有關成長煩惱的作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長煩惱的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
每個人的成長道路上，都會收獲許多歡樂，但煩惱也時常出現(xiàn)。就像我，我也有煩惱的事，這個煩惱的來源就是——我的身高。
你或許會立馬斷定我是個小矮人，殊不知，我正在居高臨下地看著你呢！唉，你可能要問了，高個有什么可煩惱的？其實，高個的麻煩之處可多呢！
我從二年級起，個子就在同齡人中較為突出。一到四年級，我的身高就如雨后春筍般“噌噌噌”瘋長起來，一下子從原來的'一米三五猛增到現(xiàn)在的一米六五，這種可怕的生長速度連珠穆朗瑪峰都會為之驚嘆吧。在我“一覽眾山小”的時候，我也有不少麻煩事呢。
比如買衣服的煩惱就首當其沖。某年夏天，媽媽給我買衣服時特意選擇了大號的衣服，以備我個子長高時還能再穿�？蓻]料到的是第二年夏天，那些衣服看起來都像嬰兒服！老媽無奈之下只好再次大出血給我重整衣柜，但歷史一年一年繼續(xù)重演……直到現(xiàn)在，童裝店里陳列著的樣式可愛、色彩鮮艷的衣服我都穿不下了，只能“望衣興嘆”。而父母鼓鼓的荷包面臨著“囊中羞澀”的危險。
個子高的難處還有很多。比如我從二年級起去公園、坐公交車都不能享受半價優(yōu)惠了，再比如座位只能在后排，我只好“翹首遙望，那字卻在黑板朦朧處�！背诉@些經(jīng)常發(fā)生的煩惱，去年暑假發(fā)生的一件事也令我記憶猶新。
去年暑假，我經(jīng)常到附近的一個同學家串門兒。有一次去時，恰逢一個兩三歲的小孩在和他的奶奶坐在門口共享天倫之樂。我看著那個小孩水靈靈的大眼睛和白嫩嫩的皮膚，不禁在心里贊嘆道：“真可愛呀！”那個小孩子也看著我，用胖胖的小手指著我說：“阿姨�！彼哪棠谭Q贊道：“寶寶真聰明�！笔裁�，我是阿姨？！我連忙苦笑著辯解道：“不，不，我不是阿姨。”那個奶奶笑出聲來：“噢，是姐姐�！蔽姨湫苑�。
成長的道路漫長而艱辛，我在成長的道路上的煩惱雖然帶給我一絲陰影，但我堅信這些煩惱已經(jīng)不是難題，關鍵在于我們對待它的心態(tài)。
成長煩惱的作文 篇2
說實話，我并不喜歡長大，因為隨著年齡的增長，我們的學習任務就會越來越重，老師和父母對我們的期望也會就越來越高，這就代表我們肩上的擔子也越來越重。有時，我還會有種幼稚的念頭：要是時光永遠停留在幼兒時期，不用寫作業(yè)，不用考試，那有多好呀。但是，這只會是一個白日夢，是一個永遠也實現(xiàn)不了的夢想。寫作業(yè)，考試，是我們學生永遠逃脫不了的命運。老師和家長們總是對我們講一些大道理，這些道理雖然我們也懂，可就是沒法心甘情愿的去執(zhí)行。不僅這樣還有許多家長給孩子報上了許多雙休日班。這使許多孩子叫苦連天。有時，我會感到做個學生真不幸！
有煩惱就有快樂。轉眼我已經(jīng)十歲了，在這十年里，我獲得的榮譽已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，每當看著那些紅紅的獎狀，我就會感到無比的自豪和快樂，心里就像吃了蜂蜜一樣甜。隨著知識的不斷積累和豐富，我所閱讀的范圍也越來越廣，在雙休日，我不僅會興致勃勃的看一些報紙上的新聞，而且經(jīng)常會捧著一本小說書愛不釋手，看得津津有味。隨著年齡的增長，我玩的游戲也變的五花八門，就算在家里，也可以輕輕松松地玩著并不比戶外游戲差的網(wǎng)上游戲。在學校里，每當受到老師的`表揚時，我的心里就樂開了花。每當我主動幫同學輔導功課或幫同學搞衛(wèi)生后，聽到別人對我說謝謝，我心里別提有多高興了，我覺的這聲謝謝比世界上任何甜言蜜語都美，所有煩惱頓時拋到了九霄云外。
快樂和煩惱就像兩個孿生兄弟，誰也離不開誰。就像沒有黑夜就沒有黎明，沒有炎熱就沒有寒冷一樣�？鞓泛蜔⿶缹殡S我整個成長的過程。
成長煩惱的作文 篇3
我問媽媽：“成長的足跡在哪里？”媽媽笑著回答：“你到相冊里去尋找吧！”我翻開相冊，每過一年生日，生日蛋糕上就多了一根臘燭......
我問奶奶：“成長的足跡在哪里”奶奶笑著說：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開衣櫥，看見一件比一件大的衣服......
我問爸爸：“成長的足跡在哪里？”爸爸笑著答道：“你到書架上去尋找吧！”我打開書架，看到了從小到大所看過的書整齊地排列在書架上......
我問爺爺：“成長的足跡在哪里？”爺爺笑著答道：“你到生活里去尋找吧！”我翻開“生活事典”，點點滴滴在往事浮現(xiàn)在腦海里，有快樂，也有煩惱的.....
小時候，我的快樂和煩惱很幼稚，總是天真的'問：冬天為什么不能吃冰淇淋？我想天天都能吃到美味冰淇淋;夏天為什么不下雪？我想堆雪人，打雪仗......
現(xiàn)在我長大了，煩惱伴隨著快樂接踵而至。
我剛轉到育才二小四一班這個陌生的班集體時，如同一只受驚的“丑小鴨”，做任何事都萎萎縮縮，不敢依偎在老師身邊，不敢大膽的和同學交流，我這只“丑小鴨”第一次感到失眠，第一次感到自卑，第一次感到了煩惱。
我的煩惱逃不過老師同學們的“火眼金睛”，我的班主任李老師費盡心血為我解除學習上的“緊箍咒”，無數(shù)個夜晚總是耐心的為我補習功課。細心的生活老師杜老師為我排除了生活上的“九九八十一難”。同學們主動的同我交朋友，讓我感到“豬弟、沙僧兄”的那份友情與快樂。生活在這樣的班集體里，如同生活在一個充滿愛與溫馨、幸福與歡樂的大家庭里，“丑小鴨”感到溫曖，感到無比幸福，曾幾何時，對鏡锍理自已丑陋的羽毛，可知，期待有那么一天，會變成美麗的天鵝…….
我要對媽媽說，成長是有那么點煩惱，但我在吹滅臘燭時，我要品味這份煩惱所帶給我的回甘…….
我要奶奶說，成長是有那么點煩惱，我不僅僅是長高了的身體，還有一顆日見長大成熟的心靈……..
我要對爸爸說，成長是有那么點煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂，玩雪人的灑脫，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長中思考……..
我要對爺爺說，成長是有那么點煩惱的，那是我必須要付出的代價，正是有了這份煩惱，我的人生才會更真實而美麗…….
我要對同學們說，煩惱與快樂總是那樣的如影相隨，上帝如果為你關啟一道門，必定會為你打開另一扇窗。在我成長的道路上將會面臨無數(shù)的煩惱，我堅信只要你認真的面對，它就會消失，迎接你的將會是來之不易的快樂！
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