精選青春作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的青春作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春是那么的美好，青春是那么的快樂，青春，我逝去的青春，遙遠(yuǎn)的日子里，伴誰著三年的時(shí)光里，夢(mèng)想是那么的無盡遙遠(yuǎn)可望不可即又好似觸手可及，理想太美滿，現(xiàn)實(shí)太骨感。
天，還是藍(lán)汪汪的，紅燦燦的照耀著這座我生活著數(shù)年的小城市，像是給小城市鍍上了一層金光，原本簡(jiǎn)樸的下午，顯得更活躍，更顯生機(jī)，眨眼間，天空被無盡的黑暗吞噬，青春也好似一樣，隨著黑暗，消失，逝去。三年的中學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多道理，他們的`笑容依稀在我腦海里閃爍。
初一，帶著青澀的面容，讓我融入了這個(gè)集體，可怕的不是老師，而是這個(gè)班里，給我?guī)砹藗�，他們的笑容是那么的虛偽，但這僅僅只是少數(shù)，多數(shù)的同學(xué)給我?guī)須g樂和關(guān)心。
初二，為了進(jìn)入高中而努力的同學(xué)們，都在為之而努力，而我，卻墮落在烏云的下雨天，隨著每天的行尸走肉，沒有一些自己的思維，帶來的是疼苦，誰又能明白，這個(gè)世界上，還是有快樂的，這個(gè)世界上，還是有真摯的友誼的，生活上，總是有些笨蛋，是永遠(yuǎn)都不能拋棄，他們是我曾經(jīng)的朋友們。
初三，我們要畢業(yè)了，帶來著不同命運(yùn)的道路，但是，勇敢的人們，請(qǐng)你們同艱難的命運(yùn)斗爭(zhēng)，不要放棄，不要墜落，命運(yùn)很殘酷，是的，世界改變了我們，而我們卻沒改變世界。
隨著發(fā)條超快的旋轉(zhuǎn)，隨著時(shí)間超快的流逝，逝去的青春，我回不去了，人生，我只能走到這一步，我不想放棄，可是，內(nèi)心的兩個(gè)我正在作對(duì)，對(duì)不起，很道歉，我會(huì)繼續(xù)努力的，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，青春，再見！
青春作文 篇2
“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！币皇锥潭痰男≡�(shī)，卻借苔花頑強(qiáng)的精神，寫出了一個(gè)大道理。
在現(xiàn)代人看來，這似乎是所謂的“心靈雞湯”；但在我看來，這應(yīng)該是古代文人墨客對(duì)世間萬物的領(lǐng)悟和感嘆！寫到這里，我想向大家分享一個(gè)故事。在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)小男孩降臨在了這個(gè)世上。不幸的是，隨著男孩的出生，他的母親也結(jié)束了自己的生命。于是，失去了妻子的父親忍著心中的傷心獨(dú)自撫養(yǎng)著男孩。一晃十幾年過去了，在這期間，有許多人都勸父親再娶，可都被父親婉拒。不久，災(zāi)難又降臨在了這個(gè)可憐的家庭上。父親得了癌癥，已經(jīng)是晚期了。男孩四處借錢給父親借錢看病，但也沒能留住父親的生命。又是在一個(gè)寒冷的冬天，父親也死了，男孩的最后一絲希望也沒了�？闪钊顺泽@的是，男孩沒有放聲大哭，而是一個(gè)人操辦了父親的葬禮，一個(gè)人火化了父親的遺體，一個(gè)人去派出所吊銷了父親的身份證，一個(gè)人……最后這個(gè)小男孩，靠自己一個(gè)人完成了所有的學(xué)業(yè)。讀完了這個(gè)故事后，我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神，想一想，一個(gè)十三，四歲的孩子，沒有因?yàn)樽约荷钪械牟恍遥翜S，而放棄自己。能在黑暗的生活中，探尋屬于自己的路，自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎？在看似平凡的未來，讀完了這個(gè)故事后，我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神，想一想，一個(gè)十三，四歲的孩子，沒有因?yàn)樽约荷钪械牟恍�，而沉淪，而放棄自己。能在黑暗的生活中，探尋屬于自己的路，自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎？在看似平凡的未來，我們?nèi)阅芑畛霾灰粯拥臒熁穑@不正是小小的苔學(xué)牡丹開的初衷嗎？我們的`青春也一樣，縱然我們?cè)谶@條路上會(huì)絕望，會(huì)受傷，會(huì)迷茫，但絕對(duì)不能放棄。哪怕只有一絲一毫的希望，我們也要放手一搏。因?yàn)榭膳碌牟皇茄矍暗睦щy和阻礙，而是我們對(duì)生活的態(tài)度。你我本都是再平常不過的人，但在經(jīng)歷了不同的挫折和挑戰(zhàn)，劃分成了三六九等的人。“天行健，君予以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君予以厚德載物。”
我們都應(yīng)該要有這種精神，以頑強(qiáng)不息的姿態(tài)去面對(duì)未來。你可以生下來很平凡，但絕對(duì)不能活的很平凡。每個(gè)人能走到的高度在于自身，我們應(yīng)該成為自己未來的主宰!所以，加油吧，你終究會(huì)成為最艷麗的那朵牡丹！
青春作文 篇3
過完整個(gè)秋天，濃厚的憂傷伴隨著飄零的落葉漸去漸遠(yuǎn)，但高考的陰影仍然揮之不去，翻動(dòng)手中泛黃的書，一種莫名的厭倦感隨即涌上心頭，把課本合起來，坐在教室里獨(dú)自發(fā)呆。
三年前，我懷揣“雖不能至，心向往之”的夢(mèng)想走進(jìn)這所中學(xué)，便以三年為期來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。三年后的今天，我回到原點(diǎn)，再次積蓄力量，韜光養(yǎng)晦，等待薄發(fā)。是誰說張開雙手，你便擁有整個(gè)世界，而我卻要說緊握雙手，把握現(xiàn)在，你才能贏得整個(gè)世界。就如同現(xiàn)在的我們一樣，奔馳在夢(mèng)想的草原，拼搏在青春的戰(zhàn)場(chǎng)。
輕扣時(shí)光之門，懷念總讓人在回憶中擱淺，我把記憶都翻遍，卻沒有發(fā)現(xiàn)今天已悄然而逝。我們總在緬懷過去中憧憬未來，但大千世界紛紛擾擾，青春懵懂的我們無法避免在人生的浪潮中觸礁擱淺，高考的慘敗便是一個(gè)例子。有誰能夠真正的做到超然物外，心如止水，擱淺時(shí)光，淡漠流年，靜靜地守望心中的象牙之塔呢？
思緒恬淡，我想起法國(guó)作家左拉曾說過“人生只有兩分半鐘，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛”，誠(chéng)然，人本就應(yīng)該笑對(duì)挫折與失敗，短暫的.青春歲月不允許我們駐足不前，悲秋傷春，蹉跎的青春歲月。拼搏才是最終的選擇，雖然在這個(gè)過程中，我們因?yàn)榉N種挫折而變得遍體鱗傷，正如老師所說的：“只有經(jīng)歷過遍體鱗傷，才能在高考中無處可傷�！庇掠谄床鸵赃@樣一種樂觀的精神笑對(duì)挫折。
窗外，月色蒙朧，教室里“沙沙沙”的寫字聲依舊響個(gè)不停，我忽然想起《荊棘鳥》里的一句話“盛開在荊棘里的花，越是流淚越仰望，愛是一步一步的堅(jiān)強(qiáng)，奮不顧身的綻放”。人生路必然是荊棘叢生，而青春的我們就是那盛開在荊棘里的花，面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該用信仰堅(jiān)定內(nèi)心，用知識(shí)豐富生活，把那刺痛我們心靈的荊棘看成是青蔥綠葉，方能開出絕美的曼珠沙華。拼搏在青春戰(zhàn)場(chǎng)上的我們不向困難示弱，不向挫折低頭，再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng)。勇敢迎接挑戰(zhàn)，揮灑熱血青春，將煉獄化為極樂天堂，才能無愧于我們青春年華，無愧于我們那獨(dú)一無二的人生。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”風(fēng)起風(fēng)落間你愿做絢爛的夏花，還是靜美的秋葉？
“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過”雁過無痕，當(dāng)高考的戰(zhàn)鼓再次響起時(shí)，我們還能淡定嗎？
眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
青春作文 篇4
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動(dòng)。
題記
青春的我們是一棵小草，他那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人們踩在腳下。但他們并沒有屈服，彎下去的腰又重新挺立起來，低下去的頭仍然仰望天空。人們無止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過去后，泛黃的小草依然碧綠。
站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓去再也找不到正確的方向。到了初中，成績(jī)一落千丈，我總是安慰自己："沒關(guān)系，加油，挺過去就行了。"我的信心終于被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功總是與我擦肩而過？為什么成功總是可望而不可及呢？
就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心靈。太陽(yáng)不會(huì)再因?yàn)槲叶�，彩虹也不�?huì)因我而絢麗。輕柔的琴聲也化解不了我心中的`悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過雨季的洗禮，我鼓起勇氣走出那一片陰天，眺望窗外，其實(shí)一切事物依然那么美麗。天，藍(lán)藍(lán)的，任由白云在他的懷抱了跳躍，幻想；水，清清的，沖擊著小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為了慶賀，慶賀陰雨后的那一片湛藍(lán)的天。樹芽努力地生長(zhǎng)，不浪費(fèi)一分一秒，把握人生最輝煌、最精彩的時(shí)刻。綻放青春之花，不言遺憾。
青春中有成功，有歡樂，有理想的激情，有掌聲，有鮮花，但請(qǐng)不要忘記，青春中也有失敗，有煩惱，有迷茫，有困惑，有傷痛，有淚水。成熟是個(gè)過程，付出需要代價(jià)。但生命之旅，沒有后悔，世事滄桑。
也許你每天對(duì)窗望月，浪費(fèi)是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何。也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒，從早到晚，無所事事，每天不知方向是何；也許你每天起早摸黑，卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何。
"花有在開日，人無再少年"青春是短暫美好的，如同劃破天際的流星，令人神往，只有珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，珍惜我們所擁有的青春，讓青春成為最明亮的星。
珍惜所擁有的青春
青春是什么？我常常問自己，而總是沒有答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說是詩(shī)歌，可以訴說許多東西，讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問他什么是青春，他意味深長(zhǎng)地說："青春如同一杯茶，剛剛?cè)肟谑强嗟�，可后來則是清爽的為之而獲益，回味無窮。而我現(xiàn)在老了，回味起青春，可還認(rèn)為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有。"聽了外公的話似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn)，可我還是去問了聽mp3的媽媽，她聽后想了想說："青春如同一首歌，是百聽不厭的，聽了后不可以返回，只能向前聽，可歌曲是自己譜寫，那么節(jié)拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！"
哦！珍惜你所擁有的青春，是��！我們?cè)谌松蠛脮r(shí)光是要把握好節(jié)拍，不浪費(fèi)光陰。正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來："青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容，天天在變化，過了后就是歷史，所以失敗過去后忘了它做回自己，我現(xiàn)在就是青春走錯(cuò)了一步，所以只有教小學(xué)了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路。"
選好自己的路！細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己的道路，走錯(cuò)了不要緊，因?yàn)榍懊孢�有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說："青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內(nèi)容。"
外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無數(shù)的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng)造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學(xué)們！青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。
青春作文 篇5
每個(gè)人都曾擁有過青春，張揚(yáng)，唯美，不羈，活潑使我們的特權(quán)，我們的學(xué)習(xí)，我們的老師，我們的校園，我們的青春，都在不斷交替的四季里，千變?nèi)f化......
青春，在冬的糾纏中孕育。
雪白的冬里，有一股濃重的寒氣。我繃緊神經(jīng)怯生生的邁著步子，走在這個(gè)肅殺的季節(jié)里。這世界死一般寂靜，冬雪無情的`奪去了萬物的生命，于是他們不再生機(jī)勃勃；冬雪殘忍的趕走了回歸的大雁，于是他們又得背井離鄉(xiāng)；冬雪給大地披上了一件白衣，于是我們?cè)僖部床坏搅颂镩g的小麥的綠色。
可是，我知道，飛揚(yáng)的青春就要來了。因?yàn)槲疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了陽(yáng)光照耀下的幾抹綠，是冬青和松柏的剛毅，抑或是小麥不羈的堅(jiān)挺。
青春，在秋的秋千中搖擺。
小時(shí)候的我喜歡在秋千上蕩來蕩去，環(huán)抱著秋風(fēng)，有些飄飄欲仙的得意。歡笑在那抹不去的夢(mèng)中沉淀�，F(xiàn)在覺得秋千離我越來越遠(yuǎn)，不是青春的味淡了，而是這張不在稚嫩的臉不允許我們?cè)偻嬖亵[，我們有更重要的是要做。
即便是這樣，那秋千似乎并未下崗，因?yàn)樵诩次覀冎�，有延續(xù)了我們青春的夢(mèng)。歡笑落在了秋千的踏板上，纏繞上了繩兒，浸潤(rùn)了整個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間和空間。
青春，在夏天香樟的綠中膨脹。
煩悶燥熱的夏季，我們走在燙腳的柏油路面上，汗水不等滴到地面便被蒸發(fā)，升騰，身體熱的仿佛要被融化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一個(gè)冰激凌店，便沒命的跑去。抓過冰激凌便樂不思蜀的吃起來，最也不敢離開一下，好像是怕被這燥熱的天氣偷吃掉。我們踱步到了樹蔭下，啊~~好愜意，涼風(fēng)時(shí)不時(shí)吹來，順便帶走了我們身上的汗水。哦，原來香樟已經(jīng)這么茂盛了。
香樟樹，也有自己的夢(mèng)和青春吧，真好，我也有，就在香樟的綠中膨脹。
青春，在花開的聲音中蘇醒。
如果青春掙脫了冬的糾纏，那么她一定來到了春天。因?yàn)�，我隱約聽到了花開的聲音。春天，是孕育萬物滋長(zhǎng)的季節(jié)，每個(gè)角落都浸滿了青春的蓬勃?dú)庀�。人們�(cè)缭绲拿撓露拢瑩Q上美艷的裝束，散發(fā)著青春與活力，校園里不在死氣沉沉，朗朗的讀書聲，也找回了寄住在南方的大雁。
我的青春，與四季相伴，在四季中蔓延。
青春作文 篇6
我是一粒種子，。我不是參天大樹的種子，也不是野草種子，我是糧食的種子。春天，辛勤的人們將我播種，為我施肥，除草。夏天，我長(zhǎng)大了，心高了，忘記了自己，總幻想自己才是大樹的近親，把同伴踩在腳下。
狂風(fēng)暴雨向我們襲來，我抱怨自己命運(yùn)的悲慘，抱怨上天對(duì)我的無情。在風(fēng)歇息的瞬間，透過雨幕，我看到了我的伙伴，大樹，小草，都在風(fēng)雨中掙扎。
我忽然醒悟，上天對(duì)一切都是公平的！這是上帝對(duì)萬物的'磨練。于是我也不在抱怨，牽起伙伴的手，我們一起把難關(guān)度過！風(fēng)雨過后，彩虹出來了，樹枝折斷了，小草伏地了，只有我們卻肩并肩把風(fēng)雨扛過！
這才是平凡的偉大！秋天來了，我不在風(fēng)華正茂，暮年衰老，望著自己豐碩的果實(shí)，我們會(huì)自豪的說：我沒有辜負(fù)人們的希望，我沒有辜負(fù)自己青春年華！
青春作文 篇7
青春，它叛逆；青春，它瘋狂；青春，他很傷。
——題記
青春是一個(gè)美好的時(shí)光，它絢麗多彩，充滿了新奇與感傷，但往往也有不為人知的背后。
青春的路上，有太多的荊棘與坎坷，我們匍匐前行，我們步履蹣跚，可勝利卻那么遙不可及，時(shí)光沖刷我們的頭腦，讓我們迷失了來時(shí)的路，讓我們不知該往哪兒走！
90后，一個(gè)被大人們稱作的一個(gè)詞，是的這個(gè)形容詞是來形容我們的，無論怎么樣，我們90后被稱之為是自私的一代，可是誰又知道那只不過是少之又少的一部分，可我們必須背上這么虛有的‘罪名’走下去�？蛇@不是我們的錯(cuò)啊，是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)讓我們這樣，你不爭(zhēng)取得到就會(huì)被別人得到，你看到的會(huì)是他嘲笑的嘴臉和勝利的笑容，好象在說“瞧，你不行吧！”我們有太多的無奈，可是誰又在乎我們的存在�。�！
在未知的許多年里，我們?cè)谶@樣反復(fù)的重蹈自己走過的路，時(shí)間已過去而我們卻停止不前，在未來的許多年里，我們也不知道自己將會(huì)怎樣，誰也沒有預(yù)知未來的權(quán)利，所以，我們只能等，等到到了那個(gè)時(shí)間，那個(gè)事情才會(huì)發(fā)生，但我們應(yīng)該珍惜所擁有的去奮斗想要得到的.，這樣的人生才能滿足。
青春就是這樣，并不華麗唯美，卻也驚險(xiǎn)刺激，往往它帶來的是讓你意想不到的結(jié)局。
90后的青春夾雜著需要多許多的無可奈何，還有許多我們所不能左右的！
青春作文 篇8
窗凈天明，秋風(fēng)佛面，在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我欲乘風(fēng)到青春的驛站去遨游，去采擷一片最美的回憶。
時(shí)境的過遷，的確改變了許多，而記憶始終在流淌著。回首往夕，一切都物是人非，心里感覺好空好空，那一度念念不忘的，是被遺忘了，還是被珍藏了，我無從知曉。
生活只剩下了白色和黑色，靜靜地在座位上發(fā)呆。教室門開了，走進(jìn)來兩三個(gè)同學(xué)，他們相互打鬧，互相嬉笑，無奈也跟他們寒暄了幾句，隨后大家各想各的心事，各做各的'習(xí)題，一切都恢復(fù)了原樣。教室中安靜了，除了寫字的聲音就只有可怕的寂靜，我苦笑了一下，不知是為自己，還是為別人。
漫無邊際地走在校園的林蔭小道，無聊的踢著腳下的石子，兩旁的樹蔭閃出我的視線，一種莫名的孤單充滿全身。原來競(jìng)爭(zhēng)可以摧毀我們最純潔的友誼，抑或是我們?cè)缫逊艞壛诉@一文不值的感情。我一遍遍地對(duì)自己說；再見了——，說的我泣不成聲。操場(chǎng)中人來人往，或攜手，或挽臂，陣陣歡笑傳進(jìn)我的耳膜，可這又與我有什么關(guān)系呢？
陽(yáng)光大片大片的落下來，落在無名樹葉上，摔成碎片，撒落在地上。我低頭走著，看著地上被樹影撕裂的陽(yáng)光，我突然感覺曾經(jīng)的那些夢(mèng)境是那樣遙不可及，美麗的如同空中的水晶花園。
在記憶的軌道上，我們一直原地徘徊，回憶從前那天真無邪的笑臉；卻感到了淚的苦澀，回憶從前潸然淚下，卻有了種笑的沖動(dòng)，而我們不能絲毫不能改變什么，無力而又無奈。不知是歲月蒼老了我，還是我蒼老了歲月，也許，不是時(shí)間沒有等我，而是我忘了跟時(shí)間走……
回想昨日，作一首挽歌，為時(shí)光的匆匆，為青春的不再，為我們這個(gè)繁花似錦的年代。然而，在記憶的碎片里，我們失去和遺忘的已經(jīng)太多太多。
在青春的門檻前，葉依然落下，沒有傷害，一滴淚在悄悄地滑落……
青春作文 篇9
所有的人，成長(zhǎng)中總會(huì)有一些煩惱，一些讓自己后悔的事情。我們的青春成長(zhǎng)中，發(fā)生的許許多多奇怪的事，有些事情，會(huì)讓一個(gè)人一生記憶猶新的。那些事情，往往都是幫助自己懂事，讓自己成長(zhǎng)的。也許其中就有讓你后悔的事。
六年級(jí)，一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期。老師說過，只要在這個(gè)時(shí)候好好把握自己，就能有很大的希望考上自己心儀的中學(xué)。我相信所有人都想上好的中學(xué)，沒錯(cuò)，有這種心里是挺好的，但是，能不能做到，還是一個(gè)問題。六年級(jí)，十二歲。是一個(gè)會(huì)有變化的年齡，甚至很大的變化，是好是壞，一切掌握在自己手中，未知的。這個(gè)年齡，變化和平時(shí)是很不一樣的'，就像思想上，心里上的變化。
我也一樣啊，思想上成熟了許多，但是呢，人也變了許多。
我承認(rèn)，“潮流”“時(shí)尚”“前衛(wèi)”是很吸引人的，上學(xué)放學(xué)的路上，看著那些中學(xué)生們，他們的包，他們校服外套里的襯衫，他們五顏六色的帆布鞋。那些就是現(xiàn)在青年的“新潮”，有的時(shí)候想模仿他們，就把書包肩帶放得低低的，書包就耷拉在大腿上，走路“啪啪啪”的響，我不知道旁人從后面看是什么樣的，反正只知道這就是所謂的“酷”；買衣服的時(shí)候，明明試的時(shí)候穿的那件剛剛好，非說小，要買大一號(hào)的，因?yàn)槲抑�，大大的衣服穿起來比較“酷”；走路的時(shí)候，本來可以挺胸抬頭的，就裝的像做錯(cuò)事一樣，低著頭，有的時(shí)候還把手插進(jìn)口袋里，我知道這樣“酷”。
也就是這樣，我覺得那些模仿來的“酷”在長(zhǎng)輩眼里，卻成為十足的“傻瓜”；也就是這樣，我的狀態(tài)越來越不好；也就是這樣，我變得很頹廢；也就是這樣，老師找媽媽，找我談話了......
老師和媽媽的談話，大概也就是我的狀態(tài)吧。媽媽和老師通完電話，走進(jìn)我房間，笑一笑，說：“老師說最近你的狀態(tài)很不好啊，還有的你形象哈，我也發(fā)現(xiàn)了哦，你是不是覺得那樣“粉”酷啊，那你把你的那些舉動(dòng)，搬到鏡子面前，看看還酷不酷，怎么樣，看完再來討論，ok？”從老媽的話里，我聽出她用了很多的網(wǎng)語，什么把很說成粉啦，什么“啊，哦，哈”啦，都是�？磥韹寢屖恰坝袀涠鴣怼卑�！我聽媽媽的話，把我模仿的各種酷，在鏡子面前做了一遍：走路低頭手插口袋，哈哈，真像駝背了的老太婆，我自己看著，大叫一聲“哎呀，我平常這樣子走路的呀，不會(huì)吧，簡(jiǎn)直就是老奶奶！”媽媽聽了，在一旁笑個(gè)不停，在把我的書包背起來，一看，喲，更好笑了“天啊，不會(huì)吧，我才不是圣誕老爺爺呢，背了一個(gè)大麻袋，太可怕了�。�！”我“感嘆”到，在換上我認(rèn)為最酷的寬寬大大的衣服，“喲，我穿了誰的衣服啊，我爸爸的？”我夸張的驚呼起來，沖到媽媽面前，說：“我沒想到，我的酷怎么這么“苦”啊，這不就是壞了我張以昕的形象，��！不被笑死才怪哩！”媽媽邊笑邊說：“你也知道啦，那就不用我多說了，自己好好改吧！”
我見識(shí)了自己的酷，親眼看見，真想哭�。∥艺娴暮蠡诹�，我真不應(yīng)該不經(jīng)過大腦思考就隨便亂學(xué)，而且我忽略了很重要的一點(diǎn)，就是我還是個(gè)學(xué)生，不是社會(huì)青年，還是個(gè)小學(xué)生呢！我后悔那段日子的浪費(fèi)時(shí)間，沒有把時(shí)間用在正點(diǎn)上面，花了我的精力，還消耗了我的時(shí)間，真是“揮霍”啊，所以，現(xiàn)在我就要快馬加鞭的努力學(xué)習(xí)，利用好一分一秒，不能再把時(shí)間毫無好處的送走了！
我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，馬上悔改了，這樣還來得及，只要我接下去繼續(xù)加油！還有，要好好的謝謝媽媽和老師，在我迷茫的時(shí)候拉了我一把，讓我又變回了快快樂樂陽(yáng)光的我。其實(shí)呢，我們的青春，是會(huì)出現(xiàn)很多很奇怪的想法啊，甚至“叛逆”的心里，這很正常，但是呢，在這個(gè)時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，不可以視而不見，一定要改正，這樣才會(huì)有健健康康的青春，青春的路程，肯定會(huì)有坎坷的，只要你努力了，悔過自新，就可以快快樂樂的對(duì)著天空大喊“我在陽(yáng)光雨露的呵護(hù)下努力成長(zhǎng)！”
青春作文 篇10
幾乎每個(gè)人的青春都是叛逆的，可幾乎每個(gè)人叛逆之后，卻又會(huì)走向平實(shí)，走向淡定。在這個(gè)變化過程中，平息這場(chǎng)“青春叛亂”的便是那一位“正能量朋友”。
我的青春里，有一劑正能量。在我剛踏進(jìn)這所人生地不熟的學(xué)校的時(shí)候，是它鼓舞了我。在它為我營(yíng)造的環(huán)境里，我一顆浮躁的心逐漸沉靜下來，并得到了許許多多的快樂，驅(qū)趕了心中的許多陰霾。
剛踏進(jìn)二中的時(shí)候，我覺得自己的青春注定要耗費(fèi)在這樣一所用圍墻圍起來的校園里，我是心有不甘，情有不愿的。本來我理想的人生之路并沒有涉及二中，我以為自己是一定會(huì)到一中報(bào)到的，可是我不夠有出息，沒能踏進(jìn)那里。知曉結(jié)果時(shí)我覺得很糟糕，也失落得要命，但仍舊用一副樂觀的面容去偽裝自己，我把自己的人丟在二中的圍墻里，把自己的心禁錮在這里。當(dāng)時(shí)我的失落情緒是那么明顯，可我并不想改變，我只是以嘻嘻哈哈的態(tài)度去打發(fā)那些無聊的日子。
然而，這個(gè)班以拯救者的姿態(tài)包容了我。
有那么好的老師陪伴著我們成長(zhǎng)，那個(gè)總是一臉苦相的物理老師說：“萬有引力定律是真理啊，同學(xué)們就像落地的蘋果，迫切地需要投入到知識(shí)的引力中去�！蹦莻�(gè)很會(huì)搭配衣服的數(shù)學(xué)老師說：“我們的成長(zhǎng)存在一種‘負(fù)負(fù)得正’的數(shù)學(xué)遞變規(guī)律，生活環(huán)境越艱辛，學(xué)習(xí)越困難，我們?cè)揭獔?jiān)持下去，只要付出，就可以收獲到更多的東西，不僅僅是知識(shí)�！蹦莻�(gè)總是喜歡說大話的`化學(xué)老師說：“生活就像做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，只有肯動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的物質(zhì)，打開新的局面�！�
有那么多開朗熱情的同學(xué)，小林同學(xué)成績(jī)好，積極幫助他人學(xué)習(xí)；瑞子同學(xué)愛好廣泛，才藝驚人，她用歌聲逗笑一群沉悶的同學(xué)；天奇同學(xué)嗓門極大，一下課就講個(gè)不停，隨時(shí)隨地蹦出的一句無厘頭的話，往往讓人捧腹大笑個(gè)半天……
我就生活在這樣一個(gè)大集體中，隨時(shí)可見歡笑的影子。老師說：“你們就是一群積極向上的‘孩紙’，真給我爭(zhēng)氣�！被蛟S這樣一句話大家沒少聽過，可就是這樣一句話，夾帶著幫助我們成長(zhǎng)的青春正能量，一點(diǎn)一點(diǎn)，浸染我們的心靈，然后，我們的青春一步一步成長(zhǎng)為最美好的模樣。而同學(xué)，則存在于一個(gè)個(gè)瑣碎而美麗的生活場(chǎng)景里，我們彼此陪伴著走過許多光華流轉(zhuǎn)的日子。
人就像飛蛾趨光一樣，喜歡一切的光明和歡樂。在一個(gè)充滿正能量的環(huán)境里，你會(huì)覺得自己那點(diǎn)不開心的事情不過是生命環(huán)節(jié)中的小插曲，未來是那么光明，充滿希望。
青春總是沒有我們想象的那么壞，也沒有我們預(yù)期的那么好。也許會(huì)有各種挫折，也許會(huì)有各種不如意，當(dāng)一種消極的壞情緒突襲而來時(shí)，總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住。這奇妙的正能量，無論是以何種方式出現(xiàn)，總會(huì)讓幾乎所有的人重拾青春的陽(yáng)光。叛逆是存在的，但被正能量感染之后，叛逆會(huì)歸于平靜，每一個(gè)行走在青春季節(jié)的孩子都會(huì)在最平淡而單純的快樂中鏗然前行。
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