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    咱們班作文

    時(shí)間:2024-09-18 22:34:18 推薦作文 我要投稿

    咱們班作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的咱們班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    咱們班作文

    咱們班作文1

      說起咱們班的“巾幗”,各方面都非常出色,男子“驕將”誰不夸?但她們的淚水,卻使我們笑哈哈。據(jù)我們調(diào)查,一場(chǎng)電影下來,“巾幗”們觸景生情,劇情感染,總是有人擦鼻摸淚。自然課上,她們常被一些少見的蟲子嚇得哭爹喊娘……面對(duì)嘲笑,她們居然振振有詞:“無情未必算豪杰,女子有淚就要彈嘛!”

      把錢用在刀刃上

      “‘六一’兒童節(jié)快到了,裝飾一下教室吧!”男同胞們異口同聲地說,“巾幗”們也齊聲附和。“男子漢們,每人捐3元!”調(diào)皮鬼劉峻一開了“金口”!芭玖睢焙螐懵犃碎W電般的跳起來,嚴(yán)聲說道:“什么?3元?要知道,布置教師不在錢多,而應(yīng)在構(gòu)思上下功夫!”劉峻一一昂頭,把他的“三毛發(fā)”一亮,鄙視的說道:“你們真是守財(cái)奴!就要捐3元!”盡管劉峻一努了力,但最后還是由程老師決定一人捐5角,男生們都說,“巾幗”們太小氣。

      不久,在學(xué)!靶∷巍被饡(huì)舉行的捐贈(zèng)儀式上,這些“巾幗”女將們?nèi)司枇?元,這大大出乎我們的意料。而男生們口袋空空如也,臉紅了。這次“巾幗”們大方得正是時(shí)候,贏得了男同胞們的嘖嘖稱贊!

      “四大金剛”“笑傲江湖”

      五年級(jí)開學(xué)的第二周,班上舉行“中隊(duì)委”競(jìng)選活動(dòng)!敖韼健敝械腵“四大金剛”何彥樸、曹愛奇、徐嘉敏和幾個(gè)“野心勃勃”的“巾幗”當(dāng)仁不讓地上了場(chǎng),我和劉峻一代表“驕將”們決定和她們一決雌雄。“女中豪杰”口若懸河滔滔不絕,支持率居高不下。而我和劉峻一在她們強(qiáng)大攻勢(shì)下,像泄了氣的皮球――蔫了。在演講比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,我們班的“巾幗”都是光芒四射,魅力不窮,可以說是“笑傲江湖”了。

      真是好樣的,咱們班的“巾幗”女將!

    咱們班作文2

      只要有班級(jí),男生、女生話題就少不了。今天我就要和大家聊聊我們班的男女生,讓彼此更加了解對(duì)方。

      作為一名女生,我就謙讓一下,先聊聊男生們吧!男生總體來說,還是不錯(cuò)的!皩捜荽蠖取⒂哪_朗、樂于助人、膽大自信、性情豪爽”等標(biāo)簽都可以貼到男生身上。咱們班的男生就更不用說啦,個(gè)個(gè)彬彬有禮,像一位位小紳士,處處關(guān)心著我們這些“小公主”。男生們比較好動(dòng),下課時(shí)的長(zhǎng)繩,體育課上的籃球,班會(huì)課上的小品……這些活動(dòng)中,男生的身影無所不在。咱們班還有不少“小明星”呢:每當(dāng)遇到選舉投票,票數(shù)總是數(shù)一數(shù)二的人氣小明星——田章成;每次考試總能拿第一的天才小明星——曹鎏;調(diào)皮搗蛋,生性開朗樂觀,演小品總能贏得全場(chǎng)喝彩的幽默小明星——葉冼芃、于宣;讀起書來字字珠璣,句句精妙的朗誦小明星——廖天一…瞧瞧,咱們五(2)班的'男生們可是個(gè)個(gè)都頂呱呱的呦!

      異性們的介紹先告一段落,下面聊聊咱們班的女生。都說女生小鳥依人,可咱們班卻是個(gè)例外——女生們的個(gè)頭平均下來要比男生們高半個(gè)頭!都成“大鳥”了,呵呵!別看我們個(gè)頭大,但我們女生的心卻很細(xì)呢。昨天張歆旸繡個(gè)十字繡,今天徐雁飛用軟吸管編朵小花,明天朱璐延再畫一幅惟妙惟肖的黑板報(bào)…這些不僅僅是女生們的愛好,也是我們的特長(zhǎng)!除此之外,我們女生可不是你們想象的那么嬌氣哦!在人際交往方面,我們還是比較“熱情奔放“的。說句不好聽的話,咱們班的一些男生都有點(diǎn)害怕我們女生呢!哈哈!讀到這兒,是不是男生同胞們都害怕了?別擔(dān)心,我們可不是”母老虎“,一般情況下,我們是不會(huì)發(fā)威的!

      同學(xué)們,敞開自己的心扉,大聲地向異性朋友們吐露自己的心聲吧!不要在意別人的目光,也不必?fù)?dān)心那些“緋聞”、“謠言”。讓我們彼此之間互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為心靈插上翅膀,一同飛向美好的未來!

    咱們班作文3

      數(shù)學(xué)老師成天穿著件黑外套,挺著啤酒肚。黝黑的皮膚,“兇狠”的眼神使他看起來不怒自威,但我一點(diǎn)也不怕他。

      “叮鈴鈴”,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師一手拿著茶杯,一手拿著教材,準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。原本吵鬧的同學(xué)們頓時(shí)安靜下來。只見他緩步走到講臺(tái)前,把教材放下,卻并不著急講課,而是擰開茶杯蓋子,慢慢地喝了一口,然后才淡淡地說:“好,翻開書!奔词顾f得那么風(fēng)輕云淡,同學(xué)們還是迅速翻開了課本。瞧,老師就是這么“!!

      講新課時(shí),同學(xué)們總是聽得十分認(rèn)真,每一句話都回得無可挑剔,對(duì)此,數(shù)學(xué)老師十分滿意。于是,我們每回答一句,他都會(huì)笑著轉(zhuǎn)過來,高興地說:“哎——,真聰明”。同學(xué)們都哈哈大笑,數(shù)學(xué)老師也沒有阻止。不過講作業(yè)時(shí),我們的表現(xiàn)卻經(jīng)常讓他火冒三丈。往往都是老師一個(gè)人在講臺(tái)前“大揮粉筆”,講得激動(dòng)萬分,底下的學(xué)生卻在交頭接耳、昏昏欲睡。這不,沈同學(xué)在課上打瞌睡,被老師逮個(gè)正著。

      “你是不是在睡覺。俊睌(shù)學(xué)老師一開始還和顏悅色,輕輕地問沈同學(xué)。

      “我沒有!鄙蛲瑢W(xué)把頭抬起,眉頭一皺,“義正言辭”地回答。

      “還沒有?那你眼睛閉著干嘛?”數(shù)學(xué)老師繼續(xù)質(zhì)問著。

      “我那是眼睛小。”沈同學(xué)眉頭皺得更緊了,底氣不足地回答。

      “還狡辯,站到后面,醒醒瞌睡去!”數(shù)學(xué)老師終于“爆發(fā)”了,他眼睛突然瞪大,狠狠瞪著沈同學(xué),像銅鈴一般,重重地用手拍了下講臺(tái)。許是數(shù)學(xué)老師的氣勢(shì)太強(qiáng)大了,沈同乖乖地走到了后面!鞍ァ崩蠋焽@了口氣,“就是因?yàn)檫@些學(xué)生,害我作業(yè)都講不完了。”數(shù)學(xué)老師又緩緩走下講臺(tái),靠在了一位同學(xué)的.課桌上,用粉筆輕輕地敲著桌子,咬了下下嘴唇,才慢慢地說:“沒關(guān)系,浪費(fèi)的時(shí)間下課補(bǔ)!

      “!”同學(xué)們頓時(shí)抱怨起來,對(duì)沈同學(xué)怒目相視。

      “再說,我什么時(shí)候拖過課的!”數(shù)學(xué)老師笑著說。

      “就是!蓖瑢W(xué)們也笑著附和。但愿他們的良心不會(huì)痛吧!

      這就是我嚴(yán)肅而又幽默,親和而又冷酷的數(shù)學(xué)老師!

    咱們班作文4

      我們的班級(jí)是一個(gè)大熔爐,每天都紅紅火火。瞧,紅通通的臉龐,鮮艷的紅領(lǐng)巾,那么朝氣蓬勃!

      清晨,當(dāng)太陽灑下萬道金光,小鳥亮起婉轉(zhuǎn)的歌喉,我們五(6)班也敞開大門,像敞開它寬闊的胸懷,歡迎每一位同學(xué)走進(jìn)教室。朗朗瑯瑯的讀書聲飄出窗外,這是我們五(6)班的同學(xué)在大聲朗誦。在這樣美好的班級(jí)集體中,我們快樂地學(xué)習(xí)、茁壯地成長(zhǎng)。

      說我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,可是一點(diǎn)都沒錯(cuò)。因?yàn)閷W(xué)校馬上要開展優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選活動(dòng)了,比比哪個(gè)班級(jí)的布置最好,老師便建議我們成立一個(gè)圖書角,沒想到第二天同學(xué)們就捐了22本書!這些書井然有序地排列在一起,好像一排排士兵在等待我們的檢閱。實(shí)際上這些不僅僅是一本本書,也是同學(xué)門一顆顆火熱的`愛心。∥覀冞要在墻上作一些布置,可是算下來得花費(fèi)很多錢,怎么辦呢?正當(dāng)我們一籌莫展之際,陳溪濤同學(xué)拿出了100元,為大家“湊份子”,這讓我們十分感動(dòng)。雖然他平時(shí)有些調(diào)皮搗蛋,但在關(guān)鍵時(shí)刻我們可以看出他是一個(gè)把班級(jí)榮譽(yù)放在首位、心地淳樸善良的同學(xué)。相信如果每個(gè)人都像陳溪濤一樣,我們班一定能成功!

      我們班團(tuán)結(jié)的精神還體現(xiàn)在這次即將開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。 【過度親切自然】自從老師宣布了這一消息后,我們班就沸騰了。體育課上,大家都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,被選上的同學(xué)更是不肯停歇,一到下課就來到操場(chǎng)拼命練習(xí)。就拿我們班葛錢來說吧,他報(bào)的是跳繩,只要一有空,他顧不上休息,拿著繩子就去外面練習(xí),如此寒冷的天氣里,他竟然練得汗流浹背。雖然葛錢的成績(jī)不算優(yōu)秀,但他有一顆為班級(jí)服務(wù)的金子般的心 。

      我們班是一個(gè)苗圃,每天都生機(jī)盎然。看,老師燦爛的微笑,同學(xué)智慧的目光,那么溫馨甜蜜!

      啊,快樂的你我他,幸福的大家庭,這,就是我們五(6)班!

    咱們班作文5

      相信每個(gè)班都有許多“瘋”子,諸如“人來瘋”“無人瘋”“學(xué)習(xí)瘋”“玩得瘋”。這四“瘋”啊,構(gòu)成了班級(jí)的一道風(fēng)景線!瞧,咱們班的四大“瘋王”。

      學(xué)習(xí)瘋

      這種人很可惡,上課不聽講,可每次還考第一,他就是“學(xué)習(xí)瘋”的`代表,我們稱他為老薛。這同學(xué)上課總走神,也不認(rèn)真聽講,還老打瞌睡,有一點(diǎn)好的是雖然自己不聽課,但不影響其他同學(xué)?墒且坏娇荚,他總是考全班第一。

      有一次期中考試,早上他跟我們聊動(dòng)漫。試卷一發(fā)下來,不到一半的時(shí)間他就答完了,接下來的時(shí)間自然又是瞌睡,可成績(jī)出來,他拿下107分,穩(wěn)居第一,這種人讓我們老百姓苦不言堪。

      人來瘋

      這種人呀可不簡(jiǎn)單,在班級(jí)里擁有一個(gè)小型黑市。他叫唐哥,成績(jī)不怎么好,但勢(shì)力卻很大,總要引起大家對(duì)他的關(guān)注。有一次英語課,老師叫他站起來,他卻一副漫不經(jīng)心的樣子,反倒問:“你在教我做事兒啊”。而恰恰這時(shí),他的抽屜里有一個(gè)鋼管掉了下來,逗得大家笑得人仰馬翻。

      無人瘋

      這種人特別搞笑,喜歡一個(gè)人時(shí)唱歌,大家稱他老黑。有一天中午,我們吃過午餐回教室,一開門就聽到他的靈魂歌聲。原來,是老黑在開“無人演唱會(huì)”,他那五音不全的嗓子,沒唱幾句就被同學(xué)們阻止了,敢聽他唱歌的同學(xué)都被稱為“漢子”。

      玩得瘋

      這種人可牛了,別看他平時(shí)吊兒郎當(dāng),可一到體育,你就不得不服,那個(gè)人就是我。我可不是吹牛,我們400米體測(cè),我居班級(jí)第一。我還沒有用力跑呢,要不然我相信1分20秒我就能跑完。打乒乓球、丟沙包、踢足球,我稱第二,就沒人敢稱第一。我這種人是不是“玩得瘋”呢?屬于特長(zhǎng)!

      沒有這幾個(gè)人班上就會(huì)少了很多樂趣,他們真的是班級(jí)中的一道風(fēng)景線!

    咱們班作文6

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了,新的一學(xué)期又開始了。今天是開學(xué)的第一天,我背著書包高高興興地跨進(jìn)了學(xué)校的大門,學(xué)校里還和以前一樣。兩只籃球架,真像兩只長(zhǎng)頸鹿,把腰挺得直直的,站在那里,迎接我們。操場(chǎng)四周也沒變,遍布著綠茵茵的小草,顯得生機(jī)勃勃。

      當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)一位陌生的老師出現(xiàn)在我的眼前。聽張老師介紹,這是我們班的'新英語老師。只見她大大方方地走上講臺(tái),在黑板上寫下“郭”這個(gè)字,說:“大家好!從今天開始我就是大家的英語老師了,大家可以叫我miss郭!

      我仔細(xì)端詳著這位新老師:她個(gè)子高高的,臉胖胖的,頭發(fā)燙成了波浪形,就像海浪拍打岸邊。郭老師的眼睛又大又圓,烏黑烏黑的。好像沒什么特別的,可是你仔細(xì)看,她的眼睛還會(huì)說話呢!要是有同學(xué)上課走神了,老師便用眼睛看一下他,像是在說:“注意聽講,不要分神。”那同學(xué)馬上就認(rèn)真聽講了。

      最令我欣賞的還是她的教學(xué)方法和幽默風(fēng)趣。

      我們以前李老師先是教b部分單詞,再教課文和其他部分,最后教詞匯表。可課文中有許多陌生的單詞我們不認(rèn)識(shí),大大降低了進(jìn)度。郭老師卻是先教詞匯表,課文中那些不會(huì)的單詞便迎刃而解了。

      郭老師批評(píng)人都很幽默風(fēng)趣。有一次陳陽沒帶書。郭老師并沒有當(dāng)面批評(píng)他,而是對(duì)同學(xué)們說:“學(xué)生不帶書,就像士兵帶槍沒帶子彈; 像做手術(shù)的醫(yī)生沒帶刀。陳陽羞慚地底下了頭。

      這就是我們班的新老師—郭老師。我相信我們班在郭老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。

    咱們班作文7

      靚女——許麗華

      她身材苗條,雙眼流波,一條烏黑亮澤的麻花辮垂至腰際,儼然一小家碧玉。提到許麗華的芳名,本校男生無一不條件反射似的為之振奮。她所到之處,總有一群男生打著唿哨,推推搡搡。她不光人長(zhǎng)得靚,唱歌也是一絕。那次青年節(jié)文藝匯演,她一曲《十五的月亮》把全場(chǎng)聽眾都給“鎮(zhèn)”住了,那銀鈴般的歌聲使臺(tái)下師生無不伸頸、側(cè)目、微笑、默嘆。從此,她又多了個(gè)雅號(hào):“小夜鶯”。

      俠女——魏靜

      她牛高馬大,長(zhǎng)發(fā)披肩,著一身緊身牛仔衣。走路風(fēng)風(fēng)火火,說話大大咧咧。在男生面前兄弟前兄弟后,在女生面前也兄弟左兄弟右,活脫脫一介俠女。一日,我班一女生在食堂被一無賴糾纏,那女生回寢室時(shí)哭哭啼啼似林黛玉。俠女得知,哪里咽得下這口氣。硬是押著那“廝”賠了理道了歉,還吼了他個(gè)狗血淋頭。此后那“廝”見了她,也規(guī)規(guī)矩矩叫她一聲“靜哥”。因她特講義氣,所以在班上振臂一呼,應(yīng)者云集,連老班也敬她三分。一日,她背著挎包躥進(jìn)教室,已遲到半小時(shí)。照例說,老班應(yīng)是大發(fā)雷庭才對(duì)?僧(dāng)她喊報(bào)告時(shí),老班二話設(shè)說便“宣”她進(jìn)教室,并饒有興趣地問:“挎包裝的是什么?”靜哥瀟灑地甩甩頭上長(zhǎng)發(fā),神秘地說:“鈔票,大把大把鈔票!”隨即轉(zhuǎn)身歸位,留下同學(xué)們一張張?bào)@訝的面孔。

      才女——晏敏

      才女的最大愛好是看小說。休息時(shí),抱著磚頭厚的小說啃得如癡如醉的那位準(zhǔn)是她!才女最大的特長(zhǎng)是寫作。她的語言功底極好,用老師的`話說鮮活得可以掐出水來。在報(bào)刊上發(fā)表一篇文章,對(duì)她來說那是小菜一碟。這不,又一篇佳作《朋友》發(fā)表在語文周報(bào)的頭版頭條,樂得語文老師笑逐顏開,在班上大夸特夸,說她的作品可以和瓊瑤媲美云云,甚至還屁顛屁顛地?fù)P著報(bào)紙到別的語文老師面前炫耀去了。才女在語文老師心中的地位那就可想而知了。每逢和她說話,語文老師真恨不得把自己臉上的笑容摘下來送給她。

      總而言之,咱們班的三大女杰,那簡(jiǎn)直酷斃了!

    咱們班作文8

      現(xiàn)在是特殊時(shí)期,我們不能去上學(xué),只能待在家里。白天上網(wǎng)課要用電腦,再加上看書寫作業(yè),眼睛受不了,胡老師讓我們換一種學(xué)習(xí)方式,每天晚上8:30-9:00開展聽書交流會(huì)。

      時(shí)間一到,胡老師就會(huì)發(fā)出聽書內(nèi)容和要求,全班一起聽書。同學(xué)們可以用文字的形式提出各自的問題,再挑一個(gè)自己覺得有意義的問題進(jìn)行回答,各有一次機(jī)會(huì)。有時(shí),胡老師提一個(gè)問題我們來回答,同樣每人只有一次機(jī)會(huì),這是因?yàn)槔蠋熛M覀兯伎紗栴}更全面,答題的質(zhì)量更高。

      聽書有很多的好處,既可以增長(zhǎng)知識(shí),又可以訓(xùn)練思維能力。和日常讀書不同的是,聽書有背景音樂,可以舒緩我們的心情。作業(yè)寫累了,聽會(huì)兒書,讓眼睛得到放松,讓心靈去旅行。說書的時(shí)候還有個(gè)特大的好處,那就是能聽到好久沒有見到的同學(xué)們的聲音。通過這幾周的說書會(huì),我的收獲很大,感受到了小說《呼蘭河傳》中的風(fēng)土人情。我的腦海里出現(xiàn)了一幅幅農(nóng)村生活的場(chǎng)景。我的同學(xué)也有很多收獲,毛雯萱、馬可、劉欣怡都當(dāng)了說書會(huì)的主持人呢,如果有機(jī)會(huì),我也要挑戰(zhàn)一下當(dāng)一回說書會(huì)的`主持人。

      當(dāng)老師和同學(xué)們開始提問時(shí),我的心情是非常緊張的:同學(xué)們會(huì)回答我提的問題嗎?胡老師的問題我知道答案嗎?從那一刻開始,我就全身心投入到了說書會(huì)當(dāng)中。

      和同學(xué)們一起聽書搶答的快樂時(shí)光,給我單調(diào)的居家生活增添了樂趣。作者蕭紅說我們要珍惜童年時(shí)光,不要讓它變得寡淡無味。同學(xué)們,讓我們一起聽書吧書,會(huì)讓我們走向更廣闊的世界!

    咱們班作文9

      看到這個(gè)標(biāo)題,咱班的同學(xué)肯定認(rèn)為我們班的“程咬金”是程茂,如果這么想的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)我們班的“程咬金”是“鬧事魔王”―陳帥。

      唐朝大將程咬金打遍天下無敵手卻只會(huì)三招半,程咬金的三招半是用于保家衛(wèi)國(guó)建功立業(yè)的?晌覀儼嗟摹俺桃Ы稹钡娜邪刖筒皇沁@么回事了。下面就為大家介紹我們班“程咬金”的`三招半。

      第一招:獅吼功(比老師的厲害一百倍)班主任周老師除外

      他的獅吼功絕對(duì)無敵,往往他一個(gè)人的聲音可以蓋過全班的聲音。有一次音樂課陳帥未經(jīng)老師允許就報(bào)起豎笛大吹了起來。嗓門大,豎笛聲音更大,鋪天蓋地,高昂嘹亮,全班個(gè)個(gè)捂住耳朵,誰要敢松開還要不要命了。不過音樂老師絕對(duì)比其他老師厲害一百倍,陳帥的豎笛馬上變成了老師的戰(zhàn)利品。

      第二招:拳打腳踢功

      陳帥的拳打腳踢功在全班數(shù)一數(shù)二,平日里全班上下不敢隨便招惹他。一旦到了體育課他必須得找個(gè)人當(dāng)作“沙袋”。有時(shí)即便是別人不去招惹他他也要拿人出氣。用周老師的話說他是“打不死的陳妖精”;用鄰班老師的話說他是“辦公室值班員”;用我們?nèi)嗣竦脑捳f他是“人民公敵加鬧事魔王”。

      第三招:不怒自威功

      陳帥的眼神絕對(duì)兇狠,只要他一瞪眼,對(duì)面的人就不敢動(dòng)彈了,如果開門眼神課的話,他一定會(huì)得一百分,令同學(xué)們刮目相看。

      第三招半:綜合功

      如果前三招在同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)時(shí)間、同一個(gè)人身上使用絕對(duì)是打遍全班無敵手,幸虧他只會(huì)一半,要是讓他學(xué)成了的話絕對(duì)會(huì)將紀(jì)錄改為打遍全校無敵手!。。。。ㄊ÷詿o數(shù)個(gè)。

      當(dāng)然陳帥也不是一無是處,他也愛幫同學(xué)們端盤(就是把中午吃飯的菜盤端到教室)。

      如果想認(rèn)識(shí)我們班的陳帥就請(qǐng)撥打電話123456789。如果不應(yīng)答,本人概不負(fù)責(zé)。

    咱們班作文10

      說起咱們六(7)班,值得驕傲是咱們班的“猴子”。

      “猴子”大名叫侯皓迪。這只“猴子”走路雖不霸道,但兩腳叉開,成80度行走,旁人很難模仿,頗有猴子風(fēng)范。

      “猴子”很怪,這里大家公認(rèn)的。別人打他,他不惱;別人罵他,他也不生氣,只是笑笑;別人拿他東西,他無所謂。但只要是他想要的東西,就使盡渾身解數(shù),軟硬兼施,非把“戰(zhàn)利品”搞到手不可。

      “猴子”很逗。他上課處于嘻笑狀態(tài),每當(dāng)情緒激動(dòng)時(shí),“猴子”就去跟旁邊的講笑話。老師叫他來回答問題!昂镒印北忝婕t耳赤,害羞極了。有時(shí)還會(huì)跟老師頂嘴,搞得同學(xué)們哄堂大笑,讓老師不得不下來“修理”他一頓。嘿,忘了告訴你,老師還稱“猴子”回答問題跟“新娘上花轎”一樣呢!

      “猴子”很絕。他有自己特別的“隔離線”,那可是一件非同一般“藝術(shù)品”。“猴子”的隔離線常常引人大笑。他的劃分法大可歸為兩種:一棋盤劃,二男女劃分。棋盤劃分是將桌一分為二,用楚河漢界分開,同桌一過線,他就會(huì)輕輕地說:“掉河了!”以提醒同桌把手縮回去。男女劃分是將桌面一分為二,一邊是男,一邊是女,一旦同桌過線,他就會(huì)冷冷地說:“你是男的嗎?”因此,全班女生都不愿意跟他坐同桌。

      “猴子”很帥。你或許不會(huì)相信,“猴子”竟是電腦老師口中的尖子生。他最帥的是他的.“彈指神功”。只見他的手在鍵盤“噼噼啪啪”一陣響過,一段文字就出現(xiàn)在屏幕上。我們每個(gè)同學(xué)都自愧不如。

      “猴子”是我們班的一道美麗風(fēng)景線,耳聽為虛,眼見為實(shí),快來本班看看吧!

    咱們班作文11

      同學(xué)們,看了這個(gè)題目,你是不是急于想了解了解我們班的男生了呢?別急別急,讓我來給你們介紹介紹吧!

      看,我們班的男生不是嬉笑著走來了嗎?瞧,他們又胖又瘦,又高又矮,參差不齊。哈哈哈!但是這沒什么,認(rèn)識(shí)不可貌相的嘛!

      那個(gè)剪著“蔥”頭,個(gè)子矮小的男同學(xué)叫應(yīng)偉武,可別小瞧他喲!他的各科成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué),那一個(gè)個(gè)令人頭疼的數(shù)學(xué)題,一到他的手里,簡(jiǎn)直就是小菜一碟。班長(zhǎng)真是不愧為班長(zhǎng);那個(gè)不高不矮的男同學(xué)叫曹揚(yáng)揚(yáng),他是我們班男同學(xué)中最愛音樂的一個(gè),瞧,他兩手插在褲兜里,走起路來不緊不慢,有一副音樂家特有的氣質(zhì);那個(gè)頭發(fā)微卷的男生叫梅勇,他可是科學(xué)發(fā)燒友!只要是科學(xué)知識(shí),他就鉆研得比干什么事情都要認(rèn)真。這孩子燒得可真不輕呀!(嘻嘻)

      嗨!你看,從門外又走來了一個(gè)男生,高挑的個(gè)子,黑黝黝的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,走路來來大搖大擺,一副趾高氣揚(yáng)的樣子。他呀!就是我們班的“跳遠(yuǎn)健將”――陳軍。我們班還有樂于助人的李青南,“癡情于吃”的`鄭鑫,思維開闊的邱云雷,還有……我們班男生的性格特點(diǎn)真是多的數(shù)也數(shù)不清。

      啊,男孩子真奇怪,有應(yīng)偉武這樣的完美主義者,有曹揚(yáng)揚(yáng)這樣酷愛音樂的男生,也有梅勇這樣的科學(xué)發(fā)燒友,還有樂于助人的李青南……他們當(dāng)中,誰會(huì)是這個(gè)時(shí)代的男孩代表呢?也許,本來就沒什么代表,每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的,他們都有自己的個(gè)性特點(diǎn)。就像是花園里的月季,各有各的嬌艷之處。

      哎,咱們班的男生!真不愧是新時(shí)代的男生啊!

    咱們班作文12

      我所在的班級(jí),實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年八班,我們不是最優(yōu)秀的班級(jí),甚至于是舉校聞名,十村八店無人不知,無人不曉,但其中還是不乏精英分子和曠世奇人,不信聽我嘮叨一番。

      先說那個(gè)人見人愛,花見花開的李宇鑫李公子.說起這個(gè)仁兄不夸對(duì)不起良心,他不僅字寫得一級(jí)棒,而且運(yùn)動(dòng)細(xì)胞異常發(fā)達(dá),身高將近一米六,寫得一手好作文,數(shù)學(xué)學(xué)得頂呱呱,電腦好得沒得說,誰讓他身處電腦世家呢?電腦要學(xué)得不好哪對(duì)得起父母。先不說他了,免得羨慕死你們。

      再說一個(gè)前無古人,后無來者,名不見經(jīng)傳的“邋塌大王”連榮輝,他的本子常常是“婀娜多姿”,“神出鬼沒”的,還有些不幸地“缺胳膊少腿”。更有甚至是“色香味俱全”。他的抽屜是個(gè)取之不盡的大寶庫(kù),不管什么東西,他常常落在抽屜里,今天落一本,明天落一本,以致于他抽屜一直是滿的。有一次由于書邊塞得太多,墨水盒質(zhì)量太差,導(dǎo)致墨水盒破裂,墨汁傾巢而出,在場(chǎng)的十幾本書換上了新包裝,,清一色的“墨書皮”,讓人看了忍俊不禁。

      一個(gè)班六十一人,班長(zhǎng)自然是百里挑一,眾望所歸嘍。他才華橫溢,雖然臉黑的.,心可是白的,簡(jiǎn)直就是在世包公,對(duì)待事情鐵面無私,班委犯錯(cuò)他照抓不誤,真是公私分明的好班長(zhǎng),他的獎(jiǎng)狀拿來可當(dāng)衛(wèi)生紙用都用不完,今年還被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”。數(shù)學(xué)語文都是拿手好戲,作文更是令人嘖嘖贊嘆。就樣的好班干部好班長(zhǎng),給十個(gè)諾貝爾我也不換。

      現(xiàn)在同學(xué)都積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)放在第一位,班級(jí)形式一片大好;蛟S我們班不是最好的,但他是獨(dú)一無二的,是我們班每個(gè)同學(xué)所熱愛的家園。

      咱們這個(gè)班,是美好的,是可愛的,是無可替代的。

    咱們班作文13

      “八仙過!钡纳裨捁适麓蠹叶悸犝f過吧?鐵拐李有鐵杖及葫蘆,漢鐘離有芭蕉扇,張果老有紙疊驢,藍(lán)采和有花籃,何仙姑有蓮花,呂洞冰有長(zhǎng)劍,韓湘子有橫笛,曹國(guó)舅有玉版。他們把法寶丟進(jìn)海里,各顯神通渡過東海。我很喜歡這個(gè)故事。這不,我們班也不缺“小仙”哦。

      六一匯演快到了,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都在展示自己的十八般武藝。瞧,鄭彤丹、顧輝同學(xué)正在刻苦的練習(xí)悠悠呢,兩人眼睛直勾勾地盯著自己的.悠悠,上下翻滾,自然流暢,倆人動(dòng)作那么一致,簡(jiǎn)直爐火純青呀!他們準(zhǔn)備在六一表演同步悠悠和悠悠PK對(duì)決呢!我和阮鵬也不甘落后,雖然我們沒有什么強(qiáng)項(xiàng),但背書表演是我們最拿手的了,我們表演的是相聲,每天都在練習(xí),已經(jīng)練到很幽默、風(fēng)趣的境界了,每次旁邊聽的同學(xué)都要被我們逗笑。

      葉宇晨可厲害了,他可以上十佳歌手的舞臺(tái),已經(jīng)參加十佳歌手四個(gè)年頭了。這次他準(zhǔn)備唱《童年》這首歌,每次經(jīng)過他家都能看見他在電腦旁練習(xí)這首歌,嗓音清脆動(dòng)聽,聽得我眼睛咪咪笑。

      黃海欣,她會(huì)彈古箏,準(zhǔn)備六一時(shí)把古箏拿來給大家表演一下,這古箏算得上是她的法寶,她在家里肯定練過了好多遍吧!

      成錦、姚瑤等創(chuàng)了個(gè)姐妹團(tuán),唱《左手右手一起拍》,很好聽,聽說還配了優(yōu)美的舞蹈,雖然沒被選上十佳歌手,但她們可以在六一時(shí)給我們班自己同學(xué)表演,唱歌可是她們姐妹團(tuán)的頭號(hào)本領(lǐng)了。我們都很期待。

      哎呀,還有好多節(jié)目正在火熱排練中,這不都是我們班的“神仙”么?我想改改,應(yīng)該叫“眾仙過海,各顯神通”!

    咱們班作文14

      學(xué)校博大,班級(jí)眾多,每個(gè)班級(jí)亦如一個(gè)江湖,擁有各路英雄好漢,也有各種奇葩搞怪。而我們班則是“泥石流界中的一股洪流”。

      冷面少俠

      我們班有這么一位大神:面對(duì)任何事情都可以面無表情,無情無欲。下課,同學(xué)們都在互相切磋,打鬧,唯獨(dú)他卻毫不受影響,坐在位置上,安安靜靜地做作業(yè)。仿佛與我們不是同一個(gè)世界的人,或者他那兒有個(gè)小空間,把我們都隔絕在了外頭。后來,老師或許是看他太安靜了,特意把一個(gè)超級(jí)話嘮的人安排在旁邊,他卻仍然保持高冷態(tài)度,內(nèi)心絲毫沒有掀一絲波瀾,靜靜看著他同桌搞笑。他學(xué)習(xí)很好,是一個(gè)學(xué)霸。

      悶騷俠

      班長(zhǎng)長(zhǎng)得高高大大,寬大的歐式平行雙眼皮使人不得不懷疑班長(zhǎng)是不是從新疆來的。老班不笑時(shí),面色嚴(yán)肅,自帶戾氣,使人不得不正襟危坐。上課時(shí)端正認(rèn)真,積極發(fā)言?墒,事實(shí)并不是這樣的,班長(zhǎng)只是上課如此,而下課卻是一個(gè)十分悶騷的`人。喏!他半穿校服,靠在桌子旁,大長(zhǎng)腿隨意擺著,看這畫風(fēng)是個(gè)美男子。不不不,耐心等待,老班開口了,只聽見一聲妖嬈的:“ihaveapen,ihaveanapple……"是的,老班迷上了這首歌,下課沒事,就在我們面前表演,而我們紛紛捂臉走過,仿佛看到了一個(gè)假班長(zhǎng)。楷爺也不甘示弱,模仿起了前段時(shí)間超火的“人家拿小錘錘捶你胸口”。那嬌翹的蘭花指,羞澀的小表情,與班長(zhǎng)的歌謠搭配得一正一好,默契十足,為課間休息添上了一抹色彩。

      世界之大,無奇不有,我們班的人可所謂濃縮天地之精華,各各自命不凡,身懷絕技,從而組就一個(gè)獨(dú)一無二的七十五班。

    咱們班作文15

      “。俊薄霸趺纯赡?”教室里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚訝地張大了嘴,嘴巴定格成了字母“O”,大家誰都接受不了這事實(shí)。究竟怎么回事?還是跟我一起去看看吧!

      星期三上午,吳老師陰著臉,捧著一疊試卷,走進(jìn)了教室。一到教室,吳老師就“砰”地一聲,把試卷摔在了講臺(tái)上,怒氣沖沖地說:“看看你們考的成績(jī)!九十分的沒幾個(gè),六七十分的一大堆!”

      開始發(fā)試卷了,大家一個(gè)個(gè)緊盯著老師手中的試卷,嚇得大氣不敢出。老師一邊發(fā)試卷,一邊報(bào)著分?jǐn)?shù):“宋寧91,張知期90……”很快,90分的試卷發(fā)完了。真奇怪,怎么一直名列前茅的班長(zhǎng)竟然也沒考到90分?我疑惑地看了一眼班長(zhǎng),只見他低著頭,不知道在想些什么。正想著,老師突然報(bào)了我的'名字,我趕緊上臺(tái)拿試卷。87.5分,還行,有幾道題比較難我實(shí)在不會(huì)。

      很快試卷就見底了,這時(shí),老師發(fā)試卷的手頓了一下,抬起了頭,瞪著班長(zhǎng)一字一字地念道:“李智方,61!”教室里一下子安靜下來,同學(xué)們就像是排練過一樣,紛紛停下來手中的動(dòng)作,張大了嘴,詫異地看向了班長(zhǎng),眼中寫滿了懷疑。怎么回事?平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的班長(zhǎng)這次怎么了?怎么才考這么一點(diǎn)?這也太叫人意外了!

      剛開始我也不敢相信,可轉(zhuǎn)念想起這段時(shí)間班長(zhǎng)的表現(xiàn)還有他曾經(jīng)對(duì)我說過的話,我明白了一切。我們的班長(zhǎng)最近迷上了游戲,回到家,經(jīng)常拿媽媽手機(jī)玩,還時(shí)常在媽媽睡著以后偷偷玩電腦到半夜12點(diǎn)。

      怪不得他最近上課總是昏昏欲睡!怪不得他這次只考了61!看著無精打采趴在桌上的班長(zhǎng),我想他應(yīng)該會(huì)吸取教訓(xùn)的。

      電子游戲只能偶爾作為一種消遣,我們?nèi)f萬不能玩上癮。遠(yuǎn)離游戲,我們不能再重演班長(zhǎng)的悲劇。

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