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想起那句話(huà)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的想起那句話(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
想起那句話(huà)作文1
“努力”、“認(rèn)真”、“踏實(shí)”這是我在學(xué)習(xí)路上必不可少的幾個(gè)字眼。這幾個(gè)字眼在父母與老師的口中仿佛重復(fù)了幾百遍，幾千遍。以至于我麻木�？赡菐讉�(gè)詞和那句話(huà)仿佛時(shí)刻警醒著我。
記得在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，市中舉辦了一場(chǎng)作文競(jìng)賽，在父母與老師的鼓勵(lì)下，我報(bào)了名。獲得的題目叫做“我心中的`祖國(guó)”。
當(dāng)拿到這個(gè)題目的時(shí)候，我傻了眼。祖國(guó)？我一個(gè)四年級(jí)的孩子，哪知道什么叫做祖國(guó)？這個(gè)題目給我的爺爺奶奶寫(xiě)還差不多。我失望地回到家，面對(duì)一張嶄新的稿紙，無(wú)從下筆。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，父親推門(mén)進(jìn)來(lái)了。看到我發(fā)呆的樣子，他說(shuō)：“祖國(guó)并不是保衛(wèi)祖國(guó)時(shí)滿(mǎn)腔熱血的豪情壯志。你看外面這寬闊的柏油馬路，你們上課時(shí)那明亮的教師和舒適的操場(chǎng)，哪一樣不是祖國(guó)為我們創(chuàng)建的？”
聽(tīng)了父親的話(huà)，思路仿佛清晰了許多，但還是無(wú)從下筆，等到暮色即將降臨的時(shí)候，我沒(méi)頭沒(méi)腦地寫(xiě)了牙長(zhǎng)的一兩頁(yè)。父親看到我的作文后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你態(tài)度端正，多觀察生活，過(guò)兩天再寫(xiě)一篇，一定會(huì)比這篇更好的！”
吃過(guò)晚飯，再坐在書(shū)桌前，又仔細(xì)審了一邊題后，我決定寫(xiě)一篇想象作文，頓時(shí)，靈感像泉水一般向我涌來(lái)。
作文上交兩三天后，班主任告訴我，你的那篇作文獲得了二等獎(jiǎng)。可當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，她卻說(shuō)：“你的獎(jiǎng)狀被學(xué)校弄丟了�？上銓�(xiě)了那么多，最后什么都沒(méi)有得到。”但我卻說(shuō)：“不，我獲得了一些東西�！�
沒(méi)錯(cuò)，我獲得的，就是父親告訴我的那句話(huà)——態(tài)度決定一切！
想起那句話(huà)作文2
不知道是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)笑的女孩最好運(yùn)！”是這句話(huà)改變了我。
在別人眼中，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。然而在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候并不是這樣的。因?yàn)槲业弥_(kāi)學(xué)考的成績(jī)是中下游，結(jié)果不是很好，我就不愛(ài)笑了。讓我更難過(guò)的是媽媽告訴我：“以我現(xiàn)在的這個(gè)情況到時(shí)候可能連普高都不能上呢”�？墒俏医o自己的目標(biāo)是重高，這些都讓我更不愛(ài)笑了。
在學(xué)校里，見(jiàn)到老師我都會(huì)繞道而行，從不會(huì)上前去打招呼。課間的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)去問(wèn)老師問(wèn)題，而我從來(lái)都不去，這也讓我的成績(jī)一直提不上去，離我的目標(biāo)重高也越來(lái)越遠(yuǎn)。我當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了很大的負(fù)面情緒，每次回家都要大吵一架，在這段時(shí)間，我甚至認(rèn)為我是這世上最糟糕的一個(gè)學(xué)生了。
直到那一天，我隱隱約約想起來(lái)不知道誰(shuí)對(duì)我說(shuō)起的.一句話(huà)——愛(ài)笑的女孩最好運(yùn)。
從那一天開(kāi)始，我嘗試用微笑來(lái)面對(duì)生活，用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，做一個(gè)像向日葵一樣的愛(ài)笑女孩。見(jiàn)到老師我也會(huì)走上前去問(wèn)好。遇到學(xué)習(xí)上不會(huì)的問(wèn)題，我開(kāi)始努力的一次又一次的踏進(jìn)老師辦公室的門(mén)，努力的開(kāi)口向老師請(qǐng)教，微笑著去和老師打招呼。我的成績(jī)?nèi)諠u顯著的開(kāi)始往上走，我的嘴角也每天上揚(yáng)著。有一次，老師竟然和我說(shuō)，她給我定的目標(biāo)是：蕭中！我激動(dòng)的內(nèi)心歡呼雀躍！
在那之后的有一天，我又向老師請(qǐng)教，這一次她并沒(méi)有直接解答，而是看著我對(duì)我說(shuō)：“你這次成績(jī)考的還不錯(cuò)，前段時(shí)間我都有點(diǎn)擔(dān)心，沒(méi)想到這次還不錯(cuò)，繼續(xù)保持喲！”我記得那一天我很開(kāi)心，天空很藍(lán)，陽(yáng)光很明媚，清風(fēng)徐來(lái)，我是微笑著走出辦公室的。
或許真的是因?yàn)槟蔷湓?huà)，現(xiàn)在的我和開(kāi)學(xué)那時(shí)候的我判若兩人。我常常會(huì)想起那句話(huà)，是它改變了我，從此我也堅(jiān)信那句話(huà)——愛(ài)笑的女孩最好運(yùn)！
想起那句話(huà)作文3
我又想起了那句話(huà)
試場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，人人都在奮筆疾書(shū)，而我卻陷入困境，手掌、額頭沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。
迷茫之中下意識(shí)的看看筆袋，那一條格言又浮上心頭。
回想金秋十月，我剛步入校園之時(shí)，也曾有過(guò)這種感受，但一位老師的到來(lái)一掃我心中的陰霾，還有她手中的教棍。
每一節(jié)課都如“春和景明”般順暢，然而那根教棍卻如影隨形，雖然她幾乎不使用它。
時(shí)間有如白駒過(guò)隙，帶著心頭的不解，我走入了第一次的月考試場(chǎng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，卻又一敗涂地，“成果”出來(lái)，我仿佛又步入了一個(gè)分水嶺。困惑之中，上課鈴響了。
依舊是“春和景明”，活躍激揚(yáng)。我眼中卻只是昏暗的燈光，白云的綿長(zhǎng)，天空也似乎蒙上了一層灰紗�；秀敝�，我的眼睛捕捉到那根教棍。不僅僅是那根教棍，還有七個(gè)俊秀的字眼，定睛一看，“奮力一搏，苦也樂(lè)”！仿佛強(qiáng)心劑一般，我又猛地抓起筆桿，實(shí)現(xiàn)再也沒(méi)有離開(kāi)黑板一步樂(lè)。
“奮力一搏，苦也樂(lè)”！那一瞬間的相遇，帶給了我激揚(yáng)澎湃的力量。它是樸素的，但卻又如黑暗中的一支火把，帶來(lái)光明與溫暖；它是平凡的，但卻如群星中的一點(diǎn)啟明星，帶給我黎明的希望與夢(mèng)想；它是簡(jiǎn)短的，但如翩翩輝煌的篇章一般，激起我心中的'渴望與力量。
多少此在冬日初生之時(shí)，它促我?jiàn)^進(jìn)；多少次在月掛西頭，燈火依稀之時(shí)，它讓我堅(jiān)持；多少次在困惑迷茫之時(shí)，它在前方指路；多少次在沾沾自喜之時(shí)，它告訴我謙遜的力量。有如一雙大手，推動(dòng)前進(jìn)的腳步，有如一股勁風(fēng)，讓我揚(yáng)起風(fēng)帆在學(xué)海中漂泊！
心中的迷茫蕩然無(wú)存，拼搏的信念如磐石般穩(wěn)健不到，近百天奮力苦讀，看今日勇猛一搏！何嘆悲苦與歡樂(lè)？
想起那句話(huà)作文4
總會(huì)有一句話(huà)會(huì)永遠(yuǎn)掛在心頭上。題記
放學(xué)回家吃完飯后，爸爸和媽媽都出門(mén)散步去了，而我坐在沙發(fā)上想看一會(huì)兒電視放松一下，可我剛剛拿起遙控器，耳邊又回蕩起那句話(huà)
在三個(gè)月前的期末考試的考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū)著，唯有我仍呆呆的坐在桌子前看著一道道令我意想不到、理解不透的歷史題，我的大腦一片空白，翻書(shū)書(shū)上沒(méi)有，找資料資料上也找不到，我心急如焚，我心想：“唉，開(kāi)卷考試真的是難于上青天呀！”我都不知道該怎么辦了，看看表，天吶！只剩15分鐘了，我掙扎著拿起沉重的涂卡筆，涂了一個(gè)答案，感覺(jué)另一個(gè)答案也對(duì)，于是擦掉這個(gè)又圖上那個(gè)，由于拿不準(zhǔn)正確答案，急的我斗大的汗珠從臉上滾落下來(lái)，再一看表，
就只剩下5分鐘了，而我也來(lái)不及多做思考，把認(rèn)為正確答案寫(xiě)在了答題卡上，草草的交了卷，考試過(guò)后我失落極了，看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄�，興致勃勃的核對(duì)著答案，好像他們都是在必得，而在想想自己為什么閉卷考試還可以，而開(kāi)卷考試就不行了呢，可能我以前學(xué)習(xí)還不夠努力、聽(tīng)課還不夠用心。
晚上回到家，媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，好像猜出了我的心思，說(shuō)：“一次失敗，代表不了什么，你要從這次失敗中吸取教訓(xùn)，以后你在學(xué)習(xí)中要自律，努力，認(rèn)真，才能夠：好人半自苦中來(lái)”。
吃得苦中苦，方為人上人是“好人半自苦中來(lái)”的`意思，這句話(huà)在我的心中留下了深刻的烙印在，我前行的路上總會(huì)想起這句話(huà)。
想起那句話(huà)作文5
有一句話(huà)，我始終都記得，并且讓我時(shí)常想起。那是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，爸爸說(shuō)：“努力的汗水，終能澆灌出勝利的花朵。”
爸爸一直都是我的偶像。作為一民警察的爸爸盡管少有時(shí)間能夠陪伴在我的身邊，但是我并不埋怨爸爸，因?yàn)榘职终趲椭芏嗥渌枰獛椭娜�。每�?dāng)爸爸回家的時(shí)候，我都會(huì)格外的珍惜與爸爸在一起的時(shí)間，爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō)很多有關(guān)他的故事。爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō)，他是如何努力向著他的警察夢(mèng)向前的，又是如何實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想的。
我很崇拜我的爸爸，我的媽媽也如此。很多時(shí)候，當(dāng)爸爸講述他的故事的時(shí)候，我和媽媽都會(huì)在一旁認(rèn)真的聽(tīng)著。爸爸還曾經(jīng)打趣過(guò)我和媽媽?zhuān)f(shuō)我們像極了兩個(gè)認(rèn)真聽(tīng)老師講課的小學(xué)生。
當(dāng)爸爸在家的時(shí)候，我也會(huì)向爸爸說(shuō)一說(shuō)我在學(xué)習(xí)上遇到的一些困難。我會(huì)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)倒退了，可自己卻總找不到原因。這個(gè)時(shí)候我顯得無(wú)比的沮喪。
聽(tīng)了我的講述后，爸爸從來(lái)都不會(huì)直接給出一個(gè)直白的答案，而是將所有的因素一一幫我分析出來(lái)，然后讓我自己去尋找原因。
那一次，爸爸給我分析了很多。最終爸爸朝著我說(shuō)出了那一句我時(shí)常想起的話(huà)，對(duì)啊，努力的汗水，終能澆灌出勝利的花朵的。我之所以找不到自己成績(jī)倒退的'原因，最主要的還是我不夠努力，不夠用心的去尋找。
爸爸曾說(shuō)，當(dāng)年的他為了他的警察夢(mèng)想，每天在烈陽(yáng)下留下的汗水是任何人都無(wú)法想象的。也正是這些努力的汗水，讓爸爸實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，獲得了今日的成功。
我會(huì)將爸爸對(duì)我說(shuō)的這句話(huà)牢牢的記在心里，并且將這句話(huà)作為我今后人生的座右銘。
想起那句話(huà)作文6
只要努力，就夠了。
對(duì)于當(dāng)時(shí)正在準(zhǔn)備考級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這只是一句空談，“誰(shuí)不知道呢？這種話(huà)還不是說(shuō)給那些天才聽(tīng)聽(tīng)的呢？”我心想。但直到考級(jí)前四天，我才明白了這句話(huà)。
考級(jí)前的第四天，我依舊沒(méi)有背下譜子，手也是像在冬天般僵硬，但此時(shí)正是酷暑，燥熱連夜晚都不放過(guò)，我焦頭爛額地面對(duì)著鋼琴發(fā)呆。
恐慌，不安，焦慮，無(wú)奈在我的心中迸發(fā)，使我沒(méi)有一刻放下鋼琴，但卻從來(lái)都是無(wú)從下手。
我的心中又莫名其妙地產(chǎn)生了一種聲音：再試一次，只要努力了，就夠了。于是我又坐上了鋼琴凳，撫上琴鍵，彈奏，可結(jié)果還是一樣的。足夠坐下兩個(gè)人的鋼琴凳，在此刻竟讓我覺(jué)得如此局促。
我飛快地逃離鋼琴，因?yàn)槭∫殉闪硕ň�，努力已�?jīng)微不足道了。
我上床睡覺(jué)，可燥熱席卷著我，使我無(wú)法入眠，我又回想起不堪回首的練琴過(guò)程，心底的那份不滿(mǎn)終于爆發(fā)了。我用力捶打自己，可突然我的手打到了墻上的開(kāi)關(guān)，我眼前的黑暗頓時(shí)化為光明。我的'手懸在半空中，正好在我的視野內(nèi)。我望著這雙手，反問(wèn)自己：努力，是不是還有可能？
我的答案，是有。
在接下來(lái)不到一百小時(shí)的時(shí)間里，我開(kāi)始享受朝陽(yáng)灑在琴鍵上的溫柔，享受夕陽(yáng)給琴譜帶來(lái)的光輝，享受月光給我的力量。我把每一分每一秒都視若珍寶，因?yàn)槲遗α恕?/p>
在最后的考級(jí)上，我傾注了一切力量給我的曲子，此刻我并不擔(dān)心結(jié)果，因?yàn)�，只要努力，就夠了�?/p>
想起那句話(huà)作文7
那是一個(gè)秋天的傍晚，幾乎所有的同學(xué)都走了，教室和走廊都空蕩蕩、黑漆漆的。唯有我一個(gè)孤寂的身影在辦公室前游蕩。那天，煩惱猶如冰雹般劈頭蓋臉的向我砸來(lái)，老師的批評(píng)一次次在我耳邊回響，而我腦袋里卻一片空白，只能看看那黃昏的天，慢慢變成淡紫，再變到灰暗，直到最后一縷陽(yáng)光沉沒(méi)，最后一朵云被黑暗吞噬，天空越加深邃。
終于，我得到了釋放，但卻格外的勞累。道旁的銀杏正長(zhǎng)得茂盛，我卻如此的迷茫和無(wú)助。騎著車(chē)，艱難的踏著每一圈。眼前便是上坡，我卻忽然感到身上的力氣都散盡了，此時(shí)的我再也沒(méi)有那勇氣和毅力再向前騎行。路燈散發(fā)黃昏的光，照亮了我的`前端，仿佛在指引、鼓勵(lì)我前進(jìn)一般。
那句話(huà)，最初好像是在一本雜志上看到的，不知為何，此刻竟突然在腦海里浮現(xiàn)�！爸灰禾爝�在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)；只要生命還在，我就不會(huì)悲哀�？v使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在，只要明天還在……”
一瞬間，我豁然開(kāi)朗，對(duì)��！黑夜并不會(huì)連著黑夜，黎明馬上就會(huì)到來(lái)，太陽(yáng)很快就會(huì)升起，惡夢(mèng)只是暫時(shí)的，因?yàn)槟惚貙⑿褋?lái)，再次迎接清晨的曙光。要堅(jiān)信，只要熬過(guò)嚴(yán)冬，春天很快就會(huì)來(lái)臨。只要我努力，屬于我的春天必將很快就會(huì)來(lái)臨。
此刻，原先的迷茫，剛才的失落，一掃而空。因?yàn)槲抑�。苦瓜成熟后，終能成為一顆甜果；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。經(jīng)過(guò)一段挫折，然后痛改前非，就肯定會(huì)得到收獲。更因?yàn)椤案嬖V”我這句話(huà)的人——汪國(guó)真；他還說(shuō)過(guò)：“只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷必將滾滾而來(lái)！”
想起那句話(huà)作文8
“你要勇敢地走出自己的舒適區(qū)！”爸爸對(duì)我說(shuō)道。
我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。思緒又回到了三年前，我還在上小學(xué)。
那個(gè)時(shí)候，我每天都要花大量的時(shí)間來(lái)練琴。
馬老師給我布置了一首長(zhǎng)達(dá)九頁(yè)的樂(lè)曲，好難啊，看到譜子上密密麻麻的音符堆積在一起，中間夾雜著一堆升降符號(hào)，我的大腦就開(kāi)始自言自語(yǔ)：
“這么難的曲子，我肯定彈不好�！�
“這么長(zhǎng)的曲子，我肯定記不住�！�
“要是音彈錯(cuò)了，肯定要挨批評(píng)�！�
我嘗試著假裝忘掉這首曲子，但它卻像生了根似的，一直困擾著我。每天晚上，我都心情郁悶地看著這個(gè)樂(lè)譜，在努力和排斥中較勁，在嘗試和放棄中煎熬。就這樣，我的琴聲越彈越糟。
爸爸媽媽拉著我的手，帶我一起去散步。望著滿(mǎn)天的星星，爸爸緩緩地說(shuō)：“你要勇敢地走出自己的舒適區(qū)，要敢于嘗試。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我慢慢地讓自己靜下心來(lái)，一小節(jié)一小節(jié)地分析，很快找到了規(guī)律，其實(shí)并不難。當(dāng)我一遍遍地磨這首曲子，專(zhuān)注于傾聽(tīng)每一樂(lè)句的聲音時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這是一首多么美妙的樂(lè)曲，一瞬間，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的`世界！此時(shí)的我是多么慶幸我沒(méi)有喪失嘗試地勇氣。如果我因?yàn)槲冯y，不去嘗試，那我將錯(cuò)過(guò)的又何止是一首美妙的樂(lè)曲呢！
后來(lái)，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起那句話(huà)，不再是哭喪著臉，是的，我要勇敢地走出自己的舒適區(qū)！再次低頭看著密度試卷，試卷上的題仿佛對(duì)著我微笑，我靜下心來(lái)，一次次地嘗試，讓我漸漸地愛(ài)上了密度，甚至著了迷。
三年后的今天，我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。我曾經(jīng)一次次地走出自己的舒適區(qū)，比起三年前，我的舒適區(qū)也擴(kuò)大了許多。
我想，成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷擴(kuò)大自己舒適區(qū)的過(guò)程。
想起那句話(huà)作文9
我望著遠(yuǎn)方的紅十字會(huì)，心緒又飄到了遠(yuǎn)方，想起了老奶奶說(shuō)的那句話(huà)……
我已經(jīng)第三次遇見(jiàn)她了。一身洗得發(fā)白的舊衣裳，肩上扛著一個(gè)泛黃的大麻袋，東奔西走地尋找著塑料瓶。旁人一眼便知道她家境有困難，決不是閑得去撿塑料瓶。我盯著老奶奶的背影，心中不免泛起陣陣酸澀。趁著媽媽心情好，我連忙提出了要采訪老奶奶的要求。果然，媽媽欣然答應(yīng)。
第二天，我早早地下了樓。本以為會(huì)等老奶奶很久，可她卻先我一步，開(kāi)始撿拾塑料瓶。我深吸了一口氣，大步邁向老奶奶�！霸缟虾�，老奶奶。請(qǐng)問(wèn)我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”“好，好，沒(méi)問(wèn)題！”老奶奶聽(tīng)見(jiàn)我的'話(huà)，連連答應(yīng)。“老奶奶，你幾點(diǎn)起床��？”我掏出本子和筆，準(zhǔn)備記錄。“一般是5點(diǎn)多�！崩夏棠桃贿厯熘孔樱贿叴鸬�。我心里一驚：原來(lái)，她那么早起來(lái)。我連忙把她的答案記錄下來(lái)，隨即拋出下一個(gè)問(wèn)題：”老奶奶，你很窮嗎？”“雖然清貧了點(diǎn)，但生活不成問(wèn)題。”老奶奶的回答使我驚訝，因?yàn)槲艺J(rèn)為老奶奶她撿瓶子應(yīng)該是生活有困難。老奶奶似乎看穿了我的心思，緩緩說(shuō)道：”在我們生活中有許多連解決溫飽都有問(wèn)題的人。我們?cè)趺茨苄涫峙杂^呢？我的錢(qián)只夠自己，沒(méi)有多余的錢(qián)去幫助他們，我只能靠撿瓶子來(lái)幫助他們了。愛(ài)心不論大小，只要自己能幫得上忙就幫！”是啊，愛(ài)心不論大小。連一位年邁的老奶奶都知道的道理，我們?cè)跄懿欢?/p>
我走進(jìn)紅十字會(huì)，將50元遞給工作人員。走出大門(mén)，我的腦海中還回蕩著老奶奶說(shuō)的那句話(huà)：“愛(ài)心不論大小！”
想起那句話(huà)作文10
白雪茫茫，銀裝素裹，邁著吃力的步伐走在一望無(wú)垠的田野中�？矗h(yuǎn)處有一株含苞待放的小樹(shù)，不知是何樹(shù)？
不知是何樹(shù)能在寒冬臘月的天氣競(jìng)相開(kāi)放呢？我欣喜地向前跑著。湊上去看。咦，居然是梅花！聞著那熟悉的氣味，記憶的閘門(mén)頓時(shí)打開(kāi)了，回憶如奔騰的海水。
“叮叮叮……”上課了。同學(xué)們還在嬉戲說(shuō)話(huà)。
“嗯！”這一聲讓人聲鼎沸的教室安靜下來(lái)，一位老師走了進(jìn)來(lái)，左手拿尺子，右手拿試卷，咦，一看是我們班主任，換了一個(gè)發(fā)型之后，果然與眾不同了，我就差一點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。她走到講桌前把試卷分給同學(xué)發(fā)下去。緊張死了，好期待呀！這可是一場(chǎng)關(guān)鍵性的考試呀！我是全班最后一個(gè)拿到卷子的人。��！這個(gè)分?jǐn)?shù)�！岸６６！毕抡n鈴響了，把卷子往書(shū)包里一塞。背起書(shū)包回家。
走在陰深黑暗的小道上，刮著刺骨的寒風(fēng)。吃力地走著，緊緊地裹住外套，望著路兩旁光禿禿的樹(shù)枝，一地的樹(shù)葉，不知這樣的天氣還有什么植物可以含苞待放呢？
不知不覺(jué)走到了家門(mén)口，家中燈火未熄。打開(kāi)大門(mén)。一個(gè)熟悉的`身影，站在樹(shù)下，兩腿顫抖，不時(shí)走走。走近一看原來(lái)是媽媽?zhuān)吹轿一貋?lái)了，立刻到廚房熱菜，端進(jìn)了我的房間。
走進(jìn)房間，看見(jiàn)一臉囧字的我，不用猜就知道，媽媽把飯菜端到書(shū)桌上，坐到床上，握住我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考試沒(méi)考好，下次努力就行了，不要讓自己有負(fù)擔(dān)。”
走在院子里，那株樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梅花，開(kāi)得正旺，人生何嘗不是如此？門(mén)捷列夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“平靜的水面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！�
我們?nèi)缤@株數(shù)，雖不是花季，但能開(kāi)放，別的花凋零，它卻能脫穎而出。開(kāi)出自己的風(fēng)格，開(kāi)出自己的美，人生何嘗不是如此？
想起那句話(huà)作文11
結(jié)束了漫長(zhǎng)的“雨季”，春天終于露出了她的倩影。氣溫開(kāi)始回升，太陽(yáng)高掛天空，又是一節(jié)體育課，無(wú)奈的走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，太陽(yáng)照得我暈呼呼的。在女生的“臭罵”聲中800米的測(cè)試?yán)_(kāi)了序幕，這天氣，這溫度，這陽(yáng)光，再加上800米的路程，真是絕配。
在老師的哨聲中，一群人簇?fù)淼臎_了出去，開(kāi)始了艱難的惡夢(mèng)般的“旅程”。
跑完一圈后，我感覺(jué)自己快要窒息，不知道為什么今天特別的累，這時(shí)的我有種想放棄的感覺(jué)，但又覺(jué)得腦中隱約有東西浮現(xiàn)出來(lái)
腦中開(kāi)始浮現(xiàn)出了手機(jī)屏幕上的那句話(huà)。
記得那是剛步入初三門(mén)檻的時(shí)候。那次是一次科學(xué)的測(cè)試，初三的第一次考試，讓我緊張，讓我窒息，也讓我難以忘懷。
成績(jī)揭曉的日子，是在教師節(jié)那一天，我拿起手中的試卷，看著試卷了刺眼的紅色，和那道射著“血光”的分?jǐn)?shù)，心剎那間涼透了。當(dāng)時(shí)的`感覺(jué)好像是從溫暖的春天，突然到了寒冷的嚴(yán)冬。
這就是我憧憬的初三第一次考試嗎？不斷的問(wèn)自己，淚水悄然滑落，然后順著臉頰一直滑在試卷上，慢慢的淚水浸濕了試卷，也浸濕了我的心，我的美夢(mèng)。
晚上回到家，心情糟透了。我向媽媽拿過(guò)手機(jī)給周老師發(fā)了條短信，因?yàn)槭墙處煿?jié)，不管怎么樣，祝福還是要的。
手機(jī)的屏幕上瞬間亮起，打開(kāi)它，屏幕上的那句話(huà)清晰可見(jiàn)：“相信自己！”我看著那條短信，淚水又一次涌上來(lái)，但不是難過(guò)。
是啊，我應(yīng)該相信自己的，相信自己能行，相信自己能堅(jiān)持，相信自己能成功。于是，我邁開(kāi)了步伐，奮力向前跑去，帶著那句話(huà)向前跑去。
我又想起了那句話(huà)，那句帶給我安慰與激勵(lì)的話(huà)，那句使我終生受益的話(huà)，人應(yīng)該要相信自己。
想起那句話(huà)作文12
早安，晚安。
我喜歡癡癡的睡，因?yàn)樗�，總�?huì)有無(wú)限的驚喜給我送早安。他們或是星光，或是暖陽(yáng)，燦爛滿(mǎn)地或者淡淡一縷，無(wú)所謂啦，反正他們都會(huì)拼命擠過(guò)玻璃的縫隙，跟我說(shuō)：
“早安！早安！”
某天早上，我不愿起床，因?yàn)樽蛉蘸透改隔[不和，使我寧愿餓著肚子，挨著面子躺在床上應(yīng)付著閉眼。但總有一種力量想要穿過(guò)我的眼皮，進(jìn)入我的瞳孔，叫醒我。
“唉！真是睡不著！”
我睜開(kāi)眼，刺烈的陽(yáng)光令我差點(diǎn)離開(kāi)這美麗的世界，但我的瞳孔也及時(shí)收到命令，開(kāi)始縮小縮小……
我可以正常的看見(jiàn)陽(yáng)光了，他還是一如既往的.親切，我又聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音“早安！”。
哦，早安！我的陽(yáng)光！他可以穿透堅(jiān)硬的玻璃，卻不能照進(jìn)我薄薄的眼皮去喚醒裝睡的我。當(dāng)我想去接收的時(shí)候，他又給了我當(dāng)頭一棒。此時(shí)我若不做出改變，我也許再也不能享受暖陽(yáng)，但是我沒(méi)有，所以我還是能像往常一樣沐浴。這就跟我們面對(duì)父母一樣。
我開(kāi)始習(xí)慣性的在醒來(lái)時(shí)默念一聲早安，當(dāng)然，守護(hù)我的睡眠還需要左護(hù)法。
我開(kāi)始讓自己睡前說(shuō)晚安，跟星辰道別，跟月亮悄咪咪地說(shuō)：“我睡了，你別睡太晚哦！”我會(huì)覺(jué)得月亮是我的，星星是我的，那些煩心事我都能跟月亮星星訴說(shuō)。我也能極大避免那些愚蠢的憤怒。
夜光溫柔啊，他們能催我入眠，比數(shù)羊數(shù)到百，故事疊疊蓋，好多了。當(dāng)然我有時(shí)也會(huì)偷偷瞄一眼窗外，看天上的星星逐漸被云海淹沒(méi)，從明亮到一閃一閃，再到消失不見(jiàn)。他們都很天真的以為我睡著了，自己也認(rèn)真地做著示范。
我總會(huì)想起這句話(huà)“早安，晚安”。開(kāi)啟我一天好心情，拂去一天浮躁的同時(shí)。成了我生活的左右護(hù)法。
日夜交替，早晚安己。
想起那句話(huà)作文13
街邊的小雨朦朧地下著，昏暗的燈光從水中映入眼簾，映出了我的心聲。
一切能從頭來(lái)過(guò)就好了。
我望向父親，他一改往日的歡笑，眼角——濕潤(rùn)起來(lái)了。
“你這次怎么考的，連七十都不到！這段…”回到家，他終于忍不住這次的怒火，向我憤怒的咆哮著。
我低著頭，不敢直視他的.眼睛，怕因此激怒他的心情。
他把試卷拍在我的面前，嘆了口氣，便走出房間，轉(zhuǎn)向客廳的書(shū)架上，拿起那盒放置許久的“泰山”，一只一只地抽著。
只有我和母親知道，他從來(lái)不抽煙。
淚水順著眼角流下，淚里包含著太多的不甘與悔恨，怕不在流下，會(huì)在心中留下一個(gè)心結(jié)，一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的心結(jié)。
時(shí)間一分一秒地逝去，屋里除了雨聲和他的咳嗽聲，只剩下心中那不斷懺悔的心聲，回蕩在我的耳邊。
他熄掉了手中的煙，走到我的面前，邁著沉重的步伐，只留下了一句話(huà)，走出了家門(mén)。
雨下大了，天空中沒(méi)有月亮的痕跡，顯得很寂靜，有很黯然。像我人生的道路，迷失了方向，知道的，只剩下曾經(jīng)的痛苦與不滿(mǎn)，夜晚，他回來(lái)了，身上沾滿(mǎn)了屋外的雨水，手邊提著一個(gè)黑色的塑料袋，“餓了吧！”
我朦朧的看著他，那是一份盒飯。他笑了笑，走出了臥室。我才發(fā)現(xiàn)，他老了很多，兩鬢的白發(fā)與眼角的皺紋是他與歲月搏擊留下的傷疤。我默默地看向他的背影，留下了淚。
夜深了，雨又回到最初朦朧的姿態(tài)。月，隱隱地露出了一角。
這一夜，我想起了很多。
直到現(xiàn)在，那句話(huà)一直點(diǎn)醒著我，使我擁有前進(jìn)的能源，那句話(huà)就像那一夜的月光，照亮我人生前進(jìn)的道路。
人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀........
想起那句話(huà)作文14
“我會(huì)陪著你�！�
期中考試過(guò)去了，自己的問(wèn)題也顯露出來(lái)，一個(gè)個(gè)像個(gè)丑陋的痕跡，刻在我的身上，心就如同在滴血，從未感覺(jué)自己如此卑微。
自己的成績(jī)也是不堪入目，看到那個(gè)成績(jī)心就在坐過(guò)山車(chē)，歷史70、科學(xué)116、數(shù)學(xué)也04、語(yǔ)文……“啊，怎么會(huì)這樣，我怎么會(huì)考成這樣，連我想的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的成績(jī)的冰山一角都碰不到，這還是我嗎……”自己的成績(jī)是中等，可是想到與他相差這么大，便覺(jué)得難以追上，與其這樣想下去，還不如去蒙頭睡個(gè)覺(jué)。
到了家，吃完晚飯，看著手里的試卷。歷史試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉叉很傷心，心想：“早知道以前好好背筆記了，現(xiàn)在就不會(huì)到這步田地�！毕胫胫蹨I不自覺(jué)留了下來(lái)。這時(shí)媽媽推了門(mén)進(jìn)來(lái)，坐在床邊，我一只腳踩在椅子桿上，一只手撐著臉。媽媽說(shuō)：“你放棄了嗎？你的目標(biāo)是把書(shū)讀好，我不希望你多么拔尖，但你總要進(jìn)前五十吧……。”我嘴角向上斜了一下，自己嘲諷自己。媽媽說(shuō)：“你這什么意思，不想學(xué)了嗎？我跟你說(shuō)過(guò)，不管你有多么累多么苦，我都會(huì)陪著你。”
我坐在椅子上，眼角一酸，發(fā)紅的面龐和朦朧的視覺(jué)使我一直沉浸在自己的世界里。腦海里一直回蕩著“我會(huì)陪著你，我會(huì)陪著你……”我不行了，眼淚要被擠出來(lái)了，我便走到洗手間，接了一盆水，看著水中的.自己，把水往臉上一撲，眼淚也隨之流下，我不愿讓最?lèi)?ài)我的人看到眼淚，不愿讓她傷心。我用手撐著洗手臺(tái)，看著鏡子中的自己，眼睛變得紅腫，我走出洗手間……
“孩子��！我會(huì)永遠(yuǎn)地陪著你�！蔽乙堰@句話(huà)藏得很深，直達(dá)我的心里。
想起那句話(huà)作文15
從小到大我聽(tīng)過(guò)許多話(huà)，父母說(shuō)的話(huà)，老師說(shuō)的話(huà)，朋友說(shuō)的話(huà)，偉人說(shuō)的話(huà)……這些話(huà)，給了我莫大的幫助。
父母說(shuō)的那句話(huà)：你最棒！
父母是我們的第一任老師，他們教給了我許多東西。
有一次，我和爸爸媽媽一起去散步，外面的空氣十分清新。在路上，我看見(jiàn)了獨(dú)木橋，于是來(lái)到獨(dú)木橋前面，我想挑戰(zhàn)一下，但是又很害怕。爸爸媽媽好像看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，女兒，你在我們的心中永遠(yuǎn)是最棒的�！蔽翌D時(shí)信心大增，一口氣闖了過(guò)去。我真不敢相信，我竟然挑戰(zhàn)成功了。爸爸媽媽異口同聲地夸贊我：“太棒了。”
如果沒(méi)有父母的那句話(huà)，我就沒(méi)有勇氣和信心去挑戰(zhàn)。是父母給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。父母的那句話(huà)讓我信心滿(mǎn)懷。
老師的那句話(huà)：沒(méi)事，下次努力就行！
老師如同我們的父母一樣，用辛勞的汗水來(lái)培育我們。
那天我們考試——語(yǔ)文單元檢測(cè)，我暗下決心一定要考好，不能讓老師失望。當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，一看題目感覺(jué)真簡(jiǎn)單，我用了不到一半的時(shí)間就做完了。我開(kāi)始檢查試卷，檢查了四分之一就不想檢查了，心想這么簡(jiǎn)單的`題，我不可能做錯(cuò)，于是，我就不再檢查了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，看著我的試卷，竟然考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)真是不可思議，很后悔為什么當(dāng)時(shí)不檢查了，為什么不認(rèn)真對(duì)待。老師看見(jiàn)我傷心，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力就行，成績(jī)只能代表過(guò)去�！蔽覍�(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，下次我一定會(huì)努力的�！�
如果沒(méi)有老師的那句話(huà)，我就會(huì)很傷心，心緒低沉，沒(méi)有心思再上課。是老師的那句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗。
父母、老師是我們?nèi)松凶钪匾�。他們講的那些話(huà)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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