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我被冤枉了作文匯編15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我被冤枉了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我被冤枉了作文1
望著窗外陰沉沉的天空,霎時,一陣傷心涌上了心頭;叵肫饚仔r前的那一幕,我知道了被冤枉的滋味真不好受呀!
下午放學(xué)后我回到家就開始悶頭寫作業(yè)。突然,爸爸大聲說:“我的手機(jī)呢,怎么不見了?”只見爸爸又用質(zhì)問的語氣問我:“張蕓潔,你是不是拿我的手機(jī)藏起來了?”聽完,我看著爸爸,微微地一皺眉,又轉(zhuǎn)過了頭,繼續(xù)寫我的作業(yè),心里卻嘀咕著:反正手機(jī)又不是我拿的,怕什么呢?
這時,爸爸一手叉腰一手指著我的額頭瞪著我,眼光冷得好像可以把人凍成冰塊。他提高了嗓門,大聲呵斥道:“你知不知道這是戲弄人的行為,這是不好的`行為,這樣,你以后這樣在社會里,會被別人嫌棄的!”我原本就窩著火,現(xiàn)在一聽這就像被點燃的鞭炮,緊皺著眉頭,一把把手上還在寫的作業(yè)本扔到了地上,瞪著爸爸,漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地辯解:“真……真的不是我!要我……我怎么給……給你解釋呀!”
爸爸不依不饒,堅定地說:“不用你解釋了,我已經(jīng)知道該怎么辦了!再讓你說,那你就會把真相帶走了!”這時,我的眼里跳動著小火苗,咬緊了嘴唇。
爸爸見我死不承認(rèn),紅著眼,牙齒咬得咯咯直響。只聽“啪啪”兩聲,我覺得臉上一陣陣火辣火辣的疼痛。我飛奔進(jìn)了房間,憤怒地大叫起來:“不——是——我——干——的!”
從此,我的心里像立了一堵墻,讓我憋得慌。
我被冤枉了作文2
我正在客廳里津津有味地看課外書,突然聽到“啪”的一聲響,跑過去一看,原來弟弟不小心把媽媽的化妝盒打碎了。弟弟一臉驚恐地看著我,我也嚇壞了,不知如何是好。要知道,媽媽十分喜愛這個化妝盒。
正在這時,媽媽從外面回來了。她看到地上打碎的化妝盒,臉色立即由晴轉(zhuǎn)陰,呵斥道:“是誰打碎的?”弟弟可能是太害怕了,竟用手指了指我。我先是一愣,然后連連擺手辯解:“不是我,是弟弟打碎的!”沒想到,媽媽更生氣了:“你是姐姐,怎么把事情怪到弟弟頭上?”“不是我,真的不是!”我委屈地哭了起來!澳阋詾榭蘧涂梢悦苫爝^關(guān)嗎?”媽媽顯然更加惱怒了。一旁的弟弟躲在媽媽身后,一言不發(fā)。
不管我怎么解釋,媽媽就是不相信我。我感到非常冤枉,生氣地跑回了自己的房間。晚上,我趴在桌子上,拿起筆給媽媽寫了一封信:媽媽,您為什么不問清楚事情的來龍去脈就責(zé)怪我呢?弟弟雖然小,但是也要教他做一個誠實的.孩子。今天您在氣頭上,我不想和您爭論了,希望您明天能找弟弟好好談一談。
真希望媽媽看到這封信后,能盡快弄清楚事情的真相。因為,被冤枉的滋味可真不好受。
我被冤枉了作文3
那次,在一個秋天的下午,我被冤枉了一次。
那天下午,我們放假,我在家正津津有味的看著《成語故事》。突然,媽媽說:“劉健,你過來一下!蔽衣劼曏s去。媽媽問我:“你有沒有拿我包里的5無錢?”我問心無愧的說:“絕對沒有!”媽媽又問:“真的?”我不耐煩的說:“廢話!眿寢屪穯枺骸澳俏野锏5元錢去哪里了?只要你找出那5元錢我就不說是你拿的了!蔽疑鷼鈽O了,想:憑什么說是我拿的!但是,我又沒法申冤,只得去找錢。
我想:現(xiàn)在只有那5元錢可以證明我了。
我翻了這個桌子,又翻那個柜子,甚至把每本書都抖過了,但連個影子都沒找到!我把房間一次又一次地不厭其煩地翻著,可就是找不著,我當(dāng)時覺得那5元錢好像真的長了腳,跑到了房子外面去了。
房間找不到,我只好在記憶中找。我躺下,乘著我的記憶小船,在記憶之海中遨游。一幕幕的.情景出現(xiàn)在我的腦海中,我終于到了昨天的記憶海面。啊!找到了,就在這兒。我來到媽媽房間:“那5元是不是昨天買雞排了?”
媽媽一拍腦袋說:“對呀!我怎么就忘了,對不起啊!边對我說對不起……
耶,我的申冤成功了!
我被冤枉了作文4
今天上午早早的就做完了英語的閱讀練習(xí)。媽媽給我買的這本英語練習(xí)考試的題型除了全部都有。今天做的是閱讀理解和完形填空,寫完之后就讓媽媽拿答案案。
我正準(zhǔn)備看我錯了多少個,不然媽媽的手機(jī)響了,是讓拿快遞的,不情愿拿的`我也不得不下樓一趟。等我拿了快遞到家時,媽媽給我說:“閱讀理解錯的不多,但完形填空將近錯了一半!甭犃诉@話我一下子就懵了,一下子目瞪口呆,心里想著:這次的題并不難,怎么會錯了一半?接著媽媽拿走答案讓我再仔細(xì)檢查一下。我立刻放下快遞就去看我做的題,只看了完形填空,但看了好幾遍,也就只檢查出來了一道錯題,接著就去跟媽媽哀求:“媽媽,讓我直接看答案吧,我實在不知道我哪寫錯了,這么長時間,我就檢查出來一道!钡珛寢尣煌猓f:“你仔細(xì)看,錯那么多,仔細(xì)了就不可能就檢查出了一道!
我沒辦法,只好亂改幾道,把答案給騙過來。一對答案我就怒了,完形填空,我只錯了一道題,還被我給檢查出來了,我那些亂改的原本都是對的,只錯一題被媽媽說成了錯了一半。我拿著答案和題讓媽媽再看一遍,過了一會兒,媽媽對我露出了歉意的微笑,說:“對不起,我剛才應(yīng)該是看錯答案了!蔽以徚怂,我覺得媽媽是很細(xì)心的,這樣的錯誤很少犯,希望媽媽以后不會再犯,不再冤枉我。
之后我又想了一下,我做英語閱讀練習(xí)能得到現(xiàn)在的效果,還是靠著之前的堅持,是我做英語題的效率有了明顯的提高,做的快準(zhǔn)確性還高。我還會繼續(xù)堅持。
我被冤枉了作文5
那一天我好難受啊,還不是被媽媽冤枉了。這還要從那個星期天說起……
那天,學(xué)完珠心算;丶液,我開始做珠心算作業(yè),沒用幾分鐘一本作業(yè)就寫完了。媽媽檢查完,就對我怒吼:“你做的題怎么都是錯的!”我奇怪極了,怎么會錯。可看著媽媽那么兇,我都不敢說話,低下頭來!澳闶菃“脱!問你話呢,怎么全是錯的?”媽媽繼續(xù)吼著我。
我聽了,眼淚不知不覺地從心里涌了上來,整個人害怕的慢慢的往角落里退。媽媽憤怒了,拿起橡皮擦就把我的作業(yè)給擦掉了。我眼淚不聽我使喚,“滴答滴答……”的`落了下來。這時我感覺我的身體十分的冷,周圍也變得安靜極了,整個世界都失去了光明。
“快來做!眿寢屢缓,我嚇得一哆嗦,趕緊拿筆,再寫一遍?墒菍懲臧l(fā)現(xiàn)我的作業(yè)和之前的答案沒有差別啊。媽媽剛準(zhǔn)備罵,可她的眉頭一皺,又拿起作業(yè)仔細(xì)一看。她突然不好意思地說:“哦,剛剛是我檢查錯了,你寫的是對的!笔裁?那我剛剛豈不是被冤枉了,還那么兇我。
哎,被冤枉,好難受!
我被冤枉了作文6
又是一個充滿歡笑聲的下午。
我和同學(xué)們走在回家的路上,邊聊著自己生活中有趣的事情,邊欣賞著小路旁的美麗景色。
也許是我的同學(xué)想快樂一下,便打起了惡作劇的小算盤。只見同學(xué)們一起圍在一起,好像在討論什么機(jī)密大事。在討論中,他們還時不時發(fā)出一陣壞壞的笑聲,使我有了一種不好的預(yù)感。
過了一會兒,他們忽然“散會”了,跑的`跟光速差不多快,直接跑到了一戶人家門前,敲了敲幾下門,又飛快地跑了過去。我看到了,不解地看了看四周,心中充滿了疑問,不知他們?yōu)槭裁匆@么做。我正站在原地呆呆愣神的時候,忽然聽到有人在房里大聲問:“是誰呀!”還沒等這個人說完,我就明白了他們的“鬼主意”,準(zhǔn)備開始跑起來了。
可是我才剛跑幾步,房主就出來了,她出來看只有我一個人,而且還看到我準(zhǔn)備跑的樣子,就明白了一切。霎時她內(nèi)心充滿了怒火,我見她憤怒的樣子,就知道沒什么好事,“好漢不吃眼前虧”,我拔腿努力向前跑,后面還傳來“給我站住”的喊聲。我不敢往回看,一直跑到聽不見聲音才停下來。
這是我人生中第一次被冤枉,也是一個永遠(yuǎn)磨滅不了的記憶。
我被冤枉了作文7
上周六,太陽公公早早地出來了,小花小草也給大地增添了無限的生機(jī),我的心情特別愉快。
九點鐘左右,我在家里看電視,聽見了"咚咚咚"的敲門聲,便飛快地跑去開門,原來是阿姨帶著弟弟來我們家玩了。弟弟看見我后十分興奮,一個跳躍就蹦到了我的懷里,我和阿姨打了個招呼,就帶著弟弟沖進(jìn)了我的房間里。
弟弟倒是熟門熟路,根本不眼生。自顧自地從我的床下取出搖控小汽車,就開始開心地玩了起來。很快,弟弟把車開到了客廳,猛地一個加速,只見車子飛快向前奔去,而他似乎也控制不住方向,說時遲那時快,砰的一聲,車子撞到了柜子上。
由于力量太猛,柜子上的'花瓶搖搖晃晃地從柜子頂部跌落下來,摔碎了。弟弟頓時傻了眼,呆呆地站在原地,看著地上一片狼藉,不知所措?删驮趲酌腌姾,弟弟好像忽然清醒了過來,快速把搖控器塞到了我的手里。這時,媽媽聽到聲音也從廚房里走了出來,看到地上被打碎的花瓶,發(fā)現(xiàn)我手里拿著搖控器,就不分青紅皂白地開始罵我了,非說是我把花瓶打碎了。當(dāng)我反駁說是弟弟打碎的時候,讓人沒有想到的是,弟弟竟然不肯承認(rèn),臉上還裝作一副無辜的表情。那一刻,我可真是渾身是嘴也說不清了!當(dāng)時,我又氣又急,都快哭了呢!
弟弟也真夠狡猾的,以后再來我家,我可要好好看住他,不然再發(fā)生點什么事,被媽媽給冤枉,我可受不了。
大家應(yīng)該都受過類似的委屈吧!如果有的話,都拿出來說說吧!
我被冤枉了作文8
人生道路上難免會犯錯。
時光流逝,日月如梭,又到段考。段考第一科室語文,監(jiān)考老師走進(jìn)考場,發(fā)下試卷叫我們把姓名、學(xué)校、座號都寫上。然后停筆,等到鐘響才可以答題。我一看語文試卷上都是我準(zhǔn)備一般的題,都不怎么會寫。心想:“這下糟了,平時整天玩來玩去,都不怎么看書,現(xiàn)在死定了。管他呢,寫一點是一點吧!”鐘聲響了,我拿筆就寫。我寫著寫著,手有點麻了,就倚在椅子上休息了一會兒。不經(jīng)意間看見柜桶里有本語文書,我心里想:“我正好是語文考試,上天助我!”正當(dāng)我想去拿那本書時,我又看了看監(jiān)考老師,我停住了筆。又考慮了會:“我看了語文書,被老師抓到怎么辦?上次考試都被抓了四個了,那現(xiàn)在這本書在這里,而且我一倚都能看到了,等下老師下來的`時候肯定會看到的,右邊是八年級的,不如放到她柜筒里吧!”我看了老師,監(jiān)考老師在講臺上正在玩手機(jī),就去拿那本語文書出來。正準(zhǔn)備放的時候,監(jiān)考老師正好看了一眼過來?吹轿夷弥鴷,二話不說,動作很麻利的走到我面前,拿過書和試卷看了看,便拿上講臺了。這時,我慌了,心想:“冤枉!天大的冤枉!”我怎么這么倒霉!明明又不偷看,只是為了避免懷疑而已!唉!算了!都怪我,沒事你拿它干嘛啊?那可是贓物,看到你拿了他,你不偷看也說你偷看。人證、物證俱在,你無話可說。所以說全怪我自己一時的錯誤所導(dǎo)致的,怪不得別人。
錯誤是難免的,只是在錯后你能不能知錯就改!
我被冤枉了作文9
人生有酸有甜,每個人都被冤枉過,都被誤解過。但是最讓我無法忘記的就是那一次……
那天,書法課剛下課,除了我以外,其他同學(xué)都跑出去玩了,老師也出去辦事了。
“丁零零……”輕快的上課鈴響了起來,同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)了教室,老師也回到了教室。就在這時,小陳發(fā)現(xiàn)自己的.作業(yè)紙上被畫了一個大叉,于是他就告訴了老師和同學(xué)們,老師和同學(xué)們都用異樣的眼神看著我。我雖然很緊張,但是覺得這件事一定會水落石出的。
老師問我:“是不是你畫的?”我慌忙地說:“不是!崩蠋熣f:“現(xiàn)在還狡辯,快點兒把別人的作業(yè)本擦干凈,不然的話讓你寫五張作業(yè)!爆F(xiàn)在的我就算跳進(jìn)黃河洗一百年也不可能洗得清這個罪名。《椅乙膊桓医忉,就算我有那個勇氣,老師也沒給我解釋的時間呀!
我只好含著淚把小陳的作業(yè)本擦干凈。老師讓我賠小陳一個本子,并向小陳道歉,還要寫三張課堂作業(yè)和三張家庭作業(yè)。此時的我就是啞巴吃黃連——有苦說不出!
雖然這件事情已經(jīng)過去了很久,但是我還是時常想起這件事情。我希望大家能夠明白:要弄清楚事情的真相才能下結(jié)論。
我被冤枉了作文10
“上課!”“起立!薄袄-師-好-!”
我拿出文具盒,拉開拉鏈,麻利地拿出了筆!暗谒呐胖虚g的那個女生,誰讓你在書上亂畫了?”科學(xué)老師用嚴(yán)厲的目光看著我。正在聽課的我猛地抬起頭,驚訝地說:“老師,我沒亂畫書呀!”全部同學(xué)的目光頓時盯著我,有的同學(xué)還在一邊竊竊私語,估計是在討論和猜測老師為什么會這樣說吧!我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,仿佛干了什么見不得人的事兒。
“那你為什么還拿著黑筆,科學(xué)書是公用的`,不是讓你們亂畫的。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了科學(xué)書被亂畫的情況,只不過沒說,沒想到又有人畫!”老師似乎更加生氣了,快速地走下講臺,走到我的座位旁停了下來,轉(zhuǎn)過身,拿起發(fā)給我的科學(xué)書,仔細(xì)地察看。
忽然,老師皺了皺眉頭,好像發(fā)現(xiàn)了亂畫的痕跡,不過那可不是我畫的呀,我只不過是拿著黑筆,并沒有亂畫,老師千萬不要當(dāng)成我畫的呀。唉!還真被我這張烏鴉嘴給說中了,只聽老師說:“這本科學(xué)書你別看了,你跟你的同桌一起看吧!崩蠋熣f完,便拿著科學(xué)書走上了講臺。
我的同桌見我被冤枉了,便悄悄的安慰我說:“別傷心了,是老師沒問明白,把你給冤枉了!蔽衣犃耍睦锷晕⑵届o了些,點了點頭,強(qiáng)忍著淚水,只能認(rèn)倒霉,繼續(xù)聽課。
唉!被冤枉的滋味可真不好受!
我被冤枉了作文11
在上個星期四的下午,天空萬里無云,秋高氣爽,可是我的心情卻像被污水染過一樣沒有半點兒愉悅。
事情是這樣的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地去上因為體育課,因為我們都是新生,大家都不會做新的廣播體操,所以體育老師就來教我們,站在我前面的鐘啟迪因為不認(rèn)真所以被體育老師拉到我的后面一排去。我正專心致志的學(xué)著,我后面的鐘啟迪突然不小心撞了我一下,當(dāng)時我身體一歪就做錯了動作。老師滿臉怒火地向我走來說:“你出來做一遍。”頓時,同學(xué)們都看著我,有的還發(fā)出嘻嘻的笑聲,我就滿臉委屈地走到前面來,眼淚不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn),心里想:這里究竟是地獄還是天堂,體育老師這么不講理,還有宿舍阿姨時不時說話兇巴巴的`,在家里從來沒有受過這樣的冤枉。放學(xué)回到家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽了說:“沒關(guān)系,只要把你自己的事情做好就會每個人都會喜歡你,你也會從中獲得啟迪,變得堅強(qiáng)!
爸爸媽媽的話很有道理,我的心情也豁然開朗。東華是個五彩繽紛的大家庭,我要盡快融入這個大家庭當(dāng)中好好學(xué)習(xí),快樂成長。
我被冤枉了作文12
今天,我被冤枉了。
放學(xué)回家,媽媽陰沉著臉坐在沙發(fā)上,我疑惑地問道:“媽媽你怎么坐在這里?”媽媽壓著嗓子問我:“你還好意思問?”我疑惑:“怎么?”媽媽聽我這么說,似乎更生氣了,嗓門高了許多:“你把我的口紅弄斷了,還好意思問我怎么?”原來是口紅被弄壞了,可是我又沒動媽媽的口紅啊,我向媽媽解釋?墒牵瑡寢尭揪筒宦犖业慕忉,一巴掌“啪”的打在我的臉上,疼得我一下子流下了眼淚。媽媽看見我哭了,也沒理我。
晚上爸爸回來,看見流淚的我和生氣的媽媽,什么也沒問,就指責(zé)我,“是不是又惹媽媽生氣了?”聽了爸爸的話,我差點又哭了,爸爸又問:“你怎么惹媽媽生氣的?”媽媽氣急敗壞地告狀:“她把我口紅弄斷了,還不承認(rèn)!”爸爸聽了媽媽的`話,小聲說道:“這口紅…應(yīng)該是我弄壞的,早上我去房間拿文件時,一不小心把你口紅弄地上了,我也沒仔細(xì)檢查就去上班了。”媽媽聽了,一直瞪著爸爸。
后來,媽媽向我道了歉:“對不起,是我錯怪你了,原諒我好不好?”我不情不愿地說:“好吧!”。
這就是我被冤枉的一件事。
我被冤枉了作文13
體育課上,我們正在學(xué)做新的廣播操。不過,看上去,大家都懶洋洋的,一副無精打采的.樣子。馮老師一生氣就甩下一句:“不教了!”可不,別的班都學(xué)完了,我們班卻還只學(xué)了三節(jié)操。
今天,方老師在廣播里通知各班派領(lǐng)操的同學(xué)再去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),下周開始全校做新廣播操。我急得跟熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這下可怎么辦?因為我還沒有全部學(xué)會呀!我似乎看到了方老師罵我的樣子?刹还苡袥]有學(xué)會,我都只有硬著頭皮去了。
中午吃完飯,我早早來到了老師指定的地點開始排練。只見別的同學(xué)已做得滾瓜爛熟了,可我卻手忙腳亂地亂做一氣,好好的一節(jié)操到我這兒變得不成樣了。他們向左我向右,他們向上我向下,方老師一個勁地盯著我,我的心像揣了個小兔子般。可是,沒辦法呀!我硬著頭皮往下做!巴!”方老師厲聲呵斥道:“怎么回事,到底有沒有認(rèn)真學(xué)?這么不熟練,下周就要開始做新操了,像什么樣子!”我們幾個一下子臉上變成了關(guān)公樣。唉!要知道還有好幾天的培訓(xùn)呢!那我們不是要天天被方老師罵暈嗎!再說了,就算不被方老師罵,周二在大操場上領(lǐng)操時,豈不是要大出洋相了嗎?
我真是啞巴吃黃蓮,有苦說不出啊!馮老師還沒有教完新操呀!這能怪我嗎?
唉!我好冤哪!
我被冤枉了作文14
上周五下午,我像往常一樣去書店里借書。天氣陰沉沉的,看不見一絲陽光,還時不時吹來陣陣涼風(fēng),。我穿過一條街道,終于到了鵬程書店。我把書放到柜子上,也沒跟老板打招呼,便徑直走進(jìn)借閱室里,著迷地看了起來。
就在我看的入神的時候,我好像被人猛撞了一下,我便警覺的向后看了一眼,然而并沒有什么東西,我又抬頭看了一下表,已經(jīng)七點鐘了。我打了一個激靈,馬上拿了一個小說去登記,因為老板沒有給我登記還書的記錄,他便皺著眉頭神情嚴(yán)肅問我:“你還書了沒有?”我緊張的'回答:“我……我還了,剛才進(jìn)來的時候我放在柜子上了!彼是用疑惑的目光看著我,僵持了一會兒,對我說:“你去閱書室找一找,如果找不到,你就賠我一本!”我悶悶不樂地走進(jìn)借閱室。一看到密密麻麻的書,我的頭都大了,找書得需要幾個小時啊!找不到還得陪一本呢!我找了一個多小時但還是沒找到,看來只好明天再找了。( )
今天的事情也怨我,如果進(jìn)門的時候給老板說清楚,就不會被冤枉了。
我被冤枉了作文15
今天上午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課,和往常一樣,我們翻開數(shù)學(xué)書,這時李老師說:“今天我們學(xué)循環(huán)小數(shù)!
老師叫我們小組討論,突然一根棍子從我眼前飛過,砸到了小徐的腦袋上,我一問才知道是小馬玩的筆彈了出來,小馬笑了,我也差點笑出聲來。
過了一會兒,那根筆又從我眼前飛過,這回砸的不是小徐的'腦袋,而是我的桌子,我怕小馬沒聽課,就把飛過來的筆放到了書箱里。
這時出現(xiàn)了一種聲音“還給我”。我一回頭是小馬的聲音,這時又出現(xiàn)了一個聲音“別給他,別給他”,我一轉(zhuǎn)頭是趙奕。
“別給他”,“還給我”,“別給他”“還給我!”
我到底該怎么辦啊!再說了,我有選擇恐懼癥,在我糾結(jié)之下,我把筆給了趙奕。
李老師說“你們那干什么呢?”
小馬先告狀說“王童暄搶我的筆!”
李老師一頓大吼“把筆還給他!”
我真是啞巴吃黃連,有苦說不出!而且還給我們組扣了幾分。
這時趙奕掉下了眼淚,我也掉下委屈的眼淚。
下課時,老師找我談話,說趙奕哭是因為我沒有幫她給組里加分,反而扣分了,可我問趙奕為什么哭時,她說是因為馬金濱。就這樣,我又被冤枉了一次。
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