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那朵花作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的那朵花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那朵花作文1
小河之所以最終涌向大海，是因?yàn)樗湎猛局凶钃跚靶械拿恳粔K石頭；蝴蝶之所以那么美麗引人，是因?yàn)樗湎评O時(shí)的那一份痛苦。
——題記
人生在世，難免會(huì)快樂與傷心的事情發(fā)生。不管是什么事情，我們都要正確地去面對(duì)，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜幸福之花
有人說，幸福是一朵正在綻放的花朵，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，幸福的家庭生活讓我們感到無比的快樂。早上上學(xué)時(shí)，母親的那一聲聲叮嚀："路上小心點(diǎn)，天冷了，別忘記了多加些衣服，到學(xué)校，一定要聽老師的話，放學(xué)了，早點(diǎn)回家……"就像冬日里的一縷陽光，讓我們倍感溫暖；考試成績不理想時(shí)，父親的一聲聲訓(xùn)斥，指責(zé)，提醒，告誡，就像大海上的燈塔，輪船上的指南針，讓迷失方向的孩子們找到了回家的路；當(dāng)與朋友發(fā)生摩擦無法向別人傾訴時(shí)，細(xì)心的姐姐發(fā)現(xiàn)了其中的端倪，在一個(gè)寂靜的父母都不在家的晚上，來到了我的房間，與我進(jìn)行了長時(shí)間的談心，并給我講了很多怎樣與朋友相處的話，讓我心情舒暢，茅塞頓開。
在家庭中，出門時(shí)母親的一聲聲叮嚀是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，這所有的親情交織到一起，構(gòu)成了我充滿關(guān)愛，溫情，幸福的家庭生活，它值得我好好去珍惜。
珍惜痛苦之花
有人說，痛苦是一朵被風(fēng)折斷的花朵，總是把那些脆弱的'人折磨得傷痕累累。人生路上布滿荊棘，我們不會(huì)一帆風(fēng)順，我們要做好承受痛苦的準(zhǔn)備。眾所周知的貝多芬雖沒有了聆聽萬籟聲音的權(quán)利，但他有一雙扼住命運(yùn)咽喉的雙手，用這雙手彈奏出了屬于自己的命運(yùn)交響曲。所以，當(dāng)痛苦來臨時(shí)，我們不要躲避，躲也躲不過，所以一定要學(xué)會(huì)坦然地去面對(duì)。只有經(jīng)歷過痛苦的人，才知道生活的艱辛；只有經(jīng)歷過痛苦的人，才更能珍惜當(dāng)下的幸福的生活。孟子說過："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……"不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。這些都在啟示著我們不能只為自己的幸福生活而珍惜，還要珍惜人生路上遇到的痛苦與挫折。
幸福之花值得珍惜，痛苦之花也不容忽視，朋友們，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜人生路上的不同的花朵吧，它會(huì)讓你的人生更加精彩，讓你的生活更加地充實(shí)，讓你的生命更加地閃光！
那朵花作文2
踏過青石板黛色臺(tái)階上的幾簇苔痕，輕輕地推開那扇厚重而斑駁的木門。
“阿婆——”我微笑著看著院里梨木躺椅上那副恬適的面容，蒼老，平和。阿婆頗為吃力地坐起來，“嘿，寧寧來了啊！”我滿是歡欣地走過去：“阿婆，茉莉花開了嗎？”阿婆那竹節(jié)般的手指伸過來，撫摩著我的臉頰，那硬硬的老趼，此時(shí)我也覺得柔潤。
“開了的，可是現(xiàn)在已經(jīng)見不到了，早過了盛開的季節(jié)�！薄芭叮 蔽覑澣坏貞�(yīng)和著，把目光移向墻角那抹纖弱的綠——那株芙莉終究還有一些綠色，盡管芳菲已盡。不自覺中，淚水就從眼角淌下來。
夕陽已經(jīng)西下，提醒我該走了。阿婆拄著拐杖顫巍巍地執(zhí)意要送我一程，在我一再的勸阻下，阿婆停住了腳步，定定地立在那兒，宛如一幅剪影。于是，在漸漸流逝的.歲月里，那幅剪影一遍遍在記憶里浮現(xiàn)。清晰嗎？卻又仿佛隔著一層薄紗；模糊嗎？卻又似乎近在面前，伸手就可以觸摸得到。記憶是個(gè)偌大的鏡框，定格的瞬間成了永恒。我的孩提時(shí)代是在阿婆撫慰的目光中度過的，阿婆成為我心中永恒的守護(hù)神。
深秋，又來探訪老屋。踏過院落里一地的梧桐落葉，那破碎的嘆息，輕得像一陣風(fēng)。
光滑的梨木靠椅上沒了阿婆的身影，只有一只蟋蟀蹲在那兒。秋風(fēng)帶來了陣陣涼意，我站在院子里，思緒萬千．小小的蟋蟀，在晚風(fēng)巾鳴唱著，伴著秋風(fēng)晚露，引發(fā)我無盡的思念。
我拿下黑紗上的那朵白花，把它插在茉莉花盆的黑色泥土巾。真的像茉莉花啊，恍惚間，我嗅到了清清淡淡的茉莉花香，看到了阿婆慈祥而不語的溫柔模樣。
淚滴落在臂彎的黑紗上，迅速幻化成傷痛的回憶。那些像蒲公英一樣飛到遠(yuǎn)方的人啊，是否從此沒了消息？我凝視著墻上阿婆溫婉的遺照，咬緊牙關(guān)告訴自己：不要哭，阿婆還足像我小時(shí)候一樣，我依賴著她，她愛護(hù)著我，我把頭靠近阿婆的肩膀，摸著她那青筋畢露的手，那種熟悉的、令我感到溫暖和安心的感覺依然在阿婆沒有離開，她只是搬到天堂去住了，和那些疼愛我的人在一起——那不是世界上少了一個(gè)疼愛我的人，而是天堂里又多了一個(gè)保佑我的人。
手觸到一方手巾，柔滑而冰涼，左下角繡著四個(gè)娟秀的小楷字——一世安寧！這是阿婆的作品。
安寧，是我的乳名。
我抬起頭望天，天空藍(lán)得那么澄澈，有一朵云，竟幻化成了茉莉的形狀。
那深藏心底的茉莉花啊，是我永世難忘的牽掛。
那朵花作文3
愿你們頭置簪花，一路走來，一路盛開，在風(fēng)霜雨雪中永葆向善之心。
漂浮在無邊無涯的海上。
一代代，一年年，人們不停地追逐，不停地尋找德與善之所在。走過5000年的磨礪，跨過風(fēng)暴的澆鑄，理想與大同似乎更近了一步。崇德向善的身影在海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)方，那朵德與善之花尚未被采擷。
披覆著寓言的花朵在不知名的角落綻放。數(shù)千年的霧靄曾籠罩過中原大地，我們都清晰地記得那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代、爾虞我詐的時(shí)代、被稱為春秋戰(zhàn)國的時(shí)代，在團(tuán)團(tuán)烏云中沉睡，善的種子在溫暖的遠(yuǎn)古播種，在漫漫長夜中休眠。我們都清晰地記得那個(gè)名丘字仲尼的夫子在長夜中傳播著光明，仁，義，禮，那些美好的'名詞在中原大地蘇醒，芽的破土，芽在萌發(fā)。
在4月的早晨，一遍遍朗讀最初的德善，微浮的空氣漸漸溫暖。我們?cè)诶首x，千年前、百年前的人也在朗讀，這一種傳承在時(shí)間中熠熠閃光。
我們的血液里有一種崇德向善的力量，它在血肉中纏繞，緊扣著脈搏，緊隨著心跳。記不清多少志士仁人為仁德獻(xiàn)出珍愛，在異族入侵的危難關(guān)頭，在黑暗籠罩的抉擇關(guān)頭，他們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ袑さ昧朔较�，奮力向那朵花游去，生命在湛藍(lán)中升華。
那朵花的芳香讓遠(yuǎn)方的我們魂?duì)繅艨M，我們?cè)诔醮旱某栂乱槐楸榍逅⒛切┖诎档暮圹E。我們?cè)鲪撼髳�，我們向往純潔，一批批不堪的人鋃鐺入獄。清算黑暗的罪惡，在中原大地消除貪腐。我們?cè)诜枷阒谐磷�，生怕丑惡打攪了這份美好。
在丑惡的世故之外的我們，在清明之內(nèi)知識(shí)包裹的我們，必定深深向往著遠(yuǎn)方的花朵。一如我們從小相信著美好打敗邪惡，身配長劍的騎士終會(huì)拯救王國，我們心系德善之所在，卻又很難從一而終踐行著善美。
疲倦一波波襲來，威嚇一點(diǎn)點(diǎn)降臨，在眾多考驗(yàn)面前，我們不敢批駁是非，我們不敢相信真理。也曾倦念過，也曾停滯不前，但生活終究要在善美之中實(shí)現(xiàn)。
無邊無涯的海包容多少寒冷，又包含多少溫暖。我們一直在前行，懷揣向善的力量尋找那朵花，所以，在疲倦來臨時(shí)咬牙堅(jiān)持，在是非面前鼓足勇氣批駁。我們?cè)趯ふ抑谐砷L，不斷折磨自己，為了看到花的那一天，成為一個(gè)仁義之士，成為一個(gè)德善之士，為了美好而堅(jiān)持。
雙手合十，懷想德善之花，在無涯的海上固守向善的力量。輕撫那朵花的芳香，伴著它一同成長。
那朵花作文4
在滿目荒蕪的沙漠中總會(huì)有一口神圣之泉；在寸草不生的戈壁上，總會(huì)有一片綠洲；在即使干涸的心田里，也總會(huì)有那樣一朵曇花，在記憶的斑駁中留下色彩，留下芬芳。
這朵曇花，她的白，她的神秘，她的美麗頗有些養(yǎng)在深閨人不知的清雅。淡淡的幽幽的，那種夢幻般沁人心脾的色彩蔓延開來，一束圣潔的光縈繞在她的頭頂，宛若滿園的焦點(diǎn)。
我站在“勞動(dòng)者之歌”畫展的走廊前，駐足癡望著墻上那幅畫，畫面上是一位身著警服的年輕姑娘，正在專注地指揮著交通。風(fēng)雨中讓人心安的“深綠”和惹人心疼的“蒼白”，鐫刻在記憶的心田上，思緒似乎飄回到那似曾相識(shí)的`場面……
那是一個(gè)陰雨天，寒風(fēng)呼嘯著，肆意四處闖蕩，路旁沉悶的灌木叢襯托著灰蒙蒙的天，人們似乎也因這樣的天氣感到壓抑、沉重，都把自己的頭低著，玩著手機(jī)，在自己的世界中忙著自己的事。我望著車窗外淅瀝的雨：堵車了。
在她的指揮下，車流開始緩緩前行，所有的司機(jī)都跟著她的手勢向前挪動(dòng)，人們感受到汽車的移動(dòng)后，都放下手機(jī)，把頭抬高了點(diǎn)，含笑望著窗外瘦小的身影。
雨還在下，女交警只穿了一件單薄的制服，戴著一頂不防風(fēng)的警帽，腳上只穿了一雙板鞋，明顯的看得出，她在用力的支撐著她那單薄的身體，頑強(qiáng)地和寒風(fēng)對(duì)峙，她那微微皺起的眉頭，紅彤彤，又凍得僵硬的鼻頭，以及那顫抖的嘴唇，都能看出她的寒冷。
但她，為了工作，為了大家，為了能在除夕夜盡快和家人團(tuán)聚的我們，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地站在公路中間，為我們指引方向。
交警指揮交通，本是一件極其平凡的工作，她的影子在歲月的流逝中變淡、變淡，以至模糊了容顏，但在后來類似的場景中這個(gè)影子卻又時(shí)常不經(jīng)意間浮現(xiàn)在我眼前，讓我始終無法忘記，讓我每每遇到堵車時(shí)，都在渴盼著這個(gè)身影的出現(xiàn)。
她就像那沙漠中的一口神圣之泉，戈壁上的一片綠洲，也如那純白的曇花，留下誘人的清芬。這朵“警花”如同姹紫嫣紅中的一抹“白”讓我鼻端，一直幽香盈盈。
昔日的純真話語又在我耳旁回響，“一輩子”，再想起，多么幼稚天真。我們、情誼、銀杏樹，終有失散的一天。唯有時(shí)光，在銀杏深處靜靜流淌，帶我們走過這條金黃的路。
不要說曇花太短暫，它只是服從心靈的召喚，在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，掙出掙出，呈現(xiàn)給世人一抹清麗，一點(diǎn)希冀，一絲感奮。一次情懷的觸動(dòng)，可以讓它的生命因此延長幾千年-。-世間上“美”的最好棲留之地便是歷久彌活的心田，她讓花兒肆意綻放，芬芳永遠(yuǎn)……
那朵花作文5
一個(gè)雨后的下午，不覺中來到畢業(yè)快一年的母校。輕輕地走進(jìn)原來的教室里；靜靜地坐在原來的座位上；默默地望著這熟悉的環(huán)境；心中思緒萬千，感概不已�！叭ツ杲袢沾碎T中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！贝饲榇司�，正應(yīng)了崔護(hù)的這首詩。曾經(jīng)的同學(xué)，昔日的死黨，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，求學(xué)逐夢，現(xiàn)在不知過得好不好，是否也會(huì)偶爾想起我呢？望出窗外，看著透過樹枝灑下的斑駁陽光，思緒飄飛……
黑亮柔順的長發(fā)，干凈利落的扎成一馬尾，幾縷凌亂的耳發(fā)更顯俏皮。柳葉眉下，一雙黑曜石的眼睛忽閃忽閃的更顯靈氣。高挺的鼻梁下，一張櫻桃小嘴，微微一笑，白里透紅的臉頰上頓顯兩個(gè)可愛的小酒窩。真是巧笑倩兮，美目盼兮�？捎姓l知，擁有這天使般臉龐的雨，骨子里卻是一個(gè)“小惡魔”。
至今尤記那個(gè)放學(xué)后的下午，同學(xué)們大多去吃飯了，我和周在教室里一邊看小說，一邊等著去上手工課的'雨。不覺間抬頭，看見雨手里拿著兩朵絲網(wǎng)藍(lán)玫瑰，藏于身后，躡手躡腳從后門走進(jìn)教室。正要呼之，她忙做禁聲手勢，輕輕地走到她的座位，將其一朵玫瑰放入抽屜，一朵握于手中，徑直走到周的面前。專注的說：“親愛的，嫁給我吧？”看著她莊重的神情，真令人忍俊不禁。
然而，我卻笑不出來，心理澀澀的，看著那朵藍(lán)玫瑰，覺得特別的刺眼，好像藍(lán)色的火焰，快要灼傷了我脆弱的心。為了掩飾那抹傷痛，急忙低下頭，看著手中的小說。從小缺少親情的我，對(duì)友情特別的看重，也特別的敏感，認(rèn)為雨對(duì)周比對(duì)我好，心中倍感失落。
耳旁響起周銀鈴般的笑聲。雨說：“這么說，妞，你是答應(yīng)我了嗎？”周一把奪過雨手中的藍(lán)玫瑰，一臉嫌惡的說：“去、去、去，別惡心我。”說完，二人開懷大笑起來。周似乎注意到我的沉默，向雨使了個(gè)眼色，雨立刻意會(huì)了，屁顛屁顛的跑到她的座位上，拿出之前放進(jìn)的玫瑰，似醉漢般走到我身旁，戲謔的說：“小姐，這是怎么了？莫不是沙子進(jìn)眼了，來爺給你吹吹。”說著，就湊過來向我臉上吹著熱氣，癢癢的讓人失笑不已。雨遞過玫瑰來說：“從今，有爺罩你，這朵藍(lán)玫瑰就是你我的信物，好好收著吧！”我不好意思的接過玫瑰說道：“你走火入魔了吧？”繼而，三人相視而笑，攜手走向食堂去了。
如今，記憶中的那朵藍(lán)玫瑰依然是那么的藍(lán)，藍(lán)的透亮。昔日的朋友卻遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，而這藍(lán)玫瑰所代表的無價(jià)的友誼卻如醇香的美酒，越久彌香。“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪紛紛�！蓖甑哪嵌涿倒鍖槲矣尤松拿總�(gè)風(fēng)雨。
那朵花作文6
子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！痹谏钪�，總�?huì)有一些人比你強(qiáng)，那么我們是羨慕？是嫉妒？還是停下腳步，學(xué)會(huì)去欣賞……
在我身邊有這樣一群人，他們的無私，他們的聰慧，他們的才華橫溢，都令我敬佩不已。他們身上的閃光點(diǎn)讓我禁不住一次次的駐足感嘆，自愧不如，他們，就是我的同學(xué)們。
在班里，我最欣賞的人莫過于是閆瑾兒了，記得初次見到她是在報(bào)到那天，我頂著九月份悶熱的氣流站在隊(duì)伍中，身邊都是陌生的面孔，令我茫然，這時(shí)她就像一陣清涼的風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的視線，向手足無措的我走來，“同學(xué)，請(qǐng)問可以喝一口你的水嗎？”她嘻嘻哈哈的像個(gè)假小子一樣沖我笑道，全然沒有一絲生分的樣子，也許也是因?yàn)檫@次的際遇，她成為了我在初中的第一個(gè)朋友。后來，我發(fā)現(xiàn)她的`才華也非常出眾，班會(huì)上，她積極發(fā)言，活躍氣氛；家長會(huì)上，她侃侃而談，大方得體；課堂上，她思路清晰，一針見血……在她的身上。
有一種與生俱來的陽光與自信，她就像一輪熱情的紅日，令人不自主的想靠近。課外活動(dòng)中，她會(huì)抽空寫寫小說，情節(jié)曲折復(fù)雜，引人入勝，她會(huì)沒事彈彈古箏，曲調(diào)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，繞梁不斷。每次聽到她自創(chuàng)的那首“聽海如歌”都會(huì)讓我仿佛置身在美麗的海邊，坐在夕陽與晚霞的映照下，哼著古老的小調(diào)，念著流浪的時(shí)間。這樣一個(gè)性情如花的女孩，誰會(huì)不喜歡？
我還很欣賞一位同學(xué)，他就是我們的值日組長——潘渤琰，他總是默默地為大家做著他力所能及的事——打水、擦黑板、墩地……他為了我們大家能有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境付出了多少？當(dāng)放學(xué)大家都回家了的時(shí)候，他在干什么？他把臟活累活都扛在自己的肩上，每次值日有遺漏的地方，他都是第一個(gè)補(bǔ)上，我承認(rèn)，他的學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀，但是敢問又有幾個(gè)“學(xué)霸”能做到他這樣的無私？沒有人能否認(rèn)他身上熠熠發(fā)光的優(yōu)秀品質(zhì)，沒有人能違著心去傷害這個(gè)默默付出了這么多的人。
欣賞是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種智慧，一種境界。智者的在欣賞別人的同時(shí)，會(huì)把自己投入到對(duì)自身的改進(jìn)之中，這樣，他終有一天會(huì)鑄就輝煌，成為一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞身邊的人，多一份理解，少一份蒼白，多一份欣賞，少一份荒蕪，在心里，為自己種上一朵叫“欣賞”的花兒吧！
那朵花作文7
開在塵埃里的花，更燦爛。佇立在塵埃里微笑，更從容。
——題記
閉目遐想，細(xì)數(shù)平凡，那朵花，震撼著我。
初春，繁花開盡，目不暇接。角落，野花不見天日，卻依舊在風(fēng)中笑著、鬧著，宛若天使般撒下純凈的花香，縈繞不散。
“他們大部分人都身患絕癥，也許不久就會(huì)離開人世�！奔膊【戎涸洪L黯然神傷地說。
“你可以去看看這些孩子�！�
我搖搖頭，走向屋后小花園。
花園中百花爭艷，卻令人心生厭煩，剛想離開，角落的一朵野花映入眼簾。它的顏色仿佛被夕顏暈染一般，百媚暗生，卻又素雅清純。我不禁想伸手去摘。
“別摘它！”一個(gè)稚氣的聲音阻止了我。
遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小女孩，小臉通紅，扎著長辮子，眼睛如同琉璃般清澈，被眉睫虛掩著，晶瑩剔透，但此時(shí)這眸子帶著心疼和絲縷怒氣。
“摘了它，它就會(huì)死的�！�
“只是一朵花而已，不久會(huì)凋謝，沒什么區(qū)別�！蔽衣唤�(jīng)心地說。
她突然氣憤起來，“這有很大的不同，它落下后滋潤大地，這很有價(jià)值，但摘下它就沒有價(jià)值了，而且它已經(jīng)綻放，不會(huì)有遺憾了！”
我剛想反駁她天真的想法，卻看見她蜷縮著蹲下，把頭深埋著，“其實(shí)我知道，我很快也會(huì)像花兒一樣落下，但我也可以像花兒一樣有價(jià)值，對(duì)嗎？我可以……��！”她又激動(dòng)地望著我，宛若野花般燦爛，笑著，震撼著我。
我怔住了，望著她明澈的星眸，心窒息般的痛。我撫著她的頭，聲音也輕輕的'，“是啊，你很有價(jià)值呢，你的病會(huì)好，下次來我們一起種花吧。”
“好�。 彼鹑顼L(fēng)鈴的笑聲，在云縷中氤氳。
夕陽緩緩走來，那緋紅的夕顏渲染著，我和她告別了，披著夕陽的薄紗離開。
回眸莞爾，她的身體被天空所擁抱，走著走著，身影愈發(fā)得小，宛若那朵野花般純凈。我的心被這朵花震撼著，剎那間支離破碎，只剩殘墟。
風(fēng)吹光影，碎而狹長，再來時(shí)已是幾年后。“簌簌簌”，風(fēng)不經(jīng)意的吹，卻看見葉子告別樹椏的旋律。院長告訴我她已經(jīng)離開了，也按照她的夙愿……我便獨(dú)自走向花園，種下那朵震撼心靈的花……
每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活著。
那朵花作文8
看——墻角下的那朵花，白里透紅的臉蛋里透著生機(jī)與活力．你看她，就那樣肆無忌憚的開著，向每一個(gè)過路人吐出一縷縷的芳香；你看她，剛自信地?fù)P起頭，現(xiàn)在又羞答答的低下頭，仿佛害怕別人猜透了她那顆少女般的心；你看她，雖在墻角里但沒有放棄自己，她因她有美麗的生命而驕傲存在著。
一年前，她只是粒種子，因?yàn)橹魅说拇中模h飄然掉落到地上，原本她要去肥沃的土地，而現(xiàn)在。她歇斯底里的喊叫著主人，最終還是沒有喚回主人。不知是誰把她踢到了墻角，她獨(dú)自呆在那里，接踵而來的便是一場傾盆大雨，她被打入那塊貧瘠的土地-----墻角，就這樣，她被這場秋“雨”種下了。
既而，雪飄飄落下，冬天來了，大地被雪覆蓋著，而她，幾次想要探出頭來卻因寒冷而逃避了。然而，她并沒有放棄，她默默地等待著，她堅(jiān)信她可以綻放出生命的美麗。因?yàn)樗蓝靵砹�，春天就不�?huì)遠(yuǎn)了，生命原因等待而美麗。
在經(jīng)過風(fēng)吹雨打的襲擊與寒冬的洗禮后，春天來了，鳥兒在枝頭歌唱，蟲兒在地上躍動(dòng)，她小心翼翼地探出頭來，吸收著陽光帶給她的禮物，她伸了伸懶腰，兩片嫩綠的芽兒冒了出來，綠綠的.，嫩嫩的，她快樂極了，把所有擁有的興奮都注入道路和她的血液里。是啊，那多么的路過的人都用驚嘆的眼光看著墻角下那嬌嫩的小生命，她的生命因充滿生機(jī)而美麗。
不知是哪個(gè)粗心的過路人踩了她一腳，她幼小的身軀陷入了泥里，可倔強(qiáng)的她并沒有就此躺下，盡管那疼直接植入她的骨子里，她用力的搖擺著自己的身體，使勁抖了抖身上的泥，是的，她又站起來，生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
寒風(fēng)中，她盎染挺立；暴雨中，她抖動(dòng)身軀；酷陽下，她傲然微笑，陰云下，她飄然起舞。在經(jīng)過一系列的考驗(yàn)后，終于在那個(gè)陽光明媚的早晨，她從她那醞釀了一年的身軀中開出了一朵花，你看她，就那樣一瓣一瓣開出來，白里透紅中詮釋了一個(gè)生命從暗淡到光明的過程。在那個(gè)墻角下，她顯得格外搶眼。路人更驚嘆了，忍不住用手去撫摸這個(gè)生命。她散發(fā)出誘人的香，只有她自己知道那香里曾有過苦澀孤獨(dú)，無奈。此刻她的生命因怒放而倍加美麗。
生命是如此美麗，正如冰心所說：“生命中不是完全痛楚，也不是完全快樂，快樂和痛楚是相生相成的”是啊，生命的美麗只有自己用心去體會(huì)才可以明白。
美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒，已如墻角下的那朵花。
看，墻角下的那朵花，在微風(fēng)的撫摸中搖曳，散發(fā)出一縷縷怡人的清香。
那朵花作文9
午后的陽光溫暖而柔和，我坐在柔軟的沙發(fā)上，享受著溫暖的陽光。聽著樓上傳來的鋼琴聲，伴隨著音樂，我的眼前又浮現(xiàn)那朵花。
記得剛上小學(xué)時(shí)，古箏學(xué)習(xí)一直是我最煩惱的事。原因就是我在練習(xí)搖指時(shí)遇到了困難，音總是斷斷續(xù)續(xù)的，怎么都學(xué)不會(huì)。我想我或許真的不適合彈古箏，我應(yīng)該放棄古箏的學(xué)習(xí)。就在這時(shí)，原本教我的古箏老師因某些原因離職了。機(jī)緣巧合之下，我遇到了祝老師。記得上祝老師的第一節(jié)課，她就教我搖指的幅度不要太大，要讓指甲緊貼琴弦，手不能繃得太緊，這樣即使小指不按在琴蓋上也無妨。我乖乖地聽從祝老師的指導(dǎo)，試了試。嘿！真容易！這時(shí)我才知道，原本我以為我永遠(yuǎn)都無法學(xué)會(huì)的搖指并沒有想象中的那么困難。我第一次對(duì)我所煩惱的古箏不再畏懼。只聽祝老師說：“恩，對(duì)，就是這樣，很好！”得到肯定的我，心中越發(fā)喜愛了。
接著，祝老師又趁熱打鐵，教我彈奏搖指部分較多的《春苗》。我彈得很慢，原以為會(huì)挨批，可祝老師卻說：“很不錯(cuò)！第一次就可以彈這么好。你以后在我的學(xué)生里肯定是數(shù)一數(shù)二的'！”我聽了，心里像吃了一大罐蜂蜜一樣，甜滋滋的。這可是我?guī)讉�(gè)月以來得到的第一次表揚(yáng)�。∥以谛睦锬嘏d奮地對(duì)自已說：“我可以，我真的可以做到！”從這以后，我開始慢慢地喜歡上古箏了，覺得古箏學(xué)習(xí)變得越來越輕松，練琴也成為我放松的一種方式。隨著我彈琴技藝的增長，祝老師又鼓勵(lì)我多參加學(xué)校里有關(guān)樂器的各種活動(dòng)，大膽地展示自已。在琴行里，只要有機(jī)會(huì)，祝老師也會(huì)推薦我參加。記憶中，當(dāng)我外出表演感到膽怯時(shí)，人群中總能看到祝老師對(duì)我豎起的大拇指；課上，當(dāng)我學(xué)琴遇到坎時(shí)，一抬頭總能看到祝老師那微笑的眼神；當(dāng)我學(xué)琴心浮氣躁時(shí)，耳邊就會(huì)聽到祝老師的和聲細(xì)語·····今天，我已在學(xué)習(xí)九級(jí)的曲子，在這幾年里，我慢慢地重新找回了自信，變得陽光活潑。這也讓我明白，有時(shí)候，堅(jiān)持與放棄只差一步之遙。
“ 隨它吧！隨它吧······”樓上傳來的《冰雪奇緣》主題曲將我的思緒拉回到了現(xiàn)實(shí)之中。古樸的古箏，優(yōu)雅的祝老師，就是盛開在我心中一朵美麗的木棉花，花團(tuán)錦簇！我走上前，手指開始在琴弦上歡快地舞動(dòng)······
那朵花作文10
誠然，我不知道，并不想用空泛的定義硬套到它頭上。卻也不知道該怎么說起，就像一朵花，似乎一直就在我們身邊，可又無從拾起。我沒有像語言專家那樣好的水準(zhǔn)去評(píng)定它，只能用我心中默認(rèn)的它的顏色，形狀，大小來敘述它。
我心中的這朵花，一定是美麗的。并不是眾人認(rèn)為的七彩，只是紫色，淡淡的紫色罷了。紫色的它很高貴，真正持有它的人當(dāng)然也有一種骨子里的美，可是它很淡，淡得以至于躲藏得很遠(yuǎn)，甚至是人類到達(dá)不了的地方。她很美麗，美麗的讓每個(gè)人都想擁有它，盡管有時(shí)它會(huì)被遺棄，盡管它會(huì)被人踐踏，始終會(huì)被人拾起。但拾起它的人并不多。你能說真正能為社會(huì)環(huán)境著想，自己履行公民義務(wù)的人有很多嗎？你能說在公交車上會(huì)有一半的乘客都懂得要讓座給婦女老人嗎？你能肯定馬路上只有車輪駛過的痕跡，沒有“刺眼”的零食袋嗎？
不，你不能。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)沒有人認(rèn)識(shí)這朵花。沒有人懂它。
我心中的這朵花一定是永垂不朽的.。沒有很美的形狀，但它的生命力一定是伴著人們的存在，永遠(yuǎn)的延續(xù)下去……從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來人們就一直重視道德問題�，F(xiàn)在每一個(gè)國家都十分注重學(xué)生的道德情操，《思想品德》也進(jìn)入學(xué)生的課堂。道德一詞似乎從小學(xué)開始就一直引導(dǎo)著人們。
我心中的這朵花沒有一個(gè)準(zhǔn)確的大小。它很大，大的要人們最好能夠扛起社會(huì)乃至國家的那片天。它又很小，小得讓我們?cè)诩依�，我們要尊敬長輩，做自己力所能及的事兒；在學(xué)校，我們要尊師愛友，不違紀(jì)，好好學(xué)習(xí)天天向上；在社會(huì)上，我們要遵循一個(gè)良好公民的義務(wù)和職責(zé)，不闖馬路，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。
每個(gè)人心中的夢一定都是想做一個(gè)有道德的人，都想拾起這朵道德之花。但現(xiàn)在的社會(huì)，為什么有那么多的人為之?dāng)嗳磺硬�？似乎現(xiàn)在所說得道德一旦實(shí)施起來，會(huì)被周圍人恥笑，說你老套，罵你白癡。這到底是怎么了？難道道德就在社會(huì)發(fā)展中被遺棄了嗎？難道待以后幾年出生的華人就不知道“道德”一次的出現(xiàn)了嗎？不，我想社會(huì)發(fā)展更需要道德，沒有道德將一事無成。我們?nèi)匀灰鲆粋�(gè)有道德的人，不管風(fēng)吹雨打還是冰天雪地，這朵淡紫色的花一定會(huì)綻放的最迷人。
很愛拾起這朵花，盡管，如此。
那朵花作文11
夕陽在山，一縷暖陽斜斜流進(jìn)房間，把整個(gè)房間照耀的如橙色寶石般璀璨溫暖。
我坐在書桌前，靜靜地翻閱那些被塵封了已久的書籍�；覊m在夕照下翻轉(zhuǎn)舞動(dòng)，折射出熠熠的光芒。
那好像是一個(gè)日記本，看上去很久遠(yuǎn)了，里面沒有字，只在里面夾了朵小花，扉頁上寫著“給我最親愛的小朋友”。捏著那朵小花，癡癡地盯著那行雋秀的字，時(shí)間仿佛在倒退，又回到了八年前。
年少的我慢慢地走回家，還是那樣的夕陽，紅領(lǐng)巾在橙色的暖陽下更加鮮艷。
我路過一家花店，可在我的記憶里并沒有這家花店。我正疑惑，就朝那店里看去。花店不大，但卻充滿了溫馨與生命，宛如原始叢林般的內(nèi)飾透露出一股野性，但更多的是幻麗。百花叢中還有一只虎皮鸚鵡，在上躥下跳。在窗邊有一張小桌，夕陽使它也染上了金色。你坐在桌前，捧著一本書。金光打在你身上，長發(fā)也勾起一抹金色的花邊�？v使身處百花間，也絲毫不能使你的美暗淡幾分。不久你發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我微微一笑。
那是我們初遇。
此后，我每天放學(xué)都會(huì)路過你的'花店，你也注意到了這個(gè)天天在店門前駐足觀看的小孩。我們漸漸熟絡(luò)了起來。我開始主動(dòng)去你的花店，你每次也都熱情的招待我。后來我才知道，你是一個(gè)畢業(yè)的大學(xué)生，正處于創(chuàng)業(yè)階段，這花店是你的第一個(gè)成果。這都是后話，在那時(shí)我的眼里，你卻是一個(gè)平易近人，愛微笑的“花姐姐”。
雖說年少不知愁滋味，可少年的愁確實(shí)不少。那天我唉聲嘆氣的說道：“姐，你說上學(xué)有啥用啊，又累又苦的，以后還不一定用得著，還不如別上了�！蹦阋琅f笑靨如花，說道：“打算放棄了嗎？你知道嗎，我曾經(jīng)也想過放棄，去外地打拼，于是我在高中時(shí)輟學(xué)，去奮斗、去創(chuàng)業(yè)，可是無論是學(xué)識(shí)還是經(jīng)驗(yàn)，都太有限了。所以我才回來，上了大學(xué)，這才開了這家花店�！�
“你還小，可能還不懂，但學(xué)習(xí)無疑是你最重要的事，”你順手摘下了身旁的一朵嬌艷的花，“拿著，這花就算我對(duì)你的期望吧，帶著他，去奮斗吧，你的未來才會(huì)更加闊大�！�
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上有些茫然，眼里卻又多了點(diǎn)光芒。夕陽流轉(zhuǎn)，物是人非，我卻還在家里，花已枯萎，臉上已滿是淚痕。
“放心吧，花姐姐，”我深吸一口氣，仿佛要把所有悲傷吸回肚里。
“我一定會(huì)帶上這朵花，重新出發(fā)�！�
那朵花作文12
白衣，白裙，在花海里穿梭，那顏色在繁多繽紛中，有一片寧靜，一點(diǎn)深遠(yuǎn)，還有一絲淡淡的憂傷……風(fēng)吹過，此起彼伏的花色掩蓋了那點(diǎn)白，濃郁的各種香味拂掩了那微弱的余香。它似乎消失了……
夏，是一個(gè)花香的季節(jié)，在那漫山漫野上，長滿了花。繽紛之中，或濃郁，或悠然，或妖嬈，或飄渺。在陽光暖暖的照耀下，驕傲的抬頭，閃著光芒�；ハ嘣诒容^，在攀登。而我，一朵無名花，在小的可憐的一點(diǎn)泥土上，扎根，發(fā)芽……開花，這個(gè)詞語對(duì)于我來說是奢望。高貴美麗與我根本沾不到邊。只是希望在那一點(diǎn)屬于我的泥土上，生存下去。就算是這么小的愿望，也被瞬間打破。那些花在風(fēng)中搖曳，看著我，笑得花枝亂顫，它們?cè)诔靶�，在諷刺。我的自尊心終于在那鄙夷的目光下，爆發(fā)了。
“我要開花！”這個(gè)念頭在我的心中猛長起來，我再也受不了了！我挺直腰板，向上升，根在疼痛的堅(jiān)持下越插越深。陽光的毒辣讓我?guī)缀跽屑懿蛔�，我的嘴唇發(fā)干，根也差點(diǎn)枯萎，我狠命的挺住。終于，暴風(fēng)雨來了，喝飽以后，身體的疼痛讓意志清醒，風(fēng)雨下，咬著牙，流著淚，淌著血，好像快要死掉。雨停了，我在那依舊陰暗的天空下喘息，我哭了，歇斯底里的大喊：我要開花！我要開花！喊累以后，沉沉的睡去……
不知過了多久，我醒了，是寒風(fēng)把我叫醒的。冬，來了。在冰霜之中，我打了一個(gè)顫栗，睡意全消。我哆嗦著，一片雪花落在我的身上，化了，冰冷的雪水從我的.脖子順流而下，結(jié)成冰，我凍暈過去了，一個(gè)念頭在最后升起，幾乎是微弱的——“我要開花！”
又過了好久好久，春天來了，是鳥兒的叫聲把我叫醒的，我緩緩睜開雙眼，驚喜的發(fā)現(xiàn)，我結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞，它們是那樣的小，緊閉著雙眼。但是，我是那樣的欣喜。 一天天過去了，我努力的扎根，暗暗的使勁。終于，花開了，這是屬于我獨(dú)自的茂盛。漫山遍野，都是我開的花，那是白色，是唯美純真的色彩。一片迷人的蕩漾下，散發(fā)著濃郁的香味，那香味是奮斗……
一陣風(fēng)吹過，依然是此起彼伏，而現(xiàn)在，在那萬花叢中加了一片白色……
那朵花作文13
初春。一個(gè)黃昏時(shí)分，我再次回到了這個(gè)我曾經(jīng)生活過的小鎮(zhèn)。斜陽掛在天邊，散發(fā)出溫暖的光芒。它慢慢地走著，給沐浴在夕陽中的小鎮(zhèn)又添幾分寧靜。
我來到一座略顯陳舊的幼兒園門口，憶起了兒時(shí)的種種，在大樹下玩耍，在教室中歡鬧……而這一切，都有一只溫暖的手陪伴著我。
在我小時(shí)候，父母的工作非常忙，甚至都沒時(shí)間接我回家。每逢這時(shí)，我只能一個(gè)人等在教室中，看著別的孩子迎來自己的父母，然后笑著離開。到最后，往往只有夕陽的余暉和我作伴。
可是，當(dāng)何老師來了之后，一切都變得不同了。她每次都會(huì)在教室里陪著我，不急不躁，用她的那雙手握住我的手，仿佛在對(duì)我說：“沒關(guān)系，我會(huì)陪著你的�！彼中哪菬霟岬臏囟刃煨靷鱽�，逐漸平息了我焦躁的心。
有一天，何老師向我父母提出要送我回家。她說：“我無法讓一個(gè)孩子經(jīng)歷孤獨(dú)的等待�！庇谑牵刻旆艑W(xué)的圖景就變成了一位年輕的女子溫馨地挽著一個(gè)年幼的孩子的手，兩人面帶笑容，好似母子倆走在回家的路上。
她的手是最溫暖的。有一天放學(xué)后，我看到何老師又在院中，我一如既往地走上前去和她打招呼，卻發(fā)現(xiàn)她又抱著一個(gè)正在抽泣的小女孩。這應(yīng)該是她的學(xué)生吧？只見何老師從自己隨身背著的小包內(nèi)拿出什么。原來給了那小女孩一根棒棒糖，問道：“老師送你回家好嗎？”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。她這才轉(zhuǎn)過頭來，朝我促狹地笑了笑，神情中帶有那么一絲兒熟稔。我相信她已經(jīng)認(rèn)出我了。
迎著溫暖的夕陽我和何老師一起牽著那女孩的小手，幸福地走在古舊的回家路上。女孩不再哭泣，小臉上露出了燦爛的微笑。
恍惚間，我仿佛看到了過去——何老師牽著我走在幼兒園連接著我家的路上。我突然感到慶幸，慶幸自己能遇到這樣的老師，慶幸她的一無既往，慶幸世上能有這樣的人——如同溫暖的陽光船，照耀別人生活的.人。
夕陽依舊掛在天邊，散發(fā)出溫暖的光芒，溫暖著我們。我一瞬間竟然分不清，這究竟是手心中的熾熱，還是夕陽的溫暖。
這溫暖從手心傳到了四肢，從四肢傳到了心中，也正是這難以忘懷的溫暖，拯救了許多人。當(dāng)然，也包括——我。
何老師當(dāng)年手心里的溫暖如同春天綻放的一朵紅艷艷的鮮花，多年來一直開放在我的心中；何老師當(dāng)年那熱愛幼教事業(yè)、助人為樂的心就如同一輪初春的紅日，多年來一直溫暖著我的心。
何老師，你的愛心如花，永遠(yuǎn)開在我的記憶深處。你的愛心如酒，埋藏越久越醇香。
那朵花作文14
公園的長椅上，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩坐在上面，女孩的手中捧著一空花盆，手中捏著幾粒種子。
“安子凡，這盆東西真的能發(fā)芽嗎？”那個(gè)女孩淡淡的望著男孩。
那個(gè)叫安子凡的男孩只是笑笑。
“你不相信嗎？我相信的，只要你細(xì)心，一定會(huì)把它種出來的，綻放出你最愛的花蕊�！�
“為什么要我種呢？你知道我不會(huì)的�！�
“我相信你啊，沫沫，你種出來的可是我們友情的見證�！�
“真的嗎？”那個(gè)叫沫沫的女孩天真的笑笑。
“當(dāng)然�！�
沫沫回去后，把其中一粒種子種下了。她每天給這盆花澆水、施肥，很細(xì)心的照顧這盆包含著她和安子凡的友情的小盆栽。那一天，這盆東西發(fā)芽了，很小很小，一個(gè)脆弱的東西，像似一碰就會(huì)碎的樣子，嫩綠嫩綠的。
她想告訴安子凡，可是安子凡卻不見了身影，她到了他們常去的海邊，靜靜地望著大海。海像天空一樣，湛藍(lán)湛藍(lán)的，很美。他的'手機(jī)響了一下，是一條信息，是安子凡發(fā)來的。她正慶幸，還有他。
“沫沫，我想，那盆小東西發(fā)芽了吧，你一定是很細(xì)心的照顧它們吧。不出我所料的話，也許半個(gè)月后，它們就會(huì)開花了，一定是你喜歡的花色。不要想我了，我現(xiàn)在暫時(shí)不在你身邊，你不要太淘氣哦。”
沫沫看了之后，照著號(hào)碼打了個(gè)電話過去，可是卻是關(guān)機(jī)。沫沫相信，等到小芽開花后，安子凡一定會(huì)來看的，回來見證他們種出來的友情花朵。沫沫任然是非常細(xì)心的照顧那細(xì)小的芽兒。
半個(gè)月之后，它真的開花了，是沫沫最愛的花朵還有花色，是她最喜歡的淡紫色，可是，安子凡卻沒有出現(xiàn)，她又一次的失望了。她給安子凡打電話，傳來的仍是關(guān)機(jī)……
幾年后，她陸續(xù)把另外幾顆種子也種出花來，安子凡還沒有出現(xiàn)，她絕望了。她在想，安子凡不會(huì)是忘記了他們的約定了吧。
后來，他收到了一封信，只有短短的幾行字，“沫沫，也許是我讓你失望了吧，這幾行字我早就寫好了，只是還沒有交給你，今天，你收到了吧。我想你早已把剩余的種子都種出了花兒了，喜歡吧！我不在這里了，我去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，可能不回來了。在那里傳播著我們的友誼，在那里，我誠心的祝福著你！——安子凡”
她看了這封信，笑了，淡淡的笑了，癡癡地笑了。她只想告訴他——那年，那些花真的開得很美。
那朵花作文15
幽碧的草坪上，那朵花羞澀地張開了淡黃色的嬌容，和著青綠的小草鋪滿了整個(gè)花壇。陽光下，它慎重的盛開著，綻放著比盛夏的向日葵還要燦爛的顏色。微風(fēng)中，它搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著細(xì)嫩莖和小小圓圓的綠葉子和頭頂上那淡淡的一抹鵝黃。在我的記憶里，它從我記事起就固執(zhí)地站在那里，流溢著微弱而持久的芳香。
我記得，小時(shí)候，它總在我身邊，溫柔地注視著我；后來啊，我長大了一些，每每去叢中追逐淡黃色的小蝴蝶，它總是和小蝴蝶站在一起，結(jié)果我怎么也想不出哪個(gè)是花朵，哪個(gè)是蝴蝶。它總為自己的小小惡作劇得意不已，淘氣地笑彎了腰；再后來，我變成了小小少女，一個(gè)對(duì)小動(dòng)物十分癡戀的少女，我將雪絨絨毛毛軟軟的小鼠放在它身邊，它一如喜歡我一樣喜歡它們，常用纖細(xì)的花枝撫弄它們?nèi)彳浀男∩碜�，惹得它們不住地“吱吱”亂叫。
眼前的它，周圍平添了許多它親愛的小伙伴，都是些漂亮的花朵。一枝枝，一朵朵迎風(fēng)招展。每一朵燦爛的背后卻又夾帶著無數(shù)風(fēng)雨的痕跡，我仿佛見到了它的前身：某個(gè)春天的早晨，它揉著朦朧的睡眼，用力地從土里使勁兒鉆出來，探出那翠綠的.小腦袋，小心翼翼地四處張望著，它愜意地喝著雨露，向著溫暖的陽光拼命伸長。它與蜜蜂彩蝶輕輕地交談，它細(xì)細(xì)聆聽秋風(fēng)的呢喃私語，它也堅(jiān)強(qiáng)地奮力抓緊土壤，與寒風(fēng)對(duì)抗。
望著面前的它，又引發(fā)了我對(duì)它后世的遐思：它化身為五彩的花環(huán)，斜簪在春姑娘的頭上，煞是美麗嫵媚多姿；它化身為書香世家花瓶里小野花的詩意；它是清香花茶的清雅；又或，它成為一味上好難得的藥材，在晨露盈盈之際，被采藥人輕輕采擷，消除了百姓們的疼痛；再或，它化身為一種美味糕點(diǎn)的必要素材，帶給孩童、老人歡樂……
此時(shí)的它，寒風(fēng)料峭中只剩下枯瘦的枝干，殘花敗葉在風(fēng)中搖搖曳曳，輕拾它滿地的滄桑，一枝清麗亮眼的干花在薄如蝶翼似的葉片中閃耀著迷人的光芒！它，化身為書簽一枚！
那朵花，飽經(jīng)歲月滄桑之感，仿佛是白發(fā)蒼蒼，走過人生無數(shù)坎坷的老人，它不是走向生命的終結(jié)，而是走向了更高遠(yuǎn)的生命！
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