- 相關(guān)推薦
素年錦時(shí)作文（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的素年錦時(shí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
素年錦時(shí)作文 1
時(shí)間像是一個(gè)殘忍無情的老人，拄著拐杖踽踽獨(dú)行。盛世安康不能讓他停步喝彩，山川河流不能讓他駐足觀賞，生死離別無法惹他側(cè)目。他就這樣走過漫漫長(zhǎng)路，伴著潺潺的流水，路過被水滴穿的巨石，走過春秋冬夏，滄海桑田。在這樣平淡的輪回中，日升日落，悲歡離合，都像是大漠中的流沙，輕盈地被風(fēng)卷向長(zhǎng)空，或化為烏有，或成為回憶大門上的沉灰。
然而，總有那一分一刻，在平淡的歲月中惹人心動(dòng)，讓人歡喜，那是流沙中的金子，在無數(shù)的回憶中閃著光。那是素年里的錦時(shí)。
小時(shí)候的墻頭下有個(gè)小丘，上面長(zhǎng)著雜草，墻頭上坐著三個(gè)人，三個(gè)人擺著六條腿。背后是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山林，隱匿在黑暗中；前方是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夕陽，火紅的光映在三個(gè)孩子的眼底。墻下是老人們催促吃飯的呼喚，還有一條顏色朦朧的土狗，安靜的趴在小丘上，孩子的腳陷入松軟的毛發(fā)里。這是我童年為數(shù)不多的記憶，也是迄今為止我認(rèn)為最美好的時(shí)光。
還有聚光燈。依稀記得當(dāng)時(shí)臺(tái)下黑壓壓的人群，根本找不到爸媽在哪。還有手心里的薄汗，閃著光的獎(jiǎng)牌。這是我第一次嘗到收獲的味道。
以及現(xiàn)在，現(xiàn)在的每一分每一秒都是錦時(shí)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”。壓力與張狂并肩推動(dòng)著我們茫然地向前奔跑著，不知前路，只能從父母老師的只言片語中幻想著迷霧背后的未來。我們的視線只能夠到腳下，看不到這條路上的荊棘與阻礙，于是只能一次次的摔倒，逐漸變得遍體鱗傷，最后茫然四顧，不知去處�？墒�，我們正值青春年少，在這個(gè)仿佛鑲了金嵌了鉆的.年紀(jì)，整個(gè)世界都可以是我們的，只要想，我們就可以無所不能，所向披靡。一次次的爬起，披荊斬棘，經(jīng)過了山重水復(fù)，總有柳暗花明的那一天。奮筆疾書，揮汗如雨，為的是“直掛云帆濟(jì)滄�！�，為的是“一日看盡長(zhǎng)安花”，這是我們真正的錦繡年華，是真正的錦時(shí)。
生活平淡不代表無趣和沒有價(jià)值，往事如煙不代表沒有意義。樸素的年華蘊(yùn)含著無限的可能，只要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真的熱愛，每分每秒都是“錦時(shí)”。
素年錦時(shí)作文 2
時(shí)常，你調(diào)皮的臉和你的酒窩還會(huì)在我記憶里出沒，就會(huì)想起你生前總喜歡從后面將我緊緊的抱住。
時(shí)常，在人群擁擠的街頭或是公車上，我會(huì)突然開始懷念你用雙手幫我圈出的空間。
你是個(gè)愛笑的孩子，凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，在你眼里如同清亮的溪流，在風(fēng)里汩汩而過，滋潤(rùn)了我們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)日子。那些笑容就像我心里深深埋藏的一條湍急的河流，無法泅渡，就成為我每日每夜的絕唱的歌謠。
曾經(jīng)我們是班上最好的朋友，校園里回蕩著我們幸福的笑聲。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容也成為我命途中最美的點(diǎn)綴。記得你陪著我看天、看雪、看季節(jié)投下的深深暗影。
我還是多么清楚的記得，你躺在病床上氣息奄奄的模樣。你知道我有多難過嗎?你說，我要有愛心、要奉獻(xiàn)、 要回報(bào)、要感恩。我眼中噙滿了淚水，心中暗暗地許下了對(duì)你的諾言……
你還是走了，為了救一個(gè)失足落水的可憐女孩。知道這個(gè)噩耗時(shí)，我仿佛聽見了世界崩潰的聲音，傷心的感覺如同滅頂!眼淚大顆大顆的落下來，蹲在路邊，哭泣的像個(gè)被遺棄的小孩。
你怎么會(huì)離開我?你怎么可以離開我!
我恨我自己，恨自己怎么那么沒用地讓你離我而去!沒有你的日子里，我知道了什么是恐懼、難過、悲傷和無常。
害怕的躲在某一時(shí)間，想念某一時(shí)間的回憶，想念一個(gè)站在來路也站在去路的、讓我牽掛的人。忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下了一張臉，一張微笑著、凝望我的臉。
你會(huì)一直留在我的記憶里，即是忘了你的聲音、你的笑容、你的'臉，可每當(dāng)想起你的那種感覺，是不會(huì)改變的。
我想現(xiàn)在就看著你微笑、沉默、得意、失落，我會(huì)陪著你開心或是難過。只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留在過去�？粗�(jīng)我們的合影上你燦爛的笑容，我終于淚流滿面。
我會(huì)用心的記住你和你的笑容，一點(diǎn)點(diǎn)思念，似水流年。往事如煙，曾經(jīng)我們手牽手走過的地方，留下的快樂，那些記憶在大腦里反復(fù)出現(xiàn)、我的世界連角落里都是你!
我從我單薄的青春里打馬而過，在這個(gè)憂傷而明媚的三月，穿過紫槿、穿過木棉、穿過這時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲傷和無常。
今生的笑容，來世的永遠(yuǎn)!
素年錦時(shí)作文 3
青春如似水流年，而我卻早已步入其中，花開花落，潮漲潮退，素年的我們正值青春年華，而這決定人生走向的時(shí)刻，我定當(dāng)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
“生如螻蟻當(dāng)立鴻鵠之志，命薄似紙應(yīng)有不屈之心”，平平淡淡的生活中，總會(huì)有一些閃光來點(diǎn)亮原本黯淡的星空，縱使前方不會(huì)一帆風(fēng)順，但欲戴王冠，必承其重，“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。
曇花忍受了無人理睬的寂寞，只為那一次傲立花叢；流星一生平凡暗淡，只為那一瞬劃破天際；彩虹熬過了暴雨的洗禮，只為點(diǎn)綴一次天空。不是每一個(gè)人生來就擁有一切的，“三分天注定，七分靠打拼”，沒有人自愿平凡一生，只是大部分選擇了安逸。
“男兒志兮天下事，但有進(jìn)兮不有止”，越王勾踐忍受住了日復(fù)一日的臥薪嘗膽，三千越甲吞并吳國(guó)，每一天的`刻苦努力終會(huì)換來所有人羨慕的目光。只要不屈于平凡，便可驚艷所有人，“石以砥焉，化鈍為利”，松柏的一生或許不會(huì)引起人們的注意，但他卻不屈于命運(yùn)，屹立于風(fēng)雪等待著屬于自己的錦繡時(shí)光，這就如同處于素年的我們一樣，雖然這段年華似驚鴻一般，但一次次的錦繡時(shí)光，卻化為燈火點(diǎn)亮了來路，縱使前方仍是一片黑暗，但當(dāng)我們回首往事時(shí)，仍能想起那一次次屬于我們的高光時(shí)刻，使我們振奮，使我們?nèi)杠S，使我們有了繼續(xù)穩(wěn)步向前的動(dòng)力。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，青春即為素年，但其中卻一定有著星芒點(diǎn)綴，為我們留下一份份美好的回憶�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這段年華或許會(huì)懵懵懂懂、慌慌張張、匆匆忙忙，但卻是僅有一次不可再來的每好時(shí)光�！叭松绮�，苦極回甜”，過去的終將成為回憶，但美好的時(shí)光卻會(huì)一直停留在我們心中，來者珍惜，去者放手，平凡的歲月里，把難過的忘記，快樂的留住，珍惜這段平凡卻又每好的時(shí)光。
人的一生豈能盡如人意，在這段年華中，但求無愧于心。人生苦短，好不好都不必遺憾，樂不樂都不要失望，每個(gè)人的素年里，都會(huì)有著屬于它自己的錦繡時(shí)光，它們都終將會(huì)化為一顆顆繁星，伴我們前行。
素年錦時(shí)作文 4
想用作家安妮寶貝的書名作題，素年錦時(shí)，簡(jiǎn)短美妙，完全契合我對(duì)時(shí)間的看法。
童年瑣事已無需多言。我真正開始有時(shí)間觀念的時(shí)刻是踏進(jìn)高中時(shí)。那時(shí)的我?guī)е鴿M心喜悅，滿腦子美好幻想，夢(mèng)想珍惜把握這三年，通過努力考上理想大學(xué)。將時(shí)間投進(jìn)學(xué)習(xí)與睡眠中，臉上有笑容，脖頸有陽光，胃里有午飯，腳下時(shí)間緩緩流逝。
但也不曾想到，時(shí)間似一只白尾在河中搖尾，一擺一晃間已將我們甩到今天——距高考僅剩下兩個(gè)多月。
當(dāng)春天剛到，暖風(fēng)吹拂，我們坐在教室中碰頭垢面，埋頭刷題，寂靜與喧囂交替如同美國(guó)執(zhí)政黨，拼命地與時(shí)間賽跑，才能保持穩(wěn)步前進(jìn)或是停留在原地。而時(shí)間又去哪兒了？它或許就藏在青黑的眼圈，臃腫的眼袋，枯燥的手指和干澀的嘴唇間。在課上用盡全力睜大眼睛聽課，在老師宣布下課的那一刻釋然地倒下，已是一小時(shí)。在夜晚頂著夢(mèng)想者的倔強(qiáng)，在臺(tái)燈前堅(jiān)守夜貓子的'燈光，已至凌晨。時(shí)間如此流逝，在人一出神一恍惚之間，物走星移�？墒�，我們拼命地埋頭復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備把青春擲向無份試卷時(shí)不免質(zhì)疑：會(huì)是徒勞嗎？
這一錐心的問號(hào)刺痛著無數(shù)人的心，這些努力是否有被時(shí)間檢驗(yàn)的意義，關(guān)鍵在于我們是否堅(jiān)持利用好每一分每一秒，是否能經(jīng)受住時(shí)間對(duì)我們自身的檢驗(yàn)。既然已悄悄收起小鏡子，漠然扼殺了對(duì)韓劇的迷戀，為何我要畏懼？既然風(fēng)雨兼程，已將心從招搖的枝柯化作靜默的根系，我又有什么理由要去質(zhì)疑？既然六月將至，將要跨越現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想間的鴻溝，我為什么還要疑惑著未來呢？
是的，此時(shí)此刻的我好無畏懼，也不去質(zhì)疑。我不想安慰自己，僅僅用顫抖的手在樹葉上寫滿春天的謊言，不想頭頂上懸著的達(dá)摩克里斯之劍暗淡無光，不想顧城那句“人可生如蟻而美如神”失去其實(shí)踐意義。我所想的，是在每一次失望和挫折后咬牙爬起，是與時(shí)間相迎時(shí)撞個(gè)粉碎，是在每一次失去信心后幻想自己是一個(gè)浪費(fèi)光陰的八十歲老人，下一秒睜眼時(shí)，砰！又忽然年輕。
時(shí)間將涅槃，生生不息。當(dāng)一切走到盡頭，時(shí)間會(huì)檢驗(yàn)一切的一切。到高考時(shí)，我會(huì)微笑著與之相迎，接受其檢驗(yàn)。
素年錦時(shí)作文 5
有人說，時(shí)光如歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，人們滿懷激情的演唱著；而我認(rèn)為，過去的時(shí)光就像一顆顆糖果，藏在生活的每個(gè)角落，我們只有用心發(fā)現(xiàn)與感悟，才能收獲其中的甜蜜與幸福。
還記得小時(shí)候我最愛踢毽子了，可是那時(shí)候媽媽總不給我買。有一次，我看見隔壁的女孩在踢毽子，突然萌生了一個(gè)想法自己做！可是上哪兒找材料呢？碰巧一只花公雞走了過來，我靈機(jī)一動(dòng)，抓住那只公雞就要拔它尾巴上的毛。公雞哪里肯啊，剎那間小院就變得雞飛狗跳的了，后來不但沒找到一根毛，還被媽媽一頓教訓(xùn)，可是，到現(xiàn)在，我還想做毽子！
小時(shí)候我在爺爺家住了一段時(shí)間。爺爺是個(gè)酒迷，家里幾乎隨處可見酒瓶。有一次，我半夜起來找水喝，迷迷糊糊的，半天也沒找到水。后來，我摸到了一個(gè)大瓶子，拿起來就是猛喝兩口。結(jié)果，第二天我發(fā)現(xiàn)自己在地板上睡著了，傍邊還站著一臉無語的父母。后來我才知道，瓶子里裝的二鍋頭，58℃的。
忘了是聽哪家小孩說的用體溫可以孵雞蛋，當(dāng)時(shí)我還天真的信以為真了。我趁媽媽沒注意，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，然后假裝頭痛要去睡覺，結(jié)果就躲在被子里孵小雞。我當(dāng)時(shí)真的很好奇小雞破殼而出的樣子�？墒牵敕ㄊ呛玫�，結(jié)果是糟糕的，沒等到小雞被孵出來我就睡著了。睡醒后，被窩里留下一堆模糊的液體，我的腿上還有被蛋殼劃傷的痕跡。
那些破碎的往事已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去，但我依稀記得很清楚，不禁感慨到：那些美好記憶里的`童年和那五彩繽紛的歲月都已經(jīng)過去，成了人生最美的風(fēng)景。
往事如煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。往事如夢(mèng)，美麗又津津有味；往事如夢(mèng)，向著風(fēng)的方向一去不復(fù)返，留下美好的回憶；往事如夢(mèng)，他沉淀著我最美好的回憶，許許多多美好的故事不停的在腦海里浮現(xiàn)，成了人生永久的風(fēng)景。
素年錦時(shí)作文 6
時(shí)鐘在滴答滴答的走著，無休止的時(shí)間，圖是這一點(diǎn)一滴美好的回憶，沒有任何遲疑，在這平淡的日子，我們重溫過去的時(shí)光，盡管無法抹去心中無限悲涼。
回到過去，仿佛會(huì)可以看到三年前，我剛來到這座令我成長(zhǎng)的學(xué)校的場(chǎng)景。記得當(dāng)時(shí)我對(duì)初中三年充滿了期待。我來到了這座城市最好的初中，將會(huì)和最有資歷的教師與有著最好品質(zhì)的同學(xué)一起成長(zhǎng)。我內(nèi)心無比激動(dòng)，也有了許多小目標(biāo)。即將面臨的別離，一切都在情理之中，一切又都在想象之外。
又是一個(gè)黃昏，我坐在窗前，望著窗外的太陽，似乎比平時(shí)更紅，更魅麗。即將要和最好的朋友分別。我關(guān)于分別只字不提，只想好好珍惜與他們剩下的一年時(shí)光�？粗h(yuǎn)方的太陽漸漸西沉，我和她說起了剛見面的場(chǎng)景。她笑著說我看起來很高冷，不喜歡說話，我也輕輕的對(duì)她說，真的很高興認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友，我們就這樣有一搭沒一搭的'聊著，觀看著最喜歡的夕陽，歡笑聲充滿了這間屋子。
我會(huì)向著這個(gè)城市理想的高中努力，姐姐說那里的夕陽是紫色的，很美，我想去看看。
時(shí)間如白云蒼狗，轉(zhuǎn)眼間一切都已改變。我已從懵懂無知的頑童已然成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們鄰將畢業(yè)，以前朝思暮想的畢業(yè)，如今怎么突然就舍不得了呢？初中這個(gè)大班級(jí)，從老師到同學(xué)，都令我留戀，他們真的教會(huì)我許多�？梢宰屛覀兛�、鬧的日子越來越少了。
看啊，那窗外花開的正茂，在那樹枝上搖曳透著生命的氣息，也宣告這幕夏的逝去。是啊，陣陣秋風(fēng)吹過，花，也就凋零了吧。
素錦流年，我會(huì)記得那些年我們一起奮斗的日子，會(huì)記得，素年·錦時(shí)
素年錦時(shí)作文 7
素年錦時(shí)，每個(gè)人對(duì)這個(gè)詞的定義各有所異。我給它定義為繁華和平凡的時(shí)光。
這段時(shí)光沒有日落般的美麗，沒有云朵的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般壯麗，沒有湖水輕柔，但可以有巖石的沉穩(wěn)。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但有泥土般的樸素與隨和。這段時(shí)光里，閱讀成為了不可或缺的一部分。占據(jù)了我整個(gè)素年錦時(shí)。
這段素年錦時(shí)，你讓我認(rèn)識(shí)了李白。博學(xué)多才的他因?yàn)槭送镜目部�，小人的陷害，�?duì)家鄉(xiāng)的思念才有了如今這些讓人嘖嘖稱奇的詩篇。古往今來。誰能體會(huì)到他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的柔情。誰又能體會(huì)到他“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的'豪情？“多歧路，今安在”到他還是吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臍鈩�(shì)。
這段素年錦時(shí)，讓我了解了陶淵明。在他的《飲酒》中，這么記錄自己：早上，大霧漸漸散去，自己再微薄的陽光下拿著鋤頭，提著竹籃去耕地。這一路上散發(fā)著菊花的香氣，讓我看到了一位怡然自樂的五柳先生。他歸田隱居，不為五斗米折腰之人怎能不讓我羨慕？
這段素年錦時(shí)，讓我看到了古今人物的瀟灑氣魄�？吹搅嗣珴蓶|“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的一種豪邁的瀟灑。看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”為戊戌變法而犧牲悲壯的瀟灑�？吹搅死畎住疤焐也谋赜杏�，千金散去還復(fù)來�！弊孕诺臑t灑。
素年錦時(shí)，閱讀陪伴了大半個(gè)青春。這段時(shí)光里，我懂得了很多很多。讓我揮之不去，難以忘懷。素年錦時(shí)，不負(fù)流年。
素年錦時(shí)作文 8
“我曾經(jīng)是你，而你終究會(huì)成為我�！币嗳缫欢淦压ⅲ魂囷L(fēng)吹過，各奔一方，終會(huì)有一方土地默默的等待；亦或一只柔弱的蝴蝶，生命短暫，卻總有一只或幾只蝴蝶因它而來到世界；我感慨于時(shí)光飛逝，也贊嘆這生命的傳承。
從我出生那天起，他們身上就多了一份無形的責(zé)任，也有了一份不可推托的使命�！澳愕南氘�(dāng)年，是我的正當(dāng)年�！彼麄儗⒈Ш兜臅r(shí)光，放在了我的肩上。被浪費(fèi)的時(shí)光，像沒有方向的船，無論吹來什么風(fēng)，都是逆風(fēng)。我將時(shí)光比做青春，它是螢火絢麗的流動(dòng)銀河，極度燦爛，卻也極致的短暫，我們都曾用人生最好的年華做抵押，去擔(dān)保一個(gè)說出來都會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想。
時(shí)光有一大把，卻不是用來挽回的。時(shí)光需要磨練，我們也需要，一個(gè)堅(jiān)持不懈和一個(gè)倒在明天之前的人，是完全不同的未來，如果他們是兩名學(xué)生呢？那就好比，一位戰(zhàn)無不勝的將軍，和一個(gè)膽怯的士兵，一起上陣殺敵，將軍浴血奮戰(zhàn)，而士兵被踩在腳下，亦如考場(chǎng)上，一個(gè)游刃有余，成竹在胸，另一個(gè)抓耳撓腮，無可奈何，相差甚遠(yuǎn)，大相徑庭……
那些人，又好像有些相似，因?yàn)樗麄兊慕y(tǒng)稱，只有一撇，一捺，這個(gè)字，很脆弱，會(huì)受傷也會(huì)害怕，但又很勇敢，可勇敢不是什么都不怕了，而是面對(duì)時(shí)光或其他什么的時(shí)候，不逃不退讓。
當(dāng)我們第一次踏入以“青春”命名的時(shí)光，不懂得收斂鋒芒，天真而魯莽，渺小的光芒萬丈。當(dāng)我去追逐時(shí)光，我便與它同航，追逐的.路上，乘風(fēng)破浪，迎暴雪朝陽，愿歸來時(shí)和出發(fā)時(shí)一樣，不改當(dāng)初模樣。
風(fēng)微微，停留在時(shí)光的背后，變成小時(shí)候聽過的故事。在遙遠(yuǎn)的城市，陌生的地方，有未見過的山和海，有朵盛開的云，滑過山頂。有限光陰過隙，無情日月飛梭，春花秋月暗消磨，一歲相看又過。
素年錦時(shí)作文 9
在這紛擾的一生中，我們會(huì)經(jīng)歷過許許多多的激動(dòng)時(shí)刻。而在平凡中見深情者，最是令人感動(dòng)。
小時(shí)候的夏夜幾乎總是月色明朗，繁星滿天。忙碌了一天的人們這時(shí)紛紛來到院子里，或坐或站，貪享這來自自然的清涼。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，爺爺總會(huì)在院子中支上一架“吱呀”作響的竹躺椅。手中搖著一柄破碎不堪的蒲扇，用他那并不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音教我一字一句地讀唐詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我一歲歲的長(zhǎng)大，爺爺卻一年年的變老。如今，他那本就不筆直的脊背變得更加佝僂。每次踏進(jìn)爺爺家的小院，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：月光下，祖孫倆，朗朗讀詩聲……
在某個(gè)余暉慢斜的傍晚，設(shè)一方桌椅，沏一壺清茶，捧一冊(cè)書卷。此情此景，足以慰平生。
夜色濃，書方合。仔細(xì)品咂，回味悠長(zhǎng)。
掌燈再讀，目不轉(zhuǎn)睛，一瞬不瞬地盯著書上的文字。走火入魔也不過如此。
依依不舍地放下書本，睡夢(mèng)中亦喃喃自語……
一個(gè)炎熱的午后，我們正在教室里揮汗如雨。初三了……也許同學(xué)們都意識(shí)到了近在咫尺的中考，教室里除了翻書的“嘩嘩”聲和筆尖劃過紙張發(fā)出的“沙沙”聲，竟再無別的聲音。環(huán)顧四周，同學(xué)們竟都隱沒在高高的書本后，奮筆疾書。
墻上的中考倒計(jì)時(shí)形成了一種無形的壓力，這種壓力籠罩在每個(gè)人的.心頭上，使得班級(jí)里的氣氛總顯得有些沉悶，人人臉上都或多或少地帶有一絲近乎瘋狂的表情。
我們這樣做的目的也許是追逐那些離我們遙不可及的夢(mèng)想吧！“夢(mèng)想是不會(huì)發(fā)光的，發(fā)光的是追夢(mèng)的我們！”
剎那芳華，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們一定要牢牢銘記住那些在細(xì)碎時(shí)光里的素年錦時(shí)！
素年錦時(shí)作文 10
綿外，是我成長(zhǎng)五年的學(xué)習(xí)領(lǐng)域；綿外，是我們歡聲笑語最多的地方；綿外，就像一個(gè)和諧的大家庭，培育著我們這些含苞欲放的嫩芽！讓我們一起畫一張綿外的素寫吧。
“碩果累累，校滿金秋”。秋天，像一陣風(fēng)，不知不覺的吹來了。吹來了笑聲，吹來了豐收，也吹來了綿外的十年校慶！
當(dāng)初，我們還是一顆顆種子，被家長(zhǎng)放在綿外這塊肥沃的土地。老師像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除蟲；當(dāng)初，我們還是一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子，在這充滿溫馨和快樂的地方，健康地成長(zhǎng)；當(dāng)初，我們還是一株株幼小的嫩苗，在綿外的照料下，長(zhǎng)成參天大樹。
“學(xué)貫中西，彰顯個(gè)性”。綿外的辦學(xué)宗旨，就像農(nóng)民的精心培育。讓我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，讓我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，讓我們自由地飛翔！
“自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一”。綿外的學(xué)子屢次獲得市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。奧數(shù)、英奧、體育、寫作……正是因?yàn)檫@些獎(jiǎng)，這些榮譽(yù)，使綿外變得赫赫有名，使綿外成為上千學(xué)子夢(mèng)漫以求的地方。
在這樣的學(xué)校里，就像在家里一樣。在綿外的操場(chǎng)上走著，突然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，綠樹顯得更翠，水流顯得更歡。最讓我陶醉的是綿外聳立的樓房，老師們那甜美的講課聲和同學(xué)們的.歡聲笑語，因?yàn)閷⒁瓉砭d外的十年校慶！
火黃的告示牌里，洋溢著十年的喜悅；干凈的教室里，編寫著十年的學(xué)業(yè)，美麗的倒計(jì)時(shí)牌里，繪換著綿外十年的璀燦！
十年如水，流過曲曲折折的水路；十年如歌，歌唱著豐收的喜悅；十年如馬，跨過那有無數(shù)障礙的草地。讓我們拿起手中的筆，寫下綿外十年的輝煌吧！
素年錦時(shí)作文 11
時(shí)鐘滴滴答答的走著，每走一步，就帶走一個(gè)小回憶或插曲。沒有遲疑，沒有憐憫。在這流淌過的，平凡的素年里。我開始回憶一個(gè)個(gè)屬于自己的錦時(shí)。
時(shí)間如白馬過隙，一轉(zhuǎn)眼我已從一個(gè)懵懂無知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。還有一年。不，確切的說不足一年，我們將各奔東西，分道揚(yáng)鑣。初一的我覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的我認(rèn)為畢業(yè)就在眼前，現(xiàn)在的我，只能抓緊復(fù)習(xí)，回首往事，我突然舍不得這初中三年的生活。在這里，老師和同學(xué)們教給了我各種道理，讓我看透世間冷暖。
回首這三年，剛走進(jìn)初中的我面對(duì)各種陌生的面孔，心里有一絲失落。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我也混熟了，但——再也沒有初一時(shí)的喧囂和懶散。反而多了初三的'緊張和壓抑。初一的夢(mèng)想看起來是那么的近，有那么的遠(yuǎn)，而對(duì)這樣的別離，一切都在情理之中，又在想象之外。
又是一個(gè)黃昏，我站在外面看著鮮紅的太陽。想著之前的一點(diǎn)一滴的往事；珍惜與他們剩下的一年。我想著想著，想起了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，對(duì)，就是他們，讓我度過了一個(gè)個(gè)精彩而又無聊的學(xué)習(xí)日。
終于，夕陽落了，天地籠罩在一片黑暗之中，月朗星稀，我一時(shí)噙住淚水。
我在初中里最好的朋友，就是書，他教會(huì)了我文采和諷刺。不開心時(shí)書會(huì)給我撫慰。給我勇氣去面對(duì)困難。
在這初中三年里，有人哭，有人笑，有人輸，有人老。我望著天空上一朵盛開的云，緩慢的劃過天空，隨風(fēng)飄向天邊。我們明白，有些告別，就是最后一面。在這素年錦時(shí)里，收獲了滿滿的幸福與道理。
素年錦時(shí)作文 12
尼采說過：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)命運(yùn)的辜負(fù)�！比松且粓�(chǎng)旅途，我們不應(yīng)只為了生存而生活。
生命是一段漫長(zhǎng)的旅程，不過這條路上是繁花錦簇，還是平靜無波，看你怎么做！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，人生中稱得上輝煌的時(shí)刻，只占這漫長(zhǎng)人生的一小部分，但我并不覺得無趣，因?yàn)槲抑肋@些平凡的生活，都在為那一刻的“不平凡”而做著鋪墊，它即是素年，也是錦時(shí)。
我們現(xiàn)在正風(fēng)華正茂，初三的日子可以說是十分枯燥無味。每天早早的起床、洗漱、吃飯、上學(xué)，在學(xué)校里度過一天。太陽落山，回家吃飯，學(xué)習(xí)、睡覺，這樣的日子周而復(fù)始，從春到冬，從草長(zhǎng)鶯飛到寒風(fēng)凜冽，聽起來很無趣吧，但你看到了沒有？那些藏匿在“素年”中的“錦時(shí)”。
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。陽光正好，風(fēng)過林梢，趁著學(xué)習(xí)的空檔出去走走，暖暖的陽光像一塊溫柔的.細(xì)紗罩在身上，給目之所及的一切都鑲上一圈金邊，春風(fēng)撲面，帶著花草清香，令人心曠神怡。夏天天氣炎熱，太陽仿佛抱著燒焦大地的決心。神仙打架，我們凡人怎能干涉，只好認(rèn)命。在學(xué)校踩著下課鈴，竄出教室奔向小賣部，買一根冰棒回來，然后坐在椅子上，一邊用書本扇風(fēng)，一邊感受著自舌尖傳過來的涼意，再看看身邊同學(xué)，熱得汗流夾背的樣子，真乃人生一大樂事！秋天，豐收的季節(jié)。坐在窗邊就能感受到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，抬頭看天空，云卷云舒，秋天的天格外藍(lán)，像是上好的絲綢一樣清爽溫柔。冬天的時(shí)候，裹著毛絨小毯子，手中捧著一杯熱乎乎的奶茶，坐到窗邊，聽著音樂，看著窗外雪花紛飛，世界逐漸染上白色，不由得想啊，生活真美好呢！
如今我們風(fēng)華正茂，我們要以夢(mèng)為馬，莫負(fù)韶華，在樸素的歲月里，用青春的剪刀裁下一段錦瑟年華。
素年錦時(shí)作文 13
2月2日晚，全家人都聚集在爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯，看著一大家子人都在餐桌、廚房?jī)傻責(zé)釤狒[鬧的張羅著飯菜，我卻置身事外。
不知為何，總感覺這兔年來的倉(cāng)促了一些，好像一年中時(shí)光如流水般悄然而逝，荒唐地晃過一年后，便被人用力推著，硬著頭皮去迎新年�！安恢雷约合胍牡降资鞘裁础�，“怎樣來給這樣的自己定位呢？”，甚或，“他們......這樣忙忙碌碌的，到底在做什么�！蔽以谛睦锊煌５�.如此問自己道。
“開餐啦，開餐啦！”，混亂到至極的思緒突然被家人的聲音打亂，“嗯，哦�！蔽壹泵�(yīng)了聲，拍拍自己的腦袋，走向餐桌坐下，開始吃飯。中途姐姐給我夾了三坨肉丸，并與我干杯；姨媽給我夾了一筷子牛肉，并祝我學(xué)習(xí)快樂；媽媽說：“祝你生地會(huì)考成功！”；舅舅說：“我也沒別的好說的，就祝你天天開心吧�！睜敔斦f“新的一年你也又長(zhǎng)大了一歲，要學(xué)會(huì)感恩�！�......
祝福聲就這樣斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)了約有一個(gè)小時(shí)，到處都是干杯聲、談笑聲，以及歡快愉悅的祝福聲。零零碎碎的流光溢彩交錯(cuò)在一起，再加上屋外隆隆的鞭炮響起，竟有些讓人錯(cuò)愕的溫暖蕩開。
就在這時(shí)，弟弟突然一下子撲向我，然用撒嬌的語氣說道：“姐姐，你陪我去放鞭炮好不好呀，去看看外面好看的煙花吧�！蔽⒄幌拢m(xù)兒笑著點(diǎn)頭道：“好呀，那你先去拿鞭炮，我就來�！薄班培拧！钡艿芄郧傻拇鸬�，跑向了里屋。
望著弟弟遠(yuǎn)去的背影，心中突然“咯”地一下，仿佛一塊沉寂千年的冰化解了，暖意迅速的漫延。
院子里不知是哪家的小孩子，突然用響亮的聲音喊道：“爸爸媽媽新年快樂，我愛你們！”，聽到這句話時(shí)，我終于再也忍不住，輕聲的笑了起來。
窗外，“嘭”地一聲，一束煙花以及其絢爛的姿態(tài)在夜空灑開。
素年錦時(shí)作文 14
斟一滿杯的香茶，在黑的夜里靜靜地品，細(xì)細(xì)地悟，剎那間，地老天荒。
還記得那些簡(jiǎn)單的流年里簡(jiǎn)單而快樂的事，像一幅幅由鉛筆輕繪的素描，勾勒出我們單純的年少。不知道誰曾說，跟文字沾邊的人都不是快樂的。那如歌韶華，不過是黑白世界里的`一絲流光，在寂寞的回憶里，獨(dú)添悲涼。
還記得那時(shí)候獨(dú)倚陽光，背靠寒墻，看著樓下的一方平凡世界，天空的云白得很慘淡、很凄涼。后來，看見你的笑顏，就有了陽光，有了溫暖。多少年過去了，那時(shí)的流年已遺失在你遠(yuǎn)去的背影里，而今在陽臺(tái)，只看見漫天蒼涼。
寂寞，也許在別人眼里是少年強(qiáng)說愁，也許在別人眼里只是一眼輕言，在離開的塵煙里，縱使有人不懂，也便隨它去了。
不在乎，一點(diǎn)都不在乎，即使仍舊沒有人懂。
即使只有個(gè)別人懂。
還記得那時(shí)候喜歡爬上鄰床的上鋪，看黑黑的夜、冷冷的月亮，偶或下午時(shí)分獨(dú)自看著村居的幾縷炊煙，才會(huì)在想，究竟是你找尋的成績(jī)，還是我找尋的無名。走吧，靜臥一欄夕照。
還記得那時(shí)候總愛開些不葷不素的笑話，然后笑得前仰后合，笑出了難過的眼淚。
余之素年，孰予錦時(shí)？
一切不過是上帝的錯(cuò)。
素年錦時(shí)作文 15
有人說，時(shí)光如歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，人們滿懷激情的演唱著；而我認(rèn)為，過去的時(shí)光就像一顆顆糖果，藏在生活的每個(gè)角落，我們只有用心發(fā)現(xiàn)與感悟，才能收獲其中的甜蜜與幸福。
還記得小時(shí)候我最愛踢毽子了，可是那時(shí)候媽媽總不給我買。有一次，我看見隔壁的女孩在踢毽子，突然萌生了一個(gè)想法自己做！可是上哪兒找材料呢？碰巧一只花公雞走了過來，我靈機(jī)一動(dòng)，抓住那只公雞就要拔它尾巴上的毛。公雞哪里肯啊，剎那間小院就變得雞飛狗跳的了，后來不但沒找到一根毛，還被媽媽一頓教訓(xùn)，可是，到現(xiàn)在，我還想做毽子！
小時(shí)候我在爺爺家住了一段時(shí)間。爺爺是個(gè)酒迷，家里幾乎隨處可見酒瓶。有一次，我半夜起來找水喝，迷迷糊糊的，半天也沒找到水。后來，我摸到了一個(gè)大瓶子，拿起來就是猛喝兩口。結(jié)果，第二天我發(fā)現(xiàn)自己在地板上睡著了，傍邊還站著一臉無語的父母。后來我才知道，瓶子里裝的`二鍋頭，58℃的。
忘了是聽哪家小孩說的用體溫可以孵雞蛋，當(dāng)時(shí)我還天真的信以為真了。我趁媽媽沒注意，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，然后假裝頭痛要去睡覺，結(jié)果就躲在被子里孵小雞。我當(dāng)時(shí)真的很好奇小雞破殼而出的樣子�？墒�，想法是好的，結(jié)果是糟糕的，沒等到小雞被孵出來我就睡著了。睡醒后，被窩里留下一堆模糊的液體，我的腿上還有被蛋殼劃傷的痕跡。
那些破碎的往事已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去，但我依稀記得很清楚，不禁感慨到：那些美好記憶里的童年和那五彩繽紛的歲月都已經(jīng)過去，成了人生最美的風(fēng)景。
往事如煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。往事如夢(mèng)，美麗又津津有味；往事如夢(mèng)，向著風(fēng)的方向一去不復(fù)返，留下美好的回憶；往事如夢(mèng)，他沉淀著我最美好的回憶，許許多多美好的故事不停的在腦海里浮現(xiàn)，成了人生永久的風(fēng)景。
素年錦時(shí)作文 16
初春，燕歸來；盛夏，百花開；暮秋，楓葉紅；寒冬，盼春來。冬去春來，年復(fù)一年。愛這樸素年華，找那錦秀時(shí)光
素年，錦時(shí)。春風(fēng)徐徐吹過，太陽緩緩升起。教室門口的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響，像是一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，發(fā)出一陣陣歡聲笑語，為學(xué)生們加油打氣。“早上好！”“早上好！”步入初三，學(xué)生們頓時(shí)感到了緊張，各種卷子接踵而至，壓得喘不過氣來。讓我們感到身心疲憊，心里始終像有根弦繃著，沒法放松。教室里的學(xué)生時(shí)常對(duì)天長(zhǎng)嘆“難��！”一縷陽光照在桌子上，桌面上貼著學(xué)生們喜歡的城市照片，想去的高中名稱�！皼]事！我們一起加油，明年我們要一起去實(shí)驗(yàn)高中��！”說著，學(xué)生們收起沮喪的表情，燃起拼搏的斗志。青春拼搏，素年錦時(shí)
素年，錦時(shí)。盛夏知了在樹上鳴叫，樹蔭下一對(duì)夫妻坐在長(zhǎng)椅上。妻子是一位孕婦，丈夫看著妻子隆起的肚子，滿臉幸福。“我們的寶寶一定會(huì)很可愛吧！”“當(dāng)然，一定是一個(gè)可愛的小公主�！薄叭f一是一個(gè)小王子呢�！狈蚱揲g的談話，在這平淡的日子中增加了幸福與快樂，以及對(duì)美好生活的憧憬。微風(fēng)吹過，吹落了樹上的海棠花，一陣花雨，讓這個(gè)時(shí)刻更加唯美。家庭幸福，素年錦時(shí)
素年，錦時(shí)。暮秋樹葉紛份落下，在夕陽的照映下鋪出一條金色的`大道。一個(gè)老人走在路上，拄著拐杖，駝著背，背影倒是有幾分孤獨(dú)。“爸！您又去老朋友家喝茶啦，回家吃飯了，做了您最愛吃的魚，就等您了�！薄盃敔�，回來吃飯了，大孫子都餓了�！�
“來了，大孫子，爺爺馬上就到家了�！崩先四樕下冻隽诵θ�。樹葉再次落下，落在老人的肩上，就像家人的愛，落在老人的心里。兒孫孝順，身體健康，素年錦時(shí)
我似乎找到了什么，找到了拼搏、憧憬、幸福找到了樸素年華中的錦秀時(shí)光。
素年錦時(shí)作文 17
閉上雙眼，深深深呼吸，待睜開眼的時(shí)候，白色在眼前明媚地鋪陳開去。日光擠散了天際的綿云，耀眼的藍(lán)靜謐地躺于頭頂之上，表露了此處風(fēng)景獨(dú)好的萬千溫柔。
迎面而來的風(fēng)有些沁人的魅力，疲累在身上化成了笑顏，步伐節(jié)奏輕巧，輕輕旋起夏逝秋初依舊悶熱的風(fēng)，平凡或特別笨拙或聰明皆相同，不必?fù)?dān)心自己被世界驚擾。風(fēng)還是輕的，清晨時(shí)候濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的，空氣中夾雜著青草和花的香氣，流淌在心里仍是生機(jī)盎然的暖意。沒有驕陽，視線仍是通亮，恨不能捉住每一處風(fēng)景。
順著石砌的拱形橋走去，高聳的中央望不見橋另一頭的風(fēng)景。人們便在閑暇時(shí)候三五成群地散落到各處去，滿是欣喜，酣暢淋漓。駐足在橋上，倚欄向下望去，塘里的水那么清澈。魚翔淺底，一片紅色、墨黑在眼前逃竄，翻騰，緊接著是水紋一圈一圈地蕩漾開去。橋上的人影兒映射在水面上，灰色在水下漂浮，溜走，半凝固。我往往會(huì)驀然地想起這樣的句子：“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動(dòng)；倏爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。”魚之樂，游人之樂，仿佛在一剎那融進(jìn)心里。
踱步經(jīng)過橋到達(dá)另一端，兩岸林立的樹木沿池岸繞整整一圈。微風(fēng)拂來的時(shí)候，輕盈地在枝葉間竄動(dòng)，仿佛每顆樹上都棲息著靈動(dòng)的精靈，風(fēng)的每一次輕撫都讓我窺見生命的顫動(dòng)。沒有陽光，日光仍從枝葉間悄然漏下，瀉下一世的清涼與靜謐。漫步林間的草地，青草已經(jīng)沒了腳踝，樹上結(jié)的青綠色的果摔了一地，踩在上面，經(jīng)常會(huì)聽見聲響，夾雜著行走在草叢間窸窸窣窣的聲音，有些好聽，像是一種收獲的聲音，只是覺得，并沒有緣由。
可惜了已是初秋，猶記憶過去不久塘邊有蓮，亦有荷。那許時(shí)分，荷花還未開放，亭亭凈植，一株株含苞的花骨朵兒豎立在碩大的荷葉從中，仿佛一不注意就會(huì)迸射出一個(gè)可愛的生命。待到那驕陽炙熱的天氣，這一隅便是滿池緋紅。手掌般大的花瓣層疊在一起，像是白色中漸漸浸染出一層紅暈。蓮與荷花，說實(shí)話我并不能明晰地分辨出這兩者來，只覺得那莖修長(zhǎng)、葉面碩大的稱作荷，而臥在水面上、愜意睡著的便叫做蓮吧。平淡的生活中可以任由我的隨心定義一些事物，挺好的。這池里的蓮一種潔白，一種亮黃。清晨去的時(shí)候并未開得明媚，隱隱地望見一朵一朵的苞；下午經(jīng)過時(shí)邊驚喜地望見明亮的黃色和雪白，沁入一股動(dòng)人的`舒適。
光是盛開在心中的潔白蓮花，閉上眼睛才看到真相。漫步到池的另一邊，草地上有美麗的果樹，近池邊有遍地的巨大的石塊，石面低平，坐在上面，由下透上來石階的涼意。佇立在那里可以看見池邊生長(zhǎng)著一種叫不出名字的植物，類似于蘆葦?shù)那o稈，上方確定立著紫白相間的長(zhǎng)串兒的花朵，由一小朵一小朵細(xì)致的花組成，在風(fēng)中靈動(dòng)地輕點(diǎn)額頭。被風(fēng)吹起的水面微波起伏，如同舞臺(tái)上翻動(dòng)的幕布一般，難以名狀的情感在心中暈開，是愜意吧。橋的倒影在水中顯得起伏不定，兩邊明麗曖昧的植物使它看起來像一座抹茶的蛋糕模樣的島嶼，整個(gè)畫面處于緩緩的氤氳流動(dòng)的狀態(tài)。加之光影照射之下，水層層蕩漾開去，繾綣在看不見陽光的時(shí)刻里，膽怯去餓喲不失狂妄地掀起一波波的浪流，像是平鋪的流蘇。視線中，池中的花與光，隔過黑暗之流，記憶安謐閉幽的空間，怡然劃過朗朗書生，冷寂絢麗。
彼有大明湖畔柳成蔭，此有江南池邊盛佳景，單在此一處流連，也令人嘆，欲買桂花同載酒，終不似素年錦時(shí)的光陰中，少年笑游。
素年錦時(shí)作文 18
有一段日子，我的心情很糟，內(nèi)心煩躁不安，會(huì)突然發(fā)很大的脾氣，殃及身邊最親愛的人。我自知這是為了什么，我在抱怨命運(yùn)加之于我的所有痛苦。生活為我泡了杯茉莉花茶，一朵朵緊縮的花瓣在沸水中不住的上下翻騰著。家“如果有一個(gè)房子，可以讓人喝醉，埋起頭來哭泣，放下羞恥和秘密，它就是自己的家�！蹦且魂囎�，家對(duì)于我來說是個(gè)牢籠，象征著束縛。
我像是一只羽翼尚未豐滿卻已被宣判無法飛行的雛鳥，驚恐地睜大雙眼，望著其他雛鳥遠(yuǎn)去的背影。我不能理解家給我的，如此過分的保護(hù)。我渴望著有一天能沖破牢籠，飛向高高的藍(lán)天；可我也害怕并不健壯的自己受不住狂風(fēng)暴雨，狠狠地摔到地上……我陷入了矛盾，一方面，飛，向往更高的自由；另一方面，不飛，貪戀舒適安逸的`家。就這樣，我做了一個(gè)膽小鬼，躲在家里，逃避所有的現(xiàn)實(shí)。白天躺在床上，盯著天花板發(fā)呆。
深夜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，坐在床頭哭泣。爸媽給了我無限的關(guān)愛，而我則一次次打翻他們送來的湯水，然后再在深夜流下悔恨的淚水……我不知道自己是怎么了，無緣無故的發(fā)脾氣、哭泣。很多次，我夢(mèng)見自己了結(jié)了自己的生命，惶恐中醒來，看到的卻是家的溫馨。這個(gè)家包容了我的一切，包括我的無理取鬧。清朗“能讓自己沉靜和明朗的文字，大部分只會(huì)來自一些經(jīng)典古老的文字，似乎和喧鬧的當(dāng)今世間失去了聯(lián)系�！鄙教撍�，萬籟簫簫。
這是我在一個(gè)古琴上看到的銘文。這句話似楊甘柳露，熄滅了我心中的火焰。我想象著古人“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的情景，心中頗感安靜。連日來的煩躁走遠(yuǎn)許多。我找到了超脫自己的方式，貪婪地讀著《詩經(jīng)》，“彼澤之陂，有蒲與荷�！保霸鲁鲳ㄙ�，佼人僚兮�！�，“今夕何夕，見此良人？”……我能感到書中有陣陣古樸的民風(fēng)吹來，不斷蕩滌著自己的靈魂；也能嗅到陣陣荷香，不斷沖刷著自己的憤怒。眼前的事物開始清朗起來，我開始明白自己的需要。
這個(gè)世間，并不存在非找到不可的人，或非做不可的事情。我需要一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男�，來面�?duì)生活中所有的苦難。擔(dān)當(dāng)“年少時(shí)，人不能夠懂得如何去愛，不知幸福是何物，更無從擔(dān)當(dāng)�！蔽议_始反思之前那個(gè)反復(fù)無常的自己，且對(duì)自己傷害最親愛的人的行為感到抱歉。我接受了一個(gè)并不完美的自己，我變得坦然，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不完美本身也是一種經(jīng)歷，他會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自我并學(xué)會(huì)自持。我相信一切原本有跡可循，一切也只有嘗盡苦甘之后，才能坦然自若。成長(zhǎng)的真正意義，就在于歷經(jīng)苦難之后，我們還能夠坦然面對(duì)。
因?yàn)檫@所有的一切都要擔(dān)當(dāng)，并且感恩和寬憫。我看到朵朵茉莉在沸水中綻放，沉入杯底。就像自己，在苦難中艱難地掙扎著，最后也終將歸于平靜。將小小的、不完美的自己，悄悄地綻放在一個(gè)空靈的世界中。懷著一顆感恩的心，且停且行，品味自己的快樂。裊裊白煙，陣陣清香，且享受這樣的《素年錦時(shí)》。
素年錦時(shí)作文 19
海倫·凱勒曾說過一句令我印象深刻的話：“被金色薄紗籠罩般的童年”在我眼里，童年豐富而爛漫，天真且自由。像不斷鋪展開的五彩畫卷，讓人驚喜而沉浸其中。
童年的腳步輕緩而溫柔。小時(shí)候在姥姥家，我對(duì)那霸占屋子三分之一的炕總是有一種抵觸情緒。每次姥姥都在上面鋪好厚厚的被子，而我每次都想變著花樣睡這張大炕。姥姥現(xiàn)在跟我提起，就說我當(dāng)時(shí)眼睛里像有星星似的，搬起一大堆被子到處擺的動(dòng)作可靈敏了！當(dāng)時(shí)我在有快一米高的豌豆公主同款被子上睡過，當(dāng)然也不服氣的在衣柜里睡過，在角落里的被子堆成的“沙發(fā)”睡過，當(dāng)然也不服氣的在衣柜里睡過。那天晚上我就注意到這個(gè)絕佳且特別的'小場(chǎng)所了。于是不顧媽媽和姥姥的勸阻，晚上的時(shí)候直接整個(gè)人鉆了進(jìn)去。以我當(dāng)時(shí)的身高，身體稍微蜷縮著是能完美的睡在衣柜里的。那天，我一定在那個(gè)黑沉甜美的小空間里做了一個(gè)“難忘”的夢(mèng)我以后肯定不可能在那種老式只有一層的衣柜里睡覺了吧？時(shí)間在衣柜里小小的世界里緩緩走過。
童年的細(xì)流清澈而悅耳。很小的時(shí)候，姥姥也常常帶著我趕集，一次趕上了個(gè)下雨天，姥姥輕輕牽著我的手，在細(xì)雨霏霏薄霧氤氳集市上逛著，看看正在看著擺攤的瓜果，我盡情的呼吸著清新潮濕的空氣，真想在雨中起舞！突然，我盯上了一個(gè)小紙箱，里面是一些亂擠著的小黃雞。我很激動(dòng)，像布丁般可愛稚嫩很迷當(dāng)時(shí)懵懂的我。因?yàn)橘u主和姥姥熟，就拿出一只送給我。回去之后，它小小的身軀陪了我很多天時(shí)間在雨后生機(jī)盎然的小世界里淙淙流過。
童年的清風(fēng)細(xì)膩而繾綣。姥姥的屋外是兩片菜地，菜園里不同時(shí)期不同的蔬菜植物，周圍是紅磚砌成的高高的圍墻和羊腸小路，我常走在那條通往家的窄路上抬頭仰望著從墻里伸展出來的茂密果樹枝條，豐碩的果子和飽滿的綠葉大方的掛在墻磚上。時(shí)間在風(fēng)都凝滯般的小世界里吹過。
保持初心，無論怎樣的日子，再平淡平常的歲月也都素年錦時(shí)。
素年錦時(shí)作文 20
人生中最無法復(fù)制的篇章，便是青春年少的時(shí)光。像最美的太陽，照亮我內(nèi)心的太久太久，我堅(jiān)信，你就是那不落的太陽，永遠(yuǎn)給我艷陽天。
——題記
在一個(gè)陌生的環(huán)境中重新結(jié)識(shí)新朋友是一件很傷我腦筋的事更何況我還是個(gè)不大會(huì)表達(dá)自己的人。但是幸運(yùn)的是，遇上了你這么個(gè)大老粗，一根筋，什么事都大大咧咧的，直言直語，整天像個(gè)二愣子似的笑個(gè)沒完。
自從那次，課間你主動(dòng)叫我陪你一起去衛(wèi)生間后，我們便成了朋友。幾乎到后來一下課就膩在一起。
一周后搬進(jìn)學(xué)校后才知道你和我同一寢室，還是相鄰的床位，這樣的我們算不算共枕眠？每天一睜開眼第一個(gè)看見的是你，我笑著說你陰魂不散，你就做出“啊飄”的樣子打趣。“我是一個(gè)內(nèi)向不活潑，不吵不鬧安靜本分的老實(shí)人”，我在你面前假正經(jīng)的說，你就會(huì)來撓我癢癢，和我大鬧，待抓到我后，就憋著笑問我：“你這還算老實(shí)本分安靜不打鬧？”我們便一起哄笑。
我們也都愛跟對(duì)方玩點(diǎn)小浪漫。你過生日的時(shí)候，我會(huì)買好小蛋糕，寫好一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，提前回到寢室里，等你回來。我早已把寢室布置得花里胡哨的`，聽到你的腳步聲，我就把燈關(guān)上，捧著蛋糕躲在門后面嚇你一大跳！你雖表面很是說我無聊，但是之后你總會(huì)說，你好感動(dòng)。
因?yàn)閷?shí)在是沒出過遠(yuǎn)門，加上成績(jī)的下降，我在夜里捂頭啜泣。你輕聲喚我，我沒回應(yīng)。你似乎察覺到我的不對(duì)勁，便小心翼翼的爬進(jìn)了我的被窩里，握上我的手，和我說了好多的話，安慰我
我能感覺到，你手心里的溫暖。
三年里，我們從未吵架，雖然人們常說感情是越吵越好。但我想，我們是打破了這句話的束縛。我明白我們的感情不應(yīng)搬上紙張被幾個(gè)華麗的詞藻禁錮，但文字，是記錄我們，最好的方式
那些我們?cè)?jīng)的青春年少，在彈指一揮間被風(fēng)吹散在回憶里，我們青春里留下的細(xì)節(jié)，點(diǎn)滴，都會(huì)陪伴我走過之后的所有春夏秋冬。
我感動(dòng)所有你帶給我的感動(dòng)。
素年錦時(shí)作文 21
青春如似水流年，而我卻早已步入其中，花開花落，潮漲潮退，素年的我們正值青春年華，而這決定人生走向的時(shí)刻，我定當(dāng)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
“生如螻蟻當(dāng)立鴻鵠之志，命薄似紙應(yīng)有不屈之心”，平平淡淡的生活中，總會(huì)有一些閃光來點(diǎn)亮原本黯淡的星空，縱使前方不會(huì)一帆風(fēng)順，但欲戴王冠，必承其重，“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。
曇花忍受了無人理睬的寂寞，只為那一次傲立花叢；流星一生平凡暗淡，只為那一瞬劃破天際；彩虹熬過了暴雨的洗禮，只為點(diǎn)綴一次天空。不是每一個(gè)人生來就擁有一切的，“三分天注定，七分靠打拼”，沒有人自愿平凡一生，只是大部分選擇了安逸。
“男兒志兮天下事，但有進(jìn)兮不有止”，越王勾踐忍受住了日復(fù)一日的臥薪嘗膽，三千越甲吞并吳國(guó)，每一天的刻苦努力終會(huì)換來所有人羨慕的'目光。只要不屈于平凡，便可驚艷所有人，“石以砥焉，化鈍為利”，松柏的一生或許不會(huì)引起人們的注意，但他卻不屈于命運(yùn)，屹立于風(fēng)雪等待著屬于自己的錦繡時(shí)光，這就如同處于素年的我們一樣，雖然這段年華似驚鴻一般，但一次次的錦繡時(shí)光，卻化為燈火點(diǎn)亮了來路，縱使前方仍是一片黑暗，但當(dāng)我們回首往事時(shí)，仍能想起那一次次屬于我們的高光時(shí)刻，使我們振奮，使我們?nèi)杠S，使我們有了繼續(xù)穩(wěn)步向前的動(dòng)力。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，青春即為素年，但其中卻一定有著星芒點(diǎn)綴，為我們留下一份份美好的回憶�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這段年華或許會(huì)懵懵懂懂、慌慌張張、匆匆忙忙，但卻是僅有一次不可再來的每好時(shí)光。“人生如茶，苦極回甜”，過去的終將成為回憶，但美好的時(shí)光卻會(huì)一直停留在我們心中，來者珍惜，去者放手，平凡的歲月里，把難過的忘記，快樂的留住，珍惜這段平凡卻又每好的時(shí)光。
人的一生豈能盡如人意，在這段年華中，但求無愧于心。人生苦短，好不好都不必遺憾，樂不樂都不要失望，每個(gè)人的素年里，都會(huì)有著屬于它自己的錦繡時(shí)光，它們都終將會(huì)化為一顆顆繁星，伴我們前行。
素年錦時(shí)作文 22
月初旬的宛委山，正是櫻花的盛開季節(jié)。那是一棵棵婀娜多姿的樹，使整個(gè)園子充滿了濃濃的春意。
在宛委山里，棵棵樹都形狀各異。近處，是一棵年老的櫻花樹。它那蒼老的身軀，向一邊微微的倒著，像一位賴散的老人正在春陽的照耀下舒舒服服的睡覺，樹干上晶瑩的露珠，莫布什它的“口水”？遠(yuǎn)處一棵矮小的'樹正在舒展著四肢，在陽光下快樂成長(zhǎng)。
樹枝上的花瓣便更是五彩斑斕。瞧！那多粉紅色的小花，猶如芙蓉出水，晶瑩剔透，一片片的花瓣從里往外，從深紅到粉白色，一朵有五六片組成。有的還是花骨朵兒，亭亭玉立宛如一位仙女，身下兩三片嫩綠的葉子像護(hù)花使者一樣，守護(hù)著這個(gè)小生命。身后一處櫻花，讓人見了更為目不暇接，原來它由幾支櫻花組成，像一片花的海洋。身臨其間，如蓬萊之中，奇妙無窮。
不僅如此櫻花的香味也是特別的。它不如八月的桂花香；不如臘月的梅花傲；也不如初春的蘭花嬌。它的香味是不宜嗅到的，是要用心靈去體會(huì)的。當(dāng)你貼近它時(shí)，就有一股可口、清新的味兒飄入你的心頭。
櫻花雖是日本的國(guó)花但它出生高貴、優(yōu)雅，象征和平。不像玫瑰嬌艷；不像牡丹奔放，不像茶花樸素。那粉紅的花色更使櫻花有一種純潔，無暇的感覺。它象征友誼之花；和平之花。
素年錦時(shí)作文 23
如果在未來的某一天里，我會(huì)突然憶起年少時(shí)的斑駁歲月，只希望你依舊，笑靨如花。 ——題記
六年光陰不如揮指一瞬。
這句話，我可算是理解透徹了。真的只有經(jīng)歷過，才會(huì)有所感慨。還有不到一年的時(shí)間，我就要離開小學(xué)了。我現(xiàn)在唯一能做的，也只有珍惜在校的時(shí)光。
昨天下午，大部分同學(xué)都去上興趣課了，班里只留了我們十位同學(xué)。我很珍惜這樣的時(shí)光，哪怕是只有一秒，我也不愿錯(cuò)過，只是不想留下任何遺憾罷了。我和幾位同學(xué)輕聲交談著，生怕漏說一個(gè)小細(xì)節(jié)。只是為了在最后一年里，與同學(xué)們多些接觸。我們圍在一起討論學(xué)習(xí)，只是為了能在自己的身上找到你們的影子，以至于我們變得不那么生疏。
如果在未來，我們會(huì)再次重聚，如果夢(mèng)的盡頭沒有霧靄，如果頭頂?shù)?上方?jīng)]有灰白色在泛濫，如果夏花的明眸依舊燦爛，如果擱淺在樹蔭下的輕舟可以停泊在那兒，如果你我永遠(yuǎn)是那張不變的容顏，如果塵封的記憶可以解開時(shí)間的密語，如果晴天的笑顏可以解說陰雨的哭泣，如果我可以甩掉束縛，赤腳浪跡天涯。那么……我對(duì)你們說過的話，做過的事，無關(guān)緊要地刻在了水面上，最終也要隨水流去了。
如果你們會(huì)忘卻我們?cè)谝黄鸬倪@段歲月。
那我希望這只是一個(gè)玩笑。
素年錦時(shí)作文 24
在炎熱的夏天，我本應(yīng)該在家吹空調(diào)才對(duì)，可誰知呢，我腦子一發(fā)神經(jīng)，竟然報(bào)了一節(jié)素捏課！
中午剛吃完飯，爸爸提醒我要去上課，我才想起來，我報(bào)了一節(jié)課，神經(jīng)！大熱天的，我報(bào)什么課嗎？在家好好玩不就可以了嗎？但又有什么辦法呢，報(bào)都報(bào)了，總不能退了吧，沒辦法，我只好在火辣辣的太陽下，去上課！啊，終于到了，我一打開門，真舒服！一共有四臺(tái)空調(diào)，上課時(shí)候就不用愁沒空調(diào)吹，太熱了！我坐在李子怡的.旁邊，不一會(huì)兒，老師來了，他幫我們把捏的工具拿來了，開動(dòng)！我們照著老師的樣子做向日葵娃娃臉，拿出對(duì)應(yīng)的顏色，一步一步學(xué)，聽老師說：不管做什么，都要先從圓開始捏，我聽從了老師的話，先做出向日葵的心，再往上添出花瓣，還要用“刀”把花瓣分開，再刻上紋路，終于基礎(chǔ)的完成了！接下來，我將向日葵的眼睛嘴巴都用不同顏色粘上去了。最后一步用綠色粘在竹簽上，在往下屢，布滿整個(gè)竹簽。再粘上葉子。這樣一個(gè)向日葵娃娃臉就完成了！之后老師還用剩余時(shí)間給我們做了三只小狗，還教我們?nèi)绾握{(diào)制七彩泥，個(gè)個(gè)狗狗做的活靈活現(xiàn)，萌化了我的心！
最后老師因?yàn)橛惺�，所以提前離開了教室。我心想：今天這一節(jié)課，沒白來！最后老師走時(shí)對(duì)我們說：“下次，男生做劉德華，女生做趙麗穎！我很期待呢！
素年錦時(shí)作文 25
我是維生素c，你們知道嗎?我特別的有營(yíng)養(yǎng)，你們又知道我多少呢？接下來讓我們一起來看一看吧？
我的營(yíng)養(yǎng)可以幫助你們防止有“壞血病”，含有我的水果有鮮棗、柑橘、山楂、獼猴桃、柚子、草莓等，它們都含有較高的我哦！我的作用主要表現(xiàn)為四種：首先，我對(duì)于骨質(zhì)代謝是有一定的作用，特別是膠原纖維的生成，需要我的參與，因此對(duì)于牙齒、骨骼的健康有著非常好的作用。其次，我還有促進(jìn)鐵、鈣、葉酸的利用的功能，尤其是對(duì)于貧血的人群以及鈣質(zhì)吸收不好的人群來說，是需要我的特別供應(yīng)。那么第三個(gè)就是對(duì)于免疫功能的促進(jìn)，我能夠有效的促進(jìn)我們的機(jī)體的免疫功能的.維持，對(duì)于長(zhǎng)期的體弱多病的，還有一些維生素消耗量比較大的人群來說，有非常好的補(bǔ)充作用，尤其是一些有腫痛的病人，更需要大量的我的供應(yīng)。最后一個(gè)，我還可以對(duì)于美容有一定的作用，因?yàn)橐欢ㄋ幚韯┝康奈铱梢允沟妹娌康纳赜兴纳�，起到美白的作用�?/p>
怎么樣？我厲害吧！以后要多吃含有我的水果蔬菜哦！
【素年錦時(shí)作文】相關(guān)文章：
《素年錦時(shí)》讀后感12-16
2023年素黑的語錄錦集45條11-02
素黑的語錄錦集46句02-12
2023年素黑的語錄45句07-29
2024年素黑的語錄35條05-12
2023年素黑的語錄30條12-31
2024年素黑的語錄46條01-04
2023年素黑的語錄48條09-16
2024年素黑的語錄30句02-14