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    活動作文

    時間:2024-09-13 10:44:17 推薦作文 我要投稿

    有關活動作文四篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的活動作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關活動作文四篇

    活動作文 篇1

      三月十二日,學校組織我們小學部全體師生去星期8小鎮(zhèn),進行實踐體驗活動。算是今年的春游活動。

      這種實踐體驗活動,是在還原真實的微縮社區(qū)里,通過全面立體的角色體驗,讓小孩子們扮演大人,獨立自主地自由體驗、娛樂、創(chuàng)造、學習。

      星期8小鎮(zhèn)里面有很多個主題館,我看了一下地圖,原來這些館都是讓你去玩去體驗的,由于里面的主題館各不相同,體驗和玩法不盡相同?,有家居館,有電力公司,有洗衣房館等等。

      我首先選擇去“押運公司”體驗工作,走到主題館面前一看,只見里面的輔導員穿著黑色的“防彈衣”,頭上戴著一頂黑白相間的“防彈頭盔”,整個氛圍嚴肅又緊張。我進入館內(nèi),輔導員教給了我們保護錢箱的注意事項,教給我們安全地把錢箱押運送入金庫的方法,向我們介紹了古代押運公司和現(xiàn)代押運公司的差別。輔導員講完注意事項后,讓我們準備,嘗試去銀行當“小小押運員”的.滋味。我們換上黑色的押運制服,戴上黑黑的押運頭盔,還拿了一把叫做MP5的槍,就這樣,我們雄糾糾,氣昂昂地上了押運車,車把我們送到了銀行,我們對銀行工作人員說:“請問阿姨,錢箱在哪?我們是押運公司的”阿姨回答說:“在那個角落里,自己去提吧,一路上注意安全!”“恩!”我拎著錢箱,上了車,順利地把錢箱送到了押運公司的金庫里,任務完成了,領到了5E幣的工資,心里美滋滋的。

      走出押運公司,我去蛋糕房體驗做蛋糕。做蛋糕這個工作是向甜點師學技術(shù),在這里,我花掉了22E幣的學費和材料費,我學到了制作蛋糕的簡易技術(shù),親手做成了一個精美的雙層鮮奶蛋糕,咬一口,香香的、甜甜的,沒幾口就讓我吃完了。

      后來,我又去模特公司體驗做模特,這次,我玩得可開心了,我把自己打扮得“酷”極了。我精挑細選了一頂白帽子,一副棕色的太陽鏡,還有一件全白的小外衣。看我得打扮挺有趣:我歪戴著帽子,把太陽鏡掛在里面的襯衣上,自信大方地走起了貓步,最后我還彎腰擺了個POSE,可帥了。好幾位家長阿姨看著我,用相機不停地給我一個人拍照,我風光極了!這次,光是模特表演,我就賺到了10E幣。

      正當我體驗得很開心之時,要集合回學校了,我只好收起貪玩之心,排隊跟隨老師上了校車。在校車上,我回頭望著星期8小鎮(zhèn),還真有點戀戀不舍呢,希望下一次能有機會再來好好體驗一番。

    活動作文 篇2

      六一節(jié)到了,我們來到學校,看見老師們正在布置教室,要五元干什么呢?原來我們學校要舉行愛心義賣活動。老師先把第一第二大組的桌子排成一排,再在上面放上桌布,用來放商品,并把商品分為一元,三元,五元,七元,十元,十五元,二十元各個區(qū),商品琳瑯滿目。我們舉行了一個小小的典禮,并宣布跳蚤市場開市了。

      剛剛開始,就有一群人迫不及待地擁了進來,精心挑選著自己所需要的'東西,我也來到商品區(qū)選著自己喜歡的物品。只見物品不多了,我便走出教室,來到其他班逛了起來。路過四零一班時,只聽他們大聲叫道:“快來買,快來買,買一樣東西送一元,買兩樣東西送二元,依次類推,快來買!蔽野阉麄冋f的話當真了,便去買了一支鋼筆,可他們一分都不給。唉,原來他們在吸引顧客啊。

      買好了東西,我回到教室,只見服務員在門口一邊拍玩具手,一邊大聲叫道:“機不可失,失不再來,快來買,快來買,我們這兒還有最后一波東西!边@時,有兩個大姐姐走過來問:“你們這還有東西?”服務員點點頭。她們兩個走了進去,一個大姐姐拿起一支可擦的筆問:“這個多少錢?”“三元錢”服務員回答道!拔屹I,”那個大姐姐一邊掏錢,一邊說。付好錢,她就和另一個大姐姐邊說邊笑的離開了。

      這些錢一共有一萬四千元,是捐給西藏一所小學里六零三班的,能讓他們干很多事。

      

    活動作文 篇3

      12月4日下午,天氣陰冷。我們小記者隨著陳主任的一聲令下,立刻站好,等待精彩活動的開始。

      首先是跳兔子舞,等待兔子舞結(jié)束后,豐富多彩的活動就開始了。我和小鄧一起左瞧瞧、右看看,沒有找到令自己滿意的活動。我突然眼前一亮,指著一處問:“那是什么?”我和小鄧充滿好奇地走了過去,湊近一看才知道,是“三人二足”游戲,我們仔細閱讀了游戲規(guī)則后,覺得挺有趣,便排隊等候。終于輪到我們了,我和小鄧快速系好紅領巾,隨著大哥哥的哨聲一響,我和小鄧像箭一樣沖出去?煞浅5姑沟氖俏覀兊膶κ志尤皇莿⑶逵詈秃魏窳,我們很快就甘敗下風了,只獲得了第二名。

      于是我們又去參加了許多項目,但我覺得最有趣的是疊報紙。我們找來小王,同他一起展開激烈的“斗爭”。首先我們派出了小王,只見他第一次就取得了兩連勝的好成績,我也有點搖搖欲試了。終于該我了,我一上場就讓對方輸?shù)袅艘痪,然后我們又采用了“車輪?zhàn)”的'形式徹底擊敗了對手。

      最后,我們又用自己的獎券換得了禮物。這次的活動真有趣呀!以后我也要做“大手牽小手,快樂我先行”這樣的志愿者。

    活動作文 篇4

      今天是周三,我們四年級要去城東少年宮學工。我?guī)е诖图拥男那樽蠌膶W校出發(fā)的校車。

      下了校車,來到了教室,開始上課了。老師說:“今天我們來做軟陶制作,第二節(jié)做項鏈。”老師又說了制作過程中一些小細節(jié)和注意事項。說完后,我開始做了,我打算做一朵小花。我從方條軟陶泥上拿出一小半放在桌子中間,把大的一塊用力的捏,把它捏軟,后搓成圓形,用小釘子在圓形外面小心翼翼地往里面擠,就這樣我做了六片花瓣,又在上面用綠色,紅色,玫紅色,金黃色做成裝飾,最后挖了一個小洞,就這樣掛墜做好了。

      我們開始做項鏈。我把線對折在兩厘米的`地方打上一個死結(jié),后在其中一根四厘米的地方打上一個結(jié)。接著在另一根上打上和第一根對齊的結(jié),穿上一個小珠子在三厘米的地方打上一個結(jié),另一根也一樣,一共穿了3個珠子。最后打上一個大大的結(jié),形成一條鏈子。我把掛墜串在鏈子上,就這樣軟陶工藝就做好了。

      下午,我們又做了甲殼蟲。第一步:用木板做好身體;第二步:裝上動力槳;第三步:裝上電池盒;第四步:加上觸角,眼睛和腿。這樣甲殼蟲就做好了。

      今天,我學會了兩項制作工藝品的竅門,真讓人高興!

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