有關小學想象作文錦集5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學想象作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學想象作文 篇1
大家在商場里都會見到各式各樣的衣服,但是大家有沒有覺得一年四季都買衣服是不是太麻煩了。下面就讓我給大家介紹二十一世紀發(fā)明家新發(fā)明的-----萬能衣服吧!
未來的衣服既美麗又舒適,它可以隨著季節(jié)的冷暖而變化溫度,它還是由七種顏色組合而成的,這七種顏色可以隨意挑換,隨意搭配,讓人百穿不厭,百穿不破洞,百穿不褪色。穿上這件美麗的衣服可以讓人們變得更有精神,更有品味,別人看了都目瞪口呆,無不嘖嘖贊嘆。
未來的衣服特別安全。假如你遇到了混混分子,他們拿槍射擊你而你無須害怕這件衣服會自動出現一層保護膜,無論他們向你打多少槍,他們都是白費力氣,保護膜會將這些子彈完完整整的送回公安局。如果你上學或下班經過馬路時,要是有汽車相撞你,這件衣服會在底部出現一個飛行器,飛行器會將你安全的送到目的地。
這件衣服它不僅可以在地球上穿,還可以在其它星球上穿,而你無須向宇航員一樣背著氧氣瓶穿著笨重的太空服。你還可以在其它星球上任意行走。
這件衣服它還有一個最大的優(yōu)點,那就是可以治病。隨著現代社會生活水平的.提高,人們也得了各種奇怪的病,如果你穿上著這件衣服你就可以擺脫病痛的折磨,就算你沒病它還會幫你預防,并且它還會自動幫你按摩。
未來的衣服真是奇妙無比!
小學想象作文 篇2
“叮鈴鈴……”我從睡夢中醒來,發(fā)現自己變了模樣:頭戴一頂尖尖的帽子,身穿紫色的長袍。這是怎么回事呢?突然我發(fā)現床頭柜子上有一根藍色的金屬棒,金屬棒下面有一張紙條,上面寫著“你需要什么,只要一揮魔棒,就能如你所愿!眲傋x完這行字。我就興奮得跳起來,原來這是一根魔棒,我成了無所不能的魔法師!
我決定先變一頓豐盛的早餐,我一揮魔棒,一桌豐盛的早餐便出現在我眼前,我邊吃早餐邊想:平時學習太緊張,沒時間出去,我今天一定要到世界各地去看一看。
我先來到沙漠,沙漠可真熱啊,又沒有水,如果行人被熱死或渴死,那怎么辦呢?我一揮魔棒,沙漠頓時變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠,我來到久旱不雨的非洲大陸,這里的花草樹木和莊稼都快枯死了,我趕緊一揮魔棒,給這里變出了一場及時的大雨。離開非洲,轉眼我又來到東南亞,這里正在鬧水災,房屋、莊稼都被洪水淹沒了,我趕緊變出一堵又高又厚的墻,讓肆虐的洪水不再泛濫。
早聽媽媽說,貧困山區(qū)的`孩子因為沒錢上不起學。我決定到山區(qū)去看一看,來到山區(qū),映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋,我一揮魔棒,土地上長出一片片莊稼,果樹上果實累累,破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓,學校變成了3層高的教學大樓。整個村莊煥然一新,孩子們又可以高高興興地上學了。
我還要到監(jiān)獄里去,把壞人的野心變成一顆顆善良的心,讓他們從此改邪歸正,再也不做壞事……
“小宇,小宇快起床了,要遲到了!”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了,原來這全是一場夢啊!
假如我能成為一位真正的魔法師,利用我的魔法造福人類,那該多好!
小學想象作文 篇3
這天,媽媽對朵朵說:“你的頭發(fā)太長了,都到腰部了,去理發(fā)店剪一剪吧!”
朵朵到了理發(fā)店,理發(fā)店的阿姨拿來剪刀,咔嚓咔嚓,頭發(fā)撒落一地。一陣風吹過,其中的幾根頭發(fā)飄上了空中,落到朵朵好朋友跳跳家的花園里。
中午,天上下起了幾滴雨,不一會兒變成了傾盆大雨,那些黑頭發(fā)中一個叫歡歡的頭發(fā)抱怨道:“我們本來不容易被看見,這下好了,在草地上,說不定被人家看成了草割掉,那該多疼呀!”
雨終于停了,善良的小草姐妹們停了黑頭發(fā)的訴苦,說:“這樣吧,你們躺到我們身上,讓我們把你們彈到跳跳家去玩一玩,怎么樣?”黑頭發(fā)們開始有些不同意,因為它們怕被人踩到,那可疼了。
這時,來了一個頭發(fā)極少而且已經花白的老奶奶。老奶奶眼力可好了,可以看到幾米外的東西。她一眼就發(fā)現了黑頭發(fā),驚喜地撿起來:“這么多黑頭發(fā)呀,我的'頭發(fā)少,這些頭發(fā)可以給我接發(fā),把頭發(fā)養(yǎng)多。”老奶奶歡喜地帶著頭發(fā)回了家,請人把頭發(fā)一根根地接上去。
一根愛美的頭發(fā)說:“我可不愿意給這個老太婆當頭發(fā)!逼渌^發(fā)也這樣想,就在老奶奶的頭上扭啊扭,可是怎么也扭不動。這時,一根聰明的頭發(fā)說:“有了,我們像拔河一樣往后拉,讓老奶奶覺得疼,自然就會把我們剪掉!彼鼈兝嚼,老奶奶一點兒也沒感覺。老是跟愛美的頭發(fā)吵架的錢錢開口了:“我們在這兒尺挺好的嗎?為什么要折騰?”愛美的頭發(fā)說:“我就是覺得心里很別扭!
這些話不知怎么的被好心的老奶奶聽見了,她就把頭發(fā)拆了下來,問:“你們想去哪兒?”頭發(fā)們想了好久才回答:“我們想去找個小姑娘,住在她頭上!崩夏棠陶业搅颂,跳跳高興地說:“好哇,我正想要接發(fā)呢!”
頭發(fā)們就這樣安心地住在了跳跳的頭上,每當跳跳和小朋友們玩耍嬉戲的時候,頭發(fā)們也高興得一跳一跳的。
小學想象作文 篇4
未來的教室有著神奇的力量,它的墻壁是銀色的。你們一定認為這根本就沒有改變,其實它的本領可大了,能記住你的掌紋,你要進教室的時候,只需用手心輕輕碰一下墻壁,如果有你的記載,它就會自動打開門,沒有你的'記載,它就會說:“你不是這教室的主人!
你在未來的教室里會感到很方便。因為它有一個功能叫:自動改變器。假如這節(jié)課是音樂,教室里的桌子就會變成鋼琴或其它樂器供我們使用。假如要上體育課了,整個教室就會變成一個體育館,里面有乒乓球臺、籃球場……
要是你去郊外游玩,想把教室也帶上,這個你不用煩惱,交給我,沒問題,因為我設計的教室有這個功能,它可以拆開,放到手提箱里,到了目的地,再把它搭起來,既可以學習,又可以當積木玩兒,真是一舉兩得。
要是覺得教室里空氣不好,那可怎么辦?對了!可以用我新發(fā)明的空氣清新器,它可以把不好的空氣吸進去,放出新鮮空氣,我們會感到很舒服。
你一定會很喜歡這個多功能教室吧!我想,這個愿望一定會實現的!
小學想象作文 篇5
我練完鋼琴,躺在床上,想象著,20年后的我會是怎么樣的呢?會是鋼琴家嗎?我就這樣想著想著,迷迷糊糊地,我閉上了眼睛……
我猛地睜開眼睛,發(fā)現我站在幕布后,聽到主持人說到:“有請我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的回憶》!蹦徊急焕_了,我面對著臺下成千上萬的觀眾,心里像揣著一只小鹿,怦怦直跳。我坐在鋼琴前的椅子上,彈奏起了《童年的回憶》。彈著彈著,連我自己也陶醉在其中,我眼前出現了那夢幻的'、金色的童年,孩子們在草地上奔跑,歡笑……一曲彈完,觀眾們不約而同地鼓起了掌。我興奮向觀眾鞠了一躬,從臺上走了下來,我心里歡呼著:我成功了,我的夢想實現了!
一眨眼間,咦,我怎么到家了?正在我疑惑不解的時候,一位小女孩走了進來,她對我說:“老師,您好!”哦,想起來了,我是一名鋼琴教師。我讓小女孩坐在了鋼琴椅上,我翻開鋼琴書,教她彈曲子、認音符、練基本功。她彈錯了,我讓她糾正過來;她彈得好,我就表揚她;她哪里不會,我就一點一點地教她……
我眼前又浮現出了我的鋼琴老師教我彈鋼琴的情景,不也是這樣的嗎?很快,時間到了,我送走了小女孩……
“你這孩子,怎么睡著了也不蓋被子呢!”我被媽媽叫醒了,哦,原來是夢啊!不過這場夢境之旅,不僅讓我“實現”了夢想,還讓我,知道了以后還要更加努力以及老師的艱辛。
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