淚水的作文(合集15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的淚水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

淚水的作文1

　　淚，是感情的流露。而那一次，我哭了三次，而它們的含義也是不同的。

　　記得那是一個(gè)星期六。一只小狗光顧了我家兩天，我當(dāng)時(shí)高興地不得了。可在后來(lái)的兩天，我卻為不同的事哭了三次……

　　第一次：興奮的淚水,那一次，我和小狗一起玩，不一會(huì)兒開(kāi)飯了，我拿著飯碗走到它“家”門(mén)口，我與它一起吃飯，它吃著吃著，不知道怎么了，它突然抬起頭，看著我，又一步一步向我走來(lái)，看了看我的飯碗，使勁地扒，我一看它要吃我的？我給了它一點(diǎn)，它使勁地扒呀扒，忽然抓起來(lái)，又放下了摔了一跤，我哈哈大笑，笑得淚流滿面。

　　第二次：歡樂(lè)的淚水,我跟小狗已經(jīng)是老朋友了，可還沒(méi)給它起名，我想了想，想讓它變猛些，決定起三國(guó)一代猛將的名字——銳銳。

　　“銳銳”喜歡玩籃球，一玩起來(lái)不知要被摔倒幾次。那一次，我正在玩籃球，它突然從草叢中“飛”了出來(lái)，（打算“報(bào)復(fù)”？）我一下子把球射了過(guò)去，把它砸得“嗷嗷”叫，我看著它那樣子，哈哈大笑，直到把眼淚笑出來(lái)了，這才肯罷休。

　　第三次：傷心的淚水,今天，是我與銳銳玩得第二天，我也該與它分別了。

　　我看著領(lǐng)走它的人離去了，我戀戀不舍，追了一段路，直到不見(jiàn)它蹤跡，我又哭了，但這不是高興的眼淚，也不是后悔的眼淚，而是傷心的淚。

　　我與銳銳的'感情永存，我對(duì)銳銳的記憶猶新。那一次，因?yàn)檫@只小狗我哭了三次，人生中也有很多值得落淚的事情，而且淚水中會(huì)包含著各種各樣的感情。

淚水的作文2

　　提起眼淚，不用說(shuō)，大家肯定都知道。因?yàn)榇蠹覐男〉酱笠呀?jīng)流過(guò)不少的眼淚了�？墒牵�你知道眼淚是什么味道的嗎？這時(shí)，肯定有人會(huì)說(shuō)：眼淚當(dāng)然的咸的。其實(shí)，眼淚它不只是咸的'。如果大家在每一次流淚時(shí)都細(xì)細(xì)品味，就能發(fā)現(xiàn)里面還包含著許多味道。不信，你瞧：

　　我們的父母每天含辛茹苦地培養(yǎng)我們，教育我們，撫養(yǎng)我們……看著他們那疲憊的身影；看著他們頭上那逐漸變多的銀絲；看著他們?yōu)榱宋覀兌�四處奔波，淚水，將充滿我們的雙眼。盡管我們拼命忍住，但淚水還是奪眶而出。這時(shí)的淚是苦的，澀的。期末考試前幾天，我們拼命復(fù)習(xí)，背呀，記呀，念呀，考呀……就是希望在期末能考出一個(gè)好成績(jī)。到考試那一天，父母對(duì)我們更是千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“計(jì)算時(shí)要認(rèn)真；不要緊張；不改錯(cuò)的別做錯(cuò)；先把會(huì)的寫(xiě)了，不會(huì)的最后做；要抓緊時(shí)間”……進(jìn)了考場(chǎng)，大家心里都在給自己打氣：“加油，加油，再加油！”“努力，努力。再努力！”“認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真！”……當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看著自己考了100分，高興的再次流下了眼淚。不過(guò)這次的眼淚是甜的，可是在這甜中還能?chē)L出一絲辛酸。

　　所以，我希望大家每次流眼淚時(shí)都能品出它的味道，這樣會(huì)使我們更加珍惜自己，理解父母！

淚水的作文3

　　雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)學(xué)生了，可是仍然免不了流眼淚。以前，我總是在挨罵、摔跤、跟哥哥搶東西的時(shí)候“哇哇”大哭。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，不怎么流淚了，而有一次我還是哭了！

　　那一次，我在家里看《中國(guó)少年報(bào)》，看著看著……，我就情不自禁地流下了眼淚。我也不知道為什么，眼淚就擠在眼框上了。

　　原來(lái)，我從一個(gè)《故事泡泡島》里面，看到了一篇感人的故事——《珍貴的禮物》。上面說(shuō)作者從沒(méi)記事起就跟奶奶在一起，她的奶奶家在農(nóng)村，那里養(yǎng)了許多雞、鴨、狗、貓。作者和它們生活在一起。有一次，作者過(guò)七歲的生日，奶奶早早地就做好了兩碗牛肉面，把作者叫起來(lái)。這時(shí)門(mén)口傳來(lái)了嗩吶聲，開(kāi)門(mén)一看，是個(gè)乞丐，穿著破衣服，還抱著一條缺了牙的.老狗，好心的奶奶立刻把那兩碗面給他們吃�？吹竭@，我就很可憐這個(gè)乞丐。后來(lái)他們走后，作者問(wèn)奶奶狗會(huì)不會(huì)死！奶奶說(shuō)了一句話，當(dāng)禮物送給小作者。雖然我也不明白，但我還是繼續(xù)向下看，一年后，小作者跟著爸爸媽媽走了，那時(shí)，她心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，奶奶在墻角哭著，可是，只有跟著爸爸媽媽?zhuān)�小作者才能學(xué)到東西，最后，小作者在奶奶死之前都沒(méi)見(jiàn)奶奶一面。

　　看完這，我也擦擦眼淚，我這一次流淚是非同尋常的一次，可也是寶貴的一次。

淚水的作文4

　　我是蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈的女孩子，怎么會(huì)有淚水呢？請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的故事：

　　酸

　　其實(shí)我的煩惱很多，就像今天我打開(kāi)門(mén)，躺在軟綿綿的沙發(fā)上，舒展著疲憊的身子，過(guò)了好一會(huì)兒，我才極不情愿地寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久，我的好朋友就對(duì)著我家喊：“周楚璇，出來(lái)玩會(huì)兒！”“好，我來(lái)了！我丟下作業(yè)騎著自行車(chē)就出去，正好媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，對(duì)我大吼：“作業(yè)寫(xiě)完啦？”我弄著手指頭：“沒(méi)有！”“沒(méi)有還玩，去寫(xiě)！”“可今天星期五呀！”我一肚子委屈�！靶瞧谖逭�啦，不能寫(xiě)呀！”我只好低著頭進(jìn)去寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然鼻子一酸，一股酸酸的液體順著我蘋(píng)果般的臉蛋滑落下來(lái)……

　　甜

　　我第一次去參加一年一度的獨(dú)唱比賽時(shí)，激動(dòng)不已。那是我第一次比賽，聽(tīng)完幾個(gè)同學(xué)的美妙歌聲后，我不禁咽了一口吐沫，激動(dòng)不已，因?yàn)檩喌轿伊�。我走上舞臺(tái)，用盡我所有的.力氣，唱了一首大樹(shù)媽媽?zhuān)�贏得了大家的掌聲。老師發(fā)了個(gè)獎(jiǎng)狀給我，原來(lái)是十佳小歌手獎(jiǎng)狀�？粗�這份努力的成果，我的眼角滲出兩行甜甜的淚水……

　　咸

　　哦，終于放小長(zhǎng)假了，好好玩玩。我的臉燦爛的如太陽(yáng)，但是媽媽的臉怎么陰沉的如烏云呢，“一回來(lái)就吵吵嚷嚷，不像話，我罰你今天把作業(yè)寫(xiě)完，明天罰你洗碗，后天罰你打掃衛(wèi)生，今天寫(xiě)不完作業(yè)，不準(zhǔn)吃飯�！眿寢寚�(yán)肅的說(shuō)。我轉(zhuǎn)身，雙手顫抖的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，兩行咸咸的液體順著我的臉頰滑落……

　　現(xiàn)在你們知道我為什么有淚水了吧。

淚水的作文5

　　別人說(shuō)，哭泣是弱者的行為，但我不是這么覺(jué)得的。

　　眼淚是心的汗水，眼淚是一種人類(lèi)用來(lái)宣泄感情的東西，眼淚是心靈的泉水，是心靈受到碰撞的.回音。它可以是一種溫柔的提醒，一個(gè)善意的告戒，一點(diǎn)淡淡的哀怨，一次不著痕跡的責(zé)備。眼淚是自己的，為自己流，也是為別人而流。

　　當(dāng)我與伙伴玩耍時(shí)，你追我打，玩成了一片。只聽(tīng)“啊——”的一聲，我重重地摔在了地上，我的手臂磨破了皮我會(huì)默默的將自己隱藏起來(lái)，讓空虛掩蓋一切。心里一遍又一遍說(shuō)：不能哭，不能哭……我想忍住，可淚還是流下了，頓時(shí)像蟲(chóng)子一樣從我的眼眶爬了出來(lái);當(dāng)我被爸爸媽媽冤枉時(shí)，心里十分難受，眼淚像開(kāi)閘的水龍頭，無(wú)休無(wú)止。像堤壩的河流，洶涌而下。我會(huì)靜靜地在房間里蹲下抱著自己，讓眼淚盡情的灑落;當(dāng)我遇到傷心難過(guò)，想到不開(kāi)心的事情時(shí)。眼淚就像斷線的珍珠，劃在臉頰，順著臉頰流向我粉嫩的小臉上。我會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，讓音樂(lè)把它帶走，忘記它……

　　每個(gè)人都有一個(gè)死角，自己走不出來(lái)，別人也闖不進(jìn)去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每個(gè)人都有一行眼淚，喝下的冰冷的水，醞釀成的熱淚。我把最心酸的委屈匯在那里。你不懂我，我不怪你。

淚水的作文6

　　從小到大，我流過(guò)許多眼淚，有時(shí)為感人的場(chǎng)面而流淚，有時(shí)為受到委屈而流淚……去年，我家養(yǎng)了多年的兔子死了，這是我很傷心，流下了淚水。

　　記得在幾年前，爸爸在百姓網(wǎng)上看到有熊貓兔免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)，便不辭辛勞，特地趕到老遠(yuǎn)領(lǐng)了一只回來(lái)。

　　這只兔兔有著棕白相間的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上，四肢短短的，肥肥的，可愛(ài)極啦!雖說(shuō)是初次來(lái)到我家，可它一點(diǎn)兒也不陌生，照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜，它就毫不客氣地奪過(guò)，然后飛快地啃起來(lái)，不足半小時(shí)這朵大青菜就被它全部消滅了。

　　我與這只兔子相處的日子久后，彼此也就更加親密了。每次打開(kāi)籠子撫摸它時(shí)，它都會(huì)把頭伸過(guò)來(lái)，親昵地挨著我的手，很是溫順。但是，好景不長(zhǎng)。去年的一天，我放學(xué)回到家，不料竟發(fā)現(xiàn)兔子死了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，兔子這天早上就有些不對(duì)勁，全身不停地抽搐，什么也不吃，這樣的情況一直持續(xù)到下午，在生命的`最后一刻，兔子胡亂地蹦了幾下，就倒下了。兔子的突然離去，時(shí)我很傷心，豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來(lái)，畢竟是跟了我多年的寵物啊!

　　這天晚上，我一直以淚洗面，無(wú)論媽媽怎么來(lái)勸我，都無(wú)濟(jì)于事。至今想起這事，我心中仍然很傷心。

淚水的作文7

　　爺爺就這樣走了，無(wú)聲無(wú)息地走了。您到了天堂，終于解脫了。我淚流滿面。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了，8月21日中午，我們正在吃午飯，突然電話響了，是爸爸打來(lái)的電話，說(shuō)爺爺正在搶救，讓我和媽媽趕過(guò)去。我的心一下子害怕起來(lái)，恨不得長(zhǎng)上翅膀飛過(guò)去。爺爺已經(jīng)病了一段時(shí)間了，最近病重了，我每天都在擔(dān)心受怕，可這一天還是來(lái)了。

　　到了醫(yī)院，只見(jiàn)爺爺全身插著管子，醫(yī)生正在竭盡全力搶救爺爺。我們只好在門(mén)外靜靜地等著，我心里默念著“爺爺，堅(jiān)持住！堅(jiān)持�。�爺爺！”十幾分過(guò)去了，醫(yī)生拔掉爺爺身上的管子，讓我們進(jìn)去看看爺爺。我沖了進(jìn)去，撲到爺爺身上，那一刻我的眼淚奪眶而出，大聲喊著“爺爺！爺爺！”

　　爺爺?shù)腵臉色蒼白，沉重的眼皮微微抬起，用他那留有余溫的手握了握我的手，看了看身邊的家人，很想說(shuō)些什么，卻什么也說(shuō)不出來(lái)，然后慢慢地閉上了眼睛。爺爺在親人們撕心裂肺的哭泣中走了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。

　　爺爺是最疼我的。爺爺沒(méi)生病的時(shí)候，經(jīng)常帶我去釣魚(yú)，一起打撲克，陪我看動(dòng)畫(huà)片，給我買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的零食……回想起這些，我的腦海中浮現(xiàn)的都是爺爺慈祥和藹的樣子，只要看見(jiàn)我，他總是高興得合不攏嘴，我的眼淚，像斷了線的珠子，怎么都止不住。不，爺爺沒(méi)有走，他一直活在我的心中。

　　爺爺，您去的那個(gè)地方，一定是四季常青，陽(yáng)光明媚，那里歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有病痛，愿您一路走好！想到這里，我的眼淚又一次奪眶而出。

淚水的作文8

　　當(dāng)我們呼吸第一口空氣時(shí)，我們哭了;當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，世間一切都與我們無(wú)關(guān)，陪伴我們的，只有一聲聲響亮的啼哭聲。

　　我們的生命，是淚開(kāi)始的。伴隨著時(shí)間的步伐，我們涿漸長(zhǎng)大。我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，所以不再輕易流淚。不流淚，就是我們想要的堅(jiān)強(qiáng)嗎?

　　我們是堅(jiān)強(qiáng)就是不流淚嗎?為了所謂的堅(jiān)強(qiáng)，我們將淚據(jù)于千里之外。就算心再苦再痛，我們也絕不哭泣。這樣，會(huì)快樂(lè)嗎?

　　為了虛偽的堅(jiān)強(qiáng)，我們好累好累。心很痛很苦。一個(gè)人靜靜的，突然，有一種液體滑過(guò)臉頰，流在唇邊，是淡淡的咸。剎那間，我明白，那是我久違的淚。原來(lái)，淚是咸的，終于明白。心中的苦與痛和淚一同宣泄。淚，洶涌;痛，在減少。淚，肆意的流;心卻忽地好輕松。

　　音響正在大聲的放著歌，感覺(jué)很喜歡很喜歡，喜歡那句你說(shuō)要我學(xué)著勇敢一點(diǎn)，偶爾哭紅雙眼，你一定會(huì)了解，眼淚是我心中另一種完美

　　我將心中那道門(mén)打開(kāi)，讓淚重新回到我身邊。難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人靜靜的哭，不必再為虛偽的堅(jiān)強(qiáng)而把自己撥弄的傷痕累累。心有了傷，就靜靜的哭�？尥炅耍�心也就痊愈了。心不斷的`受傷，淚不斷的積累，心每次受傷，每次流淚，我都會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)，都會(huì)長(zhǎng)大。終于恍然大悟，以前的堅(jiān)強(qiáng)并不是真的堅(jiān)強(qiáng)。只有真的哭過(guò)，流淚過(guò)，我們才會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)。

淚水的作文9

　　每一滴淚水都有它落下的原因：是因?yàn)橄矏�，是因�(yàn)楦袆?dòng)，是因?yàn)楸瘋�，是因�(yàn)榘没凇�…每一滴淚水背后都有一個(gè)故事。我呢，就曾流過(guò)一次激動(dòng)的淚水。

　　剛升入四年級(jí)時(shí)有些不大習(xí)慣，但校園生活還是緊鑼密鼓地鋪開(kāi)了。不知為什么，總感覺(jué)這個(gè)學(xué)期特別緊張，每個(gè)人的神經(jīng)通通繃的緊緊的，一絲一毫的松懈也沒(méi)有，緊張很快便取代了一開(kāi)始的懶散。

　　一個(gè)緊張的學(xué)期很快過(guò)去了，期末考試即將要到來(lái)了，無(wú)論是上課也好，下課也好，走廊里只有稀少的'人影，更多的是再教室里書(shū)桌上的“題海”間奮筆疾書(shū)的莘莘學(xué)子，當(dāng)然，我也是其中的一員，誰(shuí)不想考好些呢？每個(gè)人都集中精神準(zhǔn)備應(yīng)試，一摞摞的演算紙堆積在垃圾桶旁，練習(xí)本的數(shù)量急劇上升……

　　終于等到考試那一天了，我們懷著既忐忑不安又激動(dòng)興奮的復(fù)雜心情步入了考場(chǎng)。每個(gè)考場(chǎng)都十分安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“唰唰”聲。很快，考試也結(jié)束了，每個(gè)人懷著不同的心情聚在一起對(duì)答案，等待分?jǐn)?shù)結(jié)果出來(lái)的那一刻。

　　考試結(jié)果在三天后公布了，當(dāng)我看到成績(jī)單上我的名字時(shí)，我激動(dòng)的淚水：我的努力總算沒(méi)白費(fèi)！

　　淚水不僅是咸的，里面還包含著一股甜甜的成功。

淚水的作文10

　　淚使我明白我的幸福是折磨與摔跤，背叛意味著什么?敗在去向往嗎?也許是貪心吧。世間的情是什么?也許在我眼中是真摯的友誼吧。但為什么世間的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的貪婪;人的一切切為自己著想的舉動(dòng)。幸福是什么?是大雪飄飄中的陽(yáng)光嗎?人生-----畢竟有坎坷，但為什么我的一切的一切是那么無(wú)所謂?人生就像一場(chǎng)舞會(huì)，教會(huì)你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)……

　　我一直相信一個(gè)古老的童話，滿月夜月亮?xí)�悲傷�?他的淚若滴在我的頭上，我就會(huì)來(lái)到透明的天堂， 我一直相信會(huì)有那個(gè)地方，那里有我心中最初的向往。淋過(guò)雨的'空氣， 疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。 歲月就象一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。

　　我們的生活有太多無(wú)奈，我們無(wú)法改變，也無(wú)力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。. 當(dāng)你眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候，睜大眼睛，千萬(wàn)別眨眼!你會(huì)看到世界由清晰變模糊的全過(guò)程，心會(huì)在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰……快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)之后的離別。微笑去尋找被淚感化過(guò)的你……

淚水的作文11

　　課間，走在班里的圖書(shū)角旁，我又看到了小白老師送給我們的書(shū)，也想起了我們那天開(kāi)的歡送會(huì)。

　　記得小白老師剛來(lái)的時(shí)候，大家都很高興，她長(zhǎng)得像初中生的大姐姐，小白老師給我們上課的時(shí)候，我們就在下面說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，當(dāng)小白老師下來(lái)講臺(tái)的時(shí)候，有人還在那竊竊私語(yǔ)，當(dāng)小白老師再一次走上講臺(tái)的時(shí)候，我們說(shuō)得越來(lái)越厲害，當(dāng)下課鈴打響的時(shí)候，小白老師滿臉失望走出教室。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)月的相處，我們和小白老師的感情越來(lái)越深，每節(jié)課下了課我們都會(huì)找小白老師玩，而且上課也不說(shuō)話了。

　　有一天我們得知小白老師要走了，要給她開(kāi)一個(gè)歡送會(huì)，我們都為小白老師做了賀卡，還為她準(zhǔn)備了蛋糕，我們還帶了許多好吃的。

　　就在歡送會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，老師讓一個(gè)人代表大家為小白老師送水杯，代表著我們大家的'心意，小白老師用自己的生活費(fèi)給我們買(mǎi)了六本書(shū)，小白老師說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)”，以后我還會(huì)回來(lái)看你們，說(shuō)著說(shuō)著小白老師的眼淚掉了下來(lái)，我們也哭了，有的捂住眼睛，有的捂住鼻子，有的擦著眼淚……

　　輪到同學(xué)們一一送禮物了，趙燦陽(yáng)哭得最難過(guò)，他滿臉通紅，眼淚滿臉都是。輪到我了，我一邊哭著，一邊擁抱著小白老師說(shuō)：“你要回來(lái)看我們啊”，小白老師說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)看你們的”。

　　一一送完禮物后，我們?cè)谛�園和小白老師合影留念，孫老師逗著我們，讓我們把最好的一面留給小白老師，可我們?cè)趺匆残Σ怀鰜?lái)，我的眼淚又一次奪眶而出……

淚水的作文12

　　她扎著馬尾辮，經(jīng)常安靜地坐在教室角落里學(xué)習(xí)，看書(shū)。在我眼中，她總是這么勤勉。陽(yáng)光不經(jīng)意灑落在這個(gè)角落，把她的身影鍍上一層金色的光芒。但是，就在這個(gè)金光燦爛的角落里，我再也看不到她的身影。

　　那天，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，道路斑馬線兩邊，太陽(yáng)照耀著保安們忙碌的身影。他們指揮著汽車(chē)，讓每一位學(xué)生們從斑馬線上走過(guò)。

　　一輛紅色的小轎車(chē)吱地一聲，那位扎馬尾辮的女孩下車(chē)了。她慢慢地，在距離人行道十米的地方，橫穿馬路。這時(shí)，一輛炫酷的.摩托車(chē)，突然穿過(guò)車(chē)流，飛馳而出，直奔小女孩而去。

　　我驚呼道：危險(xiǎn)！小女孩，小心！

　　但一切都來(lái)不及了，身穿白色校服的小女孩連余光都還未掃到，就如同鴿子一樣騰空而起，而后重重摔在地上。麻花辮飛散開(kāi)來(lái)，像空中的羽毛。地上，小女孩的鮮血，隨著車(chē)轍，印在地上，繪出了一個(gè)大大的感嘆號(hào)！

　　我離她就兩米，血直接噴涌到我手上，我的整只左手被鮮血染紅。我不知道我該做什么，我覺(jué)得無(wú)助，悲傷，然后是害怕，像瘋狗一般奔回學(xué)校，止不住地流淚�？晌页�了流淚，卻什么都做不了。

　　第二天課上，語(yǔ)文老師說(shuō)這個(gè)小女孩已經(jīng)送往醫(yī)院救治。再過(guò)幾天，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，小女孩骨折了，脊柱損傷，可能終身癱瘓，再也無(wú)法行走，可能轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　還是陽(yáng)光灑落的角落，書(shū)本還在，扎馬尾辮的那個(gè)女孩的身影卻不在了。人是最高等動(dòng)物，但生命卻又是何等脆弱

淚水的作文13

　　淚水，是感情的流露，或喜悅，或懊悔，可是我那一次

　　流的是悲傷的淚水。

　　在5.12的汶川大地震中，有一件事情把我震撼了。在救援工作中，救援同志發(fā)現(xiàn)：在一堆廢墟中，有一對(duì)母子，母親已經(jīng)病逝了，尸體已經(jīng)僵硬，可孩子還活著。母親用自已的身軀遮擋著家具，支撐著倒塌了的斷壁殘瓦，給孩子搭建了一個(gè)安全的“空間”，這位偉大的母親用鮮血和生命給孩子創(chuàng)造了生存的'機(jī)會(huì)。當(dāng)救援人員抱起孩子時(shí)，從孩子的懷抱中掉出一部手機(jī)，同志們打開(kāi)手機(jī)一看，手機(jī)里有一個(gè)信息：“孩子，如果你還活著，一定要記得愛(ài)你的母親�！蔽铱戳诉@則信息,臉頰上早已積滿了淚水，我不是為了孩子活著而高興，而是為了那偉大的母愛(ài)而震撼。

　　多么堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)��！那就是無(wú)私的母愛(ài)，母親給我們的一切是我們無(wú)法報(bào)答的。我已經(jīng)記不清自己曾經(jīng)流過(guò)許多次淚水，可這一次的意義不同，以前，流過(guò)喜悅的淚，流過(guò)懊悔的淚，沒(méi)有流過(guò)悲傷的淚。

　　每每想起此事，我的淚依然從眼中流淌下來(lái)……

淚水的作文14

　　皮皮是光明學(xué)校的學(xué)生，可他很不受同學(xué)和老師的歡迎，因?yàn)樗麗?ài)搞惡作劇，常常捉弄?jiǎng)e人。他的班主任總是苦口婆心地教育他，但是皮皮總是聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素。

　　有一次，他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼淚地向老師告狀。老師把皮皮找來(lái)，狠狠地訓(xùn)斥了一通。皮皮不但沒(méi)有檢討自己，反而對(duì)班主任懷恨在心，絞盡腦汁想把班主任也捉弄一下。

　　皮皮終于想出一個(gè)捉弄老師的'計(jì)策。他偷偷從家里帶來(lái)一口袋綠豆撒在教室門(mén)口，等老師踩在綠豆上面，讓她摔個(gè)四腳朝天。想到這里，皮皮忍俊不禁偷著樂(lè)。

　　上課的預(yù)備鈴響起，皮皮開(kāi)始行動(dòng)了，它快步來(lái)到教室門(mén)口，把綠豆悄悄撒下，心里又緊張又激動(dòng)。班主任捧著一大疊作業(yè)本走來(lái)，皮皮趕緊后退，想回到自己座位上，可一步留神，踩到了自己撒下的綠豆上，滑了個(gè)四腳朝天，后腦勺撞在了桌子的尖角上，痛得裂開(kāi)了大嘴。班主任看看地上的綠豆，又看看四腳朝天的皮皮，連忙放下作業(yè)本，把皮皮扶起來(lái)，緊緊地?fù)г趹牙锇参克�。皮皮又感�?dòng)又后悔，淚水禁不住地往下流。

　　通過(guò)這件事以后，皮皮領(lǐng)悟了“捉弄?jiǎng)e人就是捉弄自己”的道理。他決定痛改前非，成為一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

淚水的作文15

　　本以為淚水都是咸的,但經(jīng)過(guò)那次以后,我才明白,原來(lái),淚-----不止只有咸和澀,還有其他的味.

　　前幾天,物理課代表捧著厚厚地,沉重地試卷溜進(jìn)了喧鬧的'教室,將試卷放在了講臺(tái),分配組長(zhǎng)將試卷發(fā)掉.不知誰(shuí)喊了一聲:"哇,葛......99分!"正在說(shuō)笑的我聽(tīng)到這個(gè)消息,有如青天霹靂把我:震"了一下.拿過(guò)試卷,直到親眼所見(jiàn)才相信.莫名其妙地,我的眼中閃過(guò)一絲淚水,我明白那是自豪地,激動(dòng)地淚水,回想前一階段的學(xué)習(xí),我感到高興,原來(lái)淚水還可以是激動(dòng)的.

　　再往以前回想,我發(fā)現(xiàn)淚水還可以是高興的.有次暑假里,我和弟弟去外婆家玩,晚上吃完西瓜,我們?cè)撓茨標(biāo)�覺(jué)了,外婆要為弟弟洗臉,弟弟不肯,說(shuō):"我不洗臉."外婆問(wèn)為什么.弟弟天真的眨巴著眼睛說(shuō):"我覺(jué)得腳比臉臟,應(yīng)該先洗腳."這一驚人回答,讓我們笑出了眼淚.好久沒(méi)這么快樂(lè)的笑了,沒(méi)這么徹底的笑了,原來(lái)淚也可以是快樂(lè)的.

【淚水的作文】相關(guān)文章：

淚水的作文03-19

淚水10-26

淚水09-30

淚水07-31

淚水07-09

淚水06-18

淚水10-31

淚水06-24

淚水08-09

淚水09-02