【必備】描寫幸福的作文八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫幸福的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫幸福的作文 篇1

　　這是一個(gè)已經(jīng)被爭(zhēng)論了數(shù)千年的話題，時(shí)至今日，關(guān)于什么才是真正的幸福仍然沒有定論，每個(gè)人都還在努力詮釋著屬于自己的幸福。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槊總�(gè)人所處的生活環(huán)境和社會(huì)立場(chǎng)存在巨大的差異，人們都習(xí)慣于從自己的視角出發(fā)來(lái)對(duì)幸福進(jìn)行定義。關(guān)于什么是幸福的爭(zhēng)論仁者見仁，智者見智，也就不足為奇了。 古今中外的哲人們都曾經(jīng)闡述過(guò)自己對(duì)于幸福的理解：蘇格拉底認(rèn)為，人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后自己就能成為一位幸福之人。馬克思認(rèn)為，幸福是指人之所以為人的真理與自己同在時(shí)的心理狀態(tài)，包括一切真實(shí)的事物、人性的道理、他人的'生命甚至動(dòng)物的生命與自己同在等等，是一種心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)，是一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到生活有巨大樂(lè)趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。在墨子看來(lái)，謀取大眾的安寧是人生最大的幸福，所以幸福就是“天下之人皆相愛，強(qiáng)不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不敖賤”。

　　幸福之于每個(gè)人的含義是不同的，不同歷史時(shí)期和社會(huì)階層的人們所追求的幸福自然千差萬(wàn)別。盡管如此，有一些幸福卻是幾千年來(lái)的人們都孜孜以求的，例如和睦的家庭、幸福的婚姻和成功的事業(yè)等，或許我們很難去定義幸福，但是我們卻很容易在生活中發(fā)現(xiàn)幸福。

描寫幸福的作文 篇2

　　在人生中，我們常常會(huì)忽略一些東西，例如：身邊的風(fēng)景，家人及朋友的關(guān)愛或是身邊隨手可觸摸到的幸�！�…

　　我曾看過(guò)一則小故事：一位商人年輕時(shí)外出闖蕩，幾年都不一定回家?guī)状�，�?duì)于他的孩子和家人而言，他就是一個(gè)陌生人。以至于在他臨終時(shí)，想要喝一杯白開水，身邊也沒有一個(gè)人愿意為他倒一杯水。

　　也許這個(gè)商人年輕時(shí)認(rèn)為財(cái)富便是一切，擁有財(cái)富便擁有了幸福，但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他自己并不快樂(lè)，并不幸福的時(shí)候，他連一杯白水的渴望也成了奢求。這個(gè)故事告訴我們：幸福不是吃喝快樂(lè)的簡(jiǎn)單并湊，也不是個(gè)人私欲的膚淺滿足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂(lè)，紙醉金迷，花天酒地?zé)o法與快樂(lè)畫上等號(hào)。因此，單純的物質(zhì)滿足不是真正的幸福。

　　生活中不是缺少幸福，而是缺少對(duì)幸福的感受。在朱自清的眼里，父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買幾個(gè)桔子，邁著蹣跚地步子越過(guò)月臺(tái)，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的.深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時(shí)，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無(wú)限加倍的，而母親十多年來(lái)默默地關(guān)注，有淚一個(gè)人往心里咽，這種博大和無(wú)私的母愛對(duì)一個(gè)兒子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學(xué)的友愛……那又何嘗不是一種幸福呢？發(fā)現(xiàn)它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。

　　幸福，就是這些微不足道的小事。正如龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的：“幸福，就是早上和你說(shuō)再見的人，下午平安地回來(lái)了�！�

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可如今的我們，往往忽略了這些簡(jiǎn)單的幸福，把幸福想得太過(guò)復(fù)雜。以至于忽略了身邊那觸手可及的幸福，只把幸福的基礎(chǔ)定義在物質(zhì)上，而忽略了心靈和精神上那隨處可得的幸福。在生活中，其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，生命之中，幸福無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)地去品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福的內(nèi)涵原來(lái)是如此豐富多彩：獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、體驗(yàn)挫折上幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上，并成熟長(zhǎng)在更是一種幸福。

　　只要有愛，我們就能幸福。是的，幸福是簡(jiǎn)單的，只要有愛就有幸福的存在，但這是針對(duì)那些會(huì)感受幸福的人而言的，而不會(huì)感受幸福的人，即使他身邊的愛是多么濃、多么偉大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一顆感恩的心，用感恩的心仔仔細(xì)細(xì)地感受它，所以會(huì)感受幸福的人一定是高尚的。

　　幸福其實(shí)就在你我身邊，只要我們能夠留心生活，觀察身邊的每一件小事并時(shí)常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會(huì)詫異的發(fā)現(xiàn)，幸福始終陪伴在我們身邊！

描寫幸福的作文 篇3

　　同學(xué)們，你幸福嗎？你珍惜幸福嗎？我生活在一個(gè)不太富裕但很溫暖的家庭里。我雖然不像富家子弟那樣有許多的零花錢，但是我認(rèn)為我是幸福的。

　　當(dāng)我正在桌子上埋頭學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽送來(lái)一杯香濃的牛奶，將這母愛融入在這熱氣騰騰的牛奶中，我感到了母愛的`幸福。

　　當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里讀書，老師將無(wú)窮的知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們時(shí)，同樣我感到了幸福。

　　得到的是幸福，然而付出同樣也是幸福。

　　當(dāng)我們圍著爸爸媽媽嬉戲時(shí)，爸媽的笑聲充滿了整個(gè)屋子。

　　當(dāng)我們解決一道道難題時(shí)，看到老師那贊賞的目光，我們同樣給予了老師一種幸福，所以我認(rèn)為我是幸福的。

　　朋友，請(qǐng)我們一起珍惜身邊的幸福吧！

描寫幸福的作文 篇4

　　幸福是什么？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大家的看法各不相同。家長(zhǎng)認(rèn)為，幸福是一家人在一起；老人認(rèn)為，幸福是健康；老師認(rèn)為，幸福是擁有許多知識(shí)…而我卻認(rèn)為幸福是快樂(lè)。

　　記得有一次下課，我和同學(xué)們都在教室外的走廊里玩耍，一個(gè)個(gè)滿頭大汗。正當(dāng)我們玩兒在興頭上時(shí)，上課鈴卻不是時(shí)候的響了起來(lái)�！鞍�！真掃興！這該死的上課鈴！”我一邊抱怨著一邊向教室走去�！巴瑢W(xué)們，這道題該這樣做…”我無(wú)精打采的看著數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上“唾沫橫飛”�！昂昧�，現(xiàn)在小明那一組的`同學(xué)上來(lái)拿卷子，把它發(fā)下去”老師說(shuō)。

　　不一會(huì)兒，試卷發(fā)下來(lái)了，大家便拿起筆寫起來(lái)。“一卷解千愁”，做張?jiān)嚲砜偙嚷爺?shù)學(xué)老師那枯燥無(wú)味的“催眠曲”好吧？

　　又是四十分鐘過(guò)去了。老師收起了試卷，離開了教室。待老師離去的高跟鞋“嗒嗒”聲漸漸消失后，教室里就立馬亂作了一鍋粥。有的同學(xué)圍在一起聊天；有的同學(xué)開始在教室里東奔西跑，上演著一場(chǎng)追逐戰(zhàn)；有的同學(xué)甚至把黑板當(dāng)成了靶子，練起了乒乓球…大家在教室里玩得開心極了。還有的同學(xué)跑到了教室外玩，其他同學(xué)見了，也紛紛跑到走廊上去。在教室外就玩得更歡了：有的同學(xué)跳起了皮筋；有的同學(xué)扔起了沙包；還有的同學(xué)玩起了排球…

　　大家盡情地玩，把所有學(xué)習(xí)上的煩惱拋到了九霄云外。是�。∥覀円呀�(jīng)五年級(jí)了，學(xué)習(xí)的壓力也在不知不覺間增大，像下課時(shí)這樣地輕松快樂(lè)，應(yīng)該就是我們最大的幸福吧！

　　其實(shí)，幸福就在我們身邊，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。

描寫幸福的作文 篇5

　　昨天，爸爸媽媽把我送到親戚家，還在親戚家過(guò)夜，今天我回到家里時(shí)，在我的心里呢就會(huì)涌起一種溫馨的感覺。我想這種感覺是家給我的，這個(gè)時(shí)候我真切的感覺到：回家真好!

　　這兩天我的胃不好，還時(shí)不時(shí)的鬧肚子疼，所以大人就更加關(guān)心我了。他們總是給我買我喜歡吃的東西，還不讓我做一點(diǎn)家務(wù)活，今天還讓我多睡了一會(huì)，吃飯時(shí)還把飯菜端到床頭給我吃，吃過(guò)后奶奶把碗又給端了出去，看著奶奶略有駝背的身影，我情不自禁的流下了眼淚。

　　每天我爸爸媽媽上班都很忙，每天都很晚才睡覺，都讓我先睡，每當(dāng)我睡下不久，爺爺就會(huì)輕手輕腳地進(jìn)來(lái)，看看我的被子是否已經(jīng)蓋好，還小心翼翼的幫我蓋好被子才輕輕的'離開把門關(guān)好，其實(shí)，有好多次我都還沒睡著，看到爺爺?shù)谋秤拔艺娴暮酶袆?dòng)，好感動(dòng)!

　　“ 家”是一棵大樹，它是一個(gè)能給你幸福的港灣!我生活在這樣溫馨的家中，我真的好幸福哦!

描寫幸福的作文 篇6

　　淡藍(lán)的天空，翠綠的草地，微微搖曳的柳條，含苞待放的白玉蘭，水池中蕩漾的波紋，坐在窗邊，享受著窗外悄悄吹來(lái)的微風(fēng)。三月的天氣有冬日的涼風(fēng)和明媚春日溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光照在身上真的很舒服，感覺像是在暖暖的被窩里。

　　在一縷陽(yáng)光下，我拿起一支筆，擺好一張，端上一杯水，記下我思索中的幸福。此時(shí)，我已感受到了幸福，這幸福卻是如此平凡而真實(shí)。

　　幸福對(duì)我而言，究竟意味著什么？我沉思，感嘆，低語(yǔ)，微笑……嘗試著從那泛黃的記憶里找出一絲回憶：也許是每晚回家，看到房門開著以及從門縫中射出的燈光，心存溫馨；也許是在繁忙的學(xué)業(yè)中收到了遠(yuǎn)方好友來(lái)信時(shí)體會(huì)友情的珍貴……一切看似平凡，瑣碎，但它卻飽含幸福的滋味！

　　幸福是感知。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝教師的諄諄教導(dǎo)，感謝朋友的默默支持，感謝同學(xué)的熱心幫助，感謝旁人的贊許眼光，以及感謝那些為我?guī)��?lái)過(guò)快樂(lè)而我卻不認(rèn)識(shí)的人。

　　幸福是恩報(bào)。報(bào)答父母蒼白的發(fā)絲，報(bào)答旁人給予的信心，以及報(bào)答那些關(guān)心過(guò)我的人。

　　幸福是讓人生充滿意義，讓自己活得有價(jià)值。用自己有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的`財(cái)富，用自己的一生去為人民服務(wù)。這樣，人們給予你的將超越你所預(yù)期的。

　　幸福是知足——知足常樂(lè)！

　　幸福的人都一樣——是最美麗的！

　　天空飄過(guò)一朵白云，匆匆的。午后的艷陽(yáng)悄悄溜進(jìn)了地平線。風(fēng)也停留了腳步，搖曳的柳條在沉寂中默然，水池的水紋已劃開，倚靠在坐椅上，合上手中的書，閉目遙思。

　　在匆匆歲月中尋找到的三月幸福之花，在六月能結(jié)出幸福之果。所以，現(xiàn)在的幸福便是在充實(shí)而平靜的生活中，找到一樓幸福的陽(yáng)光！

描寫幸福的作文 篇7

　　幸福如涓涓溪流，滋潤(rùn)我們的心田；幸福如一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，回蕩在我們的耳邊；幸福又如空氣，無(wú)聲無(wú)息，靜靜地處在我們身旁。它藏在我們的生活中，在我的家里，幸福無(wú)處不在。

　　幸福的感受是媽媽給我的。媽媽的.關(guān)懷，像一朵鮮花，盛開在我的心中。一夜，夜色朦朧，月光如泉水般傾瀉下來(lái)，我正在燈下奮筆疾書，眼皮重重地往下沉，十分疲憊，心中有一絲厭倦之情。這時(shí)，門被推開了，原來(lái)是媽媽，她端著一杯水走了進(jìn)來(lái)，走到我桌前，把杯子輕輕放下，又關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“是不是累了，如果把作業(yè)寫完就早點(diǎn)睡，別學(xué)得太晚�！蔽覜]有回答，繼續(xù)寫我的作業(yè)，媽媽又走到桌前，為我把凌亂的書桌整理好，拉好窗簾，走到床前，把被子鋪開，又拿起水壺，在我的杯中注入了溫暖，做完了這些事后，才悄悄走出房間。這時(shí)我心中又一股暖流經(jīng)過(guò)，杯中升起盈盈的水汽來(lái)，我的眼睛微微濕潤(rùn)了，拿起那杯水，竟如此甘甜。母愛藏在我的身邊，媽媽用關(guān)懷讓我體驗(yàn)到了幸福。

　　幸福的感受是父親給我的，父愛是十分深沉的，我的爸爸給我的愛都在不經(jīng)意的瞬間。每天早上都是我的爸爸來(lái)送我上學(xué)，一直目送著我走進(jìn)校門。我的爸爸先送我到校門口，然后就對(duì)我說(shuō)：“自己走吧！我先走了�！蔽蚁蛐ｉT口走去，不經(jīng)意的一個(gè)回頭，突然看見我的爸爸還站在那里注視著我，我走進(jìn)教學(xué)樓，回頭看見我的爸爸還站在那里，在我的爸爸的目光中，我看到的是期盼，是關(guān)懷，我的爸爸的愛在心中蕩漾，我的爸爸給我的的關(guān)懷讓我有一種幸福的體驗(yàn)。

　　有一種幸福無(wú)聲無(wú)息，那種幸福讓我有一種幸福的感覺，家人們對(duì)我的關(guān)懷，讓我感受到了幸福。

描寫幸福的作文 篇8

　　每一次恬淡的幸福都等待我們發(fā)現(xiàn)——題記

　　難忘的嘮叨

　　處在孩提時(shí)代的我當(dāng)然是懵懂的。清明節(jié)，我回老家探望奶奶，站在石墓前，我不與自主地失聲痛哭，在奶奶和我相處的日子里，最令我難以忘懷的是奶奶的嘮叨。

　　大約在我五六歲時(shí)，爸爸把我送回老家和奶奶住一段時(shí)間，他和媽媽去城里上班。當(dāng)時(shí)的我實(shí)在受不了奶奶的嘮叨，時(shí)時(shí)刻刻都想離開這里。奶奶時(shí)常掛在嘴邊的嘮叨，像吃飯前要洗手，寫字時(shí)頭要離書有一段距離……我都聽了上百遍了。終于有一天，爸爸來(lái)接我回家了，我顯得特別高興，趕緊收拾東西，而這時(shí)的奶奶卻一字未說(shuō)，默默地看著我。我上了車后，搖下車窗，看見奶奶不停地用手拭去臉上的.淚水，我本想對(duì)她說(shuō)幾句話，但嗓子卻突然哽住了，什么都說(shuō)不出來(lái)，我向她搖搖手，她也向我搖搖手，直到我看不見她，把頭伸回來(lái)，突然泣不成聲。

　　以后的每個(gè)長(zhǎng)假，我都跟父母說(shuō)回老家，我很想見到奶奶。

　　奶黃餡

　　冬天的風(fēng)格外的冷，宛如是堅(jiān)硬的筆芯輕微地刮過(guò)我的臉龐，冷遍全身各處，我的父親有空時(shí)總是在校門口默默地等我放學(xué)。

　　那天，風(fēng)格外的凌厲，我以為他不會(huì)來(lái)了，可沒想到他還是來(lái)了。我邁著異常的步伐走出校門，看見他筆直地站在校門口的臺(tái)階上，拿著手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看，當(dāng)我坐到他身邊時(shí)，他才注意到我，我的眼睛順著屏幕看了一下，那是我期中考試的成績(jī)，并不是那么理想，讓人看了都很擔(dān)憂。但父親并沒有說(shuō)什么，朝校門口的一邊走去，回來(lái)時(shí)，手上拿著一個(gè)包子，照常塞在我的手上。我打開輕輕咬了一口，滿腔都充滿了奶黃的味道，好香，父親拍了拍我的肩膀并說(shuō)：“下次努力就行。”我的鼻子酸了，但我卻不讓眼淚流下來(lái)，我怕父親看到。

　　真誠(chéng)摯友

　　考試成績(jī)的不理想，當(dāng)然是大多數(shù)學(xué)生的壓力，我也不例外，但從那以后，我的生活發(fā)生可明顯改變。

　　五年級(jí)時(shí)，期末考試結(jié)束了，當(dāng)時(shí)考試失利的我，默默地趴在桌上，聯(lián)想到父母的工作努力，壓力大，為的就是希望我有才華，而這成績(jī)，拿給父母看，真的很對(duì)不起他們。想到這，眼淚馬上就溢出來(lái)了。

　　忽然，關(guān)切的身音從頭頂傳來(lái)，我緩緩地抬起了頭，原來(lái)是小譚，他跟我講他的經(jīng)歷，幾乎跟我正在發(fā)生的事一樣，他又告訴我他是怎樣改變的，講得我連連點(diǎn)頭，表示贊同。盡管是在嚴(yán)酷的夏天，內(nèi)心卻依然涼爽。

　　幸福其實(shí)離你不遠(yuǎn)，但是它從來(lái)不自己出現(xiàn)，只是等待你去發(fā)現(xiàn)。

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