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    小學(xué)生的作文300字

    時間:2024-10-30 05:14:43 推薦作文 我要投稿
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    【推薦】小學(xué)生的作文300字匯總7篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】小學(xué)生的作文300字匯總7篇

    小學(xué)生的作文300字 篇1

      我家鄉(xiāng)的小吃有許多,但我最喜愛的是家鄉(xiāng)的.番薯片。

      記得我上次我和外婆做番薯片呢!番薯片是采用切片干后,用砂粒同炒或用油炸,使其呈膨脹發(fā)泡狀態(tài)。一、挑選新鮮番薯除霉?fàn)變質(zhì)的。二、去皮、切片:用削皮機(jī)或人工削皮去層,再將其切成2厘 米厚的薯片。3、清洗:將薯片置于清水泡十分鐘。4、曬干5、炒制。炒制好了以后,拿上來非常燙,所以只好過幾分鐘在吃了。

      想起那時來到外婆家拿著一大袋番薯片,一邊看電視,一邊吃著這美味。我的內(nèi)心感覺什么也不缺。這番薯片有的很硬有的很軟,我喜歡把它放在嘴巴里舔一舔,然后像老虎一樣的把它吞進(jìn)最里面。 吃進(jìn)去有一股溫暖往我里面流。

      我和我姐姐趁我外婆不注意時偷偷走進(jìn)房里,把番薯片拿走,走的時候不小心撞翻了一樣?xùn)|西,我和我姐姐心慌的很,外婆一過來,罵了我們,但是還是給了我們番薯片吃?措娨晻r,我又和我姐姐 搶著這一塊塊薯片。

    小學(xué)生的作文300字 篇2

      炎熱的夏天,把我們熱得汗流浹背、火冒金星,真想吃一顆又大又甜哈密瓜,消消暑!

      只要吃一口,嘴里就有說不出的香甜和滿足呢!而且聽說紋路越多越香甜可口喔!常常很多人吃哈密瓜時,臉上都充滿了幸福洋溢的笑容,沉醉在那最棒的享受里。這時,讓我想起小時候聽過的一則回味無窮的故事。

      從前從前,有一位商人來到了一條美不勝收的小河邊,商人說:“呼!累死我了,害我累得氣喘如牛、汗流浹背,得要找一個地方休息。”商人說完時,找就找到一顆又高又大的樹,樹下非常涼爽,商人就像音速小子一樣,飛奔到樹下,呼呼大睡。正當(dāng)商人睡眼睛都睜不開時,有一顆又大又圓的水果掉了下來,正好把商人的`頭打得頭暈眼花;于是商人很生氣的向那顆水果用力的咬了一口,結(jié)果,商人覺得好順口,好清甜,剎那間所有的疲憊都煙消云散了。因為商人的名子叫做哈密,從此以 后,這個水果大家都稱它叫“哈密瓜”。當(dāng)然,這只是個有趣、想像的故事,因為哈蜜瓜可不是長在樹上的。

      在夏天吃哈密瓜是我最棒的享受,既香甜又可消暑,真是讓人心曠神怡啊!

    小學(xué)生的作文300字 篇3

      夏天的雨總是很調(diào)皮,清早,我推開窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨后就聽見一陣陣大雨聲,我又急忙打開窗戶往外看,地上已經(jīng)開始積水了,外面下著雨打著雷,天空中烏云密布,漆黑一團(tuán),雨一陣大一陣小,一會兒停,一會兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠(yuǎn)物。

      在雨聲中,我看著窗外,想到田里的菜,它們會不會被雨淹死,接著我又想有些地方會不會有泥石流等恐怖現(xiàn)象出現(xiàn)。我想小雨可以滋潤大地,可大雨只會搞破壞。

      一陣一陣的雨一會兒下,一會兒停,一會兒小,一會兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會,結(jié)果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點變成落湯雞。我看見雨小了一點就撐著傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。

      雨終于停了,太陽出來了,天空大變臉,原本繃著臉,現(xiàn)在露出了笑容 .

      我明白了一個城市內(nèi)澇的'原因,是因為天上的雨降下來,水滲透不下去,形成積水,積水嚴(yán)重就會產(chǎn)生內(nèi)澇,禍?zhǔn)资前赜婉R路和水泥馬路,是水滲透不下去,才會這樣。

      夏天的雨可真大,城市內(nèi)澇也就是破壞環(huán)境的下場。

    小學(xué)生的作文300字 篇4

      我的校園風(fēng)景非常美麗,當(dāng)你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個大字,非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓,一上樓就會聽到教室里敲打鍵盤的聲音,這一定是學(xué)生們在進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。啟智樓與博學(xué)樓相連,博學(xué)樓里你會聽到同學(xué)們歡快的唱歌聲,朗朗的讀書聲,操場上你會聽見同學(xué)們響亮的口號聲,這是我們學(xué)校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋,有同學(xué)們的書畫展,素描、毛筆字、國畫、漫畫……都是同學(xué)們的杰作。校園的主席臺旁邊是“三園一石”,它像一條蜿蜒在石頭上的長龍,栩栩如生。操場上有同學(xué)們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的'籃球場和足球場,大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。

      春天,校園里的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉,到處一片生機(jī)勃勃;夏天,同學(xué)們在這里高興地度過自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的“教師節(jié)”,我們會給老師們送上自己深深地祝福;冬天,校園里下大雪的時候,同學(xué)們堆雪人、打雪仗。

      這就是我風(fēng)景如畫的校園,我熱愛的潘南小學(xué)。

    小學(xué)生的作文300字 篇5

    尊敬的戰(zhàn)士們:

      你們好!收到我的信,你們很驚訝吧?我是岳莊小學(xué)六年級的一名小學(xué)生,你們在寶石島上生活,那里寸草不生,條件有那么艱苦,環(huán)境那么惡劣,可你們始終堅持在那里生活。你們是為了祖國,才到寶石島上的,你們舍小家顧大家,你們?yōu)樽鎳龀龅腵貢獻(xiàn)大多了。如:你們?yōu)榱俗鎳,來到寶石島上,在寶石島上安居樂業(yè),為小島增添了生機(jī),你們辛苦地鍵“海島田”,播種西瓜子,歷經(jīng)兩年的艱辛終于收獲了第一個成熟的西瓜,表達(dá)了你們建島愛島的深情和對海島、對祖國的熱愛,體現(xiàn)了你們熱愛海島,扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德,我以你們?yōu)闃s,你們身上的這種精神值得我們學(xué)習(xí),我要向你們一樣,長大報答祖國,為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      我不能說,報答祖國,為祖國做貢獻(xiàn),會做出驚天動地的是,愛國,不一定要做出驚天動地的大事,只要像小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國,永遠(yuǎn)想著為祖國做出貢獻(xiàn),所做的一切就是有意義的。

      一個敬佩你們的人:

      20xx年9月

    小學(xué)生的作文300字 篇6

      爸爸中等身材,今年38歲,皮膚有點黑,小小的眼睛上總戴著一副眼鏡,在子弟學(xué)校當(dāng)微機(jī)老師。

      他很嚴(yán)格。上微機(jī)課時,我們不說話了才能打開電腦。有的`時候,我們微機(jī)室的課堂紀(jì)律不安靜,爸爸就把我們的電腦給屏蔽了,真小氣。

      他也很熱情。有一次,我們班的多媒體打不開了,老師吩咐我叫爸爸來看看。爸爸來了,他首先查看電源,插座指示燈亮著,但任憑怎么開,多媒體就是沒有一點反應(yīng)。爸爸拔下插頭,換了另外一個插孔,多媒體指示燈像沉睡的老牛一樣依然罷工不亮。爸爸順著電源線摸到了多媒體的下面,用力按了按。咦,真神了,多媒體指示燈亮了,緊接著爸爸就打開了多媒體。原來是連接多媒體的電源線一端沒有插結(jié)實。老師跟爸爸說:“謝謝!”爸爸不好意思地說:“不客氣!卑职终姘!

      哈哈,以后我班多媒體打不開就找我爸爸了!

    小學(xué)生的作文300字 篇7

    敬愛的校長:

      我在小學(xué)已經(jīng)度過了六年的時光,在六年的學(xué)習(xí)中,學(xué)校給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,出于對母校的熱愛,我向您提一點兒建議。

      我希望學(xué)校能組織我們在校外開辦夏令營和冬令營或者是軍訓(xùn)。在這些活動中,學(xué)生們可以學(xué)習(xí)野外生存能力,可以提高同學(xué)們的自理能力與對環(huán)境的適應(yīng)能力。當(dāng)然,我不排除有潛在的危險,但是只要我們做好防護(hù)措施,帶給同學(xué)們的.利會比弊大。

      雖然我們學(xué)校每學(xué)期都有實踐活動,但我們在這其中動手制作占的比例相當(dāng)?shù)纳,如果我們學(xué)校開展軍訓(xùn)活動,不僅能鍛煉我們的身體,磨煉我們的意志,也無形中提高我們的自理能力,對此,我還想出一些具體方法。

      1、在開展這些校外實踐活動之前,要征得學(xué)生的家長的同意。

      2、要開展這些活動,就得準(zhǔn)備好一系列防護(hù)措施,防止意外的發(fā)生。

      3、每個班都要有一位生活老師,如果同學(xué)有什么事就都可以向生活老師來匯報。

      4、在活動中,多增加一些學(xué)生們自己動手的項目。如:讓學(xué)生們自己做飯;自己來搭帳篷。來提高學(xué)生們的自理能力。

      以上是我的建議,望校長能夠考慮采納。

      建議人:六(3)班xxx

    20xx年xx月xx日

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