【精選】描寫(xiě)朋友作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的描寫(xiě)朋友作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)朋友作文 篇1

　　我的朋友的.名字叫劉瑞，他的臉蛋像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，身體胖乎乎的，他可是個(gè)電腦高手。

　　那天，我和劉瑞在我家玩“穿越火線”，他一下子就把我的一頭綠巨人給打敗了，這真讓我對(duì)劉?瑞刮目相看。

　　最后，我對(duì)劉瑞說(shuō)：“劉瑞你真是個(gè)電腦高手啊！”

描寫(xiě)朋友作文 篇2

　　我的朋友王飛楊，他長(zhǎng)的高高的，眼睛大大的，平時(shí)很愛(ài)講話。他是一個(gè)很有個(gè)性的孩子，遇到不順心，不高興的事就要哭鼻子。

　　有一次，我們班上科學(xué)課，老師帶我們到后操場(chǎng)的一片土地里挖蟲(chóng)子用放大鏡進(jìn)行觀察，我們拿著小鐵鏟按小組在地里挖蟲(chóng)子，王飛楊和我在一個(gè)小組。我們挖到了一些西瓜蟲(chóng)。由于我們誰(shuí)也沒(méi)有帶放蟲(chóng)子的瓶子，挖到的蟲(chóng)子往哪放呢？我們看到另有一個(gè)小組帶了好幾個(gè)瓶子，王飛楊拿著蟲(chóng)子去和那個(gè)小組換瓶子，他把蟲(chóng)子給了那個(gè)小組的人，結(jié)果她們不給我們瓶子了，王飛楊氣得哭了起來(lái)，他說(shuō)：“蟲(chóng)子白白讓她們搶走了。”

　　后來(lái)我們到另一個(gè)地方繼續(xù)挖蟲(chóng)子，挖到了一只更大的蟲(chóng)子。我們?nèi)プ尷蠋熆矗�老師說(shuō)：“這只蟲(chóng)子叫屎殼讓郎�！弊屛覀儾灰�把它弄死。并指了指對(duì)面穿白色衣服的男孩，讓我們把蟲(chóng)子放到他的`瓶子里。我們跑過(guò)去把蟲(chóng)子放到了那個(gè)男孩的瓶子里，然后我們組又挖了許多蟲(chóng)子。后來(lái)王飛楊和那個(gè)男孩要蟲(chóng)子，那個(gè)男孩不給王飛楊，王飛楊又哭了。這回他哭得更厲害，哭了好久才停下來(lái)。

　　下課的鈴聲響了，大家把蟲(chóng)子放到了土里。我想王飛楊不要哭鼻子，因?yàn)樾��?dòng)物都是大自然的，不是你的，也不是他的。

描寫(xiě)朋友作文 篇3

　　我有一位好朋友，他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，小小的`鼻子下面還有一張小嘴吧。他掉了一顆門(mén)牙，所以每次笑起來(lái)都要捂住嘴巴。

　　他很膽小。有一天，我們?nèi)ド蠋�所，忽然廁所停電了，他嚇得哇哇大叫，一邊叫還一邊往教室跑。我怎么也追不上他，到了教室他還一邊拍著胸口一邊說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊��！?/p>

　　他雖然很膽小，但是她又很聰明。每一次老師提問(wèn)，他都能回答的又好又準(zhǔn)。

　　我們很有緣分，幼兒園就在一個(gè)班，小學(xué)也在一個(gè)班，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，他就是吳所畏。

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