫書看，慢慢地到看一些偵破小說，我漸漸地被書中的人物和故事所吸引，經(jīng)常坐在那里一看就是兩三個小時。有一次竟然連天黑了都不知道，直到媽媽打電話找我，才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)很晚了。
這天，我還是和往常一樣做完作業(yè)去圖書館看書，唯一不同的是這天圖書館里人非常多。我尋找著上次沒看完的書，急切地想知道故事后面的'情節(jié)發(fā)展，可是找來找去找不到，急得滿頭大汗，心想：完了，這本書肯定被人借走了。我一下子提不起勁來了，心里空落落的，像找不到自己心愛的玩具那樣。就在我失望的時候，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)它正安安靜靜地躺在書架的最下層，我一下子撲了過去，迫不及待地翻開書貪婪地讀了起來，就像一個饑餓的人撲在面包上似的。現(xiàn)在，我書架上的書大半已經(jīng)被我讀過了。
自從我愛上看書后，深深地感到讀書的滋味是多么的美好，它會告訴我許多未知的東西，豐富我的知識，拓寬我的眼界。書是一位良師，也是一位可以親密交談的朋友。
讀書的滋味作文12
一間陋室，一張書桌，一本好書，對我這書蟲而言，足矣！讀書，無絲竹之亂耳，無瑣事之勞形，讓我身心愉悅。所以，在我心中，讀書的滋味永遠是甜的。
讀書的滋味是甜的，是因為坐在家中便可知天下之事。置身于書中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時的幸福每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領(lǐng)略到今日中國的風采；科技發(fā)達，國力強盛更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的.心里怎么會不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時，無需再翻，只緣書中的內(nèi)容已了然于心，難道你心里不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當?shù)赜弥欢�，便使文章錦上添花；走上演講臺，你淵博的學識，使演說激動著人們的脈搏，征服了人們的心，時間都為你駐足，你的心里難道不甜嗎？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放松，體味那靜謐的快樂。閑暇時，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂中暢游，難道這不甜嗎？
如果有人問我：讀書的滋味怎么樣？我一定會告訴他：是甜的，是永遠令人心醉的甜！
讀書的滋味作文13
讀一本好書，猶如在荒蕪的沙漠中，發(fā)現(xiàn)一個新的生命：讀一本好書，猶如在喧鬧的集市中，發(fā)現(xiàn)一個安靜的角落：讀一本好書，猶如在黑暗中發(fā)現(xiàn)一絲光芒。在我的成長歷程中，書一直陪伴我的左右，使我品嘗人生的各個滋味。
讀書猶如一節(jié)歷史課，讓我們回顧古時的神話，嫦娥，想必這個名字大家并不陌生，嫦娥，一個神話般的名字，一個溫柔可親的名字，她不怕孤單，寂寞的長守廣寒宮，她不怕辛苦，幾十年如一日的守著廣寒宮，為百姓解憂，我常常為這個故事感動，所以我誓言也要為百姓，為人民解憂。
讀書猶如一節(jié)教育課，讓我們來接受教育。小時候，我就特別愛看《意林》甚至于睡覺都不愿意手倦拋書，這本書既能讓我們看到有意義的教育故事，還能讓我們看到令人解神的漫畫，難道不是一位教育有方的'教育家嗎？是他伴著我們成長，和我們度過酸甜苦辣。
讀書猶如一節(jié)感恩課，讓我們學會感恩。走到書架旁，手不知不覺就會拿起《感恩身邊的人》那本書，這本書告訴我們，母親懷胎十月，要感恩母親，父親語氣雖然強硬，但我們還是要感恩父親，是您的話語，讓我覺得世上真的無難事，只要你肯努力。老師手中的粉筆，教會了我們知識，讓我們學會了退一步，海闊天空。
書，猶如一位長者，與他交談，會讓你變得淵博，讓你變得見多識廣。在酸甜苦辣的成長路中，書陪伴我們走著，愿好書陪我們成長。
讀書的滋味作文14
讀書，如同在品味一杯清茶，流在嘴邊是苦澀的，但余味過后是甜的。讀書的滋味正如喝茶一樣，讀的過程苦，但當你讀完，回憶過來時，便是“只留清氣滿乾坤�！�
“書中自有黃金屋”書本讓我開闊視野，增長知識，是我另一位老師、同伴。
當我讀冰心的《繁心春水》時，看到了詩人對母愛由衷發(fā)出的感嘆，冰心將母愛視為最神圣的愛，以及對母親的感激之情�！澳赣H啊，我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲！”
當我讀曹雪芹的《紅樓夢》時，這本書里，我看到了賈寶玉與林黛玉凄美的愛情故事，也看到了當時封建社會家族的`由盛到衰，社會的黑暗腐朽。作者有一詩，表達了作者的情感：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解在其中！”讀書，可能就猶如這首是一樣吧！
當我讀朱自清的《匆匆》時，有一種時間的失落感�！皝硪泊掖遥ヒ泊掖��！睍r間就如流水，日夜不停地流失，又有誰知道，時間都去哪里了呢？珍惜時間，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切美好的事物，等過去了再后悔，也已經(jīng)來不及了。所以我們要讀書，把書讀好了，就是對時間的回報。
讀書苦盡甘來。讀時過程的苦，不會成為永遠，只會成為過去；但讀書過后的甜，不會成為短暫，只會成為永恒。讓你終身受益，回味無窮！
讀書的滋味作文15
書，是離不開人的生活的，當你全心全意去讀書時，一個嶄新的世界將出現(xiàn)在你的眼前。
在屬于我的書的世界里，是一個喜、怒、哀、樂的世界，也是伴隨我成長的世界。
喜
當我流連于《魯賓遜漂流記》中時，當魯賓遜在遇上風暴翻船沉入海里時，我不忍地合上書，害怕魯賓遜在海中葬身魚腹�？僧斘夜钠鹩職庠俅畏_閱讀后，發(fā)現(xiàn)魯賓遜被海浪沖上了一座小島上，這時，我和魯賓遜共飲名為“劫后余生”的喜悅之酒。
怒
我將怒氣宣泄在“及時雨”宋江身上，怒于他的懦弱，一心想要重新歸順于腐的`朝廷，不惜將往日的兄弟殺害，最終歸順朝廷，使一群有志之士的起義失敗。
哀
“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！辈懿僭谕砟赀食鲞@首《龜雖獸》，表明他即使已近黃昏，一統(tǒng)天下的雄心壯志也絕不會減弱！人人都說曹操是奸臣，我卻不這么認為：哪怕曹操勢力強大，無人可擋，可是他仍不稱帝，依然為那個“一人之下，萬人之上”的“曹臣相”！可是即使是曹操也無法抗衡死亡，在彌留之際，我感受到了他未能一統(tǒng)天下的悲哀，最終只能含恨而死。
樂
你相信魔法嗎？《哈利·波特》引領(lǐng)我走入了魔法世界。哈利在“麻瓜”（書中對普通人的稱呼）世界忍受了十年的欺負后，終于在他11歲生日那天迎來了他十年來一直沒有的生日禮物——由海格送來的魔法學院的邀請函。從那時起，哈利的生活發(fā)生了天翻地覆的改變，他成了一名巫師。我能體會到他享受學習魔法的樂趣，是一種碰到前所示有的東西的興奮。
人，一生都在學習，而在書中，你能夠感受作者寫下這本書的感情，宛如和作者對話，體會人生的喜怒哀樂。
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